第一篇：黨日活動名稱 與師兄師姐話就業

黨日活動名稱 與師兄師姐話就業

活動內容、意義及實際效果 大學生就業問題已成為當今社會普遍關注的熱點。求職競爭程度是何等的激烈，那么，面對這種局面，究竟當今大學生在求職方面應該做一些怎么樣的戰略調整？又將如何令自己的首次就業更有利于以后長遠的發展呢？而追求學術深造后的考研一族也時常對幾年后的再就業的不確定性產生迷茫和困惑，考還是不考？公務員成為當今大學生求職的熱門之選，但在千軍萬馬要想闖過獨木橋并非易事，該做哪些準備呢？等等問題，學生都異常關注。為了幫助學生在畢業之際作好規劃和心理定位，給學生在求職發展路上多些指導，我們擬邀請我系成功畢業生人士回校和畢業生座談，活動由我系學生一支部負責開展，共分三個主題進行。畢業生和師兄師姐談求職。（上半年）畢業生與師兄師姐談創業。（上半年）畢業生和師兄師姐談考研。（下半年）活動實施時間初步擬定為一年。

（15）“最佳黨日活動”方案立項申報表 申報時間：2005年4月6日

黨日活動名稱 黨員先進在行動，送溫暖到后進生

活動內容、意義及實際效果

一、指導思想：在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過舉辦 “信心、凝聚、覆蓋”主題實踐活動，發揮黨員主體的先鋒模范作用，努力實踐“三個代表”重要思想，以

自己的實際行動體現黨的先進性，讓廣大后進學生切身感受到先進性教育的實效就在自己身邊。

二、活動目標：

1、引導黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，爭做“率先發展的帶頭人”，不斷增強黨員隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力 ；

2、為建設以人為本、可持續發展的優質教育提供堅強的政治保證和組織保證；

3、開展先進性教育活動，就是要認真解決黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的問題;

三、活動要求：要通過

第一階段集中學習，及優秀榜樣人物的專題電視片觀摩，典型引路，深入開展向牛玉儒、任長霞、趙為民等同志學習活動，通過組織形式，積極參與特殊組織生活，激發黨員的自豪感、榮譽感和責任感。在實踐活動中，牢記全心全意為人民服務宗旨，不斷為后進生辦好事、辦實事。

四、活動方案策劃：

1、前期宣傳：通過海報和師生大會宣傳，發布活動消息。

2、分析我系退學試讀、留級、補考同學等信息；制定幫困政策。

3、針對調查、咨詢活動了解到的特困學生和家庭。

4、組織隊伍，落實計劃。設定1個領導小組，15個結隊幫困小組，實施送溫暖活動。

5、發放滿意度調查表和需求征求意見表。切實促進教風學風建設。

五、方案實施步驟：

第一階段（準備階段）：4月10日～20日。任務：前期宣傳，搜集材料，確定輔導方案，組建小組。第二階段（實施階段）：4月21日～6月30日。任務：15個結隊實施幫困。第三階段（活動匯總階段）：7月1日～5日。收集、整理、統計、分析結果。第四階段（解決問題階段）：2月28日～3月5日。任務：集中精力解決

那些師生關心的熱點問題，通過努力能夠解決的突出問題，送溫暖。

（16）“最佳黨日活動”方案立項申報表 申報時間：2005-4-6 黨日活動名稱 “找差距、定措施、促評建”主題黨日活動

活動內容、意義及實際效果 圍繞本科教學水平評估和校風建設等重要工作目標，總務處小機關黨支部決定開展“找差距、定措施、促評建”主題黨日活動。

一、時間：2005年4月—12月。

二、活動內容：主題黨日活動分為兩部分進行，一是找差距，二是制定整改措施。內部找差距，主要是以“三個代表”重要思想為指導，圍繞本科教學水平評估和校風建設，結合自己的本職工作和部門工作特點，針對管理、服務等方面情況進行自我剖析、相互評頭品足、提出意見和指出問題。外部找差距，主要是制定《管理和服務情況調查表》，向后勤兄弟部門、學校有關部門、師生代表等發放，開展管理和服務情況調查活動。認真整理和收集意見，對照本科教學水平評估和校風建設工作要求，討論后勤管理水平、服務意識和質量等方面存在的差距，從嚴從高制定合理的整改措施，報總支監督落實情況。

