第一篇:整臟治亂管理措施(模版)
山腳小學(xué)“整臟治亂”工作措施
為加快“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)步伐,進(jìn)一步凈化、美化校園,提升學(xué)校品味,按照《“整臟治亂進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本措施
一、工作目標(biāo)從今年春季開學(xué)起至期末,全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成,綜合素質(zhì)整體提高,學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng),校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過教育學(xué)生,并影響和推動(dòng)學(xué)生家長、廣大村民、社會(huì)各界進(jìn)一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識(shí),形成共識(shí),促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
二、整治區(qū)域和內(nèi)容整治區(qū)域:重點(diǎn)整治校園及周邊環(huán)境。
整治內(nèi)容:針對學(xué)生食堂、教師餐廳衛(wèi)生及室內(nèi)外衛(wèi)生亂吐亂扔、亂倒亂貼亂畫(劃)、亂擺亂倒、亂停亂行、亂開亂停,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,徹底整治校園臟亂現(xiàn)象,進(jìn)一步營造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識(shí)。
三、重點(diǎn)工作及步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(3月3日至3月30日)
1、學(xué)校制定“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,全面啟動(dòng)整治工作;
2、召開全校師生“整臟治亂”動(dòng)員大會(huì),全面部署“整臟治亂”工作;
3、建立和充實(shí)學(xué)校“整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
1組長:陳國亞副組長:高芳 成員:各班班主任
(二)組織實(shí)施(4月10日至6月30日)
1、按照學(xué)校“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)小組工作要求,各班級(jí)利用一個(gè)周的時(shí)間開展集中整治活動(dòng),時(shí)間為3月3日—3月30日:具體內(nèi)容為召開全校師生動(dòng)員大會(huì),部署第一階段工作,進(jìn)一步抓好建章立制工作,建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制,全面整理工作資料檔案,全面開展校園臟亂統(tǒng)一治理行動(dòng)。
2、制定并實(shí)施學(xué)校師生文明習(xí)慣行為培訓(xùn)計(jì)劃。(1)學(xué)校通過動(dòng)員大會(huì)和專項(xiàng)培訓(xùn),對全體師生及教師家屬進(jìn)行集中培訓(xùn);(2)班主任負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容:全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)的政策、精神的培訓(xùn);同時(shí)要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《教師禮儀》等方面的培訓(xùn);學(xué)生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習(xí)慣行為養(yǎng)成基本知識(shí)的培訓(xùn)。
3、開展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng),擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、開展學(xué)校各班文明就餐評(píng)比活動(dòng)。
5、開展社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),主要方式為:(1)由學(xué)校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”,努力打造靚麗校園》,形成學(xué)生與家長的互動(dòng);(2)動(dòng)員教師和學(xué)生開展劃片創(chuàng)建活動(dòng),具體方式為各個(gè)班級(jí)劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù);
2(3)發(fā)動(dòng)師生對校園區(qū)的花草樹木實(shí)行劃片掛牌保護(hù);(4)由學(xué)校組織學(xué)生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、圍繞“整臟治亂”專項(xiàng)工作,開展主題班會(huì)、讀書、演講、征文、手抄報(bào)、辯論會(huì)、知識(shí)搶答賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》教育,使學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》知曉率達(dá)到100%;認(rèn)真開展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動(dòng),課堂教學(xué)中應(yīng)有機(jī)滲透有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,使學(xué)生對“整臟治亂”常識(shí)性內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。
7、開展“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)示范班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。
8、協(xié)助有關(guān)職能部門,切實(shí)抓好校園周邊環(huán)境治理工作。
四、保障措施
