第一篇:安徒生童話笨漢漢斯讀后感(大全)
安徒生童話笨漢漢斯讀后感
機(jī)智的漢斯——《安徒生童話?笨漢漢斯》讀后感
這篇文章講:在鄉(xiāng)下住著一位紳士,他有三個(gè)兒子。大兒子和二兒子都很聰明,三兒子的學(xué)問比兩個(gè)哥哥差,被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫,兄弟三個(gè)一起去參加,結(jié)果兩個(gè)聰明哥哥都落選,公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細(xì)讀后發(fā)現(xiàn)了一
個(gè)道理就是:別人認(rèn)為的聰明人并不是一定就聰明,平常被人們認(rèn)為是笨的人也不一定就笨;漢斯不但不笨,還能夠隨機(jī)應(yīng)變很機(jī)智。因?yàn)椋?/p>
一、漢斯的兩個(gè)哥哥并不算聰明。“一個(gè)能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報(bào)紙”的哥哥,當(dāng)他見到公主時(shí)“什么都忘了”,除了說“這里面熱得要命!”這一句之外,“他一句話也說不出來”,這說明他平時(shí)的所謂“聰明”是靠死記硬背的,并不是真的聰明;另一個(gè)“知道行會(huì)規(guī)章和行會(huì)首領(lǐng)應(yīng)該知道的一切事情,而且,他還會(huì)繡束馬的腰帶”的哥哥,當(dāng)他見到公主后也只能說“這里太熱了!”,公主回答說“因?yàn)槲覀兘裉炜拘」u!”時(shí),他卻沒有反應(yīng)過來,也只是說“什——么”,這就說明這個(gè)人的“聰明”是靠簡單記憶的,也不能說他就是真聰明。這兩個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn)就是:只能依靠簡單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項(xiàng)知識(shí),缺乏臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智。
二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見公主的路上撿了一只死烏鴉、一只木鞋和裝了一口袋臟土,這說明漢斯做事是有所準(zhǔn)備的,他父親不給他馬騎,就騎自己的公羊,說明他能夠隨機(jī)應(yīng)變。他見到公主后更加體現(xiàn)出他的隨機(jī)應(yīng)變能力: 漢斯說:“這里真是熱死人!”公主說:“是的,我正在烤一只小公雞!”漢斯馬上接過話說:“太好了!把我的烏鴉也烤一下吧!”當(dāng)公主答應(yīng)并提出“可是我這里沒有罐子,也沒有鍋,拿什么烤呢?”的問題時(shí),他馬上說:“我有!”并拿出木鞋;公主再說:“可是去哪里找醬油?”漢斯立即從衣服里掏出臟土說:“我這里有很多!”逗得公主說:“你真有趣!我要選你做丈夫!”當(dāng)公主當(dāng)心他們兩個(gè)人的對(duì)話被書記官和行會(huì)首領(lǐng)記錄并登到報(bào)紙上而出丑時(shí),漢斯把一大把臟土潑在了行會(huì)首領(lǐng)的臉上,更加贏得了公主的贊賞。
于是,漢斯娶了公主,當(dāng)上了國王。
