第一篇：學得一技之長 握住就業“金鑰匙”

學得一技之長 握住就業“金鑰匙”

求職難 就業金鑰匙何處尋？

如今，就業難已是一個老生常談的話題。每年數百萬的大學畢業生，也顯示出了就業形勢依舊嚴峻。部分學生為逃避暫時的就業壓力，選擇了考研或者當啃老族。“明年就要畢業了，今天參加了幾場招聘會，感覺能找到適合自己的工作不容易，就業壓力挺大的?！焙夏炒笏膶W生感慨“要找到一份好的工作挺難的”。在求職難的情況下，如何才能把握住就業的金鑰匙，順利尋求到理想的崗位？

因勢利導 做企業搶手的技能人才

就業難，難在部分求職者自身專業技能與企業需求不相符合。要想突破這一難題，就必須因勢利導，成為符合企業的人才?！盁o論是上大學，還是學技術，最終目的都是為了找到一份好工作。部分大學生在遭遇求職難之后，覺得就業就像個魔鬼，其實這種想法是十分錯誤的。”萬通汽修學校專家劉老師表示，現在職業教育發展迅速，很多大學生通過回爐學技能，畢業后都找到了很好的工作?！俺蔀槠髽I搶手的人才，最重要的一點就是要具備能為企業創造價值的本領，可以理解為找到就業的金鑰匙，就能順利開啟工作之門。部分大學生在校只學習理論，卻忽視了技能的學習，導致求職時屢遇挫折?！眲⒗蠋熣J為當今企業更需要專業技能過硬的人才，如各行各業的技術人才，都非常吃香，尤其是汽修行業，那些掌握了豐富的汽修知識與扎實的汽修技能的人才，不僅薪資待遇佳，而且有著十分廣闊的發展空間。

學汽修技術 就業好才是真的好

“不管是學什么，去哪里學，我們的目標都是找到一份心儀的工作。汽修這門吃香的技術，讓我順利找到了滿意的工作。”萬通汽修學校畢業生謝斌憑借技術，從農村的窮苦孩子轉變成了拿高薪的技術金藍領?！皩W校很重視重視對我們專業技能的培養，老師負責，教學方法也獨特，讓我掌握了一手扎實的技能?！敝x斌不無感慨的說道。在日益嚴峻的就業形勢下，學好熱門的汽修技術，握住求職金鑰匙，就能順利步入事業發展道路。

第二篇：就業求一技之長,學什么技術好

暑期里，不少大學生忙“考證”、上培訓班，通過各種形式為自己“充電”。同時，越來越多的大學畢業生，選擇到職業學院“回爐”，學習一技之長。大學生這般忙忙碌碌究竟為何？他們對未來有著怎樣的規劃呢？

暑期里忙“考證”

“暑假已經過了一大半了，每天頂著太陽往返于學校與培訓點，再過一段時間，就要參加會計資格證考試了。這個假期忙著培訓考證，我過得挺充實！”安徽農業大學農林經濟管理系的大四學生吳瑩瑩說。

像吳瑩瑩一樣沒有回家而忙著“考證”的學生有很多，吳瑩瑩的宿舍四位室友有三位都沒有回家。記者在省城 各大高校校園里看到，校園內人來人往，背著書包的學生腳步匆匆?！耙郧埃蠖嗍菫榭佳卸钇诹粜５拇笕龑W生，現在為?考證?上培訓班的學生越來越多，證書 的種類也越來越多。”安徽農業大學計算機科學與技術學院輔導員方巖說。

據了解，大學生們青睞的證書大多是職業資格證書，注冊會計師證書，電子商務師證書，注冊資產評估師證 書，導游證等各種技能證書，各種培訓班也應運而生。記者在采訪中了解到，留校的學生都認為，“考證”為了增加自身“含金量”，增加就業競爭力，“學歷證 書＋職業資格證書”的雙證組合目前已成為大多數畢業生的必要裝備。

暑期留校除了“考證一族”，還有很多學生參加各種各樣技能培訓班，利用暑期不斷為自己“充電”，為進入 社會提前做好準備。家住無為的張健模是重慶大學新聞專業大一的學生，他暑期留在合肥學習電腦，參加安徽新華電腦專修學院開辦的辦公自動化班的培訓。“雖然 學校放假但是學生不能放松，大學生利用暑期學習專業以外的知識和技能，主動適應社會的就業形勢?！睆埥∧Ｕf。