1、各班級(jí)必須高度重視“整臟治亂”專項(xiàng)治理工作,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制,切實(shí)做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。因工作不力,治理效果差,在專項(xiàng)評(píng)比中工作滯后者要予以通報(bào),并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的,對主要負(fù)責(zé)人給予戒勉談話或組織處理。
2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。由“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召集,各成員參加,每月召開一次,定期研究和聽取各年級(jí)工作匯報(bào),研究解決整治工作的重要問題,安排部署下步工作。
3、建立“整臟治亂”考核目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度。通過階段性考核和期末考核,對工作開展好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對工作開展差的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究和懲處,并納入年終考核。
34、本著科學(xué)規(guī)劃、實(shí)事求是、先易后難的原則,進(jìn)一步加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,分步實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,為“整臟治亂”專項(xiàng)工作創(chuàng)造良好的硬件條件。
織金縣八步街道山腳小學(xué)
2014年2月28日
織金縣八步街道山腳小學(xué)
整
臟
治
亂
工
作
措
施年2月28日2014
第二篇:整臟治亂工作計(jì)劃
赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年秋季學(xué)期整臟治亂工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《赫章縣“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)綱要》和縣整治辦2011年“整臟治亂”工作安排,結(jié)合我校工作實(shí)際情況,特?cái)M定本“整臟治亂”工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,積極開展“整臟治亂”活動(dòng),創(chuàng)建文明、整潔工作環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、校園環(huán)境:一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師工作區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象。三是垃圾存放區(qū)要按時(shí)處理填埋,確保無異味。四是要按時(shí)對廁所進(jìn)殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。
2、校園周邊環(huán)境:
一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據(jù)實(shí)際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自管,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到責(zé)任層層分解,層層落實(shí),實(shí)現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識(shí)的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度,促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
3、加大檢查評(píng)比力度,促進(jìn)工作扎實(shí)開展好班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,可根據(jù)實(shí)際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對工作不力的要提出指導(dǎo)。
4、落實(shí)責(zé)任,使“整臟治亂”工作落到實(shí)處
四、督促檢查
白果鎮(zhèn)中心小學(xué)將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo),按照《赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué)“整臟治亂”考核表》對教職工進(jìn)行考核。
赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué) 二O一一年九月二日
第三篇:學(xué)校整臟治亂
花垣縣麻栗場鎮(zhèn)“整臟治亂綠化行動(dòng)”再升溫
隨著“整臟治亂綠化”專項(xiàng)行動(dòng)的持續(xù)升溫,花垣縣麻栗場鎮(zhèn)著力念好“制、宣、突、評(píng)”四字經(jīng),建立健全政府引導(dǎo)、全民參與、以村為主、以人為本的整臟治亂綠化長效機(jī)制,受到廣大群眾一致好評(píng)。
“制”度明確抓落實(shí)
針對麻栗場鎮(zhèn)整臟治亂綠化已進(jìn)入“保成果、促提升”的階段,該鎮(zhèn)建立工作新機(jī)制,確保工作常抓不懈。一是制定了新一輪“整臟治亂綠化”的《規(guī)劃》、《管理辦法》和《考核細(xì)則》等,進(jìn)一步落實(shí)好分管領(lǐng)導(dǎo)包片,駐村干部、村支書包村,保潔人員包段的工作機(jī)制;二是建立“整臟治亂綠化”專項(xiàng)行動(dòng)例會(huì)制度,定期進(jìn)行工作情況總結(jié)與布置,實(shí)現(xiàn)長效管理;三是成立了“整臟治亂綠化”督查組,不定期的對鎮(zhèn)域街道、各村(居)整臟治亂綠化情況進(jìn)行督促檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行排名公布,如有不符要求的,結(jié)合已簽訂的責(zé)任狀進(jìn)行問責(zé)整改,目前已下達(dá)通知書8份,存在的問題得到全面整改;四是確立舉報(bào)公示制度,在做好政府監(jiān)督的同時(shí),積極號(hào)召群眾監(jiān)督,加大群眾監(jiān)督力度,設(shè)立舉報(bào)電話和信箱,對群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的行為進(jìn)行曝光,截至目前共受理群眾反映問題20余件,且已全部處理到位,使整臟治亂綠化工作的長效管理得到徹底落實(shí)。
