第一篇：初中作文—目光因你而停留

目光因你而停留

泰山自古物華天寶，人杰地靈。古往今來，幾多文人墨客，幾多帝王將相被它吸引，為它著迷。能夠有幸一睹它的風采，在我激動之余，也留下無窮的回味。

松

剛入泰山便被他的神韻吸引住了，一種不可名狀的感受，凝重而又悠長，博大而又細切。扶欄遠眺，我的目光立即停滯了。兩側山峰如削，綠蔭徹谷，直聳的崖壁上沒有一塊袒露的巖石，綠色將其包裹。最險峻的絕獻上，也挺立著幾株石縫中擠出的蒼松，有的兄弟連理，同甘共苦；有的獨嘯山崖，蒼勁有力。啊，蒼松。我的目光為你停留。春天，你默默藏在野花爛漫的山谷中；夏天你悄悄生長自己的枝葉，秋天，你靜靜注視著叢林盡染，霜葉丹江的盛景。而到了冬天，萬物凋零，唯你青蔥。你在寒風中迎風傲雪無所畏懼。你不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。你既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒你，洪水淹不沒，嚴寒凍不死你，干旱旱不枯你。你只是一味地無憂無慮地生長。你是堅毅的，你是質樸的。你不爭奇，你不斗艷，你所擁有的不是鮮艷的色彩，而是挺拔的身軀。你是真正的斗士。

霧

少頃，大片云霧襲來，在山峰中飄忽移動，或明或暗，若隱若現，漸漸濃重了，如同牛奶一般。置身其中，聞的人聲，不見人影；聞的鳥語，不見鳥蹤。啊，云霧，我的目光因你停留，你是那樣虛無縹緲確又包羅萬物，你詮釋什么是博大，什么是包容，什么是以和為貴，你氣象萬千，你與世無爭。

巔

經過長時間的攀登，終于到達五岳之巔，放眼望去，景象不凡；群峰俯首，縱霧其中間，青黛，鵝黃，翠綠的秀色，匯聚在谷中，濃濃淡淡，融融散散,仿佛一幅不鑲邊框的石濤山水畫，啊，山巔，我的目光為你停留，你坐看潮起潮落，云卷云舒的同時恢弘著凜然的正氣，你孕育于淵，卻問鼎于天,你是通過多少努力才才修的如此之高，你俯看萬物平靜安詳又有誰知道你往昔的拼搏。經過痛苦，克服困難，才能成為山之巔，有‘不畏浮云畏望眼，自緣身在最高層’的胸襟和“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。

司馬遷曾說：“人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”世界上沒有哪座山像泰山一樣，累積了豐厚的歷史文化底蘊，彰顯著一個

民族的精神。這積極向上的攀登精神，朝氣蓬勃的旭日活力，居高不傲的海天胸懷，重如泰山的價值取向，傲視風雪的松柏性格，扶正壓邪的敢當正氣，吃苦耐勞的挑夫品德，矢志不渝的歸根情結都是泰山精神的體現。

泰山，我的目光為你停留，你的拼搏，包容，和不懈努力令我受益終生。

第二篇：初中作文—目光因你而停留

目光因你而停留

初三十七班梁羽婷

走在街道上，鳥兒的目光因路上的行人而停留，路邊的行人因街旁的花草而停留，唯有我的目光順著那傘邊看去，因你而停留

夏天的雨總是猝不及防，淅淅瀝瀝的從空中落了下來，擊打在翠綠的枝葉上，順著葉脈的紋路滴到我的身上，無聲無息。很快這無聲的擊打變成了清脆的噠噠聲，抬頭望望，一片黃色映在眼前，我的目光停留在了身旁的你身上，“就一把傘湊合一下吧。”你的笑顏浮現在面前，心中盈滿了感動。

你打著這把稱不上大的傘，我知道這傘不能同時遮住兩個人，但我的身上卻沒有一絲雨水，側頭望去，目光停留在了你那被打濕的肩膀上，再抬頭看時，那傘分明在以60度夾角向自己傾斜，我趕忙把傘扶正了，“媽媽傘歪了。”你只是笑了笑。

淅瀝小雨轉瞬間變成了傾盆大雨，抬起頭，那傘向自己傾斜的更厲害了，目光望向你，那濕漉漉的衣服刺痛了我的眼睛，陡然一驚，我的目光停留在你握住傘的雙手上，那雙原本纖細的手早在洗衣液的浸泡中沒了模樣，在雨水的拍打下更顯蒼老；我的目光停留在你的眼神中，有時那眼神是親切的，讓我感受到溫暖，有時那眼神又是如此的嚴肅，讓我不得不繃住精神繼續學習，在你的眼神中我總能找到動力，繼續前行，現在那雙眼睛周圍似乎多了些許條紋，一圈一圈地圍住了那雙眼睛；我的目光停留在你那帶有雨珠的發梢上，頭上零星的白發被雨水打濕后顯得那樣刺眼，那一絲絲白色的痕跡總會讓我想起你在家中疲憊的身影，似乎總在無休止的忙碌著。隨著我的一天天長大，你的腰也一點點彎了下去，而你，卻一直盡力為我撐起一片無雨的晴空。

雨勢毫無減弱的跡象，我接過雨傘，在樹葉伴著雨水搖曳的沙沙聲中，在雨滴拍打雨傘的滴答聲中，在周邊行人匆忙前行的啪啪的腳步聲中，手中的傘悄然變換著斜度，你轉過頭來，我的目光停留在你的目光中，“孩子傘歪了。”眼角閃現出一片晶瑩，我知道那不是雨水，我的目光因你而停留。

你，為我遮風，為我擋雨，為我付出你的一切，我看到了感受到了，目光因你而停留。

第三篇：初中作文—目光因你而停留

目光因你而停留

一抹藍色躍入眼簾，一縷發香墜入鼻翼??一泓似水的眸向你看去——我的目光，因你而停留。——題記

也是夏日，也是黃昏，在鋪滿碎石的湖畔與你相伴走過一程小徑，心跳比蟬聲更烈，寧靜的湖水錄有我幸福的足音。

還是清晨呢，陽光就已疏疏斜斜地透下來，湖面泛著漣漪，映出一片蔚藍的天。你我一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上，碎石硌得腳底生疼。我猝不及防地跌在了地上，淚水落了下來。你驚慌地扶我起來，用兩只臟兮兮的小手抹去我臉上的淚，卻越抹越臟。你急了，眉頭皺在了一起，用你的袖子來擦，這衣服可是你新買的啊，晶藍的袖口上出現了斑斑泥土，灼熱了我的眼睛。“好啦，我們是好朋友嘛！”你看出了我的心思，笑著對我說。多么美好的友誼啊！你這剎那間的話語，像秋夜的流星，在我心里著了火。“哪里疼呀？”你焦急地問，眼中充滿著關切。還沒等我開口，你就小心翼翼地揉著我的膝蓋，一圈，兩圈??你的手有規律地畫著圓，眼睛專注地看著，不時還嘟著小嘴吹呀吹。我注視著你，你這樣的認真，讓我感受到純真友誼的美好，你澄澈的雙眼，折射出你那樣美好的心靈，時間封存了這一刻的美好，我的目光，因你而停留。

夕陽西下，世界被蒙上一面金紗，湖面宛若一緞錦綢，絲潤柔膩，卻又若即若離，偶爾一陣涼風習來，心生落寞。我因挨了批而內心煩悶。你拉著我去捕蟬，站在樹下，只聽那聒噪蟬鳴我便止住了腳步。你看向我，眸中充滿著堅定，著實令我心安。你站在我身后，緊握著我的雙手，手把手教我。“看準一只蟬后全力撲向它！”你悄聲說，便帶著我揮舞著右臂撲向一只蟬。“加油，別害怕！”?“看準了么，”?“太棒了！輕點，別驚著它！”???你的言語中充滿著激動與興奮，把我深深地帶動了起來。“累么？”你笑靨如花，遞給我一瓶水。世界一片火紅，一輪橙日靜臥與遠處墨色群山之間，云蒸霞蔚，燃亮了一片夏空。此刻的我，因這美景，竟毫無剛才的煩悶。“現在心情好點了嗎？”你靜靜地問。我心頭不禁為之一震??夜幕降臨??余暉的溫暖，只會令已昏暗的世界更加昏暗，而你的溫暖，撣去了我心頭的塵霾——在我心中，你是盈日，而非殘陽：你博大的美，并非幻滅前的曇花一現，而能讓我的目光長久駐留。我的目光，因你而停留。

