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2011科技研究重大項目名單(生物類)

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第一篇:2011科技研究重大項目名單(生物類)

2011科技研究重大項目名單(生物類)

時間:2011年8月9日

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摘要: 2011年度教育部科學技術研究重大項目評審工作現已結束。經過形式審查、網絡函審和答辯評審三輪評審,以及形審后一輪公示,現已確定擬資助項目名單。在這一名單中可以明顯看出疾病機理,藥物研發,機制機理研究占據了大部分。

據悉,2011年度教育部科學技術研究重大項目評審工作現已結束。經過形式審查、網絡函審和答辯評審三輪評審,以及形審后一輪公示,現已確定擬資助項目名單。在這一名單中可以明顯看出疾病機理,藥物研發,機制機理研究占據了大部分。

目前根據《教育部科學技術研究項目管理辦法(修訂)》規定,正對擬資助項目予以公示,公示期10天(截止時間:2011年8月13日17:00)。

其中生物類為:

序號 依托學校 項目名稱 負責人 備注北京大學 代謝綜合征及其血管病變 王憲 2010年評估優秀教育部重點實驗室 2 清華大學 JNK激酶的調控機制 王志新 2010年評估優秀教育部重點實驗室北京中醫藥大學 糖耐康干預胰島素抵抗信號通路和作用靶點研究 劉銅華吉林大學 低劑量輻射誘導正常及腫瘤細胞生物學效應差異性的分子機制研究 崔久

嵬復旦大學 中華民族姓氏的Y染色體遺傳結構 金力 2010年評估優秀教育部重點實驗室上海交通大學 合成生物學導向的微生物次級代謝產物生物合成研究 林雙君 2010年評估優秀教育部重點實驗室江南大學 谷氨酰胺轉胺酶的開發及高效制備 周哲敏 2010年評估優秀教育部重點實驗室江南大學 基于認知視覺系統的人機交互技術理論研究及應用 吳小俊武漢大學 植物開花調控及胚胎發生機制研究 呂應堂 2010年評估優秀教育部重點實驗室武漢大學 代謝綜合征的宮內起源機制及早期診治技術研究 汪暉華中科技大學 慢性腎臟病進展機制的新視角:巨噬細胞與新生淋巴管 姚穎華中農業大學 柑橘采后品質調控網絡構建及功能成分研究 程運江 2010年評估優秀教育部重點實驗室中山大學 登革病毒吸附抑制及蟲媒控制防治新策略研究 黎孟楓 2010年評估優秀教育部重點實驗室西南大學 基于生理信號的人機情感交互理論模型及應用研究 劉光遠

北京協和醫學院 特殊資源天然藥物的研究基礎 庾石山 2010年評估優秀教育部重點實驗室

北京協和醫學院 胸部腫瘤個體化綜合診治的轉化醫學研究 李單青

北京體育大學 改善心肺耐力的有效運動負荷及其評價研究 謝敏豪

選介:

上海交通大學 合成生物學導向的微生物次級代謝產物生物合成研究 林雙君 林雙君

工作、學習簡歷:

1996年7月畢業于吉林大學化學系,獲學士學位。1999年7月畢業于中國科學院上海藥物研究所,從事天然產物分離純化和結構鑒定,獲有機化學碩士學位。2002年7月畢業于中國科學院化學所,從事生物轉化和生物催化研究,獲有機化學博士學位。2002年12月至2005年8月在加拿大的埃爾伯塔大學化學系從事博士后研究,主要從事糖轉移酶的生化表征和糖轉移酶在寡糖合成中的應用,以及寡糖的化學合成。2005年9月任威斯康星大學麥迪遜分校藥學院研究助理,主要從事烯二炔類抗生素的生物合成研究。于2008年9月回國,受聘于上海交通大學任特別研究員,現任職于上海交通大學微生物代謝教育部重點實驗室。共發表21篇SCI研究論文,其中JACS 3篇、PNAS 2篇、Nature Structural & Molecular Biology 1 篇,以及有機化學專業雜志JOC 2篇。

研究方向:

1.抗菌和抗腫瘤的微生物次級代謝產物的生物合成和組合生物合成微生物次代謝物是由微生物產生的天然產物,通常結構復雜、活性官能團較多。這些天然產物的合成通常是以小分子為原料,經過一系列連續的酶催化反應組裝合成的。通過克隆負責目標天然產物的生物合成基因簇,闡明天然產物在生物體內的生物合成途徑,闡述酶催化反應的機理。再通過對目標天然產物合成途徑中的合成基因或調控基因做合理的修飾,以期產生結構類似的“非天然”的天然產物,豐富可供生理活性化合物篩選的物質基礎。

2.微生物來源的生理活性天然產物的篩選和鑒定

自20世紀20年代末青霉素的發現至今,微生物仍然是藥物和藥物先導化合物的重要來源。基于極端環境微生物包括深海微生物、嗜熱、嗜鹽、嗜壓微生物以及共生微生物產生的結構新穎的化合物的高幾率,應用主要疾病如腫瘤、心血管疾病、糖尿病和感染性疾病作為靶標,對微生物的代謝物進行篩選、分離純化和結構鑒定。

3.酶作為生物催化劑在有機合成中的應用

酶作為重要的生物催化劑,具有優異的化學選擇性、區域選擇性和立體選擇性。在理解生物合成途徑中催化天然產物生物合成的酶的催化機理的基礎上,拓展酶催化在有機合成中的應用,豐富有機合成方法學的研究。