另外,這個(gè)故事還告訴了我們一個(gè)道理,就是成功是要靠自己去爭取的。當(dāng)漢斯要去參加競(jìng)選公主丈夫時(shí),別人并不看好他,他找父親要一匹馬騎時(shí)遭到了拒絕,但是他沒有放棄,而是騎上了自己的公羊就去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。安徒生的童話寫地太有意思了,我今后一定要多讀他的作品。
第二篇:安徒生童話笨漢漢斯讀后感
安徒生童話笨漢漢斯讀后感
安徒生童話笨漢漢斯讀后感
本文作者:李壯文 原創(chuàng)投稿
機(jī)智的漢斯——《安徒生童話?笨漢漢斯》讀后感
這篇文章講:在鄉(xiāng)下住著一位紳士,他有三個(gè)兒子。大兒子和二兒子都很聰明,三兒子的學(xué)問比兩個(gè)哥哥差,被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫,兄弟三個(gè)一起去參加,結(jié)果兩個(gè)聰明哥哥都落選,公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細(xì)讀后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理就是:別人認(rèn)為的聰明人并不是一定就聰明,平常被人們認(rèn)為是笨的人也不一定就笨;漢斯不但不笨,還能夠隨機(jī)應(yīng)變很機(jī)智。因?yàn)椋?/p>
一、漢斯的兩個(gè)哥哥并不算聰明?!耙粋€(gè)能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報(bào)紙”的哥哥,當(dāng)他見到公主時(shí)“什么都忘了”,除了說“這里面熱得要命!”這一句之外,“他一句話也說不出來”,這說明他平時(shí)的所謂“聰明”是靠死記硬背的,并不是真的聰明;另一個(gè)“知道行會(huì)規(guī)章和行會(huì)首領(lǐng)應(yīng)該知道的一切事情,而且,他還會(huì)繡束馬的腰帶”的哥哥,當(dāng)他見到公主后也只能說“這里太熱了!”,公主回答說“因?yàn)槲覀兘裉炜拘」u!”時(shí),他卻沒有反應(yīng)過來,也只是說“什——么”,這就說明這個(gè)人的“聰明”是靠簡單記憶的,也不能說他就是真聰明。這兩個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn)就是:只能依靠簡單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項(xiàng)知識(shí),缺乏臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智。
二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見公主的路上撿了一只死烏鴉、一只木鞋和裝了一口袋臟土,這說明漢斯做事是有所準(zhǔn)備的,他父親不給他馬騎,就騎自己的公羊,說明他能夠隨機(jī)應(yīng)變。他見到公主后更加體現(xiàn)出他的隨機(jī)應(yīng)變能力:
漢斯說:“這里真是熱死人!”公主說:“是的,我正在烤一只小公雞!”漢斯馬上接過話說:“太好了!把我的烏鴉也烤一下吧!”當(dāng)公主答應(yīng)并提出“可是我這里沒有罐子,也沒有鍋,拿什么烤呢?”的問題時(shí),他馬上說:“我有!”并拿出木鞋;公主再說:“可是去哪里找醬油?”漢斯立即從衣服里掏出臟土說:“我這里有很多!”逗得公主說:“你真有趣!我要選你做丈夫!”當(dāng)公主當(dāng)心他們兩個(gè)人的對(duì)話被書記官和行會(huì)首領(lǐng)記錄并登到報(bào)紙上而出丑時(shí),漢斯把一大把臟土潑在了行會(huì)首領(lǐng)的臉上,更加贏得了公主的贊賞。
