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誓師會(huì)程序

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第一篇:誓師會(huì)程序

漢王中學(xué)2014年“中考”70天沖刺誓師大會(huì)議程

一、時(shí)間安排:4月3日下午15:00

二、誓師地點(diǎn):漢王中學(xué)學(xué)生生活區(qū)

三、準(zhǔn)備工作:

1、請(qǐng)各班班主任第五節(jié)課下后(14:50),組織學(xué)生帶上凳子到生活區(qū)集合。

2本次活動(dòng)要求全體初三老師準(zhǔn)時(shí)參加。

四、大會(huì)程序:

第1項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

第2項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)作“中考”70天沖刺動(dòng)員講話。

第3項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。九年級(jí)四班賈悅。

第4項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。譚思琪的母親。

第5項(xiàng):教師代表發(fā)言。賈悅勇老師。

第6項(xiàng):初三全體教師宣誓。龔文昌老師領(lǐng)誓。

第7項(xiàng):初三年級(jí)各班宣誓。領(lǐng)誓人:各班班長(zhǎng)。

誓詞 : 忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。

榮譽(yù)至上,同舟共濟(jì);全力以赴,永不言棄!

與學(xué)生同甘共苦,為學(xué)生保駕護(hù)航。

讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng);奮戰(zhàn)百天,力創(chuàng)輝煌!

初三年級(jí)組

2014年4月3日

第二篇:九年級(jí)誓師會(huì)

2009——2010學(xué)九年級(jí)百日誓師會(huì)

校長(zhǎng)動(dòng)員講話稿

老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行中考百日沖刺誓師大會(huì),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福,此時(shí),我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng),我們的老師,我們的學(xué)校。

再過(guò)一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場(chǎng)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對(duì)雄心的檢測(cè),是對(duì)意志的考驗(yàn)?;叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜,你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。

今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在這個(gè)可以決定我們命運(yùn)的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

一百天,應(yīng)該說(shuō)很短很短,稍縱即逝,但對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說(shuō)過(guò):在我的詞典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂(lè)觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏。

第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想。

第三句:好的方法是成功的捷徑。

愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的基石

同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利。

今天,是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章。

謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了2010年中考百日誓師大會(huì),此時(shí)此刻,作為一名九年級(jí)的普通教師,我的心情非常激動(dòng)。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績(jī)的大會(huì)。同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年,距離我們期盼的中考僅有100天。100天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它可以使時(shí)光倒流,完成九年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號(hào)角。在此,我代表九年級(jí)全體教師,向?qū)W校、向同學(xué)們承諾:我們都將伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。

我們將忠于職守,時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,以身作則,言傳身教。

我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致,對(duì)于九年級(jí)每一位同學(xué),我們將是你們的參謀,更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂45分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

同學(xué)們,我們就站在你們的身邊,我們?cè)敢宰约旱呐椭腔叟c你們共擔(dān)一份責(zé)任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅。

同學(xué)們!在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望,社會(huì)的責(zé)任,人生美好的未來(lái)!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的抱怨中,美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

同學(xué)們!人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內(nèi),讓我們只爭(zhēng)朝夕,一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆,奮勇地向前沖刺!

老師們,同學(xué)們,最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來(lái)的,最炫麗的彩虹是在最狂暴的風(fēng)雨后映出來(lái)的,最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來(lái)的,最頂峰的航程是在最強(qiáng)勁的風(fēng)浪中沖出來(lái)的。漫道年年歲歲花相似,須知?dú)q歲年年花不同。我相信,今日拼搏的汗水,比去年多;今年的花,勝比去年紅!

我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里閃光!

年紀(jì)組長(zhǎng)講話稿

各位老師、同學(xué)們:

今天,我們迎來(lái)了2010年中考誓師大會(huì),它是黎明的前奏,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號(hào)角。

同學(xué)們, 三年前你們剛剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們的身體長(zhǎng)高了,你們的思想成熟了,也見(jiàn)證了母校的變化和發(fā)展。五十中學(xué)的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有兩個(gè)月,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗(yàn),你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為五十中學(xué)的歷史書(shū)寫(xiě)下最輝煌的一頁(yè)。

同學(xué)們, 這兩個(gè)月對(duì)你們有非凡的意義,這兩個(gè)月,將對(duì)你們未來(lái)人生產(chǎn)生重大的影響,這兩個(gè)月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢(mèng)想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關(guān)懷備至的無(wú)數(shù)親朋好友更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明自己,所以能否把握住這最后的兩個(gè)月對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

