第一篇：滴水還鄉愛心義賣考察報告

滴水還鄉，愛心義賣

——活動考察報告

2012年3月16日中午，在文體部和生活部部長及主席的帶領下，兩部部員來到了大學生活動中心和愛心屋，開始了以義賣為主題的活動。現將有關情況報告如下：一，活動現場的狀況

這次活動分兩個場地舉行，在大學生活動中心舉行的是大型按手印活動，在愛心屋前舉行的則是義賣。

（1）大學生活動中心

活動在一片色彩斑斕中拉開序幕。同學們帶上事先準備好的手套，沾上顏料，將手掌印在同樣是事先準備好的白色橫幅上，隨著白色橫幅上的手印越來越多，參與到活動中來的人也越來越多。場面熱鬧非凡。從同學們臉上洋溢的笑臉可以看出他們全身心的投入到活動中去了。

（2）愛心屋前

在愛心屋的前面，工作人員把事先從學長們那里集來的物品擺好，進行義賣。計劃將義賣所得到的錢款如數捐給云南的一所貧困小學。在了解了他們初衷后，同學們都踴躍的參加到活動中來。他們的物品都是有愛心的學長們捐的，有得甚至將自己新買的羽絨服都捐給了我們以支持這次活動。同學們買走了一部分的東西，為活動貢獻了一筆錢款，雖然數目不多，但是意義重大！

二，活動的意義

1，培養同學們的愛心。在物欲橫流的當今社會，有許許多多的人需要社會提供幫助。作為新時代的知識分子，我們應該做好準備，隨時為社會貢獻自己的一份愛心。

2，培養同學們的合作能力。文體部和生活部共同舉辦這個活動，其本身就是合作的體現。我們需要良好的默契和盡可能的配合才能將活動辦好。其次，在舉辦活動的過程當中，會對任務進行分工，然后在良好的合作的基礎上循序漸進。

3，培養同學們的宣傳和表達能力。在舉辦活動的過程中，工作人員需要盡量的去說服同學們參與到活動中來，這就考察了大家的宣傳和表達能力。

4，宣傳愛心。這一點尤為重要，本次活動的初衷是把義賣所得的錢款捐給貧困小學。通過這次活動，可以讓大家知道，社會上還有好多人需要我們的幫助。可以號召大家都為社會貢獻自己的愛心！

三，體會與建議

最大的體驗就是，這個社會上處處充滿愛心，人們都愿意伸出手來幫助那些需要幫助的人，有時候僅僅是缺乏一種途徑而已！我們應該多多為大家開辟些途徑，讓社會上的愛心源源不斷的流進需要幫助的人的心里！

往后在舉辦類似的活動的時候，應該將對象鎖定在一個更廣的范圍里，殊不知，貢獻愛心是不分年齡，不分性別，不分職業的，而我們大學生只是所有愛心人士里面很小的一部分而已！

第二篇：愛心義賣 愛心義賣

2013-2014學年第二學期康巴什新區第二小學

愛心義賣活動方案

一、活動目的：

1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3.將義賣所得的錢款部分捐給敬老院、部分捐于學校貧困學生，用自己的一份愛來回饋社會。

二、活動時間：待定

三、活動地點：學校樓門前小廣場

四、活動對象：全校師生及1-5年級的家長參與

五、活動準備：（3--5月底）

（一）學校層面

1、德育處發出活動倡議。

2、提供資金支持。

（二）班級層面

1.各班宣傳發動，明確活動的目的和意義。

2.各班準備義賣物品，班主任指導定好物品的合理價格，并貼好標簽。對義賣物品列好一張義賣物品單（表單一），在賣出時做好記錄。3.各班制作宣傳海報，設計廣告宣傳標語，并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員等工作人員，并進行指導。

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動，并發動家長，一起參與獻愛心。

六、活動要求：

（一）展臺設計要求：

1、每班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（學校統一安排），起好名稱，體現班級特色。

2、每班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

3、每班安排一位同學隨時統計義賣款。

（二）義賣物品要求：

1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價。

3、原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

七、活動過程：

1.8:30—9:00，開場儀式，各班主任指導工作人員在學校樓門前小廣場的指定位置布置商鋪。

2.9：10當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時，各班排隊到操場集合。宣讀倡議書。

3.9：00—10：30為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與班主任聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4.11：30，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室，評選“愛心天使”。

6、活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統計組（翟朝霞）。

八、注意事項：

1.活動要求全校師生及家長朋友人人參與。

2.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

3.活動中顧客做到文明購買，所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。6.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