“以前，參加電腦短期培訓的學員都是上班族或是高中畢業生等，很難看到大學生的身影，而現在大學生成為 七八月份短期培訓的主力軍了。今年，每一期培訓班都爆滿，一期10個班600人，二期8個班500人，三期馬上又要開課了，很多都是大學生利用暑期來為自 己?充電?的。”安徽新華電腦專修學院北校區有關負責人說。

丁璨是安徽大學江淮學院新聞專業大三的學生，暑期沒有回家和親人團聚，而是選擇頂著烈日在合肥學駕駛。“多學點東西總是好的，技不壓身嘛，真正等到上班以后，擠出專門時間學駕駛就難了。”丁璨說。據丁璨所在的駕校劉教練介紹，七八月份的學員中很多都是大學 生，去年大學生所占的比例大約是20%，今年上升到30%，而且每年大學生人數不斷遞增。

據了解，暑期充電只是一個縮影，只是因為暑期有時間而專門用來“充電”，平時在校大學生們一邊學習專業的必修課程，一邊參加各種技能培訓班或熱衷于考證，這已成為校園里常見的“風景線”。

轉身到技校“回爐”

“經過上半年汽修技術的學習后，我更加明確了今后的就業方向，認清了自己的人生道路，并對自己的未來充滿了信心?！卑不杖f通汽車專修學院的學員王濤說。

2007年，王濤本科畢業于南京審計學院外語系，畢業后不久，他進入一家外貿公司上班?！皠偵习鄷r我對工作充滿了激情,但我發現自己的所學無法滿足工作的需要，再加上我性格內向，不善于表達，并不適合在外貿公司工作?！苯涍^了復雜的心理斗爭，王濤離開了外貿公司。

“2008年是我最難熬的一年，充滿了迷茫。從小動手能力強的我萌發了學習一門技術的想法，但是總怕同 學知道，覺得丟人。父母支持我到專修學院學技術，在他們的一再勸說下，我也就放下了思想包袱，只要日后學到一門技術，一切都變得不重要了?！庇?是，2009年過完春節，他來到合肥，在萬通汽車專修學院學習汽修技術。

“大學生?回爐?并不是今年才有的現象，只是感覺今年這種現象更為普遍，無論是?？粕€是本科生，無論是名牌大學，還是二三流學院，都有學生來我們學校學習。”安徽萬通汽車專修學院招生辦主任陳峰說。

據了解，大學生“回爐”技校日趨增多，有的大學生是由于找工作受挫，所學本領無法滿足市場需求；有的大 學生是對自己的專業不感興趣，“回爐”技校只是做自己想做的事；有的大學生是為了日后工作有個“雙重保障”，增強找工作競爭力；有的則是在幾年的找工作經 歷中身心俱疲，想在技校學門手藝的同時，好好調整自己的心態。

“大學生攥著大學文憑去技校學習技能，我覺得是一種教育資源的浪費。寒窗苦讀十六年，到頭來畢業了又要去技校學技工，這不是花冤枉錢、走冤枉路嗎。我覺得大學生當技工將造成人力資源配置的不合理，浪費了寶貴的教育資源?！奔易≌諈^水墨蘭庭的合肥市民李先生說。

專業人士稱，大學畢業生一年比一年多，就業競爭也越來越激烈，大學生“回爐”技校不僅可以理解，而且勇氣可嘉。這種現象說明大學生的就業觀念日趨務實，大學生已經不再是等著社會來適應自己，而是主動改變自己以適應社會需要?？粗鼐蜆I“籌碼”

8月1日，記者在省人才市場看到，很多招聘單位的信息上表明需要“有工作經驗、有相關資質證明”的技能人才，而不像以前招聘單位常常打出“限本科以上學歷”或“限研究生以上學歷”等硬性指標。

“現在用人單位在選才上越來越務實，學歷很重要，但是畢業生如果沒有專業技能也很難找到滿意的崗位?，F 在無論是畢業的大學生還是在校的大學生也越來越務實，忙考證、學技能、上培訓班等通過各種形式為自己?充電?，主動適應社會的需求?！卑不辙r業大學計算機 學院輔導員方巖說。

