第一篇:關(guān)于庭審改革的深入思考
文章標(biāo)題:關(guān)于庭審改革的深入思考
“法院改革了,法官座堂辦案,不負(fù)責(zé)調(diào)查取證了”這是我多次聽(tīng)到法官和當(dāng)事人講的話。每當(dāng)我聽(tīng)到此類話時(shí),我內(nèi)心總是感到很納悶和不是滋味。
當(dāng)然,我不反對(duì)庭審改革,我支持改革。但是,我是一個(gè)對(duì)庭審改革持謹(jǐn)慎態(tài)度的現(xiàn)實(shí)主義法官,也可以說(shuō)是中立派,既不守舊也不激進(jìn)。回顧過(guò)去,當(dāng)我們的當(dāng)事人
一張?jiān)V狀遞交到我們法官手中后,法官就得忙里忙外為當(dāng)事人進(jìn)行全面的證據(jù)收集。庭審中,我們的法官還要不斷的對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行詢問(wèn)和出示相關(guān)證據(jù)。判決后,當(dāng)事人不滿意的話,還要受到當(dāng)事人這樣和那樣的指責(zé)。工作方式相當(dāng)陳舊落后,效率也相當(dāng)?shù)牡拖?。為此,我們的法官在思索,我們的法律專家和學(xué)者們也在探討。他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們?cè)诜蓷l文中尋找改革的根據(jù)和縫隙,他們甚至于漂洋過(guò)海西天取經(jīng)。終于,我們從陳舊的“糾問(wèn)式”庭審模式走向了現(xiàn)代化的“控辨式”的庭審模式。從此,法官、原告和被告的關(guān)系也得到了合理的理順,我們的工作效率也得到了普遍的提高。可以說(shuō)這是非常令人可喜可賀的,也是世人有目共睹的一件功德之事。
然而,在庭審改革中我們有些法官和學(xué)者、專家不顧我們客觀實(shí)際情況,跑得太快了。他們有一些觀點(diǎn)已經(jīng)與我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和普通公民的法律意識(shí)格格不入了。他們高喊:“程序的公正是百分之百的,事實(shí)的公正是相對(duì)的”。甚至,我們有些人公開(kāi)的講:“只要程序到了家,哪怕它事實(shí)是否正確”。在這種思想的指導(dǎo)下,我們有些法院將我們的法官嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的關(guān)在進(jìn)了法院,似乎越是與外界隔絕就更顯得其越是現(xiàn)代化法院。我認(rèn)為這種思想和做法值得我們認(rèn)真思索,看看其到底是否正確。我個(gè)人認(rèn)為,他們是從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,在思想上嚴(yán)重誤導(dǎo)和禁錮了我們一些人。主要理由:
一、庭審改革必須兼顧社會(huì)的發(fā)展和公民的法律意識(shí)的實(shí)際狀況。法院要改革、法院要進(jìn)步,這是毫無(wú)疑問(wèn)的問(wèn)題,也不會(huì)遭到任何人反對(duì)的。但是,在現(xiàn)階段我們要把庭審改革到一個(gè)什么樣的程度,這是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。是不是我們的工作模式和方法立即全部西化,與國(guó)際完全接軌就更好呢?這顯而易見(jiàn)是不好的,也是不可能的。社會(huì)的物質(zhì)條件和人們的思想觀念,是社會(huì)長(zhǎng)期的積累和人們?cè)谏町?dāng)中慢慢的形成的。不是一夜功夫就可以改變得了的。如果我們的改革脫離了現(xiàn)實(shí)社會(huì)走的太遠(yuǎn)了的話,那我們的改革就會(huì)顯得十分空白和無(wú)生命力。改革和進(jìn)步必須一步一步的進(jìn)行,決不可急功近利。否則,它們就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的碰撞,產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)后果。廣東省四會(huì)市法院莫兆軍法官一案就是一個(gè)典型事例,正是由于法官和當(dāng)事人兩者的思想觀念相差太大,一旦他們碰在一起就難免會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的思想碰撞,并造成嚴(yán)重的后果。這里面就存在一個(gè)改革與普及宣傳和教育的問(wèn)題。特別是當(dāng)我們的社會(huì)的物質(zhì)條件和管理水平與我們的改革還不能相適應(yīng)的情況下,更容易產(chǎn)生這樣和那樣的問(wèn)題;
二、庭審改革必須兼顧法官的水平和案件的各自特點(diǎn),不可千遍一律鐵板一塊。依法獨(dú)立行使審判權(quán)是法律賦予法官的權(quán)利,任何人都沒(méi)有指使和干涉法官依法行使審判權(quán)的權(quán)利。目前,我們的庭審方式和方法又已經(jīng)重新被格式化了,很多法院將其打印成冊(cè)由法官照章辦事。我認(rèn)為,這是重新將我們法官的思想進(jìn)行禁錮的一種做法,它嚴(yán)重束縛了我們法官的手足。訴訟法和庭審的最終目的,都是為了保證案件事實(shí)能得到及時(shí)、準(zhǔn)確的查清。因此,我認(rèn)為法官審案子,只要不違法有利于案件的審判,完全可由法官根據(jù)自身和案件的各自特點(diǎn)自行決定審判方式和方法,不要刻意地去追求所謂的標(biāo)準(zhǔn)化和格式化。否則,會(huì)使我們的工作顯得十分機(jī)械和死板。不可否認(rèn),在我們的法官隊(duì)伍中有相當(dāng)一部分人,他們既沒(méi)有當(dāng)過(guò)律師也沒(méi)有當(dāng)過(guò)檢察官,他們有些人根本沒(méi)有調(diào)查取證的經(jīng)驗(yàn)和能力。如果我們硬是規(guī)定只能坐堂辦案,不能深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)查取證和核查證據(jù)的話,這無(wú)疑是不利于案件的審判和法官的培養(yǎng)。另外,我們?cè)趯?shí)際工作中總會(huì)或少或多的遇到這樣和那樣的疑難案子。如果當(dāng)我們?cè)谕ド蠠o(wú)法將案件某些事實(shí)審查清楚的情況下,我們?yōu)槭裁淳筒荒莒`活機(jī)動(dòng)一點(diǎn)從審判神壇上走下來(lái),深入實(shí)際進(jìn)行核查呢?而非要坐堂宣判呢?
