第一篇：《大綱》指定書目中學生課外文學名著必讀書目

教育部《大綱》指定書目中學生課外文學名著必讀書目

中學生必讀書目》

一、初高中共讀部分：(10種)

①《西游記》(明)吳承恩著;

②《水滸傳》（明）施耐庵、羅貫中著；

③《三國演義》（明）羅貫中著；

④《紅樓夢》（清）曹雪芹、高鄂著；

⑤《唐詩三百首》（清）衡塘退士選編；

⑥《宋詞選》胡云翼選注；

⑦《阿Q正傳》魯迅著；

⑧《古代散文選》人民教育出版社編；

⑨《科學的歷程》吳國盛著；

⑩《數(shù)理化通俗演義》梁衡著。

二、初中必讀部份：（15種）

初一年級：

①《紅巖》羅廣斌、揚益言著；

②《安徒生童話全集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯；

③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯；

④《格蘭特船長的兒女》（法國）凡爾納著，范希衡譯；

⑤《愛的教育》（意大利）亞米契斯著,田雅青譯。

初二年級：

①《青春之歌》楊沫著；

②《駱駝祥子》老舍著；

③《鋼鐵是這樣煉成的》（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯； ④《福爾摩斯探案集》（英國）柯南道爾著，丁鐘華等譯； ⑤《居里夫人傳》（法國）埃里·居里著，友明徹譯。

初三年級：

①《家》巴金著；

②《牛虻》（愛爾蘭）伏尼契著，李俍民譯；

③《高老頭》（法國）巴爾扎克著，傅雷譯；

④《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟改寫，蕭乾譯； ⑤《中國科學院院士自述（青少年版）》上海教育出版社編。

三、高中必讀部分：（15種）

高一年級：

①《矛盾論》、《實踐論》毛澤東著；

②《圍城》錢鐘書著；

③《希臘的神話和傳說》（德國）斯威布著,楚圖南譯；

④《談美》朱光潛著；

⑤《科學發(fā)現(xiàn)縱橫談》王鋅坤著

高二年級：

①《子夜》茅盾著；

②《悲慘世界》（法國）雨果著，李丹、方于譯；

③《簡愛》（英國）夏洛蒂·勃朗特著，祝慶英譯；

④《圣經(jīng)故事》劉小江編寫；

⑤《傅雷家書》傅敏編寫。

高三年級：

① 《共產(chǎn)黨宣言》（德國）馬克思、恩格斯著，中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯；

②《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》胡繩著；

③《老人與海》（美國）海明威著，海觀譯；

④《培根隨筆選》（英國）培根著，何新譯；

⑤《只有一個地球：對一個小小行星的關懷和維護》（美國）巴巴·沃得、雷內(nèi)·杜勃斯主編。

第二篇：中學生課外文學名著必讀書目

中學生課外文學名著必讀書目

1、《西游記》———吳承恩著

我國古代著名的浪漫主義的長篇神話小說。全書一共100回。《西游記》以豐富瑰奇的想象力描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四眾在迢遙的西方途上冒險斗爭的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬險形象化為妖魔鬼怪所設置的八十一難，以動物幻化的有情的精怪生動地表現(xiàn)了無情的山川的險阻，并以降妖伏怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神。尤其是孫悟空這個形象尤其突出。最精彩的部分是《大鬧天宮》。

2、《水滸傳》———施耐庵著 《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農(nóng)民起義，真實地再現(xiàn)了封建社會農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農(nóng)民起義的英雄好漢形象。

3、《朝花夕拾》———魯迅著本書為魯迅一九二六年所作回憶兒時散文的結集。共收入10篇作品。包括：對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》；懷念長媽媽又哀其不幸,怒其不爭的《阿長與<山海經(jīng)>》；批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》；表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》；寫童年之事的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個心術不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》。《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實的生活緊密地結合起來，充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。這十篇散文，是“回憶的記事”比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，生動地描繪了清末民國初期的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以及當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

