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輔導員崗位相關知識[范文]

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第一篇:輔導員崗位相關知識[范文]

輔導員崗位相關知識

①黨的十八大報告主要精神;

②《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)2004)16號)③教育部、衛(wèi)生部、共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見(教社政

[2005]1號);

④教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見(教社政[2005]2號);

⑤教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見(教師[2005]1號);

⑥國務院辦公廳關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的通知(國辦發(fā)[2004]68號); ⑦普通高等學校學生管理規(guī)定(教育部21號令);

⑧高等學校學生行為準則(教學[2005]5號)。

第二篇:輔導員綜合知識

加強和改進大學生思想政治教育的 6 項基本原則、加強和改進大學生思想政治 教育的 4 項主要任務、努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的 5 條有效途徑,筆試題型 一般來說,筆試的題型是比較多的。如,填空、單選、不定項選擇、正誤判斷、判斷并說明理由、簡答、論述、材料分析、寫作、活 動方案設計等。我第一次應聘,以上題型都考了,考試時間 3 小時。后來應聘的幾個學校題型和上面差不多,但是沒那么多,考試時間 2

每個學校在學生工作方面的特色和亮點要關注。如安徽師范大學學生工作的杰出人物路丙輝,筆試中就考到了。安徽師范大學學生素 質(zhì)拓展方案,這是全國率先的素質(zhì)拓展方案,當時中國青年報曾經(jīng)專門報道過的內(nèi)容,筆試的時候也考到了。還有很重要的一點,就是每個學校的校訓,這是輔導員招考必考的內(nèi)容。學校的成立時間,何時稱現(xiàn)在這個校名,這也是必考的內(nèi)容。所以,準備筆試的時候,要對學校的情況了解一些。5.時事政治 輔導員工作,要求要輔導員要有政治敏感性,對國內(nèi)外的一些重大事件要關注。如,我 3 月 12 號筆試,就考了一題問 3 月 10 號云南 省哪個縣發(fā)生了幾點幾級地震

現(xiàn)在學生思想狀況有什么特點? ★正面:讀書改變命運一類思想活躍。創(chuàng)新意識強 ★負面:就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會現(xiàn)實帶來的功利、生存環(huán)境帶來的心理負擔大多是獨 生子女,比較有個性,自私,維權意識增強等 心理健康的問題,社會交往的問題思想觀念、價值觀念多元化 ★面對這些挑戰(zhàn),現(xiàn)在的輔導員該怎么做思想教育。社會實踐。樹典 型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵 ◆工科學生的特點,如何開展工作 ★特點

1、學風嚴謹,態(tài)度塌實、學習壓力大。

2、為人樸實、穩(wěn)重。

3、學生活動敏感度不高

4、競爭進取意識強

5、對男生多、女生 少。學習任務很重,平時參與的活動不多,相當一部分學生缺乏人際交往的鍛煉機會,特別是與異性交往的機會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關系方面的問題.★開展工作:

1、學習仍是重心,思想政治培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教育是支撐。

2、繼承中發(fā)展:在維系活動品牌的同時,創(chuàng)新發(fā)展活動。比如:a、結合專業(yè)特色開展活動,變廢為寶,環(huán)保時裝秀暨 垃圾藝術品展 b、專業(yè)學術沙龍和學術年會

3、創(chuàng)新活動形式 a、發(fā)展專業(yè)型社團組織。一方面,成為學生自由學習交流的平臺。另一方面,吸引其他專業(yè)的同學參加,促進不 同學科同學之間的交流互進。b、社會實踐:注重鍛煉同學的實踐能力,以專業(yè)特色為出發(fā)點,在實踐中發(fā)展同學們的專業(yè)素養(yǎng)?!粑目茖W生的特點,如何開展工作 ★特點