三、總務處在“評建”工作中主要做好輔助性工作，如環境改善、外圍服務、校園治理、校舍現狀及變化情況統計、后勤主動服務教學等，但“評建”也是一項系統工程，同樣需要后勤職工積極參與。在黨日活動中堅持以思想工作為

先導，通過找差距，制定和落實更加科學、合理的改進施，不斷強化大家的主人翁意識，激發大家的工作熱情和責任感，調動黨員群眾的積極性，增強主動服務意識，切實轉變服務態度和提高服務質量和水平。

計算機知識黨員義務咨詢

活動內容、意義效果 計算機科學技術的飛速發展，對人類社會的發展和進步產生了極其深刻的影響，計算機文化素質和應用能力的高低直接影響大學生的整體素質和創新能力。學院在計算機基礎教學方面給予了高度重視和大力支持，計算中心在計算機基礎教學環節上投入了大量的人力、物力、精力，我院學生的計算機文化素質和應用能力有了明顯提高，但是由于計算機科學技術的快速發展，有相當比例學生不能很好地、熟練地、全面地掌握計算機基礎知識和操作技能，從而影響了學生整體素質和創新能力。計算中心直屬黨支部計劃開展以“計算機知識黨員義務咨詢”為主題的“最佳黨日活動”，在期初、期中、期末的關鍵時期利用業余時間定期開展義務咨詢活動，充分發揮支部黨員的專業優勢和模范作用，給學生排憂解難，幫助后進學生全面提高計算機文化素質和應用能力。這是一個十分有意義的活動，一方面解決了學生在計算機方面遇到的疑難雜癥，另一方面又使黨員思想進一步升華，“三個代表”重要思想得到具體體現，必將對學生綜合素質和創新能力提高產生明顯效果。

第二篇：黨日活動名稱 與師兄師姐話就業

黨日活動名稱 與師兄師姐話就業

活動內容、意義及實際效果 大學生就業問題已成為當今社會普遍關注的熱點。求職競爭程度是何等的激烈，那么，面對這種局面，究竟當今大學生在求職方面應該做一些怎么樣的戰略調整？又將如何令自己的首次就業更有利于以后長遠的發展呢？而追求學術深造后的考研一族也時常對幾年后的再就業的不確定性產生迷茫和困惑，考還是不考？公務員成為當今大學生求職的熱門之選，但在千軍萬馬要想闖過獨木橋并非易事，該做哪些準備呢？等等問題，學生都異常關注。為了幫助學生在畢業之際作好規劃和心理定位，給學生在求職發展路上多些指導，我們擬邀請我系成功畢業生人士回校和畢業生座談，活動由我系學生一支部負責開展，共分三個主題進行。畢業生和師兄師姐談求職。（上半年）畢業生與師兄師姐談創業。（上半年）畢業生和師兄師姐談考研。（下半年）活動實施時間初步擬定為一年。

（15）“最佳黨日活動”方案立項申報表 申報時間：2005年4月6日

黨日活動名稱 黨員先進在行動，送溫暖到后進生

活動內容、意義及實際效果

一、指導思想：

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過舉辦 “信心、凝聚、覆蓋”主題實踐活動，發揮黨員主體的先鋒模范作用，努力實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現黨的先進性，讓廣大后進學生切身感受到先進性教育的實效就在自己身邊。

二、活動目標：

1、引導黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，爭做“率先發展的帶頭人”，不斷增強黨員隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力 ；

2、為建設以人為本、可持續發展的優質教育提供堅強的政治保證和組織保證；

3、開展先進性教育活動，就是要認真解決黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的問題;

三、活動要求：

要通過第一階段集中學習，及優秀榜樣人物的專題電視片觀摩，典型引路，深入開展向牛玉儒、任長霞、趙為民等同志學習活動，通過組織形式，積極參與特殊組織生活，激發黨員的自豪感、榮譽感和責任感。

