第一篇：大學生寒假社會實踐報告（參觀方大化工熱電廠）

經歷了高考的洗禮，我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時，就業時刻圍繞我們的頭緒，成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中，大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗？于是，不少同學為了提高自己的辦事能力，豐富工作經驗而競選班委，學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞，解決實際問題嗎？顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸，而是充滿各種挑戰，這就需要我們利用假期時間走出校園，進行社會實踐來認識社會，了解社會。

本著鍛煉自己的原則，我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀，實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導，我對熱電廠的發電流程有了初步了解。經王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況，從電廠歷史到各類發電設備，以及詳細描述了各種設備如鍋爐，汽輪機，除雜系統等各類發電相關的設備，讓我大體對發電有個基本的了解，然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備，著重為我闡述循環水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察，我認識到火力發電通常將燃料運至電廠，經輸送加工后，送入鍋爐進行燃燒，使燃料中的化學能轉變為熱能并傳遞給鍋爐中的水，使水變成高溫高壓的蒸汽，通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機，推動汽輪機旋轉做功，蒸汽參數則迅速降低，最后排入凝汽器。在這一過程中，蒸汽的熱能轉變為汽輪機轉子旋轉的機械能。發電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的，汽輪機轉子的機械能，通過發電機轉變成電能。發電機產生的電能，經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

下面具體說說發電流程：

1.煤的輸送以及煤的燃燒：

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程

2.蒸汽推動汽輪機做功：這時主要就是熱能轉化為了機械能，因為水在高溫下汽化成了水蒸氣，推動了汽輪機葉片做功。

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程

3.汽輪機帶動發電機發電：這時候主要就是機械能轉化為了電能，然后通過輸配電裝置將電能送給用戶，共分為兩條線路：

（1）向外供電，發電機發出的電能由變壓器升壓后，經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

（2）廠內供電，發電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后，經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。

大體上發電流程就分為上述幾個步驟，期間需要穿插著人對于這個發電系統的控制，這時就需要一個控制系統使得操作機械化和自動化，往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統的流暢性，控制設備的額定值。

這個集控系統主要是以下幾個方面:

（1）燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

（2）鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節，爐膛滅火安全保護系統。

（3）汽輪機自動控制系統包括調節、自啟停、監視與保護和主蒸汽旁路控制等。

（4）發電機控制系統包括參數顯示、勵磁調節、運行操作和安全保護等。

（5）廠用電控制系統包括廠用電備用電源自動切換、直流系統監視和和交流不停電電源系統等。

這樣整個發電流程就是上述內容，也是此次社會實踐所得到的具體研究成果，期間有借助資料書的參考，以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發電所了解的微薄知識，通過此次社會實踐，我深有感觸，充分認識到發電其實可以牽扯方方面面，那么我們需要用最小的成本來創造最大的利益的同時響應國家號召，有效地減少對環境的破壞。

當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內更多的掌握所學的專業知識，并將理論與實踐相結合，實現從理論到實踐再到理論的飛躍，盡量多參加這樣的實踐活動，提高自己分析問題及解決問題的能力，盡自己最大努力回報社會，回報祖國！

沈陽航空航天大學

機電工程學院

04060108

溫 昊

第二篇：寒假社會實踐報告（參觀藥廠）

xx年1月15日，大學里第一個寒假的第一天，我隨同8名同學，通過走訪長春會展中心附近的銀諾克進行了“苦中有樂”的寒假社會實踐活動。

當走近藥廠大門，我的心崩得緊緊的，因為我們手中除了學校的介紹信，余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道，想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛溝通，希望能與有關領導說明情況，允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業有限公司接待了我們。

從驕陽下走進辦公樓，與有關領導溝通交流，參觀廠內環境，了解藥品出產的全部過程，讓我們這些在學校里讀書的學生學到了很多書本上沒有的實戰經驗，糾正了許多頭腦里的誤區。由于廠內禁止照相，因此我們沒有帶來廠內的照片，但是這一天所收獲的“寶藏”，相信大家心里都有感觸。

