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社會主義法治理念教育個人自查剖析 5篇

時間:2019-05-15 15:16:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社會主義法治理念教育個人自查剖析 》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會主義法治理念教育個人自查剖析 》。

第一篇:社會主義法治理念教育個人自查剖析

社會主義法治理念教育個人自查剖析

當前,全國政法系統正在廣泛深入地開展社會主義法治理念教育活動,社會主義法治理念教育個人自查剖析。這是黨中央從社會主義現代化建設事業全局出發,著力加強政法隊伍思想政治建設,推進社會主義法治建設作出的一項重大決策。在局黨組的部署下,我參加了教育動員大會及專題輔導,深刻領會開展教育活動的重要意義,進一步明確開展法治理念教育的重要性、必要性,提高了思想認識,澄清了模糊理念,進一步增強開展社會主義法治理念教育活動的積極性、主動性和自覺性。下面,就自己前一階段的學習,結合工作實際以及對依法治國及社會主義法治的初步理解,就本人存在的問題和差距剖析如下:

回顧社會主義法治理念的學習,結合自身崗位,認真對照檢查,存在的主要問題有:

一、在思想上

對學習社會主義法治理念的重要性認識緊、迫性認識不深。學習自覺性、積極性和主動性不足,學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次。對社會主義法治理念鉆研不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,未能牢固樹立依法治國是社會主義法治的核心內容的理念。

二、在工作上

工作紀律比較松散。執行制度有時不夠嚴格要求自己,有時犯點小毛病認為無關痛癢。對待群眾有時不夠熱情,服務不夠到位,沒有牢固樹立執法為民是社會主義法治的本質的理念。

三、在作風上

社會主義法治理念知識理解不夠深刻,面對紛繁復雜的社會環境,產生巨大的心理壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口。一是對工作有畏難情緒,出現工作應付式現象,仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,積極性不夠主動。三是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。未能牢固樹立公平正義是社會主義法治的追求、服務大局是社會主義法治的重要使命的理念,個人總結《社會主義法治理念教育個人自查剖析》。

四、理想信念有所淡化。

學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會主義、愛國主義和集體主義認識不夠,雖然對堅持黨的領導是社會主義法治的根本保證這一信念堅定不移,但結合實際運用不夠。

我覺得之所以存在這一系列問題,歸根結底是:

一、社會主義法治理念淡漠,放松了學習。自認為自己受過一定的教育,有一定的實踐經驗和業務基礎,能勝任本職工作,因而,特別是對社會主義法治理念的學習,認為社會主義法治理念學習是務虛的,業務學習才是務實的,而沒有深思兩者相互聯系相互促進的辯證關系。其次就是認為社會主義法治理念是上面領導的事,而社會主義法治理念的許多內容又與我們現實生活有相當的距離,因此對社會主義法治理念沒有全面系統地學習,更談不上正確理解,而且還忽視了社會主義法治理念對工作的巨大指導作用。缺乏契而不舍,持之以恒的精神。

二、服務意識不夠強,為人民服務的宗旨樹得不夠牢。認為自己是一個普通老百姓,做好自已的本職工作也就行了,而忘記了自己是一名共產黨員,忘記了共產黨員的先鋒模范作用,放松了對全心全意為人民服務宗旨的追求。

三、世界觀的改造上有差距。對社會主義法治理念的基本內涵、本質要求有待進一步深刻學習。經過黨多年的培養教育,自己對共產主義理想、對馬克思主義的信念是堅定的,在政治上是與黨中央保持一致的。但是與現實比較,又覺得一些理論與實踐對不上號,找不到答案,當理想與現實發生矛盾而感到困惑時,往往不能將這些問題放在人類歷史的長河中去分析、去判斷,導致容易產生悲觀情緒。從而導致工作作風不扎實,工作起色不是很大。

通過學習教育,我明確了改進措施及今后努力的方向:

一、把社會主義法治理念深入腦海,認真把五個專題學好,弄懂。在實踐中時刻用社會主義法治理念來指導自己的工作。

二、在實際工作中,要以身作責,自覺遵守各項法律制度,使自己成為一名合格的司法干警。處處以大局為宗旨,嚴格遵守法律法規,率先做好社會行為規范。要讓人人向我們看齊,以我們為榜樣。

三、執法為民思想要放在口上,攥在手上,實踐在行動上。要讓自己做的每一件事,說的每一句話,都讓老百姓滿意。不能成為落后分子。要勇于成為英雄,成為別人的表率。

四、在執法中堅持公平,堅持正義。這是司法干警執法的靈魂。否則我們的行為必然成為老百姓不滿意的話題。因此要時刻以公平,以正義處理好每一件事。

五、要時刻宣傳,努力把社會主義法治理念運用到實踐中,同時把黨的溫暖送給老百姓。讓人民群眾時刻感到我們都是祖國的一份子。讓老百姓感到生活的幸福和美滿,這跟黨的領導是絕對分不開的。

