第一篇：《水滸傳》導讀

《水滸傳》長篇章回小說。一般認為作者是元末明初人施耐庵。從明代到現在說法概有三種：一是施

耐庵作；二是羅貫中作；三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少，據筆記和新發現材料推考，其生平大致

是：元末明初（約1296—1370）人。傳說為船家子弟，中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘（今杭州）任

官，因與當權者不合，任期不滿便辭官回蘇州，著書于家。張士誠占據江蘇時，曾征召，開始時辭免，后

入幕府。但不久離去，往河陽山（今江陰、常熟）一帶做塾師。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮（今大

豐）；劉基來訪，欲舉薦為官，辭而不就；卒于淮安，約70歲。著有《水滸傳》；羅貫中為其門人，平生

與劉基、魯淵、劉亮、顧逖等有交往。

《水滸傳》寫的是北宋宣和年間（1119---1121前后）宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人

筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強大，威脅朝廷，在民間影響深廣。南宋人龔圣與說：“宋江

事見于街談巷語。”說書中也有宋江等人的故事。到宋、元年間，話本、雜劇廣泛演說，有些存留到現在，如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯

集、選擇、加工、創作而寫成《水滸傳》。它以梁山泊起義敘寫了農民反封建斗爭發生、發展和失敗的全

過程，以深刻的思想、廣泛的內容、杰出的藝術譜出封建社會農民起義的英雄史詩、革命悲劇，反映出沒

落衰敗的封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級矛盾，反動統治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗

爭。寫起義發生是“亂自上作”。統治者上起皇帝、大臣，下至地方貪官污吏、土豪惡霸乃至吏役獄卒，全

國上下，朝廷內外，形成統治網，公然用惡。像梁中書兩年就搜刮幾十萬貫給丈人蔡京慶賀生日，賄賂公

行；高俅為報私仇～王進，為高衙內霸占人妻而害林沖，逼得本不想反的人不得不反，揭示出起義發生的真正原因是“官逼民反”。小說真實地敘寫了起義斗爭的發展過程：從個人反抗到集體反抗，從分散斗爭

到有組織斗爭，規模從小到大。魯智深、林沖、武松等開始都是個人抗爭，只為逃避官府緝捕而找安身立

命之地；雖有梁山、二龍山、桃花山等許多山頭，但彼此孤立，不能抵御逐步升級的官府“進剿”；晁蓋、吳用、宋江上山以后，以梁山泊為中心，聯合各山頭，形成強大統一的組織，取得大規模戰爭的勝利，挫

敗官府和朝廷的“進剿”，揭示出農民革命斗爭的規律。小說還敘寫了起義的失敗結局。梁山英雄排座次

后，“八方共域，異姓一家”，“哥弟稱呼，不分貴賤”的要求已經實現。農民革命的平等、平均主張，使

斗爭只能有三種前途：一是像方臘稱王后被～；二是像李逵說，奪位自己當皇帝；三是像宋江“全伙受

招安”。受招安有總結農民革命經驗教訓，探索出路和寓意。宋江受招安后，朝廷想“盡數剿除”，派去征

遼、征方臘，梁山好漢死傷離散，剩下的宋江、盧俊義、吳這樣領袖人物，也被御賜藥酒毒死或傷心自

殺。一場驚天動地、轟轟烈烈的起義，108位英雄只落得風流云散的悲劇結局。對這一英雄悲劇結局，學

術界有不同說法，但對施耐庵總的思想傾向卻看法一致：揭露批判封建統治的罪惡，贊揚頌美梁山英雄的反抗斗爭。

《水滸傳》有很高的藝術成就。首先是在結構上，首尾完整的總體與局部有機結合。全書起義的全過

程構成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時又把108位好漢各自走上梁山當作獨立局部，使

每個人的局部反抗成為總體的一部分。這樣，讀者就從官逼民反、百川歸海的革命史詩中得到快慰，也從

招安失敗的英雄悲劇中產生哀怨，從而接受了全書主題。其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全

書有姓名的800多，包括了全社會的各種人。作者不僅寫出他們階級、階層的特點，而且能同中見異地寫

出個性，表現出塑造典型的藝術能力。像魯智深、林沖、楊志，都是有武藝的軍官，依附官府，也都憑自

己本事謀職，不與貪官污吏同流，但在逼上梁山中，作者寫出他們的個性差異。魯智深的正義感強，林沖

忍無可忍，楊志功名絕望，顯示出三人性格的同中之異。其他如李逵、魯智深兩人，同是粗中有細，但一

個細得天真爛漫，有如赤子，一個細得豪中見智，老練成熟，各成典型。再次，人物語言切合其身分、地

位和性格特點。如在江州酒樓上，戴宗初見宋江口稱“仁兄”，李逵稱“黑宋江”，宋江則對戴宗稱“院

長”，對李逵稱“大哥”，都從人物說話上看到人物的性格特點。

《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農民起義提供了斗爭經驗。有些進步作家續書，如陳忱的《水滸