在實踐活動中，牢記全心全意為人民服務宗旨，不斷為后進生辦好事、辦實事。

四、活動方案策劃：

1、前期宣傳：通過海報和師生大會宣傳，發布活動消息。

2、分析我系退學試讀、留級、補考同學等信息；制定幫困政策。

3、針對調查、咨詢活動了解到的特困學生和家庭。

4、組織隊伍，落實計劃。設定1個領導小組，15個結隊幫困小組，實施送溫暖活動。

5、發放滿意度調查表和需求征求意見表。切實促進教風學風建設。

五、方案實施步驟：

第一階段（準備階段）：4月10日～20日。任務：前期宣傳，搜集材料，確定輔導方案，組建小組。

第二階段（實施階段）：4月21日～6月30日。任務：15個結隊實施幫困。

第三階段（活動匯總階段）：7月1日～5日。收集、整理、統計、分析結果。

第四階段（解決問題階段）：2月28日～3月5日。任務：集中精力解決那些師生關心的熱點問題，通過努力能夠解決的突出問題，送溫暖。

（16）“最佳黨日活動”方案立項申報表 申報時間：2005-4-6 黨日活動名稱 “找差距、定措施、促評建”主題黨日活動

活動內容、意義及實際效果 圍繞本科教學水平評估和校風建設等重要工作目標，總務處小機關黨支部決定開展“找差距、定措施、促評建”主題黨日活動。

一、時間：2005年4月—12月。

二、活動內容：主題黨日活動分為兩部分進行，一是找差距，二是制定整改措施。內部找差距，主要是以“三個代表”重要思想為指導，圍繞本科教學水平評估和校風建設，結合自己的本職工作和部門工作特點，針對管理、服務等方面情況進行自我剖析、相互評頭品足、提出意見和指出問題。外部找差距，主要是制定《管理和服務情況調查表》，向后勤兄弟部門、學校有關部門、師生代表等發放，開展管理和服務情況調查活動。認真整理和收集意見，對照本科教學水平評估和校風建設工作要求，討論后勤管理水平、服務意識和質量等方面存在的差距，從嚴從高制定合理的整改措施，報總支監督落實情況。

三、總務處在“評建”工作中主要做好輔助性工作，如環境改善、外圍服務、校園治理、校舍現狀及變化情況統計、后勤主動服務教學等，但“評建”也是一項系統工程，同樣需要后勤職工積極參與。在黨日活動中堅持以思想工作為先導，通過找差距，制定和落實更加科學、合理的改進施，不斷強化大家的主人翁意識，激發大家的工作熱情和責任感，調動黨員群眾的積極性，增強主動服務意識，切實轉變服務態度和提高服務質量和水平。

計算機知識黨員義務咨詢

活動內容、意義效果 計算機科學技術的飛速發展，對人類社會的發展和進步產生了極其深刻的影響，計算機文化素質和應用能力的高低直接影響大學生的整體素質和創新能力。學院在計算機基礎教學方面給予了高度重視和大力支持，計算中心在計算機基礎教學環節上投入了大量的人力、物力、精力，我院學生的計算機文化素質和應用能力有了明顯提高，但是由于計算機科學技術的快速發展，有相當比例學生不能很好地、熟練地、全面地掌握計算機基礎知識和操作技能，從而影響了學生整體素質和創新能力。計算中心直屬黨支部計劃開展以“計算機知識黨員義務咨詢”為主題的“最佳黨日活動”，在期初、期中、期末的關鍵時期利用業余時間定期開展義務咨詢活動，充分發揮支部黨員的專業優勢和模范作用，給學生排憂解難，幫助后進學生全面提高計算機文化素質和應用能力。這是一個十分有意義的活動，一方面解決了學生在計算機方面遇到的疑難雜癥，另一方面又使黨員思想進一步升華，“三個代表”重要思想得到具體體現，必將對學生綜合素質和創新能力提高產生明顯效果。

第三篇：黨日活動講領導話稿

學生黨支部黨日活動培訓

中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出:“創新學生黨支部活動方式,豐富活動內容,增強凝聚力和戰斗力,使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘。”加強學生黨支部建設對于我院黨建具有重要意義，學生黨支部黨日活動是我院黨建工作的重要載體。