傍晚，我們來到湖畔，信步走著。月光很柔美，給一切罩上了一層乳白色的朦朧。在我眼前，就有兩只系在一起的小白船，相互依扶著，在微波中上下躍動，與四周縮小的粼光一同出現一片晶亮??“明天我就要回去了，”你淡淡的聲音卻使湖面有了微微波動，“但我們的友誼，就如這小白船，永遠靠在一起，根深蒂固。”兩只小手緊握在了一起??我看向你，我相信，你的這句話，不會因時光的流逝而淡去，我的目光，也因我們這地久天長的友誼，因你，而停留永久！

如今的我們，異地同心。時不時的，我腦海中還有你昔日的音容相貌，深深的懷念著我們曾經的友誼，深深的思念著遠方的你。我相信，我們的友誼，不會因時光的流逝而淡去；我們的笑聲，不會因時光的流逝而啞然；我的目光，不會因潮起潮落而退去。我相信，終究有一天，我們還可再相見，還可溫情往日種種，一起渡難關，相互慰藉，相互鼓舞！我們還可在潑墨的天空揮灑一筆，還可在盡染的層林聽那笑聲串串??我的目光，就這樣依附著你，為你而停留。

第四篇：目光因你而停留 年級

一模作文講評范文

【興趣愛好篇】

目光因你而停留

初三（1）班 陳遠帆

看著眼前的題目，仿佛看見自己眸光流轉，視線淡然地落在前方，又一次失去了焦點?? 只要看見你，我的目光就只屬于你。你貫穿我幼時、童年所有的記憶，我從識字起眼里就只有你。

翻開你彩色的扉頁，仿佛蝴蝶張開了美麗的翅膀，感受生命的絢麗與美妙。在你講述的童話世界里，在遙遠的大海中，有著繽紛多彩的珊瑚和絢麗靈動的魚群，恢宏的海底宮殿中巨大的蚌殼緩緩開啟，坐著夢一般的人魚公主；陰森的古堡外荊棘重重，等待利劍破開時間的詛咒；玫瑰花床上的女孩長睫輕顫，等待著王子的吻落下煥發新生┅┅你賜予我，對這個世界最初的希冀，你的禮物，是我童年的無價之寶。那就像一個透明的水晶球，目光透過去，世界閃閃發亮。

上了初中，因為看見你，我又領略了古詩文的風彩。在這個新的天地里，古詩宛若夕陽下緋紅的云，朦朧美好又悵惘。

那首“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。”讓我透過千古的時光看到了一棵只剩枝干的樹下盛裝的少女那朦朧的淚眼。這是杜秋娘用生命寫下的詩篇。她的青春也曾如花綻放，但命運的玩笑又使她的青春在深宮寂寂中凋零，虛度了大好的青春年華。詩人再寫下這四行詩的時候，心中懷有多少不甘、悵惘與悲哀呢？我細細地品讀著她的落寞與哀愁，漸漸地從詩中走出來，新的思想彌漫，溢滿花香——在恰當的時機做應當做的事情，這樣或許就能減少我們生活中的遺憾了，舍棄浮華追尋夢想，別再讓青春的花朵再次凋零于暴風驟雨。惜花，是我從這首詩懂得的事。

現在，我更迷戀帶有東方神韻的徘句，“古池，蛙躍入，水之音”再到泰戈爾的“天空中沒有飛鳥的痕跡，而我已飛過。”話短情長中又蘊含了多少深刻的哲理。有位日本詩人寫道“春觀夜櫻，夏望繁星，秋賞滿月，冬會初雪。”或許我一生都難以忘記這十六字中飽含的四季之美。仿佛重重剝落的花瓣，只剩下無盡幽遠深邃的意境。這種耐人尋味的緘默，讓人尊敬，使人神往。

看見你，就像看見整個世界。目光停留，全世界都像按下靜音。只有你，書，才有這樣的魔力。在多年以后重逢，依舊可以在燈光和音樂中交談，享受那一刻的寧靜。你溫和的聲音，一字一句，砰然落地。

【自然篇】

目光因你而停留

初三（）班 孫悅

如水花濺起的一刻慢鏡中看出那浮華才懂得欣賞它英姿十分優雅，人生匆匆許多一刻沒法子細味其變化，急速的那腳步可能停嗎？一天又一天，我們穿梭在一棟又一棟、高號樓大廈中，匆匆路過，為何不放下腳步，優雅一些，從容一些，聽聽花開的聲音??

走過院子的一個拐彎處，驚奇地發現一朵朵花兒迎風開放，其實幾個星期前它便已經在慢慢綻放，我心里知道，然而每當路過那株花前，我總是匆匆走過，滿腦子都是數學難題，化學公式，還有那一張張的試卷，我一直往家走，生怕一回頭，目光便舍不得離開。第二天，當我再一次將目光投向那花兒，它卻已變黃，發黑，心中的失落和悔意涌上心頭，忙碌的我錯過了花開的聲音，我明白了再多的作業也有寫完的時候，而枯萎的花再也不會因你的錯過 一模優秀作文

而再次開放，從那天開始，我選擇放慢腳步，細心聆聽花開的聲音，用心與體會生活帶給我的每一分，每一秒。

傍晚，和父親來到公園練習跑步。我們跑上了一個坡，氣喘吁吁的我猛地抬頭看見一簇簇紫白色的花朵像花海般展現在我的眼前，我竟從來不知道這里的景色，爸爸告訴我這花早就開了，只是我自己整天窩在家里寫作業，不肯出門，回想初三以來的生活，的卻，我再也沒有來過這里，這一年，我錯過了多少的歡樂，還好這次可以不再錯過。只是被生活的長流卷著，急促地奔走，漂流，眼見得夕陽西下，無限美好，只是已經接近黃昏，這一刻，我多想靜下心來，聽聽花開的聲音。

第二天清晨，奔走在上學的路上，發現在地縫中擠出一朵小花，我不僅放慢腳步，駐足去欣賞這一美景。我托著它嫩嫩的花瓣，仿佛看到它深深埋在泥土中的身體，暗暗積蓄著能量，等待重見天日的時機，頑強沖破泥土的勇氣，目光不禁鎖定在它身上。

我知道了，從此我會為每一朵小花而放慢腳步，在這一成不變的世界里，目光因你而停留。

“目送那花落失落未如若錯過這一剎，感動失望亦能在這青春無懼真心記下”，我只想有機會看著花開花落，聽聽花開的聲音，在繁重的學習中得帶一絲絲的輕松和安慰，生活的長流或許帶走了事態的優雅，但我愿意在人生的路程中放慢腳步，目光停留，每一刻。

目光因你而停留

初三（9）班 張思慧

牡丹花開傾國傾城，梧桐葉落繁華似錦，厭倦了華而不實的世界，我的目光卻因你而停留。

一棵玉蘭，你伴我度過數年的光陰。

花開無聲，靜止這城市的喧嘩。自我種下你那天起，我便盼著你開放，然而等待的時日太久，你被我漸漸淡忘。

升入中學，周圍人的光芒把默默無聞的我拋在角落，在以完美著稱的推優班，早已沒有我的一席之地。

春天的氣息并沒有令我振奮，然而在那天早上。

我毫無目的地東張西望，竟瞥見樹叢中渺小的你綻放出白色的花苞！我驚極了，目光因你而停留。我用手觸及你單純細膩的花瓣，輕而柔的弱不禁風。我細細地盯著你的蕊，為你嘆息，百花爭艷，哪知玉蘭？陣風吹過，你的花苞凋落了幾瓣。

幾日后的下午，我的目光不得不又因你而停留：你竟全然開放！我驚訝你的頑強，贊嘆你的勇敢。我仰起頭輕嗅你的香，淡雅得沁人心脾，忽然間，它們化作最細小的聲音向我耳語：“人亦如花，要為自己開放。”我恍然大悟。那日起，我不在為自己的渺小而嘆息，承諾自己在哪里都只要勇敢為自己向前。

