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鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓學習心得體會

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第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓學習心得體會

從我做起,從現(xiàn)在做起

-----鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓學習心得體會

為進一步加強干部思想作風紀律建設,樹立良好的干部形象,形成紀律嚴明、真抓實干的優(yōu)良作風,保證鎮(zhèn)域經(jīng)濟建設各項任務目標的實現(xiàn),鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)全面開展干部思想作風紀律教育整頓活動。2月21日,鎮(zhèn)黨委書記××*同志在全

鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話,正式拉開了全鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部思想作風紀律教育整頓活動,談點自己的認識和體會:

解放思想,轉變作風,實事求是,與時俱進,是十七大的精髓。全面貫徹落實中省市縣加強干部作風建設八個方面的任務要求,必須牢牢把握這一精髓。一是充分認識開展教育整頓活動是深入學習“胡錦濤總書記倡導八個方面優(yōu)良作風”重要思想的必然要求。貫徹“八個方面”重要思想,關鍵在堅持與時俱進。開展教育整頓活動,就是推動我鎮(zhèn)按照中省市縣加強“八個方面的任務要求”,摒棄不符合“八個方面”要求的思想觀念和模糊認識,以更寬廣的視野審視和把握面臨的新形勢,研究新情況,解決新問題,不斷開拓創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展步伐;二是充分認識開展教育整頓活動是全面貫徹落實十七屆四中全會精神,加快富民興鄉(xiāng)新跨越步伐,全面建設小康社會的重要舉措;三是充分認識開展教育整頓活動是新形勢下提高我鎮(zhèn)廣大干部職工思想素質,迎接新挑戰(zhàn)的重要前提。以縣十六次黨代會及縣委周書記在縣委十六屆七次全會暨全縣干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話精神為指導,堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委加快富民興鎮(zhèn)新跨越步伐,全面建設小康社會的宏偉目標這一主題,以認真查擺束縛阻礙突破發(fā)展的不合時宜的觀念、體制和做法等方面的突出問題為重點,審視“十一五”全鎮(zhèn)工作所面臨的機遇與挑戰(zhàn),以學習促進思想大解放,以思想大解放促進全鎮(zhèn)大發(fā)展,達到統(tǒng)一思想,提高認識,開拓創(chuàng)新,推進體制改革,提高工作效率,優(yōu)化全鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境,進一步形成聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍,加快推進我鎮(zhèn)各項社會事業(yè)的全面發(fā)展。對照思想、審視工作、發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,理清思路,明確目標,推動工作,與“富民興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標結合起來;與理清發(fā)展思路、落實具體措施,推動全鎮(zhèn)率先突破發(fā)展結合起來。即開展教育整頓活動要與學習貫徹中省市縣鎮(zhèn)加強干部思想作風紀律建設要求結合起來;與推進我鎮(zhèn)加快富民興鎮(zhèn)新跨越步伐、深化體制改革、健全投入機制結合起來;與認真總結我鎮(zhèn)機構改革以來的成功經(jīng)驗、存在問題結合起來;與全面推進精神文明建設,促進我鎮(zhèn)物質文明、政治文明、精神文明建設協(xié)調發(fā)展結合起來;與開展進一步鞏固提高教育整頓結合起來。教育整頓活動要以“率先突破發(fā)展”為主題,全面貫徹中省市縣鎮(zhèn)作風建設工作的精神實質,把教育整頓活動的成效體現(xiàn)在觀念更新上,體現(xiàn)在作風轉變上,體現(xiàn)在“發(fā)展要有新思路、工作要有新局面、質量要有新突破、各項管理要有新舉措”上;體現(xiàn)在“干”字上,體現(xiàn)在落實上。

通過聯(lián)系思想實際,查找與新形勢新任務不適應的陳舊觀念及實際工作中的差距和不足,解決自己有礙全鎮(zhèn)發(fā)展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項工作的具體環(huán)節(jié)中去,把教育整頓活動的成果體現(xiàn)在積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革,才能以已之力、合眾之才,開創(chuàng)全鎮(zhèn)實現(xiàn)突破發(fā)展的新局面。

通過找差距,查擺不足,轉變作風,推進各項工作的發(fā)展。自己的思想動態(tài)是解決的第一要務,主動服務全鎮(zhèn)實現(xiàn)率先突破發(fā)展,解決好認識上的問題,轉變落后意識,切實轉變華而不實的作風,不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、敢想敢干、敢為人先的意識。

思想觀念轉變程度是衡量整頓學習的重要標準之一。自己的思想觀念是否進一步適應社會生產(chǎn)的發(fā)展要求,是否有利于社會經(jīng)濟與各項社會事業(yè)同步推進。緊迫感、責任感、使命感與工作實際緊密結合,世界觀、人生觀、價值觀與事業(yè)完美統(tǒng)一,是實現(xiàn)全鎮(zhèn)跨越式協(xié)調發(fā)展的基石。

