第一篇：南礦應(yīng)急演練總結(jié)

鐵峰煤業(yè)有限公司南陽坡煤礦

2013年水災(zāi)事故應(yīng)急演練工作總結(jié)

南陽坡礦根據(jù)上級指示及公司安排，為貫徹落實《山西省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展全省煤礦防治水專項檢查的通知》（晉安發(fā)[2013]15號）和集團公司“11.29”安全緊急會議精神，深刻汲取同生精通興旺煤業(yè)公司“11.29”透水事故教訓(xùn)，按照年初制定的《2013年鐵峰公司應(yīng)急演練》安排，我礦于2013年12月10日8時30分，在5#408盤區(qū)8801綜采工作面和8#307盤區(qū)5701機掘工作面、2701機掘工作面進行了透水事故模擬演練。在由礦長趙寶年為總指揮的具體安排下，各職能部門及有關(guān)隊組按照演練方案有條不紊的完成了全程模擬演練，公司安全副總經(jīng)理和安全副總工程師在礦調(diào)度室觀摩演練全過程。

通過演練，使現(xiàn)場員工懂得了井下不管哪個地方一旦發(fā)生水災(zāi)，第一時間按水災(zāi)逃生路線行走，就高不就低、快速的安全出井，還使員工懂得了一旦周邊作業(yè)區(qū)域發(fā)生險情，一切聽從調(diào)度安排，迅速逃離現(xiàn)場。

通過此次演練認(rèn)真分析總結(jié)后，從中發(fā)現(xiàn)不少問題，主要存在以下幾方面問題：

1、員工對礦井水災(zāi)認(rèn)識還不足，個別工人尤其是項目部工人不服從調(diào)度指揮，對突發(fā)事故的危機感應(yīng)對能力較差。

2、個別作業(yè)區(qū)域工作面通訊聯(lián)絡(luò)電話距工作面較遠，調(diào)度室打下電話無人接聽，一旦有險情不能第一時間得到準(zhǔn)確信息。

在今后工作中我們要加強對員工在防治水方面的培訓(xùn)，首先讓每位員工都了解各作業(yè)區(qū)域的水災(zāi)避災(zāi)路線，井下一旦發(fā)生水災(zāi)要聽從調(diào)度統(tǒng)一指揮，快速有效的選擇出井；其次上崗干部及安瓦檢增強責(zé)任心，井下一旦發(fā)生水害險等情能快速有效的組織本作業(yè)區(qū)域工作人員按水災(zāi)避災(zāi)路線選擇逃生，最后礦井要加強礦井抗災(zāi)能力，對各個系統(tǒng)要逐一完善，進一步減少對礦井人員和財產(chǎn)的損失，打造平安礦井。

鐵峰煤業(yè)有限公司南陽坡煤礦

2013年水災(zāi)事故模擬應(yīng)急演練工作總結(jié)

南陽坡礦根據(jù)上級指示及公司安排，為貫徹落實《山西省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展全省煤礦防治水專項檢查的通知》（晉安發(fā)[2013]15號）和集團公司“11.29”安全緊急會議精神，深刻汲取同生精通興旺煤業(yè)公司“11.29”透水事故教訓(xùn)，按照年初制定的《2013年鐵峰公司應(yīng)急演練》安排，我礦于2013年12月10日8時30分，在5#408盤區(qū)8801綜采工作面和8#307盤區(qū)5701機掘工作面、2701機掘工作面進行了透水事故模擬演練。在由礦長趙寶年為總指揮的具體安排下，各職能部門及有關(guān)隊組按照演練方案有條不紊的完成了全程模擬演練,公司安全副總經(jīng)理和安全副總工程師在礦調(diào)度室觀摩演練全過程。

2013年12月13日上午朔州煤電安全副總曹遠、調(diào)度主任方之棟等一行10人來我礦進行實地檢查，在沒有通知井下任何人的情況下由礦調(diào)度室8點30分突然通知井下發(fā)生了透水事故，讓員工立即出井，井下員工在接到調(diào)度指令快速有效的出了井。真正檢驗了礦井一旦發(fā)生災(zāi)害，能否快速有效的安全出井。