復旦大學 中華民族姓氏的Y染色體遺傳結構 金力 2010年評估優秀教育部重點實驗室 金力,男,1963年3月出生于上海,浙江上虞人。教授,博士,中共黨員。

1985年畢業于復旦大學遺傳學專業,1987年研究生畢業于復旦大學遺傳學專業并獲碩士學位。1994年獲德克薩斯大學生物醫學/遺傳學博士學位。曾任美國德克薩斯大學公共衛生學院副教授(終身教職,1999年)、美國辛辛那提大學醫學院教授(終身教職,2001年)。2007年6月起任復旦大學副校長兼研究生院院長。2011年5月起任復旦大學黨委委員、常委,副校長兼研究生院院長。

現為德國馬普學會外籍會員、國際人類基因組組織理事、上海市遺傳學會理事長、上海市人類學會理事長,以及《基因組研究》等9家國際學術雜志的編委。1999年獲教育部長江學者(講座教授),2002年被科技部聘為973項目首席科學家,2006年獲國家杰出青年基金,2011年入選國家“千人計劃”(追溯)。

主要研究方向為醫學遺傳學及遺傳流行病學、人類群體遺傳學和計算生物學。近年來承

擔了國家自然科學基金委重大項目、國家杰出青年基金項目、國家重點基礎研究發展規劃項目(973)及上海市科委等多項重大課題。迄今,在包括Nature、Science、PNAS等國際學術刊物發表了SCI論文280篇,共被引14000次以上。曾獲國務院政府特殊津貼、國家自然科學二等獎、何梁何利基金科技進步獎、教育部和上海市科技進步一等獎、上海市科技精英和優秀學科帶頭人等獎項。

第二篇:生物類考研信息

生物類考研信息

1.深圳大學 全公費 補貼500元/月 獎金最高18000 無歧視 初試:細胞生物學 分子生物學等

2暨南大學 70%公費 大小年顯著 出國攻讀,就業好

3中山大學 70%公費 讀博易 就業好 補貼400元/月 華中師范大學(超出國家線10分)60%--70%公費

5上海師范大學(成績一般者)公費 就業好 初試:生化,細胞生物學,遺傳學,微生物學

6南開大學(超出30分)

7武漢大學(超出40分)分子生物學必考 碩博可連讀 重視實驗 60%公費(有點小黑)

8江南大學 食品專業 90%公費 生化和微生物學

9上海大學 生化與分子生物學專業好 60%公費(超出20分)

10華南理工大學(超出40分)80%公費

11華中農業大學

12西北農業科技大學

13華南農業大學

14南京農業大學

15南京林業大學

16中國地質大學(武漢)過國家分數線即可 可有空余時間打工 可提前畢業

17安徽農業大學(B區)茶學專業優秀 可調劑 250--260分

18廈門大學(超出40分)就業好 70%公費

19浙江大學 有些導師替交學費 要求嚴格 屬科研方面(超出50--60分)

20廣西師范大學 公費(C區)成績一般且想考研者 每年的試題重復率高達80%

21武漢體育學院(出來可以教體育)運動人體解剖學 22復旦大學 60%公費(超出30分)

23汕頭大學 全公費 醫學方面的好 過國家線即可

24東北師范大學(超出30--40分)

25東南大學(超出20--30分)70%公費 交換生較多

26蘇州大學 成績偏上者 超出30分

27鄭州大學50%——70%公費 超出10分以上

28西南大學(重慶市)超出10——20分 80%公費 中等稍好者

29同濟大學(上海市)30——40分 60%-70%公費 就業好

30集美大學 公費 過線即可 學校報銷復試路費 建校30多年 華僑較多

31華中科技大學 超出30分 70%公費

32南京師范大學 超出50分(生物一般)

33揚州大學 全公費 實驗要求不高

34中南大學(長沙)

35天津師范大學 就業好 超出20分

36青海師范大學 導師好,可調劑

37杭州師范大學 全公費 學校報銷復試路費

38華南師范大學 可跨專業 不考實驗 有教育學專業

39河南師范大學(忒黑)

40信陽師范學院(植物學)

注意;1,北京的所有高校對河南考生有歧視。。

2中科院科研院所 需要超出國家線60-80分。

3湖南大學 進難出更難。。4云南大學 大年現象顯著 超出國家線50-60分

5華東師范大學 超出60分者

6蘭州大學 忒黑。。

7陜西師范大學 較吝嗇,導師關系有點內個啥。。

8考試科目中如果有'或“字,代表只選擇其中一門考試即可。

查詢高校信息:1登陸百度,找到該校主頁。

2點擊研究生院處或者人才培養,招生就業等。、3了解導師。

4And so on~~~

額,額,額,,本人只提供這些信息供大家參考。。

具體信息請參照學校招生信息具體情況啊~。。

謝謝大家欣賞~

有什么寶貴意見,敬請留言~~

第三篇:生物類實習報告

生物類實習報告模板

生物類實習報告模板1

一、實習目的:

選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對xx物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

二、實習方式:

采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。

三、實習時間:

xx年x月x日—x月x日

四、實習地點:

xx省xx市

五、實習步驟:

1、前期準備工作

(1 、x月x日下午2:00在北—b104教室參加本專業認識實習周動員大會。

(2、x月x日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習計劃。

(3、x月x日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。

(4、準備校徽、紅帽子、數碼相機、筆記本等實習所需物品。

2、開展實習活動

(1、x月x日,走訪xx市物流行業協會。

(2、x月x日,參觀、調查xx交遠物流有限公司。

(3、x月x日,走訪xx省xx商業儲運總公司。

(4、x月x日—x日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析并定稿。

六、實習內容:

(一)備戰認識實習,英雄所見略同。——準備工作篇

x月x日下午2:00我們參加了本專業認識實習周動員大會,大會由物流管理專業班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。

x月x日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。

(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。——尋找對象篇

x月x日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在xx物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與xx物流行業協會的高學敏副秘書長取得了聯系,并順利爭取到走訪該協會的機會。可萬萬沒想到,高副秘書長答應我們聯系幾家從事物流行業的公司供我們參觀、考察。

