第一篇：中國傳媒大學文化產業管理論文

文化產業管理者應該堅守信念還是向市場俯首稱臣

——關于文化產業的一些思考

摘要

半個學期的課程，一本書，幾場激烈的討論，這就是我對這個學期文化產業概論課程的最直白印象。通過文化產業概論的學習，我學到了兩點很重要的東西：思考和表達。在傾聽中思考，從辯論和演講中學會表達。半個學期下來，我想了不少，思考良久，終須表達，故提出以下一些思考。

關鍵詞：文化產業 管理者 信念 市場

一、中庸之道是文管產生的理論基礎

馬克思告誡我們應該辯證地看待問題，在對某一問題的此面進行淋漓盡致描繪的時候應該抽空用眼睛的余光看看彼面，這樣才能得出一個立體的想法。李敖說馬克思盡管提出了一些唯物的言論來，他自己卻是不折不扣的唯心主義者。這里我們暫且不談馬克思的信仰問題，單單說一下他提出的辯證關系。

自古以來，中國人就有中庸思想，為君子者，行事謙謙，言語謙謙。新中國成立之后，馬克思主義成為了執政者的精神綱領，普通老百姓亦將之奉為典范，在這個潮流之下，人們希望所有的事情都能夠得到圓滿的解決，各方都照顧到，各方都不得罪，都在尋找一個能夠滿足所有人要求的平衡點。藝術與產業也應該有這么一個平衡點，是誰來把握和操控這個平衡點呢？文化產業管理者！

二、文管是連接藝術和市場的橋梁

在文化產業管理者產生之前，很多藝術作品只是極少一部分人才能欣賞的東西，正所謂“高山流水，曲高和寡”。這些天各大媒體都在給十一屆三中全會三十周年造勢，當西方各國正因金融風暴焦頭爛額之時，中華大地似乎呈現出“風

景這邊獨好”的氣象。改革開放確實讓中國得到了很多的好處，所以感謝鄧小平，是他確立了要以經濟建設為中心綱領。在這個中心之下，我們暫時忽略所謂拜金主義的泛濫，中國的很多企業得到了空前的發展，很多行業也從無到有，從弱到強，文化產業就是個鮮明的例子。

文化產業在中國還是一個新興的行業，發展前景無限。十七大報告中明確指出，要大力發展文化產業。黨的領導人都已經看到了文化產業的美好前景，我等豈有坐視之理？筆者認為，文化產業產生的背景是藝術的精神產品及服務的盲目性與市場的渴求性之間產生了矛盾。有些藝術作品確實很有藝術價值，可由于不符合時下大多數人的審美觀，最終只能落到個曲高和寡、無人問津的境地。梵高生前繪畫無數，卻因無人欣賞最終窮困潦倒而亡。假若當時有這么一群人，憑借宣傳和包裝賦予梵高的畫作以生活的氣息，讓更多人來了解其中的藝術和美，相信其畫肯定大賣。有人說藝術家的作品總是在其死后方值千金，這個觀點沒錯，因為作品制作者已逝，其留存下來的作品已經成為了絕版，自然是值錢的了。可問題的關鍵在于，該作品是否真的具有藝術價值。古人云：“愛美之心，人皆有之。”對于美好的東西，人們天生就是會喜歡的，所以不用擔心一件真正的藝術品進入不了人們的內心深處，如若真的被埋沒了，只能說明在某個環節上出現了問題。羅丹說：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世界就是這么奇怪，對于大多數人來說，在欣賞藝術品的時候還真是往往會缺少發現美的眼睛。這個時候就要借助于一群人來幫助他們發現美，因為他們具有這么一雙發現美的眼睛，這群人就是文化產業管理者。

文化是精神層面的東西，產業則是物質層面的。對于大多數人來說，往往會忽略精神的層次而較多地注意物質，這是由人們需求的層次決定的，精神是上層建筑，要高于物質。當文化與產業結合在一起的時候，就產生了一個很有意思的東西——文化產業。文化產業管理者是這個行業的引領者，他們幫助藝術創造者們找到市場，將他們的藝術品變成實實在在的金錢，以此獲得雙贏。有了文化產業管理者，藝術家們再也不用為找不到市場而發愁了，因為他們的作品在經紀人的幫助下已經可以很貼近普通老百姓的生活了。

三、魚和熊掌，孰輕孰重

自文化產業產生之日起，有一個問題便隨之而來。文化作品的創造者，即藝術家跟其他的行業人不一樣，他們是個體創作者，作品的價值點都由其自己決定，根本不受其他人左右。當文化成為產業之后，文化產業的管理者們學著工業上的一些做法，將作品做成了標準，流水線式的生產帶來極大經濟利益的同時，他們

