第一篇:建黨團日活動方案.doc
“喜迎建黨90周年”南匯二中主題團日活動
南匯二中八(5)團支部 主題:“創先爭優立潮頭·高舉團旗跟黨走”主題
名稱: 九十年風雨同舟—追隨黨的足跡,踐行黨的精神
一、活動目的1、通過慶祝中國共產黨成立90周年的各項團日活動,加強同學們對黨的熱愛,堅定同學們高舉黨旗跟黨走的熱情和決心。提高同學們對黨史黨綱等知識的了解程度,為努力成為社會主義四有新人奠定基礎。
2、通過各項活動,加強同學們的交流和理解。增強本團支部的凝聚力,充分展現大學新生的風采,和豐富的校園精神文化生活。同時爭取建設和諧、團結、積極向上,持續學習并進行團員意識教育
二、活動內容
(一)活動前的準備
團支書召開團支委會議,討論團日活動主要流程,團支書就團日活動的開展安排前期工作,給各班委發活動計劃書,使其進一步明確了此次活動的主旨,班主任提出對此次活動的建議,并表示要極力使此次活動圓滿成功。團支書組織班委調度分組安排,做好活動動員工作以及安全準備工作。確保各項活動都能夠順利的按照原計劃進
(二)活動開展
1、舉辦社會主義核心價值觀學習交流會
全班團員聚集在一起,通過閱讀相關文章、觀看新聞視頻深入學習社會核心價值體系。學習會后,由團支書帶領大家進行討論,同學們發言,表達他們學習社會主義核心價值體系的認識與感受。
貼近自然,環保從身邊做起
帶領團員來到古鐘園。我們不需要長篇大論地說教,只需要行動,用實踐帶動身邊的同學從身邊一點一滴的小事做起,一起保護我們的環境。在實踐中踐行黨的精神。
2、“團結就是力量”團員素質拓展活動
活力在基層,團員的團員意識需要在理論與實踐中不斷被加強。為提升團員素質,可在全體團員中開展“看誰跑得快”“蘿卜蹲”等拓展活動中,讓團員們認識到,在一個團隊里,分工合作的重要性,增進團隊的凝聚力。也讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
三、活動總結
讓同學們深刻的理解黨的90年歷程的光輝和我們今天幸福生活的不易。讓同學們了解到身為中國大學生的我們是國家的棟梁,我們要有著青春與活力、激情與夢想,我們必須努力著、奮斗著,互相關心、互相幫助和互相鼓勵,為的是有朝一日能夠報效祖國,獻出我們的一份力。同時在實際行動中用我們辛勤的汗水來為我們的明天做點貢
獻,對祖國下一代的花朵加以灌溉,讓他們能得以健康成長!
第二篇:建黨九十周年團日活動
-建黨九十周年團日活動
為了能夠在有限的課余時間里豐富我們的頂崗實習生活,畢孟中學實習小組于10月20日晚在學校的語音室舉行了一次團日活動。本次團日活動以慶祝建黨90周年為核心,以“學黨史、感黨恩、強黨建、正黨風”為重點,以詩歌朗誦比賽的形式開展。通過團日活動能進一步增強黨組織的凝聚力和向心力,發揮團員、黨員的模范帶頭作用,激勵全體團員和黨員奮發向上、開拓進取。
本次活動的比賽人員是我們七名畢孟中學頂崗實習老師,請來了五名學校的老師做評委,觀眾是學校的學生。等評委和觀眾都到齊后,朗誦比賽于七點30正式開始。首先上場的是王坤老師,她選擇的朗誦篇目是《黨在我心中》。她的聲音激昂慷慨,感情也非常豐富,特別是結尾的呼喚處理地恰到好處,喚起了大家的共鳴。接著上場的宋婷婷老師用飽含深情的聲音演繹了一首《黨啊,我的母親》,“燃燒的羽毛悄然飛起,帶著我對“母親”的敬仰,翩翩的舞,執著的揚——這是祖國的綺麗,更是我內心對藍天的遙望”,她動情的聲音將在座的所有人都帶入一個很悠遠的境界。宋婷婷老師聲情并茂的表演,慷慨豪邁的臺風,酣暢淋漓的情感抒發,怎一個“贊”字了得!