有關人士分析認為，用人單位的人才觀和大學生的擇業觀都日趨務實，而一些高校專業結構也需要進行適當調 整?！澳壳?，一些高校只顧追求建設研究型或綜合型大學，一味開設所謂?熱門專業?，不考慮專業的社會需求和市場飽和度，專業設置與社會實際嚴重脫節，導致 一些專業就業比較難，而有些市場需求緊缺的工種，卻招不到畢業生?！卑不帐∪瞬攀袌龅囊晃蝗耸勘硎?。

“在校學習的課程重理論，打基礎，開眼界，形成系統而寬泛的知識面，自己選擇的?充電?，偏重于實用性和針對性，是對高校在技能培養上缺位的補充，也是對自我就業籌碼的提升?！卑不沾髮W計算機科學與技術學院的大三學生趙英俊說。

“在校的大學生利用課余時間，主動上各種培訓班或考資格證，是一種積極而務實的擇業態度，但是要在能完成學分任務學有余力的情況下，不能本末倒置，更不能荒廢專業所學?！卑不沾髮W計算機科學與技術學院祁老師說。

從事大學生就業指導工作的安徽農業大學方老師認為，無論是大學生的暑期“充電”，還是畢業大學生“回爐”技校，都要結合自己的專業特點和興趣愛好，圍繞社會需求，有針對性地提高自身的綜合素質，做到更好地與社會接軌。(張岳、李芳玲、程榭)

【背景鏈接】

2009年安徽高校畢業生達21.5萬人，今年將適當加大“選調生”、“選聘生”、“三支一扶”、招募衛生院校畢業生到鄉鎮衛生院工作、招收士官等計劃的規模，大力推進畢業生面向基層就業。同時，鼓勵地方出臺更多優惠政策，促進高校畢業生在本地基層就業。

據業內人士預計，目前合肥大學生“回爐”上職校或技校，一年至少有一兩千人，且呈逐年增長態勢。據合肥一家電腦專修學院招生辦負責人介紹，該校歷年招收的學生中，大學畢業生占了10%以上，達1000多人。

第三篇：哈薩克斯坦 懂漢語已成為就業的一把金鑰匙

哈薩克斯坦 懂漢語已成為就業的一把金鑰匙

盡管來哈薩克斯坦之前，也對這個國家有一些了解，但真正到這里后，中國元素之多卻經常讓新華社記者從心底里驚呼“想不到”。

新華網日前報道稱，哈薩克斯坦人學習漢語的熱情之高讓人大感意外。走在阿拉木圖的大街小巷，總能聽見哈薩克斯坦人用略帶生澀的漢語熱情地同你打招呼。即便在當地菜市場，菜販們見到中國人都會立馬改用生硬的漢語叫賣，如數家珍般用漢語叫出各種蔬菜水果的名字。

在哈薩克斯坦，懂漢語已成為就業的一把金鑰匙。許多中國企業來到哈薩克斯坦投資，為當地人創造了大量就業機會。加上中哈兩國互為鄰國，經貿往來頻繁，需要大量漢語人才，這都激發了哈薩克斯坦人學習漢語的熱情。

目前在哈薩克斯坦已有四所孔子學院，但仍難滿足需要，許多哈薩克斯坦人還選擇到中國留學，在中國各地有8000多名來自哈薩克斯坦的留學生，這一數字還在逐年攀升。

“我在哈工作近3年，切身感受到當地的‘漢語熱’。無論外事場合，還是街頭巷尾，總能聽到當地人用雖不標準、但卻清晰可辨的漢語‘你好’與我打招呼。很多人對漢語懂得不多，但見到中國人都會說聲‘你好’?！?013年3月4日《人民日報》“大使隨筆”專欄發表中國駐哈薩克斯坦大使周力署名文章《“你好”成為哈薩克斯坦流行語》一文中這樣寫道。

“漢語也走入越來越多的哈高校乃至中小學課堂，受歡迎程度之高，出乎我意料?！贝宋倪€強調說，“在學習漢語的哈薩克斯坦朋友眼中，漢語是通向未來美好生活的大門，是開啟中國文化之旅的鑰匙?！?/p>

來自江蘇的張鴻遠說，“從小讀書時就對張騫出使西域印象深刻，今天中亞的哈薩克斯坦，就是古絲綢之路經過的地方之一。我想在儒森漢語對外漢語培訓結束后，去那里旅游，品嘗那里鮮美的奶茶、可口的手抓羊肉。如果條件成熟，我更想在當地做一名漢語教師，教哈薩克斯坦朋友學習漢語，了解中華文化。”