也或多或少地影響到了創造者們的思路。制片人或許會告訴導演說：你這個片子不應該這樣拍，應該加這么些橋段，因為觀眾喜歡看到這些東西，這樣才能有市場。這個時候，導演就很難做了，他若按制片人說的去做，或許就只是迎合了社會上的某個風氣，在他看來這根本不是藝術；若是不按制片人說的去做吧，拍出來的片子又要虧本，甚至是因拉不到贊助而根本拍不下去。

在上面的例子當中，導演是被動方，制片人的決定盡管也會受到市場的影響，但從某種意義上來說，他們還是站主動地位的。商業界流行一句話，“顧客就是上帝”，因為“上帝”能給商人們帶來經濟利益。文化產業跟其他的產業不同，它除了要考慮經濟效益之外，更要對藝術價值部分負責。當文化產業管理者憑借自己的專業技能，發現了一個不小的市場，而這個市場的價值體系根本就是偏離道德等正面力量的，比如說只是迎合了當時社會上不少人庸俗的、變態的想法，這個時候，作為文化產業管理者，是堅守自己的職業操守還是向市場俯首稱臣呢？

帶著這個問題我曾經請教過一些專業老師，他們告訴我說時下的做法是走中庸之道，憑借文化產業管理人自己的聰明才智想出一個令各方都滿意的方案。

筆者認為，在遇到這個問題的時候絕對不能走中庸之道。一個作品顧及太多，畏首畏尾，是很難走向成功的。或許我們覺得自己夠聰明，既能照顧到變態市場的感受又能讓藝術得以彰顯。結果呢？我們既喪失了藝術，又因作品本身不倫不類而失去了市場。難道問題就沒有解決的方法了嗎？我說有。

在這個問題產生之前我們忽略了一點，那就是在發現某處有利可圖的時候我們沒有想到過放棄。那個變態的市場確實不小，可除了這個市場之外難道就沒有其他的市場了嗎？我們在利益面前總是很容易喪失理智，總覺得天上掉餡餅就應該去接，根本不考慮后果：或許這些餡餅里面放了老鼠藥也不一定。文化產業管理者應該努力去開辟能給人類帶來真正精神享受的市場，從紛繁的現實社會中尋找正面的力量，給人們帶來真、善、美。筆者認為，作為文化產業管理者，一定要明確自己的身份，可以給藝術家們提一些建設性的建議，但原則上不要改變他們的創造路線，我們的任務是讓藝術家們的作品更好得展現在人們面前，是包裝和推銷，但絕對不是改變。

結論

人們希望看到的是完全而沒有經過切割的文化產品，文化產業管理者們請千萬注意手下留情，除了一些產業要求的加工外，盡量讓作品少一些商業的烙印。最后說一句：這個世界不是缺少市場，而是缺少發現市場的眼睛。愿我們擦亮自己的眼睛，遠離變態的市場，努力去尋求真正的美。

第二篇：中國傳媒大學南廣學院文化產業管理09

中國傳媒大學南廣學院文化產業管理

中國傳媒大學南廣學院是中國傳媒大學為拓展學校品牌優勢，充分利用學校優質教育資源，滿足國家對高等信息傳播人才日益增長的需求，與南京美亞教育投資有限公司合作，經教育部批準于2004年6月創辦的四年制、本科層次獨立學院。南京美亞教育投資有限公司董事長蒲樹林擔任南廣學院董事會董事長，中國傳媒大學原校長劉繼南教授任南廣學院名譽校長。

學校位于景色秀麗的南京方山風景區腳下，校內碧草如茵，環境幽雅，建筑錯落有致，與方山風景區渾然一體，是修身治學的理想園地。學校規劃用地1660畝，一期校園規劃建筑面積36萬平方米，截至到2008年4月，已建設用地810畝，完成校園建筑約33萬平方米。

中國傳媒大學南廣學院依托中國傳媒大學獨具特色的教育資源和雄厚的師資力量，利用新模式、新機制，致力于為全國廣播電視等信息傳播領域培養急需的應用型高級人才。學校的發展目標是，從現在起到2020年或更長一段時間，把中國傳媒大學南廣學院建設成為具有鮮明特色的綜合性、教學型、國際化的高等院校，成為中國傳媒界重要的應用型本科人才培養基地、媒體從業人員繼續教育基地和學院派影視節目創研制作基地。

