第一篇：寫個字像繪一幅畫 會其意如讀一本書 漢字如畫 美在哪里

寫個字像繪一幅畫 會其意如讀一本書 漢字如畫 美在哪里？在第13屆“漢語橋”世界大學生中文比賽開幕式之前，“漢語橋”官方微博、微信發起了“尋找中國最美漢字”的征集活動，立刻得到眾多網友的關注和響應。尋來尋去，行、美、家、忠等漢字投票率居前，其中“行”字得票率最高。在本屆“漢語橋”世界大學生中文比賽開幕式上，來自87個國家、110個賽區的126名外國大學生齊聚千年學府岳麓書院，在著名書法家范曾帶領下，齊書中國最美漢字——“行”。

漢字最初是象形文字，雖然經過數千年演變，但至今仍保留有象形文字的特征。在外國人眼里，每一個漢字都像一幅畫，既有文字所代表的寓意，也蘊含著美的韻律。那么，漢字之美究竟美在哪里？我們應該從哪些方面體會漢字之美？

漢字之美 美在象形

漢字是人類最古老的文字之一，是最古老且仍在使用的唯一象形文字。漢字造字的巧妙充分顯示了我們祖先的智慧，它不僅是記錄漢語的符號，也是我們的祖先認識世界的思維活動的結晶，蘊含著豐富的歷史文化信息。漢字之美，來源于它的象形特征。南開大學文學院教授、博士生導師孔祥卿介紹說，古代漢字有象形、指事、會意、形聲等不同的結構方式，象形排在第一位。今天，我們所使用的大部分基礎字都能在甲骨文中找到其原始圖畫式的象形字。從3000多年前殷商甲骨文，到今天的現代通用字，漢字從象形文字一步步發展為現代表意文字，其中攜帶的認知體驗也傳承下來，比如，我們寫出“山”字時，可以聯想到山的高大險峻，山路的崎嶇難行，因此“崇”、“峻”、“崎”、“嶇”等字中出現“山”旁就顯得相當合理。

復旦大學中國語言文學系教授、博士生導師殷寄明指出，漢字是形象性和抽象性的高度統一。形象性是指看到某字，就能夠想到它指稱的客觀事物，比如“明”由“日”、“月”組成，看到“明”字就能夠聯想到太陽和月亮；同時漢字具有抽象性，如甲骨文的 “木”字不完全像某一棵樹，而是抽象概括一類樹的特征之后創造出來的。

漢字之美 美在結構

許多人有這樣的體驗：有的漢字寫得特別拿手、好看，有的卻怎么也寫不好。其實，寫漢字就像造房子，與掌握好字的間架結構有關。

中國人民大學文學院副教授、文學院對外漢語教學中心主任李祿興認為，漢字具有結構上的美學，這有點類似建筑美學，通過點、橫、豎、撇、捺等筆畫的變換組合，搭建出形態萬千、豐富多彩的漢字高樓大廈。漢字的這個特征也決定了它擁有被譽為“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂”的書法藝術。

中國有“字如其人”之說，同樣寫一個“虎”字，有人能寫出下山猛虎的咄咄氣勢，有人則能寫出曠野游蕩的恬淡狀態。這些個性化的表現形式都是拼音文字所無法比擬的。在今天的互聯網時代，如何體會和傳承漢字之美？南開大學文學院副教授蔣玉斌建議，首先要多寫，要利用一切可以寫字的機會寫字、練字。其次，適當了解一些有關漢字構形、發展規律和漢字文化的知識，可以有效減少提筆忘字和寫錯字的幾率。比如，了解了“窺”字的意思是暗中通過‘穴’（孔穴）偷看，就不會把穴寶蓋頭錯寫成寶蓋頭。

中國人民大學文學院教授、博士生導師王貴元說，世界上歷史悠久的文字有很多，但只有漢字3000多年一直沿用至今，就因為漢字適應能力超強，能夠隨著時代的發展而發展。即使到了網絡時代，漢字之美仍散發出獨特魅力。

漢字之美 美在神秘

在外國人眼里，漢字之美又體現在哪里呢？美國漢字書法教育學會主席屠新時從1997年開始在美國那羅帕大學開設中國書法課，推廣漢字書法教育多年。他在接受本報記者采訪時說：“外國人喜愛和嘗試學習中文，大多是覺得遙遠的東方文化十分神秘，對中國文化藝術抱有一種好奇。我在講解漢字的結構時，以最簡單的‘木’字為例，告訴學生，‘木’字是平衡的，但左右兩筆畫是不同的：當兩個‘木’組合成‘林’字，左邊的‘木’字的捺筆和右邊的撇筆相互調整配合，充分體現了漢字創造之美，和諧之美。美國學生聽后，對于中華文化的偉大會產生由衷的贊嘆。”“在我的學生中，越是深入學習和練習，他們就越能體會漢字的精妙，領略中華文化的博大精深。”他說。

北京語言大學梁彥民老師曾在英國謝菲爾德大學孔子學院任中方院長，他說，對于習慣了以英語為代表的拼音文字從左到右、單向的、線性的書寫規則的外國學生來說，要把一個個平面結構的漢字安排到空間均等的方格中，確是一項艱巨的任務。所以，培養外國學生觀察、辨別漢字字形的能力是海外漢語教師的重要工作。在指導學生寫對漢字的基礎上，引導他們寫好漢字，體會漢字之美，這也是在潛移默化地傳播中華文化。

來自幾內亞的廈門大學管理學院留學生王童最喜歡中國書法，尤其是行書。但她說，書法學起來很難。她花了將近半年的時間練習，寫出的毛筆字仍然很難看。馬來西亞留學生瑞琪則認為，此次評選出的這些最美漢字，主要是因為這些字中蘊含著中國傳統文化思想，有做人、做事的哲理。

漢字之美是全方位的，可以從美學的各個角度來詮釋，也可以從漢字的各個特征去發現。而體驗漢字之美是每一個中國人的特權，傳承漢字之美則是每一個中國人的責任。（