第一篇：小青蛙逃難 讀后感

《小青蛙逃難》讀后感

今天，我讀了一本故事書，其中，我覺得小青蛙逃難這個故事給我的啟發最深。

這個故事主要內容是一群小青蛙原來生活在一條清清的河里，后來青蛙爸爸說要搬家了，因為現在的河水有怪味，怪味從哪里來的呢?原來是人們丟垃圾在河里所害成的，所以它們要搬家到另外一條清澈的小河了。

這個故事告訴我們要注意環保，不要丟垃圾在河里，不要再讓小青蛙再一次的搬家了!

第二篇：青蛙合唱團 讀后感

《青蛙合唱團》讀后感

五1班 羽琳

在假日里，我看了笑貓日記系列中的一本――《青蛙合唱團》。看完這本書，我受到了很大的教育。

在一個夏天的夜晚里，一群青蛙浩浩蕩蕩地沖進了翠湖公園。當對這一切一無所知的笑貓前去詢問，我才知道原因——原來青蛙們在鄉下活不下去了。奇怪，鄉下的環境比城里好，鄉下的水比城里干凈，鄉下的資源也比城里多。那里才是青蛙們真正的天堂。正因為如此，青蛙們還獲得了一個響當當的稱號——田園衛士。青蛙們怎么會在那么美好的地方生活不下去了呢？當我接著往下看后，心中的疑問才一個個地得到了解答。

“實不相瞞，我們在鄉下生活不下去了。”這是青蛙合唱團的團長告訴笑貓的話。雖然簡短，但里面卻有著深深的含意。因為越來越嚴重的環境污染使它們迫不得已從鄉下逃到城里，暫時住在衛生環境較好的翠湖公園。“環境污染”四個字解開了我心中所有的謎團，它就是“罪魁禍首”。青蛙們為人們著想不辭勞苦地四處捕捉蚊子、蒼蠅，可青蛙們的好心并沒有得到人類的回報，卻被貪婪無知的人們盯上了，他們四處尋找青蛙，殘害它們，變成餐桌上“紅燒蛙腿”這道菜，導致青蛙們遭受著各種災難。為此，青蛙們來到美食街抗議，用激昂的歌聲表達它們的憤怒。雖然這之后，青蛙們被捉走的次數少了，被放回的青蛙只數多了。但是，還有人對青蛙們下毒手。青蛙團長的妻子小音符被人拿去做菜，蛙堅強（蛙小翠）神秘失蹤……一件件連環大案等著笑貓來破解。笑貓和球球老鼠每時每刻都在研究著，最終，小音符被救了回來，蛙堅強被找到了……案件先后被破解，青蛙們得救了，而它們執意要回鄉下消滅蚊蟲。可在灰蒙蒙的天空下，青蛙們什么時候才能找回昔日充滿歡聲笑語的家園？

看完了這本書，我心中感慨萬千，因為我真實地明白了工業污染帶來的惡果。同學們，讓我們行動起來吧，愛護身邊的每一個生命，保護環境，讓我們的家園變得更加美好！

第三篇：《青蛙合唱團》讀后感

《青蛙合唱團》讀后感

漯河實驗小學五六班 楊智皓

LB161488

前段時間，我讀了一本很有教育意義的書——《笑貓日記之青蛙合唱團》，讀罷之后，使我感觸頗深，久久不能忘懷。

這本書主要講述了這樣一個故事：主人公笑貓在一個晚上，看見了一大群青蛙正在面前走過。一了解，才明白這群青蛙原來是從鄉下來的。青蛙們好心好意幫助農民吃害蟲，可農民卻又在植物上下了藥，這樣青蛙吃了“吸毒”后的蟲子后，隨即也死了。這群青蛙的團長，就帶領大家離開了這“烏煙瘴氣”的鄉下，離開之際，青蛙有很多兄弟因為“吸毒”而殘疾。也正是這些殘疾青蛙，特別是沒有后腿的“蛙堅強”，又成了偷獵者的目標，它的堅強在電視上被人熟知后，偷獵者也開始了行動。幸虧在笑貓，球球老老鼠的幫助下，它們才逃過一劫。沒幾天，青蛙們還沒歇口氣，團長的妻子小音符及許多弟兄又不見了，笑貓和馬小跳一打聽，這些可憐的青蛙被壞心眼廚師抓走了，還要做什么蛙肉！在馬小跳、杜真子及團長的努力以及許多好心人的幫助下，費盡九牛二虎之力終于在一家大餐廳找到并解救了它們。還沒來得及慶祝，蛙堅強又不見了！大家到處尋找，卻總也找不到！原來，偷獵者把它抓住了，靠它來賺錢呢！笑貓去救，可差點把命搭上，球球老老鼠只好坐上滑輪回去了。而馬小跳，杜真子，以及唐飛，張達，毛超，一起才將蛙堅強從偷獵奪回來，給堅強養傷，過了幾天，傷好了，而且笑貓也痊愈了，大家聚在一志，談起在城市的事，不禁想要回鄉下。說走就走，笑貓與球球老老鼠也去了。可鄉下，已經全是大煙囪，“烏煙瘴氣”都比不上了。這時，又有幾只青蛙誤食了“吸毒”的蟲子，殞落田間??唉！它們再一看，原來清澈的家，現在已經渾濁又骯臟。終于有了一個較清澈的湖了，團隊剛入水，幾個鬼鬼祟祟的人也不知放了個什么，只聽見“轟”的一聲，魚的尸體飄滿湖面。笑貓與老老鼠只能祈禱了。這本書，以這樣一個悲慘的場景而結局。