今天,距中考還有100天,100天應(yīng)該是100次的沖鋒,更是100次的拼搏!置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們別無(wú)選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后100天里,你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。為此,我代表九年級(jí)的老師為同學(xué)們提出如下建議:

充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證。“態(tài)度決定一切”。我真誠(chéng)地希望你們,在這100天里,與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽(tīng)講、誠(chéng)心互助,耐心積累、虛心請(qǐng)教。

扎實(shí)的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,提倡積極獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納和比較。科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,各科老師的教學(xué)直接針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。競(jìng)爭(zhēng)難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局,我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負(fù),有志者事竟成!

最后我想對(duì)于由于種種原因而處于落后位置的同學(xué)們說(shuō):請(qǐng)鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學(xué)都不會(huì)拋棄你,請(qǐng)你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺(jué)得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過(guò)程。請(qǐng)記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個(gè)頂天立地的英雄。

同學(xué)們,當(dāng)你們充實(shí)的度過(guò)這兩月后,你們將迎來(lái)人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會(huì)變得無(wú)比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

同學(xué)們,今天中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)兩月。用優(yōu)異的成績(jī),給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給自己的未來(lái)一片光明!

謝謝大家!

主動(dòng)學(xué)習(xí)、奮戰(zhàn)百日、決戰(zhàn)中考 2009——2010學(xué)九年級(jí)百日誓師會(huì)議程

一、宣布大會(huì)開(kāi)始

今天是一個(gè)特殊的日子,離2010年中考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)100天,再過(guò)100天,九年級(jí)所有學(xué)生將帶著老師的殷切希望,帶著父母深情的叮囑,跨進(jìn)中考考場(chǎng)。去書(shū)寫(xiě)他們青春最絢麗的一筆,去翻開(kāi)他們輝煌人生最精彩的一章。我們說(shuō)中考,是展現(xiàn)學(xué)子才華的競(jìng)技場(chǎng);中考,是展示人生風(fēng)采的大舞臺(tái);中考,是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣;中考,是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整九年。九個(gè)春秋,我們花了多少精力,去鍛鑄智慧的利劍,苦練過(guò)硬的本領(lǐng),為的是在中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌,勢(shì)如破竹奪桂冠!九個(gè)寒暑,我們流了多少汗水,去打造登天的云梯,砥礪精湛的技藝,為的是在中考戰(zhàn)場(chǎng)上能春風(fēng)得意傳佳音,金榜題名慰平生!

今天,我們?cè)谠谶@個(gè)特殊的日子里,在這里召開(kāi)考前100天誓師大會(huì),其目的是為我們九年級(jí)學(xué)生加油、吶喊、助威。祝愿他們?cè)谖磥?lái)的一百他天內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

二、主持人致辭

很多同學(xué)在我們前一階段的學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,成為了我們同學(xué)中的榜樣和驕傲,現(xiàn)在我們請(qǐng)周校長(zhǎng)和馬主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。也希望我們其他同學(xué)能像他們學(xué)習(xí),你追我趕,獲得屬于自己的榮譽(yù)。

三、表彰考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)狀

九年的求學(xué)道路如同萬(wàn)米長(zhǎng)跑,90天的奮力拼搏好比百米沖刺;九年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),90天的奮戰(zhàn)極為關(guān)鍵。俗話說(shuō),“行百里者半九十”,我們寒窗苦讀整九載,到了今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后90天,決定中考勝負(fù)的90天,改變?nèi)松\(yùn)的90天!90天很短,但只要我們有“拼將一腔頭顱血,須把天地力挽回”的氣概,90天依然可以改變我們的現(xiàn)狀;90天很短,但只要我們有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的雄心,四、校長(zhǎng)作備戰(zhàn)中考動(dòng)員講話

五、901班學(xué)生代表宣布在一模成績(jī)上向905班挑戰(zhàn)的決心

六、905班學(xué)生代表宣布鄭重應(yīng)戰(zhàn)并向904班挑戰(zhàn)

七、904班學(xué)生代表宣布鄭重應(yīng)戰(zhàn)

