第一篇:2011年紀律教育學習月活動方案
2011年紀律教育學習月活動方案
根據十七屆中央紀委六次全會、省紀委十屆四次全會和市紀委十屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署,以及《中共河源市委辦公室轉發<市紀委關于2011年開展紀律教育學習月活動的意見>的通知》要求,結合我局實際,制定如下活動方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,以“以人為本、執政為民”為主題,加強對黨員干部的反腐倡廉教育。同時,分層次抓好公務員隊伍和事業單位領導人員的廉潔教育。通過教育學習,著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題,切實增強黨員干部的宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及公職人員的廉潔意識,夯實黨員干部和干部職工廉潔從政的道德基礎,筑牢拒腐防變的思想道德防線,樹立良好的黨風、政風和局風,為我市外事僑務港澳工作科學發展提供堅強有力的政治思想保障。
二、學習內容和時間安排
今年紀律教育學習月活動時間安排為7-9月期間,相對集中5-7天時間組織開展學習教育活動。學習內容:胡錦濤同志在十七 1
屆中央紀委六次全會上和慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話,溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告;汪洋同志在廣東省紀委十屆五次全會上和我省慶祝中國共產黨成立90周年大會上重要講話,黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話,**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告;《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨內法規;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析尤其是本系統內典型案例等。
三、教育對象和形式方法
教育對象是全市黨員,重點是黨的各級領導干部。非中共黨員的領導干部和公職人員也納為教育對象。我們要注意區分不同對象有針對性得開展教育活動。
(一)開展理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育,深入學習科學發展觀,引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持對馬克思主義的堅定信仰,牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念。
(二)開展黨的性質和宗旨教育。結合建黨90周年紀念活動,引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的群眾觀和權力觀,進一步增強宗旨意
識、責任意識、公仆意識和服務意識,把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,自覺實踐加強紀律意識、強化黨員作用的理念。
(三)開展黨紀政紀法紀教育。開展政治紀律教育,引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺抵制和反對違背黨的路線方針政策的言論和行為。開展反腐倡廉法規制度教育,把開展反腐倡廉法規制度教育、《廉政準則》和《若干規定》等黨紀條規作為學習的主要內容,尤其是要通過學習關于近期在本系統內發生的私設“小金庫”的案例,增強黨員干部的紀律觀念和制度意識。
(四)開展換屆紀律教育。在紀律教育學習月活動中開展換屆紀律教育十分必要,引導廣大黨員干部尤其是領導干部講黨性、顧大局、守紀律,自覺遵守“五個嚴禁、17個不準和5個一律”的幾率要求,正確對待個人升遷留轉,自覺服從組織安排,堅決抵制不正之風,營造風清氣正的換屆環境。教育黨員干部增強政治意識和大局觀念,以黨的事業和人民的利益為重,正確行使民主權利,推進河源市外事僑務局科學發展。
(五)深入開展保密法紀宣傳教育。在紀律教育學習月活動中,開展以《保密法》和保密紀律為重點內容的保密法紀宣傳教育活動。單位主要領導同志要切實履行保密工作重大政治責任,主管保密工作的領導要親自抓,組織黨員干部尤其是領導干部和重點涉密人
員,認真學習新《保密法》和相關保密紀律等法律法規,做到同部署、同檢查、同落實。
四、活動要求
(一)加強組織領導。要從黨的建設和反腐倡廉建設的大局出發,高度重視紀律教育學習月活動,通盤考慮,精心組織,一級抓一級,層層抓落實。單位主要領導同志要發揮示范帶動作用,重要部署親自主持研究,重要活動帶頭參加。
(二)堅持因人施教。要注重以人為本,遵循教育規律,根據不同教育對象的特點和需求,分類、分層次開展教育,提高教育的針對性和實效性。要突出重點對象,加強對領導干部的廉政教育,增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位,結合廉政風險點排查防控機制建設工作,廣泛開展崗位廉政教育,增強公職人員風險防控意識和能力。
