第一篇:第十二屆學生科學技術協(xié)會
第一章活動構想
幾載風雨歷程,幾載辛苦經(jīng)營,全體校學生科學技術協(xié)會成員用自己的勤勞智慧譜寫了一曲曲優(yōu)美的樂章,用自己的的辛勤的汗水收獲一次次的成功.在校學生科協(xié)全體成員的團結協(xié)作下,我們開展各項活動取得了圓滿的成功.大浪淘沙見真金璀璨,滄海橫流更見英雄本色,在過去的一年在中,各部門的人員都表現(xiàn)得了優(yōu)秀,表現(xiàn)出了較強的工作能力,這些都是活動成功的保證。一份耕耘一份收獲,在這里我們將為那些在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的成員頒獎,鼓勵其他成員一步步向優(yōu)秀靠攏.一、活動目的1、通過此次總結大會總結校學生科協(xié)成員在本學年各項活動中的出表現(xiàn);
2﹑通過此次表彰大會對校學生科協(xié)各部門、各部長級以及各個干事在活動過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)進行表彰;
二、活動對象
第十二屆學生科學技術協(xié)會全體成員
三、活動舉辦單位
主辦單位:共青團湘潭大學委員會
學生科學技術協(xié)會
承辦單位:學生科學技術協(xié)會策劃部
四、活動時間:待定
五、活動地點:待定
第二章活動流程
一、活動前期準備
1、提前審批策劃書,租借并布置場地,明確活動舉辦時間與地點;
2、做好宣傳工作,制作相應的PPT;
3、將活動時間,地點以及對各部門的要求明確通知主席團與各部門部長,并確認信息傳遞的準確性;
4、提前確定并聯(lián)系主持人;
5、召開部門會議,詳細安排所有人員的工作任務,確定活動舉行的時間,并強調注意事項;公開此次活動細則,確保這次活動的順利開展;
6、聯(lián)系照相,攝像人員與新聞跟蹤人員;
7、準備和審批好活動中所需要的表彰名單和證書;
8、準備好托盤、水、話筒、電池、照相機、攝像機等物品,做好現(xiàn)場工作記錄。
二、現(xiàn)場流程
1、與會人員到場,按照PPT所安排的座次就位,保持現(xiàn)場安靜;
2、活動開始,由主席團接待團委老師,禮儀小姐引嘉賓老師到嘉賓席就座;
3、主持人致開幕詞、介紹到場的嘉賓,宣讀會場需注意事項;
4、相關工作人員維護好現(xiàn)場秩序,要求與會人員保持會場安靜;
5、主持人邀請團委老師致辭;
6、主席劉福堂總結本屆校學生科協(xié)的表現(xiàn);
7、各部門部長述職;
8、宣布第十二屆校學生科協(xié)總結表彰的名單,并播放相應的PPT;
9、獲獎人員上臺領獎;
10、團總支薛創(chuàng)講話;
11、主持人做最后總結,全體受表彰人員和主席團合影留念;
12、總結表彰大會結束,全體工作人員進行合影留念。
三、活動內容:
1、主席講話;
2、部長述職;
3、頒發(fā)表彰證書;
4、團總支講話。
第三章 活動經(jīng)費預算
第四章附錄
一、具體工作安排
1、安排相關負責人聯(lián)系好禮儀人員,準備好禮儀鞋與禮儀服;
2、安排人員做好各種前期物資準備工作;
3、相關負責人負責將邀請函發(fā)于團委老師以及各兄弟組織;
4、策劃部在活動當天負責舞臺布置與控場工作;
5、安排好表彰人員的出場順序和維護好秩序。
二、活動細節(jié)及注意事項
1、工作人員必須在活動開始之前一小時到場,進行音響等設備的測試以及座次的布置。場地內劃分區(qū)域,做到責任到人。前半個小時,放音樂,調節(jié)會場內氣氛;
2、分配人員,引導人員入場;
3、相關負責人后臺等待任務分配;
4、安排人員負責處理突發(fā)情況。
學生科學協(xié)會
第二篇:學生科學技術協(xié)會學年工作總結
信息工程學院學生科學技術協(xié)會
201*-201*學年工作總結
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天很榮幸站在這里向大家做信工科協(xié)201*—201*學年的工作匯報。自200*年信息工程學院學生科學技術協(xié)會成立以來,在學院領導老師的大力支持以及全體科協(xié)成員的共同努力下,信工科協(xié)成功舉辦了一系列的科技活動,使科協(xié)的規(guī)模和影響力都有了進一步的發(fā)展。201*年*月初,信息工程學院學生科學技術協(xié)會被校科技處,學生科協(xié)指導辦公室授予"201*優(yōu)秀學生科技組織"的榮譽稱號,學校共有兩個學院科協(xié)獲此榮譽,充分反映了學校對我院科協(xié)工作的肯定。
現(xiàn)在由我對信工科協(xié)****—****年的工作做一下總結: 1.信工科學技術協(xié)會部門改革