通過藥廠人員對我們的詳細答疑，我將其規劃為以下幾點：

第一，在校大學生現階段的學習與日后的工作效果不是同趨向的曲線。

多數學生都以學習為天職，這樣沒錯，倘若只是一味地只知道學習不參加任何課余文體活動，這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此，拿高分學生不一定就是高薪的白領。在大學，學生學到的并不單純是專業知識更是做人的道理和學習的方法。

第二，任何證書都不是“通行證”。

不知是什么時候開始，在高校刮起了“證書風暴”，大家都說用人單位會首先看手中的證書，似乎證書就是能力。其實并不是這樣，學習課外專業所用的時間短，而花錢卻很多，最后什么也得不到，甚至還有人會花錢辦證，如果都重金買證，就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說明的，真正的高水準是貨真價實的派上用場。

第三，提高在校大學生綜合素質的迫切性。

大學理的課程在實際工作中涉及少之又少，工作時并不要學生在實驗室的操作，因為學校的實驗設施與藥廠設施相差很大，很少用到在校所學到的理論知識，因為太多人只是紙上談兵，并不會靈活地用于實際。

我們在應對未來工作時必須擁有的能力素質太多。如：

（1）在校內外培養溝通交流和協調的能力，這并不是單純的善談；

（2）在校內做到學東西快，動手能力強的適應能力；

（3）轉變觀念，要做到為了工作區學習，而不是為了學習去工作；

（4）充分的心理準備，不是所有學到的知識都能用的到；

（5）放低身價，任勞任怨，把基本工作做好，能安穩工作；

（6）工作中要有思想，很多時候做同一件事。不只有一條路，認真思考還有其他辦法，因為“方法≠辦法”；

（7）在學會做好某件工作時要教會其他不會的人，別人也會了，咱們才有被提升做其他工作的機會；

（8）學會承受來自任何人群的壓力，首先就是必須承受領導交派工作任務時的信任帶來的壓力，以及領導驗收工作時力求完美帶來的壓力；其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來的困擾；

（9）爭取在校時做一名優秀的學生干部，做學生干部時刻都會比別人想得早，做得多。這樣才能鍛煉各項能力；

（10）利用一切辦法努力提高自己的可塑性，挖掘潛力；

（11）為自己制定三個目標，分別是，短期目標、中期目標和長期目標；

第三篇：寒假社會實踐報告（參觀藥廠）

xx年1月15日，大學里第一個寒假的第一天，我隨同8名同學，通過走訪長春會展中心附近的銀諾克進行了“苦中有樂”的寒假社會實踐活動。

當走近藥廠大門，我的心崩得緊緊的，因為我們手中除了學校的介紹信，余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道，想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛溝通，希望能與有關領導說明情況，允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業有限公司接待了我們。

從驕陽下走進辦公樓，與有關領導溝通交流，參觀廠內環境，了解藥品出產的全部過程，讓我們這些在學校里讀書的學生學到了很多書本上沒有的實戰經驗，糾正了許多頭腦里的誤區。由于廠內禁止照相，因此我們沒有帶來廠內的照片，但是這一天所收獲的“寶藏”，相信大家心里都有感觸。

通過藥廠人員對我們的詳細答疑，我將其規劃為以下幾點：

第一，在校大學生現階段的學習與日后的工作效果不是同趨向的曲線。

多數學生都以學習為天職，這樣沒錯，倘若只是一味地只知道學習不參加任何課余文體活動，這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此，拿高分學生不一定就是高薪的白領。在大學，學生學到的并不單純是專業知識更是做人的道理和學習的方法。

第二，任何證書都不是“通行證”。

不知是什么時候開始，在高校刮起了“證書風暴”，大家都說用人單位會首先看手中的證書，似乎證書就是能力。其實并不是這樣，學習課外專業所用的時間短，而花錢卻很多，最后什么也得不到，甚至還有人會花錢辦證，如果都重金買證，就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說明的，真正的高水準是貨真價實的派上用場。