半年后，成功與贊賞接踵而來，我終于為自己贏得喝彩。但我并沒忘記你的建議，仍只為自己向前。

秋風吹涼了記憶，我忽然記起你仍在身邊。沒有目睹你的凋零，那日傍晚卻欣賞了你的葉落悠然。我的目光再一次因你而停留。說實話，你的葉片飄零的真的不美，萎縮枯槁的葉單調的豎直下落，留下落地時細小一聲，留下無奈的世間塵埃。我仔細看著你近乎干凈的枝，依然如春天那般挺立，風卷走了你枯萎的葉，卻卷不走你挺拔的枝干，幾片枯葉仍留在枝頭沙沙作響，它們化作最堅定的聲音卷入我耳畔：“我還有數個春天，我還會再來！”我啞然，你要有怎樣的信念才會對自己如此堅定！我望著你光禿禿的樹枝，決定向你一樣保持勇往直前的姿態。

一模優秀作文

有多少春去秋來，就有多少個花落花開。你我如知己般共同成長、蛻變。我的呵護下，你美得一年勝一年，你的陪伴下，我更加堅強。世事無常，你只為自己開放；繁華世間，我的目光只因你而停留。

【親情篇】

目光因你而停留

初三（8）班 徐雪妍

記得小時候，我的目光總因你而停留。春回大地，萬物復蘇的季節，你總是柔柔地牽起我的手，領我去看百花爭艷，聽百鳥爭鳴。你會輕輕俯下身子，為我系上已經松開的鞋帶。我的目光停留在你那如瀑布般傾瀉下來的發絲上，靜靜地注視著，仿佛在注視你對我綿綿的愛意。

漸漸地，我長大了一些。我記得，那次我病得很嚴重。你把我抱在懷中，沖向了醫院。外面寒冬臘月，大雪紛飛。你脫下外套裹緊我，向前奔去。我窩在你溫暖的懷中，目光停留在你額角掛滿的汗珠。凝聚著你對我的愛，打落在衣上，暈起一小片淡淡的水花。

漸漸地，我長大了一些。歲月在你的臉上抹過淡淡的印記。淡花落影，十里飄香。在那個芳香的季節，你會為我送上一塊槐花糕。清甜的氣息飄入心中，然而我的目光卻停留在你的手上。那纖細潔白的手背上，竟布著一塊塊水泡。你感受到了我的目光，悄悄地把手背過去說：“沒什么。”我閉上眼，怕那溫潤的液體會噴涌而出。摸摸心口處，仿佛也有一塊水泡，生疼。

我還記得，半夜路過你的房間，亮著的燈光刺痛了我的睡眼。我揉揉眼睛，模糊的目光停留在你微駝的背上，逐漸清晰。在燈光下，竟顯得如此瘦弱，如此單薄。

第二天，你拿著我的課本走過來。上面布滿密密麻麻的小字，你指著這些小字，一點點給我講解。目光掃過你的眼睛，不由怔住。那美麗的雙眸中，竟布滿密密麻麻的血絲。但在我心中，那哪里是血絲，明明是你對我嘔心瀝血織就的愛啊，緊緊地籠罩著我。

我終于長大了，歲月徹底侵蝕了你的面龐，時間在你的青絲上踏過一縷縷痕跡。

每當我挑燈夜戰時，你總會在一旁靜靜地陪著我。不論多晚，你都會強撐著等我睡去。時常，我的目光就會停留在你頭上的銀絲中。一根根，在黑發中格外的顯眼。每當我完成作業準備休息時，你總會擠出一個疲憊的笑容，說：“趕緊睡吧。”

如果說十五年是一本影集，那每一個片絮中都有你的身影。無數次，我的目光都因你停留，因你的愛停留。親愛的媽媽啊，如果有下輩子，請讓我做你的媽媽，來報答您今世給我的恩情！

目光因你而停留

初三（10）班 魯靜蕓

是誰在成長路上教會我道理？是誰在一路上為我擦去汗水、淚水？又是誰在一路上給我支持與鼓勵？答案不言而喻——是你，我最愛的媽媽。無論這一路上有著多少繁花盛景，我的目光也只會因你而停留。

夜深了，月亮升到了頭頂，清涼的月光如水般從遙遠的銀河緩緩流淌下來。大地褪去了白日的華麗外衣，各家各戶燈火都熄滅了，窗戶也把這黑夜隔絕在外面。可大院內的停車場上還有一個我邁著緩慢卻不失堅定的腳步奔跑著，旁邊也總是站著你。

為了中考體育的成績，我不得不每天練習。但大院里的條件不好，又沒有跑道，于是我只能在夜深人靜、沒有很多來往車輛的時候，來到停車場上鍛煉。盡管部隊的熄燈號已經吹 一模優秀作文

了三遍了，可你還是陪著我來跑步，你的陪伴讓我在黑夜里不再膽怯，而是勇敢面對困難：一圈，又一圈，筋疲力盡的感覺蔓延了全身，急促的呼吸、沉重的雙腿也無時無刻不提醒著我跑步的艱辛；可是，在轉彎處我看到了你那在微風中有些瑟縮的身影——目光因你而停留，心卻不由得一緊。還沒來得及多想，我又聽到了你那堅定有力的話語：“還有一圈，加油！”然后有種溫暖的能量就鋪天蓋地地涌來，我又有了無窮的動力堅持下去。想必十點時大多數人都已入夢了吧，然而你卻站在初春微涼的清風中，毫無怨言地陪著我，給了我無窮的力量；這就像一直以來的那樣，你一直伴著我渡過一個個難關，驅散了我的世界中所有的陰霾——淡淡一眼似乎蘊藏著許多，你的陪伴就是我前行的動力。

時光飛逝，在這條人生之路上我從未退縮，只因每一次回眸都有你的身影。你就像那天上溫柔的月亮，用最清亮迷人的光輝，照亮我黑夜里前行的路。

又是深夜，臺燈橘黃的光暈柔柔地映在了練習冊滿頁的空白上，我攥著筆，卻遲遲沒有寫下一個字。大腦已被困倦與懶惰全部占據，我真的不愿再多做一頁練習了。我很想偷懶，總是忍不住想放棄。可轉過身，目光停留在你房間的燈上，那光亮得有些刺痛我心。于是我明白，你還沒有睡，你又在陪我。想著我幾次勸說你早點休息，別等我時，你卻總是笑著說你一點都不累，我才應該勞逸結合，我知道，你就是不放心，盡管你很累了。然后我的心被一種不知名的溫暖情緒所占滿——想著你一天工作下來比我要累許多，可每天晚上還陪著我奮斗，我的視線就漸漸模糊。其實我還知道書桌旁放著的是你每天給我剝的“愛心核桃”，被窩里那暖水袋早已在散發著無盡熱量了——每一次目光的停留，你都在用無言的舉動，讓我了解你的陪伴只是因為愛??

