第一篇：征文比賽稿

《揚清廉之風，建和諧校園》 我是廣東交通職業技術學院11汽車運用技術（3）班的楊焰威，我覺得《揚清廉之風，建和諧校園》是必須的。在2012年4月份的時候我被推選為入黨積極分子，我積極的向黨組織靠攏，在學習黨課的時候，我了解到自黨的十七大以來，我黨針對反腐倡廉建設的新形勢、新變化提出了“三個更加注重”，即更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設的新定位、新要求和新思路。黨的十八大剛剛結束，我黨繼續執行反腐倡廉建設的政策。廉潔文化進校園活動正是順應了這一發展趨勢，是廉政文化建設的擴展，是校園文化建設的延伸，是大學生思想道德教育的重要內容，是一項撒播廉潔種子、培育廉潔素養、營造廉潔環境、根植廉潔觀念的基礎工程。

“千秋基業，教育為本”。我院正在接受國家骨干院校的審查，我們會以《揚清廉之風，建和諧校園》來迎接國家骨干院校的審查的。校園，作為國家最重要的后備人才輸出基地，作為國家知識分子最集中的地方，認真組織、發動學生廣泛參與，開展廉潔文化、誠實守信等專題教育，促進廉潔思想和廉政文化進校園是非常必要的。我認為要做好大學生的廉潔教育，使廉潔之風真正深入人心，可以從以下幾方面開展工作：

1、把思想政治理論課教學作為主渠道

高校思想政治理論課是高校思想政治教育的主陣地和主渠道，擔負著大學生廉潔教育的重要職責。要充分發揮它的主渠道作用，教育主管部門要科學制定廉潔教育的教學計劃，在思想政治教育理論課教

材中要有專門的廉潔教育的內容，并保證一定的課時，落實思想政治理論課教師的具體教學任務。

在思想政治理論課課程的講授中，首先要認真學習馬克思主義廉政理論，掌握馬克思主義反腐倡廉的基本觀點，學會運用唯物辯證法分析反腐倡廉的問題。其次，要認真學習黨和國家有關廉政建設的基本方針政策、法律法規，通過學習深刻領會黨中央在新形勢下反腐倡廉的重大戰略部署和舉措。同時，要認真學習黨和國家關于社會主義政治文明、精神文明和依法治國與以德治國相結合的基本理論。通過學習深刻認識反腐倡廉是一項任務艱巨的系統工程，從而克服反腐倡廉的浮躁心理，堅定反腐倡廉的決心和信心，樹立長期作戰的思想準備。此外，還要學習我國古代廉政思想和歷史經驗，從古代廉政文化中汲取精華。最后，還要學習、借鑒世界各國廉政建設的理論、法規和成功的經驗。通過充分發揮思想政治理論課教學的主渠道作用，增強廉潔教育的系統性。

其二，在課堂講授時要注意針對性和層次性。對低年級學生，要著重加強對他們的誠實守信教育和法規、法律常識教育，以培養他們誠實守信、遵紀守法意識，增強法制觀念。同時培育他們彼此寬容、相互尊重的精神，學會與人合作。對高年級學生，則著重進行職業道德教育。幫助他們正確對待自己和他人，引導他們把壓力變為動力，學會理性分析，舒緩心理問題，以便擺正自己的位置，端正心態。踏實做事，清白做人，時刻注意自重、自省、自警、自勵，以此促進他們養成初步的廉潔觀念。

2、把校園文化建設作為重要載體

作為使大學生受教育、長才干的“第二課堂”，校園文化在廉潔教育中具有潛移默化的重要作用。

高校要認真貫徹落實中央大力加強廉政文化建設的總體部署，積極培育“敬廉崇潔”的校園文化，要以廉政文化建設為重要載體，把廉潔內容融入到大學生的文化活動中，通過舉辦各種有聲有色的廉潔文化藝術活動。要充分利用廣播、電影、電視、校報、校刊等媒體擴大廉潔教育的覆蓋面；要組織開展以弘揚廉政文化為主題的文藝演出、演講比賽、書法展，營造廉潔教育的良好氛圍；要遵循網絡特點和網上信息傳播規律，開設廉潔教育的網頁、專欄，組織開展各種形式的網上廉潔教育活動，拓寬廉潔教育的渠道。

