第一篇：《湯姆;索亞》讀后感

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感

在這個(gè)暑假里我讀了美國作家馬克·吐溫寫的一篇長篇小說——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》感觸很多很多······

這篇長篇小說主要是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景主要描繪了一個(gè)聰明頑皮，正義勇敢，足智多謀，同時(shí)喜歡冒險(xiǎn)并想成為英雄的湯姆·索亞的天真浪漫的生活故事。書中有兩個(gè)情節(jié)我記憶由深：

一是湯姆認(rèn)為自己被拋棄了，便與兩個(gè)小伙伴在午夜乘著木筏離開了小鎮(zhèn)，當(dāng)上了“海盜”。在以后的幾天時(shí)間里湯姆和伙伴們在杰克森島上玩得不亦樂乎。中途湯姆還悄悄的回了一趟家。當(dāng)他聽說自己的“葬禮”將在星期六舉行時(shí)心里十分興奮，同時(shí)一個(gè)大膽的想法誕生了······星期六很快就來了，他們?nèi)缙趨⒓恿俗约旱摹霸岫Y”受到了英雄般的待遇······

二是湯姆和自己的朋友哈克親眼目睹了一場血案。使他們非常的害怕。互相發(fā)誓永不說出來，可即使如此湯姆還是非常的恐懼，為此還遭受了一連串的打擊。開審的前一天，他和哈克都情不自禁地來到了監(jiān)獄，為可憐的替罪羊彼特送去了煙草和火柴，彼特對他們的感激更是讓他倆飽受良心的譴責(zé)。那天夜里，湯姆激動(dòng)極了，好長時(shí)間多無法入睡。第二天，審判開始了，湯姆勇敢的站了出來，指出了真兇，再一次在大家心里成為大英雄。

馬克·吐溫筆下的湯姆是多么的天真浪漫，充滿童趣呀！有人說：“童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長嘗起來就越香越純，越讓人回味無窮。”

湯姆的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，只要通過自己的努力，理想就會實(shí)現(xiàn)，美夢就會成真。我們應(yīng)該都像他學(xué)習(xí)。

第二篇：湯姆索亞讀后感

湯姆索亞讀后感

湯姆索亞讀后感

（一）這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的頑皮少年哈克貝利·費(fèi)恩及湯姆的女友貝基·撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國社會生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。

童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆——索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人 的鬼話，在湯姆看來，牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強(qiáng)烈的正義感。

每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有

剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵玻袠O大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會耍無賴，拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克·吐溫是堅(jiān)信不移的。小說中湯姆和哈克目睹了一場血案，但因?yàn)楹ε拢瑑蓚€(gè)都發(fā)了誓不說出來。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正

義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來，指出了兇手。馬克——吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。

小說的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所

以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。

小說的作者是美國大文豪馬克·吐溫。馬克——吐溫是其筆名，本名是塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)記者和寫作幽默文學(xué)。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，(京ICP備13016261號-1)其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過程。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進(jìn)了作品。

湯姆！湯姆·索亞！這個(gè)馬克——吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示

了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。

有人說：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。

湯姆索亞讀后感

（二）《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩在一段時(shí)期內(nèi)的歷險(xiǎn)奇

遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而又善良的典型美國少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。后來湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動(dòng)，雖然不能成為我學(xué)習(xí)上的楷模，但是他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。

回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會勾起的甜蜜回憶。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事？往往回

憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。此書我讓更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書筆調(diào)清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動(dòng)著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經(jīng)久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著我的心，讓我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎？

第三篇：湯姆索亞讀后感

篇一：湯姆索亞讀后感

我最喜歡的故事就是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，它的作者就是美國諷刺作家馬克。吐溫，這本書家的是湯姆。索亞童年的故事。現(xiàn)在，我給大家講一下。

