第一篇：迎世博班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)方案

、活動(dòng)主題：創(chuàng)作新生活，樹(shù)立新形象

二、活動(dòng)目標(biāo)：提高共青團(tuán)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入理解黨的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)班凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)識(shí)的提高正確的人生價(jià)值觀的樹(shù)立展示新姿態(tài)發(fā)揚(yáng)新禮儀，以新風(fēng)采新風(fēng)貌迎接世博會(huì)和大運(yùn)會(huì)這些國(guó)際性的賽事。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010.4.6---4.13（下午）

四、活動(dòng)對(duì)象： 09電藝3-1全體同學(xué)（29人），3-2全體同學(xué)（25人）

共計(jì)54人

五、作品要求：

1.作品題材：以創(chuàng)造新生活，樹(shù)立新形象，講文明迎世博為題，用手繪、書(shū)法、剪貼畫(huà)等方式自由創(chuàng)作，要貼近主題，題材不限。

2.作品規(guī)格：不小于8k紙張，材料不限。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)8名、其余參加的同學(xué)都是優(yōu)秀獎(jiǎng)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員分配：

主要負(fù)責(zé)人：xxx

主持人：xxx

攝影：xxx

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、在班級(jí)宣傳團(tuán)日主題并提前讓大家畫(huà)好參加評(píng)比的作品。

2、向?qū)W校申請(qǐng)中522教室作為評(píng)選場(chǎng)地。

3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需獎(jiǎng)品及活動(dòng)用具。（展示板2塊、便簽條若干、馬克筆若干）

4、進(jìn)行實(shí)地會(huì)場(chǎng)布置。

八、活動(dòng)步驟：

1、a）各班準(zhǔn)備好參加評(píng)比的作品。

b）2：30，團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人（1人）宣布活動(dòng)主題；（3分鐘）

2.步入正題讓同學(xué)了解大運(yùn)會(huì)和世博會(huì)。【2010年5月1日至10月31日，上海將舉辦一個(gè)舉世矚目的盛會(huì)。那就是2010年上海世博會(huì)！去年我們系也開(kāi)展了迎大運(yùn)學(xué)英語(yǔ)的宣傳活動(dòng)，大部分同學(xué)都穿著義工服在華強(qiáng)北的街頭教市民簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。Better city ,better life.城市，讓生活更美好！作為世博的主題。而深圳大運(yùn)會(huì)義工口號(hào)則是我在這里（I'm Here）。

今天我們將圍繞創(chuàng)造新生活，樹(shù)立新形象，講文明迎世博這個(gè)話(huà)題來(lái)評(píng)選出我們的優(yōu)秀作品。】

3現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比出符合主題的優(yōu)秀作品。

4讓獲獎(jiǎng)的同發(fā)表獲獎(jiǎng)感言及創(chuàng)作的靈感

5為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品（送精美小禮品）

6全體同學(xué)寫(xiě)下對(duì)世博會(huì)&大運(yùn)會(huì)的祝福（貼在留言板上，攝影師拍照）

7主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)，宣布活動(dòng)結(jié)束

8請(qǐng)老師總結(jié)

9、清理會(huì)場(chǎng)，恢復(fù)會(huì)場(chǎng)原狀。

--結(jié)束--

九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

KT板：25/張x2=50（元）

便簽條：2.5份x2=5（元）

馬克筆：7/支x4=28（元）

布置會(huì)場(chǎng)及后期制作模板材料：50（元）

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)30元中國(guó)移動(dòng)話(huà)費(fèi)一張30x2=60（元）

二等獎(jiǎng)10元以?xún)?nèi)小禮品10x5=50（元）

三等獎(jiǎng)5元以?xún)?nèi)小禮品 5x8=40（元）

優(yōu)秀獎(jiǎng)2元以?xún)?nèi)小禮品 39x3=177（元）

預(yù)計(jì)：400（元）

十．經(jīng)費(fèi)來(lái)源：向院團(tuán)委申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

第二篇：迎世博活動(dòng)小結(jié)

負(fù)責(zé)人：xxxx

預(yù)計(jì)參加人員：xxxx

時(shí)間：xxxx年7月8日星期三上午八點(diǎn)二十

地點(diǎn)：xxxx

對(duì)象：xxxx附近的外地學(xué)生

目的：迎世博，宣傳世博知識(shí)，讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)；使他們了解更多安全知識(shí)及安全的重要性以及如何確保能度過(guò)一個(gè)安全而快樂(lè)的暑假；使農(nóng)民工子弟學(xué)校的同學(xué)們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)注。同時(shí)，我們更注重心與心的交流，使他們?cè)诤臀覀兊慕涣髦懈惺艿轿覀儗?duì)他們的關(guān)愛(ài)。并使他們?cè)鲞M(jìn)友誼，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)，增強(qiáng)他們的凝聚力。