4、《駱駝祥子》———老舍著

窮苦農(nóng)民出身的祥子因為失去了父母和幾畝田，十八歲就來到北平租拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個獨立的勞動者，憑著自己的年輕力壯，曾立志買車。三個月后終于用血汗錢換來了一輛洋車，但是很快就被亂兵搶走。他的心重零開始，靠著“拉包月”攢錢，可是包月的主人又因為躲避特務而出走。連身邊僅有的積蓄也被人敲詐走了。最后不得不用自己妻子的儲蓄買了一輛洋車，但是妻子不久就去世了，祥子又不得不賣車來辦喪事。生活的壓迫最終使得祥子徹底失去了上進好強的生活態(tài)度而走向消沉。小說揭示了“小人物”的奴隸心理和無法實現(xiàn)的希望的最終破滅。這一悲劇是對黑暗社會有理的控訴，也是對依靠個人奮斗來改變自己命運的道路的一種否定。

5、《繁星·春水》———冰心著

《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。它的主題是：母愛，自然，童真

《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成。在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。

6、《魯濱遜漂流記》———(英)笛福著 小說主人公——魯濱遜·克魯索，不安于舒適的生活私自逃離家出海經(jīng)商，因為遇到海盜被俘虜，后來逃到巴西成為種植園主。在一次航海途中只身漂流到一個荒無人煙的孤島，在惡劣的環(huán)境中他想了各種各樣謀生的辦法，戰(zhàn)勝了自然，改變了環(huán)境，積累了財富。后來還救出了一個即將被殺的野人，取名為“星期五”。在島上待了二十八年兩個月二十九天之后，魯濱遜終于離開了孤島回到了家鄉(xiāng)。

7、《格列佛游記》———（英）斯威夫特著

該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周游四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經(jīng)歷。揭露了英國社會的黑暗現(xiàn)實，歌頌了勞動人民的反抗精神和正義斗爭。

8、《童年》———（俄）高爾基著

《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部。（另外兩部分別是《在人間》和《我的大學》）講述的是孤獨孩童“我”（阿廖沙）的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。讀了感覺到的是一種感動，書中描寫的外婆——阿庫林娜·伊凡諾夫娜，就是作者自己心中的圣母，通過大師的筆端，煥發(fā)出這種神圣的、圣潔的光芒，感動了因為讀了這本書而感悟的讀者。

9、《鋼鐵是怎樣練成的》———（俄）奧斯特洛夫斯基著

小說通過描述主人公保爾·柯察金從一個普通的工人子弟成長為無產(chǎn)間接革命英雄的過程，展示了俄國從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)歷了十月革命，國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復時期的廣闊社會面貌，展示了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權，恢復國民經(jīng)濟而頑強斗爭的精神。

保爾的名言：人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗。”

10、《名人傳》———（法）羅曼·羅蘭著

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，它包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。

《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失敗；也分享他們的誠摯、成功。《名人傳》最突出的地方就是，多側面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來的生命激情。縱觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向：經(jīng)歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。

第三篇：教育部《大綱》指定的中學生課外必讀書目

教育部《大綱》指定的中學生課外必讀書目

一、初高中共讀部分(10種)