(三)聽君一席話,勝讀十年書。——人物訪談篇

x月x日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區出發,大約在8:45分我們來到了xx市xx路61號,這是我們本次實習的第一站—xx物流行業協會。按照預約的時間,協會的高副秘書長熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室并引見了協會的會長陳奎輝先生和樊秘書長,當我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協會成長的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。xx省省委省政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為xx經濟發展的基礎產業。xx經濟要率先在中部地區崛起,需要充分發揮其區位優勢。省委省政府也給予了四條、八項優惠政策。由于xx位于中國中東部,與中國經濟最活躍的三個區域(長江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區域經濟結構梯度轉型期以及西部大開發戰略中。xx將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好省內四小時經濟圈、省外八小時經濟圈。對接長珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間xx經濟發生了翻天覆地的變化。xx物流業也正是在這樣的環境下應運而生。政府對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業的。

后來,樊秘書長對協會目前的工作做了闡述,他講到協會正在申報一個課題即“xx市物流現狀和物流市場需求狀況調查”,他們希望得到政府和業內知名人士的支持,該課題立項并完成后將指導和推動xx市物流企業的發展,同時對政府制定方針、政策提供可靠的依據。最后,小組部分成員結合專業知識向幾位領導提了問題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和希望。訪談在熱情洋溢的氣氛中結束。

(四)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——實地考察篇

x月x日上午,我們組有幸走訪了一家中外合資企業——xx交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來到xx路287號xx大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經理出差,接待我們的是兩位業務主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會“大物流”的市場背景下,配合xx省和xx市政府整合xx省物流資源,打造完整物流產鏈的要求,由xx遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務部對我省此類物流項目唯一的特批的企業。交遠物流是一個建立在國際物流領域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業。投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在xx省物流業擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權等戰略優勢資源;并在省內同行業軟、硬件業務操作能力的絕對優勢,凸映出交遠為xx省內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業,這一切構成了交遠物流強大的后盾。

王先生還提到他們公司正在投資建設xx保稅物流中心(b型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關、商檢、監管等一站式通關辦事能力,可為企業提供便利的交通運輸條件,并承擔起xx及周邊地區水路集裝箱國際運輸的業務。其一期工程建設用地面積為333.26畝,投資額為2億元人民幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎設施;二期工程建設用地面積為366.74畝,投資額1億元人民幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務加工中心等。與此同時,該中心目前正在著手與xx國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯運物流信息、xx昌北國際機場航空物流信息、進出口物流服務區有機結合起來,聯手打造“xx省物流口岸信息平臺”,建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高xx市乃至xx省的物流綜合服務能力。元月9日下午,我們組又走訪了xx省xx商業儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經理,同樣兩位高層領導先介紹了總公司的發展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業儲運企業之一,也是國內貿易局確定發展商品物流配送重點企業281家之一,為xx省規模最大、實力最強的國有專業儲運企業,資產總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業管理部門,在xx地區擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于xx市內火車站200米處,占地面積11萬平方米,倉儲面積6萬平方米,鐵路專用線618米及配套設施;其二樂化倉儲分公司位于昌九工業走廊昌北機場附近,占地面積26.67萬平方米。該公司是xx省最具規模的商業儲運企業,公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經營歷史的老企業,有十一個經濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸。總公司在本部分別開發建成了商儲大廈和建材批發市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設有商務中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發市場占地面積50000平方米,店面200余個,經營的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000余人,日車流量xx余輛,最高年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。

七、實習體會:

通過了這為期一個多月的實習,我獲益匪淺。這次的實習可謂是讓我大開眼界。在學校里,我一直認為自己的學習還不錯,尤其對于課本內容把握方面,自己掌握還算優秀的。但是到了這次實習,當理論知識應用到了實踐中我才發現,原來之前學的那些還遠遠不夠。特別是知識應用上,自己還很深,我想大概是自己對于知識掌握的不夠牢固。所以我決定了在往后的學習生活中,自己一定要倍加努力,多去注重理論知識與實踐能力相結合,同時自己還要多加注意社交能力的培養,爭取做個符合社會需求的`綜合性人才!

生物類實習報告模板2

一、實訓時間:

xx年5月17日到5月28日

二、實訓地點:

蘇寧南京配送中心

三、實訓目的:

本次蘇寧實訓是加強學生社會實踐能力的重要教學方式,也是理論聯系實際和提高教學質量的重要措施,旨在增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識;并通過實訓,使學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際工作情況找出自己學習的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作打好的基礎。

四、公司簡介:

蘇寧電器1990年創立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者,國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。經過20年的發展,現已成為中國最大的商業企業集團,品牌價值508.31億元。

南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。

基地的物流配送中心采用普通貨架庫與自動化立體倉庫相結合的建設方式,倉庫面積46000平方米,引入了先進的存儲、搬運、輸送、分揀設備和信息管理系統,可實現物流的機械化、自動化、信息化操作和管理,日吞吐能力可達最大入庫17000臺,最大出庫24000臺。物流配送中心使用wms(warehouse management system)倉庫管理系統,可以有效支持不同用戶的不同信息需求,更加合理地平衡工作負載,減少級別錯誤,提高庫存準確性和倉儲空間利用率,降低作業成本。物流配送中心的另一個重要核心軟件系統tms(transportation management system)運輸管理系統能夠針對訂單的零售配送和長途配送,優化路線排程計劃,有效減少配送里程和工作時間,徹底轉變人工排程的傳統作業方式。計劃建立的多媒體監控系統,包括圖像監控、通訊視頻、信息匯聚、指揮調度等功能,可以對全國所有連鎖店面、物流中心、售后網點進行監控和實時管理。建成后,蘇寧物流配送中心可實現200公里范圍內24小時直接送貨上門,支持年銷售額達120億元。