“宣”傳入心贏支持
堅(jiān)持把加大“整臟治亂綠化”工作力度與提升公民素質(zhì)、創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)相結(jié)合,營造“整臟治亂綠化”良好氛圍,推動(dòng)工作深入開展。一是在鎮(zhèn)政府政務(wù)公開欄、各村村部建立“整臟治亂綠化”宣傳欄,并定期更新,發(fā)放《致全體村的公開信》1000余份,組織干部流動(dòng)宣傳9次,辦整臟治亂綠化專題黑板報(bào)5期,書寫懸掛長期性宣傳標(biāo)語10幅;二是深化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村寨、進(jìn)家庭主題宣傳活動(dòng),定期組織學(xué)校上一次“文明課堂”,各村(居)開一次“文明大會(huì)”,宣傳工作延伸到各村組;三是每半個(gè)月一次,要求干部職工全體出動(dòng),帶領(lǐng)街區(qū)各店鋪人員以及街道居民對鎮(zhèn)街道及各自清潔區(qū)進(jìn)行一次大打掃,用實(shí)際行動(dòng)“做給群眾看,帶著群眾干”;四是由鎮(zhèn)整臟治亂綠化行動(dòng)辦公室每周編寫“整臟治亂綠化”簡報(bào),目前已編發(fā)40余期并下發(fā)到各村(居),向群眾通報(bào)行動(dòng)成果、曝光臟、亂、差現(xiàn)象,得到了廣泛支持,形成了“全民開展整臟治亂綠化、共同治理環(huán)境衛(wèi)生”的氛圍。
“突”出重點(diǎn)保成效
突出整治重點(diǎn),工作重心向村級(jí)環(huán)境整治轉(zhuǎn)移。一是形成駐村干部、村主干齊抓共管新局面,進(jìn)一步確立駐村干部、村主干職責(zé)分工,細(xì)化到負(fù)責(zé)村部衛(wèi)生狀況、負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾圍清理等具體工作;二是各村均制定“衛(wèi)生公約”、“文明公約”等《村規(guī)民約》,對村民不亂潑亂倒、亂吐亂扔及房屋周圍的環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)等進(jìn)行了規(guī)定,令村民人人自覺保持村容整潔;三是推行鄰里監(jiān)視制度、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督舉報(bào)崗;四是廣泛推行
村容自治,其中新科村采取政府銜接資金、村民自籌人力的形式,將路面硬化延伸到全村住戶,解決了村民出行難的問題,立新村則將新農(nóng)村建設(shè)與整臟治亂綠化行動(dòng)相結(jié)合,在全村范圍內(nèi)開展民居改造工程,力爭將立新打造成為優(yōu)美宜居的縣級(jí)示范村。五是落實(shí)村級(jí)保潔員績效掛鉤考評(píng),將考核結(jié)果與保潔員月度工作報(bào)酬直接掛鉤,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)了保潔員的積極性,村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生成果得以鞏固和提高。
“評(píng)”出典型促爭先
充分激起干部帶頭、群眾參與整臟治亂綠化工作的積極性,成立由麻栗場鎮(zhèn)“整臟治亂綠化”行動(dòng)辦公室成員、村(居)主干、人大代表、政協(xié)委員、老干部、群眾代表組成的檢查評(píng)比組,進(jìn)行為期4個(gè)月的“雙評(píng)雙爭”活動(dòng)。一是鎮(zhèn)政府全體干部職工的“評(píng)最佳辦公環(huán)境,爭做文明先鋒”活動(dòng),針對辦公室、走廊、樓梯、宿舍等地點(diǎn)的衛(wèi)生情況進(jìn)行每周一次的評(píng)比,根據(jù)制訂的標(biāo)準(zhǔn)劃分檔次,對于在衛(wèi)生評(píng)比中,排名靠后的部門和個(gè)人,將結(jié)合績效考核給予一定的處罰;二是全鎮(zhèn)居民的“評(píng)最優(yōu)生活環(huán)境,爭十佳愛衛(wèi)戶”活動(dòng),在每次趕集的第二天上午,對麻栗場主街道所有臨街居民戶及部分背街小巷居民戶的門前四包落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)比,采取逐戶檢查的方式,對照評(píng)比細(xì)則劃分出“最清潔”、“清潔”、“欠清潔”、“差”四類居民戶,并統(tǒng)一進(jìn)行張榜公示,年終從高分到低分選出前十名居民戶,授予2011“十佳愛衛(wèi)戶”榮譽(yù)稱號(hào),給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從而形成了干部群眾人人評(píng)比,共爭先進(jìn)的機(jī)制。
第四篇:整臟治亂問答
“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳資料
1、什么是“整臟治亂”?
答:是全省自上而下開展的,以整治“五臟五亂”為重點(diǎn)的一次專項(xiàng)行動(dòng)。“五臟”公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點(diǎn)臟、集貿(mào)市場臟、街巷院落臟。“五亂”亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。
2、我縣今年“整臟治亂”的目標(biāo)是什么?
答:“摘牌升位”,即摘掉湄潭縣在全省整臟治亂工作的“黃牌警告”帽子,從位居全省倒數(shù)第三名中擺脫出來,提升名次,重塑湄潭形象。
3、開展整臟治亂專項(xiàng)行動(dòng)有什么好處?
答:有利于提升城鄉(xiāng)品位,樹立良好形象;有利于激發(fā)“熱愛家園,建設(shè)家園”的熱情;有利于改善投資環(huán)境,提高對內(nèi)對外的開放水平;有利于促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,促進(jìn)村容整潔,提高全民生活質(zhì)量;有利于提高群眾的健康水平和文明程度,有利于引導(dǎo)全民養(yǎng)成講衛(wèi)生,護(hù)環(huán)境,守秩序的良好習(xí)慣;有利于營造人與人、人與自然之間和諧相處的人文環(huán)境。有利于單位、家庭、個(gè)人對外交往氣質(zhì)的提升。
4、怎樣才能搞好“整臟治亂”專項(xiàng)治理?
答:一是各級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)到位;二是工作措施要得力;三是檢查督促要精細(xì);四是輿論宣傳作鞭策,公布兩極帶中間。五是人人參與,打掃好自家“門前雪”是主流,全民行動(dòng),齊抓共管是關(guān)鍵。
5、學(xué)校如何才能達(dá)到專項(xiàng)治理的標(biāo)準(zhǔn)?