后傳》；有不少人作評點；新中國成立后開過多次全國性的學術討論會。它引起了反動統治階級的懼怕，以“誨盜”而禁書毀版；有的反動作家企圖以“續書”抵消影響，如愈萬春的《蕩寇志》（參見《蕩寇

志》）。《水滸傳》版本多而復雜，流傳中也有的內容有所增刪。今存主要有：百回本《忠義水滸傳》

（殘）、百二十四本《水滸全傳》、七十回本《水滸傳》（金圣嘆刪改）和百十五回、百二十四回等本。

通行有新中國成立后由開明書店、作家出版社、人民文學出版社、中華書局等出版的七十回、百回、百二

十回等本。1981年北京大學出版社出版的《水滸傳會評本》，在保存金圣嘆評語原貌同時，匯集了國內今

存其他評本的批語，為研究者提供便利。

第二篇：水滸傳導讀

<<水滸傳>>名著導讀

【背景資料】

《水滸傳》寫的是北宋宣和年間（1119---1121前后）宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強大，威脅朝廷，在民間影響深廣。南宋人龔圣與說：“宋江事見于街談巷語。”說書中也有宋江等人的故事。到宋、元年間，話本、雜劇廣泛演說，有些存留到現在，如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創作而寫成《水滸傳》。

【作者介紹】

一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。從明代到現在說法概有三種：一是施耐庵作；二是羅貫中作；三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少，據筆記和新發現材料推考，其生平大致是：元末明初（約1296—1370）人。傳說為船家子弟，中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘（今杭州）任官，因與當權者不合，任期不滿便辭官回蘇州，著書于家。張士誠占據江蘇時，曾征召，開始時辭免，后入幕府。但不久離去，往河陽山（今江陰、常熟）一帶做塾師。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮（今大豐）；劉基來訪，欲舉薦為官，辭而不就；卒于淮安，約70歲。

【作品內容】

《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農民反封建斗爭發生、發展和失敗的全過程，以深刻的思想、廣泛的內容、杰出的藝術譜出封建社會農民起義的英雄史詩、革命悲劇，反映出沒落衰敗的封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級矛盾，反動統治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗爭。寫起義發生是“亂自上作”。統治者上起皇帝、大臣，下至地方貪官污吏、土豪惡霸乃至吏役獄卒，全國上下，朝廷內外，形成統治網，公然用惡。像梁中書兩年就搜刮幾十萬貫給丈人蔡京慶賀生日，賄賂公行；高俅為報私仇迫害王進，為高衙內霸占人妻而害林沖，逼得本不想反的人不得不反，揭示出起義發生的真正原因是“官逼民反”。小說真實地敘寫了起義斗爭的發展過程：從個人反抗到集體反抗，從分散斗爭到有組織斗爭，規模從小到大。魯智深、林沖、武松等開始都是個人抗爭，只為逃避官府緝捕而找安身立命之地；雖有梁山、二龍山、桃花山等許多山頭，但彼此孤立，不能抵御逐步升級的官府“進剿”；晁蓋、吳用、宋江上山以后，以梁山泊為中心，聯合各山頭，形成強大統一的組織，取得大規模戰爭的勝利，挫敗官府和朝廷的“進剿”，揭示出農民革命斗爭的規律。小說還敘寫了起義的失敗結局。梁山英雄排座次后，“八方共域，異姓一家”，“哥弟稱呼，不分貴賤”的要求已經實現。農民革命的平等、平均主張，使斗爭只能有三種前途：一是像方臘稱王后被鎮壓；二是像李逵說，奪位自己當皇帝；三是像宋江“全伙受招安”。受招安有總結農民革命經驗教訓，探索出路和寓意。宋江受招安后，朝廷想“盡數剿除”，派去征遼、征方臘，梁山好漢死傷離散，剩下的宋江、盧俊義、吳這樣領袖人物，也被御賜藥酒毒死或傷心自殺。一場驚天動地、轟轟烈烈的起義，108位英雄只落得風流云散的悲劇結局。對這一英雄悲劇結局，學術界有不同說法，但對施耐庵總的思想傾向卻看法一致：揭露批判封建統治的罪惡，贊揚頌美梁山英雄的反抗斗爭。