人生之路，漸行漸遠。可我從未感到孤獨而膽怯退縮，因為驀然回首，你還在那里，亦或從未遠去；每一次目光的交匯，你讓我明白，你的愛是我的一切。

目光因你而停留

初三（10）班

肖笛雨

小時候坐在你自行車的后座上，四周的景色和微風一起向后退。無論周遭景色多美，我卻總是抓牢你的衣擺緊盯著你的后背，這樣就似乎，你能將我從這顛簸中，帶到安心的彼方一樣。

幼兒園到小學的九年，一直都是你騎著自行車來接我，日日如此，以至于老師都認識了你。小學每天放學，我會在盈滿童聲歡笑的隊伍中踮起腳來向馬路對面張望，只有看見你推著車端正的站在那里，或是和別的家長淺談，或是同樣張望著我這邊時，我才會心安，跟著隊伍過馬路，開開心心跑到你面前去，一路上在你車后座上絮叨著一天中的事情。你也是直到中學，不再接我后才把你胃寒的毛病講出來。是因為有一次你在等我時下了大雨而并未帶傘，本可以到附近銀行去避雨的你卻擔心我不能望到你，而一直站在窄窄的一道屋檐下，雨腳密而迅疾，在風中像細針一樣被四處吹送。我撐著常備的那把小傘出來時雨已經快停了，太陽都露出半邊。我的目光觸及到你，又安下心來。而你的花裙子早已經濕了大半，當晚你回去只喝了一小碗熱粥。而第二天放學我踮起腳來，又張望到矮小的，扶著自行車的你。

我升了中學后，你仍自要張羅著輔導我的學習，練習冊上的錯題你密密麻麻的給我改正，把空白處都用紅筆占滿。別的老人七十歲時讀書看報打太極，只有你，早晨將書桌鋪得滿滿的，架著老花鏡鎖著眉頭看我的錯題。下午坐在夕陽里抱著小盆擇洗青菜。你最近學會上網給我找題來做，卻不會把題打印下來，只能一道道抄在紙上，圖也嚴格按著比例畫好。每次我接過那一沓厚重的紙，煩躁的提不起筆來時，看到你密密麻麻的字跡，和被擺在一邊的老花鏡時，卻總能靜下心思，把目光凝在那冗長的題目上而無厭煩。我想，讓我好好學習有個好出路，是你最大的愿望。

一模優秀作文

姥姥，你始終像跟在我身后的一道溫柔的影子，我隨著時間越長越高，影子卻越發矮小，可我依然是你的外孫女，坐在自行車后座上，覺得你的后背是世界上最美的風景的那個孩子。只要看到你，世界才會讓我安心，讓我有勇氣繼續飛翔。

目光因你而停留

初三（10）班

張可音 “寶貝，好好考，媽媽相信你一定是最棒的。”你笑著就這樣對我說著，雙手一邊幫我整理著衣袖，把我送出房門。我朝你點點頭，背起書包離開，向前走了幾步卻又不由自主地停下回頭，將目光重新停留在你身上，只是因為想看著你，想更久地感受你散發出來的濃濃的愛意。

記憶將我一點一點引入從前的回憶，步伐已難以邁動似乎自己已經完全地沉浸于過去，沉浸于那些有你的愛拼接成的畫面，沉浸于曾經無數次的目光因你而停留。

我記得那時每到周末，你最喜歡帶著我到商場閑逛。你拉著我軟軟的小手帶著我這兒跑跑那兒看看，然后到樓下的西餅店給我點一杯我最愛的藍莓乳酪，坐在一旁看著我可愛的吃相而笑得合不攏嘴。而我此時也最愿意將目光停留在你身上，童真而清澈的眼睛望著你總覺得與你在一起是那么地快樂。再后來，我長大了，你便挽著我的手逛街，形如姐妹。有一次你看中了一套衣服，多次乞求店員再打點折還是沒有舍得買。后來卻在圣誕節時送了我一件昂貴的羽絨服。那個冬天走著路不知為何目光總是會在這件衣服上停留，可能因為這是你凝聚著愛的禮物，為我帶走了整個嚴冬的寒冷。

我記得，那年你為工作到國外做一年的訪問學者，將我留在老家外婆身邊。那時年幼的我不知道你為不能陪伴我而有多么深的愧疚，也不知道你整日思念我以淚洗面。只是期待著你每天打來的長途，隔著太平洋在電話那端，你捧著專門為我買的圖畫書給我講一個個生動的故事。而電話這端，小小的我一邊聽著，一邊將目光停留在立在我桌角的那張照片。相框里的你一襲紅衣，白皙的皮膚含蓄的笑里漾著青春的姿色，而你身旁心愛的女兒將臉蛋緊緊靠在你胸口。看著這張照片，聽著你輕柔的聲音，盡管千里相隔，但感覺已觸摸到你愛的體溫。

我記得你一次次在風雨中無言地等待我回家，我記得每一個你曾為我烹飪的菜肴，我記得每一首你在月光中為我吟唱的搖籃曲??每一次在此時將目光在你身上停留，都有一種無法言說的幸福。

回憶戛然而止。我帶著不舍將目光緩緩從你身上移開，自信地向考場走去，一路上，雙眼竟漸漸朦朧。媽媽，因為你的愛，我的目光無數次悄悄停留；因為你的愛，我的世界溫暖無限。

我的目光，只因你的愛而停留。

目光因你而停留

初三10班 王奇悅

是否還記得，幼年跌倒摔傷時母親那焦急的眼神，長大后離家母親那依依不舍的目光，走進考場后母親那關切的守望??媽媽的目光就這樣一次次為兒女停留。而現在，我把目光轉向母親，在一次次短暫的停留中感受母愛，體味那濃濃的親情。

入冬，天氣愈發得冷了，同學們大多步履匆匆地趕著回家，而我卻與同伴貪戀著玩鬧，離開教室時已近五點半了。緩緩地向校門走去，突然，我的腳步凝滯住了。我看見了一個身影——她的身體在寒風中瑟縮著，頭發被凜冽的風吹得凌亂不堪，然而她的眼神，那是怎樣的眼神啊！她焦急地張望著，張望著，似乎不知道孩子是在那并不偌大的操場的某一個角落，一模優秀作文

抑或是燈光點點的屋子中的某一間。我覺得自己的心像是被一塊巨石猛地撞了一下。突然又想起了什么，急忙掏出手機，幾個未接電話竟都是同一個號碼打來的。我再也控制不住自己，奔出校園。“媽媽！”我撲進她的懷抱，“怎么出來得這么晚，也不接電話，真讓我著急！”“我錯了，對不起。”我低下頭，把整只手都放入媽媽溫熱的掌心，暖意頓時包裹了全身。

目光第一次停留，我目睹了母親焦急的等待，一股暖流涌上心頭。

入夜，時鐘的指針毫無倦意，仍伴著滴答聲不停地旋轉，透明的表盤清晰地映出了窗外的月。我放下筆，卻隱約聽見有金屬碰在一起發出的清脆聲響。循聲望去，媽媽正在織毛衣，而毛線正是我最喜歡的顏色。抬頭又瞥見她鬢角的白發，絲絲縷縷的，那樣清晰而刺眼。我憶起那天媽媽對著鏡子感嘆的情景。的確，歲月奪去了她的青春，而青春不正是消耗在日復一日的操勞之中嗎？想到這里，眼眶有點濕濕的，而內心卻火熱火熱的。

目光第二次停留，我看到了夜晚仍陪在我身邊還為我織毛衣的母親，一絲帶著酸澀的愛意飄進心房。

??

我的目光一次次停留，因母親而停留，心靈一次次受到觸動，被母愛觸動。我知道自己無論走得多遠都將被這母愛包裹著，正如黃昏的樹影拖得再長也離不開樹根。媽媽，請允許我的目光停留，我的心也將停留。

目光因你而停留

初三（10）班 保超楠

或許窗外即逝的飛鳥會引得我一瞬的注目，卻不會讓我的目光因此而停留，因為，目光深處藏著一塊愛的磁石，唯有深愛才能讓目光停留，唯有真愛才讓我心驚動。

太陽在有愛的地方升起，我的目光因你忙碌的身影而久久停留。

冬盡，春去，夏末，秋近了。我清楚的記得那個悶熱的下午，酷暑似是把聒噪的蟬鳴也趕得遠遠的，帶著滿心浮躁，我用力推開家門，想要一享家中的涼爽，可是就在那一秒，我駐足了，并不是為那迎面撲來的冷氣，而是那讓我目光停留的身影——媽媽在并不寬敞的廚房里來來去去，一邊“鐺鐺”地切著還帶水珠的菜，一邊顧著鍋中散發著裊裊白煙的湯。不時拿起勺子在鍋中輕輕攪拌，舀起一口抿了一下，那時我是那么清晰地望著您甘甜一笑，也那么感動地看著您眉上的汗珠一顆顆滾落卻都來不及擦拭。夏日午后的難耐燥熱您似乎毫不在意，忙碌一天的辛苦您也不曾抱怨，回家只想著為家中做一頓可口的晚餐。目光就這樣久久地停留在您被鍍了一層金色光輝的身影上，我知道，那是母親為家庭奉獻時愛的光輝，像太陽般溫柔卻平靜了我的內心。您輕聲說著今晚的晚餐，我默默應著卻不再看向別處，只因那份深愛吸去了我的一切。

月亮在有愛的地方朦朧，我的目光因你小睡的模樣而一直停留。秋日夜晚總帶著幾分凄涼，我卻從不懼怕那涼如深水的漆黑，因為在我熬夜備戰中考的日子，總有一個人留著燈，靜靜地守護我直到安睡。轉眼間，時針又跳到了“10”，終于完成任務的我想去叫您睡覺卻在走出房門的那一刻目光凝滯，看著沙發上睡著的您，眉眼輕閉，安詳的樣子像是窗外柔美的月光，只是額間留下的皺眉的痕跡讓我不禁想起往來您為家、為我的操勞，我想去撫平那條歲月的皺褶，卻半步都無法動彈，隱約感覺那是一股太強大的力量吸住了我的目光，或是在目光深處的靈魂，久久停留，久久回味這愛意馨香一室。

母親，不要驚訝女兒停留的目光無端入夢，只因她在睡夢中也感受著、感激著您的深愛，眼前漆黑，卻永遠沐浴著您日月般的光輝??