中國傳媒大學南廣學院堅持以人為本，依據學校發展的總體規劃，實施人才強校戰略；以加強學科建設、全面建設高素質教師隊伍為中心，采取各種激勵措施，致力于師資隊伍結構的優化和整體素質的提高。學校現在不僅有一大批在教育界、傳媒界享有盛名、卓有成果的老教授，還有許多富于創新精神、站在學科前沿的中青年學術帶頭人和充滿活力的青年教師，已逐步建立了一支創新能力強、教學水平高、師德品質好的師資隊伍，為進一步實現學院成為一流大學的戰略發展目標奠定了良好的基礎。截至2011年09月，我校共有教職工616人，其中專任教師422人。另從國內外業界、學界聘請了150多位教授、專家任兼職教師，大大充實了我院的師資力量。

學校共設有播音主持藝術學院、廣播電視學院、新聞傳播學院、國際傳播學院、攝影學院、演藝學院、藝術設計學院、動畫與數字藝術學院、文化管理學院、傳媒技術學院十個二級學院和思政教學部與基礎教學部。開設36個本科專業，90個專業方向，截止2011年9月在校本科生10997名。

學校面向全國招收普通類和藝術類學生，學生畢業后頒發國家承認的中國傳媒大學南廣學院畢業證書，2007級（含2007級）以前畢業生經中國傳媒大學學位委員會審核，符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學學士學位證書；自2008級學生開始，經中國傳媒大學南廣學院學位委員會審定，符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學南廣學院學士學位證書。

第三篇：2013—2014中國傳媒大學文化產業基礎(研究生)試題

中國傳媒大學2013年考研試題

名詞解釋

1、IP電視

2、文化資源

3、文化消費

4、文化需求

5、藝術市場

簡答

1、文化產業管理的路徑是什么

2、如何建設文化強國

3、影響文化消費的因素

論述

1、如何引進民營資本與文化產業的融合2、如何提高我國文化產業的統計的精準性

中國傳媒大學2014年考研試題

名詞解釋

1、知識經濟

2、文化軟實力

3、文化創意產業集群

4、藝術流通

5、文化市場

簡述

1、簡述什么是文化自覺

2、簡述藝術市場營銷組織的職能

3、文藝演出院團改革有哪些路徑

論述

1、結合實例，分析我國文化“走出去”的現狀特點及其策略

2、請通過大型實景山水演出、電影《阿凡達》、智能云媒體電視、3D打印機等實例論述如何促進文化和科技的協調發展

第四篇：中國傳媒大學學生管理規定(修訂)[模版]

中國傳媒大學學生管理規定（修訂）

中傳學字〔2014〕103號

第一章 總 則

第一條 為維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序，保障學生身心健康，促進學生德、智、體、美全面發展，依據教育部《普通高等學校學生管理規定》以及其他有關法律、法規，制定本規定。

第二條 本規定適用于具有中國傳媒大學正式學籍的全日制在校學生。

第三條 學校以培養人才為中心，按照國家教育方針，遵循教育規律，不斷提高教育質量；依法治校，從嚴管理，健全和完善管理制度，規范管理行為；將管理與加強教育相結合，不斷提高管理水平，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。

第四條 學生應當努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念；應當樹立愛國主義思想，具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應當遵守憲法、法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《中國傳媒大學學生行為守則》，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質和行為習慣；應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業技能；應當積極鍛煉身體，具有健康體魄。

第二章 學生的權利與義務

第五條 學生的合法權益受法律保護。本校學生享有下列權利：

（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參加社會服務、勤工助學，在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動；

（三）申請獎學金、助學金及助學貸款；

（四）在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價，完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書；

（五）對學校給予的處分或者處理有異議，向學校、教育行政部門提出申訴；對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（六）法律、法規規定的其他權利。第六條 學生應該履行下列義務：

（一）遵守憲法、法律、法規；

（二）遵守學校管理制度；

（三）努力學習，完成規定學業；

（四）按規定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；

（五）遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣； / 9

（六）法律、法規規定的其他義務。

第三章 學籍管理

第一節 入學與注冊

第七條 按照國家招生規定，經我校正式錄取的新生，應憑錄取通知書，按學校有關要求和規定的期限來校報到，辦理入學手續。因故不能按期報到者，必須事先以書面形式向教務處請假。未經請假或請假后逾期兩周不報到者，除因不可抗力等正當事由外，視為放棄入學資格。

第八條 新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者準予注冊，取得學籍。復查不合格者，學校將區別情況，予以處理，直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，學校即取消其學籍。情節惡劣的，請有關部門查究。第九條 對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫院（以下簡稱醫院）診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內經治療康復，可以向學校申請入學，由學校指定醫院診斷，符合體檢要求，經學校復查合格后，重新辦理入學手續。復查不合格或者逾期不辦理入學手續者，取消入學資格。

第十條 每學期開學時，學生應當在學校規定的時間內到校辦理注冊手續。不能如期注冊者，應當履行暫緩注冊手續，否則按違反學習紀律處理。未請假或請假未準逾期兩周以上（含兩周）未注冊者，視為放棄學籍，按自動退學處理。未按學校規定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。

