第一篇:鎮教育工會2012年女工工作總結
在上級工會組織的正確領導下,在鎮教育工會的大力支持與幫助下,我們堅持以鄧小平理論為指導,按照江總書記“三個代表”的要求,緊緊圍繞我鎮教育工作目標,在促進學校民主管理、維護女教職工合法權益、深入實施青藍工程以及開展適合女教職工生理、心理特點的文體活動等方面均取得可喜的成績,現作小結如下:
一、首先抓女工委員會的組織建設工作。各女工委員分工明確,各司其職,從思想建設、業務培訓、權益維護、衛生健康、文體活動等不同角度,抓好女職工工作。大家熱心女工工作,樂意為女教職工服務,能虛心聽取女職工的意見和呼聲,做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人,真正讓女工委員會成為全鎮女教職工最信任最知心的組織。
二、抓思想和業務水平的提高,女工委員會深知,要想有地位,先要做貢獻,所以一直沒有放松女教職工師德修養和業務水平的提高,在這方面,女工委員會作了如下幾方面工作:
1、深入貫徹實施市教委及中心校制定的師德十項要求,從理論上教育廣大女教職工,并通過對先進女教職工模范事跡的宣傳與表彰、女教職工教育教學成果的展示,讓女教職工學有標準,做有楷模。
二、深入實施送溫暖工程。多年來女工委員會一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上,盡可能的幫助他們解決實際問題。
1、女工委員會經常去看望生病住院的女教職工,調解婆媳、夫妻、鄰里之間的矛盾,春節期間,主動登門慰問離退休的女教職工,給她們送去組織的關懷
3、關心女教職工的身體健康。每年都對女教職工進行一次健康檢查及“婦科防癌保險”,總計5000元,為女教職工建立健康檔案,發現疾病及時診治,女教職工認為這種實事真正做到自己心坎上了。還為女教師舉辦了健康知識講座。
三、以重大節日為載體開展豐富多彩的文體活動。
1、今年“三·八”婦女節,女工委員會舉辦了女教職工拔河比賽,參賽隊員頑強拼搏,展示了山村女教師自尊、自信、自強,熱愛生活、昂揚向上的良好時代風貌。
3、“七一”前夕,羅錦珍、唐靜芳兩位老師參加鎮“保持共產黨員先進性”演講比賽,她們不負重托,分獲一、二等獎。
4、成立了女教職工籃球隊,隊員們訓練刻苦,頑強拼搏,參加市預賽獲得小組一等獎的可喜成績。
在以上各項活動中,女工委員會一班人,動腦筋、想辦法,周密部署,妥善安排,精心組織,使我鎮的女工工作開展得既井井有條、扎實有效,又生動活潑、風富多彩,真正把廣大女教職工團結到女工委員會周圍。
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工會工作總結
第二篇:鎮教育工會2010年女工工作總結
在上級工會組織的正確領導下,在鎮教育工會的大力支持與幫助下,我們堅持以鄧小平理論為指導,按照江總書記“三個代表”的要求,緊緊圍繞我鎮教育工作目標,在促進學校民主管理、維護女教職工合法權益、深入實施青藍工程以及開展適合女教職工生理、心理特點的文體活動等方面均取得可喜的成績,現作小結如下:
一、首先抓女工委員會的組織建設工作。各女工委員分工明確,各司其職,從思想建設、業務培訓、權益維護、衛生健康、文體活動等不同角度,抓好女職工工作。大家熱心女工工作,樂意為女教職工服務,能虛心聽取女職工的意見和呼聲,做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人,真正讓女工委員會成為全鎮女教職工最信任最知心的組織。
二、抓思想和業務水平的提高,女工委員會深知,要想有地位,先要做貢獻,所以一直沒有放松女教職工師德修養和業務水平的提高,在這方面,女工委員會作了如下幾方面工作:
1、深入貫徹實施市教委及中心校制定的師德十項要求,從理論上教育廣大女教職工,并通過對先進女教職工模范事跡的宣傳與表彰、女教職工教育教學成果的展示,讓女教職工學有標準,做有楷模。
2、在女教職工中深入開展“芙蓉杯素質達標活動”。通過這種形式女教職工獲得許多榮譽:本5位女教師被評為優秀工會干部,6位女教師被評為讀書積極分子,謝琳琳老師被瀏陽市授予“骨干教師”稱號,18位女教師師德考核為優秀,8位女教師被評為鎮“師表示范人”,4位女教師為鎮優秀工會會員。周紅艷、曾伏連等5位女教師參加市課堂教學評優競賽獲得一、二等獎好成績。鄭可、唐麗、張祖華等12位女教師獲得了“素質達標先進個人”光榮稱號。她們已成為我鎮教學、科研和管理工作中的骨干力量,做出許多突出的成績,發揮著十分重要的作用。
二、深入實施送溫暖工程。多年來女工委員會一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上,盡可能的幫助他們解決實際問題。
1、女工委員會經常去看望生病住院的女教職工,調解婆媳、夫妻、鄰里之間的矛盾,春節期間,主動登門慰問離退休的女教職工,給她們送去組織的關懷
3、關心女教職工的身體健康。每年都對女教職工進行一次健康檢查及“婦科防癌保險”,總計5000元,為女教職工建立健康檔案,發現疾病及時診治,女教職工認為這種實事真正做到自己心坎上了。還為女教師舉辦了健康知識講座。
三、以重大節日為載體開展豐富多彩的文體活動。
1、今年“三·八”婦女節,女工委員會舉辦了女教職工拔河比賽,參賽隊員頑強拼搏,展示了山村女教師自尊、自信、自強,熱愛生活、昂揚向上的良好時代風貌。
3、“七一”前夕,羅錦珍、唐靜芳兩位老師參加鎮“保持共產黨員先進性”演講比賽,她們不負重托,分獲一、二等獎。
4、成立了女教職工籃球隊,隊員們訓練刻苦,頑強拼搏,參加市預賽獲得小組一等獎的可喜成績。
