第一篇：教育學(xué)研究生畢業(yè)去向

教育學(xué)研究生畢業(yè)去向

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

一、普通高校

這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

二、中小學(xué)校

現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。

三、特殊教育機構(gòu)

這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

四、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

五、政府單位

還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

六、新技術(shù)教育領(lǐng)域

這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

第二篇：教育學(xué)研究生 畢業(yè)后的去向（精選）

教育學(xué)研究生 畢業(yè)后的去向

之前老師就答應(yīng)過你們，要寫一篇日志告訴大家，教育學(xué)研究生讀出來之后的就業(yè)趨勢，首先，在這里要說明的是，老師只能把大概的寫出來，并不完整，如果后期大家有疑問的話，老師會抽時間再為大家進行補充，我之前說過，能幫助你們的我一定會幫，整理資料很費時間，所以，我能給你們的我會盡快給你們，這周我就會建立一個群，資料什么的我會在群里分享，但是我只會幫真心把我當老師的人，真心尊重我的人，我不需要你們有什么回報，只要你們都能考好，研友之間相互扶持，大家一起度過剩下的夏秋冬，一起度過這艱辛的歷程，一起收到理想學(xué)府的研究生錄取通知書！

好了，一些鼓勵的話之后就要繼續(xù)我們的內(nèi)容了，還有，不管我們以后從事什么行業(yè)，我們都要做一行愛一行，這樣我們的 工作和生活才能讓我們感覺到很輕松，社會給我們的壓力就夠大了，我們不要給自己太大壓力，知道了不？

ok，不羅嗦了，下面我就用半官方語言和大家說吧。隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。梳理了教育學(xué)的六大從業(yè)方向，大家參考一下即可。

1.新技術(shù)教育領(lǐng)域，這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去

各級師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

2.政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

3.出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

4.特殊教育機構(gòu)，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)。

5.中小學(xué)校，現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校。從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

6.普通高校，這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

我記得我之前還整理過一些，突然忘記放在哪個文件夾了，還請你們見諒，年齡大了，記性不好。。

后期老師找到的話會第一時間發(fā)布在空間里，大家記得關(guān)注哈~~依然那句話，不要畏懼現(xiàn)在面臨的一切困難，有老師在，能幫你們的，老師一定會幫！考研路上，我與你們同在！只要是我的學(xué)生，我一定會對他負責(zé)！

第三篇：法大畢業(yè)就業(yè)去向【研究生】

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法大研究生畢業(yè)去向

【大牌法學(xué)名家】現(xiàn)任的高校：

（35人）中國政法大學(xué)

卞建林 曹子丹 陳光中 樊崇義 何秉松 江平梁華仁 羅大華 馬懷德 曲新久 阮齊林

舒國瀅 王名揚 王衛(wèi)國 巫昌禎 吳煥寧 夏吟蘭 徐 杰 嚴 端 楊榮馨 楊振山 張晉藩

張樹義 趙旭東 周忠海 朱維究 朱 勇 王人博 黃 進 方流芳 米 健 李曙光 張中秋

廉希圣 潘漢典

（29 人）中國人民大學(xué)

陳衛(wèi)東 高銘暄 關(guān) 懷 韓大元 胡錦光 江 偉 劉春田 劉文華 龍翼飛 呂世倫 史際春

孫國華 湯維建 王利明 王作富 許崇德 楊大文 楊立新 余勁松 朱景文 張志銘 潘靜成 曾憲義 程榮斌 趙中孚 楊建順 張希坡 范 愉 陳桂明

（24人）中國社會科學(xué)院

陳云生 高 恒 韓延龍 李步云 李 林 梁慧星 劉海年 劉 瀚 劉楠來 劉作翔 莫紀宏 歐陽濤

孫憲忠 王叔文 吳建璠 楊一凡 張慶福 鄭成思 王敏遠 陳澤憲 王家福 馬驤聰 王曉曄 陳 甦

（25 人）北京大學(xué)