【藝術成就】

首先是在結構上，首尾完整的總體與局部有機結合。全書起義的全過程構成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時又把108位好漢各自走上梁山當作獨立局部，使每個人的局部反抗成為總體的一部分。這樣，讀者就從官逼民反、百川歸海的革命史詩中得到快慰，也從招安失敗的英雄悲劇中產生哀怨，從而接受了全書主題。其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的800多，包括了全社會的各種人。作者不僅寫出他們階級、階層的特點，而且能同中見異地寫出個性，表現出塑造典型的藝術能力。像魯智深、林沖、楊志，都是有武藝的軍官，依附官府，也都憑自己本事謀職，不與貪官污吏同流，但在逼上

梁山中，作者寫出他們的個性差異。魯智深的正義感強，林沖忍無可忍，楊志功名絕望，顯示出三人性格的同中之異。其他如李逵、魯智深兩人，同是粗中有細，但一個細得天真爛漫，有如赤子，一個細得豪中見智，老練成熟，各成典型。再次，人物語言切合其身分、地位和性格特點。如在江州酒樓上，戴宗初見宋江口稱“仁兄”，李逵稱“黑宋江”，宋江則對戴宗稱“院長”，對李逵稱“大哥”，都從人物說話上看到人物的性格特點。

《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農民起義提供了斗爭經驗。有些進步作家續書，如陳忱的《水滸后傳》；有不少人作評點；新中國成立后開過多次全國性的學術討論會。它引起了反動統治階級的懼怕，以“誨盜”而禁書毀版；有的反動作家企圖以“續書”抵消影響，如愈萬春的《蕩寇志》（參見《蕩寇志》）。《水滸傳》版本多而復雜，流傳中也有的內容有所增刪。今存主要有：百回本《忠義水滸傳》（殘）、百二十四本《水滸全傳》、七十回本《水滸傳》（金圣嘆刪改）和百十五回、百二十四回等本。通行有新中國成立后由開明書店、作家出版社、人民文學出版社、中華書局等出版的七十回、百回、百二十回等本。1981年北京大學出版社出版的《水滸傳會評本》，在保存金圣嘆評語原貌同時，匯集了國內今存其他評本的批語，為研究者提供便利。

【作品縮微】

水滸傳（施耐庵）

全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

九紋龍史進結識了少華山頭領神機軍師朱武等三人，被官府鷹犬告發，當地官府派兵捕捉。出于無奈，史進焚毀了自己的莊園，投奔外鄉，得遇一個下級軍官魯達。兩人共在酒樓飲酒，聽得有賣唱女子啼哭之聲，問知父女系受當地惡霸鎮關西鄭屠的欺凌。魯達仗義贈銀，發送父女回鄉，并主動找上門去，三拳打死了鎮關西。事后棄職逃亡，巧遇已有安身之所的賣唱女之父，將他接回家中藏匿；以后輾轉去五臺山出家，起法名為“智深”。魯智深耐不得佛門清規，屢次酗酒，又打壞山門、金剛，寺中長老無可奈何，只得介紹他去東京大相國寺當名職事僧，職司看管菜園。在此期間，他收服了一群潑皮。

魯智深偶然結識東京八十萬禁軍教頭林沖，兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內，覬覦林妻貌美，設計陷害林沖，誣其“帶刀”進入白虎堂，將他發配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸得魯智深一路暗中護送，得以化險為夷。林沖發配滄州后，在忍無可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。

梁山附近有個當保正的晁蓋，得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設計，約集了三阮兄弟等共計七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會合，占了二龍山。

山東鄆城有個呼保義宋江。他有一外室，名叫閻婆惜。此人有外遇，探知宋江與“強人”有來往，百般要挾。宋江一怒之下，殺了閻婆惜，逃奔小旋風柴進莊上，得以結識武松。后武松于景陽崗上打死猛虎，一時名聲大噪，被聘為陽谷縣都頭，碰巧遇見失散多年的胞兄武大。其嫂潘金蓮羨武松英偉，欲求茍合，為武松拒絕。后乘武松外出公干，金蓮私通西門慶，毒死武大。武松歸后察知其情，殺了西門慶和潘金蓮，給兄長報仇。事后他主動去縣衙自首，被發配孟州，結識施恩，醉打蔣門神，怒殺張都監全家，亦輾轉投二龍山安身。宋江至清風寨寨主花榮處盤桓，因故被人陷害，發配江州，一日酒醉偶題“反詩”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場救出，宋執意要回家探父，又迭遭危險，終于上了梁山。