作為21世紀的大學生黨員，要有一種創新精神，不僅要學好專業知識，還要積極參加黨組織的各項活動，學院開展的主題黨日活動，正是為廣大學生黨員同志搭建了一個平臺，讓學生黨員們可以在組織參加活動的同時，發揚黨員的創新精神，展示大學生黨員的風采。從黨支部建設的角度來看，開展同志們喜聞樂見的當日活動對進一步提高各黨務工作者的綜合素質、工作能力,促進黨建工作,提高支部凝聚力必將產生積極的促進作用。那么我們該如何開展高質量的黨日活動呢？

針對當前我院黨支部黨日活動存在的主要問題以及借鑒其他高校學生黨建工作的經驗，可以從以下幾個方面采取措施，一、找好切入點，增強黨日活動教育的針對性和活動的實效性。

黨日活動是對黨員進行教育的主題活動，找到一個好的切入點，是達到黨日活動教育效果的有力保證。

首先，以重大紀念活動或紀念地作為黨日活動的切入點。重大紀念活動或紀念地一般都必然存在著凝重深厚的歷史背景、震撼人心的精神內涵,因而具有典型的代表性和重大的教育意義。例如,中

國共產黨誕辰紀念日、中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利周年紀念、鴉片戰爭博物館等,就經常被作為切入點出現在主題活動中。

其次，以服務為切入點。服務是一個大概念,最終是要具體到做好某一件事或一項社會公益事業上。把服務社會作為一個主要切入點,根本在于它有利于培養與提高學生黨員的服務意識,增強其社會責任感和無私奉獻精神。以筆者所在單位為例，黨日活動經常以公益勞動、探訪孤兒院和敬老院、進行環保活動等為活動形式，活動效果良好。

再次，以黨員教育的亮點與難點為切入點。黨員教育的亮點一般表現為社會上或高校內涌現出的先進集體、先進個人的先進事跡和黨建工作中的教育創新點,這是黨日活動一貫堅持的正面切入點。黨員教育的難點主要表現為社會上流行的一些錯誤思潮及學生黨支部建設中的難點問題等,這是黨日活動的直接且實踐性很強的切入點。比如學習汶川地震中抗災英雄的事跡，分析目前黨和國家反腐敗現狀等活動形式。基層黨組織開展學習教育活動只有緊密聯系國內外、省內外、校內外和高校自身形勢和任務，結合基層黨組織實際需要、中心任務和廣大師生關注的熱點，才會有意義。

最后，以專業為切入點。在黨日活動中,可以在有些黨日活動中直接或間接地將學生專業學習與其結合，以在純理論學習與思想教育的主題黨日活動外開拓更多的形式。

以專業為切入點開展高校學生黨支部的黨日活動優勢明顯：第一，依托專業開展黨日活動,學生的參與面更為廣泛,黨員的積極性

也會大大提高,因而活動的主題教育也能做得更為深入；第二，基于學生專業基礎上的主題教育,亦能最大限度地得到專業教師和導師的關注與支持；第三，基于學生專業開展黨日活動有助于培養和提高學生的職業道德和專業素養,從而有利于學生的未來發展。例如，有法學專業背景的學生黨員，可以義務為廣大師生提供法律援助服務，有社工專業背景的學生可以義務為社區群眾提供幫助，這樣既能在黨日活動中為廣大師生提供服務，提高黨性修養，又能在實踐中鍛煉自己的才能，還能在廣大群眾中樹立良好的黨員形象，擴大黨組織的影響力，可謂一舉數得。

二、集思廣益，豐富黨日活動的內容和形式。

一般而言，當前我國高校學生黨支部黨日活動的慣常內容主要是三種：讀報紙、學文件、看錄像。開展黨日活動的目的不僅僅是學習黨和政府、學校和學院的文件精神，更重要的是要理解吸收、進而貫徹相關文件精神。要真正做到理解吸收和貫徹上級文件精神，必須結合我院特色以及本支部黨員自身掌握的技能特長開展一些力所能及、富有成效的黨日活動。因此，黨日活動的方式還可以包括黨課活動、讀書活動、形勢報告活動、社會調查活動、參觀活動、演講活動、知識競賽活動、征文比賽活動、辦黑板報活動、黨員形象特色活動、幫教活動、黨風建設活動等等。