1、思想活躍,創(chuàng)新意識強。

2、大膽前衛(wèi),實踐意識強。

3、第二課堂活躍度高 ★如何開展活動

1、維系原有品牌的同時發(fā)展 品牌 比如:慧源讀書社 辯論隊 專業(yè)學術講座 學術年會

2、社會實踐 ◆ 如何做好輔導員,有什么規(guī)劃?首先:換位思考,知學生之所需,想學生之所想。熟悉每個人的名字 家庭情況 性格特點 優(yōu)勢特長。了解他們的思想和特點。只有站在學 生的角度“以生為本”才能真正理解學生的思想行為,才能有效的找到解決問題的方法。其次:抓好兩個群體:要抓好學生干部這個群體,我覺得最重要的是要培養(yǎng)學生的“三感”: 責任感、成就感、榮譽感。即在干部選拔過程中注重干部的責任感,在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應有的榮譽感。只要能把握這三感,一個學生組織就能具有強 烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就能發(fā)揮出 1+1〉2 的效應。學生黨員是學生中的領頭羊,他們在學生中占有相當?shù)谋壤?,而且也有不同的群體身份。如果能抓好黨員這個群體,就能掌舵 學生的思想動態(tài)、學習

第三篇:輔導員技能知識

技能知識

自治區(qū)第三屆少先隊輔導員技能技巧大賽

黨團隊知識筆試試卷

(滿分100分時間120分鐘)

參賽選手序號得分

一、填空題(共30分,每題1分)

1.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國的根本利益。

2.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和。

3.中國少年先鋒隊是中國少年兒童的,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和的預備隊。

4.我國最早的革命兒童組織名稱是。

5.少先隊工作的主要任務是:、維護少年兒童的合法權益、。

6.竭誠為少年兒童健康成長服務是少先隊一切工作的和。

7.加強建設是少先隊工作的基本保障。

8.《中國少年先鋒隊章程》第十一條規(guī)定,少年兒童申請入隊可采取和形式。

9.學校少先隊代表大會的主要任務是:審議少先隊大隊委員會工作報告、、確定少先隊工作任務、選舉新的一屆少先隊大隊委員會。

10.《中國少年先鋒隊章程》規(guī)定:我們的組織在建立大隊或中隊,中隊下設。

11.輔導員要主動接受組織的領導和指導,認真貫徹落實共青團組織對少先隊工作的要求,及時匯報和反映少年兒童身心發(fā)展的新情況和工作中出現(xiàn)的新問題,為團組織加強少先隊工作作出科學決策提供依據(jù)。

12.鼓號隊是少先隊檢閱式、、各種儀式及不可缺少的一支隊伍。

13.少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者,要努力達到以下要求:做少年兒童的引領者;做少年兒童實踐體驗的組織者;做少年兒童成長的服務者會有利少年兒童良好的營造者;做少年兒童合法權益的維護者。

14.中國的四大名著是《三國演義》、、《西游記》、。

15.少先隊主題活動是指少先隊組織開展的有明確和中心思想的活動。

16.隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的的教育。

17.“三個不忘”是指不忘,不忘祖國的溫暖,不忘。

18.少先隊的隊會是少先隊的基本形式,是全體少先隊員必須參加的集會。

19.體驗教育的內(nèi)涵是組織和引導少年兒童在中,把做人做事的基本道理內(nèi)化為,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣的過程。

20.“手拉手”互助活動的宗旨是通過少先隊員和隊組織之間的交流、互助、服務,引導少年兒童,認知社會,從小培養(yǎng)愛國情感和集體主義、社會主義精神,培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的。

21.自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴大)會議工作報告中強調(diào),2010年自治區(qū)少年兒童民

族團結教育工作以“、融情教育、塑性教育”作主要形式。

22.2010年5月是自治區(qū)第個民族團結月,主題是:。

23.根據(jù)預防未成年人犯罪法,預防未成年人犯罪教育的目的是增強未成年人的。

24.根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)未成年人保護條例》的規(guī)定,任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售。

25.《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》,于年月日經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆次人民代表大會常務委員會第十六次會議通過。

26.凡是有團員人以上的,都應當建立團的基層組織。

27.少先隊活動是少先隊的具體體現(xiàn),是少先隊組織團結教育少年兒童的基本途徑和。

28.少先隊工作只有納入、納入、納入督導評估范疇,才能解決發(fā)展瓶頸,最大限度地發(fā)揮作用。

29.輔導員要在的領導下,按照少年兒童的年齡特點和興趣愛好組織活動、開展工作,培養(yǎng)、教育少年兒童全面發(fā)展。

30.少先隊活動的內(nèi)容有:、智育活動、、美育活動。

二、單項選擇題(共30分,每題1分)