隨后，經過三打祝家莊，出兵救柴進，梁山聲勢甚大。接著又連續打退高太尉三路進剿，桃花山、二龍山和梁山三山會合，同歸水泊。而后，晁蓋不幸中箭身亡，盧俊義經歷諸多曲折也上了梁山，義軍大破曾頭市，又打退了朝廷幾次進攻，其中好些統兵將領亦參加梁山聚義。最后，總共擁有一百零八個頭領，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。

面對梁山義軍越戰越勇的形勢，朝廷改變策略，派人安撫。于是，在宋江等人妥協思想的指

導下，梁山全體接受招安，改編為趙宋王朝的軍隊。統治者還采用“借刀殺人”的策略，命令梁山好漢前去征遼，幾經征戰，始得凱旋；接著又奉命至江南征討方臘。結果，方臘被打敗了，義軍也傷亡慘重，弄得一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，只剩下了二十七個人。然而，就是這些幸存者也未能逃脫接踵而至的厄運。統治者眼見梁山義軍勢孤力單，便在封官賞爵后不久，對宋江等人下了毒手：宋江，盧俊義被分別用藥酒、水銀毒死，李逵又被宋江臨死時拉去陪葬，吳用、花榮也在蓼兒洼自縊身亡……一場轟轟烈烈的農民起義，就這樣被扼殺了。

【人物簡介節選】

水泊梁山108個英雄好漢，其中天罡星36人，地煞星72人。

天微星九紋龍 史 進 華州府華陰縣史家村人。莊主子弟,自幼習武,身刺九條青龍,手使三尖兩刃四竅八環刀。因與少華山好漢來往,為華陰縣捉拿,燒莊上山落草。宋江大鬧西岳華山后同上梁山入伙,為山寨馬軍頭領八驃騎兼八先鋒使之一。

天孤星花和尚 魯智深 原名魯達,關西軍漢,系渭州經略府提轄。拳打鎮關西后逃至五臺山出家,取法名智深。大商店野豬林后和楊志同上二龍山落草。三山入伙打青州后上梁山義入伙,為山寨步軍十一頭領之一。

天雄星豹子頭 林 沖 東京八十萬禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場后,由柴進薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。

天暗星青面獸 楊 志 客籍關西,三代將門之后,五侯楊令公之孫,武舉出身,官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。

托塔天王 晁 蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。

天機星智多星 吳 用 鄆城縣人,表字學究,道號加亮先生,人稱智多星,財主家門館教授。智取生辰綱的組織者,上山寨后為掌管機密二軍師之一。

天魁星呼保義 宋 江 鄆城縣宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,為人仗義疏財,在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時雨。精通刀筆,純熟吏道,曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。梁山泊總兵二都頭之一。

天傷星行者 武 松 清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡,由兄長武大撫拳成人。景陽崗打虎后任陽谷縣都頭,后因斗殺西門慶、潘金蓮刺配孟州,又因血濺都監府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨步軍十頭領之一。

地壯星母夜叉 孫二娘 張青之妻,人喚母夜叉,學得父親本事,在十字坡與丈夫經營黑店。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨四店打聽消息、邀請來賓八頭領之一。

天速星神行太保 戴 宗 吳用至友,江州兩院押牢節級,通道術,腿縛兩個甲馬,日行八百里,夜行一千里，人稱神行太保。江州劫法場后上梁山,為山寨總探聲息頭領。

天殺星黑旋風 李 逵 沂水縣百丈樹人,因打死人流亡他鄉,在江州做小牢子。大鬧江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,為山寨步軍十頭領之一。

地賊星鼓上蚤 時 遷 高唐州人,流落薊州,做飛檐走壁、跳籬騙馬的勾當,吃了官司為楊雄所救。三打祝家莊后上梁山入伙,為山寨軍中走報機密步軍四頭領之一。

地慧星一丈青 扈三娘 鄆州扈家莊人,莊主之女,自幼與祝家莊莊主之子祝彪定親。三打祝家莊時被捉上梁山,嫁與王矮虎為妻,為山寨專掌三軍內采事馬軍二頭領之一。

【小測驗】

1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的 武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神，在水泊梁山火并王倫。

2、《水滸傳》號稱黑旋風的是李逵，他所使的武器是兩把板斧，該人力大如牛，但險些被

冒充他的李鬼所害。

3、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：鼓上蚤時遷 輕功上乘 善于偷盜

5、《水滸傳》的作者是施耐庵，該書描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。

6、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。

7、《水滸傳》中吳用綽號智多星，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。

8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號是：（1）“母大蟲”顧大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孫二娘