目光因你而停留，此生不換。【友情篇】

一模優秀作文

目光因你而停留

初三（2）班 陳嘉儀

我的中學時代像一列駛向未來的列車，旅程沿途的風景，雖然有一些簡單，回憶卻如香醇美酒，縷縷清香中，目光因你而停留，因為你最醒目??

秋高氣爽的早晨，我懷著一顆怦怦亂跳的心，走進了即將在這里生活三年的教室。陌生的人群中，我不安的眼神突然與你相遇，利落的馬尾辮，清秀干凈的面孔，讓我不覺地走了過去。猶豫著坐在你旁邊的位置上，一轉身，發現你正注視著我，嘴角微微上揚，優美的弧度形成一個輕輕的、友好的微笑。頓時，我似乎看到明媚的陽光透過窗戶，溫柔地灑在這寬敞的教室里，也照亮了我的心，讓我如釋重負。

那個秋天，你友好的微笑讓我的目光第一次因你而停留，你成了我無話不說的朋友。夏天伴著蟬鳴聲如約而至，狂躁的熱浪似風起云涌。操場上的我們抱怨著體育老師何以在這般酷熱的天氣組織我們800米訓練。你被分在了第一組，躍躍欲試，而我卻不停地問你要不要上場，我們都知道，你的腿在前幾天扭傷了。可你卻微笑著回答：“不就是跑步嘛，沒什么大不了的，我又不是個瓷娃娃，別怕這怕那的！”，語氣如此堅定，我只好灰溜溜地站在跑道旁等著為你吶喊助威。一聲哨響，你奔馳在跑道上，步伐不快，卻十分堅定。才跑了一群，你已經滿頭大汗，我的心不禁顫了一下，你一定在忍受著疼痛，卻沒有放棄！原本想為你加油的話，此刻卻哽咽在喉嚨中喊不出來，我只能將目光死死的停留在你身上，希望能為你減輕疼痛。

那個夏天，我的目光再一次因你而停留，你的堅強、勇敢深深地記在我的腦海中，揮不去，抹不掉，在今后的學習和生活中，始終鼓舞著我。

轉眼，寒冷的風雪拉開了冬天的序幕。你就是在那個冬天轉學，離開了這里。我執意要去你家送你，也許是看出了我傷感的目光中流露的不舍與難過，你像往常一樣，輕輕拍著我的肩膀，用歡快的語氣說：“不用這么傷感嘛，又不是再也見不到了，一起努力吧，希望能考上同一所大學，加油！”怎么感覺我們互換了身份，反倒由你來安慰我了？

那個冬天，我的目光又一次因你而停留，望著你遠去的背影，那一刻我相信友誼地久天長，跨越了一切遙遠的距離。

你像只輕盈的羽毛從我的視線中消失，可我卻常常回想起你所有優秀的品質，讓我為你停留的目光越來越自豪。當我在學業的壓力下幾經失敗想要放棄時，想到我們曾經的并肩作戰，考試前夜為對方加油打氣的短信，還有一起奮斗的約定，又一次次重拾了繼續的力量。

謝謝你陪我度過了初中的旅程，我的目光始終為你停留，因為在我心中，你最醒目。

目光因你而停留

初三（9）班 雷麗媛

這是一年一度的校園運動會。飄揚著的彩旗，緊張激烈的比賽，還有激動人心的聲聲吶喊，并沒有引起我的注意。這一刻，我的目光因你而停留，我的內心因你而感動。

你是一位場地志愿者。藍的如天空的制服，潔白似雪的帽子，還有你那永遠掛在嘴角的甜美如花的微笑，讓我知道了你的身份。你提著一個塑料袋走在校園里，每遇同學丟棄的垃圾，便輕輕彎下腰去，用手輕盈地拾起，丟入袋子，然后悄悄離開。

忽然，你看到花叢中一個廢棄的瓶子。你立在那里許久，似乎猶豫著，而后又咬了咬嘴唇，像是下定了決心似的，終于把垃圾袋放在一旁，踮起足尖，邁出左腿，踩在花叢中一塊無草生長的地方。正值春天，花草繁密得如針織的地毯，你走得小心翼翼，生怕踩到了那些嬌嫩的小生命。一步，兩步，三步······如同一位芭蕾舞演員，你踮著腳尖接近了那個瓶子。就快到了！可是前方并無可以駐足的地方了，而瓶子仍在前面。你遲疑了一下，輕輕地 一模優秀作文

扶住身旁的一棵樹，隨即探出了頭，將身子向前傾斜，竭盡全力伸出手臂。一下······兩下······夠到了！我看到你的嘴角輕輕上揚，眼中滿是喜悅的光彩，那樣迷人，那樣美麗。

返程的路依然艱辛，而你卻比去時輕松了不少。一步一步，輕輕的，緩緩的，優雅如一支舞蹈。我的目光停留在你的身上，剎那間，我覺得你仿佛一只蝴蝶，在這春的世界，帶給我們無限的贊嘆和感動。

我遞給你一瓶水，你笑著婉言拒絕。“看不到精彩的比賽了，你不會覺得惋惜啊？”我不由自主地問你，卻旋即覺得這個問題毫無意義。你擦著額頭上的汗，微笑不語。

已是夕陽西下的時候，我看著你的背影漸漸消失在遠處，心中充滿著溫情與感動。什么是真正的志愿者精神？這便是。永遠的付出與奉獻，永遠的微笑與堅持，永遠將自己的利益放在最后，永遠將愛與感動帶給他人。

這一刻，我的目光因你而停留，因為你的美麗，因為你那顆永遠只求付出的高貴的心靈。

目光因你而停留

初三（9）班 滕月琳

我們第一次相見時，我的目光就因你停留了很久，很久?? 停留在你的舉動

那是我們第一次相見。我拿著一盒已喝完的酸奶準備扔掉。垃圾桶旁，你站在那里，拎著垃圾桶在倒垃圾。你輕輕的把垃圾桶倒過來，好像在倒一桶水，你的動作似水那般輕柔，我呆呆的站在旁邊看了很久。

