第一篇：水利學院知識搶答賽方案

水資源知識搶答賽方案

一、活動主題：嚴格水資源管理，節約保護水資源

二、指導思想：為進一步落實科學發展觀，加快水利發展，認真貫

徹和落實全年全國兩會精神，促使學生們進一步熟悉和了解水利

行業的各類知識，激發廣大學子專業學習的熱情，倡導水利學子

節水、護水意識，呼吁全社會積極踐行可持續發展治水思路，以

水資源配置、節約和保護為重點，實行最嚴格的水資源管理制度，著力提高水資源利用效率和效益，同時讓廣大水利學子懂得水利

人的責任感、使命感和光榮感，經請示水利廳水資源處，特舉辦

水知識搶答賽。

三、活動時間：暫定5月29日上午9:30

四、活動地點：學院304報告廳

五、活動組織機構：

1、領導小組

組長：唐少華（水利廳）、周時梁（學院）

副組長：周雙成、何榮峰、楊敏、汪志宏

成員：張孟希、周四清、丁燦輝、廖金彪、劉天林

2、仲裁小組

組長：陳可明

成員：王玉成、劉華平、張孟希、呂清華

六、參賽隊組織：水利工程系、水利建筑工程系

七、比賽題型：必答題、搶答題

八、比賽規則：見附

1九、獎項設置：本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、比賽程序：

1、主持人開場白

開場白：為進一步倡導水利學子節水、護水和水憂患意識，并通過假期呼吁全社會積極踐行可持續發展治水思路，以水資源配置、節約和保護為重點，實行最嚴格的水資源管理制度，著力提高水資源利用效率和效益，同時讓廣大水利學子懂得水利人的責任感、使命感和光榮感，從而激發他們熱愛專業、熱愛水利事業，更加發奮學習，立志成才。

主辦單位：湖南省水利廳水資源處

湖南水利水電職業技術學院

承辦單位：湖南水利水電職業技術學院水利工程系

協辦單位：水利建筑工程系、電力工程系、經濟管理系

2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號

3、主持人介紹到場領導、特邀嘉賓

4、領導致開幕詞

5、宣布比賽規則；

6、宣布比賽結果；

7、頒獎；

十一、活動工作具體安排

策劃組：

職責：負責活動的總體策劃和綜合協調工作。

宣傳布置組：

職責：負責宣傳海報、舞臺背景制作、幻燈片制作、盆景花卉布置；

參賽臺、嘉賓席的布置；領導和嘉賓名簽打印；負責有關宣傳報道工作等。

組織工作組：

職責：負責參賽人員的組織，資格審查，賽場紀律維護等；制作試題、參賽題目等有關資料；負責主持詞的撰寫、審定，主持人的選定、訓練；負責音像、搶答器準備和調試。

后勤組：

職責:負責領導和嘉賓的茶水準備；計時、統分；賽場衛生保潔。5禮儀接待組：

職責：負責禮儀接待工作和頒獎工作。

十二、活動要求：

1、各班級認真組隊，擇優推薦六支隊伍參加決賽，于5月20日前將相關參賽隊員資料報到水利系張璋老師處。

2、觀眾提前10分鐘到場，觀看比賽時保持安靜，不得隨意走動，不吃零食，不喝倒彩，關閉手機或調為靜音。

十三、活動預算

1、筆試資料費及閱卷、監考費1.5萬元

2、競賽器材費0.6萬元

3、評委評審費1萬元

4、預賽及決賽獎勵0.5萬元

5、其他0.3萬元

合計3.9萬元

第二篇：安全知識搶答賽方案

2010年11月安全知識搶答賽方案

根椐2010年下半年的安全培訓計劃安排，2010年12月份安排了一期公司全員性的安全生產培訓活動，為使培訓方法的多樣性，實效性，同時進一步增強職工安全意識，提高職工的安全知識水平，經公司安全生產委員會的同意，在生產部和人力資源部門的共同策劃下將在12月份進行一次安全知識競賽活動，具體內容如下：