據新華網報道，目前，中哈兩國文化交流及友好往來日趨加深，到中國度假購物、到中國診所看病、上中餐館就餐、喝中國茶這些與中國相關的元素日益成為時尚。

9月7日，國家主席習近平和哈薩克斯坦總統納扎爾巴耶夫在阿斯塔納簽署了《中華人民共和國和哈薩克斯坦共和國關于進一步深化全面戰略伙伴關系的聯合宣言》。

此宣言第四條強調，“雙方指出，人文合作對鞏固兩國人民友誼具有重要意義。雙方將盡快商簽和實施新的文化和人文合作協定。通過對口部門的交流互訪，繼續加強文化、教育、廣電、旅游、衛生、體育等領域合作。中方支持哈方2013年在華舉辦“哈薩克斯坦文化日”活動，歡迎更多的哈薩克斯坦學生來華學習。中方將積極研究哈方關于2017年在哈薩克斯坦舉辦中國旅游年的建議?！?/p>

第四篇：【留學碩士回國就業】普通人如何找到自己的一技之長,并靠它賺到錢？

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【留學碩士回國就業】普通人如何找到自己的一技之長，并

靠它賺到錢？

“我們都是普通人，但都有機會

首先要確定的是：我們大部分人都是普通人，最厲害的和最不厲害的只有非常少的比例。在職業生涯規劃中，有三個至關重要的因素需要我們考慮： 心智，是我們如何看待和理解這個世界和自己； 能力，就是我們安身立命的技能； 資源，就是我們和外界鏈接的方式

當你如果提出了文章標題類似的問題，實際上第一要素“心智”已經在接受新的變化和挑戰了；

而第三個要素，人與人的鏈接更多的是資源的互換。也就是你有什么能力，我有什么能力，我們可以互相交換一些什么，它的基礎還是第二個要素：能力；

所以我們我們今天就關注能力——如何能讓我們掙到錢的能力。“三個要素確定你要學什么

那學什么樣的技能讓自己變成不一樣呢？并能掙到錢呢？

很多人都有這樣的困惑，每天朝九晚五，普普通通，忽然覺得自己要改變生活狀態，想學習，想靠建立自己的知識能力來掙錢，那學什么呢？

學什么其實不重要！

找能力，天賦，和時間都能夠HOLD的住的方向才重要！也就是說，首先你自己已經具備了一些基礎能力，然后你發現自己又有這方面的天賦，最后你又在時間上可以持續投入。很多人說找不到自己的天賦。

天賦是什么，是就是做一件事情你自己很輕松就能搞定的，別人卻很費勁的，但很贊賞你的。

比如你寫文章很爛，但是你打游戲是好手，什么游戲一天就能通關，這就是你的天賦。比如小六選擇閱讀和手繪來作為自己第二職業的“一技之長”，因為首先我從小就喜歡畫畫，但是高考的時候被家長逼迫放棄了而已，我也從小就喜歡讀書；其次，我小時候的作文和手繪得到過老師的認可，外人認可我的天賦；三是我有時間，我可以利用周六周日的時間去做這方面的學習，參加類似的培訓。

秋葉大叔32歲之前都還不知道自己會靠PPT來掙錢； 小六直到去年9月才知道自己可以寫文章變成小網紅； 海歸求職網（www.tmdps.cn）-專注留學生海歸求職培訓輔導服務

我還是上個月才知道我可以靠教別人涂鴉畫畫掙錢的。所以選擇什么技能來做為自己兼職掙錢的能力并不重要。

重要的就看這三個方面：時間，天賦，能力的交集都有那些技能可以挑選。“滾出舒適區

你老是做同樣的事情，翻來覆去幾遍沒有新意？

說明你已經在舒適區習慣，你的心智模式已經開始僵化了。

比如知識管理的分享課我每次講完都會進行更新，又一次晚上做分享，早起的時候看一個大神（忘記是誰了）的公眾號信息，忽然想到了一些，于是立馬將原來準備的PPT全部廢棄，用手繪的方式全部重新畫。

