第一篇：語文關于四大名著的中考題

有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是＿＿＿＿＿.2．按要求寫出人物形象或文學作品。

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是＿＿＿＿＿。

（2）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是＿＿＿＿＿。

3．“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是＿＿＿＿＿，“美玉無暇”指的是＿＿＿＿＿。

4．“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物＿＿＿＿＿之手。

5．請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役，是＿＿＿＿＿；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為＿＿＿＿＿一事。

6．在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是＿＿＿＿＿，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事＿＿＿＿＿＿＿＿。

7．請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。

（1）＿＿＿＿＿風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）

（2）＿＿＿＿＿煮酒論英雄 關公賺城斬車胄（《三國演義》）

8．《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個人是＿＿＿＿＿，這部作品是《＿＿＿＿＿》。

9．“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄＿＿＿＿＿。

10．《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是＿＿＿＿＿.這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿

11．“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是＿＿＿＿＿＿＿＿。

12．諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰群儒、、。

13．下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

示例：三顧——三顧茅廬

六出： 東和: 收二川：

七擒： 北拒： 排八陣：。

14．下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）

A．魯智深——倒拔垂楊柳 B．孫悟空——大鬧天空

C．諸葛亮——三顧茅廬 D．劉姥姥——三進大觀園

15．古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是。

16．《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

17．《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語言要簡潔。

18．“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是我國古典名著《 》的開篇詞。

19．女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《 》。

20．“天下三分”是指天下分裂為 三國。

21．《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。

22．“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見

解出自我國古典文學名著《三國演義》中的（人名）之口。

23．《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是。

24．成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

25．語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學的發言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。

（要求：說出書名、人名和有關故事情節，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。）

同學甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。

你的講述： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

26．對對聯。

上聯：足智多謀，孔明巧借箭。

下聯：。

27．讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。

書名：

作者：

印象最深的人物：

該人物形象給你的人生啟示：。

28．你在閱讀中外名著時，采用的是什么讀書方法？有什么收獲？請略舉一例加以說明。

答：。

【參考答案】

1，曹雪芹

2，（1）魯智深（2）曹操

3，林黛玉 賈寶玉

4，林黛玉

5，赤壁之戰 失街亭

6，吳用 智取生辰綱

7，林教頭 曹操

8．吳用 水滸傳

9，武松

10，關羽 大意失荊州（溫酒斬華雄）

11，青梅煮酒論英雄

12，草船借箭、空城計、七擒七縱等

13，六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。

14，C

15，大鬧天空

16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）（2）鼓上蚤時遷，輕功上乘，善于偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢力堅決斗爭的精神，如三大白骨精）18，三國演義

19，紅樓夢

20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。

21，章回

22，曹操

23，孫悟空。

24，赤壁之戰。

25，略。

26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。（2）義蓋云天，關羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。

28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨特感受及時記入筆記；通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流；嘗試對名著進行再創作

國學試題：四大名著知識題(一)三國篇

1．《三國演義》中劉備見諸葛亮家懸掛了一幅對聯，寫的是（）

A.淡泊以明志，寧靜而致遠。B.鞠躬盡瘁，死而后已。

2.《三國演義》開篇詞《臨江仙》的作者是（）

A.楊慎B.元好問C.羅貫中D.晏幾道

3.《短歌行》是曹操的名篇。《長歌行》和《短歌行》哪個字數多？（）

A.《長歌行》B.《短歌行》

4.曹操寫《短歌行》實際上是為了表達一種（）的心情。

A.追求愛情B.渴求人才C.寄情山水

5.《三國演義》中有“單刀赴會”的故事，歷史上也確有“單刀赴會”一事，赴會的是（）。

A.趙云B.張飛C.周瑜D.魯肅

6.他是一位歷史人物；他與“賠了夫人又折兵”這一典故有關；在一次決定性的戰役中，他的軍隊以少勝多大破敵軍；他曾統治中國南方地區達半個世紀之久；曹操感慨“生子當如孫仲謀”，所說的就是他。請問他是（）

A.周瑜B.孫權C.袁紹

7.這是一篇散文，文章的作者輔佐兩代君主；“妄自菲薄”這一成語即出自此文；作者在文章中說道：“臣本布衣，躬耕于南陽”；這篇文章寫于赤壁之戰后的一次出師遠征前。這篇散文是（）。

A.《黃陵廟記》B.《后出師表》C.《前出師表》

8．《三國演義》中的“三英戰呂布”的“三英”指的是（）

A.趙云、張飛、關羽B.劉備、關羽、張飛

9.下面哪個成語和曹操有關？（）

A.畫餅充饑B.望梅止渴

10.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國志》，這是誰說的？（）

A.諸葛亮B.曹操C.劉備D.周瑜

11.如果在華佗去世后不久，曹操還想尋找一位名醫為自己治病，他可以找下列的哪一位？（）

A.扁鵲B.孫思邈C.李時珍D.張仲景

三國篇答案

1.答案選A。解析：諸葛亮五十四歲時寫給他八歲兒子諸葛瞻的《誡子書》中有這樣兩句話：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”《三國演義》作者以肯定句的形式取代了原來的否定之否定的形式，用作諸葛草廬的門聯。“鞠躬盡瘁，死而后已”出自諸葛亮在最后一次北伐前寫給后主劉禪的《后出師表》。

2.答案選A。解析：這是楊慎所作《廿一史彈詞》第三段《說秦漢》的開場詞，后毛宗崗父子評刻《三國演義》時將其放在卷首。

3.答案選B。解析：歌的長短不是由字數區分的，而是由歌聲的長短來區分的。漢樂府《長歌行》五十個字，曹操的《短歌行》一百二十八個字。

4.答案選B。解析：曹操寫《短歌行》的主題非常明確，希望有大量人才為自己所用。曹操在其政治活動中，為了擴大他在庶族地主中的統治基礎，打擊反動的世襲豪強勢力，曾大力強調“唯才是舉”，為此先后發布了“求賢令”、“舉士令”、“求逸才令”等；而《短歌行》實際上就是一曲“求賢歌”。

5.答案選D。解析：單刀：一把刀，這里指一個人。215年，劉備取益州，孫權令諸葛瑾找劉備索要荊州。劉備不答應，孫權極為惱恨，便派呂蒙率軍取長沙、零陵、桂陽三郡。長沙、桂陽蜀將當即投降。劉備得知后，親自從成都趕到公安（今湖北公安縣），派大將軍關羽爭奪三郡。孫權也隨即進駐陸口，派魯肅屯兵益陽，抵擋關羽，雙方劍拔弩張，孫劉聯盟面臨破裂。在這緊要關頭，魯肅為了維護孫劉聯盟，不給曹操可乘之機，決定當面和關羽商談。雙方經過會談，緩和了緊張局勢。隨后，孫權與劉備商定平分荊州，孫劉聯盟因此能繼續維持。

6.答案選B。解析：孫權（182～252），字仲謀，三國時期吳國的開國皇帝，229～252年在位。傳說是中國兵法家孫武后裔。長沙太守孫堅次子，幼年跟隨兄長吳侯孫策平定江東，200年孫策早逝，孫權繼位為江東之主。208年，孫權與劉備聯盟，并于赤壁擊敗曹操，天下三分局面初步形成。219年孫權自劉備手中奪得荊州，使吳國的領土面積大大增加。222年孫權稱吳王，229年稱帝，正式建立吳國。

7.答案選C。解析：這三篇文章都與諸葛亮有關。據題中條件，只有《前出師表》符合。

8.答案選B。解析：“三英戰呂布”講得是袁紹聯合十八路諸侯討伐董卓，董卓猛將呂布一連打敗眾將之后，劉備、關羽、張飛三兄弟在虎牢關與呂布大戰的故事。

9.答案選B。解析：望梅止渴,原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現，用空想安慰自己。典出《世說新語·假譎》：曹操率領部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，為激勵士氣曹操說：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。”

10.答案選C。解析：語出裴松之注《三國志·蜀書·先主傳》，是劉備臨終前給其子劉禪的遺詔中的話，勸勉他要進德修業，有所作為。意思是：好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。

11.答案選D。解析：扁鵲為春秋戰國時代名醫；孫思邈為隋唐時代著名醫師、道士；李時珍為明代醫藥學家；張仲景為東漢末年著名醫學家。

第二篇：八年級語文中考題

《陋室銘》中考題

一、閱讀下面兩篇選文，完成10～12題。（10）

[甲] 山不在高，有仙則名。??孔子云：“何陋之有?(劉禹錫《陋室銘》)[乙] 吾室之內，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿②，而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”(《陸游筑書巢》)

注釋：①櫝：dú，木柜、木匣，這里指書櫥。②覿：dí，相見。

10.解釋加點的詞語。(2分)

(1)有仙則名 名()(2)妻子不覿 妻子()

11.翻譯下面句子。(4分)

(1)孔子云：“何陋之有?”