①《西游記》(明)吳承恩著

②《水滸傳》（明）施耐庵、羅貫中著

③《三國演義》（明）羅貫中著

④《紅樓夢》（清）曹雪芹、高鄂著

⑤《唐詩三百首》（清）衡塘退士選編

⑥《宋詞選》胡云翼選注

⑦《阿Q正傳》魯迅著

⑧《古代散文選》人民教育出版社編

⑨《科學的歷程》吳國盛著

⑩《數(shù)理化通俗演義》梁衡著

二、初中必讀部分（15種）

初一年級：

①《紅巖》羅廣斌、揚益言著

②《安徒生童話全集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯

③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯

④《格蘭特船長的兒女》（法國）凡爾納著，范希衡譯；

⑤《愛的教育》（意大利）亞米契斯著,田雅青譯

初二年級：

①《青春之歌》楊沫著

②《駱駝祥子》老舍著

③《鋼鐵是這樣煉成的》（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯

④《福爾摩斯探案集》（英國）柯南道爾著，丁鐘華等譯

⑤《居里夫人傳》（法國）埃里·居里著，友明徹譯

初三年級：

①《家》巴金著

②《牛虻》（愛爾蘭）伏尼契著，李俍民譯

③《高老頭》（法國）巴爾扎克著，傅雷譯

④《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟改寫，蕭乾譯

⑤《中國科學院院士自述（青少年版）》上海教育出版社編

三、高中必讀部分（15種）

高一年級：

①《矛盾論》、《實踐論》毛澤東著

②《圍城》錢鐘書著

③《希臘的神話和傳說》（德國）斯威布著,楚圖南譯

④《談美》朱光潛著

⑤《科學發(fā)現(xiàn)縱橫談》王梓坤著

高二年級：

①《子夜》茅盾著

②《悲慘世界》（法國）雨果著，李丹、方于譯

③《簡愛》（英國）夏洛蒂·勃朗特著，祝慶英譯

④《圣經(jīng)故事》劉小江編寫

⑤《傅雷家書》傅敏編寫

高三年級：

①《共產(chǎn)黨宣言》（德國）馬克思、恩格斯著

②《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》胡繩著

③《老人與海》（美國）海明威著，海觀譯

④《培根隨筆選》（英國）培根著，何新譯

⑤《只有一個地球：對一個小小行星的關懷和維護》（美國）巴巴·沃得、雷內(nèi)·杜勃斯主編。

一、初中部分：

?《西游記》吳承恩著;

（2）《水滸傳》施耐庵著； ?《朝花夕拾》魯迅著；

?《駱駝祥子》冰心著； ?《繁星·春水》冰心著

?《魯濱孫這漂流記》(英)笛福著； ?《格列佛游記》（英）斯威夫特著； ?《童年》（俄）高爾基著； ?《鋼鐵是怎樣練成的》（俄）奧斯特洛夫斯基著； ?《名人傳》（法）羅曼·羅蘭著。

二、高中部分：

?《論語通譯》徐志剛著；

?《三國演義》羅貫中著； ?《紅樓夢》曹雪芹著；

?《吶喊》魯迅著； ?《女神》郭沫若著；

?《子夜》茅盾著； ?《家》巴金；

?《雷雨》曹禺著；

?《圍城》錢鐘書著；

?《哈姆萊特》（英）莎士比亞著； ⑴《堂·吉訶德》（西班牙）塞萬提斯著； ⑵《歌德談話錄》（德）艾克曼著； ⑶《巴黎圣母院》（法）雨果著； ⑷《歐也妮·葛朗臺》（法）巴爾扎克著； ⑸《復活》（俄）列夫托爾斯泰著； ⑹《普希金詩選》（俄）普希金著； ⑺《泰戈爾詩選》（印）泰戈爾著； ⑻《談美書簡》朱光潛著； ⑼《老人與海》（英）海明威著； ⑽《匹克威克外傳》（英）狄更斯著。

《中學生必讀書目》

一、初高中共讀部分：(10種)

①《西游記》(明)吳承恩著;

②《水滸傳》（明）施耐庵、羅貫中著； ③《三國演義》（明）羅貫中著； ④《紅樓夢》（清）曹雪芹、高鄂著； ⑤《唐詩三百首》（清）衡塘退士選編； ⑥《宋詞選》胡云翼選注； ⑦《阿Q正傳》魯迅著；

⑧《古代散文選》人民教育出版社編； ⑨《科學的歷程》吳國盛著； ⑩《數(shù)理化通俗演義》梁衡著。

二、初中必讀部份：（15種）

初一年級：

①《紅巖》羅廣斌、揚益言著；

②《安徒生童話全集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯； ③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯；

④《格蘭特船長的兒女》（法國）凡爾納著，范希衡譯； ⑤《愛的教育》（意大利）亞米契斯著,田雅青譯。

初二年級：

①《青春之歌》楊沫著； ②《駱駝祥子》老舍著；

③《鋼鐵是這樣煉成的》（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯； ④《福爾摩斯探案集》（英國）柯南道爾著，丁鐘華等譯； ⑤《居里夫人傳》（法國）埃里·居里著，友明徹譯。

