第一篇：2011年度全體職工的文體活動計劃

2011年度全體職工的文體活動計劃

為了進一步活躍干部職工文化生活，提高干部職工的身體素質，積極開展健康有益的體育活動，全面開展文藝演出團的文藝活動。結合上級工會要求，特制定職工文體活動方案如下：

一、指導思想

通過開展各項有益于身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發活力，進一步豐富干部的業余生活，在全局營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。

二、活動安排

1、參加慶建黨90周年唱紅歌活動

2、組織慶

十一、元旦活動

3、開展一次戶外活動

4、組織普法知識競賽

5、迎

十一、元旦讀書活動、慰問活動。

三、相關要求

1、開展文體活動是展示干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設的重要內容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義。在參加隊統一組織比賽活動項目外，要認真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。通過文體活動，既陶冶情操、增強體質、提升形象。

2、每次比賽結束后，將結合行為文化建設，設置獎項。

第二篇：職工文體活動計劃及具體方案

祝官屯樞紐管理所文體活動計劃 及具體方案

為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大干部職工文化生活，提高干部職工身體健康水平，調動干部職工健身和工作的積極性，決定在重要節假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下：

一、活動目的：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加干部職工之間的溝通和交流，增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

3.增強干部職工身體素質。

二、活動要求：

每個業務組根據所設立的項目與要求，結合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動秩序冊。

三、活動地點：

祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

四、活動內容：

一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

五、參加人員：

祝官屯樞紐管理所全體干部職工。

六、日程時間安排：2011年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）

七、獎勵辦法：

設獎品若干，以每業務組的總分多少進行獎勵

八、活動規則

①一分鐘跳繩：每業務組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。以跳的次數多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

②兩人三足迎面接力比賽：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米。每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

③螃蟹背西瓜接力：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米，每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

④男子三人制籃球賽：

采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制，采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

⑤趣味智力賽：

每業務組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

比賽地點：活動室

⑥乒乓球比賽

比賽地點：活動室。采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，并積極準備，統籌安排。

第三篇：2011職工文體活動記錄

2011職工文體活動記錄

1、時間：3月7日晚

參加人：全體職工

內容：開展“三八”節慶祝活動

3月7日晚，我公司全體工作人員結合保持創先爭優活動展開了以座談會形式的熱烈討論，更加堅定了共產主義信念，決心用積極昂揚的熱情投入到工作中去，為把鑫源鑄造建成更高更強的企業貢獻出自己的一份力量。之后，領導為了讓全體工作人員過一個祥和愉快的“三八”節，并安排了節日晚宴。

2、活動時間：4月12日

參加人：參賽選手 活動內容：開展桌球比賽

本次活動于3月8日開始報名截止比賽日4月12日共有34人參加，比賽地點選在體育館內的臺球廳，比賽時間選擇在大家都空閑的晚上，這樣也并不占用大家的學習時間，比賽裁判主要由臺球館的管理老師擔任。比賽形式：國標

比賽流程：分為初賽、復賽、決賽和頒獎。初賽：參賽選手抽簽分為四組，每組選手內部互相比試，從每組選手中選出前兩名進行下一輪比賽。

復賽：晉級的前八名選手抽簽分為兩組，每組選手內部相互比試，每組中決出前兩名進行決賽。

決賽：復賽前四名選手相互比試，決出前三名。頒獎：由經理給前三名選手頒發獎狀和獎品。

活動成效：這次的臺球比賽活躍了公司的氛圍、促進了職工之間的友誼、加強了臺球愛好者的交流、極大地豐富了我們的課余生活。特別是在增強協會凝聚力上起到了相當大的作用。

3、活動時間：5—9月份

活動內容：開展籃球比賽、慶祝建黨90周年“紅歌會”、“六一”兒童節親子活動

（1）5月21日，開展職工籃球比賽，地點：鎮黨委大院，分兩組，一上午的時間，取勝隊給予物質獎勵。

（2）參加建黨90周年“紅歌嘹亮”演唱會。獲得全縣第9名。

（3）到中至鎮中心校參加“六一”兒童節，捐獻贊助款。

4、活動時間：10月14日 參加人：青年職工

活動內容：舉行職工趣味拔河比賽

以更好地溝通和學習為目的，為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現職工積極向上的精神風貌，豐富職工文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，舉行了拔河比賽活動。

為確保拔河比賽順利開展，公司各個部門車間都給予了人力資源的支持，分為6個隊參賽，經過初賽，復賽，決賽激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