于是,漢斯娶了公主,當(dāng)上了國王。
另外,這個(gè)故事還告訴了我們一個(gè)道理,就是成功是要靠自己去爭取的。當(dāng)漢斯要去參加競(jìng)選公主丈夫時(shí),別人并不看好他,他找父親要一匹馬騎時(shí)遭到了拒絕,但是他沒有放棄,而是騎上了自己的公羊就去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
安徒生的童話寫地太有意思了,我今后一定要多讀他的作品。
第三篇:《笨漢漢斯》讀后感
《笨漢漢斯》讀后感
《笨漢漢斯》讀后感1
今天我看了《笨漢漢斯》這個(gè)故事,主人公是笨漢漢斯。他還有兩個(gè)哥哥,爸爸給他的哥哥每人一匹馬,要他們給公主結(jié)婚(去向公主求婚)。這時(shí),笨漢漢斯問他們干什么,哥哥說了(告訴了他),笨漢漢斯讓爸爸給他一只小山羊,讓他也去求婚。爸爸沒辦法,只好讓他去了。到那(王宮)的時(shí)候,他看到一只木鞋,烏鴉,還有一堆泥巴。所以他把他們都給了公主,公主看他很會(huì)說話,就讓他做了丈夫。
我知道了:只要刻苦,笨蛋也會(huì)變聰明,在(再)聰明的人不學(xué)習(xí)也會(huì)變成笨蛋。
《笨漢漢斯》讀后感2
人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能光從外表斷定他是一個(gè)怎樣的人?!侗繚h漢斯》這篇故事告訴了我們這樣一個(gè)道理。
故事講述了這樣一件事:在一幢古老的房子里,住著一位年老的紳士和他的三個(gè)兒子。老大和老二非常聰明的。老大能背我市近三年的報(bào)紙。老二精通各種語言。
一天,報(bào)紙公布了一條消息:公主要找一個(gè)聰明人做丈夫。老大和老二決定去求婚。父親給倆人個(gè)準(zhǔn)備一匹馬,臨走前對(duì)他們說:“祝你們好運(yùn)!”這時(shí),綽號(hào)叫“笨漢漢斯”的老三跑來了。“我也要去!”老三喊道。老大譏笑說:“瞧你那傻樣!”“我要我要”。老三叫道紳士只好也也讓他去。老三一路上拾到許多老大和老二認(rèn)為沒用的東西。
到了王宮,人山人海,一個(gè)個(gè)人興沖沖進(jìn)去,灰溜溜出來,老大和老二也不例外。然而,輪到老三,公主要什么,他有什么。
這讓我們知道,不能看人只看外表。
《笨漢漢斯》讀后感3
大家一定都讀過安徒生童話吧!但我最喜歡的是笨漢漢斯這篇文章,這篇文章講的是有個(gè)老頭有3個(gè)兒子,其中2個(gè)兒子十分有學(xué)問,剩下的那個(gè)兒子十分笨,于是旁人就叫他笨漢漢斯。有一天公主說她要找一個(gè)能說會(huì)道的丈夫!老大和老二騎上大馬,想向公主求婚。漢斯也想去,可哥哥們嘲笑他說:“笨蛋!你沒資格見公主!”漢斯沒有馬,于是跨在山羊背上,追了上去。路邊射著一只死烏鴉,想送給公主。哥哥們嘲笑他,漢斯毫不在乎,又拾起半載木鞋,也準(zhǔn)備送給公主。哥哥們跑遠(yuǎn)了,漢斯有抓了一把泥巴。公主的屋子燒得旺旺的,求婚者見到公主一句話也說不出來。漢斯的`哥哥也被趕了出來,但笨漢漢斯卻說出來了,公主愿意嫁給漢斯,漢斯也當(dāng)上了國王。
這個(gè)故事告訴我們不要去嘲笑那些別人覺得很笨的人,其實(shí)他們比別人覺得聰明的人更能開動(dòng)腦筋解決問題.
