第一篇:博愛小學(xué)2009—2010年第一學(xué)期音樂教研組總結(jié)
博愛小學(xué)2009—2010年第一學(xué)期音樂教研組總結(jié)
本學(xué)期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強(qiáng)自身“博愛”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”因此,本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開花。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:備課小組,學(xué)習(xí)小組,聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。
二、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。
四、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個(gè)性化成長
創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。
1、本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng)。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營造濃厚的書香氛圍。
2、本學(xué)期,組內(nèi)教師將繼續(xù)堅(jiān)持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項(xiàng)工作,我們教研組平時(shí)通常采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對(duì)自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、注重課堂反饋和教學(xué)心得
本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。
六、精心組織和成功舉辦了2010年新年管弦樂文藝匯演的任務(wù)。
本學(xué)期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校2010年新年管弦樂文藝匯演的任務(wù),通過此次演出,進(jìn)一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)了廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。極大的促進(jìn)了我校學(xué)生在音樂才藝方面的進(jìn)步和發(fā)展,給那些在校內(nèi)外學(xué)習(xí)音樂才藝特長的同學(xué)提供一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐、鍛煉、展示和相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。同時(shí),通過演出我們組建了我校音樂特長生檔案。把演出中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲(chǔ)備起來、掌握起來,為我們今后排練成各級(jí)各類精品節(jié)目提供人才保證。因此我感覺這項(xiàng)工作非常有意義!
七、取得的主要成績
本學(xué)期,姜雷老師參加了金燕南工作室的上課研討活動(dòng),取得了較好的效果。王蘇潔,顧鵬老師參加學(xué)校青年教師術(shù)課組基本功比賽,都取得了較好的成績。此外,我們音樂組能夠按照學(xué)校的要求,按時(shí)開展教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,按時(shí)上交學(xué)校規(guī)定的各種材料。
總之,只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!
音樂教研組
第二篇:(2017~2018)第一學(xué)期音樂教研組總結(jié)
南 京 市 翠 屏 山 小 學(xué)
(2017~2018)學(xué)第一學(xué)期
音樂教研組總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展課程改革工作,把素質(zhì)教育進(jìn)行到底,我組能夠定期開展教研活動(dòng),努力提高各位教師的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)科之間的交流和學(xué)習(xí),把我校的音樂教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)把本學(xué)期的教研活動(dòng)總結(jié)如下:
開學(xué)初,全體音樂學(xué)科教師在百忙中,積極參與學(xué)校組織的教育教研,定期、定地點(diǎn)地開展了學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),做到每兩周一次集中研討交流,研討有記錄,交流有成果。在教研活動(dòng)中,全組教師做到人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有方向,通過齊心協(xié)力的運(yùn)作,音樂組制定了本學(xué)期教研活動(dòng)主題:“綜合教學(xué)資源,展現(xiàn)音樂學(xué)科特色;輔助課堂教學(xué),體現(xiàn)音樂學(xué)科在整合中的作用”。根據(jù)擬定的教研主題,音樂學(xué)科教師積極開展活動(dòng),充分研討課標(biāo),分領(lǐng)域、分任務(wù),深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)中關(guān)于音樂學(xué)科各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體要求和達(dá)成目標(biāo),以及課標(biāo)的主旨,每一位教師都能通過對(duì)教材中相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)容的把握,提出自己在所研討領(lǐng)域中出現(xiàn)的問題,解決辦法,涉及其他相關(guān)領(lǐng)域、學(xué)科的交集等內(nèi)容。
通過對(duì)課標(biāo)的深入研究和討論,在把握課標(biāo)精髓的基礎(chǔ)上,音樂組教師在相互交流中總結(jié)了音樂教研活動(dòng)必須遵循的五點(diǎn)要求:
1.教研要為教學(xué)服務(wù); 2.不可以脫離教學(xué)談教研;
3.教研主題需要切合實(shí)際,解決實(shí)際問題; 4.研討內(nèi)容必須來源于日常教學(xué); 5.教研要踏踏實(shí)實(shí)地從小處做起。
在11月份的江寧區(qū)小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課片級(jí)賽課中,劉菲老師表現(xiàn)突出,這其中包含了教研組老師的集體智慧,拿到課題后,全體教研組老師共同磨課,反復(fù)試上,反復(fù)研討、修正,在片級(jí)賽課中以第一名的好成績脫穎而出。在研討中更是精益求精,不放過一個(gè)個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)的處理,獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。音樂組教師平時(shí)能帶領(lǐng)學(xué)生苦練基本功,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)輔導(dǎo)課,定期帶領(lǐng)學(xué)生開展合唱、舞蹈訓(xùn)練,目前音樂組已有舞蹈社團(tuán)一個(gè),合唱社團(tuán)兩個(gè),鼓樂團(tuán)隊(duì)伍一支,每星期三都堅(jiān)持活動(dòng)。正因?yàn)殚L期堅(jiān)持不懈地開展訓(xùn)練,本學(xué)期在參加市、區(qū)級(jí)比賽均取得了驕人的成績,榮獲市特等獎(jiǎng)和區(qū)一等獎(jiǎng)。這一切榮譽(yù)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任老師的密切配合、學(xué)生們的精彩表現(xiàn)以及各位音樂組老師的辛勤付出是分不開的。
通過本學(xué)期的教研交流活動(dòng),音樂教研組教師在達(dá)到鍛煉內(nèi)功、提升素質(zhì)的目的的同時(shí),也傳播了“教學(xué)既是教研”的理念,為今后的教育教學(xué)和教學(xué)研究打下了深厚的基礎(chǔ),也為我校音樂學(xué)科的教育教研指明了方向。
第三篇:博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期 音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃
博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期
音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃
一、工作思路