關于黨日活動的形式方面，不僅要有傳統的形式，更要善于利用日新月異的高新科學技術積極開拓創新黨日活動的新形式。傳統的黨日活動形式主要有：在自己的活動室里自學、上課、交友談心；

借用適當的場館舉行演講會、歌詠會、朗誦會；搞一些文娛競賽、體育比賽和聯誼活動；上街宣傳，義務勞動，開展便民服務；外出參觀考察，甚至進村入戶，了解國情、社情、民情以及高新技術的發展等等。當代的大學生黨員思維敏捷、思想活躍，完全可以在傳統黨日活動形式的基礎上開發出更多的活動形式。如，可以利用網絡等媒體資源開展黨日活動；可以像舉辦學術沙龍、英語沙龍一樣舉辦時政沙龍，由支部內黨員輪流擔任時政沙龍的主持人。主持人可以根據上級黨組織的理論學習安排和近期報刊登載的時事政策文章甚至黨員個人的專業研究方向等確定一些討論主題并發布到網上，黨員通過網絡各抒己見、互相爭論，通過交流達成共識，最終把思想統一到黨和國家的方針政策上來。

三、拓展黨日活動陣地，延伸黨日活動的范圍。

要積極探索和完善行之有效的學生黨支部黨日活動模式，拓展黨日活動陣地，延伸黨日活動的范圍。傳統的學生黨支部黨日活動地點往往局限于會議室、革命紀念館和黨員日常活動場所的單一模式。新形勢下，我們應該將學生黨支部的黨日活動逐步延伸至學生宿舍、學生社團、實驗室、校園網絡等與學生日常學習生活聯系密切的場所,使其成為開展學生黨支部黨日活動的堅強堡壘和重要陣地。改革開放以來，我國高校的招生規模不斷擴大，辦學體制改革不斷深化，大學生的活動陣地也相應轉移。當前，宿舍已經成為高校學生一個非常重要的學習生活的活動陣地。相應地，高校學生黨支部應該采取靈活多變的形式緊緊抓住學生宿舍這一新陣地，將黨

日活動滲透、延伸到學生日常生活中去,在第一時間開展黨日活動,提高學生黨日活動的針對性和實效性。

第四篇：黨日活動

一、黨日活動

1.看紅色電影，唱紅歌，學革命精神，寫心得體會

我認為只看紅色電影還是不夠的，紅色電影中都會有相應的反映事件精神的紅歌。我們可以在看電影的基礎上學唱紅歌，在體會黨國英雄事跡的同時反省自己撰寫觀后感等體會。兩學一做之目的便是叫我們做好黨員，提高對黨的認識程度與認同感。通過學習黨的奮斗歷史、黨的英雄人物，習唱經典歌曲，歌頌祖國、歌頌黨、歌頌人民、歌頌社會主義偉大成果，能夠極大地提升我們對黨的認識水平。2.參觀軍事基地，體會人民軍隊作風

我們重慶附近有十三軍的駐地，白市驛鎮有一個空軍師的駐地，我們可以聯系軍協、青協等組織同學前往部隊軍營中，真切體會人民軍隊的優良傳統與高尚作風，激發各位黨員以及同學們的愛國熱情，體會部隊不畏艱險、艱苦奮斗的精神。我們雖然是學生，但也是愛國主義者，軍營中有為國家犧牲最多的集體，有最嚴格的思想要求，有最有效的黨建制度，我們應該貼近他們，向偉大軍人學習。

二、發展黨員

嚴格貫徹學校學院規定，從黨課結業并且提交入黨申請書滿一年的同學中選擇，自愿報名，必須有強烈入黨動機的才可考慮。實行朱老師提及的“入黨介紹人”制度，應該杜絕之前兩批黨員、預備黨員一樣的混亂局面，每個符合標準的入黨積極分子在填寫材料時都應該有一位清楚流程的同志對應指導。

三、支部特色

我們可以定期組織學習黨史、黨章、中央文件以及我國發展現狀、世界時事要點等，定期組織黨章知識考試，豐富學習，提高認識。這些也可以算作黨日活動中去，比如分析我國軍事、世界局勢現狀等

第五篇：黨日活動

素質拓展“千里傳音”