(2)輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”

12.用原文句子填空。(4分)

甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室。陋室的主人自評 “，”，書巢主人的朋友評價“ ”;居室的主人都情趣高雅，與朋友談笑風生，這個意思可以用甲文中的“，”來表達。

二、（12）

[甲]山不在高，有仙則名。??孔子云：“何陋之有。”

[乙]子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發，回也不愚。”

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《論語》）

8.解釋下列加點的詞語。（4分）

①談笑有鴻儒 鴻儒 ②人不堪其憂 不堪 9．翻譯下列句子。（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②退而省其私，亦足以發，回也不愚。［甲〕文在寫法上的特點是 ；〔乙）文顏回采用的學習方法是課上，課下鞏固、發揮；他安心于尊師悟道，將學問做好做透。（4分）

三．閱讀甲、乙兩則文言文，完成14—17題（14分）

[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（劉禹錫《陋室銘》）[乙]孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損③。”曾子曰：“何謂也？”子曰：“商好與賢己者④處，賜好說⑤不若己者。不知其子，視⑥其父；不知其人，視其友。”故曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化⑦矣。與不善人居，如入鮑魚之肆⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉。”（選自王肅《孔子家語》）

[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長進。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說：談論。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。

14.解釋下列句中的劃線詞語：（3分）

①談笑有鴻儒 ②無案牘之勞形 ③是以君子必慎其所與處者焉 15.在《古漢語詞典》中，“日”字有以下幾個義項。請根據語境判斷哪一個義項最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字。（）（2分）

日： A．太陽 B．白天 C．日子 D．每天，一天天地 16.將下列句子翻譯成現代漢語：（4分）①斯是陋室，惟吾德馨。

②商好與賢己者處，賜好說不若己者。17.簡答題：（5分）

(1)[乙]段中的“芝蘭之室”，后人常用來喻指賢士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都稱得上是“芝蘭之室”。（2分）

(2)[甲]段“談笑有鴻儒，往來無白丁”，[乙]段“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化

感悟？請聯系文段內容自選角度具體談談你的看法。（3分）

四、閱讀下面兩個文段，完成16—19題。（共8分）

（一）山不在高，有仙則名。??孔子云：何陋之有？

（二）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（選自《論語》）

注：○1回：即顏回，孔子的弟子。○2不堪：無法忍受。16．解釋下面句子中加點的詞的意思。（2分）（1）有仙則名 名：（2）惟吾德馨 德馨：

17．用現代漢語寫出下面句子的意思，注意加點的詞。（2分）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

18．用《陋室銘》中的句子填空。（1分）

“空山無人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談（下圍棋）之妙境：“__________________________，__________________________”二句，極交友之妙境。

19．劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此，他們的態度如何？體現了他們怎樣的精神品質？（3分）

五、閱讀下面文段。按要求答題(共分)(一)(甲)山不在高，有仙則名。??孔子云：何陋之有?(乙)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。9．下列加點詞語解釋有誤的一項是：()A．談笑有鴻儒(博學的人)B．可愛者甚蕃(多)．．． C．陶后鮮有聞(少)D．宜乎眾矣(適宜)．．10．用現代漢語寫出下列文言句子的大意：

無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

11．簡要回答問題。

(1)(1)甲文中統領全文、表明作者品德的語句是(2)(2)(2)乙文中多次提到菊和牡丹．這樣寫的作用是

12．甲文先說“斯是陋室”，結尾又說“何陋之有”，是否自相矛盾?請簡要分析。(3分)

13．下列說法不正確的一項是：()A．甲文表現作者安貧樂道的情趣，乙文表現作者潔身自好的高貴品質。B．甲乙兩文都是托物言志的名篇，文字優美，意味深遠。

C．“銘”和“說”都是古代文體，“銘”側重于議論，“說”側重于敘事。D．甲文句式整齊，對仗工整；乙文語言精練，駢散相間。

《愛蓮說》中考題集錦

一、（8）

（甲）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

——周敦頤《愛蓮說》

（乙）松之生也，于巖之側。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠①，倚層巒則捎云蔽景②，據幽澗則蓄霧藏煙。穹石盤簿③而埋根，凡經幾載；古藤聯緣而抱節，莫記何年。于是白露零，涼風至；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃④，斯獨茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質也，不易葉而改柯；其為心也，甘冒霜而停雪。葉⑤幽人之雅趣，明君子之奇節。

若乃確乎不撥，物莫與隆⑥，陰陽不能變其性，雨露所以資其豐。擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢，十八載而為公。不學春開之桃李、秋落之梧桐。

亂曰：負棟梁兮時不知，冒霜雪兮空自奇；諒⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯。

——李紳《寒松賦》

注釋①芊眠：茂密狀。②捎云蔽景：意為與景物相掩映。③盤簿：牢固狀。④玄黃：指大自然的變化。⑤葉：相合。⑥隆：高。⑦諒：確實。⑧固：鄙視。⑨取：取法。

9.解釋下列句中加點的詞。（2分）

①予獨愛蓮之出淤泥而不染 之 ． ②穹石盤簿而埋根 而 ． ③可遠觀不可褻玩焉 褻 ． ④甘冒霜而停雪 停 ．10.展開聯想與想象，用自己的語言描述下面語句所表現的情景。（2分）

其貞枝肅矗，直干芊眠①，倚層巒則捎云蔽景②，據幽澗則蓄霧藏煙。

11.兩文作者喜愛“蓮”、“寒松”的原因分別是什么？（2分）

12.簡要分析兩文在寫作手法上的相同之處及其作用。（2分）

二、閱讀下面兩段文言文，完成18—22題。（12分）

［甲］水陸草木之花、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（選自周敦頤《周元公集》）

［乙］自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風既作飄飖之態，無風呈裊娜之姿；迨至菡萏③成花，嬌姿欲滴，后先相繼；及花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻則有荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藉，皆并列盤餐，而王芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，乃簡而藏之，又備經年裹物之用。是芙蕖也者，無一時一刻，不適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。（選自李漁《閑情偶寄?芙蕖》，有刪節）

注：①荷錢：措初生的小荷葉。②勁葉：指長大了的荷葉。③菡萏（hàn dàn）：未開的荷花。④異馥（fù）：異香。

18．將甲文中橫線處空缺內容補充完整。(2分)予獨愛蓮之。

19．下列句中加點的“而”與“摘而藏之”中的“而”用法相同的一項是（）（2分）A．面山而居

B．后狼止而前狼又至 C．乃記之而去

D．溪深而魚肥 20．解釋下列句中加點的詞語。（2分）（1）菊之愛，陶后鮮有聞。鮮：（）（2）不至白露為霜，而能事不已。已：（）21．翻譯下列句子。（2分）（1）可遠觀而不可褻玩焉。

譯文：

（2）無一時一刻，不適耳目之觀。

譯文：

22．甲乙兩個文段，都是寫荷花，都表達了作者對荷花的贊美與喜愛之情，但贊美與喜愛的原因有所不同，請用簡潔的語言分析。（4分）答：

三、2007年泰州市

（一）閱讀下面的文言選段，完成13—16題。（11分）

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（節選自周敦頤《愛蓮說》）

芙蕖自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風既作飄搖之態，無風亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致②矣。迨③至菡萏成花，嬌姿欲滴；及花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立。此皆言其可目者也。