(三)注重載體創新。要注重繼承與創新相結合,不斷豐富教育形式和教育載體。多渠道、多角度、多手段開展活動,增強紀律教育的吸引力和感染力;組織黨員干部認真學習《反腐倡廉教育讀本(2011)》和觀看警示教育專題片《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》、《欲蓋彌彰——劉志華腐敗警示錄》。
(四)抓好廉政文化。要進一步推動廉政文化建設步伐,大力培育和弘揚廉潔價值理念,加強廉政文化陣地建設,積極推動廉政文化產品的創作和傳播。
(五)增強教育實效。要堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點,深化教育效果。要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結合起來,制定有針對性的措施,切實解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,在紀律教育學習月活動期間辦幾件群眾期盼的有影響的實事好事。結合開展制度教育,及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷,填補空白,堵塞漏洞;及時總結經驗,建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系,推動反腐倡廉制度建設。
(六)強化督促檢查。在學習教育活動期間,要加強對教育學習活動開展情況進行檢查督促,以確保黨員、干部學足時間、寫好心得、認真對照、積極整改,使教育學習活動有效開展,防止流于形式。
(七)對活動開展情況進行認真總結。教育學習月活動期間,辦公室要抓好宣傳報道工作,及時收集和總結各科室開展活動的情況。要對我局開展紀律教育學習月活動情況進行總結,進一步明確工作方向和改進措施,并于9月25日前將總結材料報送市紀委宣教室。
第二篇:紀律教育學習月活動方案
紀律教育學習月活動方案
為深入貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃〉實施方案》精神,根據十七屆中央紀委六次全會和省紀委十屆五次全會、市紀委九屆六次全會、區紀委七屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署,以及《區紀委關于2011年開展紀律教育學習月活動的意見》,緊緊圍繞教研室中心工作,根據民主管理星級考核的自查,特制定天河區教育局教研室紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想和目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(簡稱《廉政準則》)為載體,緊緊圍繞教研室的中心工作,積極開展以“以人為本,執政為民”為主題的教育活動,通過對黨員干部的黨性黨風黨紀教育,進一步提高黨員干部和教研員在貫徹執行制度方面的自覺性,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以“三個著力”促進“三個增強”,即著力在深入學習、提高認識上下功夫,增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和服務意識;著力在排查風險、健全制度上下功夫,增強公職人員的風險防范能力;著力在為民辦實事、維護群眾利益上下功夫,增強人民群眾的滿意度和幸福感。
二、教育對象和學習內容
(一)教育對象
全室黨員、干部、教研員。
(二)主要學習內容
胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告,省、市紀委及區紀委全會精神,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及《實施辦法》,新修訂的《行政監察法》,《關于實行黨風廉政責任制的規定》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》和《廣州市黨政領導干部問責暫行辦法》等黨內法規和反腐倡廉制度;省、市紀委印發或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。
三、具體安排
定于9、10月份進行。
(一)做好動員學習
9月初,支部書記根據上級要求,并結合本單位實際,就紀律教育學習月活動進行廣泛動員和方案制定,拉開今年紀律教育學習月活動序幕。
(二)組織普遍性的教育學習
第三篇:紀律教育學習月活動方案
和平中英文實驗學校紀律教育學習月
活動方案
為進一步發揮教育在懲治和預防腐敗體系中的基礎性作用,促進全校黨員干部隊伍的思想政治建設和作風建設,根據《2011年福永街道教育系統紀律教育學習月活動方案》的要求,特制定本方案。
一、指導思想
今年是中國共產黨成立90周年,是市委市政府作出建設廉
潔城市的決定之年,是全面實施教育發展“十二五”規劃的開局之年,更是全面推進特區教育一體化的關鍵之年,也是全面推進寶安教育邁向現代化與國際化的起航之年,各項任務十分繁重。