第三，提高在校大學生綜合素質的迫切性。

大學理的課程在實際工作中涉及少之又少，工作時并不要學生在實驗室的操作，因為學校的實驗設施與藥廠設施相差很大，很少用到在校所學到的理論知識，因為太多人只是紙上談兵，并不會靈活地用于實際。

我們在應對未來工作時必須擁有的能力素質太多。如：

（1）在校內外培養溝通交流和協調的能力，這并不是單純的善談；

（2）在校內做到學東西快，動手能力強的適應能力；

（3）轉變觀念，要做到為了工作區學習，而不是為了學習去工作；

（4）充分的心理準備，不是所有學到的知識都能用的到；

（5）放低身價，任勞任怨，把基本工作做好，能安穩工作；

（6）工作中要有思想，很多時候做同一件事。不只有一條路，認真思考還有其他辦法，因為“方法≠辦法”；

（7）在學會做好某件工作時要教會其他不會的人，別人也會了，咱們才有被提升做其他工作的機會；

（8）學會承受來自任何人群的壓力，首先就是必須承受領導交派工作任務時的信任帶來的壓力，以及領導驗收工作時力求完美帶來的壓力；其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來的困擾；

（9）爭取在校時做一名優秀的學生干部，做學生干部時刻都會比別人想得早，做得多。這樣才能鍛煉各項能力；

（10）利用一切辦法努力提高自己的可塑性，挖掘潛力；

（11）為自己制定三個目標，分別是，短期目標、中期目標和長期目標；

（12）待人待事都以誠相待，這是做人做事都需要的誠信。

第四，參觀學習藥廠獲得的信息。

藥廠對待新員工都會安置在總的生產線上。試用觀察后在由工人定位為技術員，質檢員或者是化學檢驗員。工作崗位方面，做質檢方面工資待遇比較固定，職務最高只是質量總監；銷售方面待遇可提升空間很大，但做好并不容易，因為對銷售代表的能力要求更多。

藥廠都不能每年都招大批新人，但在擴大規模時就會招很多新職員。我么參觀的銀諾克藥業有限公司就只在前兩年由于擴大規模會大量的招賢納士。

通過這次辛苦的寒假社會實踐，我們懂得優秀的畢業大學生與合格的企業員工差距甚遠，有了這次社會實踐的所學所悟，相信對我們這些學習藥學相關專業的在校大學生來說是更好地步入社會，了解社會，減少與社會的磨合期的有效催化劑。在今后的學習生活中，我們都將拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，擺正心態，提高自身綜合素質，揚起風帆駛向成功的彼岸。

第四篇：熱電廠參觀實習報告

摘要：為了更好地學習和理解我們熱電專業的知識，學校安排我們同學參觀了佛山江南電廠和新會雙水電廠。通過對電廠的實況觀察和各個部門的管理人員認真介紹，我們加深了對專業各方面的了解，讓以后學校專業課更加輕松。關鍵詞：實習，火電廠，鍋爐，汽輪機

一、前言

都說時間悄悄地從指縫間流走，轉眼間現在是大三了，很快就要離開校園融入社會這個大家庭。大三的我們要開始學習專業課了，但是，專業課讓我們覺得有熟悉又陌生。熟悉是因為我們進入大學就讀這個專業已經兩年，陌生是因為我們對專業課還是一竅不通的，有點矛盾。為了更深入地了解和學習專業課，學校安排了我們為期一個月的火電廠生產實習，深入了解火電廠里面的各種機器和各部門的運行。這短短的生產實習也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。我們參觀了佛山江南電廠和新會雙水電廠。實習期間，各個部門的師傅都帶我們實地參觀，給我們詳細講解各種設備的資料、工作原理和操作運行應注意的事項。但是，因為當時環境噪音太大，口頭授課定當不能清楚明白，所以，實習后也查閱相關資料進行補救。