湯姆。索亞是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、古靈精怪、愛在女孩面前逞強(qiáng)的孩子。他討厭老師干巴巴的說教，不喜歡整天呆在學(xué)校里枯燥無味的生活。他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總是能想出各種各樣的惡作劇，并想盡辦法來躲避懲罰。他和鎮(zhèn)上一個(gè)特立獨(dú)行的流浪兒哈克貝利。芬結(jié)成了好朋友，兩人一起去冒險(xiǎn)闖蕩。他們偶然目擊了一樁殺人命案，最終戰(zhàn)勝恐懼和自私的心理，勇敢地站出來揭發(fā)了兇殘罪犯，使惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。他們憑自己的聰明機(jī)智破解了強(qiáng)盜們的藏寶謎，成為了眾人欽佩的小英雄，終于用行動(dòng)改變了大人們對他們的印象。

我讀了這個(gè)故事后，我受到很大的教育，我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活，上課認(rèn)真聽講，不搞惡作劇，爭取做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該冷靜下來，想想怎么做才能幫助需要幫助的人。我更希望我們的學(xué)習(xí)生活是安全的、快樂的。

篇二：湯姆索亞讀后感

我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：主角是一個(gè)小男孩兒，名叫“湯姆·索亞”。調(diào)皮搗蛋的小男孩兒湯姆因無法忍受姨媽和學(xué)校老師的管束，經(jīng)常逃學(xué)、闖禍。一天夜里，他與好友哈克貝利到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案，經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆最終勇敢地指認(rèn)了兇手，兇手被困在山洞中死去，湯姆和哈克貝利得到了他藏在山中的金幣，成了村中的小英雄。

湯姆是一個(gè)勇敢的男孩兒，他喜歡上了一個(gè)叫“貝基”的女孩兒，他可以勇敢地說出“我愛你”三個(gè)字，很勇敢，不怕被拒絕！

還有就是在鬼屋拿金幣時(shí)，他勇敢的進(jìn)了鬼屋，和看到了那起兇殺案時(shí)，勇敢地指出了兇手。

湯姆是一個(gè)多變的男孩兒，姨媽眼中的他是個(gè)搗蛋、調(diào)皮的頑童，()是大人嘴里淘氣的機(jī)靈鬼，是小伙伴眼中無所不能的人。在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢、領(lǐng)導(dǎo)力。

他有時(shí)被姨媽冤枉，他越是狡辯，姨媽就打他越狠！所以他不再狡辯，只能自己一個(gè)人出去對空氣生氣。他在那個(gè)時(shí)候就很可憐。

有時(shí)，我感覺到湯姆既可憐、又不可憐，他總是有引人注意的地方，讓其他孩子對他很羨慕。

有的孩子就是因?yàn)樗邢∑婀殴值牡胤剑约刀仕虼司拖朕k法對付他，所以他就總是被報(bào)復(fù)，還不能說怨言。

因?yàn)闆]人聽他說，所以說湯姆·索亞是個(gè)多變的男孩兒。

篇三：湯姆索亞讀后感

今天，我讀了馬克·吐溫的一部享譽(yù)世界的兒童小說《湯姆索亞厲歷險(xiǎn)記》

從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個(gè)頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

湯姆·索亞是一個(gè)受姨媽監(jiān)護(hù)的無父無母的孤兒，他厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對無拘無束的冒險(xiǎn)生活充滿了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的手段對抗姨媽的管束。

我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當(dāng)“海盜”。

我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。

我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險(xiǎn)挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮

讓我難忘的是，看到湯姆讓刷墻的苦差，變成了孩子們羨慕的娛樂，而獲得許多玩具。瞧！：湯姆心里非常得意，不到一會兒的功夫，湯姆從一個(gè)一文不名轉(zhuǎn)眼間變成了富翁，他得到了二十顆玻璃球，一只殘缺不全的口琴，一個(gè)繞線軸，一只貓??