活動(dòng)流程：

1，安全講座

主講人：xxxx

講座內(nèi)容：安全的重要性、如何才能過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假、暑 假日常生活中的安全小貼士。

2，“我心中的世博”繪畫(huà)比賽

活動(dòng)形式：由我們的同學(xué)分組帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行繪畫(huà)，也可與他們一起進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng) 作，畫(huà)出他們心目中的世博是怎么樣的。并在最后評(píng)選出優(yōu)勝者，授予“小小藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。

3，趣味游戲

活動(dòng)方式：分成各小組，與同學(xué)們進(jìn)行一些小游戲，達(dá)到一種良性競(jìng)爭(zhēng)的效果，增進(jìn)同學(xué)之間的默契，增強(qiáng)彼此間的凝聚力。

l 同學(xué)你好：

活動(dòng)形式：同學(xué)們圍坐在一起，與小組負(fù)責(zé)人和每一個(gè)小組成員互相進(jìn)行自我介紹。在一輪繪畫(huà)比賽的基礎(chǔ)上，大家想必不會(huì)很拘束了，進(jìn)行同學(xué)你好這個(gè)環(huán)節(jié)可以增進(jìn)大家的認(rèn)識(shí)與了解。

l 人肉板凳：

游戲規(guī)則：每個(gè)小組先用一個(gè)個(gè)小板凳圍成一個(gè)圈，在由同學(xué)們按次序坐上去構(gòu)成一個(gè)圓形框架，在確保安全與穩(wěn)固的情況下，按次序一個(gè)一個(gè)將同學(xué)坐著的椅子抽走，哪組同學(xué)能最快將椅子抽走且堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)就是優(yōu)勝隊(duì)

4，心得總結(jié)與贈(zèng)與祝福

活動(dòng)形式：進(jìn)行對(duì)游戲環(huán)節(jié)的總結(jié)，增加同學(xué)們對(duì)我們進(jìn)行此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。由我校學(xué)生代表為他們送去祝福，并為他們的學(xué)生代表送上一些鉛筆，橡皮，本子等小禮物。

預(yù)期效果：達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，能與他們進(jìn)行很好的交流，在各活動(dòng)中鍛煉他們與人溝通的能力，增進(jìn)彼此之間的友誼，向他們表達(dá)我們的關(guān)懷與愛(ài)。向同學(xué)們宣傳世博的知識(shí)讓大家增進(jìn)對(duì)世博的重視程度與了解程度。讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，增加一些安全的小常識(shí)，度過(guò)一個(gè)安全美好的暑假。所需道具：畫(huà)筆，紙張，禮物用的鉛筆，橡皮，本子

第三篇：迎世博主題班會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

圍繞德育工作綱要，以“育人為本，德育為先”的教育理念為指導(dǎo)，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)，推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)的模式”，努力提高德育管理水平。不斷規(guī)范學(xué)生的在校日常行規(guī)，結(jié)合教育局德育工作的要求，以民族精神教育為主線(xiàn)，以“世博進(jìn)校園”為契機(jī)，深入開(kāi)展扎實(shí)有效的世博主題教育，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐，使德育工作常規(guī)扎實(shí)，重點(diǎn)創(chuàng)新，力求有新的突破。

二、工作目標(biāo)：

1、以“當(dāng)好世博小主人，爭(zhēng)做四好少年”為主題班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展迎世博少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，特別強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)網(wǎng)慣的教育和養(yǎng)成。

3、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育“三結(jié)合”的功能，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

5、探索、落實(shí)“班級(jí)文化建設(shè)的模式”，進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)思想品德教育的主陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人功能。

加強(qiáng)班會(huì)課、思品課的備課、聽(tīng)課管理，將德育教育貫穿到平時(shí)的課堂中并做到及時(shí)反饋，及時(shí)評(píng)價(jià)。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從小爭(zhēng)做好公民。

2、積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育。

圍繞本重大活動(dòng)、重大事件，重要節(jié)慶日及迎接世博會(huì)，遵循少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，抓好每月的主題教育，開(kāi)展一系列體驗(yàn)教育活動(dòng)，使少年兒童真切感受愛(ài)國(guó)理念，弘揚(yáng)和培(來(lái)源：好范文 http://www.tmdps.cn/）育民族精神。

（二）狠抓行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

以“五愛(ài)”（即愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)上海）為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

（1）經(jīng)常性開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

（2）建立健全日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，教師值勤護(hù)導(dǎo)制度，檢查和抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。通過(guò)評(píng)比促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比

（1）明確《寶虹小學(xué)班主任工作職責(zé)》，和《寶虹小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》，并簽訂承諾書(shū)。