三、庭審改革必須兼顧現(xiàn)有法律規(guī)定,不可放棄法律已賦予的法律義務(wù)和職責(zé)。法律規(guī)定當(dāng)事人對(duì)自己的主張有舉證的責(zé)任,同時(shí)法律也規(guī)定了法院有核查證據(jù)的義務(wù)和職責(zé)。作為法官在審理案件時(shí)必須全面貫徹執(zhí)行訴訟法,不得從中斷章取義。目前,在我們的庭審改革中存在一些問(wèn)題,有些法官就過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了當(dāng)事人舉證的責(zé)任了,相對(duì)的或完全的放棄了法院核查證據(jù)的職責(zé)。無(wú)形中增加了當(dāng)事人不應(yīng)有的訴訟困難。至于我們法官現(xiàn)在的審判是“以事實(shí)為依據(jù)”還是“以證據(jù)為依據(jù)”,我認(rèn)為作為法官還是應(yīng)該以現(xiàn)有法律為根據(jù),按照法律規(guī)定辦事。庭審改革必須依法進(jìn)行,必須在法律允許的范圍內(nèi)操作,切莫任意取舍。
《關(guān)
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第二篇:績(jī)效改革思考
事業(yè)單位推行績(jī)效工資改革的思考
事業(yè)單位在績(jī)效工資改革的推進(jìn)中遭遇了困惑和困難,有其本身的原因,也有其外部的原因,要穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位績(jī)效工資改革,就必須增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)層的支持,出臺(tái)相應(yīng)的行業(yè)指導(dǎo)文件,增強(qiáng)考核者與被考核者之間的溝通,建立科學(xué)合理的績(jī)效指標(biāo)體系。科學(xué)合理的運(yùn)用好績(jī)效管理這種管理模式,才能穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位的改革,提升事業(yè)單位的管理效率。
績(jī)效工資制度的施行,看似工資有所增漲,其實(shí)質(zhì)上不是單純的工資變動(dòng),而是一次人事管理制度的改革,涉及到整個(gè)單位管理運(yùn)行機(jī)制的變革,也就是用薪酬改革的辦法來(lái)推進(jìn)事業(yè)單位改革。在方案制定的過(guò)程、及考核工作推進(jìn)中,碰到了一些困難,思考了一些的問(wèn)題。
事業(yè)單位績(jī)效工資方案制定及現(xiàn)實(shí)推進(jìn)中遭遇的困惑困難
一、認(rèn)識(shí)上的偏差
1.績(jī)效工資等于漲工資。在事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的開(kāi)始,很多的職工認(rèn)為:實(shí)行績(jī)效工資就等于漲工資。也就是工資的總數(shù)有所增長(zhǎng)。
2.績(jī)效工資等于別人分自己的工資。很多教師都認(rèn)為財(cái)政下?lián)艿目?jī)效工資總額,是根據(jù)教師個(gè)人工資的比例進(jìn)行撥付的。也就是說(shuō),職稱越高的教師,撥付的績(jī)效工資數(shù)額越大。那么根據(jù)學(xué)校制定績(jī)效工資的分配方案計(jì)發(fā),會(huì)出現(xiàn)職稱低的教師年終績(jī)
效工資的數(shù)額高于職稱高的教師,用于獎(jiǎng)勵(lì)性的績(jī)效工資數(shù)額會(huì)占用總績(jī)效工資,也就是等于別人在分自己的錢。這種情況造成教師間的心理不平衡和矛盾。
二、操作上的難度
1、績(jī)效考核是個(gè)普遍難題。績(jī)效工資在事業(yè)單位全面鋪開(kāi),存在的最大問(wèn)題就是如何進(jìn)行科學(xué)的績(jī)效考核問(wèn)題。就技術(shù)層面而言,績(jī)效工資在事業(yè)單位全面鋪開(kāi)條件還不夠。如何建立績(jī)效考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、績(jī)效考核結(jié)果、績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用對(duì)技術(shù)層面的要求都挺高。
2、績(jī)效考核缺少行業(yè)指導(dǎo)性意見(jiàn)。國(guó)家僅僅規(guī)定了事業(yè)單位績(jī)效工資改革的一些基本原則,地方在制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,其自由度很大,也容易走形。
3、績(jī)效考核適不適用于事業(yè)單位的知識(shí)性考核?一些專家并不贊同在事業(yè)單位進(jìn)行績(jī)效考核,因?yàn)槭聵I(yè)單位的員工大多是知識(shí)性員工,知識(shí)性員工的績(jī)效是很難測(cè)量的,不應(yīng)該像對(duì)一般企業(yè)員工考核那樣變成簡(jiǎn)單的計(jì)工分的制度,更多的是應(yīng)該考核他們的能力、對(duì)工作的熱情。
事業(yè)單位績(jī)效工資改革難以推進(jìn)的原因
把績(jī)效考核引入事業(yè)單位的管理中,在操作上存在著很大難度?,F(xiàn)以義務(wù)教育階段學(xué)校推行績(jī)效工資為例來(lái)說(shuō)明:
1.績(jī)效考核方案制定難
在義務(wù)教育階段推行績(jī)效工資制度,國(guó)家僅僅規(guī)定了義務(wù)教
育學(xué)校績(jī)效工資改革的一些基本原則,并沒(méi)有具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。學(xué)校在制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,其自由度很大,也容易走形,極易造成學(xué)校內(nèi)部不同的矛盾。如片面追求升學(xué)率而忽略了整體教學(xué)素質(zhì)評(píng)比,或者搞平均主義等,均難以達(dá)到激發(fā)每位教師的工作熱情和創(chuàng)新精神、推動(dòng)教師能力的發(fā)展、形成一支高效率的工作團(tuán)隊(duì)的目的,極可能會(huì)形成消極怠工的現(xiàn)象。
2.績(jī)效考核只關(guān)注個(gè)人績(jī)效