最后晚上的分享自然有一點生澀，因為加了很多新東西，但是對我來時，這就像蛻皮一樣，獲得了新生，及時剛開始有點點脆弱，但是隨后會別原來強大好幾倍。

“模仿高手

既然選擇了某個領域掙外快，那就要想辦法成為這個領域的頂層人物。（1）確認當前的高手是誰

搞清楚這個領域現在最厲害的是哪些人。

比如小六要做PPT，我肯定要瞄準的是秋葉團隊的大神們；

如果我要做思維導圖，那業內有名的思維導圖老師和社群老師都有誰我需要搞清楚。（2）觀察，模仿

確定了這些人員的名單，之后就是偷師學藝了。關注他們的微博，公眾號，關注他們每天發布的信息。想辦法去參加他們的課程，買他們的書籍，聽他們的在線分享。

現在你可以很容易找到你要模仿的大神的咨詢和活動信息，把握這些機會?！巴怠彼麄兊膬热荩闱宄n程怎么做； 向他們提問，想辦法搞清楚為什么要這樣做。

在這方面，秋葉值得我們年輕人學習。他的《社群營銷》《網課創業》都將自己做課程產品的過程事無巨細，系數呈現出來。他說這種開放的方式并不會讓你搶了他的飯碗，反而會讓整個生態更加成熟，讓大家都擁有更多的機會。

所以大神們也不怕你模仿，因為他更新快。但在我們還未形成自己的品牌的時候，這種模仿能節約我們很多試錯的時間。

“刻意練習

神經學科早已用實驗證明，大量的重復練習和刻意練習會讓大腦產生新的神經突觸（synapse：兩個神經元之間或神經元與效應器細胞之間相互接觸、并借以傳遞信息的部位），并不斷變得強壯，神經突觸就像是大腦里的道路，重復課刻意的練習會讓這個通道變得越來寬，越高速。海歸求職網（www.tmdps.cn）-專注留學生海歸求職培訓輔導服務

最終反應在技能的呈現的時候，你的處理響應時間就會越快。

比如李叫獸在他的文章《為什么你那么努力，卻從未擁有知識體系》里面講到了一個例子：

他在一本講神經心理學的書籍中偶然看到這樣一句話：

人的爬行腦（控制人的欲望的那部分大腦）更加喜歡視覺化的信息，而不是抽象的信息。這句話如此之簡單，任何人看完、學習完甚至把它背得滾瓜爛熟都不會超過5秒鐘。但是他卻當場就學了1個小時以上。

他在刻意問自己：我遇到的那些現象可以被這個理論所解釋呢？“如果不找出至少5個現象我是不會罷休的”。

再舉一個閱讀相關刻意練習的例子。

我們在讀書經常會隨手一翻而過，但是拆書幫的RIA便簽讀書法，就會讓你刻意練習，寫出便簽，寫下自己對片段的理解，寫下自己有沒有遇到片段上提到的問題和經歷，再寫下第三張便簽，刻意說明這個片段的方法，我什么時候用，怎么用。

讓自己處在一個能力能都承受的不舒服，費點勁的學習狀態，就是刻意練習的狀態?！鞍l光吸引別人

經過上面4個步驟，相信你能很快在你的朋友圈變得閃亮起來，你會讓越來越多的人知道“你在某一個方面是一個厲害的人”。

那通過那些途徑能讓別人知道呢？

寫作，寫作能帶來大量的曝光率和流量，通過寫系列文章，讓你在網絡上梳理自己的專家形象；你也可以關注領域的相關公眾號，通過向他們投稿來擴大知名度? 聽課，嘗試參加相關主題的分享活動，如果你還不能上臺，那在臺下聽課一樣有機會展示自己的實力，比如做一份非常專業的聽課筆記，然后分享出來給大家。

分享，如果有社群來找你做分享，一定要好好利用上場的機會。我人生第一次分享是在十點讀書會的100天閱讀訓練營的結營分享會上，只給了我15分鐘，但我知道這樣的機會有多難的，所以我準備了寫逐字稿，打磨PPT，整整一個禮拜。

總結 ”

所以，普通人如何找到自己的一技之長并用來掙錢呢？ 就這幾點：

找到了自己的時間，天賦和能力的交集 找到這個技能的業界大神 模仿他們，向他們靠攏

刻意練習，不斷從舒適區跳進學習區 發光吸引別人，讓別人知道你這個能力很厲害 海歸求職網（www.tmdps.cn）-專注留學生海歸求職培訓輔導服務

經過上面5個步驟，相信你會很快找到自己的斜杠技能，靠自己的知識來掙錢了。然后這個過程你會遇到很多障礙，但只要堅持投入，不斷更新，相信你能夠承受和面對。怎么樣，要不要準備去試試呢？

文檔來源：專業留學生海歸求職培訓輔導機構海歸求職網AceCareer