通過這次真正的實地演練，使現(xiàn)場員工懂得了井下不管哪個地方一旦發(fā)生水災(zāi)，井下所有人員第一時間按水災(zāi)逃生路線行走，就高不就低、快速的安全出井，還使員工懂得了

一旦周邊作業(yè)區(qū)域發(fā)生險情，一切聽從調(diào)度安排，迅速逃離現(xiàn)場。

通過此次演練認(rèn)真分析總結(jié)后，從中發(fā)現(xiàn)不少問題，主要存在以下幾方面問題：

1、員工對礦井水災(zāi)認(rèn)識還不足，個別工人尤其是項目部工人不服從調(diào)度指揮，對突發(fā)事故的危機感應(yīng)對能力較差。

2、個別作業(yè)區(qū)域工作面通訊聯(lián)絡(luò)電話距工作面較遠，調(diào)度室打下電話無人接聽，一旦有險情不能第一時間得到準(zhǔn)確信息。

在今后工作中我們要加強對員工在防治水方面的培訓(xùn)，首先讓每位員工都了解各作業(yè)區(qū)域的水災(zāi)避災(zāi)路線，井下一旦發(fā)生水災(zāi)要聽從調(diào)度統(tǒng)一指揮，快速有效的選擇出井；其次上崗干部及安瓦檢增強責(zé)任心，井下一旦發(fā)生水害險等情能快速有效的組織本作業(yè)區(qū)域工作人員按水災(zāi)避災(zāi)路線選擇逃生，最后礦井要加強礦井抗災(zāi)能力，對各個系統(tǒng)要逐一完善，進一步減少對礦井人員和財產(chǎn)的損失，打造平安礦井。

鐵峰公司南陽坡礦

2013年12月14日

第二篇：應(yīng)急演練總結(jié)

D-103液位泄露應(yīng)急演練總結(jié)

為進一步提升各部門及相關(guān)應(yīng)急預(yù)警單位對突發(fā)性險情的應(yīng)急處置能力，控制或消防除污染事故，最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染，開展D-103事故應(yīng)急演練。本次演練活動旨在提出高裝置生產(chǎn)與應(yīng)急援隊伍協(xié)同處置生產(chǎn)事故的能力，增強員工在日常作業(yè)中對重大危險源的管控能力和安全防范意識。為進一步完善我公司緊急預(yù)案的制定工作，針對本次演練進行總結(jié)。

本次演練于9月21日生產(chǎn)調(diào)度會議發(fā)布演練通知，通知各部門做好9月25日（即本周五）下午的D-103液位泄露應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作。本次演練于9月25日下午4點鐘左右開始，演練地點在加氫反應(yīng)區(qū)，演練由副總經(jīng)理任總指揮，生產(chǎn)技術(shù)部任現(xiàn)場總指揮，并設(shè)立了工藝應(yīng)急組、搶修組、撲救組、警戒組、環(huán)境處理組。

一、制訂演習(xí)預(yù)案：

HSE部根據(jù)石油化工行業(yè)事故特征結(jié)合公司的有關(guān)要求制定了切實可行的演習(xí)方案。方案制定的現(xiàn)實性和可操作性為演習(xí)活動順利實施創(chuàng)造了良好的條件。

二、做好培訓(xùn)：

在演習(xí)前，HSE部根據(jù)演習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，專門組織相關(guān)人員培訓(xùn)，并印發(fā)相關(guān)資料，讓每一位參加員工了解自己的職責(zé)，明確演習(xí)的重要性和必要性。