通過加強高校廉政文化建設，營造以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍，用健康向上、清正廉明的文化充實師生員工的精神世界，增強廉潔教育的滲透力、感染力和吸引力，提升廉潔教育的文化品位。使大學生在感受藝術、文化熏陶的同時得到了潛移默化的廉潔教育。

3、把實踐活動作為重要環節

實踐是培養廉潔意識的最佳途徑之一。大量的事實證明，大學生獲得親身體驗的知識，才能入腦入心，珍藏久遠，對人生的成長和發展起到巨大作用。

開展大學生廉潔教育，必須堅持理論聯系實際，突出實踐活動這一重要環節，使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學生。

一是要充分挖掘社會教育資源，開展大學生廉潔教育的社會實踐

活動。如組織他們參觀工廠、農村，參觀革命紀念地，參觀警示教育基地，組織大學生參加志愿服務、勤工儉學等公益活動，使大學生深入社會、了解社會、服務社會，增強社會責任感；引導大學生對勤政廉政的先進人物和先進集體進行調研和尋訪，在調研和尋訪中受到教育、感染。

二是立足校園，加強學生的自我管理與服務。廣泛調動大學生的積極性，增強他們的自主意識和責任感，努力加強學生會、學生黨團支部和社團建設，通過與學生食堂、宿舍管理委員會等定期座談的形式，讓學生在自我管理與服務中得到初步的廉潔從政實踐鍛煉和實際體驗，并從身邊小事做起，日積月累，逐步行成良好的廉政行為習慣。

為使廉潔這一優良美德深入校園，深入同學們的大學生活，我們要用廉潔的標準來進行自我約束，子覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔求學的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀·價值觀，加強品德修養，養成廉潔自律，潔身自好的習慣。從小事做起，不取一點一滴不義之財，不索一針一線的非法之物。要長期堅持廉潔自守，持之以恒，使廉潔自律的形象成為無形的教育力量，使和諧之風充滿我們整個校園。

廉政文化進校園，是構建和諧社會的需要。廉政文化是將廉政思想，通過文學、藝術等鮮活的文化形式進行廣泛傳播的一種文化，是廉政內容與文化形式的巧妙結合，它作為一定經濟、政治在觀念形態上的反映具有社會屬性，對社會有較強的輻射功能和潛移默化的教育功能。針對當前滋生蔓延的社會腐敗現象，廉政文化以其鮮明的批判

態度，從根基上批判極端個人主義、享樂主義等在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力，從而有效地遏制腐敗現象，為和諧社會的建立營造良好的氛圍。

反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。

作為入黨積極分子的我。廉潔，正是我們每個黨員的美德，廉潔，也是我們每個黨員的責任。以廉為榮、以廉為美、以廉為樂，讓廉潔的旋律唱響在共和國的上空，讓我們的五星紅旗更加地絢麗燦爛。讓我們緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，廉潔勤政，努力拼搏，共同建設我們美好而和諧的家園！

廉政文化進校園,是構建和諧校園的重要組成部分,是新形勢下高校思想政治教育嶄新的認識和實踐。良好的校園文化品位能提升人的精神境界,有著催人奮進的激勵作用和潛移默化地教育人、培養人的功能。要充分利用現有校園文化的平臺,加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉潔操守等教育內容,為社會培養合格的勞動者和可靠的接班人。

第二篇：征文比賽

青春中國夢

--少年強，則國強

院（系）：教育科學系

專業班級：13級心理1班

學號：201310060114

姓名：陸怡廷

聯系方式：***

青春中國夢

——少年強，則國強

夢想，是美麗而務實的，并且伴隨著我們每一個人。

夢想來自心底最美的愿望，所以我們期望美夢成真。夢想是陽光的，它是使我們倍感溫暖，并指引我們走向成功；夢想是一種正能量，它使人生走向更好的明天；適當的夢想可以激勵一個人一直向前走直到死亡！女媧造人時沒有給我們一雙會飛的翅膀，卻給了我們一顆有夢想的心，一個會理智思考的大腦！

