第一篇：2005年鄉鎮預防青少年違法犯罪工作總結

文章標題：2005年鄉鎮預防青少年違法犯罪工作總結

2005年,在鎮黨委政府的大力支持和幫助下，我鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據預防青少年違法犯罪工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現對全年工作進行總結如下：

一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我鎮社會穩定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務，充分發揮各自職能

根據我鎮實際情況對鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善：由政法書記***同志任組長，主管計生文衛副鎮長任副組長，由鎮派出所所長任法制校長。成員單位含概鎮綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學、幼兒園、等各相關職能部門。下設辦公室，由鎮團委書記任主任。各成員單位按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、發揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識

發揮法制校長作用，緊貼學生實際，以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內容，深入各中小學定期舉辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時，由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮域內違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發揮教師、學校、家長共同作用，構建預防網絡

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。

五、充分利用各種紀念日，開展有針對性地法制教育

鎮預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮各主要街道，張貼掛圖、發放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護條例》知識，并現場進行法律咨詢服務；聯合司法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，還在張各莊中學開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍，取得良好效果。[本文出自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力

預防工作小組非常關注我鎮未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。聯合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期知識；邀請消防中隊在張各莊中學舉行了實地滅火演練，增強了學生的消防安全意識；在學區推行“小黃帽路隊制”和教師護導制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養學生遵守交通法的良好習慣。在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火

第二篇：預防青少年違法犯罪工作總結

預防青少年違法犯罪工作總結

今年以來，我市充分發揮全市預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室職能，高度重視，加強領導，始終把此項工作擺上全市共青團工作的重要議事日程，以科學發展觀為指導，以提高青少年思想政治素質，培養造就“四有”新人為目標，本著著眼預防、重在教育的原則，開展了預防青少年違法犯罪的工作。

一、加強組織領導，完善工作制度

建立健全了值班、信訪、保密、檔案管理、矛盾排查調處等多項工作制度。堅持節假日二十四小時值班制度，確保工作不間斷有效運轉。今年4月，在市第五次團代會召開期間，團市委召開了“**市共青團系統青少年思想道德建設工作會議”，市直各單位團委負責人、鄉鎮團委書記、學校團委書記及輔導員參加了會議，重點研討了我市青少年思想道德建設工作的現狀、工作方向和發展目標。會議要求各級團組織要將預防青少年違法犯罪工作納入全年工作計劃之中，要利用上團課、開隊會等多種形式，組織青少年學習有關法律知識；要建立青少年違法犯罪工作檔案，把此項工作真正做到實處。

二、強化各項教育，取得良好成效

我們以組織各種活動為載體，對青少年重點實施了六項教育，使預防青少年違法犯罪工作取得了良好成效。

一是強化青少年思想政治教育和道德教育。

1、抓好青少年理論學習和理想信念教育，倡導社會公德、職業道德和家庭美德，弘揚道德新風。

2、利用重大節假日，以生動活潑的主題教育凝聚青年、引導青年。與市郵政局聯合舉辦了第五屆“漢字書寫節”暨書信感恩活動，組織學生給自己的父（母）親撰寫感恩信；與市關工委聯合舉辦了“中華魂”主題讀書活動，通過活動增強了青少年的愛國情感，引導廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀；在全市青少年中開展革命經典誦讀比賽，激發了青少年民族自豪感引領青少年繼承和發揚愛國主義光榮傳統；六一期間，組織城區幾所中小學開展了“傳唱優秀童謠、做有道德的人”網上簽名寄語活動，在青少年中形成正確的文化導向；8月份，結合全市“年輕干部成長工程”，舉辦了**市首屆青年干部技能比武大賽；10月份，與市委宣傳部一起舉辦了全民閱讀“愛我**”演講比賽；在全市青少年中開展社會主義核心價值體系主題教育，編寫核心價值體系主題教育的材料，并邀請經驗豐富的同志與老師為學生和企業青年結合他們的學習和工作進行培訓講課，大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