這本書的故事情節(jié)自然流暢，對話生動(dòng)，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味。看了湯姆·索亞歷險(xiǎn)記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來當(dāng)海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說中的寶藏。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。

第四篇：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》有感

最近我讀了一本書，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，講述了五件事情。第一件是墓地試膽量；第二件事是當(dāng)“海盜”；第三件事是鬼屋尋寶；第四件事情是山洞迷路；第五件事再次尋寶。在墓地試膽量的時(shí)候，恰巧看見喬埃殺死一個(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆、喬奇、哈克三個(gè)孩子當(dāng)“海盜”的念頭產(chǎn)生了他們在荒了，無人煙的杰克島成了三個(gè)“小海盜”的快樂大本營。正當(dāng)鎮(zhèn)上的村民要給三個(gè)小鬼開追悼會的時(shí)候，他們又出現(xiàn)湯姆和哈克來到鬼屋翻尋時(shí)遇到了喬埃和一個(gè)陌生人，他們把金幣藏到“二號十字架下面”，話被湯姆和哈克聽得一清二楚。貝琪邀請她的同學(xué)去山上野營，但湯姆和貝琪卻上洞中迷路了，湯姆的勇氣和智慧讓貝琪有了信心，在洞中，湯姆遇到了喬埃，喬埃撒腿就跑湯姆帶著貝琪找到了出口。湯姆和哈克挖出了喬埃埋藏的那些金幣。

從湯姆有幾個(gè)朋友：喬奇、班思、吉姆，但最和他“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那么臟兮兮的流浪兒哈克，從中看出哈克是一個(gè)很臟的孩子。湯姆假睡騙過姨媽，同哈克一同來到墓地。可從體會到湯姆非的調(diào)皮活潑等。湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒有消失過，體會湯姆喜歡冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)。貝琪害怕了。男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找洞口的出口湯姆非常有責(zé)任感對朋友非常的關(guān)心、愛護(hù)。

讀了這本書我對這本書的印象非常的深刻。

最后我的感悟是：湯姆·索亞，一個(gè)天真、淘氣、對未來充滿憧憬的孩子，敢于探險(xiǎn)，追求自由。他的故事即妙趣橫生，又給人啟迪，教會我們愛憎分明，讓我們懂得了要勇敢面對困難和挫折，要熱愛生活，要用自己的眼睛去觀察世界，用自己的雙手去探索未知，讓我們珍惜童年，珍惜童年的故事。讓那透明的童心，無限的好奇心，追求自由的精神陪伴我們的一生。

第五篇：湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

當(dāng)決定要和孩子一起讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書時(shí)，我對于書的內(nèi)容已經(jīng)有了一點(diǎn)了解，但還未真正地閱讀過。我的兒子是一個(gè)性格比較內(nèi)向，很遵守紀(jì)律，很遵循原則的孩子。他好惡感分明，并一直以一個(gè)聽話的好孩子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，除了在學(xué)習(xí)上他有一些惰性，并有些貪玩的表現(xiàn)外，他可以說是一個(gè)不折不扣的讓家長省心的好孩子。我之所以選擇了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，就是想讓孩子讀一本描寫與他性格相反，但又處于同一個(gè)年齡段的主人公的書，然后與他一起分析書中人物的性格與品質(zhì)，從而了解孩子的感受，也希望他能保留自己的優(yōu)點(diǎn)，汲取別人的智慧，不斷地成為一個(gè)趨于完美的少年。

我們母子共同讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。當(dāng)我們看到第二章時(shí)，兒子對于湯姆就產(chǎn)生了極大的反感，在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意把刷墻表現(xiàn)得很有意思，讓其他的孩子為了能刷到墻，心甘情愿的給他東西，作為勞酬。我問兒子，湯姆聰明嗎？兒子的回答出乎我的意料，他說湯姆是個(gè)壞孩子，不勞而獲，這是在耍小聰明，他不聽家長的話，還欺騙家長，他不會向他學(xué)習(xí)的。其實(shí)無論是在童年還是在人生的其他各個(gè)階段，無論是孩子還是成人，在這個(gè)物欲橫流的社會背景下，每個(gè)人都把不勞而獲、利用各種手段輕松賺取別人的財(cái)富作為榮耀之事，雖然我們也知道那些有時(shí)是可恥的，甚至與經(jīng)