三、演練的基本情況：

裝置正常生產(chǎn)情況下，內(nèi)操人員突然發(fā)現(xiàn)ESD系統(tǒng)指示燈報警，發(fā)現(xiàn)D-103液位異常，立即向班長報告。班長當(dāng)即指揮副班長帶外操人員到現(xiàn)場確認(rèn)情況。副班長現(xiàn)場確認(rèn)D-103液位泄露通過對講機通知班長，班長確認(rèn)情況后下令啟動緊急停工預(yù)案，并指示值班人員負(fù)責(zé)報火警及通知公司領(lǐng)導(dǎo)。生產(chǎn)技術(shù)部經(jīng)理到現(xiàn)場指揮班組人員進行工藝應(yīng)急處置，同時負(fù)責(zé)向副總經(jīng)理匯報現(xiàn)場情況。設(shè)備工程部經(jīng)理組織人員配合生產(chǎn)組人員對事故裝置進行緊急處理，并現(xiàn)場預(yù)估設(shè)備損壞情況準(zhǔn)備好材料工具，隨時進行設(shè)備搶修。儲運部經(jīng)理接到指令后組織消防準(zhǔn)備工作，預(yù)防發(fā)生火災(zāi)事故。接到啟動應(yīng)急預(yù)案指令后警戒組負(fù)責(zé)人迅速組織保安隊長布置警戒工作。現(xiàn)場得到控制后，設(shè)備搶修組到進入現(xiàn)場，對設(shè)備進行清理搶修。化驗人員接到通知佩戴防護用品，準(zhǔn)備采樣瓶及測爆儀進入現(xiàn)場對故事設(shè)備附近明溝的水采樣分析；采用測爆儀器對事故設(shè)備及周邊環(huán)境進行測爆；并把分析檢測的結(jié)果第一時間向指揮部匯報。

四、演練成果

（一）明確了公司制訂的應(yīng)急演練預(yù)案符合于石油化工行業(yè)火災(zāi)、環(huán)境污染等的事故應(yīng)急處理；

（二）生產(chǎn)技術(shù)部、儲運部操作人員事故狀態(tài)工藝操作處置正確。

（三）消防水管網(wǎng)供水量壓力保障良好。

（四）設(shè)備搶修人員個防護用品穿戴、搶修工具和材料配備完好。

（五）更好的煅練公司各部門協(xié)同配合、應(yīng)急處置的能力。

（六）鍛煉了電控樓工作人員的疏散意識。

五、演練發(fā)現(xiàn)的問題

1、演練過程中個別人員的緊張氣氛不夠，演練不真實。閥門的關(guān)閉時間太短，現(xiàn)實關(guān)閉時間在一分鐘左右，演練時只用了不到半分鐘。

2、北岳集合位置不合理，需要重新調(diào)整，暫時改定為電控樓西門前。

3、電控樓工作人員不夠重視，不能積極的參與到演練中來。如確實工作重要不能耽誤，應(yīng)關(guān)好門，視為辦公室人員已撤離。

4、化驗人員應(yīng)在接到通知后應(yīng)佩戴好防護用品，準(zhǔn)備好采樣瓶及測爆儀在外操室待命，不能茫然不知道自己該在什么地方。

5、警戒人員未能及時拉起警戒帶，確實起到防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場的作用。

七、結(jié)論

通過這次的演練檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，鍛煉了隊伍；增強了所有人員的憂患意識普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互求技能；提高了指揮人員處置重大事故的能力；圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。

第三篇：應(yīng)急演練總結(jié)

應(yīng)急演練總結(jié)

---讓學(xué)生在安全應(yīng)急演練中體驗危機、體驗死亡

泗店鎮(zhèn)牛村中心小學(xué)

今天下午，學(xué)校舉行安全應(yīng)急演練活動。應(yīng)該說，這個活動很有意義，師生對各種災(zāi)害險情體驗不深，重視不夠。這次能夠進行演練，確實很及時，很必要。為了讓這次活動開展成功，給學(xué)生更多的人生體驗，除了按照學(xué)校要求做好之外，我爭取把這次演練當(dāng)作一個人生體驗的重要課堂，進行更多的引導(dǎo)。

下午，班主任領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的有關(guān)活動方案。考慮到我校實際，為了做到有秩序，有條理，我校成立了總指揮部。校長任總指揮，全校分成六個小組，每組2名教師當(dāng)演練指揮。