八、902班、903班、906班學(xué)生代表以班級(jí)為順序進(jìn)行宣誓

在這100天里,也希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,合理地安排時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,要適當(dāng)?shù)劐憻捝眢w;還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理,以最佳的心理狀態(tài),煥然一新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志去迎接六月中考的到來(lái)。

九、907班學(xué)生代表發(fā)言介紹學(xué)習(xí)方法

十、907班學(xué)生10名代表致備戰(zhàn)中考決心

接下來(lái)的100天里,同學(xué)們會(huì)看到一個(gè)有著高度的責(zé)任心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作的團(tuán)隊(duì),那就是九年級(jí)的全體任課教師

我們會(huì)細(xì)心地研究中考,收集信息,集思廣益,群策群力;我們會(huì)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一資料,協(xié)調(diào)一致;我們都會(huì)精心地備好每一節(jié)課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;我們也會(huì)認(rèn)真地批改每一次測(cè)驗(yàn),細(xì)致地講評(píng),和同學(xué)們一起分析得與失;我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時(shí)間去輔導(dǎo),幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會(huì)將這份責(zé)任銘記在心,讓我們的每天過(guò)得更充實(shí),使我們的忙碌變得更有目標(biāo)。

十一、代表王莉老師發(fā)言

十二、年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)講話

十三、宣布大會(huì)結(jié)束、并留下200分以下學(xué)生單獨(dú)開(kāi)會(huì)

十四、馬主任講畢業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提出希望和鼓勵(lì),以及今后學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求

第三篇:高考誓師會(huì)講話

高考誓師會(huì)講話

老師們、同學(xué)們:

下午好!

一要正確認(rèn)識(shí)高考的人生意義

十幾年前,高考曾是莘莘學(xué)子走出黃土地,進(jìn)入城市群的直接通道?,F(xiàn)在,雖然已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,但是高考仍然是同學(xué)們未來(lái)事業(yè)發(fā)展的第一平臺(tái)。有人說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大,在這里我要強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在距2011年高考還有42天。今天我們師生齊聚一堂隆重召開(kāi)2011年高考誓師會(huì)。古人出征誓師以壯軍威,鼓舞士氣,今天我們高考誓師定會(huì)振雄心,堅(jiān)定斗志。2011年高考日益迫近,開(kāi)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈,這次會(huì)議將充分展現(xiàn)我們儀陽(yáng)校區(qū)全體師生解放思想、拼搏實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)光,決戰(zhàn)四十天,再創(chuàng)新輝煌的信心和斗志?,F(xiàn)在,根據(jù)學(xué)校及校區(qū)研究的意見(jiàn),講四個(gè)方面的問(wèn)題。的是:你的第一平臺(tái)有多大,你未來(lái)的蛋糕就有多大,你的事業(yè)成就會(huì)有多大。大家今年高考成績(jī)的優(yōu)劣,進(jìn)入高校層次的高低,將直接決定你的今后人生幸福指數(shù)的高低??梢哉f(shuō)是“一米遠(yuǎn)的天堂,走過(guò)了就可以擁抱天地”。在這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,我們從主觀上絕不能有任何的輕視和松懈,絕不能讓人生輸在事業(yè)的起跑線上。

想一想“高職生”,這個(gè)曾經(jīng)日讓社會(huì)上部分人誤解的名詞;想一想三年前中考失敗時(shí)的尷尬;想一想三年前剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)曾經(jīng)的豪情壯志——大家沒(méi)有理由輕視高考,沒(méi)有理由不全力以赴。我們要用自己辛勤的汗水,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想考上理想的大學(xué),搭建好自己人生的第一平臺(tái)。

二要樹(shù)立必勝的信心。

如果說(shuō)重視高考的人生意義解決了大家的思想上存在的問(wèn)題的話,那么,樹(shù)立必勝的信念,則是大家高考的又一重要條件。08年溫家寶總理在會(huì)見(jiàn)美國(guó)金融界知名人士時(shí)說(shuō):“信

心比黃金和貨幣更重要。”所以在這里我想說(shuō)的是:大家要樹(shù)立必勝的信念,要相信自己一定能成功

1、我校自2003念開(kāi)通本科招生以來(lái),連續(xù)八年生學(xué)率居泰安首位,山東省前列,連續(xù)五年本科生學(xué)人數(shù)居泰安市首位,全省前列。

2、優(yōu)良的師資,畢業(yè)班的教師可以說(shuō)是優(yōu)中選優(yōu),很多教師都是常年教畢業(yè)班,均取得過(guò)優(yōu)異的高考成績(jī),我們的經(jīng)驗(yàn),我們的干勁,他們的能力是不容懷疑的。