陳瑞華 陳興良 儲槐植 龔韌刃 賀衛(wèi)方 姜明安 康樹華 劉家興 劉凱湘 蒲 堅 饒戈平

芮 沐 汪建成 王國樞 魏振瀛 肖蔚云 楊紫烜 尹 田 張守文 沈宗靈 朱蘇力 吳志攀

崔建遠 馬俊駒 王晨光 王亞新 張明楷 張衛(wèi)平王保樹 高鴻鈞 于安 王振民

（8 人）西南政法大學(xué)

常 怡 付子堂 李昌麒 田平安 徐靜村 俞榮根 種明釗 孫長永

（7 人）武漢大學(xué)

韓德培 李 龍 梁 西 馬克昌 周葉中 肖永平蔡守秋

（一）首批“當代中國法學(xué)名家”名單（191位）

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（以姓氏漢語拼音為序）

1、法學(xué)理論：

付子堂（西政、北大）葛洪義（西法大）公丕祥（南京師范學(xué)院、人大）郭道暉（清華大學(xué)電機系）郝鐵川（河南大學(xué)、華師大，史學(xué)專業(yè)）賀衛(wèi)方（西政、法大）李步云(北大)李 林（西政、社科院）李 龍（武大）劉 瀚（人大）劉作翔（西法大、社科院）

呂世倫（人大）沈宗靈（復(fù)旦、美國賓夕法尼亞大學(xué)）石泰峰（北大）舒國瀅（法大）孫國華（人大）孫笑俠（杭州大學(xué)、武大、社科院）王晨光（北大、美國哈佛大學(xué)）謝 暉（西法大、山東大學(xué)）徐顯明（吉大、武大）信春鷹（女，吉大、社科院）張文顯（吉大）朱景文（人大）卓澤淵（西政、社科院）

2、法律史學(xué)：

陳盛清（中央政治學(xué)校）范忠信（西政、法大、人大）高 恒（武大）韓延龍（蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)）何勤華（北大、華政）懷效鋒（西政、法大）霍存福（吉大）劉海年（人大）倪正茂（復(fù)旦）蒲 堅（人大）邱遠猷（西政、人大）吳建璠（北大）武樹臣（北大）楊一凡（法大、社科院）楊永華（北大）俞榮根（西政、社科院）曾憲義（人大）張晉藩（人大）朱 勇（安徽大學(xué)、法大）

3、憲法學(xué)與行政法學(xué)：

陳云生（法大、社科院）方世榮（中南財經(jīng)政法大學(xué)、北大）韓大元（吉大、人大）胡建淼（杭州大學(xué)、法大）胡錦光（人大）江必新（西政、北大）姜明安（北大）羅豪才（北大）馬懷德（北大、法大）莫紀宏（北大、社科院）浦增元（東吳大學(xué)）童之偉（武大）王名揚（武大、國立中央大學(xué)、巴黎大學(xué)法學(xué)院）王叔文（川大、蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)）吳家麟（北大、人大）肖蔚云（北大、蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)）許崇德（復(fù)旦、人大）楊海坤（人大哲學(xué)系）應(yīng)松年（華政）袁曙宏（安徽大學(xué)、北大）張光博（東北行政學(xué)院、人大）張慶福（北大、社科院）張樹義（北大、法大）周葉中（武大）朱維究（女，法大）

4、刑法學(xué)：

曹子丹（法大、蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)）陳明華（西法大、法大）陳興良（北大、人大）陳澤憲（西政）儲槐植（法大）高銘暄（北大、人大）顧肖榮（上海社科院研究生部）何秉松（北大）何 鵬（國立東北大學(xué)、東北人民大學(xué)）姜 偉（人大）康樹華（中央政法干部學(xué)校）梁華仁（法大）羅大華（華師大教育系）馬克昌（武大、人大）歐陽濤（法大）曲新久（法大）阮齊林（西政、法大）蘇惠漁（北大）孫 謙（吉大）王作富（人大）張明楷（中南財經(jīng)政法大學(xué)）張智輝（西政、人大）