初三年級：

①《家》巴金著；

②《牛虻》（愛爾蘭）伏尼契著，李俍民譯； ③《高老頭》（法國）巴爾扎克著，傅雷譯；

④《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟改寫，蕭乾譯； ⑤《中國科學院院士自述（青少年版）》上海教育出版社編。

三、高中必讀部分：（15種）

高一年級：

①《矛盾論》、《實踐論》毛澤東著； ②《圍城》錢鐘書著；

③《希臘的神話和傳說》（德國）斯威布著,楚圖南譯； ④《談美》朱光潛著；

⑤《科學發(fā)現(xiàn)縱橫談》王鋅坤著

高二年級：

①《子夜》茅盾著；

②《悲慘世界》（法國）雨果著，李丹、方于譯； ③《簡愛》（英國）夏洛蒂·勃朗特著，祝慶英譯； ④《圣經(jīng)故事》劉小江編寫； ⑤《傅雷家書》傅敏編寫。

高三年級：

①《共產(chǎn)黨宣言》（德國）馬克思、恩格斯著，中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯；

②《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》胡繩著； ③《老人與海》（美國）海明威著，海觀譯； ④《培根隨筆選》（英國）培根著，何新譯；

⑤《只有一個地球：對一個小小行星的關懷和維護》（美國）巴巴·沃得、雷內(nèi)·杜勃斯主編。

第四篇：初中生課外文學名著必讀書目

初中生課外文學名著必讀書目

教育部《大綱》指定書目中學生課外文學名著必讀書目

一、初中部分：

?《西游記》吳承恩著;（2）《水滸傳》施耐庵著；

⑶《朝花夕拾》魯迅著；⑷《駱駝祥子》 著；

⑸《繁星·春水》冰心著⑹《魯濱孫這漂流記》(英)笛福著； ⑺《格列佛游記》（英）斯威夫特著；

⑻《童年》（俄）高爾基著；

⑼《鋼鐵是怎樣練成的》（俄）奧斯特洛夫斯基著；

⑽《名人傳》（法）羅曼·羅蘭著。

《中學生必讀書目》

一、初高中共讀部分：(10種)

①《西游記》(明)吳承恩著;

②《水滸傳》（明）施耐庵、羅貫中著；

③《三國演義》（明）羅貫中著；

④《紅樓夢》（清）曹雪芹、高鄂著；

⑤《唐詩三百首》（清）衡塘退士選編；

⑥《宋詞選》胡云翼選注；

⑦《阿Q正傳》魯迅著；

⑧《古代散文選》人民教育出版社編；

⑨《科學的歷程》吳國盛著；

⑩《數(shù)理化通俗演義》梁衡著。

二、初中必讀部份：（15種）

初一年級：

①《紅巖》羅廣斌、揚益言著；

②《安徒生童話全集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯；

③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯；

④《格蘭特船長的兒女》（法國）凡爾納著，范希衡譯；

⑤《愛的教育》（意大利）亞米契斯著,田雅青譯。

初二年級：

①《青春之歌》楊沫著；

②《駱駝祥子》老舍著；

③《鋼鐵是這樣煉成的》（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯； ④《福爾摩斯探案集》（英國）柯南道爾著，丁鐘華等譯； ⑤《居里夫人傳》（法國）埃里·居里著，友明徹譯。

初三年級：

①《家》巴金著；

②《牛虻》（愛爾蘭）伏尼契著，李俍民譯；

③《高老頭》（法國）巴爾扎克著，傅雷譯；

④《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟改寫，蕭乾譯； ⑤《中國科學院院士自述（青少年版）》上海教育出版社編

第五篇：中學生必讀課外書目

中學生必讀課外書目

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；以下是“中學生必讀課外書目”希望能夠幫助的到您！

中學生必讀課外書目

1、《論語譯注》 楊伯峻/著

《論語譯注》系在精研《論語》的基礎上，對《論語》二十篇進行了精確細致的注釋和翻譯、每章分為原文、注釋、譯文三部分，注釋精準，譯文流暢明白、2、《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》套裝 羅貫中 吳承恩 施耐庵 曹雪芹/著