3、全面推進志愿服務工作，積極引導青年圍繞文明創建、扶貧幫困、敬老助殘、法律援助、社區建設等方面開展經常性的志愿服務活動。3月，團市委主辦了志愿服務月主題活動，組織市人民醫院、市消防中隊等單位，為廣大青少年進行了義診、消防知識、健康知識宣傳；組織中洲中學學生到福利院義務勞動、看望老人；組織楊林溝中學學生到楊林福利院，為孤寡老人送食油、大米、水果等慰問品，并進行義務勞動。4月底5月初，結合五四紀念活動，組織市人民醫院、市人口和計劃生育局等單位志愿者到仙女山泵站河社區開展了大型志愿服務活動，并舉辦了紀念建團90周年專場晚會，為廣大農村青少年送去了文化大餐。通過這一系列志愿服務活動，初步達到了引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務活動、推動青年志愿者事業深入發展的目的，為維護我市經濟社會和諧穩定發展貢獻了力量。

二是強化青少年法制宣傳教育。制作預防青少年犯罪宣傳板和掛圖，組織單位同志和志愿者走上廣場、街頭、社區，開展預防青少年犯罪宣傳活動。此外，各級團隊組織結合校園櫥窗、板報、校報，校園電臺、網站、紅領巾小廣播等宣傳渠道，進行學習和宣傳，增強對學生對《兩法》內容的了解。加強對全市中小學團委書記和輔導員進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的培訓學習，使廣大青少年工作者學法、知法、懂法、用法的能力不斷提高，幫助青少年解決法律問題和運用法律武器維護自身合法權益的能力進一步增強。同時，我們還聘請了法律專家為校外輔導員，定期對學生進行專題法制講座，從而增強了他們的法律意識，教育青少年自覺學法、知法、用法、守法。今年六月，配合市禁毒辦開展了禁毒宣傳活動，通過樹展牌、拉橫幅等方式，在廣大青少年中開展了禁毒宣傳。推薦實驗中學團委書記袁寶華參加省預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室組織的青少年網絡素養教育第一次集中師資培訓，這對提高全市預防青少年違法犯罪工作水平具有重要意義。

三是強化青少年社會實踐教育。通過社會實踐教育，培養了青少年的愛國主義和集體主義精神。今年，結合紀念建團90周年，我們開展了“喜迎十八大，紀念建團90周年”主題實踐活動，組織全市廣大青少年開展了各項實踐活動。4月份，**市第五團代會召開，全市青少年中的優秀代表參加了會議，這次青少年的盛會，對強化青少年社會實踐教育起到了極大的促進作用，大會開幕式上，**市實驗小學數百名少先隊員代表全市少先隊員向大會致祝詞，充分展示了**市青少年的良好精神風貌。10月份，開展了“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，組織專人到全市各中小學開展問卷調查及座談，了解到了青少年上網現狀，掌握了我市青少年的思想動態；11月份，結合全市“解放思想大討論”活動，開展了“解放思想，青年先行”征文活動，并推薦優秀作品15篇到**參賽。

四是強化對青少年的心理素質教育。心理缺陷是導致青少年違法犯罪的重要原因，針對這一問題，我們要求各學校團組織在上團課中都增加心理健康教育的內容。同時，組織城市中、小學生廣泛參與“三下鄉”活動，使廣大青少年在深入農村、社區開展社會實踐過程中受到了教育，增長了才干，磨煉了意志，體驗了生活。此外，我們為倡導青少年遠離網吧，提供健康有益的綠色網上空間，追求積極向上的文化娛樂生活，協同有關部門對學校周邊環境和打擊黑色網吧進行了檢查和治理，積極為未成年人創造了一個良好的輿論、文化、社會環境。此外，學校團組織還設立了青少年心理咨詢熱線，及時解答青少年心理和生理問題，為他們的健康成長提供了有效的幫助。