1.中國少年先鋒隊第六次全國代表大會于在北京召開。

A、2009年6月1日B、2010年6月1日 C、2011年6月1日

2.少先隊工作委員會是少先隊的。

A、領導機構B、權力機構C、議事機構

3.黨員必須自覺遵守黨的紀律,模范遵守,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

A、國家的法律B、國家的法律法規(guī)C、法律法規(guī)

4.學校少先隊組織由產(chǎn)生新一屆少先隊大、中隊委。

A、上一屆大、中隊委選舉

B、輔導員、班主任選舉

C、隊員選舉

5.大隊輔導員(包括農(nóng)村、牧區(qū)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的總輔導員)是由推薦,縣(市、區(qū))團委、少工委聘任的少先隊專職工作者。

A、學校B、少先隊員C、校長

6.中國少年先鋒隊成立于。

A、1949年10月1日

B、1954年6月1日

C、1949年10月13日

7.為了幫助失學少年重返校園,共青團中央、全國少工委、全國學聯(lián)等單位聯(lián)合開展了活動。

A、手拉手B、手拉手心連心C、希望工程

8.基層學校少代會召開的時間。

A、每1年召開一次B、每2年召開一次C、每3年召開一次

9.少先隊的敬禮表示。

A、祖國利益高于一切

B、人民利益高于一切

C、集體利益高于一切

10.“雛鷹爭章”是啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。

A、1999年B、1995年C、1992年

11.紅領巾廣播站每次廣播的時間以為宜。

A、5—10分鐘B、10—15分鐘C、20—25分鐘

12.少先隊的教育性是我們黨創(chuàng)立少先隊組織的。

A、根本宗旨B、根本目的C、意義所在13.黨的十七大報告提出:科學發(fā)展觀核心是。

A、以人為本B、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C、統(tǒng)籌兼顧

14.下列未成年人的物品哪些不能傳閱。

A、少兒圖書B、信件C、作業(yè)本

15.少先隊員的標志是。

A、隊旗B、紅領巾C、隊徽

16.少先隊的作風是、勇敢、活潑、團結。

A、勤奮B、誠實C、創(chuàng)新

17.列隊舉持國旗和其他旗幟行進時,國旗應當在其他旗幟。

A、之前B、中間C、之上

18.“不惑之年”指的是多少歲?。

A、30歲B、50歲C、40歲

19.國務院總理溫家寶2010年5月5日主持召開國務院常務會議,審議并通過了。在新的歷史起點上加快推進教育改革和發(fā)展,對于建設人力資源強國、滿足群眾接受良好教育的需求、全面建成惠及十幾億人口的小康社會具有重大戰(zhàn)略意義。

A、教育規(guī)劃綱要

B、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)

C、教育改革規(guī)劃綱要

20.江南三大古樓指的是:湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、。

A、南昌滕王閣B、山西鸛雀樓C、綿陽越王樓

21.未入隊的少年兒童參加少先隊的活動。

A、可以B、不可以C、可選擇性的22.是指由各級團隊組織從社會各界熱心少先隊事業(yè)、支持少先隊工作并志愿服務于少先隊和少年兒童的人士中聘請的工作者。

A、校外輔導員B、志愿輔導員C、名譽輔導員

23.文化大革命期間,少先隊組織曾被紅小兵組織代替,恢復了中國少先隊的名稱。

A、1978年10月13日

B、1978年10月16日

C、1979年6月1日

24.為了弘揚奧林匹克精神,開展全民健身運動,輔導員老師要積極組織隊員開展中華少年小甲A活動。

A、乒乓球B、武術C、足球

25.“教育養(yǎng)成人格之事業(yè)也”為所說。

A、孔子B、蔡元培C、葉圣陶

26.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人不得歧視女性未成年人或者未成年人。

A、學習成績差的B、有殘疾的C、生活貧困的27.大隊委員會由人組成,根據(jù)工作需要設大隊長、副大隊長、旗手和勞動、文娛、體育、組織、宣傳委員。

A、7-13B、6-13C、7-14

28.2009年7月26日,當選為澳門特區(qū)第三任行政長官,任期自2009年12月20日至2014年12月19日。

A、崔世安B、何厚鏵C、董建華

29.少先隊組織是以為基本途徑開展的實踐教育。

A、愉快教育B、體驗教育C、素質(zhì)教育

30.北宋文壇四大家是:王安石、歐陽修、、黃庭堅。

A、蘇軾B、米芾C、蔡襄

三、多項選擇題(共10分,每題2分)