一、活動總監督人：

負責部門：

負責人：

二、時間：

地點：。

參與人員：

準備資源：

現場人員安排：

主持人：

記分員：

現場負責：

公正員：

三、比賽基本規則

（一）比賽分為五個小隊，每隊由4名選手上場，自由組合、有自己的隊名。各組選手編號（從左到右）分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。各組選手的編號由各組自己決定，坐好后就不得改變位置。另外，每隊選3-4名員工當觀眾在各組后面就坐。比賽期間各人員不得喧嘩、提示、聽MP3、吃東西等。

（二）比賽開始前10分鐘。各隊按要求順序在規定的位置就座。

（三）5個小隊進行比賽，比賽結束后，從高分到低分進行排序，決出小組團體一等獎、二等獎各一名、優秀搶答員1名、鼓勵獎（包含觀眾獎）若干名。

（四）裁判組由各部門負責人組成。主持人無法評判時由裁判組評判；主持人評判有誤時，裁判組可予以更正。

（五）本次競賽題目的形式分為選手《必答題》、《參賽隊選答題》、《搶答題》和《風險題》及《觀眾題》五種。

1．選手必答題規則：

（1）選手必答題共20題，每題10分；共進行4輪，每輪5題，都為個人必答，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答；每題答對加10分，答錯、答題不完整不扣分。

（2）第一輪由各代表隊的一號選手回答，第二輪由各代表隊的二號選手回答，第三輪由各代表隊的三號選手回答，依此類推。

（3）個人必答題由規定的選手獨立回答，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

（4）在主持人讀完題目后必須作答，開始答題后必須在90秒內回答完畢，超過時間作不答題處理，不予記分。

2．參賽隊選答題規則：

（1）參賽隊選答題共12題，每題20分；共進行兩輪，各參賽隊依次回答；每隊按順序分別選題作答，每題20分，答對加20分，答錯、答題不完整不扣分。

（2）參賽隊選答題由各代表隊指定一名選手回答，其他隊員可以進行提示和補充。

（3）在主持人讀完題目后必須作答，開始答題后必須在90秒內回答完畢，超過時間作不答題處理，不予記分。

3．搶答題規則：

（1）搶答題每題10分，答對加10分，答錯扣10分。題目總數為30條

（2）在主持人讀完題目并宣布“準備”5秒后，各代表隊方可搶答，第一個舉手的代表隊任意選手回答，本隊其他選手可以提示或補充。主持人未發出“開始”指令，舉手的代表隊視為犯規，從其本隊總分中扣10分。

（3）在主持人宣布臺號給予答題權后，答題隊必須在60秒內回答完畢，在60秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全，可以糾正和補充，如在60秒內回答不正確或未作回答的扣10分。

（4）搶到答題權后放棄答題的視為答題錯誤，扣10分。

（5）搶答題答錯或違規經裁定被扣分時，觀眾可舉手回答，答題正確，贈小獎品。

4．風險題規則：

（1）風險題分20分題、30分題和40分題三個檔次，每個檔次各6題。每隊只有兩次選題機會，各代表隊按臺號順序選擇分值并抽簽確定題目。

（2）題目一經選定不得更改，已經選過的風險題作廢，不得重選；

（3）各隊可在內部討論后推選1名選手回答，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數。

（4）主持人讀完題目后必須作答，開始答題后必須在90秒內回答完畢，在規定的答題時間內同隊隊員可以相互提醒和補充；未能在規定時間內答題完畢，視為答錯，扣相應分數。

（六）參賽隊員答題時必須起立答題，答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結束后要向主持人說“答題完畢”，選手回答“答題完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改，選手答題錯誤，答題不完整或不能在規定時間內回答的視為答題錯誤，不能得分或倒扣分。