家庭經濟困難的學生可申請貸款或其他形式資助，辦理有關手續后注冊。

第二節 學制、學習年限與學分

第十一條 本科學制四年，高職學制三年，第二學士學位學制二年。本科生在校學習的最長年限為六年，高職學生在校學習的最長年限為四年，第二學士學位學生在校學習的最長年限為三年，超過此年限者，不予注冊。

第十二條 不能在正常學制內達到畢業要求者，可申請延長學習年限。延長學習年限者，須按學校有關規定辦理申請、繳費等手續。

第十三條 學分累計達到所在專業培養計劃的總學分要求是學生取得畢業資格的必要條件。各專業需達到畢業的總學分數，由各專業培養計劃規定。

第三節 考 勤

第十四條 培養計劃規定的課堂講授、考試、實驗、實習、社會調查、軍事訓練、時事政治學習，都要進行考勤，學生因故不能參加的，事先必須請假。未請假或請假未準而擅自不出勤者，均以曠課論。/ 9

教師可以根據本《規定》的原則、所授課程的特點和學生人數多少等情況制定本門課程考勤辦法（如點名、簽到等）進行考勤，并將學生出勤情況按所占成績的比例評定學生的平時成績。

對一學期內曠課累計達到或超過10學時的，分別給予下列處分：（1）曠課10—19學時，給予警告處分；（2）曠課20—29學時，給予嚴重警告處分；（3）曠課30—39學時，給予記過處分；（4）曠課40—49學時，給予留校察看處分；

（5）曠課50學時以上（含50學時），視為放棄學籍，按自動退學處理。

第十五條 學生請假需辦理《中國傳媒大學本專科學生請假審批表》。請假三天以內，由輔導員審批，教學秘書備案；三天以上的須由學部/學院主管學生工作領導、主管教學領導審批。一學期內因各種事由累計請假超過一個月，應報教務處備案，累計超過本學期總學時三分之一以上的，按第三十三條規定辦理。

學生因病請假應有校醫院證明；有特殊原因必須請事假時，須說明詳細事假原因，事假不得超過兩周。請假期滿，請假學生須及時向輔導員、學部/學院主管學生工作領導銷假。需要續假時，其手續與請假手續相同。續假批準與否，應回復學生本人。

第四節 考核與成績記載

第十六條 學生應當參加學校培養計劃規定的課程和各種教育教學環節（以下統稱課程）的考核，考核成績記入成績冊，并歸入本人檔案。

第十七條 凡培養計劃規定的或者學生選定的課程必須按時聽講、完成作業、參加考試等各教學環節。一學期內學生缺課超過某門課程學時數的三分之一或缺交課程作業、實驗報告超過三分之一者，將被取消參加該門課程的考試資格，須另行重修。

第十八條 考試成績的評定，可采用百分制或五級分制（優、良、中、及格、不及格）。原則上除采用口試、課程論文等考試方式和實習、畢業設計（論文）等實踐環節可采用五級分制外，其他均按百分制記錄成績。

學生成績單采用學分、考試分數、學分績點并行記錄的方法。其學分績點規定為：

2GPA=4-3（100-X）/1600（60≤X≤100），X為課程百分制分數；不及格成績績點為0 五級分制換算百分制如下：

優—95，良—85，中—75，及格—60，不及格—50； 計算方法為：

一門課程的學分績點＝績點×學分數

學分績點有兩種計算方式：

1、只計算必修課學分績點；

2、計算必修課和限選課的學分績點。公共選修課不計入學分績點。

學年或總評平均學分績點＝所學課程（公共選修課除外）學分績點之和÷所學課程學分之和 重修重考通過一律按60分計入平均學分績點計算。/ 9

第十九條 課程的考試一般在期末進行，取得及格及以上成績即可獲得相應學分。課程的成績評定，以期末考試成績為主，平時成績為輔（占40%～20%）。兩者具體比例，由教研室或任課教師根據課程性質確定，開課前報學部/學院教學辦公室備案，同時由教師向學生宣布。

學生體育課的成績根據考勤、課內教學和課外鍛煉活動的情況綜合評定。

第二十條 學校實行輔修制。凡申請輔修者，須經所在學部/學院和輔修主管部門同意，報教務處批準，方可入班學習。修滿輔修專業規定學分者，發給輔修專業證書并附輔修專業課程成績表。具體辦法按《中國傳媒大學輔修、輔修/雙學位管理辦法》執行。

