第一篇：學(xué)法用法從我做起

學(xué)法用法從我做起 “治國有常，而利民為本；從政有經(jīng)，而令行為上；”這是戰(zhàn)國時期謀士勸

說趙武靈王果斷推行“胡服騎射”改革的一段話，大意是說治理國家應(yīng)當(dāng)有一定的法則，要以人民利益為根本；從事政治有一定的原則，要以政令暢通為首要。我國憲法規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，權(quán)利為實現(xiàn)人民的根本利益而存在，權(quán)力必須接受人民的監(jiān)督，這就意味著權(quán)為民所有，權(quán)為民所授，權(quán)

為民所用，權(quán)為民所控，接受人民監(jiān)督是每一位權(quán)力行使者必須履行的政治義務(wù)。21世紀是一個法治的社會，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律

我們的生活將無法正常的運行。談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

全國“五五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新

一輪全民法制宣傳教育。全民普法教育推動了我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。對于一名財政工作者來說，我們更應(yīng)當(dāng)遵守各項會計制度和會計法規(guī)，規(guī)范

自身的會計行為，保證會計資料真實完整，加強經(jīng)濟管理和財務(wù)管理，才能更好的提高經(jīng)濟效益，維護好市場經(jīng)濟秩序，培養(yǎng)有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念！

我是彩云財政所一名新進公務(wù)員，在我們所里，我們的所長常說；“我們的每一項工作都應(yīng)當(dāng)嚴格按照財政法規(guī)執(zhí)行，這樣才能保證資金的安全和合理使

用。”他還認真組織我們學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，在特定日期結(jié)合實際開展了宣傳活

動，形成了濃厚的法制宣傳氛圍。黨建網(wǎng)頁上的論壇也成了他經(jīng)常去的地方，成了他討論工作、交流思想、學(xué)習(xí)經(jīng)驗一個互動平臺。學(xué)習(xí)中難免遇到問題，工作

中也會遇到一些涉及法律上難以解決的問題，當(dāng)在書本和網(wǎng)上找不到答案時，他

就會把它記下來，屬于工作范疇的，屬于學(xué)習(xí)問題的就隨時向?qū)I(yè)律師人員咨詢。

他自己說，這叫帶著問題學(xué)，既有針對性，又解決了實際問題，而且還記得扎實，以后再碰到這種事情就可以自己解決了，一舉三得。同時在我們所里顯眼位置也

懸掛有各項工作制度，我們的出納趙天宏對于各站所報送的單據(jù)都是認真細心的審核，對不該報的單據(jù)，不符合規(guī)定的單據(jù)一律不給報銷，對不能報銷的單據(jù)他

也會認真耐心的說明原因，進一步提高了報賬員的財政法律法規(guī)的意識，當(dāng)然為

了一些不符合規(guī)定的單據(jù)他從來不會為他們“開后門”，對此也有很多人和他紅

過臉甚至惡語相送，可是這些趙天宏都不怕，他依然按照會計法規(guī)嚴格執(zhí)行。我所還配合地稅局和國稅局向彩云鎮(zhèn)的納稅人搭建了一個相互交流、解難釋疑的平

臺，在稅務(wù)機關(guān)與納稅人交流的過程中，增強了納稅人依法納稅的意識。在所長的帶頭作用下，我們各個崗位的工作也是做的有條不紊，既保證資金的安全也使

我們的工作順利完成！

我認為我們應(yīng)當(dāng)增強社會的公眾的財政法規(guī)意識，提高公眾依法維護自身權(quán)

益的能力和水平，同時對于自己也是一種強大的法律知識的鞭策，增強財政依法

行政依法理財?shù)木o迫性和財政干部學(xué)法用法的自覺性。變要我學(xué)為我要學(xué)，使我們真正認識到財政法律法規(guī)知識，對于財政工作的重要意義，樹立法律權(quán)威的觀