從目前對(duì)義務(wù)教育學(xué)???jī)效考核的實(shí)施來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)更強(qiáng)調(diào)考核教師個(gè)人的績(jī)效完成情況。但是,從績(jī)效分類來(lái)看,績(jī)效不僅有個(gè)人的績(jī)效、還有組織績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效。如果在考核標(biāo)準(zhǔn)中,只是強(qiáng)調(diào)教師個(gè)人的考核情況,會(huì)容易引起教師的焦慮,操作不當(dāng)會(huì)嚴(yán)重影響教師的積極性。
3.績(jī)效結(jié)果不能體現(xiàn)職工真正的工作付出
目前,學(xué)???jī)效考核的指標(biāo)中均設(shè)立績(jī)效獎(jiǎng)金,以此鼓勵(lì)績(jī)效業(yè)績(jī)好的教職工。但是,學(xué)校在發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金時(shí),是否真正的體現(xiàn)了個(gè)人的工作實(shí)際呢?因?yàn)闆](méi)有具體指導(dǎo)文件,很多學(xué)校在制定績(jī)效考核指標(biāo)時(shí),有的干脆平均主義,有的把管理干部或?qū)W校重要崗位獎(jiǎng)金的權(quán)重增加,這樣勢(shì)必會(huì)造成管理者和一般教師之間的矛盾加深。同時(shí),教師、行政、后勤人員在績(jī)效互評(píng)時(shí),也會(huì)為了個(gè)人拿到較高績(jī)效,互相打高分,最后無(wú)論職工的實(shí)際表現(xiàn)如何,學(xué)校管理層統(tǒng)統(tǒng)給中間或平均水平的評(píng)價(jià)。這樣最終導(dǎo)致,績(jī)效工資并沒(méi)有真正的體現(xiàn)職工個(gè)人的工作付出,而成了
平均主義,挫傷了教師積極性。
4.績(jī)效指標(biāo)體系存在問(wèn)題
一是考核內(nèi)容被設(shè)計(jì)成統(tǒng)一的模塊。考核內(nèi)容的模塊都一樣,什么崗位都適用,這樣很容易造成關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)的缺失。二是考核標(biāo)準(zhǔn)大而籠統(tǒng),沒(méi)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。如僅從“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面來(lái)考評(píng)。這種評(píng)語(yǔ)式的考核缺乏客觀的衡量尺度,僅僅定出了一般性原則,具體如何分解到定量上,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),這必然會(huì)摻雜主觀因素。三是定量與定性指標(biāo)的設(shè)置。在企業(yè),職工的生產(chǎn)可以用定量指標(biāo)來(lái)設(shè)置,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)完成情況也是可測(cè)的。但在事業(yè)單位,尤其是以知識(shí)傳播為主的義務(wù)教育學(xué)校,如何用技術(shù)指標(biāo)來(lái)測(cè)量教師教書(shū)育人的成果和效果,是個(gè)難題。
5.無(wú)法克服的誤差
在績(jī)效考核理論中一直強(qiáng)調(diào)誤差的存在,不得不承認(rèn)在實(shí)際運(yùn)用中誤差一直伴隨著考核始終???jī)效考核的誤差主要有以下幾種:①考評(píng)指標(biāo)理解誤差。同樣是“優(yōu)、良、合格、不合格”等標(biāo)準(zhǔn),但不同的考評(píng)人對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)的理解會(huì)有偏差,同樣一個(gè)職工,甲考官可能會(huì)選“優(yōu)秀”,乙考官可能會(huì)選“合格”。②近期誤差??己苏咄鶗?huì)根據(jù)被考評(píng)人近一兩個(gè)月的表現(xiàn)來(lái)評(píng)判他一個(gè)學(xué)期或一年的綜合表現(xiàn),從而產(chǎn)生誤差。③個(gè)人偏見(jiàn)誤差??己苏呦矚g或不喜歡、熟悉或不熟悉被考評(píng)人,都會(huì)對(duì)被考評(píng)人的考評(píng)結(jié)果產(chǎn)生或好或壞的影響。
穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位績(jī)效工資改革的措施
1.政府出臺(tái)指導(dǎo)性文件
據(jù)悉,人保部等有關(guān)部門正在制定事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的相關(guān)細(xì)則。其中,將針對(duì)不同行業(yè)、不同類別的事業(yè)單位,出臺(tái)不同的導(dǎo)向性指標(biāo);每個(gè)事業(yè)單位在導(dǎo)向性指標(biāo)之下制定更為細(xì)化的分配和考核方案。
2.取得領(lǐng)導(dǎo)層的支持,由點(diǎn)及面推廣
把績(jī)效考核作為事業(yè)管理的一個(gè)重要內(nèi)容,單憑一個(gè)部門不足以推動(dòng)整個(gè)單位的績(jī)效考核的實(shí)施。因此,取得領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)同和支持顯得特別重要。要在主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主持下,與之一起實(shí)踐推動(dòng)。其次,績(jī)效考核是一個(gè)工具,不能指望它在短時(shí)間內(nèi)立竿見(jiàn)影??梢韵扔赡硯讉€(gè)學(xué)校,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后再推廣。在實(shí)施績(jī)效考核過(guò)程中,對(duì)暴露出的重大問(wèn)題要改良、完善。