在同學們熱烈的掌聲中,第三位選手田貴月老師開始了她的朗誦。她用抑揚頓挫的音調,柔和輕靈的音色,抒發了都黨,對祖國的熱愛。接下來的幾位同學都朗誦的特別好,她們用內心最真實的感情,激昂的聲音表演,不時的引起臺下的陣陣掌聲。
最后我們幾個比賽的老師用一首飽含愛國熱情的《紅旗》結束了本次的詩歌朗誦比賽。表達了我們的拳拳赤子之心,作為紅旗的背景和輕柔和緩的音樂將我們幾個的表演襯托地更加有感染力。
朗誦結束后,同學們每人投下一票來推選出他們心目中的最佳表演者。根據統計結果,宋婷婷老師以“高人氣”力壓群雄,成為了詩歌朗誦的第一名,孫健老師給她頒發了一張大大地獎狀。
本次團日活動在我們熱情激昂的廣泛參與中取得了圓滿的成功,感謝各位評委和同學們的支持。
第三篇:慶祝建黨90周年主題團日活動方案
附件5:
慶祝建黨90周年主題團日活動方案
一、活動形式
各班級團支部每月可任選活動主題,自主開展團日活動,創新活動形式。要從大處立意,小處著手,通過開展專題宣講、形勢報告、演講辯論、座談研討、創新競賽、文體活動、展覽宣傳等活動,努力形成活動熱潮,營造濃厚的活動氛圍。
二、活動要求
1.突出主題,立足特色。各團支部都要圍繞主題,每月至少開展一項有特色的團日活動。要注重專業特色,把團日活動與專業學習實踐,與校風學風建設結合起來,達到雙贏的效果。
2.務求實效,大膽創新。各級團組織要做好活動的組織和指導工作,務求團日活動取得實效。要不斷推陳出新,使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實現“團員受教育、組織顯活力”的目標。
3.認真總結,加強宣傳。各級團組織要注意收集活動過程中的各種文字、圖片和音像資料,認真總結團日活動經驗,鞏固活動成果。活動結束后,按時將每月的活動總結交到各院團總支,總結材料要求內容詳實、圖文并茂。
三、評比表彰
校團委在學期末統計總結材料,并以班級團支部為單位評選優“團日活動”并予以表彰。
四、活動主題菜單(供參考):
3月份:“三月陽光,青春飛揚”,主題如下: 我的大學我的夢
陽光心靈,伴我成長
4月份:“舞”動2011,主題如下:
我的青春我做主
秀出90后
運動,讓生活更美好
5月份:感恩?青春無悔,主題如下:
服務社會,點燃青春
感恩父母
精彩生活,源于感恩
活動背景:
建黨90周年
十二五規劃
辛亥革命100周年
建國62周年
低碳環保,和諧校園
第四篇:慶祝建黨94周年主題團日活動策劃方案
慶祝建黨94周年主題團日活動策劃方
案
一、活動主題:
本次“活力在基層”團日活動主題為“學黨史、知黨情、跟黨走”。
二、活動背景:
XX年,是中國共產黨建黨94周年和五四運動96周年,為了紀念黨的偉大誕辰,傳承黨的優良傳統,弘揚五四精神,充分發揮團員青年的先進性,全面活躍校園團組織,促進基層團組織煥發新的活力,積極引導青少年學生在建黨94周年的新起點上進一步解放思想,勇擔強國、立志成長成為一個德、智、體全面發展的優秀團員,潼湖中學校團委積極響應區團委號召,開展“學黨史、知黨情、跟黨走”的主題團日活動。
三、主題活動:
主題活動一:
觀看紅色紀錄片,重溫革命年代。
主題活動二:
黨史知識競賽,銘記歷史。
主題活動三:
尋找革命烙印,行走革命路線。
主題活動四:
唱響紅色旋律,銘記革命精神
四、活動目的:
圍繞本次“學黨史、知黨情、跟黨走”團日活動主題,我校團委策劃了四個主題活動:
主題活動一:
組織全班同學觀看紅色紀錄片——《長征》、《旋風九日》。
以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片,將我們的時空回到革命年代,深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易,跟重要的是,讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。
主題活動二:
在學校組織一場以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。