今年的紀律教育學習月活動,要以“育人為本、執教為民”為主題,分層次、分類別抓好干部隊伍的廉潔從政和教師隊伍的廉潔從教。創新教育方法、豐富教育載體,增進教育工作的科學性和親和力;貼近教育對象的思想和工作實際,增強教育工作的針對性和實效性。通過教育學習,著力解決干部隊伍在黨性黨風黨紀和廉政方面存在的突出問題,著力解決教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題,切實增強干部、教師“育人為本、執教為民”意識,進一步樹立全校教師隊伍“愛心、責任、服務、廉潔”的核心價值觀,夯實反腐倡廉思想基礎,營造風清氣正的校園環境,為促進我校教育教學科學發展提供堅強有力的紀律保障。
二、成立活動組織機構
(一)領導小組名單
組長:徐志紅
副組長:石慶成— 1 —
成員:鮑潔、莫剛、張心潮、賀啟文
三、教育對象和學習內容
(一)教育對象:
1.全體教師;
2.全體學生。
(二)主要學習內容:胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會和慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話,中央、省、市、區紀委全會及政府廉政會議精神;《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中華人民共和國行政監察法》;深圳市《關于建設廉潔城市的決定》、《關于加強黨政正職監督的暫行規定》、《深圳市黨政領導干部問責暫行規定》;市委教育紀工委《關于進一步重申中小學招生規定的通知》以及有關法律法規和政策,上級教育部門下發的《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》、《廉潔從教指引》、正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
四、具體安排
今年紀律教育學習月活動時間為9—11月。在參加上級部門統一組織的活動外,我校計劃安排一周的時間組織開展學習教育活動。
(一)抓好“七個一”規定動作(9月中下旬)
組織好全校師生參加學校紀律教育學習月活動動員會,聽廉政黨課,觀看紀律教育月警示教育片。根據街道教育系統的活動方案,制定《2011年和平中英文實驗學校紀律教育學習月活動方案》。
活動期間,完成“七個一”的規定動作,即組織一次學習動員,觀看一次教育片,寫一篇廉潔圖書讀后感、校長講一堂廉政黨課,開展一次“育人為本、執教為民”大家談活動、解決一批存在的突出問題、對新任干部或群眾有反映的干部進行一次廉政談話。
(二)開展廉政談話教育活動(9-10月)
通過自查、互查、向管理服務對象或第三方征詢等方式,查找每位干部、教師崗位的風險點,有針對性地開展崗位廉政教育。結合崗位廉政行為規范,梳理教育內容,形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風險和行為規范,切實增強拒腐防變能力。
校長對學校班子成員,按照分級談話原則,制定廉政談話方案,并組織實施。
(三)加強制度執行情況專項檢查活動(9-11月)
迎接區教育局紀檢監察、招生部門對我校進行義務教育階段中小學招生工作進行全面復查;迎接區教育局計財審計科做好財務審計檢查工作。
學校要把廉政教育和制度建設結合起來,組織干部、教師開展制度學習教育,樹立“制度至上”的意識,提高遵守制度的自覺性;及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷,填補制度空白,修正制度漏洞;及時總結經驗,將切實可行的經驗做法上升為規章制度;以強化制度執行力為抓手,建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系,推動反腐倡廉制度建設。
(四)開展違規補課、有償家教和教育亂收費現象進行治理和教育活動(9-11月)
按照《義務教育法》、市教育紀工委《關于進一步重申中小 — 3 —
學招生規定的通知》、《關于提升規范中小學招生管理執行力的通知》、市教育局《關于中小學在職教師從事有償家教的“五不準”》,及上級關于深入治理教育亂收費的有關要求,針對這些現象,開展治理和師德師風教育活動。學校要對違規補課、有償家教和教育亂收費現象,認真進行自查。對發現的問題,進行紀律教育,情節嚴重的給予相應的處理。
(五)迎接區教育局開展《旗幟飄揚——寶安區(教育系統)慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動
結合建黨90周年,迎接區教育局舉辦《旗幟飄揚——寶安區(教育系統)慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動,組織和引導全校廣大黨員和青少年學生系統學習黨史、了解區史,堅定黨的信念,加強黨性修養,強化作風建設,立足本職崗位,發揮表率作用,提升全校廣大黨員借鑒和運用黨的歷史經驗做好現實工作的能力,為辦人民滿意教育提供堅強有力的思想、作風保證。(9月19日—9月30日)
五、工作要求