3.加強(qiáng)對(duì)考核者的培訓(xùn)以及與被考核者之間的適時(shí)溝通單位要加強(qiáng)考核者的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)工作,讓考核者正確理解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),了解在績(jī)效考核過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,避免出現(xiàn)考核誤差。當(dāng)然,單位在進(jìn)行績(jī)效考核工作時(shí),要做到及時(shí)溝通,考核者要及時(shí)與被考核者就工作情況的進(jìn)展進(jìn)行溝通,考核者要掌握工作進(jìn)展信息,并有針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)、資源。對(duì)績(jī)效業(yè)績(jī)好的職工要適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.建立科學(xué)合理的績(jī)效指標(biāo)
確定考核指標(biāo)應(yīng)遵循的思路有三點(diǎn):一是要做崗位分析評(píng)
價(jià)。每個(gè)崗位的工作職責(zé)、工作性質(zhì)、工作任務(wù)都有所不同。有的崗位以提供后勤服務(wù)為主,有的崗位以教授知識(shí)為主,有的崗位是以管理為主的。每個(gè)崗位不同的性質(zhì),決定崗位的績(jī)效考核評(píng)價(jià)的體系不同。二是一線教師的考核指標(biāo)應(yīng)具體明確,尤其是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)不能缺少。考核指標(biāo)中盡量以可量化的、可實(shí)際觀察并測(cè)量的指標(biāo)為主,定性指標(biāo)為輔。師德考核、安全質(zhì)量、課時(shí)量、學(xué)生考試成績(jī)、班級(jí)獲得榮譽(yù)、公開(kāi)課的質(zhì)量等等,均可以作為定量指標(biāo)。三是一般學(xué)校管理崗位工作的指標(biāo)不宜完全用定量指標(biāo)考核。比如學(xué)校辦公室、人事科、工會(huì)、團(tuán)委等等,涉及的群團(tuán)組織。對(duì)這樣的崗位,可考慮采取定性指標(biāo)為主,主要考查工作完成過(guò)程、工作質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力、組織管理能力等等,輔以定量指標(biāo)。值得注意的是,無(wú)論是定性指標(biāo)還是定量指標(biāo)設(shè)置應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔,過(guò)多的指標(biāo)極易導(dǎo)致考核成本的增加,并且難以區(qū)分各考核指標(biāo)之間的權(quán)重對(duì)比;考核標(biāo)準(zhǔn)要明確,含義清楚、不能隨意解釋。
事業(yè)單位的改革是一個(gè)系統(tǒng)工程,也不是一蹴而就的短期行為,薪酬制度的改革也僅僅是事業(yè)單位改革的一種方式和手段,隨之將會(huì)出臺(tái)配套改革方案,事業(yè)單位的管理者所做的就是更加理性的積極響應(yīng)政府的績(jī)效工資改革、績(jī)效考核工作,科學(xué)合理的運(yùn)用好績(jī)效管理這種管理模式,穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位的改革,提升事業(yè)單位的管理效率。
第三篇:庭審程序
成都市青白江區(qū)
《開(kāi)庭審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件程序規(guī)范》
現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)庭
首先核實(shí)當(dāng)事人雙方身份情況。
1、請(qǐng)問(wèn)申訴人基本情況?
請(qǐng)問(wèn)申訴人本人是否到庭?請(qǐng)問(wèn)代理人的代理權(quán)限?
2、請(qǐng)問(wèn)被訴人基本情況?
請(qǐng)問(wèn)被訴人法定代表人是否到庭?請(qǐng)問(wèn)代理人的代理權(quán)限?
一、書(shū)記員宣布仲裁庭紀(jì)律。
當(dāng)事人雙方身份核實(shí)完畢,現(xiàn)在宣布仲裁庭紀(jì)律。
仲裁庭紀(jì)律:
1、仲裁庭內(nèi)要保持肅靜,開(kāi)庭時(shí)不準(zhǔn)隨便走動(dòng),不準(zhǔn)使用無(wú)線電傳呼機(jī)、電話機(jī)和進(jìn)行其它妨礙仲裁的活動(dòng);
2、非經(jīng)仲裁庭許可,不得發(fā)言、提問(wèn);
3、非經(jīng)仲裁庭許可,不得拍照、錄音、錄像;
4、仲裁庭內(nèi)禁止吸煙;
5、對(duì)違反仲裁庭紀(jì)律的人,由仲裁員勸告制止,不聽(tīng)勸告的,視其情節(jié)輕重,給予訓(xùn)誡,責(zé)令退出仲裁聽(tīng)庭。對(duì)于違反仲裁庭紀(jì)律的當(dāng)事人或代理人,情節(jié)嚴(yán)重的,申訴人按撤訴處理;被訴人責(zé)令其退出仲裁庭,做缺席仲裁。構(gòu)成犯罪的,建議司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
六、宣布當(dāng)事人在仲裁活動(dòng)中的權(quán)利、義務(wù)。
仲裁員:
1、宣布當(dāng)事人在仲裁活動(dòng)中的權(quán)利、義務(wù)。
2、當(dāng)事人在仲裁活動(dòng)中享有以下權(quán)利:當(dāng)事人有權(quán)委托代理人、申請(qǐng)回避、提供證據(jù)、進(jìn)行辯論、請(qǐng)求調(diào)解、提起起訴、申請(qǐng)執(zhí)行。申訴人有變更、撤回申訴的權(quán)利;被訴人有反駁、承認(rèn)申訴人申訴的權(quán)利。經(jīng)本庭許可,當(dāng)事人可以請(qǐng)求查閱本案 涉及不到國(guó)家的庭審材料和法律文書(shū)。
5、當(dāng)事人在仲裁活動(dòng)中應(yīng)履行以下義務(wù):當(dāng)事人有義務(wù)依法行使屬于自己的權(quán)利,遵守仲裁活動(dòng)的程序,有義務(wù)回答 仲裁員的提問(wèn),尊重對(duì)方當(dāng)事人及其他仲裁活動(dòng)參加人的權(quán)利,履行發(fā)生法律效力的裁決、調(diào)解協(xié)議。
6、申訴人聽(tīng)清了嗎?
