第一篇：“激揚青春”紅歌會策劃

華中師范大學武漢傳媒學院

“激揚青春”紅歌會策劃

一、活動主題

高奏紅色旋律，銘記歷史歲月，激揚青春，我與祖國共奮進

二、活動目的及意義

1.為了進一步推動我院大學生文化藝術的發展，進一步發揮校園文化育人功能，豐富學生精神文化生活，展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采，通過紅歌的演唱來激發學生的愛國熱情，陶冶情操，加深學生之間的交流；

2.進一步激發廣大學生的奮斗精神，使全校同學在回味中思考，在比賽中拼搏，在成長中進取。

三、活動時間及地點

2010年5月、圓形報告廳

四、活動對象

全院所有共青團員

五、活動方式及內容

比賽時間安排：

1.初賽時間初步定為：2010年5月X日；

2.復賽時間初步定為：2010年5月X日；

3.決賽時間初步定為：2010年5月X日。

比賽形式：

初賽、復賽、決賽；以個人或組合的形式參加比賽。（注：其中組合人數不得超過五人）；

1.初賽： 由大賽主辦方指定一首或兩首紅歌，參賽選手從其中選擇一首作為初賽的曲目，由評委現場評分并判定是否進入復賽；

2.復賽： 由活動主辦方準備相關紅色歌曲集由參賽者當場抽簽決定演唱曲 目，然后由評委現場評定是否進入決賽；

（注：復賽過程中，可設置觀眾互動環節，邀請觀眾參加紅歌演唱）

3.決賽： 待第一輪結束后，由參賽者再次抽簽決定出場的先后順序，曲目自選（不能背離主題）。參賽曲目由參賽者在活動之前告知并提交伴奏，由主辦方進行審核。

比賽流程：

（1）由評委根據各參賽者表現進行兩次打分，然后，由大會組織人員收取觀眾的投票，（投票紙由大會統一發放，每人至多一票，一票一分。）

（2）第一輪與第二輪之間，由主持人對第一輪比賽進行簡要點評 后與參賽選手進行互動游戲（即記紅歌詞），后宣布第二輪的開始。

（3）每兩位參賽者的間隙，由主持人互動觀眾并向觀眾介紹參賽者的資料。迎接選手入場

（4）頒獎形式：

a)每一位選手表演結束后，由大會評委進行最后評分，統計分數。

b)“頒獎典禮”由大會主持人公布最終獲獎名單，頒發獎品。最后在重參賽者大合唱聲中宣布比賽結束。

六、活動宣傳

1.由校團委宣傳部協助此次活動的宣傳工作，將活動的主題、形式、創意和具體時間以電子海報、手繪海報等方式制作出來，使全校師生了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力；

2.廣播臺宣傳，提前宣傳初賽復賽決賽的通知；

3.召集各院系將通知下發；

4.<傳媒青年>網站宣傳；

七、活動要求

1．所選歌曲必須為“紅歌”，展現選手風采；

2．各院(系)積極幫助，密切合作，加大宣傳，選拔優秀作品；

3．全程接受全校師生監督，做到“公平、公正、公開”。

4.在比賽過程中以時間發展貫穿全場，以時間順序展現祖國的發展變化，如播放短片回憶祖國發展，以及歌曲的創作背景；以精簡的詩歌襯托大賽的形式，突顯比賽的主體意義；

5.為本次比賽準備充分、適宜的播放音樂；

6.場景布置將以紅色為主色調，烘托主題，渲染氣氛；

7.比賽過程中嚴把質量關，提升比賽的整體效果；

8.通過大量針對本次活動主題的前期宣傳，激發我校全體共青團員的熱情和積極性；

八、獎項設置

大賽設一等獎1名，并獲“紅歌之星”稱號；

二等獎2名；

三等獎3名；

精神風貌獎若干

九、經費預算

宣傳費用，資料打印，邀請函，制作節目單等XX元橫幅XX元

話筒電池X個XX元

主持人化妝以及服裝XX元

獲獎禮品XX元合計：XX元

附件：

1.“激揚青春”紅歌會參賽備選曲目；

2.“激揚青春”紅歌會評分細則；

3.“激揚青春”紅歌會評分表。

華中師范大學武漢傳媒學院校團委2010年3月16日

第二篇：紅歌會策劃

xxx紅歌會策劃書

一、活動題目：歌唱祖國，紅歌飛揚

二、活動目的：紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，深深地扎根于紅色的土壤，扎根在每一個中國人的心上；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角！我xxx舉辦紅歌會，希望通過此次大賽，內化學生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，讓他們知道愛國、愛家、愛他人，并在日常的行為中努力踐行，為之不懈追求。