1.教育部部長袁貴仁同志在第六次全國少代會上作了題為:“充分發(fā)揮少先隊組織作用培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人”的講話。講話中提出了在深入推進素質(zhì)教育的過程中要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,具體內(nèi)容是:()

A、充分發(fā)揮少先隊組織在培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)中的重要作用。

B、充分發(fā)揮少先隊組織在提高學生能力中的重要作用。

C、充分發(fā)揮少先隊組織在促進學生全面發(fā)展中的重要作用。

D、充分發(fā)揮少先隊組織探索創(chuàng)新少先隊工作的重要作用。

E、充分發(fā)揮少先隊組織在建設高素質(zhì)的輔導員隊伍的重要作用。

2.大隊輔導員的工作職責主要有:()

A、指導大隊、中隊委員會建立組織機構、制定工作計劃,督促、幫助各項計劃的切實實施。

B、指導少先隊組織建設,培養(yǎng)少先隊集體和少先隊干部,做好發(fā)展隊員、編隊、改選、獎勵和處分工作。

C、指導少先隊的組織建設,集體建設,使自己負責的少先隊成為快樂、友愛、自主向上的好集體。

D、選拔、培訓少先隊干部,培養(yǎng)熱心服務、勇于創(chuàng)新的精神,傳授工作方法和技能。

E、領導并經(jīng)常部署、檢查、指導中隊輔導員的工作,定期召開培訓會議,組織學習、討論工作、聽取意見、交流經(jīng)驗。

3.灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情是少先隊組織根本任務的最重要的內(nèi)容。在這個問題上(),不能在五彩繽紛、豐富多彩的活動過程中丟掉這一根本任務。

A、不能動搖B、不能含糊C、不能放松

D、不能遺忘E、不能放棄

4.少先隊干部的評估方法包括:()

A、問卷調(diào)查B、召開座談會C、實際考察

D、專項評估E、單獨談話

5.少先隊輔導員按其聘任途徑、工作性質(zhì)和職責范圍可分為:()等。

A、大隊輔導員、中隊輔導員

B、志愿輔導員、校外輔導員

C、英雄輔導員、專職輔導員

D、榮譽輔導員、總輔導員

E、社區(qū)輔導員、名譽輔導員

四、判斷題(對的畫√,錯的畫X。共10分,每題1分)

1.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅和郭沫若。()

2.《少先隊輔導員管理辦法(試行)》(中青聯(lián)發(fā)[2007]24號)指出,各級團委每年應劃撥10%的團費專門用于少先隊輔導員的獎勵和培訓。()

3.我國大陸第一條海底隧道---廈門翔安海底隧道2009年12月5日全線貫通。

()

4.湖南省對口支援吐魯番地區(qū)。()

5.自治區(qū)團委2010年的三項重點工作是:進一步推進和深化青少年民族團結和反分裂教育、促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強團的基層組織建設和基層工作三項重點工作。()

6.新疆是祖國不可分割的一部分,是多民族聚居的地方,影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義。反對民族分裂,加強民族團結,維護祖國統(tǒng)一,是公民的圣神職責和光榮義務。()

7.中學階段少年兒童成長的特殊性決定了中學少先隊工作中必須注意“三個銜接”:少年期與青春期的銜接、小學少先隊工作與中學少先隊工作的銜接、少先隊組織與共青團組織的銜接,這三個銜接是中學少先隊工作的基本特征。()

8.大力加強社區(qū)少先隊隊伍建設,建立起一支以志愿輔導員為核心,專職輔導員為主要力量的社區(qū)少先隊工作隊伍。()

9.義務教育是國家依法統(tǒng)一實施、所有適齡兒童少年必須接受的教育,具有強制性、免費性和普及性,是教育工作的重中之重。()

10.學校應當保證學生的興趣小組時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。()

五、簡答題(共10分,每題5分)

1.中國少年先鋒隊第六次全國代表大會上團中央書記處書記、全國少工委主任羅梅代表第五屆全國少工委作了題為“高舉隊旗跟黨走,為著中華民族偉大興的理想勇敢前進”的工作報告,報告中提出了新的歷史條件下少先隊組織的根本任務。請簡述其具體內(nèi)容。

2.請簡述少先隊中隊輔導員與班主任的關系?

