第一篇:大學民間文化藝術展演活動策劃方案
“延承中華文化 再現藝術瑰寶”—xx師范大學民間文化藝術展演活動策劃方案
項目名稱 “延承中華文化 再現藝術瑰寶”
——xx師范大學民間文化藝術展演
項目起止時間: 2010年3月至6月
實施單位: xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體: xx日報 ……
一.背景與現狀
步入21世紀的中國,隨著對外開放程度的擴大及加入WTO,日益面臨各種外來文化的沖擊和挑戰,民族文化逐漸淡出了人們的視野,民間藝術的存活空間正一點點地萎縮……
為了響應黨中央,國務院提出的弘揚民族文化的號召,提高在校大學生的民族自豪感和民族榮譽感,xx師范大學學生社團聯合會將在全校范圍內開展多種形式的民間藝術展演,以文藝形式喚起大學生對民間藝術及民族文化的關注.二 目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
培養民間藝術發展的一方沃土,弘揚民族文化,提高并擴大在校大學生的民族責任感;活躍校園文化,豐富廣大在校大學生的課余文化生活,培養積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.四 項目策略
1.由校學生社團聯合會聯合各院社團部 文娛部共同開展.2.活動堅持內容形式多樣化,充分展現在校大學生良好的文化藝術素養和精神面貌.3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學生良好的民族文化觀及責任感.借以呼喚民間藝術生產空間.五 項目主體2010年10月初為活動籌備階段,通過文件海報等形式進行前期宣傳
2010年10月中旬,進行征集篩選,提煉出精品特色的民間藝術
2010年10月初對民間藝術品進行展示
2010年10月下旬以晚會形式對民間才藝進行展演
六 項目評估
在項目的計劃,準備,執行過程中,對該項目進行充分的評估.具體涉及項目準備工作,組織進展,受眾群體,報道情況及社會影響力等方面.七 經費預算
一萬三千元人民幣
第二篇:大學第二屆COSPLAY展演活動策劃方案
“魅力動漫舞臺 崇尚完美風華”—xx師范大學第二屆COSpLAY展演活動策劃方案
項目名稱:“魅力動漫舞臺 崇尚完美風華”
———xx師范大學第二屆COSpLAY展演
實施時間:2010年3月至6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體:xx日報 ……
一 背景與現狀
Cosplay,是英文Costume play的縮寫,中文譯為“角色扮演”,一般是指借由穿著特定服飾來扮演動漫、游戲以及影視中的某些人物。Cosplay最初只是動漫商家和電玩公司的一種宣傳策略,漸漸地,這種活動被動漫迷們所接受,成為一種展現自我獨立性的展示活動。更多的人開始認識到,動漫游戲不止能看能玩,更是能夠自己扮演的!
二 目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
通過挖掘新新校園文化載體,展現新時代大學生個性,詮釋自我審美觀點,增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
四 項目策略堅持內容多樣化,形式個性化,充分展現當代大學生的時代風采聯系校園,社會各主流媒體,進行充分的宣傳造勢,廣泛傳播這一新新高雅的校園文化載體
五 項目主體COSpLAY劇本征集COSpLAY展演晚會
六 經費預算
九千元人民幣
第三篇:大學學生社團形象展演活動策劃方案
“展示自我,秀出風采”—xx師范大學學生社團形象展演活動策劃方案
項目名稱:“展示自我,秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演
項目起始時間:XX年4月——XX年6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體:xx日報 ……
一、背景與現狀
校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團,作為校園文化建設的一支重要力量,不僅能活躍校園生活,豐富校園文化,營造良好育人氛圍,更能引導學生樹立正確的價值取向和發展目標,培養自主學習的習慣和自我發展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發展方向,服從和服務于學校中心工作,努力構建符合時代發展要求,為廣大師生喜聞樂見,具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求,又滿足了廣大學生成長的需求,以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發揮著越來越重要的作用。
二、目標人群
師大新校區所有社團成員
三、項目目的和目標
構造和諧社團,激發社團成員的積極性和團隊合作能力,提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略
利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳,借助校園媒體進行校園宣傳,打造社團新形象,各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體
社團聯合會組織進行
六、項目評估
項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。
七、經費預算
三千元人民幣
第四篇:文化藝術沙龍活動策劃
XXX文化藝術沙龍活動策劃
一、活動主題:XXX師生畫北城
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解臨沂市北城新區。主辦方將在XXXX開展“XXXX師生畫北城”活動,并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞,表達自己的愛好,并票選自己喜歡的作品。
二、活動時間:2012年月日—日;
三、主辦單位:
承辦單位:
四、參展作品:書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作等。
五、預期效果:舉辦這次展覽活動,把好的書畫作品藝術展示出來,活躍文化廣場的文化氣氛,給予書畫愛好者一個交流學習的平臺,引導師生了解中國的書畫藝術,認識了解全新的北城新區。
七、活動流程:
(一)前期策劃,宣傳及準備工作
1.策劃書擬定和審批
時間:2012年4月
2.活動前期宣傳;
(1)展板:時間2012年4月,由XX辦公室做好宣傳。
(2)書面通知:大賽通知由XXXX召集各個專業負責人當面通知,并把征集作品通知單發到各班。
(3)活動準備:XXXX辦公室將征集到的作品進行評選并在XXX文化藝術沙龍進行展出;
3.作品征集:
(1)時間:2012年月日—月日
(2)要求:作品必須真實原創,務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
(3)方式:由各專業負責人將參賽作品交與本次活動負責人處,然后由校方統一保管。
(4)作品評審工作將于將作品集體放到社團辦公室。
4.作品評審:
時間:2012年月日
方式:本中心將邀請專業老師對作品進行評選。所設類型:書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
(二)評審名額:XXXX辦公室“2012XXXX師生畫北城”作品獎項如下:
1.參加集體獎:一等獎(集體獎)個
二等獎(集體獎)個
三等獎(集體獎)個
2.參加個人獎:一等獎(個人獎)個
二等獎(個人獎)個
三等獎(個人獎)個
共計個
八、活動后期:
(一)獲獎名單:由本中心負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
(二)作品展覽:展板宣傳,放在規定的地點。
(三)獲獎者頒獎:各獲獎專業及個人的榮譽證書及獎品將在2012年月日在進行領取。
九、結束工作
(一)作品歸屬:作品展覽時間待定。
(二)方式:將作品整理好由各班級團支書前來領取。
(三)活動后期宣傳:將評審過程,獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄,并以展板形式展出,呈現出大賽的全過程。
十、經費預算:
宣傳元(條幅﹑展板﹑海報﹑媒體﹑請貼﹑照片等)作品裝裱元
開 幕 式元
獎品(獎金)元
共元
XXXXXXXXXXX
二○一二年四月五日
第五篇:活動策劃方案——農村文化藝術
**大學第十八屆校園文化藝術節社團申報
項目
**大學“農民之子”協會
一、活動名稱:大學生農村文化藝術節目采風大賽
二、活動背景和意義:
隨著現代化建設的深入開展,城市經濟的迅速發展,城市的文化建設也在一步步提高,城市人在享受物質生活的同時,精神文化生活也逐漸充實。然而“三農”問題近幾年來始終困擾著中國的騰飛,農民不但在物質生活水平上有所欠缺,文化生活也亟待提高。
鄉鎮文化工作人員還不能充分發揮文化服務的職能作用,給鄉鎮發展文化工作造成停滯不前的現象,加之文體服務中心的工作人員大多數是一些非專業人員,對文化工作認識膚淺、了解不深、掌握不細,對開展農村文化工作找不到有效方法和途徑。
改革開放三十年來,農村文化建設雖然有明顯的進步和提高,但廣大農村文化生活落后的現象依然存在,不少地方、特別是遠離中心城鎮的地方,農民群眾依然還是“日出而作、日落而息”的生活狀態,雖然物質生活上有了很大改善,但文化生活的質量仍然得不到提升,很多農村群眾平時農作之余的文化生活還是停留在爬山、看電視、走親訪友、串門、閑聊、抽煙、喝酒等活動中。群眾文化活動質量不高或根本沒有文化活動等情況還普遍存在。
舉行大學生農村文化藝術節目采風大賽,有利于增強在校農村大學生的對農村的親切感和歸屬感,為以后的農村發展奉獻一份力量,也有利于農村純樸、文明的文化藝術在大學校園內的傳播。同時,也展現了當代大學生對“三農問題”的重視,對貧苦勞動人民的關愛。
三、可行性分析:
客觀上,項目選擇合理,符合當代大學生的興趣愛好,符合時代發展的潮流,人員安排充分,時間符合實際情況,經費預算合理。
主觀上,符合時代發展的要求,符合大學生的主觀意志和愿望,最重要的是,農協有能力把這個項目辦好。
四、活動內容:
1、活動內容主要以比賽形式展開,在活動3——7天前提前報
名,以保證有時間安排接下來的活動。
2、比賽所報項目為農村各種文化藝術項目,體裁自由選擇,宗旨必須符合主流文化,符合大學生的精神文化生活需求,反映積極、健康、向上的農村文化。
3、優秀的節目會被安排到“農民之子”協會的活動基地——
長豐縣進行文藝表演,展現當代大學生的風采,豐富農村的文化藝術節目。
五、活動時間及地點:
時間:十一月上旬
地點:大學生活動中心多功能廳
合肥市長豐縣某鄉鎮
六、活動計劃和安排:
1、在全校范圍內進行比賽,有意向的個人或團體都有參加比賽的資格。作品內容主題鮮明,基調積極健康,能生動反映新形勢下廣大農民群眾的新生活、新風貌、新追求,形象地展示社會主義新農村建設給農村帶來的新氣象、新變化、新發展,體裁形式包括戲曲、小品、舞蹈、音樂(歌曲、器樂)、曲藝、書法、手工藝品的展示。
2、比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。初賽為作品的篩選,復
賽和決賽在大學生活動中心多功能廳展開。評為老師為**大學藝術系有資歷的老師。
3、比賽設一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,鼓勵獎若干。
一等獎獎勵獎金50元+手工藝品+榮譽證書;二等獎獎勵50元+榮譽證書;三等獎獎勵手工藝品+榮譽證書;鼓勵獎頒發榮譽證書。
4、比賽結束之后,“農民之子”協會到長豐縣實踐基地進行一
場義演,義演節目包括所有獲獎作品和節目。
七、活動對象:
**大學罄苑校區在校所有大學生均可參與本次活動,此次活動對象還包括長豐縣部分鄉鎮的農民。
八、活動單位:
共青團**大學委員
**大學“農民之子”協會
九、活動經費預算:
十、注意事項:
1、保證參與者的財產及人生安全;
2、協會成立緊急預警部門,隨時可以解決遇到的突發事件;
3、若遇到突發事件,活動時間可以順延。
**大學“農民之子”協會2010年9月2日