三、活動對象：xxx全體學生

四、主辦單位：電子科技大學研究生會

五、承辦單位：xxx研分會

六、參賽形式：以各黨支部為單位參加比賽

七、活動時間：2011年X月X日

八、活動地點：待定

九、活動內容：本次活動將從以下幾個方面來進行準備和布置

【活動前期】

（一）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線

1、以支部書記這條線為主，在活動前期，請各支部書記積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。

2、堅持從自身出發這個原則，以研分會部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，并要求各班在X月X號將所選的愛國歌曲上報給文體部。

3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。

（三）具體部門工作：本次活動主要以文體部為主，各部門協調共完成。其具體分工如下：

主要負責活動人員協調，會場背景的設置；負責海報的制作展出和宣傳；負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作；負責活動歌曲順序的安排；負責活動器材設施的準備；負責活動分數的統計和音響的控制；負責活動贊助的相關事項。（具體分工討論決定）

（四）經費預算：

獎金：XX元（錢+榮譽證書）會場布置XX元

水： X元評分紙、筆X元

請柬 :X元

預計：X元

【比賽前期】

（一）歌曲活動：X月X日X點進行彩排，將各支部所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節目的統計.（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，并做好到來者登記

（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上

（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組

（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓

（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。

【比賽期間】

活動流程：

1、主持人介紹到場評委及嘉賓。

2、參賽支部依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。

3、工作人員及時收分，及時統計。

4、主持人3組一報分。

5、待選手全部結束比賽后，有請評委點評。

6、工作人員統計分數、評出名次。

7、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

8、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）

【評分標準】

本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優秀獎

隊形（20%）

創意（20%）

演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。

指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏

【評獎方式】

一等獎一名X元二等獎二名X元

三秀獎三名X元優秀獎若干+ 榮譽證書

【后續工作】

1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃

2、報道：研分會對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿

2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等

3、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

xxx研分會

X年X月X日

第三篇：紅歌會策劃

前言

“紅歌”即紅色經典歌曲，指中國革命、建設和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進步、昂揚向上、積極勵志為主旋律的歌曲。唱響紅歌是對民族精神的傳承，也是對建國61周年，建黨89周年歷史的回顧。紅歌不是抽象的政治口號，她是有著具體內容的綜合性藝術，能使人們得到藝術上的享受。列寧曾說過：“忘記過去，就意味著背叛。”為了讓廣大同學們銘記這段歷史，讓我們一起唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲唱遍全建院！

一、活動主題：唱響祖國，紅歌飛揚。

二、活動目的：

激勵廣大青年的愛國熱情，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時隆重紀念我院建校60周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色經典文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向善、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活，加強交流，融進感情。

三、活動計劃：

（1）、活動時間：10月25日

（2）、活動地點：新校區

（3）、活動對象：機械系09屆，10屆各班級學生（兩個班組一個代

表隊，每個代表隊30人）

（4）、活動形式：合唱紅色經典歌曲

(5)、活動內容：此次活動采用以專業為單位晉級比賽的形式。

(6)、活動流程：

1、準備階段：

（1）宣傳：海報（包括簡單介紹活動內容），各班還要進行班內宣傳，要做到積極調動同學們積極性的目的，能吸引人，增加參與活動興趣。

（2）各專業準備：每年級各專業需要在參賽人員推選出合唱的指揮（需要有認真的工作態度）和領唱（注意歌唱功底及能力），要及時上報參賽曲目以供辦公室整理，盡量要有統一的服裝及相關道具。