一組指揮：王同同 張偉麗；

二組指揮：鄭娜

仝淑青 三組指揮：柳明鳳 劉璀 四組指揮：張琰琰 蘇蘭英 五組指揮：崔桂紅 王利芳 六組指揮：王月娥 周勇

演練集合場地指揮：張衛(wèi)東（負(fù)責(zé)清點人數(shù)，整理隊伍）只有組織好，協(xié)調(diào)好，才能保證演練的成功，保證演練的萬無一失。16：40，第一次演練開始，學(xué)生按照要求，很有秩序的從教室跑出來，學(xué)生迅速的集合到指定的位置。我認(rèn)真的觀察4個小組指揮，是不是發(fā)揮了關(guān)鍵作用，發(fā)揮了組織者的作用。通過觀察，發(fā)現(xiàn)4個小組指揮比較合格，組織有條理，我就放心了。但是，在演練過程中，有些同學(xué)不夠投入，不夠機智；還有的同學(xué)沒有當(dāng)作一回事，覺得只是演練，跑動不積極；還有的學(xué)生，不遵守紀(jì)律，故意拖延。

第一次演練結(jié)束，同學(xué)們回到教室后，我立刻組織學(xué)生討論，看一看在第一次模擬演練中存在哪些問題。由于是第一次，學(xué)生沒有進入真實狀態(tài)，只是感到很新鮮，很好奇，沒有別的體會，也沒有別的意見。于是，我又對學(xué)生進行了深入的引導(dǎo)：在大的災(zāi)難來臨的危機時刻，我們應(yīng)該注意做些什么？我們應(yīng)該怎樣做？這樣一引導(dǎo)，有些同學(xué)開動了腦筋。有一個同學(xué)說：“面對突發(fā)事件，不要慌張，保持高度的冷靜，要有秩序的撤離，要快速！”很顯然，這個同學(xué)的認(rèn)識是深刻的。

我又引導(dǎo)學(xué)生：危機時刻，是考驗一個人的智慧和能力，特別是你的快速反映能力，判斷能力的關(guān)鍵時刻，考驗?zāi)闾幾儾惑@，臨危不懼的關(guān)鍵時刻。你能做到什么程度？你還有哪些高招？這一提醒，學(xué)生真把演練當(dāng)回事了，學(xué)生們又展開了更加熱烈的討論。有個同學(xué)發(fā)言說：“我們的演練存在一個弊端，那就是先走的同學(xué)在走時，其他的同學(xué)不能靜止不動，應(yīng)該及時的移動到安全、空閑，最接近出口的地方，等到前面的同學(xué)出去了，再及時快速的跟上。”這位同學(xué)的意見非常寶貴，看來，我的引導(dǎo)啟發(fā)很有效果。我高度表揚了這位同學(xué)：“你所想的這個問題，可能領(lǐng)導(dǎo)們都沒有想到，你真了不起！”學(xué)生聽了之后，很興奮的坐下了。

我向同學(xué)們講述了一個我所經(jīng)歷的校園教學(xué)樓坍塌事故。一天中午，我所在的學(xué)校東教學(xué)樓樓頂突然坍塌，一部分學(xué)生被壓在下面。聞訊而來的校長就嚇呆了，教導(dǎo)處的門自己都找不到了，而自己就在教導(dǎo)處門口徘徊。電話就在校長自己跟前，可他就是不知電話在哪里，來回三次，在別人的提醒下，才摸起了電話，報了警。真是可笑呀！

在關(guān)鍵時刻，有多少人清醒不了，冷靜不了，鎮(zhèn)定不了！汶川地震，就是一個典型的例子。

為了讓學(xué)生能進入真實的角色，我告訴同學(xué)們：“假如我們真的遇到了一場災(zāi)難，面臨死亡，我們應(yīng)該怎樣做？此時你有何感想？”這個設(shè)想，不是多余的，而是很重要，很有意義的思索，而且是需要解決的問題。此時，學(xué)生陷入了沉思，有的還皺起了眉頭。

17：10，第二次演練正式開始。喇叭里傳來了學(xué)校總指揮下命令的聲音。與此同時，消防車、警報車同時鳴笛報警，聲音刺耳，令人緊張。這次，同學(xué)們的表現(xiàn)和第一次就大不一樣了。學(xué)生很投入，不再等待，而是高度緊張，但由于我們組織周密，學(xué)生還是非常有秩序，顯得很文明。不到3分鐘，學(xué)生迅速從教室逃離，安全的集中到學(xué)校的廣場上。場地指揮報告69名同學(xué)全部到位，我放下了心。