五、實訓具體內容:

在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。

六、實訓感悟:

在實訓中,我學會了許多書本上學不到的東西;將理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習才能很好完成任務。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法,把物流行業做好做強。

第四篇:生物類實習報告

生物類實習報告范文匯編七篇

在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的生物類實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生物類實習報告 篇1

一、生產實習目的

使學生了解和掌握基本業務知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯系實際,在實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎,食生物工程工廠實習報告。

二、生產實習內容

正陽河醬油廠

原理:

以大豆、小麥為主要原料,采用傳統天然發酵工藝,經十余道工序精釀而成,內含多種人體必需的氨基酸、還原糖等營養成份。色澤鮮艷、質純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐調味佳品。分特級、特鮮、精制佳釀優級等1有瓶裝及復全薄膜軟包裝,計14個品種。

工藝流程:

制作方法

1、種曲制造

①菌種

②培養:試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養。試管菌種應定期進行純化、復壯。

③質量要求:

感官指標——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染。

理化指標——每克菌種(干基)含孢子數510**9個以上。孢子發芽率在90以上。

2、原料處理

①脫脂大豆的破碎

脫脂大豆破碎程度,以粗細均勻為宜。要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下的粉未量不超過20。

②潤水

脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料。

3、制曲

①接種入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲

②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應保持松散,厚度一致,制曲過程中應控制品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上。在制曲過程中應進行2~3次翻曲。

4、發酵

①鹽水的配制:食鹽加水溶解,澄清后使用。

②拌曲鹽水

鹽水的溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

控制:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法)。

③拌曲操作

在成曲拌入鹽水時,應當使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現象。為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質量,可采取:

5、浸出

6、醬油的加熱滅菌

生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異,實習報告《食生物工程工廠實習報告》。間歇式加熱65~70℃維持30min;連續式加熱熱交換器出口溫度控制在85℃。

7、配兌

將頭油及二油按醬油質量標準進行配兌。

8、澄清

將經過加熱滅菌及配兌合格的醬油成品進行靜置澄清。靜置澄清的時間一般應不少于七天。

產量

瓶裝的每天生產1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產20袋/分,日產量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml。

哈爾濱美華生物技術股份有限公司

1、企業簡介

哈爾濱美華生物技術股份有限公司創立于XX年2月,是以研發、生產乳糖酶等生物制品為主的民營股份制高新技術企業,嚴格按GMP要求組織生產,已通過ISO9001:XX質量管理體系認證,現已形成“生產一代、儲備一代、研發一代”的良性發展模式。XX年初被國家發改委列入“振興東北老工業基地高技術產業化示范工程發展專項計劃”。

2、主要產品介紹

中性乳糖酶

系統名稱:β-D-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)

外觀:黃色至淺褐色粉末狀

作用原理:水解乳糖分子中的β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖。

穩定性能:①熱穩定性—pH在6.6~7.0條件下,40℃以下比較穩定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現不穩定,50℃以上很快失活;②pH穩定性—pH在6.2~8.6之間穩定,低于或高于很快失活。

最適溫度:39℃

最適pH值:pH6.8

金屬離子對酶活力的影響:被Mn2、Mg2激活,被Ca2、Zn2、Cu2、Fe2所抑制。

家用直投式酸奶發酵劑

家用直投式酸奶發酵劑系利用分子生物技術將精選出的酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養,經濃縮、真空冷凍干燥制得。具有菌種純度高、菌體性能穩定、使用方便等特點。

低乳糖奶粉

哈爾濱美華生物技術股份有限公司生產的低乳糖奶粉是將鮮牛奶經中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥的科學方法制成。

3、生產工藝流程

配料罐——→種子罐——→發酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產品檢驗

4、生產設備圖示

哈高科大豆食品有限責任公司

1、企業簡介

哈高科大豆食品

有限責任公司是哈爾濱高科技(集團)股份公司投資興建的全資子公司。公司于1999年3月動工,XX年6月正式建成。是集科研、開發、生產、經營為一體的大型現代化綜合性大豆深加工企業。

主要產品介紹

大豆分離蛋白

哈高科大豆分離蛋白是以低溫豆片為原料,采用美國90年代先進設備和生產工藝,通過浸出——分離——酸沉——水洗——老化——中和——噴霧干燥等生產工藝精加工而成的高科技產品。

大豆組織蛋白

大豆組織蛋白是以大豆浸油后經低溫脫溶的白豆片為原料,采用瑞士進口設備及自動生產線,經粉碎——擠壓膨化——干燥——包裝工藝加工而成。年產量7000噸,為目前全國最大規模。

3、大豆分離蛋白工藝流程

生物類實習報告 篇2

一、實習目的畢業實習是大學生大學學習階段的重要實踐環節,它是與日后的職業生活最直接聯系的,我們學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此實習活動是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說,沒有生產實習,就沒有完整的教育。作為新世紀的大學生,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及我們的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

二、公司概況

這個學期,我們實驗室的全體同學在專業老師的帶領下,去到了天津市佳宜酶制劑新技術有限公司和位于東麗開發區的“春發”兩個公司進行了實習。佳宜酶制劑新技術有限公司擁有國內權威的生物發酵技術專家和高級專業人員,技術力量強、組織結構精、運行效率高。春發公司更是行業中的佼佼者。通過在這兩家公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到,但又對我日后的發展至關重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產流程,如何對香精產品進行檢測等等。