第二十一條 按照《中國傳媒大學本科學生境外交流學習管理規定（修訂）》，學生在境外所修學分經審核認定后方可轉換為所在專業培養計劃中相應課程的學分。

第二十二條 學生必須遵守考試紀律，考試違紀或作弊者按照《中國傳媒大學本、專科生考試規則》有關規定處理。

第五節 期末考試、重修、重考與緩考

第二十三條 學生須按學校規定按時選課并參加所選課程的考核，課程考核資格依據教務在線內課程的選課名單，未選課學生不具備考試資格。考試安排完畢，統一由教務在線端口公布。學生可登陸個人教務在線端口，查詢、確認考試安排，按時參加考試。課程考核不合格者，可以申請重修或重考：

（一）學生必須按學校規定辦理相應重修或重考手續，否則成績無效。學生辦理完手續后必須按時參加考試，未經批準擅自缺考（即曠考）者成績以零分計。

（二）重考：課程考試不及格，且考試成績在40（含40）分以上者，允許重考一次。原則上限選課不組織重考或補考，學生須選擇改修培養計劃中規定的其他同類課程。重考及格獲得相應課程學分。

1.每學期初進行基礎課重考，范圍為上一學期考核結束的基礎教育課程。開學初重考名單由教務處整理，與各教學單位核實后統一導入教務在線。學生根據通知，查詢教務在線內考試安排，按時參加考試。

2.專業必修課重考考試將與下一進行的該課程考試一起考核。期末重考由考生自行網上報名參加，教務處將根據當學期課程開設情況安排重考、緩考，學生根據通知要求，按時完成報名，參加該學期課程考試。

3.重考仍不及格和考試成績在40分以下者，須申請重修。

（三）重修：課程考試不及格，且考試成績在40分以下者，課程須重修。

1.重修課程不單獨安排教學與考核，學生須參加下一學期該課程的學習和考核。重修課程與其他教學環節時間沖突時，學生本人可向任課教師提出書面申請，經教師同意，學生所在學部/學院主管教學領導批準，可部分聽課或自學，但必須完成作業和實驗方能參加考試。

2.在規定的學習年限內重修次數不限。

3.學生不得重修已合格的課程，原則上限選課不允許重修。

（四）重修、重考課程通過，成績如實記載，并在學生成績單中標注“重考”、“重修”字樣。第二十四條 學校允許學生在特殊情況下申請緩考：

（一）學生因病不能參加課程考核時，須在考前向所在學部/學院教學主管部門提出書面緩考申請，同時提/ 9

交醫院的相關證明，經教務處批準后方能生效；

（二）因事一般不準緩考，原則上重考、緩考后不準再次辦理緩考。

（三）基礎教育課的緩考考試在下學期初進行；專業必修課程的緩考考試將與下一進行的該課程考試一起進行，原則上限選課不組織重考、重修，因此不可辦理緩考。未經批準擅自缺考（即曠考）者成績以零分計，并注明“缺考”字樣。緩考考試成績按實考成績記載。

第二十五條 學生應主動向所在學部/學院教學主管部門、學校教務處咨詢重修、重考或緩考的有關事項，按要求在規定時間內到教務處辦理重修或緩考考試手續。

第六節 轉專業與轉學

第二十六條 在讀一年級或二年級的本科生可以按照《中國傳媒大學本科生轉專業管理辦法（試行）》的規定申請轉專業。

第二十七條 學生轉專業一學年辦理一次，由學校統一組織，在每學年春季學期進行。第二十八條 學生轉專業前所修的課程成績將如實記載在成績單中。

第二十九條 轉入學部/學院對轉專業學生原所修課程進行認定，轉專業學生須達到轉入專業培養計劃的要求方能取得畢業資格。

第三十條 學生轉學，經兩校同意，由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可辦理轉學手續；跨省市轉學者由轉出地省級教育行政部門協商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入校所在地公安部門。

第三十一條 學生有下列情況之一者，不得轉學： 1.入學未滿一學期的；

2.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次錄取學校、由低學歷層次轉為高學歷層次的； 3.招生時確定為定向、委托培養的； 4.應予退學的； 5.其他無正當理由的。

第七節 休學與復學

第三十二條 學生可分階段完成學業。因各種原因需暫停學業或不能正常學習者，可申請休學或保留學籍。第三十三條 學生申請休學或學校認為須休學者，可予休學。學生有下列情況之一者，應予休學：