時間：2010年3月28日 地點：校本部教室

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：增強大家的團結意識、充分發揮大家的智力

活動內容: 參加活動的所有人員按照考試的位子坐好，總共分成六組，活動開始時，給每級的最后一名同學一張紙條，紙條上有一些信息，最后一名同學需在五分鐘內將此信息傳到第一名同學手里，活動結束后由主持人公布成績。

活動期間，任何成員不能打電話，不能發短信，不得交頭接耳，這是游戲規則。

活動效果: 開拓了大家的智力，并且各自發表了自己的感想，最終大家一致認為團隊合作的重要性。

活動總結:

通過本次素質拓展，使我們更加深刻的認識到在一個團隊，一個組織中，團結是多么的重要，因此，要有合作的精神，這樣才能把自己的任務完成的更漂亮！

植樹活動“綠化校園”

時間：2010年4月2日

地點：河南工程學院校本部圖書館北側綠化園內

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員、預備黨員及學生干部，帶領人：曹冰老師

活動目的：響應綠化校園這一主題，體現我系學生精神風貌

活動內容: 為響應我院“綠化校園”的這一主題，我系黨支部在曹老師的帶領下于2010年4月2日在樣本部圖書館北側綠化園舉行植樹活動。

活動效果: 活動中，同學們積極植樹，為綠化校園做出自己的一份貢獻，同學們不怕苦不怕累，每個人員臉上都洋溢著燦爛的笑容，為自己的勞動感到高興。

活動總結: 通過本次活動，既落實了綠化校園這一主題，又豐富了同學們的課余生涯，此次參加植樹活動的所有成員都體會到了本活動的重要意義，為自己的所作所為感到驕傲。

深入學習兩會內容

時間：2010年4月7日 地點：校本部

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員、預備黨員

活動目的：學習兩會內容，了解兩會

活動內容:

一、介紹了什么是兩會，兩會召開的時間，閉幕的時間

二、兩會的主要內容，學習與我們密切相關的有關內容 1.就業問題 2.社保問題 3.住房問題 4.教育問題

三、了解2009年的業績，歸劃2010年的工作

四、大學生學習兩會的總體體會 1.實用學習與差距 2.工作效力與差距

活動效果: 同學們認真的聽取兩會

活動總結: 通過本次學習兩會內容，同學們對兩會內容有了更多的認識，了解了國家目前情況。

素質拓展“破冰”

時間：2010年4月14日 地點：校本部教室

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員、預備黨員 活動目的：打開自己的心扉，更好的接納別人 活動內容: 1.自我介紹 2.自報小名 3.心底的一個小秘密 4.最難忘的一件事

5.自由談論

參加活動的所有人員依次上臺發言，其發言的內容根據上述所列的具體內容，每發言一項即可通過該項而跳向下一項，如中遇到無言的時候，臺下的同學即可抽出一個同學代表來提問題，由臺上人回答，依次向下進行。

活動效果:同學們展現出童年的笑容，又可以從心靈上放松

活動總結: 通過本次素質拓展，使我們好像進入到了自己的內心深處，可以更好的釋放自己的心靈。

室內素質拓展

時間：2010年4月28日 地點：校本部教室6101 參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：打開自己的心扉，更好的接納別人

活動內容: 1.自我介紹

2.自報小名

3.心底的一個小秘密

4.最難忘的一件事

5.自由談論

此次活動持續上周活動的內容，活動具體方法與上周活動內容類似，還是由學生上臺演講，依次按流程的順序進行，區別在于本周活動內容更在學生們自由暢談，各自打開了自己的心扉

活動效果:同學們展現出童年的笑容，又可以從心靈上放松

活動總結: 通過本次素質拓展，使我們好像進入到了自己的內心深處，可以更好的釋放自己的心靈，取得了活動的真正意義。

優秀黨員干部事跡報告

時間：2010年5月12日 地點：校本部教室6j201 參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：學習優秀黨員干部先進事跡

活動內容: 我系邀請河南工程學院優秀黨員干部人文社科系王娜同學為我們作報告。在報告中，王娜同學講述了自己的事跡

活動效果:同學們聽取王娜同學的報告后，決定向王娜同學學習

活動總結: 通過本次報告，深入了解了王娜同學的堅強，我們應該好好學習，完成自己的本職工作。

頒發證書、學習《勞動法》

時間：2010年5月26日 地點：校本部教室6101 參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：面對就業，學習《勞動法》對我們的作用