五是強化對青少年的典型教育。在共青團五四表彰會議上，認真組織評選了優秀團員、優秀團干、青年崗位能手等一批先進模范個人，并通過廣播、電視等新聞媒體對他們的典型事跡進行表彰和宣傳，通過先進典型來帶動其他青少年發現和感悟人生的真正意義和價值，增強他們積極奮進的意識。其中，里潭鄉周卉妮子、廟頭鎮馬子杰、城關中學楊烈被評為**市“優秀共青團員”，城隍鎮譚忠萍、**一中陶群方、**二中唐艷華被評為**市“優秀共青團干部”，熊宇等10名同志被評為**市“優秀共青團員”，顏建峰等8名同志被評為**市“優秀共青團干部”，高謙義等10名同志被評為**市“青年崗位能手”。

六是強化對青少年的家庭教育。家庭教育環境的優劣和家庭教育水平的高低問題，直接影響著青少年能否健康成長**利完成社會化過程。因此，無論家長本身還是社會其他成員，為了青少年一代的成長都有責任和義務從改善家庭教育環境和提高家庭教育水平兩個方面努力。一方面，充分發揮社會法律機制和社會輿論的保護作用，有效地解決和調解家庭問題和家庭矛盾，防止家庭關系的破裂；另一方面，調動學校和社會組織等其他群體的積極性、創造性，舉辦形式各異、豐富多彩的家庭教育活動，密切家長與子女之間的親子關系。并指導家長，提高家庭教育水平，創造出和諧民主的家庭氣氛，為青少年健康成長創造良好的家庭環境。

三、實施整體聯動，健全工作機制

預防和減少青少年違法犯罪是一項系統的社會工程，任務重、涉及面廣，需要有強有力的保障措施，在工作中，我們逐步形成了整體聯動的工作機制，取得了良好的效果。一是團內聯動，充分利用團內的行政手段，把維護青少年的合法權益，預防青少年違法犯罪作為考核基層團組織工作的一項重要內容，形成一級抓一級，層層抓落實的好局面。二是團隊聯動，共青團與少先隊聯動，將六項教育延伸到了少先隊員中，做到加強教育從娃娃抓起，從小學生抓起，幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是部門聯動，采取社會化運作方式，積極聯合教育局、公檢法司等有關單位來開展各項活動，形成齊抓共管的工作局面。

**市綜治辦

第三篇：預防青少年違法犯罪工作總結

XX學校XX年預防青少年違法犯罪

工作總結

預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內容，也是學校工作的一項任務，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校根據實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，取得了一定成效。

一、健全組織，明確職責。

我校成立了由校長牽頭，教導處、德育處、安全處及各班主任等組成的學校防控在校生犯罪工作領導小組，明確校長為第一責任人，主管校長為具體責任人，班主任為班級主要責任人；學校領導包控重點對象。在校內形成較為完整的防控網絡，將學生違法情況納入班主任實績考核范疇，激勵班主任重視防控。

二、爭取支持，聯防聯控。

在上級的支持下，我校主動與村居委、派出所聯系，由村居、派出所對學生在校外的活動情況實施監控。同時聯系有關部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規范經營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

三、重視家教，加強溝通。

通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，否則會誤了孩子一生。要求家長經常與班主任通話或微信聯系，嚴格控制學生零花錢。

四、正面教育，積極引導。

學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、安全教育課、班會、宣傳櫥窗等向學生宣傳法律法規；要求全體任課教師以發展的眼光看待紀律表現較差的學生，鼓勵他們積極上進，主動幫助他們；新學期班主任普遍找學生談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。

五、加強防控，防微杜漸。

一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長，要求防控對象在規定時間內必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯系，查找原因。