（七）記分辦法：各小組基本分為100分。選手必答，回答正確加10分，回答錯誤不得分也不扣分；參賽隊選答題回答正確加20分回答錯誤不得分也不扣分。搶答題，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，違規搶答（主持人說“開始”后5秒，隊員才能開始搶答）和沒有按時答題以及答題超時都將被扣10分；風險題回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應的分值。

四、比賽程序

（一）第一程序：選手必答題（每人1題，每隊4題，共24題，分六輪完成）

比賽規則：每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答；第一輪由各代表隊的一號選手回答，第二輪由各代表隊的二號選手回答，第三輪由各代表隊的三號選手回答。共進行4輪，每輪6題。

（二）第二程序：參賽隊選答題（每隊2題，共12題，分二輪完成）比賽規則：任意一人答題，其他隊員可以提示、補充。

（三）第三程序：搶答題

搶答題結束后，主持人宣布各隊得分情況。

（四）第四程序：風險題（每隊2題，分值分別為20分、30分、40分，各分值各6題，共36題）

比賽規則：每隊只有一次選擇分值的機會，各隊按桌號順序選擇分值并選擇確定題目，按1—6號桌順序答題。

(五)第五程序：觀眾題觀眾可以舉手回答，答對的有小獎品。

五、第五程序比賽結束，主持人宣布各隊得分情況，頒獎。

（一）獎勵辦法：一等獎獎金400元、二等獎獎金300元、三等獎獎金： 200元（所有獎金均不發放給個人，由人力資源部負責購買同等價值物品：籃球、羽毛球拍、足球、拔河繩等體育用品，獎品發放至獲獎者所在部門，參賽獲獎人員每人精美獎品一份）、鼓勵獎獎品若干份、優秀搶答員獎品一份。現場觀眾回答，現場給獎品。

（二）后勤人員工作安排：整理現場，電腦，獎品保管，資料分類與

保密。必須在前一天完成。

（三）相關出題要求：

1、“必答題”的題目（24條）：安全技術操作規程和生產工藝

2、“參賽隊選答題”的題目（12條）：主要是操作規程，生產工藝要求，安全與消防安全基礎知識，內容以問答題形式回答，字數不超過100。

3、“搶答題”的題目（30條）：公司安全規章制度、法律法規，生產安全技術，消防安全、勞保防護等。

4、風險題的題目：

20分值題目：消防安全（6條題目）

30分值題目：法律法規，勞動紀律，安全基礎知識（6條題目）40分值題目：操作規程與工藝操作（6條題目）

5、獎品購買費用預算：獎金900元，購買員工日常使用較高的用品，大約900元，其它：200元

總金額：2000元。

2010-11-28

第三篇：安全知識搶答賽活動方案

安全知識搶答賽活動方案

一、活動宗旨：為提高廣大學生的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,學生知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

二、活動時間：第八周星期五下午。（特殊情況另行通知）

三、活動地點：團活動室

四、活動程序：

（一）序言

1、主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨

2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；

3、主持人介紹到場領導。

4、主持人宣布2007年安全知識搶答賽正式開始。

（二）比賽

第一階段：必答階段

規則： 必答題每對必須答五道題，答錯不記分，答對記10分。

主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。

主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人

確認其不再修改后宣布答題結果，程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題的同時，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復至每個參賽隊全部參與結束。

第二階段：搶答階段

規則：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目的同時宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

本階段連續兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加30分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目的同時，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復至30個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

第三階段：風險階段

規則：主持人通過前面兩個階段的比賽，根據比賽的成績由高到低確定答題的順序。本階段共有分值分別為10分，20分，30分，50分的題目，各隊可自由選擇，首先由第一名的選題，即選即答。一次進行。答對的獎相應分值，答錯的減相應分值。主持人宣布作答結果，工作人員記載、顯示得分。

（三）頒獎。

1、比賽結果根據各組得分依次取前三名。

2.宣布獲獎名單，頒獎。

附：安全知識搶答賽比賽總則

大橋鎮中學

2007年11月28日

安全知識搶答賽比賽總則

1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

3、每個單位派一個隊（限三名隊員，確定隊長）參賽，隊員必須是本校在讀學生。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