****年9月,信工科協(xié)進行了全面的部門改革,由原來的四個部,增加到現(xiàn)在的五個部,包括秘書文宣部,科技普及部,數(shù)學建模部,技術應用部和競賽組織部。改革之后的科協(xié)分工更加明細,各部門各司其職,使信工科協(xié)以一種更具活力的姿態(tài)不斷向前發(fā)展。信工科協(xié)新成立了自己的博客與微博,每日訪問量上百,成為信工科協(xié)對外宣傳的另一新的窗口。2.信工科協(xié)****年招新
****年9月12日晚,信息工程學院學生科協(xié)在電教102舉行了10級招新大會。此次大會氣氛活躍,同學們的熱情高漲,積極參與,激情的演講讓我們看到了又一批洋溢著昂揚激情的科協(xié)新鮮血液的新成員即將加入我們這個組織,我們相信我院科協(xié)在注入這股新鮮的血液后一定會越辦越好,在服務同學、提高同學科創(chuàng)能力的道路上走得更加穩(wěn)健!3.與校科協(xié)交流會
****年9月,校科協(xié)指導老師呂科建老師帶領校科協(xié)主要成員,與信工科協(xié)大二大三全體成員在主樓電梯間舉辦了一場工作交流會。經(jīng)過這次交流會,校科協(xié)與信工科協(xié)加深了對彼此工作的了解,使雙方的聯(lián)系更加緊密。4.成功主辦《科技之光》的第三期報紙
在十月一期間,科協(xié)各部密切分工,收集資料最終《科技之光》報紙在****年10月24正式的發(fā)放。此次與校科協(xié)的成功合作,不僅擴大了我們信工科協(xié)的影響力,也增強了信工科協(xié)與校科協(xié)的聯(lián)系,同時也增強了信工科協(xié)新成員的榮譽感與自豪感。5.第八屆科研結題答辯會
****年10月29日上午,信工科協(xié)于實驗樓102舉辦了第八屆科研結項答辯會,答辯大會氣氛活躍,參賽選手對自己的作品進行了詳細的紹以及現(xiàn)場演示,使參觀的同學積累了更多的科研立項經(jīng)驗。在座的老師們仔細觀看了作品展示的全過程,并向參賽選手提出了寶貴的意見。
6.信工科協(xié)與經(jīng)貿科協(xié)聯(lián)合舉辦趣味科普活動
****年11月中旬,信工科協(xié)與經(jīng)貿科協(xié)聯(lián)合舉辦了課外科普活動。通過本次活動,普及了科學知識,培養(yǎng)了學生的團隊精神和協(xié)作的能力,增進了院系的友誼,豐富了大家的課余生活。
7.參加地球科學科普知識競賽
****年12月10日晚,由校科協(xié)舉辦的地球科學科普知識競賽在石家莊經(jīng)濟學院學術報告廳拉開了帷幕,以以一敵百的方式進行了一場激烈的角逐。信工科協(xié)共派出5名代表參加了此次活動,并在競賽中取得了優(yōu)異的成績。8.舉辦科技電影展
從****年11月20日開始,信工科協(xié)科技普及部陸續(xù)舉辦了四期科技電影展。每一期的電影展都吸引力包括其他學院的廣大學生的積極參與,并獲得廣泛好評。科技電影展活動,以一種輕松愉悅的方式向大家傳播了最新的科技動態(tài),使同學們在課余時間里也能普及科技知識,為濃郁校園科普氛圍提供了一個更廣闊的空間。9.科協(xié)成員籃球賽
****年12月底,由科協(xié)秘書文宣部組織了一場科協(xié)內部籃球比賽。在這次活動中,科協(xié)部門的全體成員積極參與,增加了團隊之間的默契度和協(xié)作精神,也為我們以后的各種團體活動的協(xié)作奠定了基礎,同時更增強了我們對科協(xié)的信心。10.網(wǎng)頁設計大賽頒獎大會,暨信工科協(xié)第九次科研立項動員會
****年12月16日,信息工程學院網(wǎng)頁設計大賽頒獎大會,暨信工科協(xié)第九次科研立項動員會在學術報告廳拉開帷幕。大會由信息工程學院副院長朱二連老師、信工科協(xié)指導老師楊捷老師、校學生科技工作指導老師呂科健老師講話并為獲獎同學頒獎。信息工程學院計算機方向老師碩良勛和通信方向老師李明亮,對在場同學提出的問題做出了耐心的解答。大會在熱烈的氣氛中圓滿結束。11.信工科協(xié)舉辦數(shù)學建模大賽
****年4月中旬,由信工科協(xié)數(shù)學建模部在信息工程學院范圍內舉辦了一場數(shù)學建模大賽。在這次大賽中,幾支代表隊各自團結密切,發(fā)揮自己的聰明才智,博得了觀眾的陣陣掌聲,并為參加全國數(shù)學建模大賽打下基礎。12.參加第三屆“防災減災”科普知識競賽
****年5月21日,信工科協(xié)派出3名代表,參加了由校科協(xié)舉辦的第三屆“防災減災”科普知識競賽。此次活動以“防災減災 你我共參與”為主題,采用創(chuàng)新型的知識競賽的方式,加深學生對防災減災知識的理解和掌握。我院代表在活動中,認真答題,積極參與,收獲不小。13.參加省科技周開幕式
****年5月15日,信工科協(xié)成員與校科協(xié)以及全校各二級學院科協(xié)一起參見了****年河北省科技活動周開幕式。并參加了接下來在廣場上開展的以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為主要內容的科技咨詢服務、宣傳展覽活動。通過這次活動,同學們增加了科技知識,開闊了眼界。14.防災減災大型社會調研活動
****年5月20日—21日,信工科協(xié)全體科協(xié)成員分赴石家莊橋西區(qū)裕新社區(qū)、裕華區(qū)世紀花園社區(qū)等十多個社區(qū)進行了了防災減災大型社會調研活動。向社區(qū)居民共分發(fā)并回收了約900份調查問卷,并以此為依據(jù)做出了一份石家莊各社區(qū)防災減災工作開展情況以及社區(qū)居民防災減災意識現(xiàn)狀的報告。通過這次活動,科協(xié)成員不但大大提高了耐心和溝通能力,鍛煉了自己的意志力,更促進了大家的團結協(xié)作精神。15.地震逃生演練
****年5月21日中午,信工科協(xié)派15名代表參加了由校科協(xié)組織的地震應急逃生演練活動。通過這次活動,使大家對正確的地震避難方式有了更多的了解,也增強了面對了災難的自信心。
我的工作總結到此結束。我祝愿并堅信在新一屆的領導班子帶領下,科協(xié)的工作會越辦越好,謝謝大家!