活動內容:

一、公布2009優秀學生黨員名單（20名）

二、為優秀學生黨員頒發證書及獎品

三、由呂良同學主持學習《勞動法》

面臨就業，對《勞動法》的了銀我們是微乎其微，為了增強我們對《勞動法》的了解，本次民主生活會第二部分進行學習《勞動法》的相關內容。

四、討論黨員進宿舍的感受和一些好的做法。

活動效果:同學們對《勞動法》有了更多的認識。

活動總結: 通過本次學習，使大家有了更好的努力方向，并認識到了關于《勞動法》的內容。

宿舍美化大賽

時間：

年 月

日 地點：

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：優秀宿舍，美化宿舍

活動內容: 此次“新生宿舍美化大賽”以“秀你我個性、展寢室風采、DIY創意、百變天地”為主題，歷時一個月，包括籌劃、動員、準備、布置、評選、頒獎等環節。活動中，同學興積極踴躍參與，充分發揮能動性和創造性，美化出了一個個風格各異、布置優美、細節考慮周到的寢室氛圍，有熱鬧活潑的“圣誕快樂”，有溫柔無限的“浪漫滿屋”，有讓人心情開朗的“好心情從早上開始等，充分展現了宿舍成員的精神風貌和森環新生的風采。原創、手工、環保、個性等裝飾理念的凸顯也極大的豐富了此次活動的內涵，增加了活動的深度。活動效果：自己美化宿舍成為一個溫馨的小家，創造一個良好的生活環境。活動總結: 通過本次宿舍美化大賽，使我們走進每一個宿舍，都會給人一種心曠神怡的感覺。整潔光亮的地面，擺放整齊的書架，規范有序的床鋪，處處彰顯著同學們有條不紊的生活作風。宿舍美化大賽激勵大家從細節著手，從小處抓起，督促同學們養成良好的生活習慣，使各宿舍環境大有改善，為同學們以后的學習生活提供了保障。

義務清理機房

時間：

年 月

日 地點：

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：幫助學校機房做一些工作

活動內容:此次活動主要是幫助機房的維修師拆除顯卡、清理鍵盤和鼠標。活動開始，計算機機房維修工程師向志愿者們講解了電腦的基本知識以及拆卸顯卡的注意事項，還演示了計算機主機箱拆卸的全部過程。接著，志愿者們分為兩組。一組拆除主機箱的全部連接線，另一組手持工具打開機箱取出顯卡，然后再接好所有的連接線。在工作中，維修工程師還不時講解有關計算機的知識，指導志愿者們的工作。

活動效果：志愿者們都能一絲不茍地工作，把滿腔的熱情投入到工作中去。大家不怕苦、不怕臟的工作受到了老師的贊賞。

活動總結: 此項活動不僅給同學們提供了一次親自動手拆裝計算機的機會，也是他們進一步了解計算機的內部構造。同時，也體現了投身社會服務社會的奉獻精神。

義務掃雪

時間：

年 月

日 地點：

參加人員：

計算機科學與工程系學生黨員及其預備黨員

活動目的：幫助學校機房做一些工作

活動內容: 由于受冷空氣影響，我院迎來大雪，氣溫也隨之下降，大雪和低溫造成校園路面積雪覆蓋、道路結冰，給廣大師生員工的出行和交通安全帶來不便。我系學生黨支部組織了掃雪活動。同學們不畏嚴寒，自發組成隊伍，對我院圖書館積雪進行了徹底清理，保障了樓梯暢通，為創建美好校園貢獻了自己的一份力量。

整個鏟雪過程中，大家配合默契，分工合作，鐵鍬撞擊地面的聲音和飛濺的雪花混合著歡聲笑語，使得整個鏟雪場面熱火朝天。大家高漲的熱情驅趕了刺骨的嚴寒，融化了厚厚的冰雪，經過1個小時的共同“奮戰”，圖書館周邊的冰雪已被清除完畢，一條潔凈通暢的道路展現在面前。

活動總結: 此項“踐行黨員職責，增強服務意識”義務掃雪活動，為老師和同學進入圖片館提供方便。