從我做起,從現(xiàn)在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個永恒的主題。我們肩負著為實現(xiàn)全鎮(zhèn)突破發(fā)展的歷史重任,更要在解放思想上先行—步,爭做表率。一是樹立與時俱進意識,堅持解放思想,加強學習,爭當學以致用的表率;二是樹立愛崗敬業(yè)意識,堅持求真務實,踏實工作,爭當服務為民的表率;三是樹立廉潔自律意識,堅持嚴于律己,公道正派,爭當清正廉潔的表率;四是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,堅持牢記宗旨,扎實整改,爭當人民滿意的表率。

從我做起,從現(xiàn)在做起,做改革創(chuàng)新的表率。當前,鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展給予全鎮(zhèn)各項社會事業(yè)的發(fā)展新的挑戰(zhàn),我們肩負的歷史使命和所從事工作的目標、任務、內容都在更新變化,只有堅持改革創(chuàng)新,才能不斷應對和解決前進道路上遇到的新情況新問題,努力站在時代潮流的前頭。善于改革創(chuàng)新思路,把實際工作與“

富民興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略目標有機結合起來,創(chuàng)造性地開展工作。勇于實踐、勇于探索,敢于做前人沒有做的事,敢于干別人不敢干的事,在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

從我做起,從現(xiàn)在做起,做轉變作風的表率。轉變作風關鍵是心中要裝有“人民群眾”四個字。因為民心向背決定革命事業(yè)地興衰成敗。學習貫

徹胡錦濤總書記“八方面的任務要求”,就是要在任何時候都要把群眾利益放在第一位,切實把全鎮(zhèn)人民關心的熱點、焦點、難點事情做好、做實。胸懷事業(yè),情為民系,了解和關心困難群體所思所想、所憂所急,多做實事、好事。堅決反對形式主義,不搞華而不實、貪圖虛名、脫離實際的“形象工程”;不弄虛做假、欺上瞞下、追名逐利。堅持講真話、務實效,以良好的作風、實在的業(yè)績成就全鎮(zhèn)各項事業(yè)的持續(xù)和諧發(fā)展。

從我做起,從現(xiàn)在做起,做紀律踐行的表率。堅決維護新時期黨在農(nóng)村各項路線、方針、政策和富民興鎮(zhèn)戰(zhàn)略目標的統(tǒng)一性、嚴肅性。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用“八個堅持,八個反對”,及黨和國家反腐倡廉要求,指引工作方向,詮釋思想目標。樹立全盤意識、大局意識,嚴守機關的紀律,做到有令即行,有禁則止,以過硬的作風,嚴明的紀律實現(xiàn)全鎮(zhèn)率先突破發(fā)展。

解放思想,轉變作風,從我做起,從現(xiàn)在做起!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風紀律教育整頓學習心得體會

第二篇:思想作風紀律教育整頓學習心得體會

思想作風紀律教育整頓學習心得體會

浚縣三高

李國堂

最近我校開展了紀律作風整頓,通過認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。

六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

第三篇:思想作風紀律教育整頓學習心得體會

思想作風紀律教育整頓學習心得體會

為了進一步提高職工隊伍的整體素質,切實解決職工思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,公司黨委統(tǒng)一部署,在全公司開思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就“加強學習提高認識,落實行動求真務實”發(fā)揮自身表率作用,推動各項工作談幾點認識和體會。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到,胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨務工作人員,我一定帶頭做到結合工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、立竿見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為公司的發(fā)展添磚加瓦。

三、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

四、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是工作始終充滿活力的關鍵。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,不斷增強自身的綜合素質。

韓娟娟

第四篇:教師思想作風紀律教育整頓學習心得體會

教師思想作風紀律教育整頓學習

心得體會

為提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展教師教育思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就“加強學習提高認識,落實行動求真務實”發(fā)揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。

一、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”.始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到,胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具

有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學校領導班子威信。

六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小

學教師行為規(guī)范》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優(yōu)秀的人民教師。

第五篇:教師思想作風紀律教育整頓學習心得體會

“整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動 學習心 得 體 會

龍師附小 賴 歡

為進一步改進工作作風,加強全體教職工政治思想和隊伍素質建設,我校積極開展“整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動。學校做到及時查擺問題,要求整改有落實,并分三步完成,即:學習動員,查擺問題,整改提高,最終提升服務水平。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面談幾點認識和體會。

一、立竿見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認真做到對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。

三、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

四、改進方法,大膽創(chuàng)新。如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

“整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動 學習心 得 體 會

龍師附小 賴 歡

在“整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動的學習中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,我有了新的認識。

自己存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。

三、工作上的積極主動性

這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

針對以上幾點,我打算從以下幾點進行整改:

1、學習貫徹精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

2、教育是一項平凡而偉大的工作,是關系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。

3、加強個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。

4、在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項任務。

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