（一）經校醫院診斷，因病須停課時間超過六周的；

（二）一學期請病假、事假缺課累計超過該學期上課總學時三分之一的；

（三）因其他特殊原因學校認為必須休學的。

第三十四條 學生休學一般由本人申請，經學部/學院主管教學領導同意，教務處和校主管領導批準后方可休學。/ 9

第三十五條 學生休學一般以一年為期，經學校批準可持續休學，但學生在校學習時間不得超過最長學習年限。學期結束前開始休學者，該學期按休學計算。

休學期間學校保留其學籍。

第三十六條 休學學生的有關問題，按下列規定辦理：

（一）休學學生必須辦理休學手續離校，路費自理，學校保留其學籍。

（二）學生休學期間，不享受在校學習學生的待遇，不享受助學金、獎學金。

（三）休學學生患病，其醫療費按我校醫療管理規定處理。

第三十七條 學生應征參加中國人民解放軍可保留學籍至退役兩年內。

第三十八條 學生休學期滿，應于期滿前的學期末向學校提交復學申請，經學校審查合格，校主管領導批準后，方可復學，并按下列規定辦理：

（一）因病休學申請復學時，須附縣級以上醫院開具的“可以正常學習”的診斷證明，經校醫院復查合格者，所在學部/學院審核，報教務處和校主管領導批準，可辦理復學手續。偽造診斷證明或復查不合格者不得復學。

（二）因其他原因休學者，須提供必要的證明，經所在學部/學院審核，報教務處和校主管領導批準，方可辦理復學手續。

（三）復學者，依其選修課程的情況編入原專業相應年級學習。

第八節 退 學

第三十九條 學生有下列情形之一者，應予退學：

（一）所在專業培養計劃規定的課程，考核不合格（已重考、重修合格課程除外，實踐學分除外）學分累計達到或超過20學分者；

（二）學生在前三學年內每一學期所取得的所在專業培養計劃規定的課程學分低于12學分（含12學分）者（不包含實踐學分和重考課程）；

（三）未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的；

（四）休學期滿，在學校規定的期限內未提出復學申請或申請復學經復查不合格的；

（五）經學校指定醫院診斷，患有疾病或意外傷殘無法繼續在校學習的；

（六）超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的；

（七）在學校規定的在校最長年限內（含休學）未完成學業的；

（八）本人申請退學的。

若學生意外身故應由學部/學院或學生親屬代為辦理學籍注銷手續；

學生按照上述規定退學，對學生不是一種處分。退學申請書應附學生家長簽字的知情同意書，并由輔導員核實后簽字確認。

因

（一）（二）情形應予退學者可申請學業留級。學業留級的具體辦法參見《中國傳媒大學本科生學業留級管理辦法》。

第四十條 對學生的退學處理，由校長會議研究決定。/ 9

第四十一條 對作退學處理的學生，學校出具退學決定書并送交本人，同時報北京市教育委員會備案。因特殊情況無法送交本人的，則在校內發布公告。自發出公告之日起，經過7天，即視為送交。

第四十二條 學生如對退學處理有異議，可向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。第四十三條 學生退學后的有關事項，按下列規定辦理：

（一）退學學生須在退學程序結束后的15天內辦理手續離校，其檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。

（二）退學學生辦理完退學手續后學校發給退學證明，學業期滿一學年者，由學生本人提出申請，學校可發給肄業證書。無故超過規定期限兩周不辦理手續者，學校將注銷其學籍，不再出具任何證明。

（三）學生退學后學費的處理按《中國傳媒大學學費管理辦法（試行）》執行。

第九節 畢業與學位

第四十四條 具有學籍的學生，在規定的學習年限內，完成培養計劃規定的內容并達到所在專業畢業要求者，準予畢業，發給畢業證書。

本科生同時達到輔修專業要求者，另發給輔修專業證書。第四十五條 同時符合下列條件者，可申請授予學士學位：

（一）取得本科畢業資格；

（二）符合國家及學校有關學士學位授予規定。

第四十六條 在規定的學習年限內修完所在專業培養計劃規定的內容，但因個別課程、實踐環節或畢業設計（論文）考核不合格而未達到所在專業的畢業要求的，準予結業，發給結業證書。

第四十七條 結業的學生，在最長學習年限內，允許在結業后申請重修不合格課程，重修合格達到畢業要求者，準予以結業證書換發畢業證書，符合本規定第四十五條者授予學士學位。

第四十八條 修讀輔修專業者，因輔修專業課程沒有完成，不允許延長在校學習年限，可在畢業離校后申請修完剩余課程（須在最長學習年限內），合格者發給輔修專業證書。

第四十九條 對違反國家招生規定入學者，不發給學歷證書、學位證書。對已發的學歷證書、學位證書由學校追回并報教育行政部門宣布證書無效。

第四章 校園秩序與課外活動

第五十條 學校應當維護校園正常秩序，保障學生的正常學習和生活。

第五十一條 學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式，通過校務公開、學生代表提案等方式支持和保障學生依法參與學校民主管理。