我國酶制劑的主要應用領域是食品工業,全世界食品工業用酶約占總量的60%,我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業的技術進步做出過突出貢獻:在啤酒生產中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復合酶制劑的應用對提高我國啤酒的產量和質量有重要意義;在玉米深加工領域,采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術以及“雙酶法”糖化技術全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產工藝的改革。近年來,蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產中的應用也都取得較大的進展。

天津佳宜酶制劑新技術有限公司是以生產酶制劑為主,其產品科技含量高、附加值高。產品主要應用于:白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡 織等行業,前景廣闊。該產品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優勢。

天津春發食品配料有限公司是生產調味香精的專業化大型企業。公司一貫堅持“以人為本”和“技術與質量興企”,在短短的幾年中,迅速發展成為國內調味香精領域的龍頭企業。公司采用先進的技術和工藝,成功地實現了香精產品味感上的突破,達到香氣與香味的相互協調和補充,使香精產品有了質的飛躍。公司還通過設置駐處辦事機構,及時地和顧客溝通,了解需求,形成了集銷售和服務于一體的完善的營銷體系。目前,“春發”調味香精有200余種產品,暢銷全國三十多個省市。“精益求精、永不滿足”是春發公司的企業精神,“誠信、求實”是春發公司的經營理念。

三、公司產品及工藝設備

佳宜酶制劑新技術有限公司其主要產品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業、食品工業用酶制劑,廣泛應用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業。

纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構成的酶系。可有效地降解各類天然纖維素類物質。通過復配技術后被廣泛應用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領域。食品工業級的產品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營養保健品等行業。具有添加量少、效率高、作用溫和、節能、無污染等優點。

而復合型精制果膠酶,以果膠酶為主,還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種,可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖,在提高營養價值的同時降低果汁的黏度,提高澄清度,以利于工業化加工。該產品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白,使終端蛋白產品載體不溶解,有效物易浸出且不存留于被加工產品中,不阻塞過濾膜,活力穩定,溶液助懸性強,解決了國內同類產品的相應弊端。

在這次我在實習過程中還了解了大體的酶制劑的生產流程,大概分以下幾個步驟:

1.發酵:首先菌種在本地的實驗室中進行擴大培養,之后會將菌種接種到大型的發酵罐中進行逐級放大的分批培養,在發酵過程中,微生物被培植在大型不銹鋼罐里,加以必須的空氣和養分。這些微生物非常特殊,是有諾維信實驗室經多年研發得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種,所以其對自然環境得適應能力非常查。為了保證完全的無菌,整個發酵過程由計算機自動控制,以保證最適合微生物生長的條件。在發酵罐中生長一段時間后,會產生大量得菌液,這些液體就會通過管道運往下一個車間即提取車間。

2.提取:提取過程的主要目的是從發酵液中分離和純化酶,需要經過許多過濾和濃縮步驟,包括真空過濾和先進的膜過濾,以保證高效分離和純化。此過程已經把菌體都過濾掉了,所需要的有效成分都在液相里。對于液體酶,還要通過標化步驟使酶制劑標準化和穩定化。在提取過程中,嚴格的GMP控制和良好的設備清潔為生產高質量酶制劑產品提供了有力保障。提取過后會生產出液態酶,如果要生產固態酶,則液體會流向下一個造粒車間。

3.造粒:分離、純化后的液體酶經過最后一道工序—造粒,便成為可自由流動、無粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術支持的工藝過程采用多種先進的造粒技術,如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應用在洗滌劑的生產過程中。

春發公司公司是國內最早開發生產方便面湯料用調味香精的專業企業。產品有四種劑型(粉末、油狀、水狀和膏狀)、五大系列(牛肉、豬肉、雞肉、海鮮及蔬菜),其中牛肉、豬肉、雞肉系列調味香精的主體風味又可分成紅燒、燉煮、炸烤三大類。方便面調味香精是以天然畜禽肉、骨、脂肪為原料,經預處理、酶解技術、美拉德反應及調香后形成的肉質感強、有特征風味的產品。

為適應餐飲業、家用調味品及膨化食品的調味需求,公司還研制生產了豬肉、雞肉、牛肉三大類熱反應肉粉和以相應的熱反應物為基礎、經調香后的產品。

春發公司憑借著與美商合資的良好時機,引進新技術、新原料、新觀念,廣招賢才,加大投入,采用國際先進技術,開展了超臨界萃取和微膠囊等基礎技術的開發和應用,加強美拉德反應的深入研究和改進,設計安裝了反應香基生產線,引進了大型噴霧干燥設備,建成了粉狀香精生產線、油質香精生產線和水質香精生產線。

春發公司給我最深刻的印象是作為香精行業的龍頭企業,公司時刻注意著要把好質量關,作好模范帶頭作用。公司有一個食品安全檢測實驗室以達到了CNAS標準,這在同類企業中是絕無僅有的,同時也是公司的立足之本。該實驗室分為天平室,樣品室,調香室,微生物檢測室等多個標準要求嚴格的實驗室。同時每一個從這個實驗室通過的樣品,都會被留下一部分樣品,作到生產的每一步都有據可依,有樣可查。這就更加保證了產品的安全度。

四、心得體會

通過這次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們日后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。

我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

生物類實習報告 篇3

一、教學工作篇——付出努力,收獲快樂

教學工作是我們教育實習的重點之一。實踐教學又是教學工作的重要環節,是教學工作水平評估的重要指標。所以在實習過程中,我們每個實習生要將所學的專業知識和師范技能應用到實際教學當中。在實踐中不斷提高自己的教學水平。

我的教學指導老師袁老師是一中高一生物組的備課組長,也是我院的一個研究生師兄。他經驗豐富,為人隨和可親,在教學工作方面給了我很多指導。還有科組里的師兄師姐們和老師們。從他們身上我學到很多,也感受到學習之余的一些快樂。非常感激這些老師們。