7、被訴人聽(tīng)清了嗎?
四、宣布仲裁庭組成人員。
仲裁員:
1、宣布仲裁庭組成人員。
2、本庭由仲裁員(姓名)和書(shū)記員(姓名)組成。
申訴人是否需要仲裁庭成員回避? 被訴人是否需要仲裁庭成員回避?
三、宣布開(kāi)庭。
仲裁員:
1、現(xiàn)在開(kāi)庭。
2、成都市青白江區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)現(xiàn)在開(kāi)庭審理(申訴人)訴(被訴人)(案由)爭(zhēng)議案。
申訴人
本人未到庭,由代理人城廂法律服務(wù)所法律工作者陳家鋪特別授權(quán)參加本案審理。被訴人
公司法定代表人未到庭,由該公司
部長(zhǎng)特別授權(quán)參加本案審理。
七、仲裁聽(tīng)庭調(diào)查。
仲裁員:
2、請(qǐng)申訴人宣讀申訴請(qǐng)求和事實(shí)理由。
3、請(qǐng)問(wèn)申訴人對(duì)請(qǐng)求事項(xiàng)有無(wú)補(bǔ)充說(shuō)明?
(如申訴人提出不宜在本案中一并審理的補(bǔ)充或變更事項(xiàng),可請(qǐng)申訴人另行申訴,作另案處理。)
4、請(qǐng)被訴人進(jìn)行答辯
5、請(qǐng)問(wèn)被訴人對(duì)答辯的主要事項(xiàng)有無(wú)補(bǔ)充說(shuō)明?
(如被訴人在答辯中提出反訴,可請(qǐng)被訴人另行申訴,作另案處理。)
現(xiàn)在進(jìn)行庭審調(diào)查,1、請(qǐng)申訴人回答本庭提出的如下問(wèn)題。(按擬訂的提綱進(jìn)行)
7、請(qǐng)被訴人回答本庭提出的如下問(wèn)題。(按擬訂的提綱進(jìn)行)
現(xiàn)在進(jìn)行舉證、質(zhì)證。
11、下面核實(shí)如下證據(jù)。
請(qǐng)申訴人舉證,并說(shuō)明證據(jù)所要證明的事實(shí)。
請(qǐng)問(wèn)被訴人對(duì)此證據(jù)有何意見(jiàn)
請(qǐng)問(wèn)申訴人是否舉證完畢?
請(qǐng)被訴人舉證,并說(shuō)明證據(jù)所要證明的事實(shí)。
請(qǐng)問(wèn)被訴人對(duì)此證據(jù)有何意見(jiàn)
請(qǐng)問(wèn)被訴人是否舉證完畢?
八、仲裁庭辯論。
仲裁員:
1、現(xiàn)在仲裁庭辯論開(kāi)始,雙方當(dāng)事人應(yīng)該就本案審理的(案由)爭(zhēng)議所涉及的主要事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行辯論。
2、先請(qǐng)申訴人發(fā)言。
3、請(qǐng)申訴人的委托代理人發(fā)言。
4、請(qǐng)被訴人發(fā)言。
5、請(qǐng)被訴人的委托代理人發(fā)言。
(仲裁庭應(yīng)引導(dǎo)當(dāng)事人進(jìn)行辯論)
6、雙方的意見(jiàn)本庭已經(jīng)清楚,仲裁庭辯論結(jié)束。
(如遇雙方當(dāng)事人的委托代理人違反仲裁庭紀(jì)律或攻擊仲裁庭,仲裁員可作如下處理。)
仲裁員:
1、(姓名),請(qǐng)注意你的行為,你的發(fā)言已脫離本庭的辯論范圍。
2、(姓名),再次提醒你,你的發(fā)言不應(yīng)該脫離本案的事實(shí),如果你再次不聽(tīng)仲裁庭的勸告,請(qǐng)你退庭。
3、(姓名),請(qǐng)你退庭。(申訴人按撤訴處理,被訴人做缺席仲裁。)案件總述:
九、仲裁庭調(diào)解。
仲裁員:
1、現(xiàn)在進(jìn)行仲裁庭調(diào)解。
2、申訴人,是否愿意調(diào)解解決你與被訴人的爭(zhēng)議?
3、被訴人,是否愿意調(diào)解解決你與申訴人的爭(zhēng)議?
4、申訴人,請(qǐng)你提出具體的調(diào)解方案。
5、被訴人,你同意申訴人的調(diào)解方案嗎?如果不同意,請(qǐng)你提出具體的調(diào)解方案。
(根據(jù)案情,雙方當(dāng)事人可以當(dāng)庭調(diào)解,必要時(shí)可以分別做調(diào)解工作。如調(diào)解成功,將調(diào)解協(xié)議寫入開(kāi)庭筆錄,雙方當(dāng)事人 簽字,宣布閉庭。庭后制作調(diào)解書(shū)送達(dá)雙方當(dāng)事人。如果調(diào)解不成,繼續(xù)開(kāi)庭。)
十、休庭評(píng)議,繼續(xù)開(kāi)庭。
仲裁員:
1、現(xiàn)在休庭,稍后繼續(xù)開(kāi)庭。
休庭評(píng)議。如果評(píng)議中發(fā)現(xiàn)有需要補(bǔ)充調(diào)查的內(nèi)容,擬出補(bǔ)充調(diào)查提綱。
2、現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭。
3、請(qǐng)申訴人回答如下問(wèn)題。(按補(bǔ)充調(diào)查提綱進(jìn)行。)
4、請(qǐng)被訴人回答如下問(wèn)題。(按補(bǔ)充調(diào)查提綱進(jìn)行。)
5、請(qǐng)問(wèn)申訴人還有需要補(bǔ)充的嗎?
6、請(qǐng)問(wèn)被訴人還有需要補(bǔ)充的嗎?