總之,在今后的工作中,我要努力踐行社會主義法治理念。為構建和諧的社會主義小康社會,貢獻自己應有的力量。

第二篇:法院干警社會主義法治理念教育自查剖析材料

法院干警社會主義法治理念教育自查剖析材料

在今年中央及省、市、縣各級政法委統一部署的社會主義法治理念教育和執法規范化建設活動中,按照活動要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過參加宣傳動員階段和集中學習階段的活動,結合工作實際,經過認真查擺發現以下問題:

一、對黨和國家的政策、方針、法律法規精神領悟不夠透徹。

雖然堅持了每月政治學習,但偏重于重要文件和階段性的政策及時事政治,政治學習方法不多,多數情況是讀文件,致使學習效果不佳。在關注政治方面不敏感,對新聞節目收看很少。因此以后對這方面應當加以改進,認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,堅定地與黨中央保持一致,增強黨的觀念,絕對服從黨委領導,執行黨的路線、方針、政策。堅持政治原則,堅定政治立場,嚴守政治紀律,發揚理論聯系實際的學風,緊緊聯系思想性和工作實際。在“社會主義法治理念教育”教育整頓活動中,努力把自己的業務工作做到最好,有大局意識和大局觀念。

二、思想紀律有些松懈,作為一名法院干警,應當作風嚴謹,作風過硬,拉得出去,打得硬仗,具體落實到工作中就是。

衣著應當隨時保持整齊,對待當事人象春天般的溫暖,有問必答,耐心細致地講理講法。對當事人的合理要求,不拖拉,及時解決,及時化解矛盾,及時為群眾排憂解難!在上下班制度上,堅持不遲到,不早退。

三、還應加強自身素質的提高和業務的學習。

作為一名政法干警,其言行舉止都體現著法律的尊嚴,影響著司法者的形象,通過這次社會主義法治理念教育活動,促使自己在接待當事人時要熱情、耐心、細致,真正讓當事人體會到司法為民。在業務上,要多花時間學習,做到精益求精,能夠運用法律解決當事人的難題。

第三篇:法院干警社會主義法治理念教育自查剖析材料

法院干警社會主義法治理念教育自查剖析材料

在今年中央及省、市、縣各級政法委統一部署的社會主義法治理念教育和執法規范化建設活動中,按照活動要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過參加宣傳動員階段和集中學習階段的活動,結合工作實際,經過認真查擺發現以下問題:

一、對黨和國家的政策、方針、法律法規精神領悟不夠透徹。雖然堅持了每月政治學習,但偏重于重要文件和階段性的政策及時事政治,政治學習方法不多,多數情況是讀文件,致使學習效果不佳。在關注政治方面不敏感,對新聞節目收看很少。因此以后對這方面應當加以改進,認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,堅定地與黨中央保持一致,增強黨的觀念,絕對服從黨委領導,執行黨的路線、方針、政策。堅持政治原則,堅定政治立場,嚴守政治紀律,發揚理論聯系實際的學風,緊緊聯系思想性和工作實際。在“社會主義法治理念教育”教育整頓活動中,努力把自己的業務工作做到最好,有大局意識和大局觀念。

二、思想紀律有些松懈,作為一名法院干警,應當作風嚴謹,作風過硬,拉得出去,打得硬仗,具體落實到工作中就是。衣著應當隨時保持整齊,對待當事人象春天般的溫暖,有問必答,耐心細致地講理講法。對當事人的合理要求,不拖拉,及時解決,及時化解矛盾,及時為群眾排憂解難!在上下班制度上,堅持不遲到,不早退。

三、還應加強自身素質的提高和業務的學習。

作為一名政法干警,其言行舉止都體現著法律的尊嚴,影響著司法者的形象,通過這次社會主義法治理念教育活動,促使自己在接待當事人時要熱情、耐心、細致,真正讓當事人體會到司法為民。在業務上,要多花時間學習,做到精益求精,能夠運用法律解決當事人的難題。

第四篇:社會主義法治理念個人剖析材料

社會主義法治理念教育是當前和今后一個時期政法戰線的一項重要政治任務,也是進一步提高廣大政法干警思想政治素質的重大舉措。我是1988年參加工作,1990年加入黨組織,在部隊擔任過排長、政治指導員、政治教導員等職務,現在市公安局特警大隊工作。我作為一名普通黨員,通過這次社會主義法治理念教育活動,使自己能專下心來學習法治理念新理論,自覺踐行社會主義法治理念的先進性,把這次教育活動變成了自我教育、自我提高、自我完善、提高執法能力的過程,感到受益非淺。根據市局統一安排,現將本人在法治理念方面存在的問題、產生的原因及下一步工作措施剖析如下:

一、自身存在的問題

對照社會主義法治理念的標準要求,以此為鏡子,我認真查找了自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維方式去做開創性的工作。比如,在從部隊向地方轉變的過程中,自已的思想觀念在很長一段時間里一直停留在部隊的工作模式下,未能及時地適應地方工作,對公安工作的根本職能理解的還不深、不透,制約了自身工作的深入開展。

二是精神狀態還不佳。作為維護全市穩定工作的職能部門,不論是工作的標準,還是工作人員的基本素質應該說都是很高的。但自已因到新的單位,總覺得地方工作不象部隊工作那樣緊張,有一種安于現狀,不求有功,但求無過的思想,還需要進一步增強事業心和責任感。

三是工作作風還不夠扎實。在日常工作中,我在貫徹落實“嚴格、求實、創新、高效”的工作要求上還不夠自覺,與這一標準相距甚遠,工作中還有急躁情緒。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中,總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。由于忙于事務性工作,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在法律知識學習上還不夠用心,法律素養還比較淺薄,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,研究思考問題不深、不細,理論聯系實際不緊、不夠。

五是業務能力還不夠過硬。我到110中隊工作已近一年的時間了,還不能熟練地掌握與本職業務有關的法律法規和工作程序,辦事效率需要進一步提高,工作協調能力還需要進一步加強。

六是爭先創優的意識不強。我存有一種與事無爭、平平淡淡才是真的思想,因而缺少與時俱進、開拓創新、大膽工作的信心和勇氣,工作中沒有新的亮點,工作方法不夠靈活,不能夠很好的創造性地開展工作。

二、存在問題的原因

1、政治理論、法律知識學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?;?。對政治、法律知識學習的重要性認識不足,除集中學習和完成規定要求外,平時忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。雖然平時也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但不能很好地掌握科學理論的精神實質和科學體系。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,對政治理論、法律知識學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。

2、存在畏難情緒,工作責任弱化。工作安于現狀,不求有功,但求無過,思想上有畏難情緒。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,致使自己的一些想法和意見不愿表達。

3、缺乏刻苦鉆研的精神。對公安工作業務限于浮于表面的了解,有的在需用時,才集中時間突擊了解學習一下,難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

隨著社會主義法治理念教育活動的不斷深入,通過對照檢查,認真剖析,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

第一,加強知識學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習國家的法律法規,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性,努力踐行社會主義法治理念,不斷提高自身“為民執法、公正執法”的能力和素質。

第二,增強服務意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高公安干警公信度和樹立公安干警良好形象出發。

第三,增強大局觀念。堅決克服工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同單位集體的工作聯系起來,認真做好本職工作。

 

;第四,培養良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律,廉潔自律,公道正派。

第五,努力學習業務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到公安工作中去。

以上是我的社會主義法治理念剖析材料,不足之處敬請領導和同志們批評指正。

第五篇:社會主義法治理念教育剖析材料

社會主義法治理念教育剖析材料

通過前階段的學習與思考,我較好地領會了社會主義法治理念教育暨“公正執法、一心為民”活動的重大意義,深深體會到檢察機關是社會主義法治建設的重要力量,作為一名檢察員必須牢固樹立社會主義法治理念,忠實踐行社會主義法治理念的各項要求。我們不僅要從宏觀上搞清理論認識,還要結合本單位實際,從本單位本人的實際情況出發,尤其要善于分析自我,看清差距,充分反思,從微觀上提高感性認識,從而進一步增強開展這一活動的自覺性,激發永葆公正執法、執法為民的使命感和責任感。

一、自身存在的問題

在辦理個案時有單純的業務觀點,就案辦案,雖能落實上級檢察院和本院黨組交給的任務,在辦案中能自覺地接受人大的監督和市政法委的指導,但總感覺有些案件沒有盡到追求法律本質的完美性,這要歸咎于本人在講究法律效果和社會效果的統一方面的做得不夠,大局意識欠強。

在執法思想上,執法為民和全心全意為人民服務的宗旨觀念有所談化。雖然我不存在耍特權、抖威風待特權思想,也不存在吃拿卡要、刁難群眾的現象,但全心全意為人民服務和執法為民思想確有所談化,為人民服務的主動性、積極性不高,有時對群眾反映的問題有復雜性的不敢主動承擔解決,對待群眾多次上訪的案件,或者無理糾纏的個別上訪人,還存在著態度不夠熱情等問題。