在以上各項活動中,女工委員會一班人,動腦筋、想辦法,周密部署,妥善安排,精心組織,使我鎮的女工工作開展得既井井有條、扎實有效,又生動活潑、風富多彩,真正把廣大女教職工團結到女工委員會周圍。
第三篇:鎮教育工會2010年女工工作總結
在上級工會組織的正確領導下,在鎮教育工會的大力支持與幫助下,我們堅持以鄧小平理論為指導,按照江總書記“三個代表”的要求,緊緊圍繞我鎮教育工作目標,在促進學校民主管理、維護女教職工合法權益、深入實施青藍工程以及開展適合女教職工生理、心理特點的文體活動等方面均取得可喜的成績,現作小結如下:
一、首先抓女工委員會的組織建設工作。各女工委員分工明確,各司其職,從思想建設、業務培訓、權益維護、衛生健康、文體活動等不同角度,抓好女職工工作。大家熱心女工工作,樂意為女教職工服務,能虛心聽取女職工的意見和呼聲,做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人,真正讓女工委員會成為全鎮女教職工最信任最知心的組織。
二、抓思想和業務水平的提高,女工委員會深知,要想有地位,先要做貢獻,所以一直沒有放松女教職工師德修養和業務水平的提高,在這方面,女工委員會作了如下幾方面工作:
1、深入貫徹實施市教委及中心校制定的師德十項要求,從理論上教育廣大女教職工,并通過對先進女教職工模范事跡的宣傳與表彰、女教職工教育教學成果的展示,讓女教職工學有標準,做有楷模。
2、在女教職工中深入開展“芙蓉杯素質達標活動”。通過這種形式女教職工獲得許多榮譽:本5位女教師被評為優秀工會干部,6位女教師被評為讀書積極分子,謝琳琳老師被瀏陽市授予“骨干教師”稱號,18位女教師師德考核為優秀,8位女教師被評為鎮“師表示范人”,4位女教師為鎮優秀工會會員。周紅艷、曾伏連等5位女教師參加市課堂教學評優競賽獲得一、二等獎好成績。鄭可、唐麗、張祖華等12位女教師獲得了“素質達標先進個人”光榮稱號。她們已成為我鎮教學、科研和管理工作中的骨干力量,做出許多突出的成績,發揮著十分重要的作用。
二、深入實施送溫暖工程。多年來女工委員會一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上,盡可能的幫助他們解決實際問題。
1、女工委員會經常去看望生病住院的女教職工,調解婆媳、夫妻、鄰里之間的矛盾,春節期間,主動登門慰問離退休的女教職工,給她們送去組織的關懷
3、關心女教職工的身體健康。每年都對女教職工進行一次健康檢查及“婦科防癌保險”,總計5000元,為女教職工建立健康檔案,發現疾病及時診治,女教職工認為這種實事真正做到自己心坎上了。還為女教師舉辦了健康知識講座。
三、以重大節日為載體開展豐富多彩的文體活動。
1、今年“三·八”婦女節,女工委員會舉辦了女教職工拔河比賽,參賽隊員頑強拼搏,展示了山村女教師自尊、自信、自強,熱愛生活、昂揚向上的良好時代風貌。
3、“七一”前夕,羅錦珍、唐靜芳兩位老師參加鎮“保持共產黨員先進性”演講比賽,她們不負重托,分獲一、二等獎。
4、成立了女教職工籃球隊,隊員們訓練刻苦,頑強拼搏,參加市預賽獲得小組一等獎的可喜成績。
在以上各項活動中,女工委員會一班人,動腦筋、想辦法,周密部署,妥善安排,精心組織,使我鎮的女工工作開展得既井井有條、扎實有效,又生動活潑、風富多彩,真正把廣大女教職工團結到女工委員會周圍。
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第四篇:上半年教育工會女工工作總結
上半年我鎮教育工會女職委在上級的正確領導下,認真貫徹《中國婦女發展綱要》、《婦女權益保障法》,圍繞教育改革和發展的中心,切實維護女教職員工的合法權益,加強女教職員工理論上的探索力,組織上的凝聚力,社會上的影響力,教學上的競爭力。在推進教育改革、發展和社會主義精神文明建設等方面發揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現在以下幾方面:
一、適應形勢發展的需要,提高女教職工政治思想素質。
1、加強女教職工的政治理論學習。年初,各女工小組都根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習工會工作理論,學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,增強女教職工的“四自”能力,提高了自身素質。
2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關于深化改革,全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性,基礎性地位。學校女工委配合黨政領導,動員女教職工積極投身各種學習,在女教職工中倡導解放思想,更新觀點,增強競爭意識,培養創新能力,更新教學內容和教育手段,提高女教職工敬業愛崗,科學育人的水平,以出色的工作業績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。
3、關心女教職工的健康成長,加強對女教職工的培養。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作,注意培養女教師,特別是青年女教師的成長,創造條件、機會讓她們多學習、多實踐,使她們在實踐中增長了才干。
二、結合教育改革努力提高女教職工的文化素質。