4、啦啦隊必須按指定地點坐好。隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

5、每個必答題有效答題時間為10秒；搶答題有效答題時間：10分題為10秒，20分題為10秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

8、同一次加賽只進行一個輪回，共3個題目，以搶答題的規則進

行。3個題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出。

大橋鎮中學政教處，團支部

2012年10月

第四篇：南岳旅游知識搶答賽方案

南岳完小“知我南岳 愛我家鄉”旅游知識搶答賽活動方案

一、活動宗旨：

為了全面貫徹素質教育方針，推動基礎教育課程改革的發展，切實提高學生綜合素質和社會實踐能力，培養自主意識，增強社會責任感和服務南岳旅游發展的精神，在我校開展“知我南岳，愛我家鄉”旅游知識搶答賽，為確保活動順利開展并取得實效，特制訂以下方案。

二、活動主題：

本次活動的主題為：“知我南岳，愛我家鄉”。南岳文化博大精深，內涵豐富，佛道文化共存共榮，抗戰文化、福壽文化享譽中外，楹聯文化、書院文化源遠流長。競賽活動以傳承南岳文化為主題，培養學生熱愛家鄉，服務社會的意識，激勵學生為南岳旅游發展貢獻自己的力量。

三、參賽人員：四至六年級學生

四、活動過程： 第一輪：班級初賽

1、時間：2012年10月9日---12日

2、地點：各班教室

3、形式：各班自行組織，推選出3名學生參加年級復賽。第二輪：年級復賽

1、時間：2012年10月15日-19日

2、形式：各年級利用班隊活動課時間組織年級復賽，推選出年級前三名參加學校決賽。（各年級組長于10月15日前把年級復賽方案報教導處。）第三輪：學校決賽

1、時間：2012年10月23日下午2：30-4：00

2、地點：多媒體教室

3、評委：朱桂娥 曾雁平劉志明 羅伶 蔣婷 李劍 郭峰 文華

4、主持：鄭歡

5、計分：周雪輝

6、仲裁委員會： 比賽過程：

（一）序言

1、主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨及本次比賽規則。

2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；

3、主持人介紹評委及評分規則。

4、主持人宣布2012年旅游知識搶答賽正式開始。

（二）比賽

第一階段：必答階段（“牛刀小試”，共10題每題5分）

規則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。

程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知多媒體、積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題的同時，大屏幕顯示該試題，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個參賽隊全部參與結束。第二階段：搶答階段

1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共30題每題10分）

規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請其他隊作答。“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

2、搶答題第二輪比賽（“釜底抽薪”，共20題每題30分）。

規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目的同時，大屏幕顯示試題，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分，此過程重復至20個題目使用完畢。

（統分排名，如有并列分數，則進行加試賽）

（三）頒獎。

1、宣布獲獎名單，頒獎。（獲得第一名的班級代表學校參加南岳區級搶答賽。）

2、比賽結束。

附：“知我南岳，愛我家鄉”旅游知識搶答賽比賽總則。

安全知識搶答賽比賽總則

1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

3、每個單位派一個隊（限三名隊員）參賽，隊員必須是本校在讀學生。比賽過程中不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

4、每個必答題有效答題時間為10秒；搶答題有效答題時間：10分題為10秒，20分題為10秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

5、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

6、四至六年級組同時參加比賽，賽后按累積總分從高到低排出名次。

7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

第五篇：會員知識搶答賽

檢修分工會3季度會員知識搶答賽活動題庫（黨的知識、大唐文化、安全知識、班組建設）

3、“五個大唐”內涵是什么？

（價值大唐、綠色大唐、法治大唐、責任大唐、創新大唐）

6、社會主義核心價值觀是什么？

（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）

9、安全生產方針是什么？

（安全第一、預防為主、綜合治理）

10、安全工作的“三措兩案” 是什么？

（組織措施、安全措施、技術措施、施工方案、應急預案）

13、三講一落實是什么？

（講任務、講風險、講措施、落實安全措施）

16、勞動紀律五項禁令：

（1）嚴禁在上班、值班期間內喝酒。（2）嚴禁在生產現場吸煙、廠區內流動吸煙。（3）嚴禁遲到、早退及擅離職守，嚴格執行請假制度。（4）嚴禁工作時間內做與本職工作無關的事情。（5）嚴禁工作時間內辦公室鎖門。