在執法辦案方面,我能夠嚴格依法辦事,受“疑罪從無”思想的影響,我對證據的把握上有些過于嚴格,雖確保不會出現錯案,但在有些復雜個案上,對事實的認定、證據的采信方面把握得不是很確定,有些遲疑,導致有些案件的沒有得到很快處理。這從另一方面說明我的整體業務水平不高,特別是對刑法立法的原則精神理解得不深不透,從深層次上說明了我們沒有牢固地掌握好法律的基本功。

在工作紀律和自律意識上,我自己雖然做得較好,不存在“吃拿卡要”等違反禁令和工作紀律的行為,也沒有從事與職權相關的經營性活動的行為,更沒有為犯罪分子通風報信等違法犯罪行為。有時也有同事、朋友向我講情、請吃送禮,我也都予以拒絕,但因此傷害到他們的感情,也因此對我有些看法,我心里也曾不安過,也曾動搖過,感覺自己好象沒有必要再堅持了,出現這種思想動態說明我還不夠堅定。作為一名科室副職,對本科室一些不良現象、科里有些同志不正確的做法,小缺點、“小毛病” 怕得罪人,不敢抓敢管,總覺得還有科長在,我多一事不如少一事,沒有盡到副職的幫助作用。

二、今后努力方向

一是加強學習,注意世界觀改造。這不是一句套話。思想是行動的指南。要在行動上自覺走在群眾前面,必須首先用馬克思主義先進的理論武裝頭腦。隨著時代的變化,21世紀人們的生活習慣也在發生著變化。工作節奏快了,要學習的東西多了,休閑娛樂的要求高了。因此,講學習遇到了困難,我們要克服這些困難堅持做到三少三多:一是要少應酬多學習,二是要少盲從多思考,三是要少牢騷多反省。講政治學習是第一位的,只有政治學習搞好了,思想覺悟高了,政治信念堅定了,其它的問題就不難辦了。

二是加強個人修養,培養良好的心態,始終以飽滿的熱情看待和處理周圍發生的一切。因為心態不好,許多正常的事情可能變得不正常,而不正常的事情反而正常了,一個單位的風氣很可能被一些心態不好的人搞亂。歷史和現實都表明,一些執法者的違法亂紀現象、自由主義現象、消極落后現象往往是從心理不平衡開始的。因此,解決好心態是社會主義法治理念教育的一個重要的問題。

三是牢固樹立了宗旨意識,真正做到廉潔從檢,執法為民。按照“共產黨人全部工作的出發點和歸宿,都是為人民謀利益”的要求,以史為鑒,同群眾保持密切聯系,真正同群眾打成一片,想群眾之所想,急群眾之所急,以群眾贊成不贊成,高興不高興作為自己的行為準則,對檢察機關來說,執政為民的具體體現,就是執法為民。執法

為民,要求樹立正確的執法思想,加強干部作風建設,改善干群關系,關心群眾生活,認真解決事關群眾利益的實際問題。簡化工作程序,提高工作效率,完善訴訟程序,節約訴訟成本,使群眾有話有處講、有理有處說、有冤有處訴,合法權利能夠得到依法保護,特別要關注弱勢群體的合法權益。作為一名檢察人員,要以“創人民滿意”活動為載體,立足本職,熱情為民服務,認真解決“門難進、臉難看、事難辦”等問題,樹立檢察機關的良好形象,自覺遵守廉潔自律各項規定,正確行使法律監督職能,清正廉潔,積極、堅決地同黨內存在的腐敗現象和各種不正之風作斗爭,真正做到“立檢為公、執法為民”。

四是樹立了正確的權力意識,正確行使檢察權。通過學習使我更深切地認識到權力是人民賦予的,對于個人來說,實際上并沒有權,特別是作為一名執法人員,公正執法即無權,個人有權也即意味著存在違法亂紀的可能,所以說我們是在“執法”,是在執行黨和人民交托我們要做的事,多一分權力,就要多為人民群眾盡一分職責,謀一分利益,做到不攬權、不擅權、不侵權,自覺把自己置于黨的領導和人民的監督之下。作為我們個人,只有勤奮學習,扎扎實實地提高正確履行法律監督職責的本領,兢兢業業地創造一流的檢察業績,才不辜負人民的囑托,才不枉手中的“權力”。每個檢察干警都必須時刻牢記“兩個務必”,永葆共產黨人和人民檢察官的政治本色。

五是加強能力鍛煉,努力掌握為人民服務的本領。在新形勢下,每一個檢察機關的共產黨員都應勵精圖治,致力于檢察事業,默默奉獻,從公正執法點點滴滴做起,從人民群眾的需要做起,從便民利民做起,不斷提高執法辦案的本領,高質量的辦好每一起案子,以實際行動讓人民滿意。

以上如有不當、不足之處,請同志們予以批評、指正

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