答:學(xué)生個(gè)人無蓬頭垢面,衣著干凈整潔,口無臟話,無隨地吐痰,自行其道無扯皮;學(xué)校周邊、園內(nèi)無果皮紙屑等垃圾,花臺(tái)、地面干凈整潔,植物綠化亮麗整齊,墻體完整無亂涂;物件擺放整齊得體,桌面窗臺(tái)無灰塵。
6、學(xué)校如何帶動(dòng)全民參與“整臟治亂”活動(dòng)?
答:學(xué)校將宣傳單人手一份發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生宣讀給家長聽,給家長講解家庭“整臟治亂”的內(nèi)容和方法,提出家庭整臟治亂的行動(dòng)計(jì)劃,在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)由學(xué)生治理,并作為學(xué)生品行督促檢查、評(píng)議的項(xiàng)目,從而也培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。搞好學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生個(gè)人自身的衛(wèi)生環(huán)境,為全民整臟治亂做表率。
保護(hù)環(huán)境,請勿亂扔!
第五篇:整臟治亂制度
整臟治亂工作制度
公共衛(wèi)生管理制度
一、公共衛(wèi)生工作,由局辦公室具體負(fù)責(zé)安排、監(jiān)督和檢查。
二、各股室負(fù)責(zé)搞好各自辦公室的清潔衛(wèi)生,辦公桌、門窗都要清擦干凈,保持清潔,確保舒適的辦公環(huán)境。
三、工勤人員負(fù)責(zé)走道、樓梯等清潔衛(wèi)生。
四、廁所衛(wèi)生采取輪流清掃,每周五沖洗一次。
辦公室衛(wèi)生制度
1、衣著整潔,儀表大方。
2、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑。
3、地面無垃圾,無灰塵,不堆放雜物。
4、墻壁無污跡。懸掛物保持整潔美觀,禁止亂貼亂掛。
5、辦公室桌面整潔,物品擺放有序。
7、經(jīng)常擦拭門窗, 保持干凈明亮。
8、日光燈、電扇、開關(guān)等電器表面保持干凈。
9、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)、電話機(jī)保持清潔。
10、衛(wèi)生潔具存放整齊、安置有序。
11、積極參加衛(wèi)生大掃除,做到打掃徹底,不留死角。
12、定期整理好自己的桌子抽屜、柜子,開展經(jīng)常性的防疫工作。
環(huán)境衛(wèi)生制度
一、全體職工思想上必須高度重視環(huán)境衛(wèi)生工作,共同營造良好的工作環(huán)境。
二、辦公樓前后保持環(huán)境整潔,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,禁止亂堆物、亂張貼、亂搭亂建設(shè)、亂停放車輛。
三、各科室環(huán)境衛(wèi)生由各科人員包干,各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各辦公室每天早晨上班后都要打掃一次,使整個(gè)辦公室始終保持整潔、美觀、大方。
四、走廊、樓梯、責(zé)任區(qū)等要每天打掃保潔,垃圾必須袋裝化,必須每天清理,切實(shí)做好保潔工作。
五、保持廁所地面的整潔,槽內(nèi)無大便、無污垢,尿池?zé)o尿堿,經(jīng)常開窗通風(fēng)。
六、綠化工作有專人負(fù)責(zé)定期保養(yǎng),不得擅自摘攀隨意破壞。
七、積極消滅“四害”,定期投放藥物(如滅鼠、滅蟑等)和采取消滅“四害”的措施,預(yù)防各種傳染病。
八.每周五下午、重大節(jié)日和衛(wèi)生工作檢查,按照局辦公室的統(tǒng)一安排,全體人員參加衛(wèi)生和環(huán)境整治的大掃除勞動(dòng)。
車輛停放管理制度
為加強(qiáng)整臟治亂工作,維護(hù)交通秩序,保障職工有良好辦公環(huán)境,特制定本制度:
一、進(jìn)入辦公樓前院落的車輛必須按交通標(biāo)志慢行,應(yīng)按指定地方停車,并自覺擺放整齊。
二、外來車輛無正當(dāng)理由,未經(jīng)門衛(wèi)允許,一律不準(zhǔn)擅自駛?cè)朐簝?nèi)。
三、機(jī)動(dòng)車輛在校內(nèi)損壞公、私財(cái)物,違反交通規(guī)定,軋壞行人路面、草坪,發(fā)生交通事故等,必須照章賠償,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
四、以上規(guī)定,進(jìn)院人員必須遵守。對違反規(guī)定者進(jìn)行批評(píng)教育,經(jīng)教育仍不改正者,酌情給予處罰。