19、外包工程六道關是什么？

（承包單位資質、安全協議、安全培訓、三措兩案、安全交底三講一落實、安全監督）20、保障人民群眾()安全，是制定《安全生產法》的目的之一。（生命和財產）

23、《安全生產法》規定，礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運輸單位和危險物品的生產、經營、儲存單位，應當設臵安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。上述以外的其他生產經營單位，從業人員超過()人的，應當設臵安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。（100）

26、《安全生產法》第一百零四條規定，生產經營單位的從業人員不服從管理，違反安全生產規章制度或者操作規程的，由生產經營單位給予批評教育，依照有關規章制度給予()。（處分）

29、《安全生產法》規定，特種作業人員必須經專門的安全作業培訓。取得()，方可上崗作業。（相應資格）

30、生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程()。

（同時設計、同時施工、同時投入生產和使用）

33、生產經營單位應當在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上，設臵明顯的()。（安全警示標志）

36、兩個以上生產經營單位在同一作業區域進行生產經營活動，可能 危及對方安全時，正確的處理方式是：()（簽訂安全生產管理協議，明確各自安全職責和應當采取的安全措施，并指定專職安全管理人員進行安全檢查和協調）

39、生產經營單位必須為從業人員提供符合國家標準或行業標準的()。（勞動防護用品）

40、生產經營單位對()應當登記建檔，進行定期檢測、評估、監控，并制定應急預案，告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。（重大危險源）

43、從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用()。（勞動防護用品）

46、生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行哪些職責？

答：

（一）組織或者參與擬訂本單位安全生產規章制度、操作規程和生產安全事故應急救援預案；

（二）組織或者參與本單位安全生產教育和培訓，如實記錄安全生產教育和培訓情況；

（三）督促落實本單位重大危險源的安全管理措施；

（四）組織或者參與本單位應急救援演練；

（五）檢查本單位的安全生產狀況，及時排查生產安全事故隱患，提 出改進安全生產管理的建議；

（六）制止和糾正違章指揮、強令冒險作業、違反操作規程的行為；

（七）督促落實本單位安全生產整改措施。

49、《高風險作業安全許可證》辦理許可手續和要求是什么？（《高風險作業安全許可證》由工作負責人填寫并負責辦理，經工作負責人所在單位、設備（維護）部、安全監察部的負責人審查后，由生產副職或總工程師批準。

工作負責人對應采取的安全措施的完備性負責；工作負責人所在單位負責人對工作負責人能否勝任、安全教育是否到位負責；設備（維護）部負責人對《三措兩案》的正確性、外包隊伍能力與資質滿足要求負責；安全監察部負責人對相關人員是否到位履責和檢查各項安全措施的落實情況負監督責任；生產副職或總工程師對有無必要進行作業和外包隊伍能力能否滿足安全要求負責。）50、高風險作業對工作負責人要求？