垃圾已倒完，你又拍了拍桶身。隨后你彎下腰，開始撿地上的廢紙。一張，兩張??那些廢紙并不是你掉在地上的，你卻都撿了起來。

你的舉動讓我震撼，讓我的目光為你停留。

停留在你的微笑

后來，我們漸漸熟識，我發現你的嘴角總帶有一抹燦爛的笑容。

我坐在書桌旁面對著眼前的幾何題束手無策。你從身后輕輕的拍了一下我的肩膀，笑著問我：“怎么了？”“題太難了，不會做。”我一邊用筆寫著一邊答道。

你在我對面坐下，接過我的練習冊認真的看了起來。你在題目上勾勾畫畫，用圓規在你手里轉動著，畫出美麗的弧線。我坐在旁邊似懂非懂的看著，而你的臉上始終掛著淡淡的微笑。

你寫完最后一步步驟，開心的對我說：“這樣就好啦，只是輔助線難。現在明白了么？”你的笑容，似一縷陽光，讓我豁然開朗。你把我的目光從一片荊棘的困擾引向大海。

陽光透過樹葉灑進窗戶，斑斑點點，每個人的臉上都洋溢著微笑。那時，陽光很暖，你的微笑很淺。

你的微笑帶給我輕松，讓我的目光為你停留。

停留在你的堅持

你奮力地跑在跑道上，不停地擺動著雙臂，向前奔跑。

一圈，兩圈??第三圈時你的速度明顯慢了下來。我焦急地站起為你喊加油。

我看見你用力地握緊了拳頭，抿著嘴唇，賣力地跑著，好像每跑一步就會用盡所有的力氣。你已是氣喘吁吁，我多想替你跑完全程。

你忽然開始加速，超了一個又一個的同學，第一個超過了終點線。你的堅持帶給我感動，讓我的目光為你停留。

你的舉動，你的微笑，你的堅持，讓我震撼，讓我輕松，讓我感動。

你就像春天里的一縷清風，吹走我的煩惱；你就像夏天里的一枝荷花，帶給我清爽； 一模優秀作文

你就像秋天里的一片楓葉，點燃我的熱情；你就像冬天里的一抹陽光，給予我溫暖。

我的目光，因你，而停留！

目光因你而停留

初三（10）沈佳鈺

花叢中百花爭艷，天空上繁星點點，我的目光卻因你而停留。你不是花叢中最美的一朵，亦不是天空上最亮的一顆，而你的芬芳和燦爛，卻讓我的目光因你而停留。“如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機盎然??”耳畔突然傳來這樣的聲音。我放下筆，推門尋找聲音的主人。原來是你在那里讀詩啊！我怕驚擾你，便在遠處傾聽。你是那樣的瘦弱，那樣的不引人注目，而我的目光卻停留在了你的身上。陽光如水般傾瀉下來，打在你的臉上，你卻沒有躲避，瞇著眼睛繼續品詩，你輕輕地笑了，不甜，卻惹人喜愛，臉上寫著你對文學的熱愛。這一幕，我的目光記錄了下來，它所銘記的，是你對知識的渴望，你對生活的熱愛。

中午，酷熱難耐，全班死氣沉沉。就在這時，你的命令打破沉寂：“值日組做值日！”你明明可以只在講臺上監督，卻已經開始掃地。我看著辛苦的你，目光再也移不開了。汗水沿著你的臉頰留下，你便用臟兮兮的手抹去，你仿佛意識到了大家略帶嘲笑的眼神卻并未在意，繼續彎著腰，拼命地干著，你邊干邊哼著歌，從你的眼中，看不到一絲勞累和厭煩，這一幕，我的目光記錄了下來，它所銘記的，是你對工作的負責，你對生活的向往。

操場上，同學們正在為體育中考而揮灑汗水。我坐在草坪上休息，擅于長跑的自己已提前完成了任務，其他的同學也一個個地到達了終點，紅色跑道上只剩下了你一個人。我不由自主地站了起來，為你加油鼓勁。你腳下邁著極小的步子，沒有節奏地大口喘著氣，緊皺著眉頭，兩臂擺動地十分不標準，你好像??八百米從來沒得過一分，卻還是每天堅持練習，盡管毫無成效。汗水已將你的校服完全打濕，面對無數同學的注視，你全然不顧，只看著越來越近的終點，終于——你“勝利”了。面對著又一個零分，你只是微笑。這一幕，我的目光記錄了下來，它所銘記的是你對信仰的執著，你對生活的贊頌！

你的笑容，你的陶醉，你的樂觀，你的堅持??令我折服，令我敬佩，請讓我對你致敬——一個平凡而又普通的人。

蜻蜓的目光停留于才露尖尖角的小荷，蜜蜂的目光停留于吐蕊的花瓣，雄鷹的目光停留于無垠的天空，我的目光因你而停留。

目光因你而停留

初三（10）班 蘇沛豐

浩瀚花海，我的目光因那最鮮艷的一朵而停留；蒼茫大漠，我的目光因那最堅強的一棵綠樹而停留；茫茫人海，我看到了一個最用心的，最專注的身影。于是，我的目光因你而停留。

嘈雜的樂器排練廳中，數架古箏瘋狂地彈奏著不同的曲目。凄美動人的《漁舟唱晚》，慷慨激昂的《寶島回歸》，流暢如水銀瀉地般的《高山流水》??麻木的彈奏過后，心情更像這樂室中交織的不同音調一樣，混亂又躁動。我無聊地坐在凳子上環顧周圍的同學，有的同學拿著譜子翻看，從翻頁的動作來看，她的心思好像并不在樂譜上；看到她，她也正無聊地張望，看到我，竟還相視一笑；看到她，她正彈著琴，不過不時的停下來休息一下然后再彈。直到看見了角落里的她。她端坐在椅子上，一腳踩著琴架底的橫木，一腳踏著地板，她很入神，她彈的是《高山流水》，可以看到，她的頭跟著節奏輕輕擺動，纖長的手指在鋼弦間飛舞，時而輕柔，時而鏗鏘有力。古箏所發出的聲音也像傾注了人的情感似的，曼妙無比。一模優秀作文

“她好用心”我不禁輕聲感嘆。她的眼神中仿佛只有二十一根琴弦，古雅的曲調從她身前幽幽飄出，盡展佳曲情韻。一曲終了，我的目光還在她身上停留，我從她身上感受到的是無比神的用心和專一。她默默地翻過那頁譜子，準備下一曲的彈奏。只見她輕撫琴弦，輕輕調整有些偏移的琴架，然后輕撩琴弦，彈起《漁舟唱晚》，沒錯，她依舊那么專注，將自己融入遙遠的時空中，體味《漁舟唱晚》的凄美動人，仿佛她就是漁舟上靜坐的佳人。當最后一個哀婉悠長的音符緩緩升空后，我不禁輕輕鼓掌。雖然她可能不及老師彈得那般優秀嫻熟，但她的用心與專注還是讓我的目光久久停留。

我和她并不熟識，僅僅同坐在一個教室，可她的那個專注用心的身影卻一直令我銘記。如果能再次看到她彈琴，我一定告訴她：我的目光因你而停留。

【師生情】

目光因你而停留

初三（3）班 曹可欣

四十五雙眼睛，都噙滿著淚水，肆無忌憚地順著臉頰無聲滑落，進而心深處騰升無限眷戀。就在那一瞬息間，我們的目光因你而停留，我們的不舍因你而萌發。

深刻地記得那天是“中考倒計100天”的班會上，你站在講臺上，手中持著一張粉紅色的卡紙，微笑著望著我們，許久??當你要開口那一剎那，卻哽咽了。我們的心也揪成了一團，深切地體會到了你的感受。

“距離中考，只有一百天了??我們大家在一起的日子，也不過就這么一百天了??”你的聲音微微顫抖，“三年了，能和你們一起生活、成長；能教會你們知識；能給你們講些道理，我真的很幸福，盡管我責罵過你們、批評過你們，或是對你們的關心不夠，沒能夠及時關照到你??但你們要知道，我愛你們每一個學生??”你越來越激動，終于，淚，噴薄而出！你哭了，止不住地抽泣。

同學遞給了你一包紙巾，你用紙巾擦拭著淚水，那一瞬，我們靜默，眼眶里的淚珠也不停地打轉，我用模糊的雙眼望著你，偷偷地用衣袖抹干眼角的淚，也許，在那一刻，每個同學的衣袖都會如同我一樣，有一方被此情此境乃至不舍的淚水而浸染。

我記得，開學后的軍訓，在你得知我身體不舒服的時候，你悄悄地走到我身邊，往我手里塞了一袋早餐奶，然后只微笑。我愣住了，低頭看著手中緊握的早餐奶，再抬頭望著你。我知道，那袋奶本應是你的早餐，你卻把它給了我。我的目光因你而停留，從你的眼神中流露出了擔心與關愛，這一切，都被我看得那么透徹，我的心房仿若點燃了一支溫暖敞亮的蠟燭，那微弱的光芒，照亮著整個胸膛。一如慈母的愛，暖暖在握。