3、扎實(shí)的基礎(chǔ),大家在高一高二均學(xué)習(xí)認(rèn)真,打下了良好的基礎(chǔ);進(jìn)入特別是周考,進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)應(yīng)考技巧的掌握,可以說(shuō)大家知識(shí)掌握和考試技巧掌握已到相當(dāng)熟練的程度。

4、學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)而高度重視。重視高職備考教學(xué),一切為高考服務(wù)已成為我們校區(qū)的光榮傳統(tǒng),我們校區(qū)已成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作抓高考的團(tuán)隊(duì)。

上述四點(diǎn),是我們能夠打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的法寶,也是我們樹(shù)立必勝信念的砝碼。

三、查找不足,拼搏實(shí)干。

有高考專家做了專門(mén)的研究,并認(rèn)為幾乎所有的高三學(xué)生失利的原因在下面都能找到答案,請(qǐng)大家對(duì)號(hào)入座:

1、或胸?zé)o大志、或好高騖遠(yuǎn),2、過(guò)于自信,獨(dú)行一套,后期幾乎不聽(tīng)老師安排,或缺乏自信,沒(méi)有斗志:

3、忽視教材,淡化基礎(chǔ),學(xué)科能力成為空中樓閣;

4、訓(xùn)練喜歡偏、難、怪,中低檔題目不得分;

5、只知道機(jī)械做題,不做總結(jié)反思;(每天都在學(xué),你自己上鞏固了多少知識(shí)?)

6、舊錯(cuò)重犯,屢做屢錯(cuò),心不在焉;

7、根據(jù)個(gè)人喜好對(duì)待學(xué)科,無(wú)整理觀念;

8、考試前,患得患失,心理失衡;考試中,馬馬虎虎,粗枝大葉——審題不讀或讀不

出信息;知識(shí)遷移能力弱、遇到新情境就荒神;思維不嚴(yán)謹(jǐn)、表述做大不規(guī)范;

9、邊學(xué)邊丟,不做資料與錯(cuò)題的必要積累;

10、干勁不大,拼勁不足。

找出了不足,我們應(yīng)該改正不足,爭(zhēng)分奇妙,以拼搏鑄就成功。今天距離高考還有42天,除去節(jié)假日,有效的時(shí)間更少了。“行百里者半九十”用到此外最為恰當(dāng),大家只有抓住最后沖刺的時(shí)光。抓住最后的沖刺時(shí)光對(duì)成都較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),才能真正鞏固戰(zhàn)果奪取勝利;對(duì)部分程度一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)才有可能出奇制勝,化險(xiǎn)為夷。可以這樣說(shuō),最后的四十多天,是搶分秒展鴻鵠之志,爭(zhēng)朝夕顯英雄本色的關(guān)鍵時(shí)期——要相信“艱難困苦,玉汝于成”。、怎樣才算苦讀苦學(xué),拼搏實(shí)干?請(qǐng)反思我們做的如何?爭(zhēng)分奪秒、惜時(shí)如今—幾乎每人買(mǎi)了小夜燈,我們一早一晚是如何做的?大周末時(shí)間還有必要一直在家嗎?節(jié)假日還需在休息嗎?凝神聚力、靜專思主—你給自己下了多少定時(shí)訓(xùn)練的要求?與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事影響了自己多少時(shí)間和精力?堅(jiān)忍不拔、百折不撓—俗話說(shuō)“努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度”,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;信心是成功的一半。

四:注重方法,事半功倍

我們常說(shuō),得法者,事半功倍;不得法者,事倍功半。所以,在學(xué)習(xí)中一定要講究學(xué)習(xí)方法,在有限的時(shí)間里求得最大的效益。

在學(xué)習(xí)中同學(xué)們要注意以下六點(diǎn):

1、狠抓基礎(chǔ),緊扣教材,記住高考萬(wàn)變不離其宗,“九尺之臺(tái),起于壘土”,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。千萬(wàn)不要拋開(kāi)教材,只抓資料,至少要做到有機(jī)的結(jié)合。不要忘了對(duì)教材的背、記、念。

2、積極及時(shí)總結(jié),充分發(fā)揮周考的最大效益??鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)要與思考