（1）工作負責人應由專業能力強、技術水平高、連續從事相關工作5年以上人員擔任，必要時可由班組長擔任。

（2）若使用外包隊伍時，第二工作負責人由設備（維護）部、檢修公司、項目部指定有工作經驗和資格的人員（連續從事相關工作3年以上）擔任。

（3）工作負責人是現場作業的協調者、管理者和旁站監護人。若工作負責人暫時離開時（不得超過兩個小時），應指定勝任工作的人員旁站監護，負責現場的安全管理工作。

53、有限空間作業防止人身傷亡事故對工作負責人的重點要求是什 么？

（1）熟悉有限空間作業的措施和方案，以及整個作業過程中存在的危險因素，作業前組織工作班成員結合現場實際，開展“三講一落實”活動。

（2）掌握作業過程中可能發生的條件變化，工作過程中對作業人員給予必要的安全和技術指導；當有限空間作業條件不符合安全要求時，立即終止作業。

（3）清點出入有限空間作業人數，在出入口處保持與作業人員的聯系。

（4）對未經允許試圖進入或已經進入有限空間的人員進行勸阻或責令退出。

56、“兩學一做”是什么內容？

（學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員）

59、中國共產黨的行動指南是什么？

（中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。）60、中國共產黨的性質是什么？

（中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。）63、黨的建設必須堅決實現哪四項基本要求：

（第一，堅持黨的基本路線。第二，堅持解放思想，實事求是，與時 5 俱進，求真務實。第三，堅持全心全意為人民服務。第四，堅持民主集中制。）

66、黨員享有哪八項權利：

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

69、黨員的黨齡，從什么時間計算？（從預備期滿轉為正式黨員之日算起。）70、黨的紀律處分有哪五種？

（警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。）73、黨員廉潔自律規范是什么？

第一條 堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二條 堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

第三條 堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。

第四條 堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。

76、黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的（）。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的（）。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章，嚴格執行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，模范遵守國家法律法規。（總規矩，行為規則）

79、對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施是什么？

（一）改組；

（二）解散。80、“兩學一做”學習教育對象是誰？

（面向全體黨員。“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。）

83、“兩學一做”學習教育總體要求，基礎在學，關鍵在做，實現4個進一步是什么？

進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。

進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。

進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

86、學黨章黨規學習教育內容是什么？

（1）明確基本標準，樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章等。（2）學習黨的歷史、革命先輩和先進典型等。

7（3）認真學習《準則》和《條例》等黨內法規。

（4）從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，守住為人、做事的基準和底線。89、“三嚴三實”具體內容是什么？

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。90、“兩先一優”具體是指什么表彰？

優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。93、“四個全面”是指什么？

積極推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局。

96、習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話中關于人才的指示是什么？

“功以才成，業由才廣。”黨和人民事業要不斷發展，就要把各方面人才更好使用起來，聚天下英才而用之。我們要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把黨內和黨外、國內和國外等各方面優秀人才吸引過來、凝聚起來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。

99、新建發電企業達到“四即”是指什么？（即投產、即穩定、即達設計值、即盈利）

100、深入開展“兩學一做”，推動全面從嚴治黨的立足崗位作貢獻的具體內容指什么？

（針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員 8 身份，積極為黨工作）

103、中國大唐精神《務實》的詮釋是什么？ 務實-----是集團公司的精神基石

（1）務實強調集團公司要在“價值思維，效益導向”核心理念指導下，求真務實，尊重規律，尊重實際，實事求是作決策、抓管理、定措施、用科學發展觀去分析、研究、解決企業發展中的問題。（2）務實要求大唐員工真抓實干，謀實事、出實招，抓落實、求實績，確保良好的工作效率和工作質量。106、中國大唐精神《奮進》的詮釋是什么？ 奮進-----是集團公司的精神追求。

（1）奮進強調集團公司要堅持正確的發展方向，堅定理想信念，凝聚全體員工的智慧和力量，始終保持奮發有為的精神狀態和艱苦奮斗作風，心無旁騖、積極進取、奮發圖強，力爭早日達到“四強四優”，成為國際一流綜合能源企業。

（2）奮進要求大唐員工常懷憂患意識、危機意識，以只爭朝夕、時不我待的緊迫感和責任感，以愚公移山的堅定信念，創業不息，奮斗不止，積小勝為大勝，積跬步以致千里。

109、集團公司制定《發電企業班組安全生產標準化建設標準》的目的是什么？

（為提高集團公司發電企業班組安全生產管理水平，培養具有創新精神，綜合素質較高的班組群體，提高班組綜合管理水平和工作效率，重點針對發電企業班組生產任務完成情況、規范化管理和員工素質培 9 養等方面開展工作。）