十一、宣布仲裁庭決定。
仲裁員:
1、(1)現(xiàn)在仲裁庭進(jìn)行裁決:成都市青白江區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理的(申訴人)訴(被訴人)(案由)勞動(dòng)爭(zhēng)議案,經(jīng)開(kāi)庭審理,(仲裁庭休庭評(píng)議,)現(xiàn)在做如下裁決:(經(jīng)查的內(nèi)容;本庭認(rèn)為的內(nèi)容;裁決的內(nèi)容)。今天是口頭宣布裁決,本庭將在*日內(nèi)將裁決書(shū)送達(dá)雙方當(dāng)事人,裁決內(nèi)容以裁決書(shū)為準(zhǔn)。
(2)今天不做當(dāng)庭裁決,本庭將在*日內(nèi)將裁決書(shū)送達(dá)雙方當(dāng)事人。
2、如不服本裁決,當(dāng)事人有權(quán)在接到裁決書(shū)之日起15日內(nèi)向北京市(區(qū)、縣、市)人民法院起訴;期滿不起訴的,裁決書(shū)即發(fā)生法律效力。
3、申訴人聽(tīng)清楚了嗎?
4、被訴人聽(tīng)清楚了嗎?
5、雙方當(dāng)事人庭后審閱庭審筆錄,并在上面簽字。記錄中如有遺漏或差錯(cuò)的,當(dāng)事人有權(quán)提出補(bǔ)正。
十二、宣布閉庭。
仲裁員:現(xiàn)在閉庭。
第四篇:法治庭審
|法治庭審|
先轉(zhuǎn)讓配額再賣房 現(xiàn)得不償失蝕把米
一房二賣者返還房款再賠41.9萬(wàn)
吳先生先是將安臵房配額以29.5萬(wàn)元轉(zhuǎn)讓給喬先生,拿到房屋后又以48萬(wàn)元出售給項(xiàng)先生并辦理了過(guò)戶手續(xù),從而引發(fā)了三方糾紛。去年8月,喬先生因強(qiáng)占善意取得人項(xiàng)先生的房屋,被法院判決搬離。
今年2月,喬先生一紙?jiān)V狀將原房主吳先生夫婦告上法庭。近日,南匯區(qū)法院對(duì)此案作出一審判決,吳先生夫婦返還喬先生購(gòu)房款29.5萬(wàn)元,支付喬先生違約金13.9萬(wàn)余元,賠償喬先生經(jīng)濟(jì)損失28萬(wàn)元;共計(jì)應(yīng)付喬先生71.4萬(wàn)余元。
本案值得關(guān)注的是,涉案雙方簽訂賣房協(xié)議后房?jī)r(jià)不斷上漲,導(dǎo)致喬先生喪失再購(gòu)房的機(jī)會(huì),法院將這個(gè)因素考慮進(jìn)去,判決支付喬先生的購(gòu)房差價(jià)損失。
一房二賣引發(fā)三起訴訟
吳先生原有的農(nóng)村宅基地房屋因動(dòng)遷而取得安臵的產(chǎn)權(quán)房訂房單。2002年12月,吳先生的女兒代表吳先生,將一套安臵房屋的配額轉(zhuǎn)讓給喬先生,并訂立一份協(xié)議書(shū),其中約定房?jī)r(jià)27.9萬(wàn)余元,如果一方違約,由違約方付50%的違約金。事后,吳先生收取了喬先生的29.5萬(wàn)元。
2004年6月,吳先生從房產(chǎn)公司拿到安臵房后,與項(xiàng)先生簽訂了房地產(chǎn)買賣合同,將該房屋及車庫(kù)以48萬(wàn)元價(jià)格又賣給項(xiàng)先生,并辦理了該房過(guò)戶手續(xù),項(xiàng)先生取得了房產(chǎn)證。
其間,喬先生強(qiáng)行入住該房后,并以吳先生拒交該房為由訴到法院,項(xiàng)先生作為第三人參加訴訟。經(jīng)法院判決認(rèn)定,項(xiàng)先生受讓吳先
生的房屋所有權(quán)是善意、有償取得,簽訂的房屋買賣合同合法有效。因此,去年8月,項(xiàng)先生以喬先生強(qiáng)占其合法取得的房屋為由,訴至法院,要求喬先生搬離并獲得法院支持。
今年2月,喬先生在無(wú)法獲得該房的情況下,以吳先生故意毀約、應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任為由訴到法院。
買賣雙方爭(zhēng)辯違約責(zé)任
在法庭上,喬先生稱,在以往的訴訟中,自己要求吳先生交付房屋的訴訟請(qǐng)求未獲支持,且項(xiàng)先生訴求自己搬離已獲法院支持,現(xiàn)原告已無(wú)法得到涉訟房屋,故訴至法院,要求判令吳先生夫婦返還已付購(gòu)房款29.5萬(wàn)元;支付違約金13.9萬(wàn)余元;支付購(gòu)房差價(jià)損失29.1萬(wàn)余元等。
吳先生夫婦認(rèn)為,造成雙方買賣不成是因喬先生不愿支付超過(guò)約定面積的房款所致,是喬先生違約在先,自己是在發(fā)函給喬先生后才將房屋賣給別人的,喬先生主張的經(jīng)濟(jì)損失是其自己造成的,故自己只同意返還購(gòu)房款,違約金也過(guò)高,要求法院予以調(diào)整并駁回喬先生的其余訴訟請(qǐng)求。
在審理中,法院委托房地產(chǎn)估價(jià)公司對(duì)涉訟房屋(毛坯房)在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行評(píng)估,結(jié)論為平均市場(chǎng)價(jià)格70萬(wàn)元左右。故意毀約承擔(dān)民事責(zé)任
法院審理后認(rèn)為,本案雙方當(dāng)事人簽訂的房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議合法有效。吳先生在具備了履行交房義務(wù)的條件下,未能按約將房交付喬先生。且吳先生在未解除與喬先生簽訂的買賣協(xié)議前提下,將該房屋以高出雙方約定價(jià)格18萬(wàn)元轉(zhuǎn)讓給案外人,直接導(dǎo)致喬先生無(wú)法獲得此房屋,吳先生的行為顯屬故意毀約,已構(gòu)成根本性違約,對(duì)此應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。據(jù)此,法院依法作出上述判決。
本案判決中,法官判決吳賠償房屋差價(jià),這是基于什么樣的考慮呢?主審法官判決后接受記者采訪時(shí)說(shuō),鑒于雙方在簽約后房?jī)r(jià)不斷上漲,由于吳先生故意違約,引發(fā)多起訴訟后,喬先生喪失在此期間再購(gòu)房的機(jī)會(huì),造成了喬先生一定的經(jīng)濟(jì)損失,而吳先生按約承擔(dān)的違約金顯然無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)方的損失,按照違約方應(yīng)完全賠償原則,對(duì)違約金不足以賠償損失部分,吳先生還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