(一)加強組織領導,發揮整體合力。學校要高度重視紀律教育,根據上級主管部門統一部署,科學謀劃,精心組織,一級抓一級,層層抓落實。活動期間,校長要親自動員部署,做好表率,帶頭學習,帶頭上廉政黨課,帶頭參加教育活動,保證各項教育學習活動扎實有效開展。學校要充分發揮廣播、報刊、網絡等各種媒體的作用,開設廉政專欄或專題節目,拓展紀律教育傳播渠道,展示反腐倡廉建設和作風建設成果,加強對好校長、好教師的正面宣傳,弘揚清風正氣。
(二)創新教育形式,增強教育實效。學校要進一步創新教育方式方法,在完成“規定動作”的同時,創新更多優秀的“自
選動作”。充分運用正反典型,深入開展示范和警示教育,增強教育的針對性和實效性;豐富教育載體,充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動漫等文藝形式和現代科技手段,增強教育的時代感和吸引力;要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結合起來,制定有針對性的具體措施和辦法,使教育取得實實在在的成效。
聯系人:石慶成電話:23120982
附件1:紀律教育學習月活動日程表
和平中英文實驗學校
二〇一一年九月二十一日
附表
(一)紀律教育學習月活動日程表
第四篇:2015年紀律教育學習月活動方案
SS局 2015年紀律教育學習月
活動方案
根據《關于2015年全市開展紀律教育學習月活動的意見》的通知,結合我局實際,制定本方案。
一、指導思想
以“守紀律、講規矩、作表率”為主題,結合當前開展的“三嚴三實”專題教育,深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育,引導黨員干部嚴守紀律規矩,強化組織觀念,認真解決存在的突出問題,積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍,為我局事業發展提供堅強有力的紀律保障。
二、教育對象
教育對象為我局黨員干部。
三、活動時間
各黨支部可根據業務工作實際,從現在到9月,相對集中5—7天組織開展學習教育活動。
四、教育內容
(一)加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風廉政教育的各項工作中。必須堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務教育、社會主義道德教育,教育引導黨員干部堅定信念,圍繞“三嚴三實”要求,樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。
(二)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨,認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章,喚醒黨章黨規意識,自覺增強黨性觀念,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
(三)加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容,引導黨員干部自覺按照總書記“五個必須”、“五個決不允許”的要求,做政治上的“明白人”,做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰,使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。
(四)加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育,讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線,真正做到遵規守、矩敬法畏法,絕不打法紀的“擦邊球”。
(五)加強優良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養,改進學風、工作作風、領導作風和生活作風,在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
五、教育形式
各黨支部要從實際出發,在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎上,創新和豐富教育載體,廣泛開展體驗式、互動式、啟發式教育。堅持專題培訓教育,把黨的紀律挺在前面。加強警示教育,深刻剖析典型案例,以案說紀、以案明規、以案說法。開展談心提醒教育,針對黨員干部出現的苗頭性、傾向性問題,早提醒早教育早糾正。強化正面典型教育,大力宣傳勤廉人物的先進事跡,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。注重廉潔文化教育,把培育廉潔價值理念融入國民教育、精神文明建設和法制教育之
中,發掘、用好有從化地域特色的優秀傳統文化,營造良好的社會環境、輿論環境和人文環境。
我局結合實際組織開展以下活動:
(一)開展專題學習。各黨支部要組織黨員干部認真學習黨章和黨的紀律,重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等,每個黨支部須精選提交不少于3篇的讀后感(于8月24日前上報局辦公室);結合“三嚴三實”專題教育安排,8月下旬由局主要領導作一次紀律教育專題輔導報告。
(二)開展警示教育。教育活動期間組織黨員干部觀看警示教育片,學習反面典型剖析材料等警示教育材料,使黨員干部深刻汲取教訓,受警醒、明底線、知敬畏。
(三)開展專題活動。
1、開展“書記約談周”活動。確定8月31日—9月4日為“書記約談周”,由黨委書記、紀委書記對個別黨建工作抓得不夠緊、黨支部管理抓得不夠嚴、黨員干部有違紀苗頭、目標任務完成不理想的黨支部書記進行約談,共同研判分析,解決實際問題。同時,— 4 —
各黨支部書記也要對所有黨員同志尤其是紀律相對松懈、先鋒模范作用不明顯的同志進行談心提醒。
2、開展“我是誰,我應該為SS局發展做些什么?”大討論。以黨支部為單元,結合學習,組織本黨支部黨員干部,逐一發言,廣泛討論,增強廣大黨員干部黨性觀念、集體觀念、組織意識、紀律意識、團隊意識,營造“比學趕幫超”良好氛圍。
(四)加強廉政宣傳。
大力開展廉政公益宣傳欄的創建活動,營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。我局要充分利用廉政宣傳欄,將各支部的創建活動納入其中,營造良好氛圍。
(五)著力解決實際問題。通過紀律教育學習月活動和“三嚴三實”專題教育的開展,推動黨員干部修身做人、用權律已、干事創業,爭做廉潔奉公、業務精干的好黨員。結合SS當前實際,著力解決好謀事創業不實、推動發展不力、工作措施不落實、執行力不強、不直面問題、緊抓發展意識不強、破解發展難題不力、推動改革發展成效不明顯等問題。
六、加強組織領導
(一)精心組織,落實方案。為加強對此項工作的組織領導,局成立“紀律教育月活動領導小組”,由局長任組長,紀委書記為常務副組長,各黨支部書記為成員。領導小組辦公室設在局辦公室。各黨支部要緊密聯系實際工作,按照實施方案要求抓落實。局領導班子成員要以身作則,率先垂范,做到言傳身教。要帶頭接受教育,帶頭調查研究,帶頭整改落實,對紀律教育學習月活動中發現的問題,特別是作風建設方面存在的問題,要采取措施抓整改。各黨支部書記要發揮示范帶頭作用,做到親自研究部署、過問工作、協調問題。
(二)督促檢查,推動工作。要以從嚴從實的作風抓好今年的紀律教育,領導小組辦公室要切實抓好每個階段、環節的指導和督查,了解活動進展,通報活動情況。對好的經驗做法,要及時總結推廣;對思想不重視、工作不得力的部門,要進行通報批評,責成整改。
(三)開展整改,抓出實效。要堅持以問題為導向,針對教育活動排查發現的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為,以及組織和個人在守紀律講規矩方面存在的突出問題,制定切— 6 —
實可行的整改措施,著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實績。
各黨支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度,將紀律教育和“三嚴三實”教育與業務工作同部署、同推進、同落實;以新聞宣傳、事業進步、服務保障全面豐收的實效,向上級和我局干部職工交出一份滿意的答卷。
請各黨支部及時開展紀律教育學習活動,并于9月29日前將活動情況以書面形式報至局辦公室。
聯系人:電話
SS局委員會
2015年8月14日
第五篇:2011年紀律教育學習月活動方案
2011年紀律教育學習月活動方案
為深入貫徹落實中央、省、**、市紀委和省工商局、**市工商局、**市工商局關于反腐倡廉教育工作的部署,根據上級關于今年開展紀律教育學習月活動的要求,為確保**工商所2011年紀律教育學習月活動扎實有效地開展,特制定本方案。
一、指導思想和目標任務
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,以“以人為本、執政為民”為主題,以反腐倡廉警示教育為重點內容,加強對黨員領導干部的廉政教育,分層次抓好本所工商干部的廉潔教育。通過教育學習,著力解決黨員干部在理想信念、思想作風等方面存在的突出問題,切實增強宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實廉潔從政道德基礎,筑牢拒腐防變思想道德防線,樹立良好的黨風、政風,為全面推進“基層規范化”建設,加快法治工商、信用工商、信息工商建設步伐,全力服務經濟發展方式轉變和建設幸福**提供思想政治保障。
二、教育學習內容
一是學習上級領導關于加強反腐倡廉建設方面的講話精神。包括胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話以及在慶祝中國共產黨建黨90周年大會上的重要講話,1
溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告,汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的講話以及在全省慶祝建黨90周年大會上的講話,黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話,**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告,周伯華、盧炳輝同志在全國、全省工商系統黨風廉政工作會議上的講話,**同志在**市委工作會議和**市紀委九屆六次全會上的講話,**同志在**市紀委九屆六次全會上的工作報告以及**市委和市紀委領導關于廉政建設的重要講話。二是學習黨紀法規和反腐倡廉相關制度。包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《〈中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》,《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等四項監督制度,《**市工商行政管理系統紀律作風問責辦法》,《**市工商行政管理系統政風行風督察責任追究實施辦法》等。三是學習反腐倡廉相關教材。包括《反腐倡廉教育讀本(2011)》,《反腐倡廉10個熱點問題》,《以人為本,執政為民》等。通過讀書學習,引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強廉潔自律、遵紀守法的自覺性和責任感。
三、教育對象和時間安排
教育對象是全所黨員干部和工作人員。活動時間從7月份開始至9月20日結束,分為學習提高、對照檢查和整改建制三個階段進行。
(一)學習提高階段(7月5日至7月31日)。
在本階段,要認真組織好集中學習,布置好個人自學。通過組織開展讀書活動、上輔導課等活動,引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓黨員干部從反面典型身上汲取教訓,做到學有所思、學有所得。每位干部職工要認真總結個人參加學習情況,撰寫學習心得體會。
本階段集中學習時間不得至少3天,要做到有專題、有記錄、有內容。
(二)對照檢查階段(8月1日至8月31日)。
在深入學習討論的基礎上,認真組織干部職工通過匯報會、座談會、民主生活會等方式進行對照檢查和剖析,看自己理想信念是否堅定;是否存在濫用職權、以權謀私,不作為、亂作為等問題;是否存在法制觀念、紀律觀念淡薄和不學法守法、不知紀遵紀等問題;是否存在貪污受賄、徇私舞弊、權錢交易、腐化墮落等問題;是否存在收受“紅包”、借機斂財等問題;是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、監督乏力問題;是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。
本階段,每位干部職工都要在學習貫徹《廉政準則》治理廉潔自律突出問題自查自糾和“整塑”活動作風問題查擺分析的基礎上,繼續深入查擺廉政問題,并針對查擺出來的問題,認真撰寫個人剖析材料,報市局領導小組辦公室備案。
(三)整改建制階段(9月1日至9月20日)。
要按照廉政風險防范管理和“兩個規范化”建設的要求,把制度建設和落實工作貫穿活動的全過程。在本階段,要全力推進如下四項工作:一是制定《整改工作方案》。針對查擺出來的問題,認真歸納梳理,明確整改重點,結合“整塑”活動一并制定整改措施,落實整改責任,確保整改到位。二是繼續完善廉政風險防范管理機制。要在認真總結本單位近年來廉政風險教育防范工作經驗成果的基礎上,結合“兩個規范化”建設要求,從思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面入手,繼續深入查找崗位和個人廉政風險點,實行廉政風險排查與防范動態化、常態化管理,做到與時俱進。三是進一步加強黨風廉政建設責任制工作和懲防體系建設工作。完善落實領導干部履行“一崗雙責”和責任分解、責任考核、責任追究的黨風廉政建設責任制度和工作機制,形成反腐倡廉的長效機制。四是加強對制度落實情況的監督檢查,健全完善制度落實機制,制定制度不落實的督查、追究、問責辦法,提高反腐倡廉制度的執行力。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各位干部職工要高度重視,通盤考慮,精心組織,周密部署,狠抓落實,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。為加強組織領導,本所成立學習教育活動領導小組,具體組成如下:
組長:**
成員:***********。
領導小組下設辦公室,由***兼任辦公室主任,成員為**、**。
(二)突出重點,因人施教。要注重以人為本,遵循教育規律,根據不同教育對象的特點和需求,分類、分層次開展教育,提高教育的針對性和有效性。要突出重點對象,加強對領導干部的廉政教育,增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位,開展崗位廉政教育,增強行政執法人員風險防控意識和能力。
(三)創新載體,營造氛圍。要通過各種方式,擴大工商部門紀律教育學習活動的覆蓋面和影響力。結合“整塑”活動的部署要求,按照示范教育和警示教育相結合的原則,積極挖掘、培養和宣傳本單位的勤政廉政先進典型,營造“創先爭優”的良好氛圍。
二〇一一年七月二十日