九、人員分工：（如有特殊情況，請自行調換后告知政教處）1.總負責：黃其其格

2.安全巡查員：劉恩、丁鵬、蘇曉波

3.主席臺主持人（現場播報）：白琴琴及兩名學生 4.音響：周雷 5.義賣款統計組：

（1）王明惠、金玉梅、各班班主任（準備捐款箱，統計表，活動時接受師生和家長的個人捐款。活動結束將統計表與錢款上交到劉晶晶處。）

（2）各班班主任、（活動結束后統計、清點各班上交的義賣款和個人捐款。）

6.宣傳組：蘇曉波（聯系報社、橫幅、倡議書、海報、表格打印、活動款收齊、義賣與捐款金額公布等）馮琦（獎狀、獲獎名單打印）

丁鵬（各班場地分配）

7.家長接待與咨詢：各班班主任

8.活動評選成員：黃其其格、紅巖、苗利芹、劉恩。（評比條件請看附件）

9.后勤組：翟朝霞（主席臺布置等）10.攝像：梁艷

攝影：馮琦

附： 1.班級評“個性商鋪”獎（活動評選組操作）由活動評選組成員對各班的攤位在活動中的各項表現進行評選，名額不限（蘇曉波負責）。評比要求：（1）班級宣傳海報創意新。（2）商鋪布置有個性，別具一格；商鋪人氣旺，吸引顧客。（3）工作人員文明服務，態度熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。（4）班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生。注：若出現售貨員爬上桌子吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消評比資格。2.學生評“愛心天使”獎（班主任操作）活動結束后由班主任在班級內評選，名單填進活動統計表上報蔣敏。評選要求：（1）在義賣活動中捐獻了物品并進行了文明消費。（2）在購買時不亂扔垃圾，無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班同學表率。注：班中符合條件的，并做得最好的2名同學，被評為“愛心大使”的同學，學校發獎狀鼓勵。康巴什新區第二小學 美術組 二〇一四年二月二十八日

第三篇：愛心義賣

愛心義賣

一年一度的義賣活動開始了，整個賣場都人山人海。我們三年級從原來的買變成了賣。每個同學都精心地準備了許多物品，有洋娃娃，有小汽車，有學習用品，還有飛機模型??

我們把桌子排成一排，當作柜臺，而我們就成了小小推銷員。我們還制作了兩張引人注目的大海報，用來招引顧客。我們把物品分類放在了柜臺上。有的小小推銷員還拉開嗓子，大聲地叫賣起來：“來來來來，看一看，瞧一瞧，走過路過，千萬不要錯過。跳樓價，跳樓價！千萬不可以看走了眼。”各個賣場的叫賣聲，一聲比一聲響，一聲比一聲熱烈，真是熱鬧非凡。我們的攤點一下子就被大家圍得水泄不通了。就連我們的趙老師，也瘋狂地搶購了起來。一眨眼的功夫，我們柜臺上的東西就所剩無幾了。顧客們各個滿載而歸，我們的錢包也變得鼓鼓的。

因為大家踴躍地參加，積極地購買，所以這次義賣活動舉辦得十分成功，也得到了許多愛心捐款。我希望這些愛心捐款能長出翅膀，快一點兒飛到貧困山區，給那里的小朋友們帶去快樂，能讓他們多購買一些學習用品，過上快樂幸福的日子。

第四篇：愛心義賣

賽諾教育六一愛心義賣公益活動草案

一、活動目的1、增強校內學員的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神

2、家長口碑1+1生源拓展

3、戶外大型活動進行品牌宣傳

二、活動時間

5月29日上午8:30——11:00

三、活動地點

杏花公園或逍遙津公園

四、活動對象

1、校內所有學員

2、以往上門的優質客戶

3、合作渠道（幼兒園、小學）

五、活動前期準備工作：

1、成立捐款統計小組，要求每班派一名家長代表參加

2、預計需要物品：學生統一校服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，白板，音響、宣傳活動資料。

六、義賣物品要求：

1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。

3、每個班事先統計義賣商品，每個學員捐贈2件以上物品，在5月25日前根據 所捐的物品，進行攤位分組

七、活動要求：

1、由市場部進行場地的安排（市場部可以聯系哇哈哈等飲料贊助商）場地確定時間為5月12日

2、由班級老師對義賣商品進行分類各班準備義賣物品，班主任指導定好物品的合理價格，并貼好標簽。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。各班安排好班級的售貨員、推銷員、環保員等工作人員，并進行指導。每位學生要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動，并發動家長，一起參與獻愛心。

3、學校全體成員進行宣傳并義賣

4、由行政部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、由班主任對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結束后，由市場部成員對現場進行清理