第五篇:庭審提綱
模擬法庭成員;
合議庭:
審判長(zhǎng):
審判員
原告代理人: 原告: 被告:
被告代理人: 證人:
書(shū)記員:
庭審提綱
書(shū)記員:現(xiàn)在宣讀法庭紀(jì)律。根據(jù)《中華人民共和國(guó)法院法庭規(guī)則》規(guī)定,(1)(2)(3)(4)(5)不準(zhǔn)錄音、錄像和攝影; 不得隨意走動(dòng)和進(jìn)入審判區(qū); 不準(zhǔn)發(fā)言、提問(wèn);
不準(zhǔn)鼓掌、喧嘩、哄鬧和實(shí)施其他妨礙審判活動(dòng)的行為; 關(guān)閉無(wú)線通訊工具。
對(duì)于違反法庭紀(jì)律的人,審判長(zhǎng)給予口頭警告、訓(xùn)誡;沒(méi)收錄音、錄像和攝影器材,責(zé)令 退出法庭或者經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)予以罰款、拘留。對(duì)嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序的人,依法追究刑事責(zé)任。書(shū)記員:全體起立,請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭就坐。
書(shū)記員:請(qǐng)坐下,報(bào)告審判長(zhǎng),本案當(dāng)事人及其訴訟代理人均已到庭,準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)審判長(zhǎng)開(kāi)庭。
一、正式開(kāi)庭活動(dòng)
審判長(zhǎng):(敲擊法槌后宣布)現(xiàn)在開(kāi)庭。
審判長(zhǎng):核對(duì)當(dāng)事人及其訴訟代理人的身份。
原告的姓名 出生年月 職業(yè) 家庭住址
原告代理人姓名
職務(wù)
單位
代理權(quán)限
審判長(zhǎng):被告的姓名
出生年月
職業(yè)
單位
家庭住址
/ 6
審判長(zhǎng):被告代理人 姓名 職務(wù) 工作單位
代理權(quán)限 審判長(zhǎng):原告對(duì)被告方出庭人員有無(wú)異議?
原告: 無(wú)異議
審判長(zhǎng):被告對(duì)原告方出庭成員有無(wú)異議?
被告: 無(wú)異議
審判長(zhǎng):當(dāng)事人及其訴訟代理人的身份經(jīng)核對(duì)無(wú)誤,且當(dāng)事人對(duì)對(duì)方出庭人員沒(méi)有異議,各方當(dāng)事人及其訴訟代理人符合法律規(guī)定,準(zhǔn)許參加本案的訴訟活動(dòng)。
審判長(zhǎng):今天是###民事審判庭第一庭根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第120條之規(guī)定,依法公開(kāi)開(kāi)庭審理原告##訴被告##關(guān)于##糾紛一案。
審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第40條之規(guī)定,依法由審判員(即我本人)擔(dān)任審判長(zhǎng)和審判員
(左邊這位)和審判員
(右邊這位)組成合議庭。書(shū)記員
擔(dān)任法庭記錄。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第45、46條之規(guī)定,當(dāng)事人有申請(qǐng)審判人員、書(shū)記員回避的權(quán)力,可以申請(qǐng)回避。
審判長(zhǎng):原告是否申請(qǐng)回避?
原告:不申請(qǐng)
審判長(zhǎng):被告是否申請(qǐng)回避?
被告:不申請(qǐng)
二、法庭調(diào)查
審判長(zhǎng):下面進(jìn)入法庭調(diào)查。
/ 6
審判長(zhǎng):原告陳述起訴的請(qǐng)求和理由,或者宣讀起訴狀(代理人宣讀起訴狀的,詢問(wèn)原告對(duì)起訴內(nèi)容有無(wú)補(bǔ)充)
原告:
訴訟請(qǐng)求:1.
2.事實(shí)和理由:
審判長(zhǎng):被告進(jìn)行答辯
被告
審判長(zhǎng):根據(jù)原被告陳述,本案爭(zhēng)議焦點(diǎn)是:
審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第64條第1款規(guī)定:“當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張,有責(zé)任提供證據(jù)?!碑?dāng)事人對(duì)自己提出的訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對(duì)方訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)有責(zé)任提供證據(jù)加以證明,沒(méi)有證據(jù)或者證據(jù)不足以證明當(dāng)事人的事實(shí)主張的,由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果。證據(jù)應(yīng)當(dāng)在法庭上出示,由當(dāng)事人質(zhì)證。未經(jīng)質(zhì)證的證據(jù),不能作為認(rèn)定事實(shí)的依據(jù)。
原告聽(tīng)清楚沒(méi)有? 原告:聽(tīng)清楚了 被告聽(tīng)清楚沒(méi)有? 原告:聽(tīng)清楚了
審判長(zhǎng):現(xiàn)在由原告方出示證據(jù)。
原告:
審判長(zhǎng):傳證人
出庭作證,請(qǐng)出示身份證件。證人必須實(shí)事求是地作證,不得使用猜測(cè)、推斷或者評(píng)論的語(yǔ)言,如有意作偽證、假證的,要負(fù)法律責(zé)任。證人
聽(tīng)清楚沒(méi)有?