注釋：①荷錢：初生的荷葉。②逸致：情趣。③迨：及，等到。（選自李漁《芙蕖》，有刪節）

13．寫出下列句中加點詞的意思。（2分）

（1）濯清漣而不妖（）（2）日上日妍（）14．將下列句子譯成現代文。（4分）

（1）可遠觀而不可褻玩焉。

譯文：

（2）是我于花之未開，先享無窮逸致矣。

譯文： 15．用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）

予獨愛蓮之出淤泥而不染 16．“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考，請從第二段中找出類似的句子，并簡略說說它給你的啟迪。（3分）

句子：

啟迪：

四、2007年湖北省鄂州市 [甲]周敦頤《愛蓮說》

[乙]自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風既作飄飄之態，無風亦呈裊娜之態；迢至菡萏③成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻則有花荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經年襄物之用。是芙蕖⑤者也，無一時一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。（節選自李漁《閑情偶寄》）[注釋]①荷錢：指初生的小荷葉。②勁葉：指長大了的荷葉。③菡萏：未開的荷花。④異馥：異香。⑤芙渠：荷花。20．解釋下面句子中加點的字。（2分）

⑴不蔓不枝（）⑵陶后鮮有聞（）

⑶不至白露為霜，而能事不已（）⑷此皆言其可目者也（）21．下列句子中的文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“而”的意義和

用法相同的一項是（）（2分）

A．予獨愛蓮之出淤泥而不染 B．溪深而魚肥 C．乃記之而去 D．呼爾而與之 22．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

⑴可遠觀而不可褻玩焉。

譯文：___________________________________ ⑵無一時一刻，不適耳目之觀。

譯文：_____________________________ 23．甲、乙兩個文段的主要意思各是什么？（3分）

甲文：___________________________________________________________ 乙文：__________________________________________________________ 24．甲、乙兩個文段都寫荷花，都表達了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和

喜愛的原因有所不同，請用簡潔的語言分析。（3分）

答：___________________________________________________________________

五、文言文閱讀(16分)(甲)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)(乙)蘭之味，非可逼而取①也。蓋在有無近遠續斷之間，純以情韻勝。氳氳無所②，故稱瑞③耳。體彩④，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶?(選自張大復《梅花草

堂集》)[注釋]①取：這里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳(yūnyūn)無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。解釋下面句中加點的詞。(4分)①亭亭凈植 ②陶后鮮有聞 ③而名之不可 ④莫能肖也 19．《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項。根據上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當的解釋是()。(2分)A．強迫 B．接近，迫近C．狹窄 D．威脅

20．下面句中加點詞的意義和用法相同的一組是()。(2分)A．體兼彩，而不極于色 此用武之國，而其主不能守 B.純以情韻勝 皆以美于徐公 C．花之富貴者也 輟耕之壟上 D.其真文王、孔子、屈原之徒 其子好騎 21．用現代漢語翻譯下面句子。(2分)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

譯文：

22．對“善繪者以意取似”解說正確的一項是()。(2分)A．擅長繪畫的人因為個人的原因只能類似模擬。

B．善于畫畫的人也只能憑自己的感受把蘭畫得像樣。C．善于畫畫的人也只能用自己的意思去理解它。D．擅長繪畫的人已經描繪得很相似了。23．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應的句子填在下面空格里。(2分)香味：蓮—— ；蘭——氳氳無所。

品位：蓮——可遠觀而不可褻玩； 蘭——。

24．(甲)文以蓮為托物言志的對象，表現了作者 的生活態度；(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領悟到蘭 的品性。(2分)

第三篇：初三語文生于憂患中考題

《〈孟子〉兩章》中考題集萃

一、（2006年河南課改區試題）閱讀下面兩個語段，完成18-21題。（共10分）

（一）故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

（節選自《生于憂患，死于安樂》）

（二）越王句踐①反國，乃苦身焦思②，置膽③于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：?女忘稽之恥邪？?（終滅吳）

（節選自《史記》）

注：①句踐：即勾踐。春秋時越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發憤圖強，于公元前473年滅掉吳國。②焦思：焦慮思考。③膽：即膽囊，膽汁極苦。

18.解釋下面句子中加點詞的意思。（2分）（1）困于心衡于慮而后作． 作：（2）人恒．過然后能改 恒： 19.用現代漢語寫出下面句子的意思，注意加點詞。（2分）

故天將降大任于斯人也，必先苦．其心志，勞．

其筋骨 20.孟子認為，一個國家要想避免“亡”的命運，必須具備哪些條件？（2分）

21.勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？現在社會安定，經濟繁榮，人民安居樂業，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現實意義？請簡要談談你的認識。（4分）

二、（2006年北京市海淀區試題）閱讀文言文，完成20—23題。（12分）

20.選文中孟子主要講了兩方面的問題，一是造就人才，二是 ；得出的結論是“生于憂患，死于安樂”，用現在的話說就是。（3分）

21.孟子說理散文的善用排比、句式長短錯落，有怎樣的表達效果？請你以選文第②段為例加以具體分析。

（3分）

22.選文第③段緊承上文從正反兩方面加以推論，其中從正面推論的是哪句話？（3分）

23.孟子在選文第①段中以六位歷史人物的經歷告訴人們：人要成大器，必須經受磨煉。下面列出的名言中，與之意思相近的是（）和（）這兩句。（3分）A.古人大業成，皆自憂患始。

B.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。D.自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。

三、（2006年沈陽市課改區試題）閱讀下面選文，完成10—15題。（15分）10.《生于憂患，死于安樂》選自《 》。（2分）11.解釋選文中加點的詞。（2分）(1)舉．：(2)任．

： 12.下列句子劃分節奏有誤的一項是（）（2分）

A.舜/發于/畎畝之中 B.曾益/其所不能 C.征于色/發于聲/而后喻 D.入/則無法家/拂士 13.請用現代漢語翻譯句子。（4分）

(1)勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

(2)然后知生于憂患，死于安樂。14.概括選文第一段的大意。（2分）

15.這篇選文對你今后的學習或生活有怎樣的指導意義？（3分）

四、（2004年貴陽實驗區試題）閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答18—21題。（10分）

18．解釋語段中加點的詞。(2分)

①故．

： ②是．： 19．用現代漢語翻譯“然后知生于憂患，而死于安樂也”這個句子。(2分)20．語段主要論述了凡是能擔天下大任的人才，都必須經受一定的磨煉，這樣才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。請緊扣這一論述，任意舉一個恰當的事例作論據。（所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)(3分)21．語段說：“人恒過，然后能改”，有人對這句話持不同見解。請閱讀下面鏈接材料后，結合自己的思考談一點你的看法。(3分)【相關鏈接材料】?有些錯誤沒機會改正?。日前，48歲的喜劇演員牛振華因酒后駕車慘遭不幸。出事后牛振華的家屬發表了情真意切的公開信：?一生謹慎的他犯了一次錯誤，而他唯一一次錯誤，卻讓他不再有改正的機會，也給我們造成終生的遺憾！……?人們常說：?不要怕犯錯誤?、（乙）先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危機存亡之秋也。然侍衛之臣?不要怕‘交學費’?、?吃一塹，長一智?、?在哪里摔到，就在哪里爬起來?等等，這些話不能說不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺不對，但有些錯誤是致命的，瞬間發生，沒有糾正的機會。德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

12．解釋加點的字。（3分）

五、（2004年山東泰安市中考試題）閱讀下面的文字，完成5－7題。［甲］人恒過，然后能改；……而死于安樂也。（選自《孟子》）［乙］鄭之鄙．人學為蓋。三年而大旱，無所用，棄而為秸槔。三年而大雨，又無所用，則還為蓋焉。未幾，盜起，民盡戎服，鮮用蓋者。欲學為兵，則老矣。越有善農者，鑿田種稻，三年皆澇。人謂宜泄水種黍，弗聽，而仍其舊，乃大旱連歲。計其獲，則償歉而贏焉。故曰：?旱斯具舟，熱斯具裘。天下名言也！?（選自《郁離子》）5．解釋句中加點的詞。（2分）①入則無法家拂．士 拂： ②鄭之鄙．