看過了這本書，我陷入了深深的深思：在生活中，像農民，壞心眼廚師，以及偷獵者并不少。而我們，應該用行動去制止他們那些破壞大自然的行為，制止這些害人終害已的行為。讓我們的社會、生活、環境不再是陰天烏云，而是無法想象的藍天白云、瓜果飄香的美麗新世界。讓農民伯伯不再使用農藥，因為殺蟲劑是小青蛙的天敵；讓工人叔叔不再排放廢氣，造就美麗的新世界；讓廚師先生不再宰殺那些無辜的小生命；讓可惡的偷獵者不再靠偷獵掙錢，好好做人；也讓我們都行動起來，做一些力所能及的公益活動，保護我們的家園，保護這大自然，保護我們的地球媽媽！

輔導老師

朱振洲

第四篇：《青蛙寫詩》讀后感

《青蛙寫詩》讀后感

我非常喜歡《青蛙寫詩》，這篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩，生動的描繪了青蛙在下雨天“呱呱”如同作詩一樣的場景。讀完這篇課文，我知道了逗號是像小蝌蚪一樣的；句號是像水泡泡一樣的；省略號是像一串水珠一樣的。

而且我覺得書中的插畫也非常美，顏色很鮮艷，尤其是荷葉上綠色是小青蛙，非常生動活潑，我非常喜歡。書中描寫的“淅瀝瀝，沙啦啦”的下雨場景也非常美麗。

結尾寫到,青蛙的詩寫成了：呱呱，呱呱，呱呱呱，非常形象的寫出了青蛙的叫聲。這真是一篇好文章！

第五篇：《青蛙搬家》讀后感

《青蛙搬家》讀后感

《青蛙搬家》讀后感1

今天，我讀了一個故事名字叫《青蛙搬家》。它講的是，在一個湖的旁邊住著一只青蛙和兩只大雁。

由于，很久沒有下雨，湖水慢慢的變干了。大雁想搬家，可青蛙舍不得，要和大雁一起走。于是青蛙想到了用一根棍子，兩只大雁用嘴咬住棍子的兩端，而它用嘴咬住棍子的.中間，讓大雁把它帶走。

當它們經過了第一個村子的時候，村民們說：“大雁真聰明，帶著青蛙飛。”青蛙聽了很生氣心想：“是我想到的辦法，又不是大雁。”它只是想了想但沒有說出口。

到經過的第二個村子，村民們還是說大雁聰明，青蛙還是很生氣。到經過第三個村子快要到達目的地時，村民們還是說著同樣的話。這次青蛙終于忍不住了，張開嘴巴大聲的說：“是我想到的辦法，不是大雁。”它的話剛一落，自己被重重的摔倒在地上。

這使我想到了古代 有一個人叫樂羊子有一天他到遠方尋師求學。一年后，就回家了妻子問他為何回家，樂羊子告訴妻子說：“一個人在外面太孤獨，想家了。”妻子聽了后，拿了一把刀走到了織布機前，說：“如果我把這根絲割斷的話，以前的精力不是全白白浪費了嗎？”樂羊子聽了妻子的話非常慚愧。于是又重新出門去完成學業，一連七年都沒有回家。

通過上面的故事告訴我們做什么事情都不能半途而廢，要“持之以恒，不懈努力”才能干好每一件事情！

《青蛙搬家》讀后感2

在一條小河邊，住著一只青蛙和他的好鄰居大雁。

河水漸漸枯竭，大雁欲飛。青蛙對：說“別走！舍不得你”。大雁說：“我們也舍不得你，這里的水慢慢沒了，我們得轉移到別的地方，我們可以飛，你只能跳來跳去，跟不上我們”！青蛙很聰明，想了個好辦法。過了一會兒，青蛙找來一根木棍，讓大雁哥哥和大雁嫂子咬住木棍的兩端，他自己咬住木棍的中間部分。就這樣，大雁哥和嫂子帶著青蛙離開了那個地方。當他們飛過一個村莊的時候，很多人看到他們三人在天上飛，紛紛喊著：“看！看！大雁跟著青蛙飛上天了，大雁真聰明”。聽到這句話，青蛙很不高興，只是說大雁已經想到了他想的辦法。飛到另一個村子上空，一群人喊著：“看，大雁帶著青蛙在天上飛，大雁真聰明”。說完青蛙，他更不高興了，差點把心里話說出來。飛到第三個村子的時候，一大群人：說，“哇，你看大雁和青蛙一起在天上飛，大雁真聰明”。他們說完，青蛙再也忍不住對：說：“這個方法當然是我想出來的，我讓他們按照我的方法把我飛上去的。”但是青蛙剛張開嘴就掉了下來。

通過這個故事，我覺得有時候人是不能驕傲的。如果他們驕傲，他們就會像文章中的青蛙一樣倒下。如果你得到它，你必須努力工作才能得到它。如果你太驕傲，看不起比你差的人，那么你的成績會越來越低。人的素質也達不到一定程度，我們要做有素質的人！平等善待他人！