第三篇：《水滸傳》導讀教案

《水滸傳》導讀教案

沙東 張緒琴 導讀目的：

1、知道《水滸傳》在中國文學史上的重要地位，了解本書的主要內容，激發學生閱讀的興趣和對中國文學的熱愛。

2、通過對《水滸傳》的課外閱讀，深化學生對《林沖棒打洪教頭》一課的認識，達到教學延展的目的，同時，潛移默化進行讀書方法的指導，促進學生有效地進行課外閱讀。

導讀重點：讓學生進一步認識《水滸傳》，激發深層的閱讀的欲望。導讀難點：探究閱讀方法，進行有效閱讀。課前準備：

1、《水滸傳》電視劇的主題歌。

2、準備好《水滸傳》（青少年版）。導讀過程：

一、導入，激發閱讀興趣。

1、課前播放《好漢歌》，進行氣氛渲染。

2、它是哪部電視劇的主題曲？剛剛我們學過的哪篇課文也選自《水滸傳》？《林沖棒打洪教頭》，誰來講一講這個故事？

4、小結：

《水滸傳》里有許多這樣精彩的故事，雖然大家以前通過電視、書籍對其中的故事有所了解，但把這本書全部讀下來的人不多，對其中的內容了如指掌的更是不多，要想讀好這部巨著不容易，所以希望通過今天這堂課，同學們能掌握一些讀書的方法，然后真正走進《水滸傳》中，去充分感受中國四大名著之一的魅力。

二、了解《水滸傳》的地位

1、《水滸傳》曾是我國解放后印數最大的一部古籍著作，幾乎每戶人家都有此書，不管老的少的都喜歡，它為什么會得到人們的如此厚愛？請看各家各派對水滸的評價。

2、多媒體出示：（1）清代著名小說推理家金圣嘆將《水滸傳》、《西游記》、《莊子》、《離騷》、《史記》及杜甫詩相提并論，合稱“六才子書”。

（2）清代文藝批評家臥虎浪士言：我國小說，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》、《紅樓夢》。

（3）胡適認為：在5000年中，流行最廣，勢力最大，影響最深遠的書，并非四書五經，也不是性理語錄，乃是幾部白話小說《紅樓夢》、《水滸傳》??

（4）日本漢學家倉石武四郎稱：《水滸傳》是中國小說史無前例的杰作。（5）《蘇聯大百科全書》的評價是：《水滸傳》是14世紀中國文學的紀念碑。

3、真是一本杰作，是誰創作了這本杰作？

三、出示：走近作者。

1、要讀好一本名著，首先要了解作者。本書沒有對作者作具體介紹。請看大屏幕，讓我們來認識一下施耐庵。

2、出示施耐庵簡介。

施耐庵，元末明初人。關于其生平，至今尚無確切的資料，據說他生于元成宗元貞二年(1296年)，卒于明太祖洪武三年(1370年)。原名耳，又名子安，祖籍蘇州，曾出仕錢塘，又傳他曾參加張士誠軍。但這些都還待證實。

3、一本書如果沒有介紹作者，我們可以通過什么方式去知道？關于施耐庵的故事很多，傳奇更多。他與水滸傳之間有許多鮮為人知的事呢，你們想不想知道？如果你想更多地了解施耐庵，請運用上網、查課外書、詢問等方法去獲得信息。點擊：上網、查課外書、詢問等

四、出示：走近文本

1、請同學們拿出《水滸傳》，當我們要讀一本書時，首先要對這本書的內容有一個大致的了解，有什么方法很快知道這本書的大致內容嗎？出示“閱讀前言、序言、說明等等”，出示“瀏覽目錄”。

2、其實水滸傳的版本有很多種，有的書還會有序言、說明等等，拿到一本書我們都要讀一讀。因為閱讀這些都是我們了解一本書的大概內容、寫作特色、寫作背景等等最快的方法。下面請同學們快速默讀前言，說說從中你知道了什么？

3、我們來交流一下（了解一些要點）。

4、除了前言，我們還可以通過目錄了解書本的主要內容。目錄的內容就是故事的高度濃縮，通過看目錄，我們就可以把書本讀薄了。請同學們瀏覽一遍目錄，了解水滸有哪些故事，讀一讀你最感興趣的故事目錄。

5、同學們，你最喜歡哪些故事呢？（簡單交流）

6、這一個個小標題里包含著一個個精彩的故事，今天我們不可能一一來欣賞，下面就讓我們走進大家都會喜歡的《景陽崗武松打猛虎》。出示“走進文本”。

五、出示：走進文本，講述故事

1、請同學們翻到76頁《景陽崗武松打猛虎》。

2、請同學們用速讀的方法了解這則故事的主要內容。出示：了解主要內容。這則故事有六頁，很長，但是有很多同學對它卻有所了解，如果把已有的認識加上現在的認真閱讀，相信你會讀得又快又好。