趙秉志（鄭州大學(xué)、人大）周道鸞（北大）

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5、民商法學(xué)：

崔建遠（吉大）范 健（南京大學(xué)）顧功耘（北大）關(guān) 懷（北平朝陽大學(xué)法律系）郭明瑞（北大、人大）江平（前蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)）梁慧星（西政、社科院）劉春田（人大）劉凱湘（西政、北大）龍翼飛（吉大、人大）馬俊駒（法大）沈四寶（北大）石少俠（吉大）司玉琢（大連海事大學(xué)）孫憲忠（西法大、社科院）覃有土（中南財經(jīng)政法大學(xué)）王保樹（法大）王家福（北大、前蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)）王利明（中南財經(jīng)政法大學(xué)、人大）王衛(wèi)國（西政、法大）魏振瀛（北大）巫昌禎（女，人大）吳漢東（中南財經(jīng)政法大學(xué)、人大）吳煥寧（女，東北財經(jīng)學(xué)院）夏吟蘭（女，法大）徐學(xué)鹿（人大）楊大文（人大）楊立新（通化師范學(xué)院、法大）楊振山（法大）尹 田（西政）趙旭東（西政、法大）趙中孚（朝陽大學(xué)、人大）鄭成思（法大）

6、訴訟法學(xué)：

卞建林（法大）常 怡（人大、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)）陳光中（北大）陳桂明（西政、法大）陳瑞華（法大）陳衛(wèi)東（法大、人大）程榮斌（人大）崔 敏（北大）樊崇義（法大）顧培東（西政）江 偉（人大）景漢朝（西政、北大）李 浩（安徽大學(xué)、西政）劉家興（西政）龍宗智（西政）沈達明（上海震旦大學(xué)、法國巴黎大學(xué)）沈德詠（江西師范學(xué)院、法大）宋英輝（河北省師范學(xué)院、法大）譚 兵（北大）譚世貴（西政、人大）湯維建（蘇州大學(xué)、法大）田平安（北大、西政）汪建成（北大、人大）王國樞（北大）王敏遠（西政、法大）王亞新（北大、日本京都大學(xué)）徐靜村（西政）嚴 端（女，法大）楊榮馨（人大）張衛(wèi)平（西政）周國均（法大）左衛(wèi)民（西政）

7、經(jīng)濟法學(xué)：

李昌麒（西政）劉隆亨（北大）劉文華（東北人民大學(xué)、人大，注：東北人民大學(xué)為吉大前身）漆多俊（中南財經(jīng)政法大學(xué)）邵建東（南京大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)）史際春（安徽師范大學(xué)、上海社科院、人大）徐 杰（法大）楊紫烜（北大）張守文（北大）種明釗（西政、川大）

8、環(huán)境與資源保護法學(xué)：

呂忠梅（女，北大、武大）

9、國際法學(xué)：

曹建明（華政）陳 安（廈大、復(fù)旦）董立坤（北大）龔刃韌（北大、日本北海道大學(xué)）韓德培（中央大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)）黃 進（中南財經(jīng)政法大學(xué)、武大）李雙元（武大）梁 西（武大、人大）劉楠來（人大、前蘇聯(lián)莫斯科大學(xué)）饒戈平（北大）芮 沐（上海震旦大學(xué)、法國巴黎大學(xué)、德國法蘭克福大學(xué)）邵 津（浙江英士大學(xué)法律院）史久鏞（上海圣約翰大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)）萬鄂湘（武大、美國耶魯大學(xué)法學(xué)院）余勁松（中南財經(jīng)政法大學(xué)、武大）曾令良（武大、美國密歇根大學(xué)法學(xué)院）張乃根（華政、復(fù)旦）周忠海（南開大學(xué)、北大）

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10、軍事法學(xué)：

叢文勝（吉大、東北師范大學(xué)）顧德欣（山西大學(xué)、北京外國語學(xué)院、外交學(xué)院）李 昂（法大）圖 們（中央人民公 安學(xué)院、中央黨校）張建田（西政）