結(jié)合起來(lái)。—注意:題不在于多,關(guān)鍵是對(duì)“母題”進(jìn)行舉一反

三、融會(huì)貫通,反思提升。今后學(xué)校要強(qiáng)化月考的訓(xùn)練功能,告誡同學(xué)們要特別注意拿平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)高考,并及時(shí)積累好錯(cuò)題、典型題。

3、學(xué)科補(bǔ)弱,重在突破,在中低檔題上拿滿分。

4、優(yōu)化習(xí)慣,凝練考技,在非智力因素上求提升。在書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、審題、計(jì)算、時(shí)間

分配、思維轉(zhuǎn)換等方面進(jìn)一步完善,爭(zhēng)取把該的得分得到、得全,不該失的一分不失。

5、科學(xué)用腦,注重調(diào)節(jié),讓大腦保持健康高速運(yùn)轉(zhuǎn)。大腦的活躍度取決于睡眠營(yíng)養(yǎng)運(yùn)

動(dòng)的質(zhì)量。

6、相信學(xué)校,相信老師,相信自己。著名數(shù)學(xué)家,原山東大學(xué)校等丘成棟,先生曾說(shuō):“感情培養(yǎng)是做大學(xué)問(wèn)的一部分。只要大家相信學(xué)校,相信老師,相信自己,那么,我們就成功了一半

老師們,同學(xué)們,一季芬芳是國(guó)為鮮花綻放,一載收獲,是國(guó)為果實(shí)飄香。高職對(duì)口升學(xué),我們已走過(guò)鮮花繽紛的八年2001年,我們必將迎來(lái)碩果壓滿枝頭的盛況。四十天,我們龍騰虎躍拿風(fēng)采,四十天,大家你追我趕競(jìng)風(fēng)流。我們堅(jiān)信,在學(xué)校和校區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,2011年的五月,必將共是創(chuàng)造輝煌的紅五月。有不恰當(dāng)?shù)牡胤浇陶?qǐng)康校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),老師們指正。謝謝大家了。

第四篇:中考誓師會(huì)發(fā)言

三年磨劍為亮劍,一朝試鋒奏凱歌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!現(xiàn)在秋天已經(jīng)過(guò)去,冬天悄然而至。冬天,是一年中最肅殺的季節(jié),也是最缺乏生機(jī)和活力的季節(jié)!然而,對(duì)于我們而言,則是積聚力量,關(guān)門(mén)磨劍的時(shí)刻!“百花發(fā)時(shí)我不發(fā),我若發(fā)時(shí)滿天涯!”只有不斷反思,勤于孕育,才能一朝亮劍!反思過(guò)去,我們?cè)诤钚iL(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下,在全體老師的共同努力下,率先立足課堂,實(shí)施以導(dǎo)學(xué)案為載體的“三先三后”課堂教學(xué)改革,培育了一批用于爭(zhēng)先,敢于創(chuàng)新的莘莘學(xué)子;造就了一批敢于改革,快出成績(jī),永不言敗的教師同仁!回首從前,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)向上,打下了一個(gè)又一個(gè)的殲滅戰(zhàn),創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!然而,成績(jī)只代表過(guò)去,兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,亮劍的時(shí)刻即將到來(lái)!面對(duì)即將到來(lái)的一場(chǎng)硬仗,我們捫心自問(wèn):你,準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們認(rèn)真思索:我們有多少勝算?讓我們靜下心來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,公正地審視一下自己吧:

一、分析現(xiàn)狀,我們滿懷信心。

看看三個(gè)年級(jí),我們可以自豪地:我們擁有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體。從七年級(jí)一路走來(lái),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)不凝聚著全體老師的智慧和心血,無(wú)不依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。你看,殷振動(dòng)老師、劉志軍老師、劉華老師經(jīng)驗(yàn)豐富,寶刀不老,一馬當(dāng)先,在備課組內(nèi)帶好頭起好步;雖年過(guò)四十,卻總不服輸,家有瑣事,卻從不耽誤一節(jié)課。其教學(xué)成績(jī)依然斐然,成為我們九年級(jí)成績(jī)突出的一面旗幟。再看何玉典、李麗、崔超、高運(yùn)、劉玉真,有志不在年高,敢于亮劍,樂(lè)于奉獻(xiàn),投入工作永不言累,成為我們畢業(yè)班教師隊(duì)伍中一道靚麗的風(fēng)景線!還有全體班主任,他們?cè)鐏?lái)晚走,拋家舍業(yè),為學(xué)校工作不辭辛苦,甘于吃苦,他們更是我們教師隊(duì)伍中的脊梁!也有一批中青年教師,他們研究教法,鉆研學(xué)法,吃透教材,分析難題,研究學(xué)情,思維活躍,思路清晰,思想進(jìn)步,教法靈活,是他們?cè)谥沃倚8咝дn堂的打造和改革。