《笨漢漢斯》讀后感4
暑假里,我讀了《安徒生童話》。我最喜歡里面一個(gè)叫《笨漢漢斯》的故事。著個(gè)故事使我懂得了一些道理。
這個(gè)故事講的是三個(gè)兄弟向公主求婚的事。第一個(gè)兄弟可以把字典和三年的報(bào)紙背得爛熟,第二個(gè)兄弟懂得國家大事和繡花,他們以為憑著自己的學(xué)識(shí)和本事肯定能娶到公主,可是由于緊張回答不好公主的問題,被公主罵了出去。笨漢漢斯,別人以為他笨,都不看好他,反倒他能放松心態(tài),擺正自己,幽默恰當(dāng)?shù)鼗卮鹆斯鞯膯栴},成功娶到了公主。
笨漢漢斯這個(gè)故事讓我懂得了做任何事不要緊張,要沉著,才能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。今后我要向漢斯學(xué)習(xí)。做沉著、冷靜的人。
《笨漢漢斯》讀后感5
今天我讀了《安徒生童話》里的《笨漢漢斯》。
里面的內(nèi)容是:有一個(gè)老人有三個(gè)兒子,前面兩個(gè)兒子都很能干,小兒子沒有學(xué)問,所以人們叫他笨漢漢斯。有一年,公主要找個(gè)能說會(huì)道的人做丈夫。兩個(gè)哥哥快馬加鞭的來到王宮,他們面對(duì)著公主只會(huì)說:“太熱了!”小漢斯騎著一頭他爸爸給的山羊到王宮,他雖然沒有什么學(xué)問,但他有獨(dú)特的辦法。他最后成了公主的丈夫。
我覺得小漢斯一點(diǎn)也不笨,他平時(shí)沒學(xué)問,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有辦法的。大家要向小漢斯幽默的精神學(xué)習(xí),遇見困難要?jiǎng)幽X筋。
《笨漢漢斯》讀后感6
文庫里的有心讀者為查找讀后感的朋友們整理了,5篇相關(guān)讀后感,每一篇字?jǐn)?shù)都在100字左右,投稿來自,石家莊市柏林南路小學(xué),中山市沙溪鎮(zhèn)龍頭環(huán)小學(xué),《安徒生童話笨漢漢斯100字讀后感》是幾篇值得讀者學(xué)習(xí)借鑒的讀后感整理集,感覺寫的條理非常清晰,增加了學(xué)生寫的相關(guān)心得,為了大家閱讀方便。
《世界著名兒童故事與歌曲5:笨漢漢斯》主要內(nèi)容包括小熊星、星仔走天涯、鱷魚之戰(zhàn)、河馬、愚蠢的女地主、郵遞員的童話、錐兒響叮當(dāng)?shù)取?/p>
《笨漢漢斯》讀后感7
今天,讀了安徒生的《笨漢漢斯》,講的是從前有個(gè)莊園主有三個(gè)兒子,老大、老二自認(rèn)為很聰明,他們聽說國王的女兒要找一個(gè)聰明的人做丈夫,莊園主就給老大、老二每人買了一匹漂亮的馬,讓他們?nèi)ネ鯇m。漢斯也想去,莊園主不讓他去。漢斯只好騎著一只公山羊去了王宮。到了王宮見到了公主,老大、老二很笨,沒有讓公主開心。輪到漢斯,漢斯拿出身上帶的東西正好都是公主需要的,公主非常開心,就說讓他來做我的丈夫吧。
我覺得漢斯一點(diǎn)都不笨,他很聰明,遇到事情很有辦法,所以不能隨便說別人笨,不能嘲笑別人。
《笨漢漢斯》讀后感8
從前,有一個(gè)人,他有兩個(gè)兒子。那個(gè)人讓他的兩個(gè)兒子去向公主求婚,公主要找一個(gè)聰明的人做丈夫。
那個(gè)人給了他兩個(gè)兒子每人一匹馬,讓他們上路了。這時(shí),他們的弟弟——笨漢漢斯也來了,他跟爸爸要了一只山羊騎著上路了。在路上他撿了一只死烏鴉,一只舊木鞋和一點(diǎn)泥巴。
到了王宮里,笨漢漢斯騎著山羊進(jìn)去了,他看見火爐里旺旺的,就對(duì)公主說:“我們一起吃烤烏鴉吧!”公主說:“好極了!”于是,笨漢漢斯成了公主的丈夫。
我想:笨漢漢斯很聰明!