冠軍：張加利車間 亞軍：李春偉車間 季軍：李丙磊車間

第四篇：職工文體活動工作總結

2009年職工文體活動工作總結

根據區工會2009年職工文體活動工作的安排，機關工會積極開展了以下活動：

一、機關工會高度重視工會宣教文體工作，按照區工會的活動計劃，組織開展了“迎國慶、創和諧、我為祖國添光彩”主題系列活動的每一項活動。積極組織機關工會會員參加了“健身跑”；“教職工排球賽”，并獲無外援隊男子組、女子組兩個第二名；“職工網球比賽”，并獲女單第一名、第三名 男雙第二名，女雙第一名，混雙第一名、第二名，團體成績第一名；“和諧交通”元旦游園會等，圓滿完成了區工會布置的工作任務。

二、機關工會宣教文體工作緊密結合了機關工作實際，重點突出，形式活潑，如在12月5日區機關黨委、區機關工會在九里區區詹天佑體育館舉行了以“學習宣傳貫徹黨的十七大精神增強機關凝聚力構建和諧機關”為主題的活動，整個活動有近300人參加，營造了機關和諧的氛圍。活動以學習十七大報告及修改后的《黨章》知識問答題和“春播秋收”（10人×30M接力）趣味體育比賽的形式開展，在比賽的過程中，21支隊伍在集體項目中齊心合力，團結一致，互相鼓勵，努力拼搏，奮勇爭先，在健康愉悅中獲得了歡樂、獲得了健康，也獲得了榮譽與收獲。

12月27日，2009年機關黨委、機關工會迎春團拜會在九里區區大學生會堂舉行。團拜會由機關20個工會小組同臺獻藝，精彩紛呈的節目給教職員工傳達了新年的問候。體育部的健美操、實驗室及設備管理處自編的歌舞劇《逛區園》，自制的MV、滑稽的演員、優美的旋律、歡快的舞蹈，頓時讓整個會堂沸騰起來，這些精彩的節目被選入了學區的新年晚會，得到了職工員工的一致好評。

團拜會的演出時值年末，機關各單位的工作都很繁忙，但當接到團拜會演出任務后，各參加演出單位在下班時間組織了認真排練，有的單位放棄節假日休息時間，連續排練了好幾個深夜，使得此次團拜會精彩紛呈，給大家帶來了迎接新年的快樂。機關工會為了鼓勵結合學區及本部門工作實際，創作節目并自編自演，還特別設置了創作獎給予了表彰。

三、機關工會積極組織新聞報道工作，2009年共提供了三篇宣傳稿件，他們是：實驗室及設備管理處的“三八”活動報道，教務處“三八”節活動報道，黨辦孔祥彬的“大 師 小 事”等。

四、機關工會積極承辦了區工會組織的全區性的“和諧交通”元旦游園會，為我區廣大職工歡度元旦佳節營造和睦、喜慶、歡樂的氣氛做出了應有的貢獻。

機關工會將在新的一年里，按照區工會2009年宣教工作的安排，結合機關工作實際，積極開展工會宣教文體活動，為構建和諧社會，做出我們應有的貢獻。

二〇〇九年十一月二十七日

第五篇：文體活動計劃

中水二中2011—2012學年第二學期文體活動計劃

為貫徹落實教育部 “陽光體育、藝術項目”的指導思想，從本學期起，按計劃開展系列文體活動。

一、指導思想：

以實施“陽光體育、藝術項目”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長，提高學生的文藝素養為核心，充分發揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發展。

二、目標和原則：

（一）目標

1． 優化課間的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。

2． 根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3．全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行音體美教學的功能，重視活動過程教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理安排大課間的課程計劃和內容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身目的。

4．創新型原則。根據我校場地實際，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲和活動。

三、因地制宜、積極參與：

學生的身心健康發展是一個復雜而多樣化的過程，學校積極鼓勵學生參加文體活動，充分尊重學生個性特征和學生身心發展的客觀規律，加大活動設施和經費的投入。結合我校的“大課間”活動，每天早上和中午的時間，組織學生參與文體活動，以保證活動的有效時間。學校加強對課外文體活動的管理，保障師生活動安全，讓學生在活動中快樂成長。

四、完善制度，強化管理：

有完善的活動計劃，周全的班級守紀公約，除指導老師外，由班級管理組組長以及成員協助老師管理班上的同學。從而能更好的管理學生在文體活動時的秩序，保障學生的安全。

威寧縣中水二中文體教研組

2012年3月1日