常倡導(dǎo)的仁義道德是背道而馳的，但只要獲得了利益，就沒有人去過多追究事件的過程了，所以，現(xiàn)在有些人的道德觀已經(jīng)變得傾斜了。作為一個(gè)涉世不深的孩子，我們是讓他在銅臭味很濃的社會中隨波逐流，還是用正確的人生觀、道德觀去引導(dǎo)他，逐步使他成為一個(gè)正直、善良、品質(zhì)優(yōu)秀的人呢？這是我們每個(gè)家長都應(yīng)該深思的問題。我的答案是肯定的，我寧愿讓孩子體會一下生活的艱辛，體會一下自食其力的快樂，也不愿讓他沾染惡習(xí)，把不勞而獲，不擇手段作為他人生奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我們繼續(xù)讀下去的時(shí)候，兒子被這本書吸引住了，湯姆只是一個(gè)孩子，畢竟他的所想、所為都是符合孩子的想法的，他的調(diào)皮、他的善良、他的勇敢、他的矛盾、剔除了他狡詐的一面都是我兒子所向往的。我忽然覺得童年也許就是那么一段為所欲為的懵懂時(shí)光，孩子們有一切權(quán)利去肆意安排他們的生活，包括厭學(xué)，包括想去冒險(xiǎn)，所有的想法都是他們對現(xiàn)實(shí)生活不滿的無聲抵抗，都是只有在他們那樣的年齡段，他們那樣的思想成熟程度才可能想出或做出的事。孩子們真的太沒有自由了，我們總是用學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們、去要求他們，從而為他們施加了太大的壓力。其實(shí)作為成年人，回頭看一看，在天真爛漫的童年，我們又有幾個(gè)人為學(xué)習(xí)著過迷呢？

在讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我與孩子做了一次比較平和的交流，我說：“兒子，你來總結(jié)一下湯姆的性格特點(diǎn)吧，并且告訴媽媽，你要學(xué)習(xí)他什么，不學(xué)他的什么。”我兒子想了想，然后告訴我，他覺得湯姆很聰明，也很勇敢，還很有正義感，就是太調(diào)皮了，太讓家長操心了。他也希望像湯姆一樣去冒險(xiǎn)，但他不會不告訴家長就到處亂跑的，那樣會讓家人擔(dān)心的；同時(shí)他還告訴我，他會做個(gè)正直勇敢的人，盡量改掉膽小的毛病；在學(xué)習(xí)方面，他說不是不愿意學(xué)，就是太愛玩了，總是玩不夠。我不失時(shí)機(jī)地告訴他，學(xué)習(xí)的過程就是掌握各種知識的過程，知識多了，一個(gè)人就變得博學(xué)多才了，那同樣是很快樂的事，玩和學(xué)都要適度，我沒有剝奪他童年快樂的權(quán)利，但他也沒有荒廢時(shí)光的權(quán)利。

我們很快樂地?fù)肀г谝黄穑菚r(shí)的心情是無比幸福的。但我知道，孩子畢竟是孩子，他的自制能力是有限的，在今后的成長過程中，他還會給我?guī)砗芏嗪芏嚯y以解決的問題，也不一定就能信守諾言，但我會用一個(gè)母親最真摯的愛心去引導(dǎo)他，去呵護(hù)他，去感動(dòng)他，也要適度地用一些原則去約束他，陪伴他走好童年、少年乃至青年階段的每一段路。直到成人后當(dāng)他驀然回首時(shí)，覺得他走過的每一步都是充實(shí)的、快樂的，那也許就是我今生最大的欣慰與快樂了吧！