這四部著作歷久不衰，是漢語文學史中不可多得的經(jīng)典作品、其中的故事、場景、人物已經(jīng)深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向、3、《繁星·春水》 冰心/著

這些含蓄雋永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽、其主題是：母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟、4、《子夜》 茅盾/著

《子夜》以驚人的藝術力量表現(xiàn)了上世紀30年代初期中國社會的各階級的矛盾與斗爭，提出并回答當年最重要的社會問題，它是我國無產(chǎn)階級文學運動中出現(xiàn)的第一部成功的長篇小說，具有劃時代的意義、5、《家》 巴金/著

《激流三部曲》中的第一部，其他兩部為《春》《秋》，其中《家》的藝術成就最高、《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鮮明的一面旗幟，在中國現(xiàn)代文學史上占據(jù)著重要的地位并起著巨大的作用、6、《駱駝祥子》 老舍/著

描寫了上世紀20年代，舊北京的一個人力車夫的辛酸故事、這部小說大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品、7、《圍城》 錢鐘書/著

作者以機智的幽默和溫情的諷刺，剖析了一批上世紀三四十年代的知識分子的個性與道德上的弱點，揭示了他們的精神困境，所以有人評論《圍城》是“新《儒林外史》”、8、《湘行散記》 沈從文/著

記錄了作者1934年回故鄉(xiāng)湘西時的所見所聞、這是沈從文與夫人張兆和的約定——每日一封信，記錄沿途風景、作者以雋永的文字，為他們譜寫了一曲美麗的贊歌、也為湘西的風土人情，填上了重重的一筆、9、《唐詩·宋詞·元曲三百首》 蘅塘退士/編

華夏文明史上鼎立的三座豐碑，中國傳統(tǒng)文化中永恒的經(jīng)典、它即是我國優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)之一，也是全世界文學寶庫中的璀璨明珠、10、《唐詩素描》 曾冬/著

這是一本充滿詩情畫意的書、作者用詩一般的語言對經(jīng)典唐詩進行散文化闡釋，純粹唯美、《唐詩素描》作為意境描繪示范讀本，在語文課上倍受推崇、它和《宋詞素描》都值得一讀、11、《中國人史綱》 柏楊/著

這是柏楊在九年零二十六天的監(jiān)獄歲月里“埋頭整理中國歷史”而成的一部巨著，精彩好看，又不乏深刻的洞察力、12、《我們的中國》 李零/著

從歷史到地理認知五千年來的中國，從思想到情感熱愛我們的中國……

13、《少年派的奇幻漂流》 揚·馬特爾/著

小說描寫一個印度男孩和一只孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事、它扣人心弦、引人入勝，無論是開放式的結局，還是小說對于信仰、生存，乃至人與世界的關系的展現(xiàn)，都會成為每一個讀者深思的問題、14、《林中水滴》 米·普里什文/著

作品以“人與自然”為題材，文字清麗流暢，意境雋永，充滿詩意，同時蘊含著一種音樂的韻律，令人讀來愛不釋手、15、《魯迅全集》 魯迅/著

真實的魯迅并不只是一個文學家，更是偉大的思想家和革命家，是一位可敬的愛國勇士，一位心懷大仁大義的慈悲家、在今天，我們依然需要魯迅思想，需要從魯迅作品中找到認識自己，了解中國社會的鑰匙、16、《射雕英雄傳》 金庸/著

“射雕三部曲”之一，下接《神雕俠侶》《倚天屠龍記》、它歷史背景突出，場景紛繁，氣勢宏偉，具有鮮明的“英雄史詩”風格；它打破了傳統(tǒng)武俠小說一味傳奇，堅持以創(chuàng)造個性化的人物形象為中心，從而使小說達到了事雖奇人卻真的妙境、17、《挪威的森林》 村上春樹/著

“挪威的森林”本是披頭士的歌曲，在這寓意年輕必經(jīng)的彷徨、恐懼、摸索、迷惑的表征、那些平緩舒雅的文字背后，涌動著年輕時代特有的傷感和激情，說出我們一直想說出的話，那些純真年代的——愛的物語、18、《哈利·波特與魔法石》 J·K·羅琳/著