通過這種活躍的互動方式,讓同學們更容易牢記我們黨曾經走過的歷程。不忘過去,牢記歷史,汲取經驗,展望未來。
主題活動三:
組織全校優秀團員行走惠州紅色革命道路。
在這個行走的過程中讓同學們充分感受革命成長的艱辛與偉大,最后到達終點目的地——惠州飛XX。并在飛XX參觀,了解起義歷史。深刻體會黨一路成長的歷程。
主題活動四:
組織各班團支部開展“唱響紅色旋律,銘記革命精神”的班級演唱會活動。
通過班級紅歌演唱會的表演,讓同學們在紅色歌曲中了解當時的革命的艱辛與今天的幸福生活是如此的來之不易。
四個活動從淺入深,讓同學們在活動的過程中,逐步了解到黨的一個艱難成長史,更深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的,從而讓同學們珍惜美好生活,從我們的前輩手中接好實現中華民族偉大復興的重任。達到本次團日活動的教育目的。
五、活動組織機構:
潼湖中學校團委
六、活動對象:
潼湖中學全體團員青年
七、具體活動總流程表
:
第一階段——活動形式的確定與考察
1.在學校行政會議上進行活動意見征集,對活動內容及其形式進行意見與建議的征集。
2.團委書記到活動地點進行實地考察。確保活動的可行性。
第二階段——前期宣傳
在全校團支書會議上發布活動策劃,團干相互討論,對活動內容及其形式進行進一步的補充、完善。
由組織委員、團宣做好宣傳工作:
1.通過海報與校廣播站向大家進行活動的宣傳工作。
2.發放本次團日活動的資料,讓大家進一步熟悉活動流程與活動方案。
第三階段——活動準備
1.活動物資的采購。
2.人員的分組與培訓。
第四階段——活動開展
XX年6月8日上午——紅色紀錄片《長征》和政治紀錄片《旋風九日》。
XX年6月17日下午——“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。
XX年6月27日上午——尋找革命烙印,行走革命路線。
XX年6月29日下午——唱響紅色旋律,銘記革命精神。
第五階段——后期宣傳成果展示
1)校團委開展團日活動總結大會:各班團支書對本次團日活動的總結工作。
2)將本次團日活動的材料整理到學校存檔。
3)同學們寫下自己的活動心得。
4)上傳視頻進行成果展示。
八、活動具體開展
主題活動一:
1.時間安排:XX年6月8日上午
2.活動地點:XX區XX影院
3.活動內容:
1)先由譚XX書記簡單介紹本次主題活動的活動意義,并且對即將觀看的影片做一個簡單的簡述。
2)同學們觀看影片——長征。時間持續兩個半小時。
3)影片觀看完后組織同學發表自己觀看影片之后的感想與心得。進行交流與討論。時間為半小時。
4.活動目的:
觀看影片是一種容易讓人印象深刻去記憶知識以及了解歷史的一種很好的教育方式。我們以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片,將我們的時空回到革命年代,深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易,跟重要的是,讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。
主題活動二:
1.時間安排:XX年6月17日下午
2.活動地點:五樓會議室
3.活動內容:
1)先由李耀明老師簡單介紹本次主題活動的活動意義,然后宣布本次知識競賽的規則。
2)開展知識競賽。
3)公布獲獎人員名單并進行頒獎。
4.活動目的:
黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程,我們才能真正了解到,我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。通過黨史知識競賽這種活躍的互動方式,讓同學們更容易牢記我們黨曾經走過的歷程。不忘過去,牢記歷史,汲取經驗,展望未來。
5.活動具體步驟:
1)XX年6月17日下午3點,全班同學到達課室。
2)將各班參賽團員分成10組。一名主持人,一名記錄員,兩名攝影。
3)活動分為三個部分:輪流答題,限時答題,搶答。