隨著素質教育的全面推進和教育改革的不斷深化,對教師隊伍的整體素質提出了更高的要求。為此,我們圍繞建設一支高素質的女教師隊伍,以發展優質教育,以“巾幗育人創新”活動為主題,結合我鎮的實際,倡導女教師專一門,會二門、學三門,引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質,為我鎮教育事業作出貢獻。
1、引導女教師轉變教育觀念,更新教育內容和教學手段,不斷增強創新意識,增大知識儲備。我們主要通過抓繼續教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修,提高女教師學歷層次和業務水平。我鎮指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用,學校在課程安排上也給予大力支持,大大調動了女教師參加培訓,進修的積極性。
2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業務素質和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創新”活動,與我鎮婦聯開展的“巾幗文明崗”活動結合起來,以教書育人為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。通過這些系列的主題活動,培養了女教師競爭、進取,為教育事業努力拼搏,無私奉獻的精神。因此,在省、市、區舉辦的各學科說課、課件制作,教學論文,優秀課評比,輔導學生參賽等活動中,女教師成績顯著。例如:萬中的盧福好老師的教學設計《調查校園內生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎;萬頃沙中學的黃春蘭老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎;中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發現》獲番禺區小學語文科一等獎;新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區的三等獎。
三、結合維權職能,增強女教職工的身體素質。
當今緊張的工作節奏,結合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓,除在生活上、工作上關心她們外,還結合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。
1、圍繞運動、健康、創新的主題,各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活,寓教于樂,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。在“三八節”期間,我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽,各女工小組最少有60%的教師參加,參加比賽的老生老師不但姿勢優美,而且有一定的難度,使整個活動場面都充滿了笑聲,不時傳來熱烈的掌聲,使女教師們忘掉了憂愁疲勞,愉快而有意義地渡過了自己的節日。
2、學法、用法,維護女教職工合法權益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權益保障法》、《新婚姻法》等法律法規,讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權益的認識。同時,還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統美德、社會公德、職業道德結合起來,積極倡導文明健康的生活方式,把各種學習資料發到女教職工手中,讓她們學會保護自己的政治權利,勞動權利,合法權益。今年的三月份,我們還在女教職工中舉行了“女職工權益保障法律法規知識答題抽獎活動”,全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行,每答對一題就送一份獎品。通過這次活動,進一步提高我鎮廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識,使廣大女教職工更加積極、主動、創新地投入我鎮教育教學改革。
3、落實女教職工勞動保護,維護女教職工特殊利益。
我們十分重視女教職工孕產期,計劃生育假期等待遇的落實,為爭取她們的權益向有關領導提出合理建議。對住院的女教職工進行探訪,并為她們解決一些實際問題。定期組織婦檢,發現患病的馬上給予聯系治療。
xx年女工工作雖然取得了一點成績,但仍然存在一些問題,如女工工作開展不夠深入,女工干部素質不能完全適應新形勢的要求。所有這些,都有待今后的工作中努力解決。
第五篇:上半年教育工會女工工作總結
上半年我鎮教育工會女職委在上級的正確領導下,認真貫徹《中國婦女發展綱要》、《婦女權益保障法》,圍繞教育改革和發展的中心,切實維護女教職員工的合法權益,加強女教職員工理論上的探索力,組織上的凝聚力,社會上的影響力,教學上的競爭力。在推進教育改革、發展和社會主義精神文明建設等方面發揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現在以下幾方面:
一、適應形勢發展的需要,提高女教職工政治思想素質。
1、加強女教職工的政治理論學習。年初,各女工小組都根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習工會工作理論,學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,增強女教職工的“四自”能力,提高了自身素質。