人學為蓋 鄙： 6．翻譯文中劃線的句子。（6分）①人恒過，然后能改。譯：

②旱斯具舟，熱斯具裘。譯：

7．甲乙兩文的主要觀點是什么？寫法上有什么共同特點？（4分）

甲文的主要觀點： 乙文的主要觀點：

共同特點：

六、（2004年山東威海市中考試題）閱讀《生于憂患，死于安樂》一文，完成5—9題。

5.給下邊句子中加點的字注音。（2分）

①曾．益其所不能（）②入則無法家拂．

士（）6.下邊對加點字的解釋有錯誤的兩組是（）和（）（4分）

A.必先苦．其心志（痛苦）何苦．而不平（愁）B.曾益．其所不能（增加）斟酌損益．

（利益）C.出．則無敵國外患（國外）殫其地之出．

（出產的東西）D.困于心，衡于慮，而后作．（奮起，指有所作為）一鼓作．

氣（振作）7.文中缺漏了一處文字，把缺漏的文字補出來。（2分）

答：

8.文章第一段寫舜、傅說等六人的經歷，是為了證明 這一觀點。（2分）

9.寫出“生于憂患，而死于安樂”的意思。（2分）

答：

七、（2003年山東淄博市中考試題）閱讀下面有關“憂患”的兩個文段，做12—13題。（6分）

（甲）人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知。

①衡．（）于慮 ②而后喻．（）③以光．（）先帝遺德 13．（甲）文中空白處的語句是：。

（甲）文中的“法家拂士”具體是指（乙）文中的。（乙）文中，作者解決“危機”的辦法是。（3分）

八、（2003年重慶中考試題）讀下面文言文，完成11—14題。(15分)11．下列句中加點詞含義相同的一項是()(3分)A．舜發．于畎畝之中 發．于聲，而后喻 B．國恒．亡 人恒．

過，然后能改 C．傅說舉．于版筑之間 舉．

大計亦死 D．入則無法家拂．士 行拂．亂其所為 12．用現代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)所以動心忍性，曾益其所不能

(2)困于心，衡于慮，而后作

13．本文指出，擔當大任的人必須從三個方面經受艱苦磨難。其中，思想上要，行為上要。(用原文回答)(2分)

14．結合自己的實際，說說你對“生于憂患，死于安樂”的體會。(不超過20個字)(4分)

九、閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答問題。1．《孟子》是 家的經典之一。你還知道該學派的哪些經典？請再舉三部： 2．第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么？

3．談你對“人恒過，然后能改”這句話的理解。

4．《論語》中孔子曾稱贊他的弟子顏回說：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！”結合本文，談談顏回的故事能說明什么道理。

5．孟子在兩千多年前就警示人們要有憂患意識。兩千多年后的今天，“生于憂患，死于安樂”這句

名言能引起你什么樣的共鳴？

第四篇：語文四大名著導讀

高考語文四大名著導讀

（一）：紅樓夢、三國演義、水滸傳、堂吉訶德、巴黎圣母院

《紅樓夢》

曹雪芹，清代小說家。

主要內容：小說以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

曹雪芹在寫這部書時，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書。

主要事件：

1、王鳳姐弄權鐵檻寺；

2、林黛玉焚稿斷癡情；

3、葫蘆僧亂判葫蘆案；

4、劉姥姥初進大觀園……

主要人物及性格特征：

林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者

王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰毒之能事；

賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念；

薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去做官。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。

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相關練習：

1、《紅樓夢》原名《石頭記》，又叫《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。

2、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是襲人，最有反抗性格的丫環是晴雯，涉及到她的情節有撕扇子作千金一笑，性格最剛烈的丫環是鴛鴦。

3、《紅樓夢》中有一個人物說：“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人。”這句話是賈寶玉說的。你同意這種觀點嗎？為什么？

不同意。因為男人并不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內所說的比較偏激。用于批評一部分男人可以，倘加之全體則不正確了。

4、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：林黛玉為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；薛寶釵雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

5、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是王熙鳳，該人最善弄權術，例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。

6、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。

7、賈府的“四春”分別是：孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應嘆息”之意。

8、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是王熙鳳；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是林黛玉。

9、請寫出“金陵十二釵”其中三位：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

10、《紅樓夢》中向傳統的男尊女卑的思想挑戰的人物是賈寶玉。

11、《紅樓夢》中“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫的是林黛玉，她的性格特點是：多愁善感、多才多藝。

12、賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是玉麒麟。

13、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。

14、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。

15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。

①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（林黛玉和薛寶釵）

②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（香菱）

③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙鳳

16《紅樓夢》中最長的一首詩是賈寶玉寫的《芙蓉誄》。

17、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子賈赦、賈璉

18、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘蓮。

19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。

20、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》

21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。

22、《紅樓夢》中“多愁多病身，傾國傾城貌”描寫的是（林黛玉）

23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉無暇”指的是（賈寶玉）

24、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。

25、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。

《三國演義》

羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。

主要內容：小說通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。

人物及性格特征：

曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。許劭評論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。劉備：一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴。

關公：忠義，智勇雙全。

相關事件：

1、桃園三結義。

2、火燒赤壁。

3、草船借箭。

4、孔明借東風。

5、關公過五關斬六將。

6、諸葛亮智用空城計……

相關練習：

1、“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

2、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內心是怎樣？

曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

3、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被贊譽的人是諸葛亮。

4、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例，是赤壁之戰；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

5、《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。

6、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關羽。

8、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。作者是誰？你喜歡作品中的哪個人物？

9、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。

例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協作，以區區數萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

10、《三國演義》中 “桃園三結義”是指哪三個人？他們各自的性格怎樣？

劉備（忠厚善良、禮賢下士）、關羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。

11、“群英會中計”是哪部名著中的情節？誰中誰的計？兩個人的性格怎樣？

《三國演義》；設計者：周瑜；善使謀略、聰明機智。中計者：蔣干；自作聰明，敗事有余。

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節？是誰擒了猛獲？為什么要七擒？

《三國演義》。諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

13、“巧授連環計”是哪部名著中的情節？“涉及哪兩個人物？為什么要獻連環計？

《三國演義》。曹操、龐統。龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

14、《三國演義》中“過五關斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關斬將？

關羽。斬了曹操手下的六將。因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15、“草船借箭”是誰向誰借箭？這個“借”在文中具體指什么？

周瑜設計陷害諸葛亮，諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

16、你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅廬”？

表現了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰？“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰？

孫權；諸葛亮。

18、《三國演義》中，你最喜歡的情節是什么？為什么？

關羽過五關斬六將。從中可見關羽對劉備的一片忠心。

19、《三國演義》中“三英戰呂布”的“三英”指哪三個人？

劉備；關羽；張飛。

20、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物？

《三國演義》；關羽。

21、曹操說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點？

反對這種觀點：因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀；或贊成這種觀點：要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22、杜牧《赤壁》詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的哪一場戰役？涉及到哪兩個主要人物？

赤壁之戰；曹操、周瑜。

23、《三國演義》中忠義的化身是關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

24、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25、、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風。

26、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如：舌戰群儒，草船借箭，空城計。

27、填人名，補足歇后語。

（1）（諸葛亮）借東風——巧用天時（2）（劉備）借荊州——有借無還

（3）（徐庶）進曹營——一言不發（4）（周瑜）打（黃蓋）——一個愿打，一個愿挨 5）三個臭皮匠——頂個（諸葛亮）（比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好辦法來）

28、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語：三顧茅廬；身在曹營心在漢，人物及故事：劉備三請諸葛亮；徐庶人在曹營不獻一策等。

29、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒。

30、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬六出：六出祁山 東和：東和孫吳 收二川：收取東川、西川七擒：七擒孟獲北拒：北拒曹魏 排八陣：擺設八陣圖（任意答出其中兩個，意思對即可）

31、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操（人名）之口。

32、周瑜，字公瑾，東吳水陸大都督（官名），有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“既生瑜，何生亮”。

33、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？關羽、劉備、曹操 才00B7

34、下面這首詩選自《三國演義》，它所稱贊的人物是（C）

藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。

A、諸葛亮 B、黃忠 C、關羽 D、張飛

35、《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠播。這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是（C）