其中搶答部分活動時間為10分鐘,限時答題時間為6分鐘,積分淘汰賽為10分鐘。在剛剛開始。每個隊有100分底分。
輪流答題:
主持人在10分鐘內會念N道題。主持人念完題目后每個隊伍都有機會進行搶答,限時3秒鐘。答對加10分,答錯減10分。
限時答題:
主持人在兩分鐘之內會念出N題。每個隊在限時里答題。答對加10分,答錯減10分。
搶答:
在前兩輪按各隊的積分淘汰掉一個隊伍。然后進入搶答的環節。
同樣是加分的環節。
按最后的積分進行冠軍的角逐。
4)在活動的最后,根據活動結果,給勝利的隊伍進行頒獎。
主題活動三:
1.活動時間:XX年6月27日
2.活動地點:惠州市飛XX
3.活動內容:行走紅色革命道路。
活動具體步驟:統一包車到達目的。到汽車總站后行走XX路,尋找飛XX紀念碑。向當地居民詢問并了解這一段沉重的歷史事件。
4.活動目的:
作為惠州本土的革命根據地,曾經以熊熊烈火喚起一個沉睡的民族,也曾經用鮮血映照革命的路途。飛XX在那個風云際起的革命年代里,曾以一個先驅者的形象出現在革命運動中。這一次,我們跟隨著革命起義的路線,重新回顧這一段紅色的光輝歷程,不忘過去,牢記歷史。
5.活動具體步驟:
1)早上8:00校門前集中,8:15分統一包車出發。
2)9:30達到目的地,徒步XX路然后達到飛XX。
3)參觀極具歷史意義飛XX
主題活動四:
1.時間安排:XX年6月29日下午班會課
2.活動地點:七八年級各班課室
3.活動內容:
1)先由各班班主任介紹本次主題班會的活動意義,然后宣布本次班級紅歌演唱會正式開始。
2)各小組進行表演
3)評委進行點評,班主任宣布獲獎小組。
4.活動目的:
通過班級演唱會的形式,讓同學們愉快的氛圍中演繹自己心中的紅歌。每一首革命歌曲的演出都是對每一位同學的愛國主義教育,讓學生深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的,從我們的前輩手中接好實現中華民族偉大復興的重任。
5.活動具體步驟:
1)學校德育工作會議上告知本周班會課的活動內容。
2)各班團支書主持班會,安排好每一位參演學生。
3)班主任負責點評與總結,表彰各班優秀演出者。
4)各班團支書將本次活動小結與活動照片兩日后上交校團委。
九、活動總結工作
時間:
團日活動結束后兩天。
目的:
回顧本次團日活動,總結本次活動中成功的寶貴經驗。吸取在活動中產生的教訓以及發現活動的不足之處。
活動形式:
1.對本次活動的開展做一個總體的概括總結。
2.團員代表上臺發言表達自己對本次團日活動的感想與體會。
3.播放本次團日活動的視頻及其錄像。
4.宣布本次團日活動圓滿結束。
十、應急方案:
活動三:
1)突發情況:天氣突發情況,比如下雨
措施:活動開始前關注活動當天的天氣情況,然后做出預測,并準備相應的工具,活動當天我們建議每個人都佩帶一把傘。如確實預測出在規定的日期內不適合出行,我們就根據具體情況對日期做出調整。
2)突發情況:交通突發情況,或交通路線困難
措施:首先我們會有人在活動日期的前兩天按照規定的具體路線去探查,以確認相關的設施是否正常開放或交通路線是否對我們的出行造成影響。我們都會對所探查的情況作一個整體的衡量,然后做出合適的選擇。
3)突發情況:班級人員的積極性不高
措施:活動開始前就聲明相關的注意事項,并要求每個人都參與到活動當中,對表現好的同學給予一定的獎勵。
4)突發情況:出行過程中出現人員走失,或活動過程中人員出現的一些胃痛等緊急情況
措施:活動開始前分配好班干的職責,規定每個班干負責一組人,并保證他們的安全,每個組必須佩帶一些常用藥物。
十一、注意事項:
1)全班統一穿校服。;
2)集體出行注意交通安全、服從紀律;
3)各組長隨時保持聯系、注意清點人數,如出現走失情況及時聯系負責人,禁止擅自離開。
4)活動開展前購買必備藥品。活動時由負責人攜帶。
5)在活動開展后嚴格按照分配的任務活動,禁止獨自活動。
6)在活動的過程中不出現有損國家、集體榮譽的事。
7)公共場合注意文明禮貌言行。
第五篇:建黨90周年團日活動策劃書
“創先爭優立潮頭·高舉團旗跟黨走”
--主題團日活動策劃書
一、活動背景