著名魔幻小說《哈利·波特》系列小說的第一部、作者巧妙地將世界文學名著中所具有的美學品格集于一身，達到了想象豐富，情節(jié)緊湊，推理嚴密，人物刻畫深刻的藝術效果、它不僅深受孩子們的追捧，同時又為成人所喜愛、19、《麥田里的守望者》 塞林格/著

作者將故事的起止局限于16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到紐約游蕩的三天時間內(nèi)，并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法，充分探索了一個十幾歲少年的內(nèi)心世界、主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴、20、《莫泊桑短篇小說選》 莫泊桑/著

莫泊桑被譽為“短篇小說之王”，他的小說是了解法國歷史和社會的窗口、本書所選篇目是作家不同時期、不同題材的作品，具有代表性，以便讀者了解莫泊桑創(chuàng)作的人物長廊中不同的文學形象、21、《契訶夫短篇小說選》 契訶夫/著

本書所選的作品來自契訶夫創(chuàng)作的前后兩個時期、在早期作品中，除了中國讀者較熟悉的《變色龍》外，還有一些輕松詼諧的純幽默小說；后期作品以《套中人》最為著名，它表現(xiàn)了沉悶壓抑的時代氛圍，諷刺了俄國社會普遍的僵化、禁錮的精神狀態(tài)、22、《中華散文百年精華》 叢培香/選編

本書所選作品，以抒情、敘事散文為主，也包括雜文、隨筆等類型的散文，大多為有定評的名家的名作，也有不太為人們所熟知的作者的佳作、這些作品展示時代風貌，抒發(fā)一家之言，情真意切，樸素雋永，冷峻深邃，飽含人生底蘊、23、《外國名家散文經(jīng)典》 于文心/選編

本書精選散文隨筆精品200余篇、基本包容了外國所有的散文佳作，力求為讀者提供一個可供反復咀嚼的外國散文隨筆的基本讀物、24、《大地上的事情》 葦岸/著

中國惟一的大地寫作者和踐行者、對于大自然，對于其中的許許多多的小生命，他不惜筆墨，描寫種種細枝末節(jié)，充滿關愛之情、部分章節(jié)選入高中語文課本，為無數(shù)孩子尋找到隱秘的心靈回歸之路、25、《草葉集》 惠特曼/著

《草葉集》是長滿美國大地的芳草，永遠生氣蓬勃并散發(fā)著誘人的芳香、惠特曼是大自然終生的熱愛者和贊美者、26、《紀伯倫散文詩全集》 紀伯倫/著

東方獻給西方禮物、獻給所有疲憊的心靈一本關于生命、愛情、自由、美的箴言書，滿含著東方氣息的超妙哲理和清麗文辭、27、《枕草子》 清少納言/著

該書顯示了作者非凡的觀察力和驚人的概括力、她深入事物的最細微之處，使我們在任何瑣屑的世物中都能體會到意義和美感、這本書告訴我們，世界上有多少不該在我們一生中忽略的事物、28、《守望的距離》 周國平/著

本書是周國平因生活變故而引發(fā)的深刻思考，對每個熱愛生活而遭遇挫折的人，都具有指導人生的實用價值、他的《妞妞——一個父親的札記》也讓人愛不釋手、29、《文化苦旅》 余秋雨/著

用干凈漂亮的白話文字，深入淺出，來描述中國深沉的文化，以及抒發(fā)自我的情感、30、《林清玄散文》 林清玄/著

林清玄的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量、31、《飛鳥集》 泰戈爾/著

這是世界上最杰出的詩集之一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領世人探尋真理和智慧的源泉、初讀這些小詩，如同在暴風雨過后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清透的世界、32、《瓦爾登湖》 梭羅/著

這是一本寧靜恬淡、充滿智慧的書、或者，只是一本一個人的書、33、《愿你與這個世界溫暖相擁》 畢淑敏/著

作者有很多對于生活的熱情與思考、把心放平一點，腳步放慢一點，會發(fā)現(xiàn)很多簡單美好的小事，都是世界溫柔的饋贈、