再看我們的學(xué)生,他們?cè)趯?dǎo)學(xué)案理念的感召下愉快而高效地學(xué)習(xí),健康而活潑地成長(zhǎng),思維敏捷,聰明伶俐,健康向上,勇于拼搏,敢為人先,在明年的中考中,他們一定能脫穎而出,一炮打響!

還有,學(xué)校一直以來(lái)重視九年級(jí)的管理工作,加大投入,一路綠燈,動(dòng)態(tài)管理,措施得力。良好的管理氛圍,寬松的教學(xué)環(huán)境,為九年級(jí)教學(xué)工作的順利開(kāi)展做好了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

凡此種種,進(jìn)入九年級(jí),我們已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)適合我們的戰(zhàn)場(chǎng),目標(biāo)明確,責(zé)任分明,熱情高漲。面對(duì)復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我們做好了充分的準(zhǔn)備。

二、強(qiáng)化措施,抓好學(xué)生。

老師們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),以期中考試為分水嶺,分析試卷,比對(duì)成績(jī),對(duì)照學(xué)生,掌握學(xué)情,采取得力措施,練好內(nèi)功:一要搞好集體教研和備課,做到因材施教,強(qiáng)化尖子生的培養(yǎng)。我們的目標(biāo)是“抓住尖子生,托起臨界生,穩(wěn)定雙差生”。對(duì)尖子生要重點(diǎn)跟蹤,單開(kāi)“小灶”,強(qiáng)中輔差,各任課教師要齊抓共管,形成合力,采用人盯人戰(zhàn)術(shù),鞭打快牛,促使其一路小跑,跑到中考。

對(duì)于臨界生,更是我們特別關(guān)注的對(duì)象,跟蹤輔導(dǎo)要到位,督查措施要得力,促使其快速行動(dòng)起來(lái),追趕尖子生!對(duì)待差生,要嚴(yán)管真愛(ài),不拋棄,不放棄,爭(zhēng)取大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而形成全體教師人人有抓頭,學(xué)生個(gè)個(gè)有奔頭,各項(xiàng)目標(biāo)有盼頭的良好勢(shì)頭。特別是各班的中考目標(biāo)生,各任課教師要一抓到底,確保完成任務(wù)。

三、協(xié)作之中有競(jìng)爭(zhēng),拼搏奮斗講策略。

1.全體老師團(tuán)結(jié)起來(lái),調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體力量。

請(qǐng)學(xué)校高效課堂指導(dǎo)小組,深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題,盡力提供能促進(jìn)教學(xué),提高效率的平臺(tái)。各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制:制定教學(xué)目標(biāo),把握教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制:制定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班與班之間的競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造拼搏向上的教學(xué)氣氛,班與班之間展開(kāi)挑戰(zhàn)。班與班、教師與教師之間的各項(xiàng)工作要注意協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)信息溝通和資源共享,切忌狹隘自私的思想和言行。全年級(jí)教師要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致。只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

3.強(qiáng)化班主任管理,發(fā)揮主帥作用。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上(包括科任教師上課的時(shí)候),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼,畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻(xiàn)和智慧。

老師們,學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,三年辛苦耕耘,為求一朝聞達(dá)。面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓我們眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,三年磨劍為亮劍,一朝試鋒唱?jiǎng)P歌!今日有我臥薪嘗膽,來(lái)日才能策馬揚(yáng)鞭!為了明天的收獲,大干苦干加巧干,努力奮斗加超越!讓我們拭目以待,曙光在前,認(rèn)定目標(biāo),前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)!

第五篇:誓師會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

中考百日沖刺誓師大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,晴空萬(wàn)里的美好日子,我們迎來(lái)了2010年中考百日沖刺誓師大會(huì)。

春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。

一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)“2010屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。

同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤,飛向高等學(xué)府。

100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月二十五、二十六號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給二中,二中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!

謝謝大家!

2010.3.16

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