電力是國家的骨干行業，是國民經濟的基礎產業，是一切電子設備正常運行的基礎，保證持續、高效的電力供應是關系到國計民生的大事。既然是關系到國計民生的行業，必定由國家監管。查閱相關資料得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業取得了迅速的發展，平均每年以10%以上的速度在增長，到2005年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。但是近幾年中國電力供需仍然十分緊張，不少地區拉閘限電，可見，電力的發展還遠遠不夠。電力行業仍需不斷努力發展。

二、對電廠的總體認識（對雙水電廠進行介紹）

我們先去佛山江南電廠參觀實習。當天下午，該廠方的領導先給我們簡單介紹了火電廠的各個部門的概況和該電廠的歷史。江南電廠的前身是一間新中國建立是的國家企業——南海糖廠，后來，因為社會生產發展，蔗糖價值變得低廉，農民們紛紛投產其他種植行業，糖廠因原材料供應不足，而廠方又有自備發電系統，就因時轉營發電行業。后來李嘉誠投資發展了長海電廠，兩家電廠合并經營，變成現在的長海江南電廠。

剛進入電廠，給我的第一印象是嘈、臟跟龐大！那里的環境非常惡劣，到處都是黑色的煤粉塵，光是保潔工作都占了電廠開支的大部分了，可是，據觀察，電廠是出來辦公室外其他機房地方的保潔工作都是粗粗略過，幾乎墻上的每個地方都鞥用手指寫出字來。廠內的機器非常龐大，簡直就是超出意料。還有就是里面溫度比較高，里面的工作人員必須佩戴安全帽，穿著棉質長袖衣服，夏天的時候簡直就受不了。電廠工作人員的工資固定而且比較高，福利好，沒有風險，是我畢業以后夢寐以求的找工作的地方。不過，有些部門的工作還是有點危險的，比如說是0米挖煤渣工，就在鍋爐底下工作。實習期間我們參觀電廠的集控車間、電氣車間、鍋爐車間、汽輪機車間和化學水車間。里面的工作人員大多都是整天坐著對著電腦，覺得他們非常無聊，根本沒有動手的機會，這讓我想到了，如果以后我要是也坐在這里從事這樣的工作是多么的可怕。可是，那里的師傅說了，如果真要每個人都那么忙的話就說明出大事了。那倒是，現在的什么企業都要求要電子化管理，既方便又準確，所以大多數工作人員都是坐在辦公室看著電腦對機器進行管理。同時，就是因為全部要電算化管理，要求的工作人員也相對減少了，加上現在的電廠基本上是人員飽滿，很難在里面謀個職位。電廠是環境污染比較大的企業，大多都是建在遠離居民區的郊區。不過，現在有很多舊電廠都是在城鎮，居民密集的地方，是因為老電廠在的廠址以前就是郊區，是改革開放后國民經濟飛速發展，地區經濟也得到飛速發展，電廠附近也逐漸發展成城鎮或者市區，只有現在的新建的電廠才選址郊區。郊區沒有市區的繁華，但一樣是很“熱鬧”，廠房溫度高，比較熱，機械噪音大，絕對夠鬧。

三、火電廠生產過程

火電廠生產過程是三個能量轉換過程。先是煤粉在鍋爐爐膛燃燒，煤粉的化學能轉化為爐膛內空氣的熱能；爐膛空氣的熱能再通過水冷壁進行換熱，傳熱到水，變成高壓高溫水蒸汽；水蒸汽沖動汽輪機轉子，熱能轉化為轉子的機械能；轉子帶動發電機，最后轉化為電能。火電廠的原材料是原煤。原煤在煤碼頭通過輸煤帶輸送都原煤斗，再經過制粉系統處理變成極細的煤粉，通過風機吹入鍋爐充分進行燃燒，熱效率達到最大值，經濟效益最高。系統的能量主要傳遞工質——水，在鍋爐的汽包，通過下降管下降到鍋爐的水冷壁，在爐膛進行換熱，汽水分離，再次進入汽包，期間就產生高溫高壓水蒸汽。