二控交友。安排品學兼優的好同學與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。

三控活動場所。由德育處、安全處暗訪網吧、游戲機室，嚴查學生到“三室一廳”、網吧等場所。

四控苗頭案件。在副校長室設立舉報點，讓學生及時舉報可能發生的違法行為的線索。

總之，我校根據實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

XXXX

XX年XX月XX日

第四篇：預防青少年違法犯罪工作總結

XX鎮預防青少年違法犯罪工作總結

為預防青少年違法犯罪，根據上級有關部門的部署和鎮《預防青少年違法犯罪工作的實施方案》的要求，我鎮積極開展了預防青少年違法犯罪的工作。此次工作的總結如下：

一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設 以“科學發展觀”重要思想為指導，貫徹落實《預防青少年違法犯罪工作的實施方案》的精神，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我鎮社會穩定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務，充分發揮各自職能 根據我鎮實際情況，成立預防青少年違法犯罪工作領導小組：由 組長，由 任副組長，成員為各相關職能部門負責人。各部門按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、以各種形式警示學生，提高法律意識

緊貼學生實際，以宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內容，深入中小學定期舉辦法制專題講座。結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。

同時，由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生講解近期全市內違法犯罪的典型案例，師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發揮教師、學校、家長共同作用，構建預防網絡 加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。

五、開展有針對性地法制教育活動 張貼條幅、發放宣傳單，向全鎮人員宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》知識，并現場進行法律咨詢服務；聯合司法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；并組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍，取得良好效果。

六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力 預防工作小組非常關注我鎮未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。邀請消防中隊在中學舉行了實地滅火演練，增強了學生的消防安全意識；邀請交通民警為師生上交通安全課，培養學生遵守交通法的良好習慣。在暑假前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電等行為進行教育，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。

七、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設 建立了由鎮綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關部門參加的預防青少年違法犯罪工作聯系會議制度，定期召開聯系會議，溝通信息，協調、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務等相關事務。及時對工作中發現的各種 3 問題進行調查研究，在保護青少年權益的基礎上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

逐步完善幫扶隊伍建設。通過在學校，發揮集體作用，對問題學生進行一幫

一、多助一接對幫教活動；在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會監督員隊伍，配合派出所不斷加大對校園內外、治安工作力度，確保學生人身安全和穩定的教育教學秩序；加大社會關注力度，保障青少年合法權益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現象發生。

總之，預防青少年違法犯罪工作，我們還要繼續努力，開拓創新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規范組織機構，加強預防小組各成員單位間的溝通與聯系，在繼續扎實作好基礎性工作的同時，繼續教育宣傳，大力推進工作向縱深發展，創造性的開展適應青少年特點的工作，不斷提高我鎮預防青少年違法犯罪工作的整體水平，創造更加良好的成長環境，使青少年遠離犯罪、健康成長。

XX鎮人民政府

第五篇：預防青少年違法犯罪工作總結

塘村學校預防未成年人違法犯罪工作總結

在縣委縣政府的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，大力宣傳實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，建立健全預防青少年違法犯罪的工作機制，深入開展青少年法制教育和思想道德教育，營造了有利于青少年健康成長的家庭環境和社會環境，促進了我校預防青少年違法犯罪工作的開展，有效地預防了未成年人犯罪。

一、健全機構，完善機制，形成全社會力量齊抓共管的格局

為做好預防青少年違法犯罪工作，我校成立了預防青少年違法犯罪工作領導小組，負責預防青少年違法犯罪工作的組織領導和具體事項的協調工作。通過學校、家庭、社會三方聯動，構成了“三位一體”的法制預防網絡。為確保實效，將預防青少年違法犯罪工作納入本單位議事日程，結合自身工作特點，為預防青少年違法犯罪工作辦實事，做到了綜合治理、齊抓共管，確保了工作逐層落實。

二、加強法制教育，不斷提高青少年的法制意識和自護能力

1、大力開展普法教育。一年來，我校以憲法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全條例、環境保護法、打擊毒品犯罪與青少年密切相關的法律法規為主要內容，通過“兩會”（班會、校會）、“兩活動”（團隊活動、課外活動）、“兩進”（送法進校園、進社區）等形式，充分利用法制課堂、例會、集會面向全校師生、開展法制宣傳教育活動，提高了青少年的法律意識，增強了預防犯罪的效果。