本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是:組織和引導(dǎo)我組音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮音樂學(xué)科組的功能,加強(qiáng)音樂教師師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課程意識(shí),課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體,和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂學(xué)科特質(zhì),構(gòu)建音樂新課堂教學(xué)新模式,尤其注重音樂雙基與情感的融通,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和感受能力,注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)提升,同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),努力促進(jìn)我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,尋找解決問題的方法和策略,進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。
2、組織全體教師分年級(jí)段、定專題進(jìn)行集體備課,開設(shè)研究課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,研究提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高實(shí)施能力。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。
2.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。
3.不定期進(jìn)行交流活動(dòng),探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
(三)搞好課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1. 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,關(guān)注學(xué)生在音樂活動(dòng)中的音樂表現(xiàn),將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂活動(dòng)之中。
2. 重視音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)每位音樂教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。
三、日程安排
九月份
1、召開全體音樂教師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。
2、管樂隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實(shí)。
3、配合區(qū)教研組進(jìn)行第一次專職教師自彈自唱考核。
4、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的策劃工作。
5、配合天寧區(qū)搞好教師節(jié)的文藝匯演。
十月份
1、音樂教師集體備課。
2、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
3、專職教師自彈自唱考核。
4、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽參賽學(xué)校的選拔。十一月份
1、“博愛吉尼斯”比賽活動(dòng)的落實(shí)。
2、“博愛新年交響音樂會(huì)”的籌劃工作。
3、專職教師自彈自唱考核。
十二月份
1、音樂教師集體備課。
2、專職教師自彈自唱考核。
3、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生合唱比賽。
4、“博愛新年交響音樂會(huì)”專場演出。
一月份
1、組織音樂教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
2、“班班有歌聲”班級(jí)歌唱水平錄像展評(píng)交流會(huì)。
博愛小學(xué)2009-8-28
第四篇:小學(xué)第一學(xué)期音樂教研組工作計(jì)劃
一、工作目標(biāo):
1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與湖韻論壇話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。
4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
二、工作重點(diǎn):
1.制訂我校 吳江市小學(xué)生合唱比賽排練及比賽的籌備工作,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。
2.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。
3.組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
三、主要工作及措施:
1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。
聽課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!
3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生喜歡率最高的課。
四、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動(dòng)安排
略
第五篇:小學(xué)音樂第一學(xué)期總結(jié)
2016-2017年小學(xué)二年級(jí)音樂上學(xué)期教學(xué)總結(jié)
一、總結(jié)實(shí)施教育思想方面:
音樂科能夠按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計(jì)劃綱要》;能堅(jiān)持以“健康第一、育人第一、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為宗旨,把學(xué)校音樂工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,現(xiàn)將本學(xué)期對(duì)二年級(jí)音樂的教學(xué)工作總結(jié)如下:
二、教學(xué)常規(guī)工作總結(jié)方面:
1、能對(duì)二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)與常規(guī)的音樂學(xué)習(xí),學(xué)生們在思想上、認(rèn)識(shí)上、音樂的審美能力上能夠達(dá)到一定進(jìn)步,本學(xué)期對(duì)低年段的教學(xué)能從最為基礎(chǔ)的音樂樂理學(xué)起。學(xué)生學(xué)習(xí)了包括(視唱、練耳、音階、音準(zhǔn)、欣賞等等)。
2、教學(xué)常規(guī)能從重點(diǎn)來抓,本學(xué)期來,對(duì)低年級(jí)的學(xué)生做到了特別強(qiáng)調(diào)就是學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范常規(guī)的教育,因?yàn)樽ズ茫奖闩c教學(xué),也就是等于成功了一半。通過努力的教育使學(xué)生做到上下樓梯要小心,腳步輕輕靠右行,進(jìn)入音樂教室要拖鞋的好習(xí)慣。能使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂方面打下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)生在上每一節(jié)音樂課之前,能要把音樂書放好在桌面。回到音樂教室能把音樂書等放在右腳的旁邊。這樣做的目的就是使學(xué)生做到認(rèn)真聽講的作用。在唱歌情感方面學(xué)生能夠按照老師的要求基本上每課都能夠扎扎實(shí)實(shí)地完成。
三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定總結(jié)方面:
1、低年級(jí)的學(xué)生主要是唱游、唱玩為主。在此基礎(chǔ)上就是音樂與旋律結(jié)合來做音樂游戲,使音樂課堂活躍,提高學(xué)生對(duì)音樂的愛好與興趣。
2、設(shè)計(jì)的音樂道具能符合低年級(jí)的學(xué)生,能使學(xué)生充分地感受到音樂給他們帶來無限的樂趣。
3、教師在做音樂道具方面,能精心策劃地做動(dòng)物的頭勢,盡量做到貼近學(xué)生的心意,讓學(xué)生喜歡。
四、教師備課總結(jié)方面:
1、能寫好課后小記、每月的教學(xué)心得體會(huì),教學(xué)反思等等積累有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、能積極參加校本培訓(xùn),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大自己參加教研力度,能繼續(xù)開展“新課程教學(xué)模式的研究”和“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、能積極參加學(xué)校組織的教研交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五、總結(jié)學(xué)生音樂考試成績方面:
1、二年級(jí)學(xué)生能夠唱準(zhǔn)一至五度音程。
2、學(xué)生能夠從多角度欣賞音樂作品。
3、學(xué)生能夠?qū)σ魳氛n本上的歌曲唱得非常熟悉。
高增鄉(xiāng)美德小學(xué) 執(zhí)教人:吳仟福 2017年1月20