3、看后交流，誰來講一講這個故事？指名介紹。

4、《水滸傳》這本書之所以在文學史上享有崇高的地位，就是因為故事引人入勝、語言豐富生動、人物形象鮮明，我們要會欣賞這部名著，通過語言文字去感受名著的巨大魅力。

六、出示：欣賞精彩。

1、請同學們聯系平時讀書的經驗，說說我們可以用哪些方法來欣賞一篇文章的精彩之處？（圈劃批注、好詞好句摘錄、比較、朗讀、聯想、寫讀后感??）

2、荊小的書香校園工程使同學們積累了許多有效的適合自己的讀書方法，出示：自主讀書：請你用自己最喜歡的方法欣賞這一章節你認為最精彩的一面。

3、讀后交流。

4、獎勵看視頻。

5、小結：名著就是名著，它帶給我們的是一道豐富的大餐，我們還有什么理由不去好好品嘗品嘗呢？

6、同學們，武松只是108個好漢中的一個，你還認識水滸中的哪些人物呢？簡單交流。

8、請看大屏幕，我們來欣賞一下主要人物的形象。

9、小結：108個好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的諢號，相信在以后的閱讀中你們會深刻地認識他們，也一定會被108個人忠義、勇武、善惡分明的人物所感動。課后請同學們用學到的方法繼續閱讀這本書，相信這部名著會使你收獲多多。

七、閱讀結束語，以歌結尾。

一起把書翻到最后一頁，讓我們齊聲朗讀最后一段話。

第四篇：水滸傳名著導讀

一、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1．作者：施耐庵(元末明初)

2．內容：全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

3．推薦理由(或閱讀感受)：①人物形象鮮明生動、惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象、活靈活現。

4.《水滸》的結構很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結構。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。第70回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗

5.．人物——典型情節——性格特征：

魯智深(花和尚)：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。

武松(行者)：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報。(不足：濫殺無辜。)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用(智多星)：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

林沖(豹子頭)：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋風)：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、睥氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

宋江(及時雨)：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想被招安。

楊志(青面獸)：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻磺

6.“水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄”這幅對聯寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。

7.在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。

8.《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

9.《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?

①扈三娘、一丈青 ②孫二娘、母夜叉 ③顧大嫂、母大蟲

10.請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?

答：愛打抱不平，重友情，講義氣。

11.中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是

《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸傳》。

12.我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義

英雄形象，請列舉有關人物（不少于5人）

答：“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”

楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孫二娘、“母大蟲”顧大嫂。

13.“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另

一位英雄人物武松的故事。

14.《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？

答：晁蓋：晁天王 ；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；

阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發鬼；白勝：白日暑。

15.“風雪山神廟”是哪部書的情節？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？

答：林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。

16.請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。

17.《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李

廣花榮、善行的是神行太保戴宗。

18.武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？

答：“殺人者，打虎武松也”。

19.“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內

隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是

哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節。

答：吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣。

20.《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?

答：魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝

高強。

21.《水滸傳》中寫出林沖性格中逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺

人報仇，投奔梁山的情節是：林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場。

22.《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特

征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：例如：①武松景陽岡

打虎 ②魯提轄拳打鎮關西 ③林教頭風雪山神廟 ④智取生辰綱。

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

例如：鼓上蚤時遷 輕功上乘善于偷盜

23.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物

形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

24.“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志，敢

笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。

25．“景陽崗打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄(武松)的故事。

“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是(林沖)。

26.《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是(晁蓋)。

27《水滸傳》中，有一個拳打鎮關西，救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽，粗中

有細，他是(花和尚魯智深)_。

28.《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝

廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。

29.《水滸傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋

江、吳用。

30.梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。

31.《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打

虎的是武松。

32.《水滸傳》是以描寫農民戰爭為主要題材,通過一系列官逼民反統

治階級的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人

民的反抗精神。

33.有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸》，在這

里指代假貨。

34、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ?替天行道?四字，忠

義堂前繡字紅旗后面：一書 ?山東呼保義?一書 ?河北玉麒麟?”。請問，上段話中的字是哪兩位首領的稱謂?