信息工程學院學生科學技術協(xié)會
****年10月
第三篇:北京理工大學學生科學技術協(xié)會
北京理工大學學生科學技術協(xié)會
良鄉(xiāng)管理制度
第一章 總則
第一條:為引導社團向規(guī)范化、專業(yè)化、高效化方向發(fā)展,指導社團日常工作,規(guī)范社團日常行為,根據(jù)《北京理工大學學生科學技術協(xié)會章程(2010年8月修訂)》,特制訂北京理工大學學生科學技術協(xié)會良鄉(xiāng)管理制度(以下簡稱管理制度)。
第二條:社團全體成員必須遵守社團章程,遵守社團的各項規(guī)章制度和決定。
第三條:社團倡導成員向社團核心價值觀靠攏,充分領會社團核心價值觀、社團宗旨,認識到自身對于社團的主人翁地位。在社團活動時能自主地從社團利益方向考慮問題,避免做出有損社團利益、形象、聲譽或破壞社團發(fā)展的事情。
第二章 主席團 第三章 辦公室
第一條 科協(xié)辦公室是科協(xié)的綜合事務機構,是社團的得力助手和參謀,是社團連接內外、溝通上下、協(xié)調關系的橋梁和紐帶,具有上傳下達、聯(lián)系協(xié)調、信息溝通、參謀咨詢、監(jiān)督服務的中心作用。
辦公室副主任主持辦公室的全面工作,及時準確地做好上傳下達、左右協(xié)調、聯(lián)絡溝通等工作。
1.積極主動的當好社團總部的得力助手和參謀,合理布置安排辦室的工作,統(tǒng)籌管理各部門之間的協(xié)調工作,確保我社團的各項工作有序運轉。
2.依時完成重要文件的起草任務,及時上報下發(fā),并督促各部門擬工作計劃和計劃的落實工作。
3.負責社團級會議,辦公會議,部長會議和其他會議的通知、組織、記錄工作,對會議的決議問題、事項、工作,進行檢查、催辦和落實,不斷提高工作效率和管理水平。4.依時完成上級領導交辦的各項任務。
5.認真做好思想政治工作,培養(yǎng)辦公室“團結協(xié)作、求真務實、積極進取、開拓創(chuàng)新”的團隊精神。
6.協(xié)助副部長抓好社團干部的考核工作。第二條:辦公室下設人力資源管理組;綜合發(fā)展規(guī)劃組;財務管理組;行政聯(lián)系組; 第三條:人力資源管理組 又可細分為
1、成員考核管理分組;
2、成員管理分組;
這兩個小分組關系密切,平時工作時須互相密切配合,隨時保持信息流通暢通無阻。主要負責以下工作 成員管理分組; 工作內容:
1.負責匯總各部門所有成員的基本信息,和及時進行信息的完善和修改,制作通訊錄。2.負責工程人員調動任務,獲許該部門副部長的批準。3.了解所有成員的需求情況,收集素質培訓工作信息。工作人員要求: 工作建議: 成員考核分組; 工作內容:
1. 聯(lián)系各副部長上交部門內部考核情況調查結果。2. 聯(lián)系行政事務干事,對會議活動的簽到考核進行統(tǒng)計。3. 聯(lián)系人員檔案管理干事,對收集結果進行填寫存檔工作。4. 負責每學期末的優(yōu)秀部員和優(yōu)秀干部的評選,獎項頒發(fā)工作。工作人員要求: 工作建議:
第四條:綜合發(fā)展規(guī)劃組; 又可細分為
1、綜合規(guī)劃分組;
2、制度起草分組; 綜合規(guī)劃分組;
工作內容:收集整理社團內各項數(shù)據(jù)資料,收集校內其他社團、校外同類與其他社團資料,收集企業(yè)公司、行政單位資料;廣泛涉獵管理、經(jīng)濟、科學技術等各方面書籍;借鑒收集到的各種資料,對社團進行全方位的分析;并對社團發(fā)展的策略、方向及主要舉措提出建設性的具有綜合規(guī)劃意義的建議;提出社團缺乏的人才,并運用搜集到的資料對人員進行培訓; 對新加入進來的成員進行各項常規(guī)工作培訓;
工作人員要求:綜合素質要求很高,需要能夠運用各種方法解決問題;尤其要在資料收集、分析整合、語言交流、綜合規(guī)劃方面能力突出。工作建議: 制度起草分組; 工作內容:
1.收集整理社團內各項數(shù)據(jù)資料,收集校內其他社團、校外同類與其他社團資料,收集企業(yè)公司、行政單位資料;廣泛涉獵管理、經(jīng)濟、科學技術等各方面書籍;借鑒收集到的各種資料,對社團進行全方位的分析;
2.對已有的社團章程與制度,找出缺陷,并對社團章程與制度提出修正案;
3.建立各部門經(jīng)驗文件。比如宣傳部宣傳海報制作要點及技巧。辦公室場地審批流程及注意事項。以便后續(xù)展開的新成員培訓工作。
工作人員要求:綜合素質要求很高;尤其要在資料收集、分析整合、語言表達、邏輯思維方面能力突出;
工作建議:最好能有法學基礎; 第五條:財務管理組; 工作內容:
1. 負責經(jīng)費的使用情況,辦公室采購計劃,及發(fā)票保留工作。
2. 接收各部門項目資金申請和定期或根據(jù)實際情況(預支資金達到一定數(shù)額)向本部主席進行資金申請以及發(fā)票報銷工作。
3. 詳細登記好預支資金及預支人信息,并隨時提醒預支人確保向商家索取發(fā)票及發(fā)票的有效性填寫。抬頭寫“北京理工大學”。