（2）加強(qiáng)班主任工作的管理，落實(shí)《班主任工作一日常規(guī)》。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的每月主題系列活動(dòng)，確定每個(gè)月的晨會(huì)課要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹到每一位學(xué)生，做到有主題，有內(nèi)容，有記錄，一課一得。

（3）每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)，布置工作、學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（4）探索、落實(shí)“班文化建設(shè)的模式”，做好班級(jí)管理工作。制定富有特色的班名、班級(jí)口號(hào)、班歌、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（5）開(kāi)展思想品德課，晨會(huì)課的公開(kāi)教學(xué)研討。抓住世博會(huì)契機(jī)，召開(kāi)一次“為世博添風(fēng)采”中隊(duì)主題會(huì)，做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮主題隊(duì)會(huì)在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的重要作用，搭建中隊(duì)輔導(dǎo)員相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。

（6）深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班主任至少交德育論文一篇以上，并完成教育隨筆2——4篇，個(gè)案1篇。

（四）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育“三結(jié)合”的功能

1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，充分利用家校互動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，每學(xué)期至少召開(kāi)一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)，在3月30日全國(guó)安全教育日組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像，并邀請(qǐng)交通民警作主題講座，加強(qiáng)安全法制教育。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（五）結(jié)合世博年，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

以“當(dāng)好世博

小主人，爭(zhēng)做四好少年”為主題，開(kāi)展迎世博一系列少先隊(duì)活動(dòng)，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年，為領(lǐng)巾爭(zhēng)光，為世博添彩，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、具體安排：

月份

主題

班隊(duì)會(huì)

主題

活動(dòng)

板報(bào)

行規(guī)

二月

溫馨校園

1、開(kāi)學(xué)典禮；

2、總結(jié)寒假工作，評(píng)選寒假好少年；

3、各中隊(duì)召開(kāi)班委會(huì)，制定中隊(duì)計(jì)劃，布置黑板報(bào)；

4、各班著手布置溫馨教室

新學(xué)期

新氣象

進(jìn)校禮儀

升旗禮儀

服飾禮儀

尊師禮儀

文明用餐禮儀

上課禮儀

課間休息禮儀

三月

感恩校園

迎世博

好少年知感恩

1、各班種植盆栽，美化教室；

2、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)；

3、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之“愛(ài)心義賣(mài)”；

4、春游

心懷感恩

共迎世博

綠色迎世博

環(huán)保我先行

四月

人文校園

迎世博

好少年祭英雄

1、各中隊(duì)開(kāi)展上海英雄人物事跡介紹，弘揚(yáng)先烈精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；

2、《我心中的上海英雄》演講比賽；

3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

愛(ài)上海

迎世博

社會(huì)禮儀

排隊(duì)禮儀

購(gòu)物禮儀

幫助他人禮儀

社會(huì)參觀活動(dòng)禮儀

著裝禮儀

禮貌用語(yǔ)

陽(yáng)光體育

健康世博

五月

活力校園

迎世博

好少年展風(fēng)采

1、全家大掃除，干干凈凈迎世博”活動(dòng)；

2、“小小看世博”——世博館小制作展示；

3、召開(kāi)“為世博添風(fēng)采”中隊(duì)主題會(huì)

與世博同行

做世博小主人

六月

繽紛校園

迎世博

好少年漸成長(zhǎng)

1、慶“六一”文藝演出；二年級(jí)入隊(duì)儀式；

2、各年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)，表彰“四好少年”、行為示范班等；

3、五年級(jí)結(jié)業(yè)典禮；安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

載歌載舞慶六一我與海寶共成長(zhǎng)

家庭禮儀

接聽(tīng)撥打電話(huà)禮儀

做客禮儀

敬茶禮儀

勤學(xué)樂(lè)學(xué)

輕松迎考

第四篇：“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動(dòng)方案

“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了更好的推進(jìn)區(qū)少工委提出的《迎世博600天行動(dòng)》，也為了使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明，明禮儀的好習(xí)慣，以嶄新的面貌迎接2010年世博會(huì)的到來(lái)，我校團(tuán)隊(duì)和政教處將組織全校同學(xué)在2009年內(nèi)開(kāi)展“迎世博·共養(yǎng)好習(xí)慣”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2008學(xué)年第二學(xué)期至2010年世博會(huì)前夕

三、參與對(duì)象：全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)安排

1、第一階段（2009年3月2日至2009年3月6日）“火眼尋蹤”找陋習(xí)

全校同學(xué)在一星期內(nèi)，尋找存在于校園中、同學(xué)們身上所存在的陋習(xí)，于3月6日填寫(xiě)文明卡，各班匯總學(xué)生提到的最集中的十條陋習(xí)，上交學(xué)校團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)匯總后，提出十條全校同學(xué)最集中的十大陋習(xí)。