人生因夢想而奮斗，人生因奮斗而成功。適時地給自己一個夢想，一個自己的目標，想帶著自人生遼闊空自由地夢想就是

理想讓夢己在的天飛翔。生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

有夢想的人是幸運的，有夢想的人生充實而偉大。無論夢想是什么，這個夢想有多大，我相信每一個人在他們的童年都擁有自己的夢想。

沙漠的天界是一個名叫“未來”的地方，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想，請關注它也許哪一天就能觸發出新世界曙光！再壯觀的景象也是一粒一粒的沙子填充的輝煌。再廣大的身姿也同樣經歷過狂風驟雨的洗禮！永不言棄讓夢想伴隨我們成長比沙漠還要廣！請“未來”邁向寬廣無垠沙漠吧！一起收獲中國少年永無止境的“夢想”。雖然這個過程要歷經千辛萬苦，要跋山涉水，一路不停的向前走去。但是與此同時，我們擁有了一個別樣的人生！

少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們大家的夢！我們大家都有一個復興民族、強大國家、幸福家庭、完善自我的中國夢。實現中國夢！必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

生活在偉大祖國和偉大時代的中國人們，共同享有人生精彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。夢想，機會，奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。只要我們牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

我有一個夢想，我希望全世界充滿著愛，美好的環境讓人們可以舒適的生活，較好的素質讓你我的生活更加和諧，可以保障自己的人身安全，不要讓飛機墜毀；不要讓地溝油、蘇丹紅、瘦肉精、充斥著整個市面。我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”！

伴隨著我們生活的越來越好，在保證環境友好，衛生安全的大前提下，我們應該為我國的偉大復興而努力，讓我們曾經的泱泱大國更加的繁榮富強，讓在近代史上飽受災難的國家可以站在世界之巔，讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現他該有的風采。所以，隨著祖國的進步我們也應該對中國夢的提高，更應該有更高的理想。

作為新時代大學生的我們，要鼓足信心，努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領，在基層工作中，學習好科學文化知識，并將所學的運用到工作實踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實現小康社會付諸行動，實現自我人生價值。

時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了。只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興。“天行健，君子以自強不息”，作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的后代，中華民族有著悠久的創新傳統，積淀了豐富的創新文化。本校建立與采取了以提高質量為核心，落實教學工作中心地位的政策與措施，重視建立并完善內部教學質量保障體系；各級教學管理人員責任明確，各職能部門服務人才培養情況好，師生基本滿意。本科教育起始階段應牢固樹立本科教學的中心地位，處理好高校四項職能的關系：人才培養是核心；科學研究是基礎；社會服務是方向；文化傳承與創新是引領。職能部門服務于學校的中心任務，把師生的滿意度當作檢驗工作效果的主要依據。堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發展；突出應用型人才培養，創新人才培養模式，思路清晰，效果明顯；關注學生不同特點和個性差異，注重因材施教。

本校主體上是培養應用型人才，但目標規格是多樣性的。全校生師達到國家辦學條件要求。各專業的教師數量滿足本專業教學需要；合理的控制班級授課規模，有足夠數量的教師參與學生學習的輔導；專任教師中具博士學位的比的主講教師中講師及以上的務或具有碩士、通過崗前培訓。

有碩士學位、例50%；在編90%以上具有專業技術職博士學位，并本校圖書資料能滿足教學的基本要求，利用率高；重視校園網及網絡資源建設，在教學中發揮積極作用。課程建設有規劃、有標準、有措施、有成效。本校根據培養目標的要求和學生的需求，開設了足夠數量的選修課 ；教學內容符合本專業人才培養目標，能夠反映經濟社會發展的需要和本學科專業發展方向和經濟社會發展需要，教學大綱規范完備，執行嚴格；注重教材建設，有科學合理的教材選用和質量監管制度；多媒體課件教學效果好，能有效利用網絡教學資源。本校積極開展校園文化活動，指導學生社團建設與發展，構建了系列化、多種多樣的課外科技及文化活動平臺，措施具體，學生參與面廣泛，對提高學生綜合素質起到了積極作用，學生評價較好。第二課堂的內容豐富多彩，學生參與面廣泛