（二）第二批“當代中國法學(xué)名家”名單(25位)

（以姓氏筆畫為序）

馬驤聰（人大外交系、前蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)法律系）中國社會科學(xué)院法學(xué)所教授

環(huán)境與資源保護法學(xué)

王人博（西政、法大）中國政法大學(xué)教授

憲法學(xué)

王立民（華師大、華政）華東政法大學(xué)教授

法律史學(xué)

王振民（鄭州大學(xué)、人大）清華大學(xué)法學(xué)院教授

憲法學(xué)與行政法學(xué)

王曉曄（女，內(nèi)蒙古師范大學(xué)、人大、德國漢堡大學(xué)）中國社會科學(xué)院法學(xué)所教授

經(jīng)濟法學(xué)

米 健（蘭州大學(xué)）中國政法大學(xué)教授

民法學(xué)

孫長永（安徽師范大學(xué)、西政）西南政法大學(xué)教授

訴訟法學(xué)

劉劍文（安徽財貿(mào)學(xué)院、法大、武大）北京大學(xué)法學(xué)院教授

經(jīng)濟法學(xué)

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李昌道（人大）復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院教授

訴訟法學(xué)

李曙光（華政、法大）中國政法大學(xué)教授 經(jīng)濟法學(xué)

陳 甦（遼寧大學(xué)、社科院）中國社會科學(xué)院法學(xué)所教授

民商法學(xué)

陳小君（女，中南財經(jīng)政法大學(xué)）中南財經(jīng)政法大學(xué)教授

民商法學(xué)

張 軍（吉大、人大）最高人民法院副院長 博士

刑法學(xué)

張中秋（華政、法大）中國政法大學(xué)教授

法學(xué)理論

張希坡（人大）中國人民大學(xué)法學(xué)院教授

法律史學(xué)

肖永平（西政、武大）武漢大學(xué)法學(xué)院教授

國際法學(xué)

范 愉（女，陜西師范大學(xué)、人大、日本國立名古屋大學(xué)）中國人民大學(xué)法學(xué)院教授

法理學(xué)、比較法學(xué)

季衛(wèi)東（北大、日本京都大學(xué)）上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院教授

法學(xué)理論、比較法學(xué)

林來梵（日本立命館大學(xué)）浙江大學(xué)光華法學(xué)院教授

法學(xué)理論、憲法學(xué)

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賈 宇（西法大、武大）西北政法大學(xué)教授

刑法學(xué)

黃 風(fēng)（法大）北京師范大學(xué)刑事法律科學(xué)研究院教授

刑法學(xué)

曾華群（廈門大學(xué)）廈門大學(xué)國際經(jīng)濟法研究所教授

國際法學(xué)

廉希圣（人大）中國政法大學(xué)教授

憲法學(xué)

蔡守秋（武大化學(xué)系）武漢大學(xué)法學(xué)院教授 環(huán)境與資源保護法學(xué)

潘漢典（東吳大學(xué)）中國政法大學(xué)教授 比較法學(xué)

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第四篇：畢業(yè)后的去向

畢業(yè)后的去向

時間飛逝轉(zhuǎn)眼已過三年了，到大四大我們就開始找工作了，面臨畢業(yè)我更是無比的緊張。面對如今就業(yè)壓力如此大我真怕應(yīng)了那句“畢業(yè)就等于失業(yè)”。作為工業(yè)設(shè)計的學(xué)生，其實我們一直都在探索，我們的出路在哪？我們的差距在哪里？我們?nèi)绾稳ビ仙鐣€是要走出自己的個性？那么，畢業(yè)時我究竟何去何從？

就業(yè)難，難于上青天，工業(yè)設(shè)計就業(yè)更難，到底是社會的問題，市場的問題，還是我們自身的問題，我想多方面的因素使得我們在找工作的時候處處碰壁。遇到問題我們就要解決問題，哪里出現(xiàn)了問題我們就要找到源頭，然后有針對性的去指定我們的就業(yè)計劃。市場（與教育脫軌，大量人員流失。）