2、第二階段（2009年3月9日起）

根據(jù)學(xué)生提出的最集中的十大陋習(xí)，由學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校師生每隔三個(gè)星期提出一個(gè)要求共養(yǎng)的好習(xí)慣，并由大隊(duì)委員和各中隊(duì)生活委員組成督察小組，進(jìn)行督察和勸導(dǎo)，對(duì)于違反的同學(xué)由督察小組的成員向其所在班級(jí)的班主任發(fā)出“友情提醒”，請(qǐng)班主任協(xié)助教育。同時(shí)，將其表現(xiàn)納入值周班考核。每一人次，扣0.1分。

楊園中學(xué)團(tuán)隊(duì)、政教處

2009．3．

第五篇：迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng),活動(dòng)具體方案

“迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)具體方案

2009年是全縣初步形成“人人皆學(xué)，時(shí)時(shí)能學(xué)，處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)框架的關(guān)鍵之年，按照今年縣精神文明辦的創(chuàng)建工作要求，以及新華街社區(qū)的工作計(jì)劃，送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)以慶祝建國(guó)六十周年，“迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題，運(yùn)用詩(shī)歌創(chuàng)作與朗誦，家庭故事寫(xiě)作與演講的形式，謳歌在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)不斷發(fā)展，人民生活水平日益提高，都蘭城市繁榮興旺的新氣象、新成就。通過(guò)發(fā)動(dòng)居民廣泛參與，積極倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，提高居民綜合文化素養(yǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

都蘭新華街社區(qū)居民賽詩(shī)會(huì)。承辦單位將與本縣部分社區(qū)合作，搭建社區(qū)居民吟誦詩(shī)歌的展示平臺(tái)，讓更多的居民參與到詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中來(lái)。比賽優(yōu)勝者，由主辦單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體活動(dòng)組織，由承辦單位聯(lián)合部分所在社區(qū)共同承辦。

都蘭家庭講故事比賽。家庭講故事比賽由社區(qū)承辦。參賽家庭以各自創(chuàng)作的家庭故事征文為基礎(chǔ)，以家庭成員共同講故事的形式進(jìn)行形象化舞臺(tái)演繹。各社區(qū)通過(guò)舉辦社區(qū)家庭講故事比賽。總決賽優(yōu)勝者，由主辦單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)要求

（一）詩(shī)歌征集和家庭故事征文要求

1.詩(shī)歌主要反映建國(guó)六十年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活發(fā)生的巨大變化，抒發(fā)對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)美好生活的真實(shí)情感。家庭故事征文主要反映建國(guó)六十年來(lái)家庭或與家庭生活密切相關(guān)的顯著變化和幸福感受。

2.詩(shī)歌和家庭故事的題目自擬，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，有一定的思想性和藝術(shù)性。

3.詩(shī)歌的體裁以自由詩(shī)和格律詩(shī)詞為主，行數(shù)以不超過(guò)50行為宜；家庭故事征文文體不限，字?jǐn)?shù)以不超過(guò)2000字。

4.來(lái)稿必須是投稿者原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。

（二）活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：5月-8月，開(kāi)展詩(shī)歌征集與家庭故事征文活動(dòng)；開(kāi)展詩(shī)歌朗誦選拔賽、家庭講故

事選拔賽。第二階段：9月-10月組織評(píng)審優(yōu)秀詩(shī)歌和優(yōu)秀家庭故事征文；舉行詩(shī)歌朗誦和家庭講故事總決賽。活動(dòng)期間分別舉行系列主題活動(dòng)。

（三）組織發(fā)動(dòng)

社區(qū)要按照本次活動(dòng)的主題，制定具體實(shí)施方案；廣泛動(dòng)員，認(rèn)真組織居民積極參與本次創(chuàng)作學(xué)習(xí)活動(dòng)。

各社區(qū)精神文明學(xué)習(xí)辦要做好牽頭協(xié)調(diào)和組織發(fā)動(dòng)工作。要以各社區(qū)學(xué)校為基本實(shí)施單位，開(kāi)展基層報(bào)名、咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。社區(qū)學(xué)校要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，為社區(qū)居民參加詩(shī)歌創(chuàng)作和朗誦比賽活動(dòng)，家庭故事創(chuàng)作和演講比賽活動(dòng)提供輔導(dǎo)和服務(wù)。

詩(shī)歌創(chuàng)作和朗誦比賽、家庭故事征文和演講比賽的舉辦正值暑假期間，社區(qū)要引導(dǎo)居民特別是大中小學(xué)生積極參與。要把這項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，尤其是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)居民的閱讀興趣和家庭學(xué)習(xí)風(fēng)尚。使這次公益性的居民學(xué)習(xí)活動(dòng)成為都蘭人民“迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的具體體現(xiàn)。