于歡慶之中,我們迎來了建黨九十周年。回首中國共產黨,這中國特色社會主義的領導核心,和她跟我們一同走過的風風雨雨的九十年。從幼稚到成熟,她以她特有的領導力、號召力和凝聚力,為中華民族筑起了堅不可摧的精神堡壘。她也早已住進了每個人的心中。這九十年,是中國共產黨帶領中國人民奮發進取,艱苦創業,戰勝一個又一個艱難險阻,不斷開創中國社會主義革命建設和改革事業發展,開創新局面的九十周年。
為隆重慶祝中國共產黨建黨90周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就,加強對我支部青年的理想、信念、責任教育,引導我支部青年創先爭優,以優異成績向建黨90周年獻禮,10本3團支部決定在全班團組織中開展慶祝建黨90周年主題團日活動。讓我們一起,用團支部特有的方式,用行動紀念我黨成立90周年的光輝歷程。
二、活動主題及名稱
主題:“創先爭優立潮頭·高舉團旗跟黨走”主題 名稱: 九十年風雨同舟—追隨黨的足跡,踐行黨的精神
三、活動目的
1、通過慶祝中國共產黨成立90周年的各項團日活動,加強同學們對黨的熱愛,堅定同學們高舉黨旗跟黨走的熱情和決心。提高同學們對黨史黨綱等知識的了解程度,為努力成為社會主義四有新人奠定基礎。
2、通過各項活動,加強同學們的交流和理解。增強本團支部的凝聚力,充分展現大學新生的風采,和豐富的校園精神文化生活。同時爭取建設和諧、團結、積極向上,持續學習并進行團員意識教育的10本3團支部。
3.展現我團支部青年團員的青春熱情以此增強團員意識,堅持圍繞學習社會主義核心價值觀,提升學習、創新能力,使活動貼近青年、貼近自然、貼近生活。
三、活動形式
室內主題班會、室外素質拓展
四、活動主要負責人
團支書
五、活動地點
寶雞文理學院新區思賢樓、北坡公園
六、活動參與人員
中文系漢語言文學3班 班主任、本三班 全班同學(共計42人)
七、活動組織機構
10本3團支部
八、活動時間
2010年4月15日~4月16日
九、活動內容
(一)活動前的準備
團支書召開團支委會議,討論團日活動主要流程,團支書就團日活動的開展安排前期工作,給各班委發活動計劃書,使其進一步明確了此次活動的主旨,班主任提出對此次活動的建議,并表示要極力使此次活動圓滿成功。團支書組織班委調度分組安排,做好活動動員工作以及安全準備工作。確保各項活動都能夠順利的按照原計劃進行。
(二)活動開展
1、舉辦社會主義核心價值觀學習交流會
全班團員聚集在一起,通過閱讀相關文章、觀看新聞視頻深入學習社會核心價值體系。學習會后,由團支書帶領大家進行討論,同學們發言,表達他們學習社會主義核心價值體系的認識與感受。
2、觀看紅色經典電影
更形象生動的了解黨的發展歷程和黨的精神。
3、貼近自然,環保從身邊做起
班主任帶領,組織全班前往北坡公園。我們不需要長篇大論地說教,只需要行動,用實踐帶動身邊的同學從身邊一點一滴的小事做起,一起保護我們的環境。在實踐中踐行黨的精神。
4、“團結就是力量”團員素質拓展活動
活力在基層,團員的團員意識需要在理論與實踐中不斷被加強。為提升團員素質,可在全體團員中開展“看誰跑得快”“蘿卜蹲”等拓展活動中,讓團員們認識到,在一個團隊里,分工合作的重要性,增進團隊的凝聚力。也讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
十、活動總結
活動后由團支書召開團支部會議,全體支部成員討論交流,發言。由團支書作本次團日活動系列活動的總結,向團支部成員重申各種活動帶給我們的意義。
我們的宗旨是“讓每一個人都參與其中”本次活動的設計方案,從三個層次入手:① 以班集體為單位
② 以宿舍為單位
③ 個人自行安排。讓同學們深刻的理解黨的90年歷程的光輝和我們今天幸福生活的不易。讓同學們了解到身為中國大學生的我們是國家的棟梁,我們要有著青春與活力、激情與夢想,我們必須努力著、奮斗著,互相關心、互相幫助和互相鼓勵,為的是有朝一日能夠報效祖國,獻出我們的一份力。同時在實際行動中用我們辛勤的汗水來為我們的明天做點貢獻,對祖國下一代的花朵加以灌溉,讓他們能得以健康成長!
10本3團支部