進入鍋爐的水都要經過水處理階段。水處理車間師傅給我們講解道，先是原水進入高效纖維過濾器進行過濾，過濾的水再進入活性炭過濾器，出來后又進入陰床去除陰離子，然后進入除碳器。經過除碳器的處理水跟著進入陽床去除陽離子，出來后又進入混床（陽床跟陰床的混合容器）中和和去除陰陽離子，最后進入除鹽水箱（鍋爐水儲水箱）。據說經水處理系統出來的水是極為純凈的。水處理系統也配套兩套系統，一套是備用。

高溫高壓水蒸汽從火爐的汽包出來后，經過主蒸汽管道，輸送到汽輪機。主蒸汽進入汽輪機后膨脹降壓做功，推動汽輪機轉子轉動而通過聯軸器帶動發電機切割磁感線產生電能。做功后的蒸汽叫做閥汽。30℃左右的閥汽進入冷凝器變成凝結水，凝結水通過汽封加熱器進行加熱，再經過凝結水泵輸送到低溫加熱器（低加）進行加熱，溫度達到60℃左右，然后進入除氧器，這時候的凝結水溫度達到100℃左右，又進入高溫加熱器(高加）加熱到160℃，再后通過吸水泵輸送回鍋爐的汽包，從而形成循環水過程。

循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收閥汽的可用熱量后返回江河，這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而實現閉式循環冷卻水系統。

發電機由汽輪機帶動切割磁感線發電，電直接輸送到主變壓器和廠變壓器。由主變壓器輸出的電直接上電網供到供電局，再由供電局的配電系統配電供用戶使用。廠變壓器輸出的電有廠配電系統配電后供廠方自用。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

四、火電廠主要生產設備

火電廠的主要生產設備是鍋爐、汽輪機和發電機。4.1鍋爐

以前對天鹿鍋爐廠進行過一次參觀實習。該廠生產的是小功率鍋爐，所以體積也很小。因為之前沒見過鍋爐，所以認為所有的鍋爐都是差不多大小，沒想到現在來到電廠，才認識到自己是那么的膚淺，大電廠的鍋爐是那么的大，有十幾層樓高，簡直是驚呆了。鍋爐是燒煤粉，原煤經過。。

制粉系統電耗占電廠廠用電的主要部分。球磨機是制粉系統的主要設備，而球磨機又是電廠里面噪音最大的機械。4.2汽輪機

汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機的排汽或中間抽汽可以用來滿足生產和生活上的供熱需要。在生產過程中有余能、余熱的工廠 中還可以應用各種類型的工業汽輪機（包括發電、熱電聯產、驅動動力用），使不同品位的熱能得以合理有效地利用。我們這次參觀的江南電廠有6MW的背壓式汽輪機，其主要作用是熱電聯產。由于由鍋爐出來的蒸汽溫度和壓力太高，所以先經過發電后，排汽再通過管道輸送到4公里外的工業園供企業使用。該電廠還有一座新建的220t的鍋爐，配一臺抽汽背壓式的汽輪機。因為還沒找到更多的用熱企業，開爐生產會造成很大的資源浪費，所以至今還沒投產，估計今年年底會投產運行。汽輪機必須與鍋爐（或其他蒸汽發生器）、發電機（或其他驅動機械），以及凝汽器、集熱器、泵等機械設備組成成套裝置使用，共同工作。其原理是具有一定壓力和溫度的蒸汽可來自鍋爐或其他蒸汽發生器，經過主汽閥和調節汽閥進入汽輪機內，依次流過一系列環形安裝的噴嘴柵（或靜葉柵）和動葉柵而膨脹做功，將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功，再通過聯軸器驅動其他機械，如發電機。膨脹做功后的蒸汽由汽輪機的排汽部分排出。其排汽通常被引入凝汽器，向冷卻水放熱而凝結，凝結水再經輸送泵輸送到加熱器中加熱后作為鍋爐給水，循環工作。汽輪機按工作原理分類有沖動式汽輪機和反動式汽輪機。沖動式汽輪機主要由沖動級組成，在級中蒸汽基本在噴嘴葉柵（或靜葉柵）中膨脹，在動葉柵中只有少量膨脹。反動式汽輪機主要由反動級組成，蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中有相當程度的膨脹。沖動式汽輪機的通流效率略優于反動式，在相同輪徑和功率條件下，沖動式汽輪機的級數要比反動式的級數要少40%左右，沖動式汽輪機的也是具有較好的變負荷適應能力。按熱力特性分類有凝汽式汽輪機、背壓式汽輪機、抽氣式汽輪機、抽汽背壓式汽輪機、多壓式汽輪機。凝汽式汽輪機的排汽在低于大氣壓力的真空狀態下進入凝汽器凝結成水，而背壓式汽輪機的排汽壓力大于大氣壓力，排汽直接供用戶使用而不進入凝汽器。汽輪機采用DEH控制，即汽輪機數字式電液控制系統，由計算機控制部分和EH液壓執行機構組成。采用DEH控制可以提高高、中壓調門的控制精度，為了實現CCS協調控制及提高整個機組的控制水平提供了基本保障，更有利于汽輪機的運行。