（3）活動人員分工：

任務安排：分工合作，具體由學生會各部門先做好分工，各司其職，活動之前要做好各自準備；

辦公室：采集紅色經典曲目，整理各班級參賽曲目，組建評委團及制作評分表。

文體部：推選主持人，及有歌唱方面的人才作為演唱指導，組織排練。

生活部：采集活動用品（如電腦，音響等）及相關獎品。

學風部：申請并布置紅歌會排練教室，參與活動協調各部

門工作，參加緊急事件。

外聯部：負責活動經費，拉贊助。

（4）準備活動的相關物品及手續辦理。

2、活動階段：

（1）安排各班級活動人員進行彩排。

（2）開展活動：

活動安排：提前開各班負責人會議，強調并確定統一活

動形式、參賽規則等（大小賽事規則、形式明確，有助選手熟悉形式，提高活動成功率）。安排各專業參賽順序。

第一階段：專業間組合選拔（以新校區為主）

A組合：機091、機092、機093、機094，機101、機102、機103、機10

4B組合：機電（本）091、機電（本）092，機電101、機

電102、焊接101、焊接102、設備101、設備10

2A組：以機091、機092、為第一代表隊，以機093、機094、為第二代表隊，以機101、機102、為第三代表隊，以機103、機104、為第四代表隊，B組：以機電（本）091、機電（本）092、為第五代表隊，以機電101、機電102、為第六代表隊，以焊接101、焊接102、為第七代表隊，以設備101、設備102、為第八代表隊，以1、2、3、4為A組合，5、6、7、8為B組合，各組合進行內部選拔，選出第一、二名。

各班領唱為代表，以抽簽方式確定演唱次序（第二階段仍

以此形式確定演唱順序）

第二階段：紅歌晚會（即紅歌賽決賽）

將Ⅰ、Ⅱ兩組合選拔出的第一名進行比賽進而得出最終的第一、二名，將Ⅰ、Ⅱ兩組合選拔出的第二名進行比賽再得出第三、四名。并要求在期間選出最佳領唱、最佳指揮各2名。屆時要有老師作為評委進行點評。

第三階段：頒獎，領導致辭，賽事結束選出可以參加院級

紅歌節團隊，并在次組織排練。

第四階段：收尾工作，組織人員撤離，學生會成員打掃場

地。

第五階段：活動總結，活動結束后，各組人員即著手整理

資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后將有關資料一同備案存檔。

注：期間每場演唱要有主持人，評委，維持秩序人員等。

每場比賽尾聲（評委講價之后）安排參賽專業代表簡要發表參賽感言。讓選手說說自己對此次活動的看法，或參賽感想等等，有助下次活動的開展，活動進行中及時發現問題，糾正問題。

四、活動預期效果：

1、新生進入大學未久，對大學環境還很陌生，此活動可以促進

同學間的團結友愛，使新生同學們盡快融入大學生活。

2、對老生可以使他們更加了解歷史銘記歷史，弘揚艱苦奮斗、勇于實踐、胸懷祖國、服務人民的時代精神，有助于增強大學生熱愛祖國振興中華的責任感。

3、使學生干部深入了解自己的班級及學生工作的注意事項。

五、決賽邀請嘉賓：

機械系書記、各位老師及學生會干部。

六、相關獎品

第一名：

第二名：

第三名：

最佳領唱：

最佳指揮：

七、預計支出：

共計：元

河北建筑工程學院機械工程系

2010年10月25日

第四篇：紅歌會策劃

不一樣的“紅歌”體驗

——炫出你的麥克風

(一)、活動簡介

一、活動背景

紅歌詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴。當今社會，潮流時尚越來越貼近人的生活，可是那些紅色的經典，朗朗上口的民謠卻沒有淡離我們的視線，我們還記得小時候媽媽曾哼唱的《萬事如意》，甚至周杰倫的《青花瓷》，王力宏的《花田錯》等具有鮮明民族文化的歌曲也都被我們納入了“紅色”的定義之內。為了豐富我們的大學生活，增強馬研活動與學生的交流性，經濟學院馬研決定舉辦一場“紅歌”會。我們誠心邀請各年級學子們參與到此次活動中來。