我還記得，去年的此時，我們為了準備紅五月歌唱比賽的歌曲，天天反復練習，而你，卻是最著急的。你總是不辭辛苦為我們做著示范，指導我們，甚至帶著我們一起唱，仿佛也如同參賽者一樣，那么好強、那么奮力。在比賽的當天，你的嗓子啞了，說不出一句話了，同學們也突然間懂事了許多，我們的目光停留在你身上，你比手劃腳地做著“手語”，我們都能理解，你是希望我們不要緊張、要放松。但我們卻能從你的眉宇間看的那么清晰，你比我們還要緊張。我們上臺后，你在臺下，和我們一起比劃著歌曲的動作，你是那么的可愛，又那么令人心疼，也許，那一刻，全校同學的目光都停留在你身上了吧？!光陰不會因著我們諸多的不舍而停止步伐，眼看只剩下五十來天就要中考了。五十天后，你不再教我們，但請容許我，在這五十天內，我的目光再多停留在你的身上，因為，你永遠是我最愛的老師！

目光因你而停留

初三（10）班 李昱瑩

一模優秀作文

一路上，看過許多人，或好或壞，或真實或虛偽，或討人喜歡或令人厭惡，但我的目光，卻只為你停留。

一個小雨淅瀝的中午。“唉，今天又是x老師看午休，我最怕她了。”“我也是啊，她真的像滅絕師太一樣啊！”我靠著窗戶，看著外面的世界，四月的京城被幾場雨澆灌的溫柔而清新??“嗒、嗒、嗒”隨著走廊刺耳的高跟鞋聲音響起，大家紛紛臥倒，我也一樣，只是眼睛依然看著窗外纏綿的雨。

你走進教室，在講臺旁坐下，我的余光瞟到你，時而抬頭掃視全班，時而低頭判改作業，一陣風吹進來。“好冷啊，剛剛怎么沒關窗戶啊？”我心想。又轉過頭偷窺著你，只見你又掃視全班同學，微微皺眉，站起身，我以為你要去拿東西，便又扭頭看向窗外，卻沒聽到高跟鞋落地的聲音，我十分納悶，轉頭竟看到你輕輕地脫下自己的高跟鞋，邁著大步走到窗前，躡手躡腳地關上了窗戶，我震驚了！又見你走到自己的座位，穿上高跟鞋，繼續手頭的工作。

這讓我全然沒有了看雨的心情，想起了老師對我們苛刻的要求和我們犯錯后嚴厲的教誨，想起了老師整齊的板書和認真上課的責任心，有時黑板太高，你便踮起腳尖，費力地書寫，手使不上勁的時候便放下抖抖手繼續板書。這些都是你對我們的愛，為何我們看到的只有你對我們的嚴格和訓斥？但那嚴格和訓斥反過來想想，又何嘗不是一種特殊的愛呢？ 我依舊趴在桌子上偷偷地看著你，目光無法再被窗外輕輕綿綿的細雨吸引，只是靜靜地注視著你，此刻你變得如此美麗。你怕影響我們休息而脫下高跟鞋，你怕我們受涼為我們關上窗戶，這些無微不至的愛，又有誰注意過呢？

我的目光因你而停留，我的目光因愛而停留。

一模優秀作文

第五篇：因你而精彩初中作文

因你而精彩初中作文1

當魚兒遨游在大海中，它不會忘記有恩于它的大海；當花兒驕傲地炫耀它的美麗時，它也不會忘記澆灌它的園丁。老師，我絕對不會忘記您，因為，我的故事因你而精彩。

那一天，我走進了青青校園。

翠綠的柳樹舞動著輕柔的柳枝，烈日下歡快地舞動著；一隅花兒低吟著，吐露著夏日的芬芳。輕松，是因為回到了嚴肅端莊的課堂；而緊張，是因為面前這慈祥的面孔。然而很快，我就覺得格外放松，因為面前這張面孔并沒有這麼嚴肅，反而更加親切。猶如春風拂面，倍感舒適。

第一次與你相識。在課堂上，您說過“自律，助你走向成功”。這句話，猶如一道烙印，深深地印在了我的心間。課堂上，一縷金輝映照在您的臉龐，您頓時變得更加和藹。

那一次對話，使我明白了人生的價值。

外面的金輝映照窗影，一個美好的早晨。讓我懂得了人生的價值。您把我叫到您的辦公桌前，微笑著對我說：“一定要努力，老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁，就會超越他。”聽了您的這席話，我頓時士氣大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪費您的一番好意。而現在，我正在努力，正在拼搏，我要努力沖刺，超過劉首良，為自己贏得光榮，也為老師贏得榮譽。

那天起，我換了一種態度對待學習，對待生活。因為我一直不能忘記，您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。

在那節課，我明白了人生的意義。

一次自習課，您在黑板上狠狠地畫下了一道白線，在白線的起點點上了一個很大很大的圓。您對我們說：“你們現在，就像是跑了馬拉松。現在你們站在起點上，是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現在拉了一段距離，只要努力拼搏，奮發向上，就還為時不晚。這場馬拉松，堅持到底就是贏家！”于是我的世界，頓時有了奮斗的目標。

當步入三中的大門，我便知道你注定會改變我，然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您，繪畫了我人生最美麗的色彩，我的故事因為您而精彩。

因你而精彩初中作文2

生命中有蠻多的路人甲，可又有多少人愿意一輩子扮演一個不起眼的路人甲？沒有多少人罷。每個人都會有為之奮斗的動力，夢想就在前方，哪有理由不去奮斗！

在這個激揚放蕩的年紀里，“未來”對于我們太過于渺小。未來是什么樣子？他好不好看？或許未來對于沉浸在中考備戰的少年們來說就是一個好的高中，或許對于那些高三的學姐學長來說就是一個好的大學好的工作罷。當未來這個詞灌入我腦中是我醒悟了，我該為此作打算了。

夢想，離我們原來越近。進入高中的我們面對著偌大的一堆作業本和難題不知所措，四處尋找著動力。

直到有一天，我發現，我的夢想就在河對面，我離他只差一步之遙。而我卻被現實這個怪獸困住了。動力在祂面前無動于衷，我無助的哭了，我們為什么要這么累的活著，我們還是個孩子！

也許，夢想便是我奮斗的動力，因為有了夢想，我便可以全心全意投入到學習中。滿腦子的以后，未來，長大……像一堆雜物一樣一股腦的堆在里面。就這樣，承受著，一點一點的消化掉。

生命，因夢想而精彩。

一個人的動力來源有很多方面。也許是家人，也許是戀人，也許是有人，也許只是為了自己有一個好的未來。沒有那個人會輕言說放棄，只有在堅持不住的時候才會不舍的說聲再見。

夢想沒有大小之分，也沒有貧富之分。夢想是讓人行走的力量。生活總是千變萬化的，總有那么多的不如意，總有那么多的不順心，只要自己堅守自己的夢想，就不會被打倒，再大的風浪也阻擋不了前進的方向。

夢想是美好的，但實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，堅持了，熬過了，夢想就實現了，一個實現夢想的人，就是一個成功的人。

我們追尋著，或許已是滿心疲憊，正在堅持與放棄間掙扎！堅持最初的夢想，哪怕是白日做夢，也在所不辭！

因你而精彩初中作文3

我的故事因你而精彩。

那一次，我與你親密接觸。

當我還未知事時，我便觸到你，那時的我還不明白你的內涵，只是靜靜地撫摸你。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的情誼，因為只知其表面不知其意義的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對你的追求。在以后的日子里，你陸續的走進了我的生活。一天一天，我認識了你。

當我捧起一本本書籍時，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進一步感受到了你的魅力。

那一回，我與你零距離交談。

當我拿起筆用心創造你的時候，我便發現，終有一天你也會屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態需要我的繪制。彼此間，零距離，面對面。

當我把你完成后，捧在手上時，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊藏著無數奧秘，要我去發現，要我去探索。因為我知道，你不會自己一點一滴來走進我的生活，所以，我選擇自己走進你的世界。