7、由行政部對義賣資金進行核對及保管

九、前期宣傳

1、網絡宣傳：在學校網站QQ群或相關網站中發帖，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由朱培元負責）

2、橫幅宣傳：在學校樓下掛置關于活動幕布宣傳，由市場部負責

3、海報宣傳：在幼兒園、小學、附近小區張貼海報，海報要求設計新穎，用色大膽，能吸引居民眼球，海報宣傳持續一周。由年偉負責

4、校內宣傳：在白板上張貼孤兒的照片，由田菁菁負責

5、活動現場宣傳：放置賽諾及贊助商的宣傳展架

6、廣播宣傳：聯絡廣播對活動進行免費報道宣傳（由EMILY負責）

7、電視新聞免費宣傳：（由EMILY負責）

8、安徽商報軟文免費宣傳：（由EMILY負責）

七、活動過程：

1、8：00—8：30，每班在指定地點安排好地攤位（義賣攤位是否用桌椅待定），起好名稱，如“愛心超市”。

2、8：30—8：50，每班的展位安排5—8位售賣學生。（幼兒由家長陪同）班主任對孩子和家長進行規范教育，強調活動注意事項。

3、9:00當音樂響起《讓世界充滿愛》這首歌時，主持人宣讀倡議書。

4、9:30—10:30為義賣時間，學生及家長到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與班主任聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。每班老師隨時統計義賣款，并上報主持人（定時通告義賣營業額）。

5、活動期間，主席臺進行宣傳演出，并設置捐款箱，接受師生和家長的捐款。6、11：00，各班收攤，做好場地衛生。

7、活動結束后班主任及家長代表填寫好成交金額表一起上交義賣款到張秀云處。

附一：

學生評“愛心天使”獎（班主任操作）

活動結束后由班主任在班級內評選，名單填進活動統計表上報行政部。評選要求：

（1）在義賣活動中捐獻了物品并進行了文明消費。

（2）在購買時不亂扔垃圾，無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班同學表率。

注：班中符合條件的，并做得較好的同學，被評為“愛心大使”的同學，學校發獎狀鼓勵。

附二：1+1服務

學員帶的朋友參加活動的要提前一周報名，并讓家長陪同上門捐贈物品，當場發送T恤一件，并告知活動事項，口碑生員安排由班主任放入班級編制中如果是對外宣傳報名的生員，由市場部安排家長陪同上門捐贈物品報名時間，報名小朋友單獨編制一個班級，由教學部指定班主任，咨詢師協助維護

第五篇：愛心義賣

愛心義賣，快樂奉獻

四一班 艾桐萱

每天我們沐浴著溫暖的陽光，坐在寬敞明亮的教室里，快樂地學習，健康地成長。可是，在同一片藍天下，一些貧困山區的孩子們，夢想卻被淚水淹沒，快樂被現實埋葬。他們渴望一雙援助的手，一顆慈愛的心。

今年5月，我和幾個同學一起參加了樂亭電視臺舉辦的大型愛心義賣活動，把義賣得到的錢全部捐給了貧困山區的孩子們，獻出了自己的一點愛心。記得那一天，陽光明媚，美麗的青春廣場變成了愛心集市，熱鬧非凡，近千名同學當起了小老板，大家紛紛獻出自己的“寶貝”，如舊書籍、文具、玩具，還有自己動手做的小手工等。我和幾個同學提前設計了義賣海報，還給自己的店鋪起了好聽的名字“快樂小鋪”，我們的商品種類繁多，琳瑯滿目，我負責吆喝，嘉嘉負責記賬，偉偉負責賣貨，剛開始我不好意思大聲叫賣，但為了能給山區的孩子送去更多的溫暖，我鼓起勇氣，大聲地吆喝道:“愛心義賣，愛心義賣，大家都來獻愛心！走過路過，不要錯過，絕對超低價！”不一會兒，就吸引了好多顧客前來購買，其中一位愛心人士，花100元買了一本書，我們激動地說：“謝謝叔叔！”。還有一個小妹妹用自己的零花錢買了一個玩具，說：“姐姐，我也要獻愛心。”再看看其他攤位，吆喝聲也是不絕于耳，又是“買一送一”、又是“抽大獎”，都忙得不亦樂乎。

熱火朝天的義賣活動在一首《愛的奉獻》的歌聲中結束了，青春廣場恢復了往日的平靜。這次愛心義賣總共籌到愛心款7000余元，我有幸代表近千名參加義賣的同學，來到易縣，親手把飽含關愛的善款交到了山區孩子們的手中。這次活動太有意義了，在幫助別人的同時，我也收獲了快樂。