第五十二條 學生應當自覺遵守公民道德規范，自覺遵守學校管理制度，創造和維護文明、整潔、優美、安全的學習和生活環境。學生不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違反治安管理規定的行為；不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不得從事或者參與有損大學生形象、有損社會公德的活動。/ 9

第五十三條 任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。

第五十四條 學生可以在校內組織、參加學生團體。學生成立團體，應當按《中國傳媒大學學生社團管理規定》提出書面申請，報學校主管部門審批。

學生團體應當在憲法、法律、法規和學校管理制度范圍內活動，接受學校主管部門的領導和管理。第五十五條 學校提倡并支持學生及學生團體開展有益于身心健康的學術、科技、藝術、文娛、體育等活動。

學生進行課外活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。

第五十六條 學校鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務和開展勤工助學活動。學校將社會實踐納入學生培養計劃，由校團委根據相關文件組織實施。

學生參加勤工助學活動應當遵守法律、法規以及學校、用工單位的管理制度，履行勤工助學活動的有關協議。學生參加勤工助學活動有關管理規定詳見《中國傳媒大學學生勤工助學管理規定》。

第五十七條 學生舉行大型集會、游行、示威等活動，應當按《中國傳媒大學大型文體活動安全管理規定》等有關規定獲得批準。對未獲批準的，學校可依法勸阻或者制止。

第五十八條 學生使用計算機網絡，應當遵循國家和學校關于網絡使用的有關規定，不得登錄非法網站、傳播有害信息。

第五十九條 學校應當建立健全學生住宿管理制度。學生應當遵守學校關于學生住宿管理的規定。有關規定詳見《中國傳媒大學學生公寓管理規定》。

第五章 獎勵與處分

第六十條 對德、智、體全面發展，或在思想品德、學習成績、鍛煉身體、課外活動、社會工作等某一方面表現突出的學生，可分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”稱號或其他單項榮譽稱號。“三好學生”、“優秀學生干部”分別由國家、北京市、學校三級的相應部門評選、授予。

表揚和獎勵的方式分口頭表揚、通報表揚、發給獎狀、證書、獎章、獎品或獎學金等。

第六十一條 對違法、違規、違紀的學生，學校視其情節輕重給予批評教育，并按有關條例給予紀律處分。處分有下列五種：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。

留校察看以一年為期，故不適合畢業班的學生。畢業班的學生在受留校察看處分之前已受過處分的按開除學籍處理。受留校察看處分的學生，一年內有顯著進步表現的，可解除留校察看。在留校察看期間經教育不改、重犯錯誤的，應予以開除學籍。

第六十二條 對犯有如下情形之一者，給予開除學籍的處分：

（一）違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；

（二）觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；

（三）違反治安管理規定受到處罰，性質惡劣的；

（四）由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的；

（五）剽竊、抄襲他人研究成果，情節嚴重的； / 9

（六）違反學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重后果的；

（七）屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的；

（八）學校認定的其他影響惡劣的嚴重錯誤。

第六十三條 其他違法、違規、違紀情況處理見《中國傳媒大學學生違紀處分條例》。

第六十四條 對犯錯誤的學生，要熱情幫助、嚴格要求。對認錯態度好并有悔改立功表現者可酌情減輕處分。對已受處分的學生，如有重犯要加重處分。開除學籍的學生只發給學習證明。學生按學校有關規定限期離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。

第六十五條 學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分恰當。對違紀學生處分程序見《中國傳媒大學學生違紀處分程序（試行）》。

第六十六條 對學生的違紀處分一般在發現違紀學期內處理結束。

第六十七條 對學生獎勵、處分材料，學校應當真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。

第六章 附 則

第六十八條 對學校成人高等學歷教育學生的管理參照本規定實施。

第六十九條 本規定自發布之日起開始實施，由教務處、學生工作處負責解釋。/ 9

第五篇：中國傳媒大學區域文化產業戰略管理高級研究生課程進修班課程優勢

中國傳媒大學區域文化產業戰略管理高級研究生

課程進修班課程優勢

核心專業、權威課程：中國傳媒大學媒體管理學院是傳媒經濟學碩士、博士學位授予，擁有一支科學、知識和專業結構合理、學歷層次高、科研能力較強且實踐經驗豐富的專家隊伍。優勢專業、全國首位：在1998年和2004年間，與社會機構聯合進行的全國高等廣告教育狀況調查中反應，我院的傳媒經濟學專業水平一直處于全國首位。

一流學府、專業平臺：媒體管理學院擁有一個博士點、五個碩士點、十個本科專業。學院擁有專業教學實驗室2個，共享實驗室3個；師資力量雄厚，擁有教授12名，副教授20名。論壇講座、搭建人脈：參加課程學習的學員，可共享校內論壇、講座，提升學識與視野，定期組織班級活動，學習的同時搭建自己的人脈平臺，有助于自己的工作與發展。