(一)聽課篇——虛心取經

實習的前段時間我一直在聽課,一節新課即使聽了五六遍也不覺得厭煩,因為每個老師上課的方式都不同,即使是同樣的內容,一節課下來也有一些值得學習的地方。期間還有幸遇到教研員去聽課評課,更是受益匪淺。

在聽課前,首先我自己已經明確:這種聽課和之前作為學生的聽課完全不同,這一點之前在學校進行教育見習就有意識到了。我告訴自己:我們現在是以老師的身份去聽課,不是為了學習老師所講的知識,而是要學習老師怎么講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等等。在聽課時,我會認真做好聽課筆記,注意老師講解過程中的教學思路,如何引入,如何設置問題,如何調動學生的學習積極性等等。還會特別注意老師的課堂語言組織能力。每個教師的教學風格都不同,新教師跟老教師在對課堂教學的處理上也不同,都各具特色,都有值得學習、汲取的地方。

對于聽課這方面,除了自己的一些意識和感悟之外,還有師兄師姐們的一些建議。還記得師兄師姐常跟我說:“聽課是很重要的學習過程。與其上很多課,還不如好好聽課之后經過認真充分的準備再上課,即使上得不多。”所以我聽取他們的意見,積極地去聽課。不是有句話說:“博采百家之長,熔鑄自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看問題、做事情,會減少我們的所走的道路。最后,在訪談師兄的時候,他也教我一些聽課的技巧。這些對我的教師成長之路都很有幫助。

(二)備課篇——臺下十年功

在實習前期,我就主動找師兄確定要上的課,為了可以做好充分的備課工作。所以先確定了兩節要上的課:(細胞中的糖類和脂質)和(細胞中的無機物)。這兩節課都是我從來沒備過的課。因為總覺得比較簡單,越是簡單就越不知要怎么講好。可是不管怎樣,我從頭開始,一直在邊聽課邊備課。先是細讀教材和教學大綱,確定各節的教學重難點和需要講清的幾個知識點。再上網找資料,參考一些課件和教案之后,整理好自己的教學思路。最后再自己動手制作課件和撰寫教案。由于我的指導老師剛好到了要上這兩節課比較慢,所以后來在聽了其他老師講授這兩節課以及聽取指導老師的一些意見之后又做了適當的修改。修改完成之后,然后再組織語言,進行試講。這整一過程真的很不簡單,花了很多心思。雖然其他節課由于時間的關系沒有做到這么充分,可是我覺得這些都是一個實習生應該做到的。

備課一定要充分。其實,就像師兄說的,備課再多再充分,也會有突發狀況。

有時候就需要一些課堂生成,例如有時對于一個知識點,我打算這么講解,可是發現講解之后學生不懂,就需要老師去拓展,要在不斷總結中擴展。而且,在備課過程中,資料的整合這方面是比較困難的。特別是生物,如果是純粹課本的內容的話,是難以吸引學生的興趣的。要多列舉生活中一些生動活潑的例子,要融入自己的思路,運用得恰到好處。這些在備課的時候都要考慮到。總之,備課是教學環節中至關重要的一步。要做好,就要不斷地努力、積累和總結。

(三)上課篇——臺上十分鐘

我的第一節課是評講試卷。雖然不是之前準備已久的新課,但是卻是很重要的一節課。因為那是我第一次站在講臺,對著學生講了四十分鐘。之前,雖然有在班上自我介紹和聽課,可是這些都不能消除我內心深處的那種恐懼。總覺得一節課四十分鐘很漫長,擔心自己是否能夠順利地完成。終于,在大家的鼓勵下,我先跟師兄要了這兩節習題課來上,先體會一下站在講臺上的感覺。真正上過之后才知道原來沒有自己想象的那么漫長,只要好好準備就沒什么問題,關鍵是要怎么上好一節課。原來,很多事情都是這樣,在沒經歷過之前總是擔心,可經歷之后回想起來覺得也不過如此。所以,上完兩節評講試卷的課之后,給了我莫大的信心,我告訴自己:只要努力,我可以的。

生物類實習報告 篇4

作為一名師范生,面臨教育實習是必不可免的。想當初,一想到有教育實習,我就在擔心我該如何應對,尤其我與學生的年齡差距并不是很大,就怕管治不了他們,而且也沒有正式上課的經驗,上砸了咋辦?

這些都是對自身能力的一個考驗。但真正面對了,一切問題也慢慢迎刃而解了,我也在實習過程中,逐漸由學生的角色轉換為教師的角色,也越來越有做教師的感覺。

但凡經驗都是需要積累的,教學經驗的積累也不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是一個讓我積累教學經驗的好機會。我們這次教育實習,時間定為兩個月,分兩部分實習內容,一是班主任工作,二是教學工作。在統籌安排下,我去了市南中學實習。第一天,我是懷著緊張與期待的心情走進這所校園的,為不熟悉的環境而緊張,為即將面對的教師和學生而心生期待。

當第一次與指導教師見面,第一次面對學生,第一次走上講臺,第一次。所有的第一次都是不一般的感受,都是一種新的體驗。隨著次數的增多,我漸漸熟悉也適應了,得到了鍛煉,不再像剛開始那般生澀。

成為一名教師,是我一直所向往的,而成為一名生物教師是我所選擇的志向。對我而言,教育實習并不僅僅是順利畢業的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準備,是我成為一名真正的生物教師的必備經驗。這次的教育實習讓我受益匪淺,我感覺我在實習的過程中成長了很多,自身的能力也有了提高。