4. 負責資金的發(fā)放和回還工作,保證有根有據(jù),公正無誤。5. 與校團委聯(lián)系負責經(jīng)費報銷工作; 6. 與外聯(lián)組配合負責商業(yè)融資工作;
工作人員要求:清正廉潔,公私分明,條理清晰; 工作建議:
第六條:行政聯(lián)系組; 工作內容: 1. 發(fā)布行政通知,行政聯(lián)系,及人員調動等工作。
2. 會議的準備,組織工作,會場布置,會議主持,致辭,擬寫演講稿、各類文件,會議總結,收管會議檔案。
3. 負責場地的審批工作。包括:海報、噴繪、宣傳單等的粘貼地點申請,會議活動等教師的審批,外場活動場地的審批。4. 復印文件資料,聯(lián)系各部門開會。
5. 督促各部門上交部門內部管理行政文件,收集整理歸檔。6. 聯(lián)系各部門,辦理各部門相關證件,工作證等。第七條 活動項目跟蹤記錄干事職責(動態(tài)運作、待議):
1. 主動聯(lián)系活動工程負責人,了解活動或項目進行狀況,及時動員辦公室人員協(xié)助活動項目的順利進行。
2. 進行活動記錄整理,清晰歸納入檔。科協(xié)的活動項目舉辦專設有檔案收集管理中心,文件等資料的存檔就是經(jīng)驗的積累。
整理記錄內容主要包括:
(1)工程負責人的活動策劃書。(2)工程總結書。a.實施過程中出現(xiàn)的問題總結。
b.具體參與人員和負責人員整理。(以便考核)c.心得與經(jīng)驗分享。d.活動照片及錄像等資料。3.負責素質拓展中心認證工作。
第四章 項目部
第一條 項目部的職責:
1.負責學生科協(xié)的項目立項、項目管理; 2.建立完備的導學體系;
3.對成員的學習進行倡導、支持、管理; 4.組織協(xié)會成員參加校內外各項科技競賽活動; 第二條 導學體系
項目部建有完備的導學體系,可以把一個無技術基礎并具有學習熱情的成員培養(yǎng)成為能獨立開發(fā)科技產品的成員。在這個體系中,主要以“有引導的自學方式”(簡稱引導自學)進行學習,輔助的學習方式有一些講座形式的培訓。引導自學的實行方法為:
在某一方面技術達到一定水平并愿意為大家服務的成員,稱為導學員。想要學習某一方面知識的成員,稱為學員。
導學員寫出詳細的自學引導資料,學員以自學引導資料為指導進行自學。導學員對于學員學習過程中遇到問題應及時給予解答,并對學員的學習情況進行一定的監(jiān)督與考核。第三條 項目部下設項目組和學習組。
第四條 項目組:項目組由已有一定技術基礎的成員組成,分成若干小組。小組為開展一切活動的最小單位,組內選出組長,即項目負責人。每個小組確定一個科技產品項目,進行項目申請、項目審核通過后,以這個項目為目標補充學習一些知識并最終作出項目成果。項目負責人職責是負責所在項目的所有細節(jié)工作,參與完成項目的制作,督促所在項目其它成員共同完成項目,并及時向大組長反映項目進展以及所遇到的問題
第五條 學習組:學習組的成員可以沒有技術基礎,以俱樂部的形式組織。設有機器人俱樂部、軟件俱樂部、通信俱樂部、生物俱樂部、航模俱樂部、節(jié)能車俱樂部、人文社科俱樂部等。
第六條 自學引導資料
第五章 科技活動部
第一條
第二條 本部門分為四個組:策劃與策劃管理組、活動組織與組織管理組、考核組、外聯(lián)組。各組設組長,負責協(xié)調和組織工作。第三條 策劃與策劃管理組
本組主要工作是寫策劃。策劃的好壞是活動成功與否的關鍵,因此本組既需要有創(chuàng)意的人,也需要思維縝密者。本組人員應注意以下幾點:
A.平時注意留心報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體的有關科技活動的報道,設法了解其他院校科技類社團和本校其他社團的活動。
B. 定期調查會員,了解其需求,向上提出科普類講座或技術培訓講座的申請。C. 社團開會時,注意記錄與會人員對活動的看法、建議,并總結,選擇合理的想法。D. 寫策劃時,組內人員每次可指定主筆人。組員應團結合作,向其他組和其他部門征求意見,切忌各自為是。
E. 策劃書寫好之后,交給活動組織與組織管理組修改,最后交給副部長審查。第四條 活動組織與組織管理組
本組主要工作是負責活動組織,包括聯(lián)系做講座的老師、學長,活動現(xiàn)場的人員組織,因此本組需要善于言辭、靈活機動的人。本組人員應注意以下幾點:
A. 與策劃組保持密切聯(lián)系,及時給策劃組提供建議,要認識到自己是活動的創(chuàng)造者,而非簡單的機械地執(zhí)行者。
B. 活動前與策劃組寫好詳細的活動計劃,務必考慮周到。
C. 活動現(xiàn)場要熱情大方,對人要禮貌,組織活動要積極,不可只是坐以待命。D. 主動與中關村的學長、老師聯(lián)系,與策劃組合作安排活動時間。第五條 考核組
本組主要工作是監(jiān)督其他組工作和調查會員需求情況。希望公正無私的人擔任此工作。本組應注意以下幾點:
A. 注意配合策劃組做好平時調查,主要內容包括會員組隊需求、技術培訓的要求、對科協(xié)的建議或意見等。
B. 活動后做好活動評估,務必如實總結,可加入本組的看法。第六條 外聯(lián)組
本組主要工作是聯(lián)合其他社團舉辦活動。希望善于交際、有創(chuàng)意的人加入。本組計劃在下學期組建,目前工作暫時由其他組承擔,所以再此不做詳細說明。
第六章 宣傳部
第一條
第二條 宣傳部下設實物宣傳組、稿件組、綜合宣傳組。第三條 實物宣傳組
工作內容:海報、噴繪、展板等實物宣傳的的設計與制作。
工作人員要求:會Photoshop軟件,具有一定藝術設計能力。工作建議: 第四條 稿件組
工作內容:撰寫新聞稿、各種宣傳資料的文字。
工作人員要求:有較深厚的文字功底,所寫文稿能夠突出科協(xié)的特色。工作建議: 第五條 綜合宣傳組
工作內容:能夠協(xié)調好各部門之間的工作,對社團的整體形象進行考慮分析和形象包裝,具體工作細節(jié)深入到整個社團工作的方方面面,如文件標識、宣傳標識、措辭用語規(guī)定等等。工作人員要求: 工作建議:
第七章 網(wǎng)絡部
第一條
第二條 網(wǎng)絡部下設技術組、網(wǎng)絡資源管理組、網(wǎng)絡聯(lián)絡組。第三條 技術組
工作內容:對社團的門戶網(wǎng)站進行改版、維護、整理、設計、制作。工作人員要求:懂得基本的網(wǎng)頁設計語言和軟件。工作建議:
第四條 網(wǎng)絡資源管理組
工作內容:是導學體系的一部分,與項目部保持密切聯(lián)系,對社團的網(wǎng)絡資源如電子教程、軟件進行上傳、刪除、分類整理、維護。工作人員要求:
工作建議:與項目部保持密切聯(lián)系,共同建設完備的導學體系。第五條 網(wǎng)絡聯(lián)絡組
工作內容:發(fā)布社團公共的通知、報名等信息;并整理社團通過網(wǎng)絡的信息;管理社團的公共QQ群、飛信、郵箱等;社團網(wǎng)絡群、論壇氣氛建設; 工作人員要求: 工作建議:
主席團助理 周柏帆
第四篇:學生科學技術協(xié)會第四屆主席團成員簡介
學生科學技術協(xié)會第四屆主席團成員簡介
主席:方滔
男,信息工程學院2005級本科生。全面負責學生科協(xié)主席團工作。于2006年5月加入學生科學技術協(xié)會,曾任第三屆學生科協(xié)活動部副部長,參與2006年大學生科技活動周系列活動、石家莊經(jīng)濟學院2006“發(fā)展杯”學生科技論文大賽等活動。是2006年暑期 “帶著課題實踐去”活動團赴石家莊經(jīng)濟學院學生科技下鄉(xiāng)基地——河北省淶源縣北李莊活動分團成員,參與編輯《2006“帶著課題實踐去”活動團總結報告》。石家莊經(jīng)濟學院第四屆學生科技基金科研招標項目《建設節(jié)約型校園的方案設計與分析》總負責人,《石家莊經(jīng)濟學院節(jié)電措施(方案)設計》課題負責人。曾在學生科協(xié)榮獲“石家莊經(jīng)濟學院2006暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。
副主席:李衛(wèi)利
女,研究生學院2006級碩士研究生。協(xié)助主席負責研究生科技活動的開展和協(xié)調。于2006年10月由研究生學院推薦加入學生科學技術協(xié)會,任研究生學院駐會副主席、第三屆學生科協(xié)主席團成員、《大學生科技論壇》第三屆編委會副主任。參與石家莊經(jīng)濟學院2006“發(fā)展杯”學生科技論文大賽等活動。石家莊經(jīng)濟學院第四屆學生科技基金重點科研項目《新形勢下河北省發(fā)展土地利用價值分析及對策》課題負責人。曾在中文核心刊物發(fā)表論文1篇。
副主席:劉鵬
男,工程學院2005級本科生。協(xié)助主席負責日常活動的開展和指導,主抓科協(xié)活動部。于2005年10月加入學生科學技術協(xié)會,曾任第二屆學生科協(xié)科普活動部成員、第三屆學生科協(xié)活動部部長、組織部副部長等職。組織參與“積極預防禽流感、爭做健康文明人”系列活動、2006年大學生科技活動周等活動。是2006年暑期 “帶著課題實踐去”活動團赴內蒙古沙化區(qū)活動分團成員,參與編輯《2006“帶著課題實踐去”活動團總結報告》。參與修訂《石家莊經(jīng)濟學院學生科學技術協(xié)會章程》和《石家莊經(jīng)濟學院學生科學技術協(xié)會組織規(guī)則》等文件。曾在學生科協(xié)榮獲“石家莊經(jīng)濟學院2006暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。
副主席:柳穎