目前來講，設(shè)計公司和企業(yè)對設(shè)計的人都有很高的需求，可是學(xué)生畢業(yè)出來以后，往往還無法就業(yè)，找不到工作的原因不是企業(yè)不需求，而是能力達不到。設(shè)計需要創(chuàng)意型的人才，他的知識應(yīng)該是綜合性的，應(yīng)該是高知識、高文化的人才，但是目前我們院校的培養(yǎng)更多地注重了技能的培養(yǎng)，沒有對口工作我們的畢業(yè)生去哪里了？我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設(shè)計等行當，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進行網(wǎng)頁設(shè)計，真正去做工業(yè)設(shè)計的人很少。

那么，畢業(yè)后我有能干什么呢？

創(chuàng)業(yè)要不要？

如果創(chuàng)業(yè)的話，基本只能創(chuàng)辦三線或者三線以下的小設(shè)計公司，因為第一沒有足夠的資金支持，第二沒有實際經(jīng)驗，第三沒有好的設(shè)計團隊，第四沒有品牌知名度，第五沒有資源。但是在這樣的情況下如果我們要辦設(shè)計公司是很有壓力的，計算一筆費用，公司注冊、網(wǎng)站建設(shè)、房屋租金、房屋裝修、網(wǎng)絡(luò)費用、網(wǎng)絡(luò)推廣，以單干為例，不計較員工工資，公司從董事長到清潔工人都是你一個人獨擋，此時大概需要花費的費用在5-10萬。如果運氣比較好，每個月都有一個項目，而且每個項目都在1萬左右，那么就是12萬。按照行規(guī)，這樣的設(shè)計公司通常只能拿到30%的預(yù)付款，其余款項基本很難拿到，因為做的設(shè)計基本不行，那么此時的收入就是3.6萬。各位，你忙了一年，如果按投入5萬計算的話，最后是賺到了-1.4萬，如果沒有新的資金注入，來年只能關(guān)門大吉。

找工作（條條大路通羅馬）

找工作應(yīng)該是大部分畢業(yè)設(shè)計首選的道路，我也是這么認為的，而且我不想轉(zhuǎn)專業(yè)，有過一條道走到黑的想法。所以我必須提高自身（即工作經(jīng)驗是敲門磚，自身技能是護身符）。以就業(yè)為導(dǎo)向的對于設(shè)計的人才來講，所謂的工作經(jīng)驗實際上是對知識的積累和需求的敏銳性。所以我認為，我在學(xué)好設(shè)計的基礎(chǔ)的同時，應(yīng)該要多做實踐來豐富自身，這里面的實踐應(yīng)該包括三個方面的內(nèi)容：一是自己完全能做得到的，就是要走上街頭去看，要去觀察，因為作為一個設(shè)計師，要對整個社會的時尚、流行、產(chǎn)品的發(fā)展情況都要了解。第二是在大學(xué)二年級以后，掌握了基本能力以后，要參與社會實踐，要做真東西，不要僅僅畫點效果圖，要最后把它實現(xiàn)出來，要勇于去動腦子與動手結(jié)合。第三是要打好軟件的基礎(chǔ)，因為我們學(xué)校里面能講到的東西很少很少，我們就應(yīng)該自己出去多學(xué)點。如果能在這三個方面有一定的修煉，能夠積極地、早期地去培養(yǎng)自己，那么他出來和社會、和企業(yè)的需求接軌會更容易。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨找工作我也是非常緊張的，不知道我是否能在浩浩湯湯的找工作大軍中成為幸運兒，但是我要調(diào)整好心態(tài)，要對自己有信心，切記要注意小細節(jié)。希望可以學(xué)會變通，因為條條大路通羅馬，生存才是最總要的。

第五篇：畢業(yè)后檔案去向

【畢業(yè)后的檔案問題——具體流程】（怕忘卻轉(zhuǎn)的必定要轉(zhuǎn)）

1、畢業(yè)生“學(xué)籍檔案”與“人事檔案”的差別及接洽?