一、班主任工作

要成為一名優秀的班主任,了解學生是基礎,我就是以這個為基本目標的。而要了解學生,與他們進行交流是必要的,僅僅通過觀察并不能很好地達到目的。為了能盡快的熟悉學生,我第一天就從班主任處要了學生的名單,首先從熟悉他們的名字入手,再逐漸熟悉他們的人。

我還看了他們的周記,從中獲取一些相關的信息。接著,我又與部分學生進行交流,從學生處了解了班級干部的名單。而且,我常常利用早自修之前、課間、放學打掃等時間,與學生進行交流溝通。雖然這些起初并不是那么的順利,但接觸的時間越長,學生們也越愿意與我交流。

我剛開始時,也并不了解如何跟學生相處,才是最好的。漸漸地,我發現,只要把他們看成是自己的同學,自己的朋友,相處起來就容易的多。還記得,起初,我想通過最直接的方式認識他們,就直接當著全班的面,讓他們向我介紹自己,可是學生們似乎都不本文由學#生@無%憂網整理大愿意,后來也就不了了之了。離開教室之后,我就想到底怎樣他們才愿意與我交流呢?

反復思考,我覺得,必須讓他們先熟悉我。而當天下午放學后,我也找學生了解了一下班級的情況。后來,我漸漸開始叫每個學生的名字,雖然有時會叫錯,但學生會幫我糾正過來,我與學生之間的相處也越來越融洽。

在班主任工作的實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉。我原本在人多的地方說話,很容易臉紅,而通過這段時間的班主任實習,我發現,我在不知不覺中已經把它改掉了。

二、教學工作

這是本次實習的另一個重要內容。教師的本職就是教書,能否教好書,是考量一個教師是否合格的標準。教學工作的實習,主要就是聽課與上課。經指導教師的安排,第一周聽課,從第二周開始上課。第一次聽指導教師上課,我就深深感到了差距,他很有經驗,言語又風趣,很能帶動學生的氣氛。聽他上課,給人的感覺很舒服,也樂意聽。當時,我就在想,何時我也能上到他這個境界?我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。

作為實習生,我沒有正式上課的經驗。但凡事總有第一次,記得第一次上課,我挺緊張的,上的是“DNA的復制”這部分內容。上完課,指導教師就給我指出了一些問題,都是我沒注意到的。比如,師生間上下課的問好,對課堂時間的把握等等。這些都是需要我改進的地方。

在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會花較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果。雖然課堂效果并不盡如人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,積累錯誤,才會有提高。

每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷的進步之中。通過實習,我對自身語量、語調的調節,更為適當,能張弛有度;對于時間的把握,也有了提高,不再有剛開始的拖堂現象;上課的語言也漸漸有幽默的趨勢,不總是平鋪直敘;對于課堂的紀律管束,也能有一定的效果……教學工作的實習,讓我從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。

實習雖然結束了,但我要成為一名生物教師的信念卻增強了,我會朝著這個目標繼續奮斗的。我會在不斷學習中,更充實自己,讓自己的各方面有進一步的提高,爭取成為一名優秀的生物教師。

生物類實習報告 篇5

1、實習目的這次認識實習是在完成基礎課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,并為本專業后續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的了解。

2、實習內容2、1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立于1986年,是研究天然酵母,并進行規模化制造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處于地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營范圍涉及酵母及深加工產品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調味品、糧食制品的生產、銷售;生化產品的研制、開發;生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸干酵母生產線及國內的酵母生產基地。

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業,主要產品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純凈水,年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項國際國內大獎,被人民大會堂確定為宴會用酒,并于1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50周年慶典國宴,產品暢銷全國18各省市,并通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來,公司累計生產啤酒186萬噸,實現銷售收入 30億元,創利稅10億元。其中20xx年產銷啤酒38。07萬噸,實現銷售收入5。92億元,創利稅1。57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現稅收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠,一個藥物研究所,二個二級公司三個直屬車間,擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員占員工總數的30%。生產的品種品規達120多個,公司占地7。2萬㎡。主要產品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸和復合氨基酸輸液、針劑單位以及國內的硫酸新霉素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線

日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內。該生產線的建成投產,標志著安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝著“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是采用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母于 1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,安琪公司建成了年產1000噸的.酵母抽提物生產線。

據介紹,安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲生物工程公司設計的,引進歐洲工藝技術,關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計,可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準設計和管理,產品衛生標準可以達到歐盟衛生標準,能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定,并大幅度提高勞動效率。

然后,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它采用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備。在發酵車間,我們目睹了華中地區的露天發酵罐群的風采,然后在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統。最后我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線。

通過學習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的了解。此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啟發的。

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,了解了生物制藥的相關工藝,設備,以及藥品行業獨有的要求。同時,系統的了解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素 屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用于醫藥和獸藥領域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:L-纈氨酸(L-Valine)L-異亮氨酸(L-Isoleucine)L-亮氨酸(L-leucine)L-醋酸賴氨酸(L-lysine Acetate)

3、實習總結

作為一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物制品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這為以后的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以后的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握扎實的專業技能!