女,經(jīng)貿學院2005級本科生。協(xié)助主席負責宣傳編輯工作的開展和指導,主抓科協(xié)宣傳部和編輯部。于2005年10月加入學生科學技術協(xié)會,曾任第二屆學生科協(xié)秘書處成員、第三屆學生科協(xié)編輯部部長、《大學生科技論壇》第二屆編委、第三屆副主編、《科技之光——學生科技活動簡訊》責任編輯。參與2006寒假赴河北省淶源縣北李莊科技下鄉(xiāng)活動等多項活動。參與《大學生科技論壇》兩期和《科技之光》四期的編輯工作。曾在學生科協(xié)榮獲“2006大學生科技活動周先進個人”榮譽稱號。
主席團調研員:王旭
男,公共管理學院2004級本科生。主要配合秘書長進行主席團工作的指導和監(jiān)督。于2004年9月加入學生科學技術協(xié)會,曾任第一屆學生科協(xié)宣傳策劃部成員、第二屆學生科協(xié)宣傳策劃部部長、學生科技組織聯(lián)席會副秘書長、第三屆學生科協(xié)副主席等職,是學生科協(xié)在任時間最長的成員。組織參與2005年暑期赴南水北調發(fā)源地——湖北省丹江口水庫社會實踐活動、2005年、2006年大學生科技活動周系列活動、學生科協(xié)迎評促建等多項活動。
副秘書長:蔚少敏
女,管理科學與工程學院2005級本科生。主要配合學生科協(xié)秘書長負責學生科協(xié)的內部建設、辦公室管理和財務監(jiān)督工作,主抓秘書處和組織部工作。曾任第二屆學生科協(xié)秘書處成員、第三屆學生科協(xié)活動部副部長、《大學生科技論壇》第二屆編委等職。曾參與學生科協(xié)組織的大部分活動。曾在學生科協(xié)榮獲“石家莊經(jīng)濟學院2006大學生科技活動周先進個人”榮譽稱號。
副秘書長:張杰
女,法學院2005級本科生,兼任學生科技組織聯(lián)席會副秘書長。主要配合學生科技組織聯(lián)席會秘書長進行學生科聯(lián)工作的開展和指導,主抓學生科聯(lián)秘書處工作。于2005年9月加入學生科學技術協(xié)會,曾任第二屆學生科協(xié)秘書處成員、第三屆學生科協(xié)秘書處處長兼辦公室主任、《大學生科技論壇》第二屆編委等職。曾參與學生科協(xié)組織的大部分活動。第四屆大學生科技基金科研招標項目《省內外高校建設節(jié)約型校園的具體案例比較分析》課題負責人。
第五篇:福建省科學技術協(xié)會
福建省科學技術協(xié)會
文 件
福建省財政廳
閩科協(xié)發(fā)〔2009〕88號
關于加強福建省科普惠農服務站
建設工作的意見
各設區(qū)市科協(xié)、財政局,各縣(市、區(qū))科協(xié)、財政局:
建設科普惠農服務站是新形勢下貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,更好的調動我省社會力量實施農民科學素質行動,強化農村科普基層組織建設,提升科協(xié)的農村科普服務能力和水平,逐步完善并延伸我省農村科普服務鏈,促進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)社會主義新農村建設的重要舉措。為進一步貫徹國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》,現(xiàn)就加強我省科普惠農服務站建設工作,提出如下意見。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,實踐科學發(fā)展觀,按照《全民科學素質行動計劃綱要》的有關要求,發(fā)揮科協(xié)組織資源優(yōu)勢,通過科普惠農服務站的建設工作,帶領、支持和幫助“科普惠農興村計劃”表彰對象(農村專業(yè)技術協(xié)會、農村科 普示范基地、農村科普帶頭人)持續(xù)發(fā)揮示范輻射帶動作用,為建設社會主義新農村提供有效的科普服務,為促進農村勞動力就業(yè)和創(chuàng)業(yè)、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長服務。
二、目標任務
按照科協(xié)統(tǒng)籌、財政支持、基層建站;立足科普、服務農民;集成資源、形成合力;因地制宜、多方探索的原則,到2010年底,推動我省全國和省級“科普惠農興村計劃”表彰對象在農村普遍建立健全科普惠農服務站,并帶動有條件的農村基層科普組織、專業(yè)合作組織和行政村積極建立科普惠農服務站。
各級科協(xié)組織和財政部門要指導、支持和幫助科普惠農服務站的發(fā)展,進一步提高農村科普服務意識、能力、規(guī)模和水平,圍繞當?shù)剞r業(yè)產業(yè)發(fā)展和農民群眾生產生活的實際需求,推廣先進適用技術和技能,為農民提供長期持續(xù)的服務。要把科普惠農服務站建設納入農村科普網(wǎng)絡建設之中,在政策上加以引導,在建站的方式方法和功能作用等方面進行指導,在資金、技術、項目、專家、資源等方面給予支持,集成農村科普資源,選聘科普惠農服務站的負責人,形成科普惠農服務站與農村基層科普組織和科普帶頭人構成的科普惠農服務鏈,提升農村基層科普組織的凝聚力,推動農村基層科普組織能力建設的進一步提高。規(guī)范和拓展農村科普工作,使基層科普隊伍建設、科普基礎設施建設、科普資源整合利用等有較大發(fā)展,科普工作的手段得到改善,科普工作的覆蓋面得到拓展,科普工作的實際效果得到彰顯,并逐步建立起科普惠農的長效機制。