宋江、盧俊義。

35、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入白虎

節堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。

22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形

象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

36、《水滸傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋

江、吳用。

37、填人名，補足歇后語。

（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮

（3）（張飛）穿針——大眼對小眼 林沖看守草料場——英雄無用武之地。

①林沖上梁山——官逼民反

②林沖誤闖白虎堂——筆單刀直入

③林沖到了野豬林——絕處逢生

第五篇：名著導讀——水滸傳

名著導讀——《水滸傳》

《水滸傳》的作者是元末明初施耐庵，它是我國第一篇反映農民起義的長篇章回體小說，是我國四大名著之一。（《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》）全書一百回，描述了以宋江為首的梁山108將的起義從發生、發展、高潮、衰弱到失敗的過程。揭露了封建社會的黑暗腐朽，統治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，塑造一一大批梁山好漢的光輝形象，形象地揭示了一個深刻的主題——“官逼民反”和農民起義失敗的內在原因。

典型人物：

四賊（高俅、蔡京、童貫、楊戩）

水滸英雄及精彩情節：

林沖（豹子頭）：誤入白虎堂（第七回）、刺配滄州道（第八回）、風雪山神廟（第十回）、雪夜上梁山（第十一回）、水寨大并火（第十九回）

林沖是《水滸傳》中塑造的最好的人物之一，其經歷最為典型。他從一開始的容忍、退讓、妥協、息事寧人，到后來一變而為奮起反抗。金圣嘆稱之為“上上人物”

李逵（黑旋風）：沂嶺殺四虎（第四十三回）、打死殷天錫（第五十二回）、元夜鬧東京（第七十二回）、扯詔謗徽宗（七十五回）

李逵是造反精神最為徹底的一個。天真、坦誠、毫無心機，常顯得滑稽可愛。武松（行者）：景陽崗打虎（第二十三回）、怒殺潘金蓮、斗殺西門慶（第二十六回）、醉

打蔣門神（第二十九回）、大鬧飛云浦（第三十回）、血濺鴛鴦樓（第三十一回）

武松是最富傳奇色彩的英雄人物。有膽有識，光明磊落，干練果斷，復起仇來毫不留情。

魯智深（花和尚）：拳打鎮關西（第三回）、倒拔垂楊柳（第七回）、大鬧野豬林（第八回）魯智深是一個急躁莽撞、疾惡如仇、專好打抱不平的人物，但也有粗中有細的一面。

宋江（及時雨）智多星（吳用）玉麒麟（盧俊義）小李廣（花榮）入云龍（公孫勝）大刀（關勝）小旋風（柴進）青面獸（楊志）九紋龍（史進）神行太保（戴宗）一丈青（扈三娘）母大蟲（顧大嫂）母夜叉（孫二娘）浪里白條（張順）浪子（燕青）

〇寫出與下列情節相關的主要人物.⒈大闖五臺山___________⒉誤入白虎堂___________⒊風雪山神廟___________⒋大闖野豬林___________⒌醉打蔣門神___________⒍怒殺閻婆惜___________⒎大鬧清風寨___________⒏斗浪里白條___________⒐智取生辰綱___________⒑探穴救柴進___________⒒潯陽樓題反詩_________⒓血濺鴛鴦樓___________

1．魯智深 2.林沖 3.林沖 4.魯智深 5.武松 6.宋江7.花榮 8.李逵 9.吳用，晁蓋，公孫勝 10.李逵 11.宋江 12.武松

〇補全回目

⒈史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西⒉趙員外重修文殊院,________鬧五臺山⒊_____倒拔垂楊柳, ______誤入白虎堂⒋梁山泊______落草,汴京城______賣刀⒌_____押送金銀擔,______智取生辰綱⒍_____剪徑劫單人, _____沂嶺殺四虎⒎_____斗法破高廉, ______探穴救柴進⒏_____教使鉤鐮槍, _____大破連環馬⒐宋公明夜打曾頭市, _____活捉史文恭⒑_______浙江坐化, _______衣錦還鄉⒒______神聚蓼兒洼, _____夢游梁山泊⒓放冷箭_____救主,劫法場_____跳樓

⑴魯提轄⑵魯智深⑶花和尚 豹子頭⑷林沖 楊志⑸楊志 吳用⑹假李逵 黑旋風⑺入云龍 黑旋風⑻徐寧 宋江⑼盧俊義⑽魯智深 宋公明⑾宋公明 徽宗帝⑿燕青 石秀

智取生辰綱（晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小

二、阮小

五、阮小

七、白勝）

步驟：

1、挑夫挑著白酒的白勝出現

2、晁蓋、吳用等人假扮車夫來到黃泥岡

3、晁蓋迷惑楊志賣酒

4、楊志喝下了有蒙汗藥的酒

5、晁蓋、吳用等人盜取生辰綱

吳用人物特點：起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師、戰略家，人民智慧的化身。2 結交廣泛，廣納賢才，知人善用。具有政治家的遠見卓識，運籌帷幄之中，決勝千里之外。對梁山盡忠，對朋友重義。足智多謀,能利用別人的優點,以達成自己的目標