二、活動宗旨

以我們的方式緬懷經典，展現與眾不同的紅色體驗。

三、活動時間

1、總歷程：11月10日——11月19日

2、活動宣傳：11月10日——11月13日

3、活動報名：11月10日——11月14日

4、參賽人員編排準備：11月10日——11月18日

5、正式活動：11月19日（星期五）晚6：30。

四、參賽人員

學院各年級

五、活動地點

南湖新一

六、主辦單位

武漢理工大學學生馬克思理論學習研究會經濟學院分會

（二）活動具體安排

一、活動前期準備

1、活動構思

馬研內部確定活動主題——不一樣的“紅歌”體驗； 確定活動形式——晚會比賽制；

安排大致活動時間11月10日——11月19日；明確各部門分工任務。

2、分工

秘書部：擬定策劃進一步完善活動方案并做本次活動的經費預算（3人）；同時負責其他參與人員的信息傳達工作（3人）。理論實踐部：確定主題及活動形式和內容（全體）。宣傳部：在升升懸掛橫幅（2人），張貼海報（2人），發宣傳單（2人），寫通知（1人）；向各班級下發報名表（1人）。實踐部：負責后期宣傳工作，將本次活動比賽結果以通知形式張貼于升升各公寓樓下，制作網絡活動呈文。

3、物資準備

評分表格，報名表格（秘書部）制作橫幅，設計宣傳海報（宣傳部）相機，音響，現場服務（實踐部）二 活動流程

1、賽前準備工作：

1、活動前4天，由會長、副會長及各部長、副部長組成的主席團向學院領導發送請柬，并做好到賽者登記。

2、在活動開始前，由實踐部成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上。

3、主席團派人到門口接待評委及嘉賓

4、主席團及時將評分細則告知各參賽組。

5、比賽前，各部門應各司其職。認真檢查設備、線路等，防止突發狀況產生。

2、比賽期間：

1、主持人介紹到場評委及嘉賓；

2、參賽班級依據已定好的上場順序依次出場，評委及時打分；

3、工作人員及時收分并做相關計算；

4、主持人三組一投分；

5、待選手全部結束比賽后，有請評委點評；

6、工作人員上交比賽結果并交由主持人宣讀最后成績

7、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）

三、活動要求

1、各參賽選手自行排練，音樂，風格自選，可改編曲目進行演唱，內容要求積極向上。

2、活動中參與者和參與活動的部門必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

3、組織者與參與者之間相互配合，相互支持，以確保比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，相關部門做好應急準備。

四、評分要求

主要從曲目演唱難度，對歌曲的理解、處理和表現，演唱者的音色、音準、節奏，聲音的和諧與均衡，服裝搭配以及現場實際演唱效果等方面進行綜合評分。

1、評分標準共分六項，滿分10分。其中：

歌曲內容1分，演唱者的演唱曲目應符合本次活動主題要求； 服裝及精神面貌1分選手服裝與演唱曲目內容風格相符，并具有良好、積極向上的精神面貌；

音準2分，能準確把握歌曲旋律，有較好的音準，歌詞吐字咬字清晰；

音色2分，選手音色好，演唱方式符合參賽曲目特點，氣息流暢 節奏2分，選手能夠正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍；

舞臺表現力2分，選手在演繹歌曲時能夠投入情感到位，能夠感染現場氛圍。

（注：如果演唱曲目為改編曲目，則對該選手進行創新加分，分值0.3分。）選手最后得分為：去掉最高分，去掉最低分，各評委所打分數相加所得總分除以有效評委人數，最后在加上創新加分分值，結果精確到小數點后兩位。

2、評獎規則

集體獎或個人獎： 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

五．經費預算

1、橫幅+海報+舞臺背景，預計：100

4、音響+話筒，預計：100

5、其他相關費用：20

合計：220

六、預備方案：

1、若出現場地、時間等不能協調等因素，應推遲活動進行時間。

2、若活動參與人數極少，應要求主持人調動現場氣氛，使活動順利進行；若活動參與人數極多，應要求有關現場工作人員維持現場秩序，使活動順利進行。

七．后期工作

1、后期宣傳：請新聞中心同事寫稿，將本次活動的優秀圖片和 優秀心得張貼于橫幅上，懸掛于升升主干道。

2、活動總結：召開內部會議，總結此次活動的得與失，由理論學習部寫會后總結。

武漢理工大學經院馬研

2010年11月8日

第五篇：五四運動紅歌會策劃

一、活動主題

“中國夢 民族情”紀念五四運動95周年主題紅歌會

二、活動意義

1、紀念五四運動爆發95周年，深化學校黨委提出“內涵建設年”的要求，做好民族團結進步創建工作。

2、通過歌唱比賽，激發同學們的愛國熱情，豐富學生的校園生活，促進學生之間的交流與合作，增進學生的友誼。

3、唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。每個人懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式去歌頌祖國。這也是主題定為“紅歌賽”的初衷。