2、積極開展專題宣傳活動。我們將九月份的第二周確定為 “法制宣傳周”，結合新學期新老學生入學，組織司法所、派出所、安委會等部門，對青少年開展法制教育，增強了他們的法律意識和法制觀念。

3、著力開展自護教育。發揮法制校長的能動性，引導青少年學會自我保護、防范侵害，積極開展法制講座，結合實例，現身說法，對學生進行法制教育，向青少年普及防范侵害的自護知識，提高了青少年的自我保護能力。

4、關注青少年的心理健康。在搞好法制課堂的基礎上，開展了青少年學生心理教育，幫助青年學生提高心理素質，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，塑造健康人格，受到了廣大學生的熱情歡迎。

5、強化隊伍培訓。為提高青少年德育工作者的工作水平，年初，開展了要加強對我校、共青團、少先隊等組織的青少年德育工作者隊伍的培訓，一方面提高了他們對青少年法制教育工作重點性和緊迫性的認識，另一方面提高了他們開展青少年法制教育工作的業務水平和能力，使他們成為做好青少年法制教育經常性工作的主力軍。

6、充分發揮志愿者作用。聘請“青少年維權崗”專業人員、“五老”人員（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）、及熱心青少年法制教育的社會人士10余人，為青少年法制教育志愿者，進校園，為青少年提供法律服務。

三、采取有效措施，大力加強和改進青少年思想道德教育

1、抓教育，努力引導青少年的思想道德建設朝著正確的方向發展。今年，學校充分利用 “五四”青年節、“六一”兒童節、“國慶節”等重大節日、紀念日組織學生參觀烈士陵園，用家鄉的故事教育學生愛祖國、愛人民、愛家鄉，加深他們對國情、縣情、鄉情及民情的了解，使他們懂得好好學習，將來報效祖國，建設家鄉。

2、抓宣傳，積極營造青少年思想道德建設的良好氛圍。2015年，我學進一步加強了青少年教育宣傳工作，進一步完善了宣傳板報，確定了固定的廣播宣傳時間，學校還開展了知識競賽，并組織學生觀看法制宣傳錄像，使青少年在活動和娛樂中獲得法制及道德觀念的學習教育。設立咨詢中心大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，為未成年人的權益保護營造良好的輿論氛圍，營造了“處處學法律，時時受教育”的濃厚氛圍。

3、抓實踐，大力促進未成年人思想道德建設的有效進行。組織青少年志愿者開展了環境清掃活動，學雷鋒志愿服務活動，讓他們在服務社會的實踐活動中受到教育。以“遠離網吧、健康上網”為主題，學校開展了“青少年網絡文明行”活動，教育青少年信守公約、文明上網，起到了很好的作用。

4、抓服務，努力維護未成年人的合法權益。通過青少年維權崗，對侵害青少年合法權益的行為進行制止。指導學校團組織聘請校外法律輔導員，面向青少年學生開展法制教育和自護教育，提高了未成年人自我保護意識和能力。團委建立了特困學生檔案，通過“一助一”、“希望工程”等渠道，保障孩子們的受教育權。

四、實施“家庭細胞”工程，建設良好的家庭環境 通過學校團支部，指導學校建立“家長學校”，利用周末時間對家長進行培訓，充分發揮家長學校的教師與學生家長之間互相溝通和家庭教育能力培訓的雙重作用。學校將家長會的召開制度化，指導和鼓勵他們運用科學的教育方法，樹立現代家庭教育觀。同時引導家長規范自己的行為，對子女的行為起好潛移默化的引導作用。通過提高家長的自身素質、凈化家庭環境，構筑起預防青少年違法犯罪的第一道防線。

塘村學校

年4月15日

2016