110、集團公司《發電企業班組安全生產標準化建設標準》的達標必備條件是什么？ 達標必備條件：

（1）查評期內沒有發生輕傷及以上人身傷害事故；

（2）查評期內班組所管轄的設備沒有發生人為責任的二類障礙；（3）查評期內沒發生因違章導致的設備故障、異常運行等不安全事件；

（4）查評期沒有發生無票作業、操作事件；（5）實現安全生產目標任務。

113、制定《大唐國際班組標準化建設指導意見》的目的是什么？ 以建設“學習型班組、培養知識型員工”為目標，進一步規范和加強大唐國際班組建設，夯實班組安全生產基礎，提高班組工作效率和綜合管理水平，促進企業安全、穩定、高效發展。116、班組六大員是指什么員？

標準化管理員、安全員、培訓員、材料員、考勤員和宣傳員。119、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的班組應配臵哪些臺帳、圖紙、資料并適時更新？

（一）設備清冊；

（二）設備檢修臺帳；

（三）工器具臺帳；

（四）備品備件臺帳；

（五）設備系統圖；

（六）檢修圖紙和資料；

（七）班組人員綜合情況一覽表等。

120、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的班組要做好哪些生產、管理活動記錄并如實填寫？

（一）運行日志：

（二）班組工作日志（包括班前會、班后會等）；

（三）班組人員考勤記錄；

（四）班組安全活動記錄（包括安全日活動、安全大檢查、反違章記錄、兩票動態檢查記錄、電動和安全工器具檢驗記錄等）；

（五）班組技術活動記錄（包括技術培訓、技術競賽、技術講課、技術交流、技術分析等）；

（六）班組管理會議記錄（包括班委會、民主生活會、政治學習等）；

（七）班組缺陷統計分析記錄。

123、嚴格落實“兩票”管理制度堅決杜絕和嚴肅查處哪些行為？ 堅決杜絕和嚴肅查處無票作業、有票不遵、違規操作、搭票作業、超范圍作業和習慣性違章行為。

126、檢修人員設備巡回檢查的“五定”是什么？

定設備巡回檢查路線圖，定人員、定內容、定時間、定要求。檢修人員隨時掌握設備運行狀況，及時發現缺陷和隱患，班長要對缺陷及時安排處理，確保設備健康可控、在控。129、班組看板內容主要包括哪些內容？

（一）紅色大唐主標志；

（二）企業名稱（全稱）；

（三）集團公司核心理念、企業精神、安全理念；

（四）班組簡介、班組成員信息及所轄設備分工；

（五）班組民主管理、班務公開內容；

（六）班組學習、培訓計劃；

（七）光榮榜及員工自主發揮的空間等。

130、班組人員全部按要求參加職業技能鑒定并持證上崗，做到“四熟”和“三能”是什么？

“四熟”（熟悉設備系統，熟悉操作方法，熟悉崗位規范制度，熟悉作業標準）

“三能”（能分析設備運行狀況，能及時發現設備故障缺陷，能正確迅速處理事故）。

133、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的達標班組必備條件有哪些？

（一）查評期內沒有發生輕傷及以上人身傷害事故；

（二）查評期內班組所管轄的設備沒有發生人為責任的二類障礙；

（三）查評期內沒有因違章導致的設備故障、異常運行等不安全事件；

（四）查評期沒有發生無票作業、操作事件；

（五）實現安全生產目標任務；

（六）查評期內班組員工思想穩定，沒有發生越級上訪，聚集鬧事等危及公司和本企業聲譽的事件；

（七）查評期內沒有發生治安、違法及嚴重任務責任的交通事故；

（八）查評期內沒有發生被通報的環保安全事件；

（九）查評期內沒有發生嚴重的群體職業健康事件。136、安全工作做到哪“六同時”？

（計劃、部署、實施、檢查、改進、考核生產工作時有安全內容）