六、論述題(共10分)

今年是中國少年先鋒隊建隊61周年,也是胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉一周年。自賀信發(fā)表以來全區(qū)各級團隊組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動。為進一步貫徹落實賀信精神和第六次全國少代會議精神,號召全體少先隊員爭當四好少年, 牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。請設計你所在學校少先隊大隊慶祝建隊61周年的活動方案。

第四篇:輔導員知識競賽

少先隊專職輔導員基礎知識測試題目與答案

(大興區(qū)2008-5-22)

1、請談:中國少年先鋒隊的性質(zhì)。

《隊章》“

三、我們隊的性質(zhì)”

是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。

2、請背誦《隊章》第四條“我們隊的目的”。

《隊章》“

四、我們隊的目的”

團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

3、什么年齡的少年兒童可以成為少先隊員?隊員在少先隊組織里應是什么地位?他們有什么權利和義務?

《隊章》“

十一、我們的隊員”

凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。

隊員是少先隊組織的主人。

每個隊員在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。

4、小隊由多少人組成?中隊、大隊委員會各由多少人組成?隊委會可設那些委員?

《隊章》“

十三、我們的組織”

小隊由5至13人組成。

中隊委員會,由3至7人組成。

大隊委員會,由7至13人組成。

大隊和中隊委員會可以根據(jù)工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

5、請背誦《隊章》第十四條“我們的活動”。

《隊章》“

十四、我們的活動”

舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

6、什么人來擔任少先隊輔導員?他們是什么角色身份,擔負什么任務?

《隊章》“

十六、我們的輔導員”

由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。

7、少先隊具有哪些不可替代的教育功能?

少先隊特有的教育功能是:思想啟蒙教育的功能;組織教育的功能;自我教育的功能。

8、在實施少先隊組織建設過程中必須注意什么原則?

要遵行隊章。要立足教育。要隊員自理。要常抓不懈。

9、學校少先隊組織建設包括哪幾大部分工作內(nèi)容?

“學校少先隊組織建設”包括5大部分:1.少先隊組織機構建設;

2.少先隊員管理;3.少先隊小干部隊伍和輔導員隊伍建設;4.少先隊的家務陣地建設;5.少先隊禮儀規(guī)范化。

10、學校少代會多長時間召開一次?它的性質(zhì)和任務各是什么? 學校少先隊員代表大會每個學召開一次。

學校少先隊員代表大會是學校少先隊的最高權力機構,是隊員增強民主意識、學習當家作主的保障。

學校少代會的主要任務是:審議大隊委員會工作報告、隊員發(fā)表提案、表彰獎勵、作出大會決議、選舉新一屆大隊委員會等。

11、隊前教育的主要內(nèi)容有哪些?

對于6歲兒童隊前教育只需“四知”“四會”“一掌握”即可。1.四知——知道“紅領巾”“隊旗”“隊禮”“呼號”的基本含義;2.四會——會系紅領巾、會敬隊禮、會呼號、會唱隊歌;3.一掌握——掌握少先隊儀式的基本技能。

12、隊干部基本能力“五會、一掌握”包括什么?

各級、各類少先隊干部,要掌握本職工作的基本方法,做到會主持大、中、小隊會議;會發(fā)表講話;會在輔導員指導下開展少先隊活動;會組織少先隊日常管理工作;會處理少先隊員中出現(xiàn)的一般問題;掌握各級隊委的職責分工。

13、少先隊中隊的特殊性是什么?

中隊建立在教學班基礎上;中隊輔導員由班主任兼任。

14、中隊委員會職責是什么?

制定中隊工作計劃,總結并向大隊委員會匯報工作;實施組織管理制度,負責中、小隊的組織管理工作;實施活動保障制度,組織中隊活動,監(jiān)督、檢查小隊活動;帶領全體隊員創(chuàng)建優(yōu)秀集體。

15、大、中隊長的職責是什么?