《笨漢漢斯》讀后感9
從前有一個(gè)富有的老紳士他有三個(gè)兒子,前兩個(gè)兒子自認(rèn)為很聰明,第三個(gè)兒子卻很笨,大家都管他叫“笨漢漢斯”。國王的女兒要找一個(gè)聰明的人做丈夫,三個(gè)兒子同時(shí)去向公主求婚,前兩個(gè)兒子騎著漂亮的馬到王宮,見到公主由于緊張連話都說不出來,被公主罵了出來。笨漢漢斯騎著公山羊來到王宮,見到公主他回答問題時(shí)就像平常聊天一樣,一點(diǎn)也不緊張,公主非常開心,就讓笨漢漢斯做了自己的丈夫,并當(dāng)上了國王。
我覺得笨漢漢斯一點(diǎn)也不笨,他非常聰明。他有一顆平常心,遇到任何事情沉著、冷靜、不緊張,所以我要向笨漢漢斯學(xué)習(xí)。
《笨漢漢斯》讀后感10
今天,我讀了一篇名叫笨漢漢斯的故事。
故事主要講了:
從前,有一個(gè)農(nóng)夫,它有兩個(gè)聰明的兒子和一個(gè)笨兒子,有一次,兩個(gè)聰明的兒子要去向公主求婚,父親給了他們一人一匹馬。笨兒子也想去,他想向爸爸要一匹馬,但爸爸不同意,給了他一只公山羊。就這樣,笨兒子也上路了。他在路上撿了很多東西,哥哥們都嘲笑他,可是他卻用這些東西回答了所有問題,取了公主,作了國王。
笨漢漢死斯之所以取到了公主,是因?yàn)楸孔镜乃诒3址潘傻挠哪膽B(tài)。生活中如果我們也學(xué)著輕松的方式來交流,那不是更自然,更好嗎?
第四篇:安徒生童話讀后感
《安徒生童話》讀后感
爸爸媽媽常說丹麥有一個(gè)了不起的大作家,他為我們留下了許多婦孺皆知的作品,人們特別喜歡他,尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著迷嗎,有機(jī)會(huì)我一定要讀一讀他的作品。今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得真好。
從這本書里我認(rèn)識(shí)了善良的王子、美麗的小公主、漂亮的人魚公主、惡毒的女巫、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事。故事里的人物讓知道了什么叫善,什么叫愛,什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不該做的。從此,我變得勤勞了,勇敢了,更愛我的爸媽了。以前我不敢一人睡,怕黑,如今我不怕了,我知道只要有一顆正直善良的心,什么都不用怕。
我最喜歡美人魚的故事。美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,美人魚還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。這是多么可愛的小美人魚啊,我喜歡她的善良。聽說,她的銅像在上海世博會(huì)上曾訪問過我們中國呢,可惜我沒有親眼見一下。
還有那只為人帶來歡樂的黃鸝鳥,我也常想要是能養(yǎng)一只這樣的鳥該多好啊,放在家里可以為我們帶來快樂。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥一樣,用我的鋼琴為大家獻(xiàn)出美麗動(dòng)聽的聲音,讓大家快樂。
第五篇:安徒生童話 讀后感
讀《安徒生童話》有感
《安徒生童話》我已經(jīng)看過還幾遍了,每一次看我都會(huì)有新的感受,但這一次認(rèn)真地閱讀之后,我讀懂了很多。。。
《海的女兒》中可愛,美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切誹謗,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。
記得我學(xué)過這么一篇課文,這篇課文也出自《安徒生童話》,它反映了社會(huì)的黑暗與現(xiàn)實(shí)的殘酷。光著腳丫子的小女孩在大雪紛飛的冬天在大街上賣火柴,可她一根也沒有賣出去,她握著一根火柴,點(diǎn)燃了:忽然出現(xiàn)了神奇的景象?;鸩窨鞜M了,幻象也要消失了,小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,出現(xiàn)了一大盤燒雞。不一會(huì)兒,火柴滅了,小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,她的奶奶出現(xiàn)了,將她帶去美好向往的天堂去了。
像《賣火柴的小女孩》這樣的故事還有很多,一個(gè)個(gè)都令我印象深刻。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長”;
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;
“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至;
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;
“小人魚”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。放棄又何嘗不是一種幸福?
《安徒生童話》這本書具有強(qiáng)烈的諷刺性也憎恨黑暗社會(huì)的殘酷,愿這本書能夠成為你的一個(gè)伴侶,隨時(shí)陪伴著你。