為了國家的繁榮昌盛，為了實現中華民族的偉大復興，讓我們融入國家和民族的偉大事業，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春，讓我的青春夢托起中國夢！

每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢”增添新的活力。

青春中國夢，我的夢，中國夢！奮力，前進！

第三篇：征文比賽

青

春

飛

揚

洪河橋鎮趙莊小學：張運運

指導教師：葉鵬

青春飛揚

青春是什么？

青春是一股力量，一股永不言敗的力量；青春是一面旗幟，一面通向理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗；青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動。

處在青春的我們，夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數的夢想，當一個幻想破滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是現在我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄。

小時候的夢想是坐火車在大地上疾馳，我很小的時候家在偏遠農村，天天很難看見火車向前飛馳的樣子，不免心里想上去坐一坐，我癡癡地看著書上關于火車那簡單的概念，那時我只能大聲地對著大哥哥的書本吼，試圖讓它走下來，直到我六歲時，我的夢想終于實現，我真的坐上了火車，飛馳在原野中，飛揚在青春中。

當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也沒有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。再后來，我的夢想是用我的雙手飛到優秀中，一直以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好，我下決心一定要拿一個優秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的精力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春中飛翔真好呀。

也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路，追不上的夢。

青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春；只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是現在我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄。

我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本，你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。

第四篇：征文比賽

征文比賽

一 活動背景：

根據我校2013年活動規定，舉辦征文比賽。我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。

二 活動目的：

提高我校師生的凝聚力和迎評意識，迎評創優。也號召廣大的同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌迎接本次評估，展現本院學子的優良學風。

三 征文主題：

1.“感恩·感謝·感激”2.“追逐夢想”

四 活動內容：

字數800字以上，內容積極向上，體裁不限。1主辦單位：大連海洋大學繼續教育學院共青團委員會。承辦單位：學生會學習部。

2參與對象：繼續教育學院2012屆全體學生。3活動時間：4月15日。

4活動方式：通過有獎征文比賽的方式進行，比賽獎項為一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

五 活動宣傳：

征文比賽提前一周報名（4月7日開始），請同學們自行查找相關材料。

第五篇：征文比賽

德 化 縣 教 育 局 文 件

關于組織開展新華杯“建設幸福中國”讀書教育系列活動的通知

各中學、中心小學，縣直各學校：

根據省委宣傳部、省委文明辦、省教育廳、省物價局、省婦聯、福建新華發行集團《關于認真組織開展“建設幸福中國”青少年愛國主義讀書教育活動的通知》（閩教綜[2011]32號）和《關于認真組織開展“建設幸福中國”青少年愛國主義讀書教育活動的通知》（德教[2011]146號）的有關精神，德化縣“建設幸福中國”青少年愛國主義讀書教育活動組委會決定，依照往屆讀書活動的做法，繼續舉辦征文比賽、講故事比賽、演講比賽、春苗網知識競賽和繪畫比賽。現將各項活動的有關安排和具體要求通知如下：

一、征文比賽

（一）活動時間：2012年4月10日至5月4日

（二）參加對象：全縣中小學在校學生（城區學校各3名，農村學校各1名）

（三）活動內容與要求：

本屆征文比賽以“建設幸福中國”“弘揚雷鋒精神、做文明德化人”為主題。參賽者應認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會；可以通過讀本和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之

中；還可以規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習敢于創新，創造美好未來。

文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品或從網上下載，一經發現，取消比賽資格。輔導教師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語或推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。

小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。征文用A4 70克白板紙打印（題目黑體小

二、正文仿宋3號），并附上封面，封面注明學校名稱、學生與指導教師姓名。征文截稿時間為5月4日，由各校匯總后交給教育局宣傳德育股。過期稿件，不能參加評審。

（四）評獎辦法：本次讀書征文比賽活動各設中學組、小學組一、二、三等獎若干名。并推薦優秀作品寄往福建新華發行（集團）有限責任公司教材發行中心，福建省組委會將組織專家評選，并推薦優秀征文報全國組委會參評