A、關羽 B、張飛 C、趙云 D、馬超

36、《三國演義》“三英戰呂布”中的“三英”是指（D）

A、趙云諸葛亮關羽 B、趙云 張飛 關羽 C、劉備 趙云 關羽 D、劉備 關羽 張飛

高考語文四大名著導讀

（二）《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇

（施耐庵）全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

閱讀感受：

①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現。

人物——典型情節——性格特征：

魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

相關練習：

1、“水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄”這幅對聯寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。

2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。

3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

4、《水滸傳》中三位女將是誰 ？ 她們的綽號是什么？

①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲

4、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？

愛打抱不平，重友情，講義氣。

5、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸傳》。

6、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中“豹子頭”指的是林沖。

7、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉有關人物（不少于5人）

“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘.8、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。

9、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？

晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發鬼；白勝：白日暑。

10、“風雪山神廟”是哪部書的情節？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？

林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。

11、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。

12、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮關西②、梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀。

13、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。

14、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？

“殺人者，打虎武松也”

15、“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節（四個即可）

吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣

16、《水滸》主要人物有及時雨宋江、，行者武松、，花和尚魯智深、黑旋風李逵。

17、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣？

魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。

18、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。

19、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”

請問，上段話中的字是哪兩位首領的稱謂？

（宋江、盧俊義）

20、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

【（1）智取生辰綱（2）鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜】

21、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。

22、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。

23、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真

24、“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。

25、⑴請在下面橫線上填入相關的內容。（填對四處即可）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識（母夜叉）；醉打蔣門神，替施恩（金眼彪）奪回（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成 ；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”

（西門慶、孫二娘、快活林、行者）

⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？

26、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是毛澤東（人名）對《水滸傳》的評價。

27、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至__ _降至終點（誤走妖魔、魂聚蓼兒）

28、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據此，可猜測這場戲與《水滸》中林沖、魯達（智深）兩位英雄有關。

29、《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他們是：、、。（王倫、晁蓋、宋江）

30、《水滸傳》是描寫我國古代農民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。

①武松景陽岡打虎 ②魯提轄拳打鎮關西 ③林教頭風雪山神廟④智取生辰綱。

31、“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是（宋江）。

32、《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征

如鼓上蚤時遷輕功上乘 善于偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財，有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想

33、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。

34、《水滸傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋江、吳用。

35、填人名，補足歇后語。

（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼

36、請寫出《水滸傳》中，身懷絕技的人物名字及綽號，簡單說出其擅長的絕技。

①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術。

37、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。

38、林沖或林教頭風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）可以看出林沖是怎樣的人？

39、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是晁蓋

40、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。

41、文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是魯智深；吳用。

42、中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》

它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內皆兄弟”。

43、《水滸》的結構很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結構。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。

44、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？

例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。（言之有理即可）

45、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現這種“義氣”的英雄人物及其相應事例簡單作答。

（1）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮關西。（2）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。

46、《水滸傳》是以描寫農民戰爭為主要題材，通過一系列官逼民反統治階級的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。

47、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”

《家》

1談談《家》中高老太爺的形象

高老太爺是巴金在《家》中作為封建大家庭的專制的君主而出現的。他竭力奉持著禮教和家訓，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年一代為帶界，他的靈魂腐朽而墮落。因而“風雅的事”與“衛道的精神”并存。作品通過他復雜的性格，揭示了新與舊、當勢勢力與被壓迫者的矛盾，具有鮮明的時代意義。

2談談《家》的思想成就

《家》是巴金《激流三部曲》的第一部。也是其主要代表作，是現代文學史上具有廣泛影響的名著。它以二十年代初期四川成都生活為背景，真實描寫了正在崩潰中的地主階級的封建大家庭的悲歡離合之事。具有較高的思想成就：

1、憤怒地控訴了封建大家庭的罪惡，深刻揭露封建禮教制度吃人的本質。

2、歷史地再現了五四新一代的覺醒與反抗，歌頌了反封建青年的叛逆精神。

3、預示了封建大家庭必然崩潰的命運，公開宣布一個不合理制度的死刑。

3請你談談巴金的《家》中高覺慧的形象。

高覺慧是巴金在《家》中塑造的大膽而幼稚的叛逆形象。他出生于沒落的封建大家庭中，深受五四新思潮的影響，追求光明、自由幸福，徹底否定封建禮教制度。如支持覺民逃婚，與丫頭相愛，最后又從封建大家庭走出去。但他有時也有小資產階級知識分子的狂熱性。他身上寄托著作家的希望，閃爍著時代的光芒。

4請你談談巴金的《家》中高覺新的形象。

他是巴金在《激流三部曲》中塑造最豐滿、最感人的藝術典型。高覺新聲于一個沒落的封建大家庭中，也受到傳統的教育和五四新思潮的影響。長房長孫的特殊地位使他處于大家庭斗爭的旋渦中，使他形成溫良懦弱的悲劇任務。作品通過這一形象，揭露封建禮教制度的吃人的本質，也向讀者指出大膽反封建的道路。《子夜》

1、簡述馮云卿父女兩人的悲劇情節。（“美人計”）

在《子夜》中，馮云卿是地主兼投機資本家的形象。作為封建地主，他是笑里藏刀的“笑面虎”。他擁有兩三千畝土地，利用放高利貸，盤剝壓榨農民；作為投機資本家，在金融市場上自稱“公債通”。但他在公債魔王面前只有一敗涂地。他為了挽回敗局施用“美人計”，把唯一的女兒馮眉卿送給了趙伯韜，為了要探聽趙伯韜在公債市場上的行情。結果，弄巧成拙，他的女兒早把此事拋于腦后，為了應付她父親的追問，隨便說了個“多頭”，實際趙伯韜作的是“空頭”，最后馮云卿落得個人財兩空。

2、簡述雙橋鎮農民暴動的情景

就在吳老太爺遺體入殮的那天下午到晚上，在雙橋鎮，七里橋農民暴動的消息傳來，平時耀武揚威、魚肉百姓的吳蓀甫的舅父曾滄海也交上了霉運：仆人阿二的頂撞、姨太阿金和兒媳的爭風吃醋、與費小胡子斗心機的失敗、兒子與姨太的亂倫，這一切使曾滄海再也忍耐不住。正當他破口大罵之時，農民暴動隊伍攻破了雙橋鎮地方兵團防線，阿金的原丈夫進寶帶領一些人沖進了仇人曾滄海的家，逮住并押走了曾家父子。由于路上遇到宏昌當的兵團伏擊，曾家駒趁亂逃走，假扮農民軍洗劫了錦華洋貨店。雙橋鎮農民暴動的成功，打破了吳蓀甫三年來苦心經營的的王國美夢。

3、簡述“益中信托公司”垮臺的經過。

雙橋鎮農民暴動成功時，在上海的吳蓀甫與杜竹齋等人正在籌建“益中信托公司”，妄圖一舉吞并一系列中小企業。正當他志得意滿時，抽回雙橋鎮資金的計劃落空了，這使他陷入窘境：要擴充、整頓那些虧本的小廠，要資金；要搞公債投機，牟取暴利、也要資金。吳蓀甫日益感到資金兜轉不靈。在這種關鍵時刻，趙伯韜又堵住了吳蓀甫的去路。懾于趙伯韜的壓力，杜竹齋退出“益中”并站在趙伯韜的一邊，“益中”成了趙伯韜的囊中之物。

4、簡述吳趙在公債市場上的較量。

在“益中信托公司”遭重創后，雄心勃勃的吳蓀甫并不甘心失敗，他決意要在公債市場上同趙伯韜較量。他收買了趙伯韜的姘頭劉玉英，又籠絡了交易所經紀人韓孟翔。但是，時局的發展對吳蓀甫十分不利。公債猛跌，“多頭”面臨慘敗的危險。吳蓀甫為了轉嫁損失，激起了工人的罷工，吳蓀甫躲到長江上尋歡作樂。而此時，趙伯韜正設計吞并“益中”。吳蓀甫將益中的抵押款和辦廠的資金聚攏，甚至連住宅也押上，準備與趙伯韜做最后決斗。但由于收買的人和合伙人杜竹齋倒戈相向，致使他功敗垂成，傾家蕩產，差點自殺身亡。