2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關于深化改革,全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性,基礎性地位。學校女工委配合黨政領導,動員女教職工積極投身各種學習,在女教職工中倡導解放思想,更新觀點,增強競爭意識,培養創新能力,更新教學內容和教育手段,提高女教職工敬業愛崗,科學育人的水平,以出色的工作業績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。
3、關心女教職工的健康成長,加強對女教職工的培養。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作,注意培養女教師,特別是青年女教師的成長,創造條件、機會讓她們多學習、多實踐,使她們在實踐中增長了才干。
二、結合教育改革努力提高女教職工的文化素質。
隨著素質教育的全面推進和教育改革的不斷深化,對教師隊伍的整體素質提出了更高的要求。為此,我們圍繞建設一支高素質的女教師隊伍,以發展優質教育,以“巾幗育人創新”活動為主題,結合我鎮的實際,倡導女教師專一門,會二門、學三門,引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質,為我鎮教育事業作出貢獻。
1、引導女教師轉變教育觀念,更新教育內容和教學手段,不斷增強創新意識,增大知識儲備。我們主要通過抓繼續教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修,提高女教師學歷層次和業務水平。我鎮指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用,學校在課程安排上也給予大力支持,大大調動了女教師參加培訓,進修的積極性。
2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業務素質和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創新”活動,與我鎮婦聯開展的“巾幗文明崗”活動結合起來,以教書育人為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。通過這些系列的主題活動,培養了女教師競爭、進取,為教育事業努力拼搏,無私奉獻的精神。因此,在省、市、區舉辦的各學科說課、課件制作,教學論文,優秀課評比,輔導學生參賽等活動中,女教師成績顯著。例如:萬中的盧福好老師的教學設計《調查校園內生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎;萬頃沙中學的黃春蘭老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎;中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發現》獲番禺區小學語文科一等獎;新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區的三等獎。
三、結合維權職能,增強女教職工的身體素質。
當今緊張的工作節奏,結合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓,除在生活上、工作上關心她們外,還結合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。
1、圍繞運動、健康、創新的主題,各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活,寓教于樂,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。在“三八節”期間,我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽,各女工小組最少有60%的教師參加,參加比賽的老生老師不但姿勢優美,而且有一定的難度,使整個活動場面都充滿了笑聲,不時傳來熱烈的掌聲,使女教師們忘掉了憂愁疲勞,愉快而有意義地渡過了自己的節日。
2、學法、用法,維護女教職工合法權益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權益保障法》、《新婚姻法》等法律法規,讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權益的認識。同時,還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統美德、社會公德、職業道德結合起來,積極倡導文明健康的生活方式,把各種學習資料發到女教職工手中,讓她們學會保護自己的政治權利,勞動權利,合法權益。今年的三月份,我們還在女教職工中舉行了“女職工權益保障法律法規知識答題抽獎活動”,全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行,每答對一題就送一份獎品。通過這次活動,進一步提高我鎮廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識,使廣大女教職工更加積極、主動、創新地投入我鎮教育教學改革。