審判長(zhǎng):證人的姓名
審判長(zhǎng):你的出生年月
審判長(zhǎng):你的職業(yè)
審判長(zhǎng):你的住址
/ 6
審判長(zhǎng) :原告是否有問(wèn)題詢問(wèn)證人?
審判長(zhǎng):現(xiàn)在被告對(duì)原告方證人有無(wú)問(wèn)題要問(wèn)?
被告代理人: 證人:
被告代理人: 證人:
被告代理人: 證人:
被告代理人: 證人:
被告代理人:
審判長(zhǎng):證人
作證完畢,證人退庭。證人暫不要離開(kāi),待庭后對(duì)記入筆錄的證詞核對(duì)后簽名蓋章。
審判長(zhǎng):原告方繼續(xù)舉證
原告:
審判長(zhǎng):被告方進(jìn)行質(zhì)證
被告方:
審判長(zhǎng):原告方是否還有新的證據(jù)要舉證
原告代理人:暫時(shí)沒(méi)有
審判長(zhǎng):下面被告進(jìn)行舉證
被告
審判長(zhǎng):原告進(jìn)行質(zhì)證
原告:對(duì)其真實(shí)性異議
審判長(zhǎng):被告繼續(xù)舉證
被告:
審判長(zhǎng):原告進(jìn)行質(zhì)證
原告:對(duì)其真實(shí)性沒(méi)有異議
審判長(zhǎng):被告是否還有證據(jù)需要舉證
被告:沒(méi)有
/ 6
(審判長(zhǎng)根據(jù)案情需要對(duì)當(dāng)事人詢問(wèn)的在這里進(jìn)行,對(duì)合議庭意見(jiàn)一致的證據(jù)進(jìn)行認(rèn)證,對(duì)暫時(shí)不能認(rèn)證的證據(jù),說(shuō)明什么證據(jù)待合議庭評(píng)議后予以認(rèn)證)對(duì)原告方提供的。。雙方?jīng)]有異議,合議庭予以認(rèn)證,其他的證據(jù)存在異議,待合議庭評(píng)議之后予以認(rèn)證。)
三、法庭辯論(雙方是否有新的證據(jù),如果有我們可以恢復(fù)到法庭調(diào)查階段)
審判長(zhǎng):法庭調(diào)查結(jié)束,下面進(jìn)行法庭辯論。審判長(zhǎng):下面圍繞爭(zhēng)議焦點(diǎn)依次發(fā)表辯論意見(jiàn)。原告
原告代理人:
尊敬的審判長(zhǎng),審判員:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》
#### 以上代理意見(jiàn),請(qǐng)法庭充分采納。
審判長(zhǎng):下面由被告及其訴訟代理人發(fā)表辯論意見(jiàn)。
被告代理人:
尊敬的審判長(zhǎng)、審判員:
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 審判長(zhǎng):原告有無(wú)新的辯論意見(jiàn)
原告:。。。。。。。。。。。。。。。
審判長(zhǎng):被告有無(wú)新的辯論意見(jiàn)
被告:。。。。。。。。。。。。。。。。
審判長(zhǎng):法庭辯論結(jié)束,下面由當(dāng)事人作最后陳述,原告
原告:我方堅(jiān)持訴訟請(qǐng)求
審判長(zhǎng):被告作最后陳述。
被告:請(qǐng)法院駁回原告所有請(qǐng)求。
審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第128條之規(guī)定,判決前能夠調(diào)解的可以進(jìn)行調(diào)解。(各方當(dāng)事人同意調(diào)解的,可以休庭調(diào)解,達(dá)成一致意見(jiàn)的,將具體條款記入筆錄,各方當(dāng)事人在庭審記錄中簽字蓋章,及時(shí)制作調(diào)解書(shū)送達(dá)。如有一方不同意調(diào)解
/ 6 的,繼續(xù)審理)
審判長(zhǎng):原告是否同意調(diào)解?
原告:不同意
審判長(zhǎng):被告是否同意調(diào)解?
被告:不同意
審判長(zhǎng):由于原告(或被告)不同意調(diào)解。現(xiàn)在休庭,由合議庭評(píng)議,評(píng)議后繼續(xù)開(kāi)庭(敲擊法槌)。
五、宣判
書(shū)記員:當(dāng)事人及其訴訟代理人各就各位,全體起立,請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭就坐。坐下
審判長(zhǎng):(敲擊法槌合宣布)現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭。通過(guò)今天的法庭調(diào)查和法庭辯論,合議庭評(píng)議認(rèn)為(1)····(2)……(3)……(4)據(jù)此合議庭認(rèn)為人身?yè)p害賠償案件,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第134條的規(guī)定,現(xiàn)在宣判。書(shū)記員:全體起立
審判長(zhǎng):(宣布)坐下。
審判長(zhǎng):今天是口頭宣判,原、被告及其訴訟代理人在 2010 年 5 月 16日上午9 時(shí)到本院民一庭領(lǐng)取民事判決書(shū),領(lǐng)取之日即為送達(dá)之日。當(dāng)事人在指定期間內(nèi)未領(lǐng)取的,指定領(lǐng)取裁判文書(shū)期間界滿之日即為送達(dá)之日,當(dāng)事人的上訴期從指定領(lǐng)取裁判文書(shū)期間屆滿之日的次日起開(kāi)始計(jì)算,上訴期限為十五日。
審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第133條2、3款之規(guī)定,法庭筆錄當(dāng)庭宣讀或者由當(dāng)事人自己閱讀,如認(rèn)為筆錄無(wú)誤應(yīng)當(dāng)簽名蓋章,拒絕簽名蓋章的,書(shū)記員記明情況附卷?,F(xiàn)在閉庭(敲擊法槌)。
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