《堂吉訶德》練習題

1． 簡述堂吉訶德滑稽冒險的一個故事。

答：他們來到郊外，遠遠望見三四十架風車，堂吉訶德說：“那邊出現了三十多個大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們打死，咱們得了戰利品，可以發財。”他橫托著長槍就向風車沖殺上去，可風車把他連人帶馬都甩出去，堂吉訶德翻滾在地，狼狽不堪。

另參考：大路上趕來了兩群羊，卷起了一片塵土。堂吉訶德把羊群看成是出現在他面前的左右兩支軍隊。他臆想出一連串名字，說出多個地名和民族，緊握長槍，沖進羊群舉槍亂刺。牧人喝不住他，把石子向他耳邊彈來。最后，他被牧羊人亂石打倒，還磕掉了三四個牙齒。

2．簡述堂吉訶德鋤強扶弱、伸張正義的一個情節。

答：在一座林子里，堂吉訶德看到一個十五歲左右的牧童被綁在樹上，主人一面罵他丟了羊，一面用皮帶狠命地抽打他。堂吉訶德怒斥主人，讓主人解下牧童，回家后如數付給牧童工錢，并警告主人發誓后務必做到，不然找了他痛打一頓。說完他踢動羅西南多，揚長而去。

3．簡述堂吉訶德因荒唐之舉而使周圍朋友遭殃的一個情節。

答：堂吉訶德離開客店，遵守騎士道原則而拒付房錢。落在后面的桑丘被人們揪住了。他們把桑丘兜在床毯里，不停地向空中拋擲，像“狂歡節耍狗那樣耍他”。堂吉訶德回馬要救他，可是店門被關上了。他隔著一堵墻頭看著，急得要命。直到人們氣力使盡，才把桑丘放了。

4．簡述堂吉訶德出游后獲得第一次勝利的故事。

答：堂吉訶德路上遇見一幫人，后面跟著一輛載著一個要到塞維利亞去的貴婦人的馬車。他把走在前面的兩個修士當成劫持公主的強盜，便提槍沖上。一個修士嚇得從騾背上跌下，另一個逃走。接著，他和貴婦人的仆從交戰，擊中了仆從的腦袋，貴婦人忙求手下留情，他才饒了她仆從的命。

5．與堂吉訶德耽于幻想的性格相比，仆從桑丘更注重現實，試舉一個事例說明。

答：他們無定向地走著。桑丘說，你來回冒險得到的好處實在太少，沒人知道，當然也永遠埋沒了。咱們最好去投奔一個正在打仗的皇帝或國王，他一定按咱們各自的功勞酬報咱們，而且一定把你的事跡寫下來，一代代流傳下去，我的事如果按騎士道規則，也不該略過不提。

另參考：堂吉訶德第二次出外當游俠是在十五天之后。他游說了街坊上的一個農夫桑丘做仆從。堂吉訶德允許將來封他做海島總督，并加許他種種好處。桑丘正想出去碰碰運氣，加上當仆從是賺工錢的，便答應了。于是騎了一匹自家的騾子，跟在堂吉訶德的瘦馬后面，一同出發了。

6．在堂吉訶德眼里，“黃金年代”是個什么樣的情景？

答：活在那個時代的人沒有你我之概念，一切皆共有。那時候，人們安身立命，情同手足，和睦融洽。欺詐和邪惡還未同真實和正義混雜在一起。正義自有它的天地，任何私欲貪心都不敢干擾冒犯它。在法官的意識里，還沒有枉法斷案觀念，因為沒有什么事什么人需要被宣判。

7．概述堂吉訶德為實現理想而奮不顧身犧牲自我的一個故事。

答：他和桑丘走進了一座深山。在這里，他們遇見了一個叫卡迪紐的青年。卡迪紐因愛人陸莘達被花花公子堂費南鐸奪走，悲觀失望，躲進深山過著野人一樣的生活。堂吉訶德受了啟發，決定自己也要為意中人受苦，便打發桑丘回家，自己在深山過起修煉的生活。

8．請舉一個堂吉訶德因打抱不平而導致對正邪判斷失誤的事例。

答：堂吉訶德遇見一隊被押送到海船上服苦役的犯人。他一一詢問了他們被關押的原因，同情他們的遭遇，說：“老天爺特地叫我到這個世界上來，實施我信奉的騎士道，履行我扶弱鋤強的誓愿”。然后他殺散了押送人，把犯人全放了。結果自己也挨了無理犯人的一頓揍。

9．簡述堂吉訶德贏得曼布利諾頭盔的冒險故事。

答：他們來到山間，天下起雨來。一位路過的理發師把銅盆頂在頭上遮雨。堂吉訶德一見，硬說那是騎士光燦燦的頭盔。舉槍沖了上去，喊到：“把我份里的東西雙手獻出來!”理發師看到這怪東西沖來，便滾鞍下驢，把銅盆丟在地上。堂吉訶德吩咐桑丘撿起，隨即戴在自己的頭上。

10．說說堂吉訶德自稱“獅子騎士”的情節。

答：堂吉訶德在路上見一輛運獅子的車輛，硬要趕車人打開獅籠，和獅子決戰。籠門打開，獅子只打個呵欠，就轉身臥倒，不肯應戰。堂吉訶德吩咐管獅子的人打它幾棍，讓它發脾氣。可他不干，還假意地夸了堂吉訶德，隨即關上籠門。此后，堂吉訶德便給自己加個稱號——“獅子騎士”。

11．你是如何理解堂吉訶德這一典型形象的？

答：①堂吉訶德是個矛盾、復雜的人物。他一心要匡正這個社會，卻一廂情愿地把騎士小說的描寫當成現實生活。他無視已經發生變化的時代，企圖以游俠行為來復活過時的騎士制度，把打抱不平當作主持正義、改造社會的途徑，成了一個“最講道德、最有理性的瘋子”，一個可笑可嘆的人物。

②堂吉訶德是個為了維護正義，拯救世人，甘愿犧牲自身生命的勇士。他痛恨專制殘暴，同情勞苦大眾，向往自由，把保護人的正當權利與尊嚴，鋤強扶弱，消除人世間的不平作為自己的人生理想。他見義勇為，從不膽怯。主張“一切東西都平等”，他心地善良、幽默可親，學識淵博。

③堂吉訶德是理想主義的化身，他執著于他那理想化的騎士道，從不怕人們議論與譏笑，更不怕侮辱與打擊。雖然四處碰壁，卻越戰越勇，百折不悔。他的進步思想，閃耀著資產階級人文主義的思想光輝，他的失敗，是一個人文主義者的悲劇。

④堂吉訶德是一個悲劇性人物。他迂腐、固執、脫離現實、耽于幻想、行動盲目，他想入非非，喪失了基本的理性，喪失了對現實的感覺和判斷，他行為荒唐、鹵莽，不會吸取經驗教訓，這樣的人注定只能碰壁，害人害己。(以上四個答案任選一個，綜合亦可)12．為什么說《堂吉訶德》是“人性《圣經》”？

答：《堂吉訶德》描寫了16世紀西班牙封建制度下各種丑惡與腐朽的現象，在表現“世風日下，邪惡橫行”的同時，也讓我們從堂吉訶德身上看到一種天真、善良、執著的人性存在，看到一個崇尚自由，主張個性解放，追求一切平等的人文主義情懷和為這個理想而盡忠的崇高精神

13、簡述堂?吉訶德的一個滑稽好笑的冒險故事

事例一：堂?吉訶德主仆來到蒙鐵爾郊原。郊野上矗立著幾十架巨大的風車，堂?吉訶德認為那是長胳膊的巨人，打算前去挑戰，為上帝立功。他飛馬上前，一槍正中車輪，轉得正歡的車輪一下子就把長槍折成幾段，堂?吉訶德連人帶馬被掃了出去。

事例二：堂?吉訶德主仆走在路上，兩群羊也剛好經過這條路，掀起漫天塵土。堂?吉訶德卻認為是兩隊人馬在交戰，并準備加入正義的一方。他不聽仆人的勸告，舉著長槍，吼叫著沖下山坡，對著羊群亂刺一通，被牧羊人用彈弓把他打落 馬下，并打掉了好幾顆牙齒。