4、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動對象

信通學院13級新生

四、活動舉辦單位

信通學院學生會文藝部

五、活動時間

籌備階段：2014年3月~ 4月

比賽時間：2014年4月30號

六、活動時間和地點

時間：排練時間為晚上8:00至9:30，每周至少排練三次。具體時間會根據大家上課的時間安排，盡量不耽誤同學們學習的時間。

地點：大操場或空閑的活動室，因地制宜（文藝部的同學會提前找好地點通知大家）。

七、前期準備

1、宣傳階段

（1）在活動前期，宣傳部將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而以部門為單位，加強內部宣傳，并發動內部成員將本次活動時間地點以及相關事項以會議形式通知給各班班干。

（2）各班班長、團支書和文藝委員在班上積極的做好宣傳、鼓勵同學參與，并將信息及時的反饋，做到學院人人了解紅歌表演。

2、準備階段

根據上報比賽的人員，文藝部將定下來要參加的人員進行統計（每班6--7人），優先錄取唱歌好的同學。以班級為單位給選出一個負責人，文藝部六名干事和負責兩個班級，進行排練期間相關事宜的通知。

3、人員安排

文藝部： 熟知活動的安排和流程，做好前期、后勤以及審查的工作。即時將活動信息通知各班班干。邀請老師現場指導并及時提意見。服裝及道具的租借準備。背景音樂材料的準備。

學風部： 了解參演同學的上課時間并安排好同學的排練時間，不能和上課沖突，給同學帶來不便。并邀請輔導員老師監督同學出勤狀況。外聯部： 本次活動相關經費的預算。

辦公室： 制作排練通知，并對各部門工作的落實情況進行協調、檢查和督促。活動后的反饋工作的開展的檢查。生活部：負責購買此次活動所需要的物品。

體育部和組織部：維持排練秩序，并協助文藝部共同進行排練。綜管部：負責排練場地的安排，以保證有地方練習。

宣傳部：前期和后期的宣傳工作的制作。并拍攝排練期間的照片作為記錄。

八、活動形式

1、按照通知的安排進行組合，選定60~ 80人作為最終演出隊伍參加演出，其中包括指揮一名和領唱（從合唱團中選擇樂感較好的同學）。可邀請老師參演。

2、演唱形式以學生組合大合唱為主，合唱中可以加入樂器和朗誦元素（不可加入舞蹈）等各種形勢的演出相輔。

3、參賽必選曲目為《愛我中華》，自選歌曲會和老師及輔導員商議后再決定。

九、活動流程

1、進行前期策劃、準備工作（文藝部經過認真選取后得出的一些適于合唱難度不高的紅歌曲目并進行整理選取）。

2、前期宣傳工作。

3、下發比賽通知（另附比賽注意事項及要求、參賽曲目）。

4、各項工作安排（責任到人）。

5、進行曲目磨合排練。

6、賽前彩排。

7、正式比賽。

十、活動安排及要求

文藝部和合唱團中學生會的同學必須學會歌曲，起帶頭作用。歌詞給同學們人手一份，訓練時根據同學們的整體情況進行調整，合理安排訓練休息時間，私下里多鼓勵同學們，調動同學們的積極性。

十一、注意事項

1、本次比賽所選曲目須是紅色經典及一切積極立志向上的，能夠展現當今青年精神風貌的歌曲。

2、本次比賽，我們會邀請輔導員老師指導指揮工作。

3、領唱要求著裝得體一致，指揮要求穿西服。

4、協助單位、參與者和參加活動部門必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

5、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障排練階段順利完成。

6、遇各類突發問題，有關部門應本著相互理解的原則，友好協商解決。

7、學生會內部成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助排練階段期間的所有工作，主動幫助部門完成應該負責的項目。

十二、經費預算 排練期間飲用水：200元 指揮服：100元 共計：300元

信通文藝部