三、建設標準
1.場地。科普惠農服務站要具備一定規(guī)模的專門用于為會員和周邊農民提供培訓、講座、示范、推廣、咨詢和服務的固定 場所,總面積不少于50平方米,設有辦公室、培訓室和圖書閱覽室。
2.設施。辦公室配有桌椅、電腦等辦公用品;培訓室能同時供30人以上培訓和交流,有1臺以上能上互聯(lián)網(wǎng)查閱資料、瀏覽數(shù)字科技館的電腦和一套多媒體教學設備;圖書閱覽室須能同時容納30人以上閱讀,并具有一定數(shù)量的科技、科普類書籍、刊物、光盤和報紙。科普惠農服務站周邊需建有長度5米以上的科普宣傳欄。
3.標牌。科普惠農服務站將懸掛統(tǒng)一名稱、標準和規(guī)格的標牌。凡是涉農的縣、市、區(qū)均應建立科普惠農服務總站,并統(tǒng)一懸掛“××縣(市、區(qū))科普惠農服務總站”標牌;受全國表彰的單位統(tǒng)一懸掛“全國科普惠農先進單位(帶頭人)科普惠農服務站”標牌,標牌由省科協(xié)統(tǒng)一定制;省級受表彰對象的標牌與全國受表彰對象形式統(tǒng)一,標牌由各縣(市、區(qū))自行制定。
4.隊伍。科普惠農服務站應采用站長選聘負責制,向下有一支由科技致富能手、科普帶頭人、鄉(xiāng)土人才組成的專業(yè)科技隊伍,向上能聘請省、市、縣農業(yè)專家擔任科技顧問,共同組成科技隊伍,并配有科普惠農服務站管理人員進行上傳下達、協(xié)調聯(lián)絡等工作。
5.制度。科普惠農服務站應制定人、財、物管理使用制度、活動計劃和活動記錄,保障科普培訓、技術咨詢、圖書資料閱覽等活動正常進行。
6.示范。每個科普惠農服務站必須建有1-2個科普示范基地,作為培訓、實踐、現(xiàn)場教學觀摩點,由專人負責,定期為農民群眾進行示范與指導。
7.載體。科普惠農服務站可搭建在農技協(xié)、農村科普示范基 地、基層科普組織、專業(yè)合作組織、行政村和企業(yè)中,按照服務區(qū)域、產業(yè)分布進行規(guī)劃布局,注重在有當?shù)靥厣漠a業(yè)中建設科普惠農服務站。
四、職責分工
各級科協(xié)組織和財政部門相互配合、分工負責,共同指導、支持和幫助被表彰對象、基層科普組織、專業(yè)合作組織和行政村開展科普惠農服務站的具體工作。科協(xié)組織主要負責科普惠農服務站的建設、運行和管理,財政部門主要負責為科普惠農服務站的建設和運行提供資金和項目支持。
(一)省科協(xié)工作任務:負責組織管理,追蹤問效,總結經(jīng)驗,宏觀指導等。
1.制定計劃,加強指導。出臺全省科普惠農服務站建設工作意見,提出建設工作的總體要求,指導全省工作開展。
2.培訓骨干,加強交流。培訓縣級科協(xié)和科普惠農服務站負責人;組織專家、技術骨干開展技術培訓、技術咨詢;開展科普惠農服務站之間的工作交流和學習;促進各科普惠農服務站的服務能力和水平不斷提高。
3.深入基層,加強調研。組織有關人員調研科普惠農服務站的工作情況,掌握工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,探索工作機制和有效模式,促進農技協(xié)、農村科普示范基地和基層科普組織不斷發(fā)展。
4.積極扶持,加強督促。以資金、人才、資源等投入方式支持縣級科協(xié)具體實施科普惠農服務站的建設和發(fā)展,組織專家對基層科普服務站按行業(yè)進行指導,組織人員對工作進行督促檢查,追蹤問效,總結經(jīng)驗,樹立典型,表彰先進等。
(二)設區(qū)市科協(xié)工作任務:負責上下溝通,聯(lián)絡協(xié)調,制 定方案,總結宣傳等。
1.制定并落實市級實施方案,將科普惠農服務站建設工作納入本市科普工作總體規(guī)劃之中,提出各科普惠農服務總站的具體要求,并根據(jù)本地實際開展培訓和建設工作。
2.指導縣級科協(xié)制定科普惠農服務總站建設工作計劃,落實各項措施,并以提供各種資源、專家服務等具體方式支持實施工作。
3.協(xié)助省科協(xié)指導縣級科普惠農服務總站建設,結合科普工作,組織群眾開展生產經(jīng)營和各類科普活動。協(xié)助省科協(xié)做好管理和調研工作,及時了解和反映科普惠農服務站建設工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
4.及時總結建設工作的成績和經(jīng)驗,宣傳推廣科普惠農服務站建設工作實踐中創(chuàng)造出來的新方法、新路子。
(三)縣級科協(xié)工作任務:縣科協(xié)要制定科普惠農服務總站的目標、計劃、任務以及制度等,發(fā)揮好科普惠農服務總站的作用。負責具體指導和幫助受表彰對象、基層科普組織、行政村和專業(yè)合作組織建立完善科普惠農服務站,依托科普惠農服務站大力開展科普惠農工作,并按行業(yè)分類指導,促進帶動全縣行業(yè)發(fā)展。