實戰教學、資源獨享：案例式，全景互動式教學，開設模擬課堂，專業課被納入教育部“優質教學資源庫”，獨享行業中最專業的傳媒經濟教學資源庫。

附錄：

中國傳媒大學媒體管理學院高級課程進修班

產業經濟學——區域文化產業戰略管理方向招生簡章（開設方向：文化創意產業管理、文化產業投融資、區域文化產業戰略管理）/

4中國傳媒大學創建于1959年，是教育部直屬國家“211工程”的重點建設大學。學校建有亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構。

中國傳媒大學媒體管理學院成立于2002年5月28日。學院現設有四個系：經濟系、工商管理系、管理科學與工程系、公共管理系，三個研究所（中心）：傳媒經濟研究所、文化貿易研究所和中國系統經濟學研究中心，并設有國家級研究基地國家文化產業研究中心。學院擁有一個博士點、五個碩士點、十個本科專業。學院教學設備先進，擁有專業教學實驗室2個，與學校共享實驗室3個；師資力量雄厚，擁有教授12名，副教授20名。

媒體管理學院以經濟學和管理學兩大學科門類為基礎，以文化產業、傳媒經濟與管理為核心，多學科交叉融合，為全國傳媒產業、文化產業和社會經濟發展培養具有創新精神和實踐能力的高級經濟管理人才；同時媒體管理學院也是傳媒經濟與管理的學術研究中心和為政府與企業管理決策提供先導性理論支持的咨詢服務中心。

【課程優勢】

優勢專業、全國首位：在1998年和2004年間，與社會機構聯合進行的全國高等廣告教育狀況調查中反應，我院的傳媒經濟學專業水平一直處于全國首位。

一流學府、專業平臺：媒體管理學院擁有一個博士點、五個碩士點、十個本科專業。學院擁有專業教學實驗室2個，共享實驗室3個；師資力量雄厚，擁有教授12名，副教授20名。核心專業、權威課程：中國傳媒大學媒體管理學院是傳媒經濟學碩士、博士學位授予，擁有一支科學、知識和專業結構合理、學歷層次高、科研能力較強且實踐經驗豐富的專家隊伍。實戰教學、資源獨享：案例式，全景互動式教學，開設模擬課堂，專業課被納入教育部“優質教學資源庫”，獨享行業中最專業的傳媒經濟教學資源庫。

論壇講座、搭建人脈：參加課程學習的學員，可共享校內論壇、講座，提升學識與視野，定期組織班級活動，學習的同時搭建自己的人脈平臺，有助于自己的工作與發展。

【培養方向】

以培養文化產業經營管理高級人才為目標，打造復合型高素質文化產業經營管理人才，從事文化產品生產和提供文化服務的經營性行業，結合中國經濟形勢的需要培養具備文化產業管理專門知識與政策分析能力，掌握國內外文化產業新發展、新趨勢和新特點，具有較寬知識面的復合型、研究型與應用型人才。

【培養方式】

1、學制兩年，利用周末及公眾節假日上課；

2、北京周末班：利用周六或者周日上課；

3、全國假期班：假期面授；

【入學條件】

1、遵紀守法、品行端正的在職人員；

2、大學專科（含）及以上學歷；

3、入學咨詢：010-65451619

【報名手續】

1、填寫中國傳媒大學媒體管理學院《高級課程進修班報名登記表》；

2、提供4張1寸同底免冠彩照；

3、本人身份證、學歷證書和學位證書復印件各1份；

4、報名費200元，學費22000元、教材資料1200元（兩年）。

備注：

1、因個人原因不能完成學業者，視為自動放棄學習，不退學費。

2、提交報名資料時間：周一至周五早9:30-16：30

【課程設置】

必修課：社會主義經濟理論、西方經濟學、國際經濟學、財政學、貨幣銀行學

公共課：人力資源管理、市場營銷、財務管理、傳媒經濟學、廣告經營管理實務、媒體經營管理實務

專業課：文化創意產業經營與管理、文化產業稅收政策、文化創意產業政策法規專題、戰略管理、產業經濟學、金融學、文化創意產業園與區域文化資源的整合、公共關系研究

【證書授予】

1、完成該進修班課程學習，經考試合格者，頒發媒體管理學院高級課程進修班證書；

2、符合條件可申請在職碩。

【聯系方式】

上課地點：中國傳媒大學教學樓

郵寄地址：北京市朝陽區定福莊東街一號中國傳媒大學媒體管理學院 32號樓329室發展與培訓部劉艷玲老師（收）