事例三：堂?吉訶德看見一輛車子上裝著兩頭獅子，認為那是魔法師派獅子來對付他，因此不顧桑丘的勸告，執意讓押送人打開車籠，準備與獅子決一雌雄。押送人乖巧地對他大大恭維了一番，堂?吉訶德才作罷，并認為自己戰勝魔法師的挑戰。

事例四：堂?吉訶德坐著小船順流而下，看到河面上的幾座水力磨房，以為又到了城堡，堡中一定有落難的貴人。磨房工人見小船就要卷進水車輪里了，急忙解救他。堂?吉訶德看見全身沾滿了面粉的工人，以為他們是妖怪，拔劍向他們挑戰，誰知一下子船就翻了，多虧磨房工人就了他的性命。

14、簡述堂吉訶德之死

答：堂吉訶德主仆在海邊閑逛，碰到了由參孫學士裝扮的“白月騎士”，并被他激怒而進行了決斗。堂?吉訶德決斗失敗，只好答應“白月騎士”從此結束游俠生活。回家后，堂?吉訶德一連六天都躺在床上，高燒不醒。第七天醒來后徹底醒悟，立下遺囑，強調外甥女只能嫁給沒讀過騎士小說的人，否則就得放棄全部遺產。三天后，他與世長辭。

15、請簡要分析塞萬提斯作品中堂吉訶德的人物形象

堂吉訶德是一個性格復雜而矛盾的人物。一方面他耽于幻想，一切從主觀出發。行為荒唐、魯莽。如把風車想象成巨人，被風車摔倒在地，卻說中了魔法師的詭計。另一方面，他奉行的是一種崇高的原則——鋤強扶弱，伸張正義，為了維護真理奮不顧身，是一個悲劇性與喜劇性結合的人物。

16、請簡要分析《堂吉訶德》中桑丘?潘沙的人物形象

桑丘是一個又胖又矮的西班牙普通農民，他性格中既有農民的狹隘自私、目光短淺、膽小怕事，處處為自己打算的一面，又有講求實際、冷靜與清醒的一面。他時時在提醒堂吉訶德從幻想中回到現實中來，正好與堂吉訶德的狂熱形成了強烈的對比。

17、請說說《堂吉訶德》中對比手法的運用

在作品中，堂吉訶德與桑丘主仆二人無論在外形上，還是在形象的內涵上，都形成鮮明的對比。一個高瘦，一個矮胖；一個騎高馬，一個騎矮驢；一個沉溺主觀，耽于幻想，一個頭腦清醒，講求實際；一個行動魯莽，奮不顧身，一個謹慎小心，膽小怕事。兩兩對比，相得益彰。

18、堂?吉訶德是一個既有悲劇因素，又有喜劇因素的復雜形象，請簡要分析其喜劇因素或者悲劇因素

喜劇因素：由于被騎士小說毒害，他終日脫離實際。把維護主正義，消除世間的不平作為自己的天職。見義勇為置個人生死于度外，善良的動機，由于方法不對而得到相反的結果。使他成了一個夸張的喜劇性的角色。

悲劇因素：堂?吉訶德的形象，反映了作者的人道主義思想。堂?吉訶德不單是個喜劇性角色，他堅信騎士道，可以看出這一人物全身心浸透著對理想的忠誠，為理想而承受種種艱難困苦。主觀上他又是一個帶有悲劇因素的人物。

19、請簡述有關桑丘的一個故事

堂?吉訶德被化裝成“白月騎士”的參孫打敗，按照約定，他們主仆二人只能回家。路上，桑丘在堂吉訶德的請求下償清了三千三百鞭的鞭打，以便讓杜爾西內妮脫離魔法。但他自個兒打自個兒，打得既輕，而且又作弊。他一面把鞭子抽在樹干上，一面大叫，當作是打在自己的屁股上。

《巴黎圣母院》練習題

故事梗概 故事發生在十五世紀路易十一統治下的巴黎。巴黎圣母院副主教克洛德?弗洛看中了街頭賣藝的吉卜賽女郎艾斯米拉達，對她產生了邪念。于是他指使教堂撞鐘人畸形兒卡西莫多夜間在街頭攔路劫持，但艾斯十拉達被近衛隊隊長菲比斯救出，她愛上了菲比斯。副主教趁這對青年男女幽會之際刺傷菲比斯。并嫁禍于艾斯米拉達，將她判處死刑。行刑之日，卡西莫多將副主教從樓頂上推下摔死，當日失蹤。兩年后，人們在墓地發現他的尸骨和艾斯米拉達的尸骨擁抱在一起。當人們想把他們分開時，已經是一堆灰燼。作品無情揭露了教會的虛偽、殘忍，封建王朝的昏庸、腐敗和上流社會的卑鄙、無恥，熱情歌頌了下層平民的優秀品質和反抗精神，具有巨大的戰斗性和美學價值。但也宣揚了仁慈與愛情創造奇跡的人道主義以及宿命論思想。小說想象豐富，情節多變，戲劇性強，運用美丑對照原則塑造人物形象，取得震撼人心的藝術效果。是法國文學史上浪漫主義小說的杰作之一。

1、雨果說：“丑就在美的旁邊,畸形靠近著優美,粗俗藏在崇高背后。”請以作品中的主要人物或故事情節加以說明。敲鐘人卡西莫多外表丑陋無比，卻有顆善良的心，在愛斯梅拉達被處以絞刑時，勇敢地解救了她。副主教克洛德道貌岸然，內心陰險毒辣。他指使卡西莫多夜劫愛斯梅拉達，在卡西莫多因此受刑時卻假裝事不關己。也正是他嫁禍愛斯梅拉達，使她遭受了絞刑。

2.簡述《巴黎圣母院》中伽西莫多這個人物。

伽西莫多外貌奇丑，心地善良。他因副主教克洛德對他的養育之恩而極其感激。在愚人節被選為“愚人王”，受克洛德指使劫持愛斯梅拉達。在受刑時對愛斯梅拉達的送水感動不已。他勇劫法場，把愛斯梅拉達救到圣母院悉心照顧，并深深愛上了她。最后他殺死了邪惡的克洛德，自己也抱著愛斯梅拉達的尸體而死。

3、簡要地描述卡西莫多的外貌特征

卡西莫多就像是把一個巨人打得粉碎，再把四肢百骸胡亂拼裝起來的外表非常丑陋的人：四面體的鼻子，馬蹄鐵形的嘴巴，左眼上擋著濃密如茅草叢的紅眉毛，一個大肉瘤完全遮住右眼，牙齒橫七豎八，東缺一塊西少一角，賽過城墻剁口，一顆長如象牙的獠牙伸出長著厚繭的嘴唇，下巴劈開。

4、簡述有關卡西莫多的一個故事

當愛斯梅拉達因為被指控使用巫術刺傷了弗比斯而判處絞刑時，卡西莫多從鐘樓飛身而下，把她解救到教堂里，為保護她不受別人的侵害，他甚至不惜得罪了收養他的副主教克洛德。因為誤認為乞丐們是來抓愛斯梅拉達的，卡西莫多在鐘樓上奮勇抵抗乞丐們的進攻，同他們展開激烈的戰斗。

（1）犯了強搶民女罪的卡西莫多，在被草草審理后，被帶到廣場上當眾受鞭笞。跪烈日下代人受過的鐘樓怪人口渴難熬，他向士兵和圍觀的人群高喊要水，回答他的卻是一片戲弄和辱罵聲。這時，美麗的埃斯梅拉達撥開眾人，把水送到卡西莫多嘴邊，心中充滿感之情的卡西莫多飽含熱淚。

（2）乞丐王克勞班率領乞丐營救埃斯梅拉達。不明真想的卡西莫多極力驅散眾人。乞丐們最終攻破大門，救走了埃斯梅拉達。不料國王的士兵從后門進入教堂。雨點般的箭射向埃斯梅拉達和流浪漢們。卡西莫多站在樓頂上，看到心愛的姑娘又被吊在絞刑架上，痛不欲生。當他發現克羅德正對著受絞刑的埃斯梅拉達獰笑，他把這個道貌岸然的野獸推下鐘樓。