畢業(yè)生的學(xué)籍檔案是指通過加入全國同一測驗并被錄取的大中專院校學(xué)生的檔案，它以文字材料的情勢記載了高考成就、在校學(xué)習(xí)成就、家庭狀態(tài)、在校期間表示和賞罰情形等，畢業(yè)后檔案去向。畢業(yè)生的人事檔案由學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)換而來，是指畢業(yè)生畢業(yè)后，在其學(xué)籍檔案中放進該畢業(yè)生的報道證，然后由學(xué)校將檔案轉(zhuǎn)交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門或委托的人才交流機構(gòu)。這時的學(xué)籍檔案正式成為人事檔案，它是通過畢業(yè)生與用人單位或委托的人才交流機構(gòu)簽署就業(yè)協(xié)議，然后實行相干畢業(yè)程序并取得報道證后，才得以實現(xiàn),將手交給值得愛的人，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的檔案、戶口等。報到證只能一人一份，由其它部分印制或簽發(fā)的報到證無效。畢業(yè)生對報到證要妥當保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。

2、開具報到證的時間

畢業(yè)生一般在6月中下旬，確實時光以省廳通知為準。

3、何時發(fā)放報到證

報到證開回后，由各學(xué)院同一到學(xué)生處領(lǐng)取，在畢業(yè)生辦理完離校手續(xù)后，發(fā)給畢業(yè)生。

4、畢業(yè)生何時報到

報到證上的報到時光一般是從開報到證之日起順沿一個月,只對你有感覺。已經(jīng)開具報到證的，還要交回報到證。

5.學(xué)校依據(jù)就業(yè)協(xié)議已開具報到證，但學(xué)生又不往單位報到，有什么成果?

有下列情況之一的畢業(yè)生，由學(xué)校報處所主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準，不再負責(zé)其就業(yè)，協(xié)議書《畢業(yè)后檔案去向》。在其向?qū)W校交納全體培育費和獎(助)學(xué)金后，將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會待業(yè)職員處理：

(1)自領(lǐng)取報到證之日起，無正當理由，超過三個月不去就業(yè)單位報到的；

(2)報到落戶后，未經(jīng)同意擅自分開吸收單位，經(jīng)教育拒不矯正的；

(3)不顧國度須要，強調(diào)個人無理請求，搗亂畢業(yè)生就業(yè)秩序的；

(4)無理要求用人單位將其退回學(xué)校的；

(5)其它違背畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。

七、人事代理的利益：

1、與人才服務(wù)中心簽訂人事委托代理協(xié)議，明白了雙方的權(quán)力和任務(wù)，其中有很多工作由代理方承擔了下來,笑一下，借此契機，委托代理的畢業(yè)生可以把更多的精神投入到工作上;

2、人事代理是一種法律行動。對被代理對象來講，個人選擇了代理項目，就意味著與代理機構(gòu)樹立了具有法律保證的權(quán)益;

3、人事代理制有助于形成人才干進能出、能上能下的良性用人機制;

4、人事代理把本來的“單位人才所有”變成了“社會人才所有”，使人事管理工作向社會化方向大大邁進，同時更有利于人才個體的自主發(fā)展。它代表了社會主義市場經(jīng)濟體制下人才治理制度的一個發(fā)展方向。

八、畢業(yè)生就業(yè)人事代理的工作重要包含下列幾個方面：

1、以保留人事檔案關(guān)系為主的人事代理，包括檔案管理、婚育管理、出具人事證明等；

2、以社會保險為主的代理，重要包含為單位和個人代辦養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、住房公積金等保險；

3、為畢業(yè)生辦理黨員轉(zhuǎn)正、職稱評定等手續(xù)；

4、辦理出國手續(xù)；

5、畢業(yè)生可以隨時流動，省內(nèi)轉(zhuǎn)變單位，出省就業(yè)辦理調(diào)動手續(xù)