汽輪機沖動轉子前或停機后，進入或積存在汽缸內的蒸汽使上缸溫度比下缸溫度高，從而使轉子不均勻受熱或冷卻，產生彎曲變形。因而在沖轉前和停機后，必須使轉子以一定的速度持續轉動，以保證其均勻受熱或冷卻。所以，沖轉前和停機后盤車可以消除轉子熱彎曲。同時還有減小上下氣缸的溫差和減少沖轉力矩的功用，還可在啟動前檢查汽輪機動靜之間是否有摩擦及潤滑系統工作是否正常。一大座的汽輪機需要的盤車系統卻很小，體積不足汽輪機的十分之一。4.3發電機

江南電廠內有些舊機組是用勵磁電機，而那些沒有勵磁電機的就配有整流變壓器。

五、生產廢氣處理

環境保護已經成為世界關注的熱點，溫室效應是其中之一，而火電廠又是CO2和SO2排放的主要“客戶”。火電廠發電燃燒煤當中會產生廢氣，其中有硫和硝，大量排入大氣會產生污染形成酸雨。廢氣處理是火電廠內一個必不可少的工序。鍋爐除塵器的煙氣運行路徑：煙氣從現有的靜電除塵器和鼓風機通過煙道系統；流過一個100%軸流增壓風機，進入脫硫塔。煙氣進入脫硫塔后，與包含氨水漿液的逆流噴漿接觸，其中的SO2由氨水漿液吸收。漿液同時使氣體飽和，并將其從入口的135℃溫度冷卻到50℃，緊接著氣體穿過脫硫塔頂部兩個波紋型除霧器，兩層高效的除霧器安裝于脫硫塔的上部，以便去除(煙氣中)附帶的液滴。運行的噴霧塔中的氣體，離開脫硫塔，再次通過鍋爐，以重新加熱氣體，并以80℃的溫度、按設計的操作條件進入現有的煙囪裝置。

六、總結

通過了為期一個月的參觀實習，使我們更加了解火電廠的運行，對各個設備都留下了深刻的印象，為以后的專業課學習鋪好路。

第五篇：熱電廠參觀實習報告

華電科院電氣07K1班

薛騰

大三實習熱電廠認識實習報告

摘要：為了更好的認識與了解專業知識，并拓展實際的知識面，我們參觀了保定熱電廠。通過對以上各廠的初步認識，加深了對電廠及其相關行業的了解，并對其廠內設備有了初步認識。

關鍵詞：火電廠 鍋爐 汽輪機 認識實習

一、前言

進入大學三年級，我們將開始學習專業課，開學的前三周，便是認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識，但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