生物類實習報告 篇6

隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活潑,我國的物風行業得到敏捷發展,固然這次實習時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課,對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實行的有機聯合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的領會。

一、實習目的為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到xx流配送中心進行為期30天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。

二、實習要求

了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。

三、實習感想

隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展,雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這并代表中國物流業的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。

四、實習結論及建議

1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺,應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去,面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益

4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

建議:加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。

五、實習總結

通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝xx物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經驗,奠定了基礎。

生物類實習報告 篇7

前言

分子診斷學作為一門新興的學科,在疾病的診斷、療效監測等多方面都逐漸扮演起了重要的角色,但真正能很好的將分子生物學診斷信息運用好的醫務工作者還只是少數,不少醫生目前仍對傳統的檢驗項目的臨床意義和可信度仍然懷有質疑的態度,更不用說一些剛發展起來的檢驗項目。因此檢驗專業的實習生不僅要掌握分子診斷學常用檢驗項目的原理、方法,更應該孰知其臨床意義,更好的與臨床進行溝通,才能更好的運用先進的檢驗診斷技術為患者服務。

一、實習時間:

20xx.8.29~20xx.9.25

二、實習科室

附一院檢驗科分子生物學室

三、實習目的:

熟悉分子室常規的檢查項目,掌握標本的簽收和處理,掌握PCR的原理,核酸(DNA和RNA)的提取,PCR儀的使用,熟悉核酸雜交的原理和操作方法及雜交儀的使用。了解各檢測項目的臨床意義。

四、實習內容:

1.HBVDNA檢測(定性和定量)、HCVRNA檢測(定量):核酸提取是擴增前最主要的步驟,每個環節都要注意防止交叉污染。主要步驟:每個EP管加100微升DNA濃縮液,再加100微升待測血清,震蕩混勻,離心120xxrpmx10min,用加樣槍棄上清,加30微升DNA提取液,震蕩,金屬浴(100℃)10min,離心120xxrpmx5min。提取后,配試劑,加樣,擴增1h45min,擴增儀型號為7300。分析結果。注意,金屬浴過程中,金屬浴箱要蓋上,每個EP管要蓋嚴,防止加熱過程中發生爆管,造成實驗室的污染。若發生爆管,詳細記錄好發生爆管的標本編號,爆管發生的原因,時間等情況。HSV-II型病毒DNA檢測(定量)、HPV病毒(6、11型和16、18型)DNA檢測(定量)的標本均為分泌物,標本加生理鹽水,震蕩,取1ml至EP管,離心120xxrpmx5min,棄上清,注意沉淀易漂起,不要講沉淀棄掉,加50微升DNA提取液,震蕩,金屬浴(100℃)10min。然后配試劑,加樣,擴增1h20min,PCR儀為7600。檢驗結果需要與患者的病史、臨床信息綜合分析,絕對不可僅僅只憑PCR結果進行疾病的診斷。

2.核酸雜交主要是指HPV21型檢測,標本多為女性的陰道分泌物,首先提取DNA,進行核酸體外擴增,得到擴增產物,然后金屬浴煮沸,淬火,得到大量單鏈的DNA的片段,將單鏈DNA的片段加入到500微升雜交液中(之前的DNA提取及淬火等操作在標本處理間進行,擴增在核酸擴增間進行),并到產物分析間進行核酸的雜交,每臺雜交儀可一次做15個標本,應注意防止漏液和交叉污染。

3.其他流式細胞術等,但由于標本量較少,平時多的不多。

五、實習存在的問題和不足

分子生物學室的實習感覺還是太過短暫,再加之實習人數多,操作的機會少,特別是標本少的項目,基本還是處于見習的狀態,而且相比其他組的實習,缺乏主動思考的的動力,也許事理論知識學習不夠扎實,也許是跟老師交流太少,在以后的學習和工作中,應加強相關學習,真正掌握好這這一門新興的學科,為今后的學習、該工作或者科研服務

六、實習感想:

一個月的實習很快結束了,每天其實都在做著大量的重復工作,但是我并沒有因此而感到厭煩,相反我覺得這是一門藝術,因為沒有誰能保證2次加樣的量是完全一樣的,而我們能做的就是是通過不斷的練習,規范我們的操作,使每次加樣量盡可能的減小誤差,會做不代表能做好,真正的快樂就在于,將別人認為枯燥無聊的工作做的完美無瑕。

分子診斷學是一門有力的科研武器,不僅可以運用于臨床診斷,在今后的工作中我們也可以運用這一門學科,在學術上進行更深入的探索

在實習結束之際,我要感謝分子生物學室每一位老師,感謝他們耐心、親切的教導,是他們嚴謹、一絲不茍的工作態度教育了我,是他們團結協作、融洽的工作氣氛感染了我。他們循循善誘給我講解,他們耐心規范了我的操作,他們給予我很大的信任與鼓勵。而我能做的是在今后的學習和工作中帶著一顆感恩的心認真負責地工作,培養高尚的職業道德、嚴肅的科學態度和一絲不茍的工作作風,使自己成為一名合格的檢驗專業的的優秀人員。

祝福分子生物學室每一位老師工作順利、闔家幸福

第五篇:考研英文自我介紹生物類

考研自我介紹

Good morning.professors.I am very glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is xxx.my hometown is in heyuan,Guangdongprovince,which is a really beautiful city.I am studying in jinan University, Majoring in biotechnology in the college of Life Science and Technology

I am a determined person, always willing to achieve higher goals.Generally speaking ,i am a hard working student ,especially doing the thing i am interested in.To me, I am a little introverted, but I have broad interests like basketball, pingpangreading, and so on.I am a sports fan.I like to playingbasketball , which is an effective way i think to improve my body health and watching basketball match to relax in my spare time.And I can get on well with my friends.In the university life, I have made many good friends.They help me improve my study and research ability, and often give me good example to follow

Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I think further study is still urgent for me to realize self-value.The major that I hope pursue for my further education is molecular biology or microbiology.Because I find they are playing a more and more

important role in our modern society.The 21st century is the century of biology.And nowadays in China, with the developmentofsociety, Biological field industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us.So I plan to concentrate on study and research in this field in my post-graduate time.And I hope I can form a systematic view of molecular biology and do some practical work with the help of the tutors and classmates, and make a solid foundation for future profession after three years study here.I will do my best to join the new group and be good at postgraduate study.OK, that’s all.Thank you for giving me such a valuable opportunity.

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