當你走進我的生活，我便知道，你需要我去爭取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。

我的故事因你——我的語文而精彩。

因你而精彩初中作文4

眼睛就是要發現美的存在——

“近朱者赤、近墨者黑”，好在坐我周圍的伙伴們中有她的身影，有她、我們更快樂！

我發現，她會讓全班為之驕傲！

身為一班之長，見多識廣是大家最崇拜的：每回勾畫好要做的歷史題目，大家都是一臉的茫然，因為實在不想記那些一串串的時代數字、重大事件，當我們在“改變歷史”時，認真的班長卻是在“重溫歷史”。在我看來，一個懂得歷史文化的女孩真算得上是才女呵！也難怪，那些密密麻麻的繁體字，她耐心地攻克了下來。

我發現，她總是讓我自愧不如！

很高興學校編了一套室內操，外邊的天氣再惡劣，也少不了運動放松的時光，很棒的是全班不用看視頻就能記得住全部的動作，但這是在老師看著的情況下，相反，沒等老師來之前音樂響起也沒有一個人會主動站起來。班長要檢查別的班級的做操情況，本以為她會很生疏的樣子，誰知她那有力到位的動作，讓我無意間瞥見。放眼望去的話，就數她最有精神。

雖然班里大大小小的雜七雜八的事她都得管，但是有條不紊地管著的，盡管有的時候某些男生會覺得有點多此一舉了，但還是會乖乖的聽從班長的指示，她們還是有點害怕的，但不是因為她的嚴厲。

我發現，她總能讓我反省自己！

當時，班主任把班長之位交予她，必定是考慮到她全方面的閃光點，小學時和她一個學校的我再清楚不過了。

那次，因為前一天晚上我要做份小報，因而數學作業的幾道題都沒做，第二天來到學校后，我只好借別人的作業看看過程，因為是幾何題，有不同的解法，時間又不夠了，我也只好隨便寫了點上去，心里總覺得不安。

等作業發下來后，我見題目旁寫著幾個醒目斗大的字：是抄的吧！我頓時驚惶失色，這是班長走了過來，我才想起昨晚她也需要做個小報，可她的考卷上卻是紅勾連連。一樣的時間，她卻合理的安排了。

做班長不容易，雖不十全十美，但惹人喜愛，她的美在于內涵，一個女孩子本應有的氣質與智慧！

因你而精彩初中作文5

翻開泛黃的書頁，尋找你我往日的回憶。忽然發現：生命，因你而精彩。

——題記

“秋風蕭瑟，洪波涌起。”伴著瑟瑟秋風，迎來了與你分離的第十個秋天。總說秋天是傷感，死亡的季節，但你告訴我：“樹葉植入大地，是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方，守護自己的親人。”

沒有你，我又怎會來到這個世界？沒有你，我又怎會體會到這人間的世情冷暖？沒有你，我又怎么會學著改變？生命，因你而精彩。

與你相處的時間僅僅七年，看似漫長的時光，但在我看來，只不過是曇花一現罷了。兒時的記憶已經模糊，你的身影在我心中愈加清晰。可是，那是你離去的背影。短短七年，你無時無刻不在關心我，保護我。你是那么的友善，可是，可怕的惡魔把你從我身邊帶走，你卻只是笑笑：“上帝派你來替我看看這個世界，你的存在就是我生命的延續啊。”聽著你那安慰的話，我仿佛又在安慰自己的話，我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。

我無時無刻不在祈求，希望你可以回到我的身邊。可我知道，那只是一個虛幻的夢。

進手術室的那一刻，我們的手緊緊握著，不知未來的命運如何，但那一刻，仿佛時間只剩下我們兩個……

你終究還是離開了我。我知道你并沒有真正離開過。你一直在這世界的某個角落看著我，保護著我。與你的記憶，只能在泛黃的日記本里，尋找一絲安慰。你曾告訴我：“不必憂傷，不必傷痛，即使我死了，但我依然在你心里的某個角落。你的生命不會因我的離去而黯淡無光。”是的，我的世界里不會灰暗，我知道，自己并不是一個人活著，我的.身體里有你，我們一起看這個世界。

生命，因你而精彩。我會笑著走下去。

因你而精彩初中作文6

年華似水，日月如梭。不經意間，初中三年的生活就要結束。回首三年的學習生活，語文無疑是其中精彩紛呈的一部分。打開第一冊語文書，當初倒背如流的語句還歷歷在目：文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一時間，心頭涌起的真是太多太多……

語文課——心靈的舞臺

如果說語文是一塊調色板，那語文課則是其中最鮮艷、熱烈的顏色——紅色。在我心目中，語文課是最精彩、活潑的課程。在語文課上，我們不僅感受春風的溫馨、夏陽的熱烈、秋月的嫵媚、冬雪的純潔，還體驗著成長的樂趣、山河的壯美、手足的深情、愛國的情懷。我們敬仰魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長、都德紙上的小弗郎士、高爾基腦海里的海燕。忘不了課上老師慷慨激昂的話語，忘不了吟月詩比賽上激烈競爭的氣氛，忘不了契訶夫小說展示精彩的表演。在語文課上，我們感受文學、鍛煉思維、學習做人、提高語言能力，我們書寫著最美麗的文字，朗讀著最瑰麗的詩章。

隨筆——精神的伴侶

望著厚厚的兩本隨筆，眼中充滿珍惜和感激。在這三年中，是它，收集了我成長的一點一滴，記錄了我成長蹣跚的腳步，無論我碰到了生活中的喜怒哀樂，還是情感里的愛恨情仇，只要一打開隨筆本，心情就會平靜下來，向它娓娓道來。隨筆就像是一位摯友，耐心地傾聽你的訴說，又像是一位老者，幫你排遣憂慮、撫平心傷。隨筆還是我學習上的幫手，在筆尖急匆匆的滑動中，我的寫作水平也不斷提高。從簡單的記敘文到日趨成熟的議論文，隨筆的作用功不可沒。

撫摸著語文書中泛黃的紙張，腦海里閃現出初中三年語文學習的一幕幕，心中無限感慨：“漢語是世界上最美麗的語言，最明白，最精確。”語文課一點點鑄造著我們的筋骨，開闊著我們的胸膛。我們洞開心扉，鋪展歲月的稿紙，任隨筆中情感的小溪流淌。我要說：語文，你是學習中最動人的旋律，你是生命里最精彩的篇章！

因你而精彩初中作文7

“青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊墻邊，空氣里飄浮著不知名的清香，一個羅衫淡淡的女子，提著一盞小小的荷花燈，尋著清香，靜靜地走來。”

沒有過多的粉飾，只有石板路，青瓦房，磚瓦間的滴滴舊時光。江南的烏鎮被雨敲醒，我持傘而行。

石板路像錯落的墨點，勾勒出安寧的氣息，延伸到我還未到的遠方，遠方的景色模糊成一團青色，雨飛逝掠過。有藍衣女子撐著花傘，穿著素衣，站在某個巷口，等待故人相約。她可能只有等待的資格，當身邊的人都各尋事業，離開故土時，她獨留烏鎮，每年同一時刻，翹首相盼。

目光觸及青瓦房，它們在朦朧的雨霧中棱角不清，但像一名紳士，給予落雨溫柔的擁抱。

瓦是雨的落腳點，雖有殘破，有稀缺，卻又成一種意韻，在不知名的婉柔中，回憶著烏鎮里的段段故事。

我透過木門的縫，瞧著門后四四方方的院，粗壯沉穩的樹，屋窗亮起的光，光中映著的人。他看樣子很老了，我猜測已過七旬，他已經昏花的眼，一定見過烏鎮所有的街坊鄰居，已經駝下的背，一定曾撐開一片家的天空，他走不動的腿，一定曾為了家而不停四處奔波。他的命運，年輕時鋒芒畢露，中年時一帆風順，到晚年之時，才發現官場浮夸虛假，只有故土的小橋流水讓他找到歸屬感。我沉思：“命運弄人也憐人，常使我們忙碌不知方向，當我們天真的以為自己掌握了自己的命運時，有些東西卻失去了。但是！不去抓住命運的尾巴，枉然一生！”

烏鎮是我沉淀了心緒的地方，一條條交錯的巷道，正如人生中不同的命運。

我在天青色的烏鎮等煙雨，而未來的命運在等我自己。

江南，因有了烏鎮所以精彩；我因那時的煙雨，而恍若如悟。