1.規(guī)范科普惠農服務站工作制度和服務。確定機構人選,選聘科普惠農服務站負責人,落實建站方式方法和服務對象范圍,選擇搭建科普惠農服務站的服務平臺等。
2.幫助科普惠農服務站發(fā)揮示范輻射作用。指導科普惠農服務站申報項目、爭取政策和資金扶持;協(xié)調相關部門支持科普惠農服務站建立科普惠農生產示范基地;大力宣傳科普惠農服務站的經(jīng)驗和事跡,積極協(xié)調解決困難,提升科普服務能力和水平,進一步擴大示范帶動面。
3.為科普惠農服務站提供專家技術服務。建立專家志愿者數(shù)據(jù)庫,組織科技專家、農村實用科技人才、科普志愿者等的科普服務隊伍,為科普惠農服務站提供技術咨詢和培訓。
4.為科普惠農服務站提供科普資源服務。及時為科普惠農服務站提供科普掛圖、圖書、音像制品等科普資源,指導督促科普惠農服務站有效利用科普資源。
5.及時了解和反映科普惠農服務站發(fā)展中的問題。及時向省科協(xié)、設區(qū)市科協(xié)反饋科普惠農服務站發(fā)展中的有效做法、工作成效及遇到的困難和存在的問題等。
(四)科普惠農興村計劃表彰單位和個人工作任務:負責科普惠農服務站建設的具體實施。
1.落實科普惠農服務站選址和建設。懸掛科普惠農服務站標牌,對科普惠農服務站進行規(guī)劃整修,建成辦公、培訓、閱覽等相應功能區(qū)域,制定并張貼科普惠農服務站工作制度,利用科普惠農興村計劃專項獎補資金,購置科普惠農服務站所需的電腦、多媒體設備、桌椅、科普圖書、報刊等設施、設備,建設科普宣傳欄,建立科普惠農服務站管理機構,配備管理人員,組建志愿者隊伍和農技專家隊伍。
2.接受科協(xié)組織的工作指導。落實科協(xié)組織下達的科普任務,積極與有關部門、科研院所校和專家聯(lián)系,建立專家資源庫,不斷學習、了解和掌握黨的支農惠農政策、農村發(fā)展動態(tài)和農業(yè)新技術,并向農民宣傳和推廣,成為農村科普宣傳的窗口。
3.積極發(fā)揮示范帶動輻射作用。通過咨詢、培訓、示范、講座、交流和網(wǎng)絡服務等形式,主動向農民推廣先進適用技術,普及科學知識,提高農民的科學意識,主動幫助農民解決生產生 活中遇到的科學技術難題,加快科技成果轉化為現(xiàn)實生產力,帶領農民依靠科技致富。
4.有效利用各種科普資源。認真管理好科普宣傳欄,接受并利用好科協(xié)等相關部門和單位提供的科普掛圖、圖書、音像資料、宣傳冊和網(wǎng)絡信息等科普資源,并能及時張貼、播映、散發(fā),為農民提供閱讀、收看等服務。
5.配合開展各種科普活動。配合科協(xié)等相關部門和單位開展科普日、科技周、科技下鄉(xiāng)等各種形式、內容的科普活動。
6.配合科協(xié)等相關部門和單位落實農村鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)工程。及時了解推薦農村人才,培養(yǎng)科普帶頭人、科技示范戶。經(jīng)常了解、搜集農民在科技方面的需求,并及時向科協(xié)和有關部門反映。
7.加強科普惠農服務站自身建設,建立健全科普工作長效機制,制定科普服務規(guī)劃,提出具體量化指標,建立工作及活動登記制度。
五、工作要求
1.各級科協(xié)組織要高度重視,加強領導,認真組織,嚴格按照科普惠農服務站工作的總體要求,結合實際,因地制宜,上下聯(lián)動,互通信息,抓緊落實科普惠農服務站的建設工作,要在開展工作中注重培育好的典型,宣傳好的經(jīng)驗,求真務實,不斷探索工作新方法,不斷開創(chuàng)工作新局面。
2.各級財政部門要保障科普惠農興村計劃專項獎補資金的及時足額到位,并對科普惠農服務站的建設和發(fā)展給予支持,進一步推動全國和省級科普惠農興村先進單位和帶頭人在新農村建設中繼續(xù)發(fā)揮更大的示范帶動和輻射作用。
3.獲得全國和省級科普惠農興村計劃表彰的先進單位和個 人均應按要求建設科普惠農服務站。各級科協(xié)組織和財政部門應積極鼓勵和扶持有條件的基層科普組織、專業(yè)合作組織和行政村等建立科普惠農服務站。
4.要求獲得全國科普惠農興村計劃表彰的單位和帶頭人于2009年12月前完成科普惠農服務站建設任務,獲得省級科普惠農興村計劃表彰的單位和帶頭人于2010年12月前完成科普惠農服務站建設任務。各級科協(xié)要對本區(qū)域的科普惠農服務站建設做出具體工作部署,并對科普惠農服務站的建設和運行進行定期工作總結。省科協(xié)、省財政廳將以各地科普惠農服務站的建設和運行情況作為今后分配、推薦和評選“科普惠農興村計劃”項目的重要參考依據(jù)。
二O O九年十一月十一日
主題詞:科普
建設
意見
抄送:中國科協(xié),財政部
駐會主席,機關各部室,各直屬單位
福建省科學技術協(xié)會
2009年11月11日印發(fā)