念，使財政法制宣傳教育工作真正落到實處。通過深入扎實的法制宣傳教育和法

制實踐，進一步增強公民的法律意識和法律素質(zhì)，進一步增強公務(wù)員社會主義法

治理念，提高依法行政的能力與水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法

用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事

情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法

用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵

紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，如今，我們應(yīng)當(dāng)在高舉中國特色社會主義偉大旗幟下，以鄧小平理論和“三

個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持清醒的頭腦，增強憂患意識，依法理財，依

法行政，為提高經(jīng)濟效益，推動社會的良好經(jīng)濟秩序做出巨大貢獻！

彩云財政所劉麗

2009年9月10日。

第二篇：學(xué)法用法,從我做起

學(xué)法用法，從我做起

大家好，今天我演講的題目是——學(xué)法用法，從我做起

眾所周知，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。也許有些人對此會不以為然，認為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個社會人，你也不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。

再舉個例子，如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束，大小行星就不會各行其道，地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中，就是法律。

也有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關(guān)。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎？很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己，尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象，沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī)，交通將會陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證；沒有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律，社會穩(wěn)定就得不到保障；社會穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為學(xué)生的我們必須提高法律意識，增強法制觀念，堅持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。

我們所處在的21世紀是一個法制社會，法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

那么問題來了，試問一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢? 在我國，這部規(guī)范性的根本大法就是憲法。

2014年的11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立了國家憲法日。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”，是在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神的日子。

憲法是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護社會穩(wěn)定；憲法是一把保護傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益；憲法是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向。可以說，正是在憲法和諸多法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：學(xué)法用法從我做起

學(xué)法用法從我做起

王城鎮(zhèn)資山小學(xué)四年級羅美婧

談到法律，我想大家或多或少對它都有一定的了解。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，法律和我們生活息息相關(guān)，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下，就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)法律，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

在日常生活中處處都離不開法律。對于我們小學(xué)生來說，不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在紅燈面前，我們停一停腳步；乘坐汽車時，不要將頭、手伸出窗外；進校園，不要攜帶利器等等，點滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，要從學(xué)習(xí)法律知識做起。

我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲。只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非。我們還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于在遭到侵害的時候，及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)。

我們年紀還小，不懂的東西還很多，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

第四篇：學(xué)法用法,從我做起

學(xué)法用法，從我做起

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：學(xué)法用法，從我做起。

談到法律，我想大家或多或少對它都有一定的了解。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，法律和我們生活息息相關(guān)，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下，就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)法律，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

在日常生活中處處都離不開法律。對于我們小學(xué)生來說，不需要做什么大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在紅燈面前，我們停一停腳步；乘坐汽車時，不要將頭、手伸出窗外；進校園，不要攜帶利器等等，點滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，要從學(xué)習(xí)法律知識做起。

我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲。只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非。我們還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于在遭到侵害的時候，及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)。

我們年紀還小，不懂的東西還很多，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

謝謝大家！

第五篇：學(xué)法用法從我做起

大家好！今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……教師是先進文化知識的傳播者，學(xué)生是未來社會的建設(shè)者。因此，作為教師，我們不僅要學(xué)法、知法、守法，更應(yīng)該讓自己努力成為一名遵紀守法的模范。

法律是一把雙刃劍，她一面寫著“約束”，一面刻著“ 保護”。多年以來，我們的普法工作卓有成效。古有“楊三姐告狀”，今有“秋菊打官司”，很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，法制觀念已深入人心。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？

學(xué)法、知法、守法、用法要從我做起，從現(xiàn)在做起。今天我是學(xué)法、知法、守法的倡儀者，明天我是學(xué)法、知法、守法的模范。讓我們做一支知法、懂法、守法的蠟燭，去照亮我們身邊的每一個角落，讓我們與法同行，走出我們無悔的歲月！亮出我們?nèi)松木?

我的演講完了，謝謝大家！