吳用性格： 講義氣（給晁蓋通風報信）足智多謀（智取生辰綱）

吳用等好漢的智謀表現在：

（1）智用天時。“天氣未及晌午，一輪紅日當天，沒半點云彩，其日十分大熱”。天氣炎熱必然導致口渴，這為白勝賣酒提供了契機。

（2）智用地利。“一行十五人奔土岡子來，歇下擔仗，十四人都去松林樹下睡倒了。” 黃泥岡可以作為掩護，松林既可引誘急欲避暑歇息的楊志一行人進入并躺下休息，又可模糊敵人的視線，使他們看不清松林的真切情況，為吳用用藥提供便利。

（3）智用人和。楊志對軍士對老都管、虞候叫罵，失去民心，使吳用有可趁之機。

（4）智用計謀。在雙方眾目睽睽之下，晁蓋等人喝的是美酒，而楊志、眾人喝的是藥酒，楊志等人在“倒也”聲中眼睜睜地看著生辰綱被劫持而去就是動彈不得。

楊志為了保生辰綱不失做了如下工作：

1.變更起止時間。“五七日后，人家漸少，行路又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申時便歇。”早晚比中午更不安全。

2.提醒軍漢。“這里是強人出沒的去處，地名叫做黃泥岡，閑常太平時節，白日里兀自出來劫人，休道是這般光景。誰敢在這里停腳！”“如今須不比太平時節。”

3.盤問棗客。“你等是什么人？”“你等莫不是歹人？”“你等且說是那里來的人？”

4.謹慎買酒。“俺在遠遠處望這廝們都買他的酒吃了；那桶里當面也見吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買碗吃罷。”

小結：由此可以看出吳用等確實是足智多謀，而楊志也不失精明強干、小心謹慎的性格特點。

楊志失敗的原因：

1.沒有處理好內部關系。楊志與軍健、虞候、都管之間都有矛盾。“楊志趕著催促要行，如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行。”“你這般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面；如今正是尷尬去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？”“楊提轄！且住！你聽我說。我在東京太師府里做公時，門下軍官見了無千無萬，都向著我喏喏連聲。不是我口淺，量你是個遭死的軍人，相公可憐，抬舉你做個提轄，比得芥菜子大小的官職，直得地逞能！休說我是相公家都管，便是村莊一個老的，心合依我勸一勸！只顧把他們打，是何看待！”

2.對手太強大。楊志的聰明比之吳用的聰明有點小巫見大巫。楊志的所有疑慮在吳用的設計表演下全被打消，終至陷入思維定勢而丟失生辰綱。

小結：由此我們可以看到楊志性格的另一個方面，即蠻橫粗暴，剛愎自用。

魯提轄拳打鎮關西

故事情節所發生的地點有潘家酒樓、魯家客店、鄭屠肉鋪、南門，據此，課文可大致分成四個部分：

第一部分(1--7段)：潘家酒樓，魯達傾聽金家父女的傾訴。

第二部分(8--9段)：魯家客店，魯達保護金家父女離開。

第三部分(10--20段)：鄭屠肉鋪，魯達痛打鄭屠。

第四部分(21段)：南門，魯達亡命出走。

魯智深人物形象分析

1． 慷慨大方、重義輕財。

事例：請史進、李忠喝酒，向金家父女贈銀。傾聽金家父女訴苦，幫助其逃生。

2．疾惡如仇、見義勇為。

事例：痛打鄭屠。幫助金家父女。

3．性急如火、心細如發。

事例：聽完哭訴馬上就要去打死鄭屠。“在店門口坐了兩個時辰”。

4．勇而有謀、膽大心細

事例：先救助金家父女脫險再懲處鄭屠。質問鄭屠“如何強騙了金翠蓮”。斥罵鄭屠“詐死”從容退卻。

魯智深三拳的三個比喻：油醬鋪、彩帛鋪、全堂水陸的道場

三拳打的部位：鼻子上、眼眶及眉梢、太陽穴正著

魯達如何刁難鎮關西：

讓鎮關西親自動手切肉

十斤精肉不見半點肥的切做臊子（碎肉）

十斤肥肉不見半點精的切做臊子

十斤寸金軟骨不見肉切做臊子