5．講一個能表現加西莫多心靈的故事。

答：愚人節后的第二天，受克洛德的指使，意圖綁架愛斯梅拉達未成功而被巡邏隊抓住的加西莫多被綁在廣場上示眾，在烈日下口渴難忍，遭受圍觀者的嘲笑和辱罵，只有愛斯梅拉達不計前嫌，把水送到他的嘴里，這個看起來愚鈍無比的人感動得流下了眼淚。

6.請簡述加西莫多最打動你心靈的一個場面。

（1）愛斯梅拉達被押到廣場行刑。弗比斯不敢站出來證明愛斯梅拉達的無罪。加西莫多從教堂里沖了出來，他揮拳打倒了劊子手，把愛斯梅拉達高舉肩頭，跳進教堂，用嘶裂的聲音喊道：圣地！加西莫多搭救了愛斯梅拉達并將她安排在鐘樓塔頂。

（2）克洛德站在圣母院的頂樓上，看到愛斯梅拉達被吊上絞架，發出了得意的狂笑。加西莫多終于認清了克洛德的猙獰面目，猛撲過去，把他從頂樓上推下來摔死，自己則來到刑場上，抱著愛斯梅拉達的尸體遁入了墓地。幾年后，人們發現了他們擁抱在一起的遺骸。

7、簡述關于愛斯梅拉達的一個故事 事例一：愛斯梅拉達是個美麗而純潔善良的吉普賽女郎，當她看到卡西莫多在受刑臺上干渴難耐的情形時，毫不計較卡西莫多相貌的丑陋以及曾經劫持過自己，走上刑臺，大聲質問圍觀的人為什么不給他水喝，并拿起水壺給他喂水。事例二：青年詩人甘果瓦不經意闖入了乞丐王國，按照“奇跡法庭”規定，除非乞丐王國中有人認他為丈夫，否則將被處死。正當甘果瓦即將被乞丐們處以絞刑的時候，愛斯梅拉達為了解救他，答應與他結為夫妻，并摔罐為證，婚期四年.8、簡述一個表現克洛德陰險毒辣的故事 克洛德暗中跟蹤弗西比，當他看到弗西比同愛斯梅拉達親熱地幽會時，不禁妒火中燒，趁機刺傷了弗西比。但他反而嫁禍于愛斯梅拉達，在法庭上編造了所謂巫術的謊言，聲稱是愛斯梅拉達運用巫術伙同她的小山羊刺殺了弗西比。并對她進行嚴刑逼供，愛斯梅拉達屈打成招，被判處絞刑。

9．《巴黎圣母院》中，當愛斯梅哈達跪在圣母院門前執行懺悔儀式之后，故事情節是如何發展的？請作簡要介紹。答：卡西莫多把愛斯梅哈達救了出來，藏在巴黎圣母院內，克洛德趁機威脅愛斯梅哈達姑娘，遭到拒絕后，把她交給了國王的軍隊，無辜的姑娘被絞死了。加西莫多憤怒地把克洛德推下教堂摔死，他擁抱著埃斯梅拉達的尸體也死去了。

10．簡述《巴黎圣母院》的一場對話內容 答：黑衣主教克洛德和他的弟弟約翰有這樣的兩句著名的對話：主教說：“結果不會好的。”而約翰回答：“但開始會很好的。”這寓示著生命是一個過程,開始和結果同屬這個過程的一部分,只不過不同的是兩個階段是平等的,是同樣重要的。

第五篇：【語文】四大名著《水滸傳》

｛語文·四大名著《水滸傳》｝

主要內容

《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說，取材于北宋末年宋江起義的故事。120回本可分六部分：

一（1—71回），起義的發生和發展。

二（72—82回），義軍同官軍對抗、受招安。

三（83—90回），奉命征遼。

四（91—100回），征田虎。

五（101—110回）,征王慶。

六（111—120回），征方臘及凄慘結局。

思想內容

《水滸傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統治階級的罪惡，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。作品開頭寫了一個一向被人厭棄的破落戶子弟高俅,靠踢球被端王看中,后來這位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個專會串瓦走舍的浮浪紈绔兒。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構成了一個最高統治集團，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些貪官污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對人民進行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個統治網。《水滸傳》在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就公報私仇,無端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。作者還寫了高俅為了讓兒子霸占林沖的妻子，千方百計謀害林沖。高俅作為那個統治集團的代表人物之一，在他身上體現了兇殘、陰險的權臣特點，也體現了封建統治階級的丑惡和腐朽的本質。此外，《水滸傳》中還寫了地主惡霸的種種作惡行為，如鄭屠霸占金翠蓮，西門慶害死武大郎，毛太公勾結官府構陷獵戶解珍、解寶。

人物排名

水泊梁山天罡星三十六員：

天魁星呼保義（及時雨）宋江，天罡星玉麒麟盧俊義，天機星智多星吳用，天閑星入云龍公孫勝，天勇星大刀關勝，天雄星豹子頭林沖，天猛星霹靂火秦明，天威星雙鞭呼延灼，天英星小李廣花榮，天貴星小旋風柴進，天富星撲天雕李應，天滿星美髯公朱仝，天孤星花和尚魯智深，天傷星行者武松，天立星雙槍將董平，天捷星沒羽箭張清，天暗星青面獸楊志，天祐星金槍手徐寧，天空星急先鋒索超，天速星神行太保戴宗，天異星赤發鬼劉唐，天殺星黑旋風李逵，天微星九紋龍史進，天究星沒遮攔穆弘，天退星插翅虎雷橫，天壽星混江龍李俊，天劍星立地太歲阮小二，天平星船火兒張橫，天罪星短命二郎阮小五，天損星浪里白跳張順，天敗星活閻羅阮小七，天牢星病關索楊雄，天慧星拚命三郎石秀，天暴星兩頭蛇解珍，天哭星雙尾蝎解寶，天巧星浪子燕青。水泊梁山地煞星七十二員：

地魁星神機軍師朱武，地煞星鎮三山黃信，地勇星病尉遲孫立，地杰星丑郡馬宣贊，地雄星井木犴郝思文，地威星百勝將韓滔，地英星天目將彭玘，地奇星圣水將單廷珪，地猛星神火將魏定國，地文星圣手書生蕭讓，地正星鐵面孔目裴宣，地闊星摩云金翅歐鵬，地闔星火眼狻猊鄧飛，地強星錦毛虎燕順，地暗星錦豹子楊林，地軸星轟天雷凌振，地會星神算子蔣敬，地佐星小溫侯呂方，地佑星賽仁貴郭盛，地靈星神醫安道全，地獸星紫髯伯皇甫端，地微星矮腳虎王英，地慧星一丈青扈三娘，地暴星喪門神鮑旭，地然星混世魔王樊瑞，地猖星毛頭星孔明，地狂星獨火星孔亮，地飛星八臂那吒項充，地走星飛天大圣李袞，地巧星玉臂匠金大堅，地明星鐵笛仙馬麟，地進星出洞蛟童威，地退星翻江蜃童猛，地滿星玉幡竿孟康，地遂星通臂猿侯健，地周星跳澗虎陳達，地隱星白花蛇楊春，地異星白面郎君鄭天壽，地理星九尾龜陶宗旺，地俊星鐵扇子宋清，地樂星鐵叫子樂和，地捷星花項虎龔旺，地速星中箭虎丁得孫，地鎮星小遮攔穆春，地嵇星操刀鬼曹正，地魔星云里金剛宋萬，地妖星摸著天杜遷，地幽星病大蟲薛永，地伏星金眼彪施恩，地空星小霸王周通，地僻星打虎將李忠，地全星鬼臉兒杜興，地孤星金錢豹子湯隆，地角星獨角龍鄒潤，地短星出林龍鄒淵，地藏星笑面虎朱富，地囚星旱地忽律朱貴，地平星鐵臂膊蔡福，地損星一枝花蔡慶，地奴星催命判官李立，地察星青眼虎李云，地惡星沒面目焦挺，地丑星石將軍石勇，地數星小尉遲孫新，地陰星母大蟲顧大嫂，地刑星菜園子張青，地壯星母夜叉孫二娘，地劣星活閃婆王定六，地健星險道神郁保四，地耗星白日鼠白勝，地賊星鼓上蚤時遷，地狗星金毛犬段景住。