其他班級的同學(xué)，也迅速及時的集中到指定地點。

這次安全消防演練，讓學(xué)生學(xué)會了逃生，學(xué)會了危機時刻怎樣處變不驚，怎樣科學(xué)的保護自己。

第四篇：應(yīng)急演練總結(jié)

薄荷臺鄉(xiāng)中心校安全應(yīng)急演練工作總結(jié)

我校按照縣安全辦通知要求，于2012年5月11日上午9:40分利用大課間操時間開展了全校性的安全應(yīng)急演練活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、具體過程

1、學(xué)校成立了以李長春校長為總指揮的抗震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的抗震逃生演練方案。3、5月10日下午，組織召開抗震演練安排會。4、5月11日上午8時，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。5、5月11日9:40分，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分30秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，學(xué)校只會人員對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的安全教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況，安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學(xué)樓內(nèi)無一人。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

附：應(yīng)急演練活動照片。

薄荷臺鄉(xiāng)中心校

2012年5月12日

第五篇：應(yīng)急演練總結(jié)

應(yīng)急演練總結(jié)

根據(jù)省電力公司的要求，為做好應(yīng)急預(yù)案演練的各項工作，推動公司系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案演練工作的開展，為了進一步強化項目部的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。香格里拉獨克宗古城災(zāi)后重建配電線路工程施工項目部于2014年11月18日下午15：00在項目部，組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。這次演練做到了無傷害、不驚慌、反應(yīng)迅速、有條不紊，很好的給大家上了生動的消防安全教育課，增強了全員的消防安全意識，達到了預(yù)期目標(biāo)。

一、高度重視、精心組織應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容，是檢驗和提高綜合應(yīng)急能力的重要途徑。我項目部高度重視、精心組織，充分認(rèn)識應(yīng)急演練的重要性、必要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任部門，認(rèn)真研究制定演練計劃，精心組織好應(yīng)急預(yù)案演練各項活動，不斷提高應(yīng)對火災(zāi)事故的能力。

二、積極宣傳、營造氛圍項目部廣泛宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識，宣傳應(yīng)急演練在安全生產(chǎn)保障能力建設(shè)和應(yīng)急救援能力建設(shè)中的重要作用，切實提高員工對應(yīng)急工作的認(rèn)識，使應(yīng)急工作水平進一步提升。

三、突出重點、注重實效通過應(yīng)急預(yù)案演練達到明確各級各類人員的應(yīng)急職責(zé)，完善預(yù)案的可行性和實用性，檢驗應(yīng)急機制和流程，熟練使用應(yīng)急指揮平臺。針對常見突發(fā)事件進行預(yù)案演練。認(rèn)真編制演練方案，充分運用現(xiàn)場演練、桌面演練等形式，利用應(yīng)急指揮中心平臺開展有針對性的培訓(xùn)和演練，落實應(yīng)急保障和應(yīng)急處置各項措施，確保相關(guān)人員熟悉掌握預(yù)案內(nèi)容及流程，提高各級管理人員應(yīng)急指揮和處置能力，提高全體員工崗位應(yīng)急知識技能，達到檢驗預(yù)案、完善機制、提高班組應(yīng)急響應(yīng)與處置能力的目的。針對易發(fā)生事故的崗位和環(huán)節(jié)，強化基層班組應(yīng)急演練，提高現(xiàn)場應(yīng)急響應(yīng)與處置能力，使職工熟悉和掌握必備的應(yīng)急救援知識和技能，達到預(yù)防事故和降低傷害的目的。

四、認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)改進通過這次應(yīng)急預(yù)案演練，項目部員工及施工隊對突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的程序有了進一步的了解，進一步完善了重大事故應(yīng)急救援預(yù)案和快速反應(yīng)機制，使員工在緊急情況下能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，提高應(yīng)急預(yù)案實施應(yīng)用的效果，有效避免事故的進一步擴大和蔓延。

五、存在問題及改進措施：一是部分員工對火災(zāi)演練的目的、意義和重要性認(rèn)識不足；二是進一步完善演練方案。

四川省地方水利電力建設(shè)公司

香格里拉獨克宗古城災(zāi)后重建配電線路工程施工項目部

2014年11月18日