保定熱電廠位于河北省保定市西郊一畝泉河畔。廠區面積206.25萬平方米。是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區第一座高溫高壓熱電聯產廠。經過四十多年的不斷發展，現有火力發電機組九臺、裝機總容量295MW，水力發電機組兩臺，裝機容量21.5MW；供熱能力為210噸/小時，固定資產原值4.7億元。截止到1999年底，全廠職工2148人，其中主業1649人，多種經營499人。屬國家大型二類企業。

“求實進取，奉獻光明”是保定熱電廠的企業精神。自1958年建廠，幾十年來保定熱電廠干部職工艱苦奮斗，團結奮進，用無窮的智慧和勤勞的汗水凝煉了這一精神。幾代人艱苦創業，不懈奮斗，創造了輝煌的業績，為保定市工農業發展和人民生活水平的提高做出了重大貢獻。特別是改革開放以來，廠黨政領導班子堅持“轉換機制、科技興廠；夯實基礎，從嚴管理；確保安全，提高效益；發展多經，多辦實事”的治廠方略，堅持“抓班子，帶隊伍，正黨風，保安全，增效益”的黨委工作指導方針，堅持“求嚴務實，真抓實干”的工作作風，大力倡導求是精神，樹立務實形象，倡導開拓精神，樹立發展形象，倡導節約精神，樹立勤儉形象，倡導實干精神，樹立高效形象，倡導奉獻精神，樹立文明形象，使全廠呈現出生產安安全全、環境干干凈凈、職工高高興興的大好形勢，企業煥發出青春的活力，榮獲全國電力系統“安全文明達標企業”、華北電力系統“無滲漏火電廠”、“二星級企業”、“雙文明單位”稱號，連續十多年保持了省、市級“文明單位”、“思想政治工作優秀企業”稱號。

在世紀交替之際，保定熱電廠又迎來了新的發展機遇。1999年7月7日，國家經貿委經貿投資[2000]634號文正式批復了保定熱電廠8、9號機組以大代小技改工程。

8、9號機組技改工程安裝兩臺國內首家采用潔凈煤燃技術450噸/小時循環硫化床鍋爐和兩臺125MW供熱發電機組。

8、9號機組的建設，必將進步壯大保定熱電廠的經濟實力，也必將為保定市工農業經濟的日益發展和人民生活水平的不斷提高做出更大的貢獻。

二、對火電廠總體認識

當天下午，廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。然后我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據游工介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。之后我們又參觀了變電設配。

現在火電廠的自動化程度都很高，人員數量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續12個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發覺；對于維修方面的，工作時間有有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現在的科技如此發達，機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的保定熱電廠就在保定近郊。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節約，另外對城市的供電也很方便。

三、火力發電廠的生產過程: 火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發電機將機械能轉變成電能。火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

火電廠的主要設備: 火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。鍋爐: 火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴重阻礙了人類的發展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。

實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

汽輪機: 汽輪機工作原理：

汽輪機設備共37級流通級數，高壓部分由1個調成級和11個壓力級，中壓部分由10個壓力機，低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。

循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回冷卻塔，這就形成閉式循環冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用，用過后的乏汽同過射水系統的運作，將汽體在凝器汽內凝結成水。

2008年1月1日零時，大唐保定熱電廠3號機組正式退役。這是該廠繼1、2號機組于2007年3月27日關停后退役的第三臺機組，也是該廠落實國家節能減排政策、建設“兩型”企業的具體舉措。

保定熱電廠3號機組于1969年建成投產，裝備原民主德國制造的雙汽鼓自然循環煤粉爐，汽輪機和發電機均為國產，裝機容量5萬千瓦，機組自建成投產的38年中，累計發電134億千瓦時，為地方經濟發展作出了突出的貢獻。

為積極落實國家關停小機組的有關規定，該廠決定3號機組退出運行，此舉每年將減少煙塵排放1200余噸，減少二氧化硫排放3000余噸、氮氧化物排放近千噸，節省原煤20萬噸，在有效改善當地環境的同時，也將對企業安全生產、經濟運行、降低煤耗、環境保護等工作產生積極的促進作用。

四、實習總結 通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一個星期的實習時間結束了，我覺得在這些日子里過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。