召集并主持隊委會或中(?。╆犻L聯(lián)席會及大隊活動;根據(jù)少工委(大隊)的要求和隊委員會意見,制定大(中)隊工作計劃;幫助大(中)隊委員和職能部門開展工作,檢查隊委會決議的執(zhí)行情況;了解本大(中)隊隊員的各方面情況,組織隊員幫助有困難的隊員;主持大(中)隊集會和活動。

16、大隊輔導員的職責是什么?

指導大隊委員會做好各項管理工作;指導學校少先隊組織建設的各項工作;指導學校少先隊活動建設的各項工作;指導中隊輔導員及協(xié)調(diào)其他教師的工作;協(xié)調(diào)集納校內(nèi)外教育資源;密切配合學校德育工作。

17、中隊輔導員的職責是什么?

指導中隊委員會和小隊長做好各項管理工作;指導中小隊組織建設的各項工作;指導中小隊活動建設的各項工作;協(xié)調(diào)集納中隊內(nèi)外

教育資源;指導中小隊創(chuàng)建優(yōu)秀集體,發(fā)揮中隊組織作用促進班級發(fā)展。

18、少先隊家務陣地,以內(nèi)容分,可有哪幾類?

組織教育類;時政宣傳類;知識探究類;實踐技能類;健身娛樂類。

19、少先隊禮儀的性質(zhì)和作用是什么?

少先隊禮儀是少先隊特有的組織形式,是進行組織教育的重要內(nèi)容,是每個隊員必須掌握和運用的技能,是少先隊文化的標志性體現(xiàn)。

少先隊禮儀具有鮮明的教育性和巨大的感染力。

20、少先隊禮儀包括哪幾部分內(nèi)容。

使用少先隊標志性用品;運用少先隊禮節(jié);舉行少先隊活動儀式。

21、請講述紅領巾和大、中隊旗的規(guī)格。

紅領巾是等腰三角形,分大、小號兩種規(guī)格,分別是:小號:底長100厘米,腰長60厘米;大號:底長120厘米,腰長72厘米。

大隊旗長120厘米、高90厘米,;中隊旗長80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形。

22、請按順序講述少先隊活動基本儀式“正式部分”的項目。宣布活動題目;出旗;唱隊歌;隊長講話;進行活動;輔導員講話;呼號;退旗;宣布活動結束。

第五篇:應聘輔導員崗位自薦信

自薦信

尊敬的 的領導老師:

您好!

第三次向 遞上簡歷,心情是忐忑并激動的。談到第一、二次被拒,我想原因不外乎兩個字——“實力”。相比兩年半剛參加工作之前,甚至是一年前,今天的我綜合實力更強,“性價比”更高。在此,我“不自量力”再向您毛遂自薦。

我是 大學碩士研究生,本科專業(yè),碩士專業(yè)。我2011年7月畢業(yè),在 思政部從事教學行政秘書并協(xié)助院長的日常工作,并擔任《中國近代史綱要》以及《形勢與政策》課教學工作。

2012年9月我調(diào)到 學校,從事輔導員工作,兼任我校企業(yè)青春歲月旅行社會計,同時負責專本銜接工作。我的工作表現(xiàn)得到了領導的認可,2013年6月至今擔任系部分團委書記一職。我在本科期間,成績優(yōu)秀,獲得過三好學生、校級優(yōu)秀文藝宣傳分子光榮稱號;在班上擔任文藝委員,在院里擔任戲劇部長,組織過多次院系的各種比賽。讀研期間,我的重心轉(zhuǎn)移到科研學習上,獲得過區(qū)級優(yōu)秀研究生和國家獎學金。發(fā)表過一篇論文,參編兩本著作。跟著老師做課題的過程中,提高了自身的科研能力,同時自己撰寫文字的能力有所提升,這對我日后的工作大有裨益。

在思政部擔任行政教學秘書一年,我做好本職工作,并利用課余時間去聽課,使我加深大學生思想政治教育課的了解,掌握了一些教學方法,同時在思政部烏尼日教授的幫助下,學會科學的搜集、整理材料。

在來到 后,繁忙輔導員的工作更是一種鍛煉,讓我加快前進的步伐。作為輔導員,我的工作最主要是管理433名學生的學習生活,同時還要做 個班級的班主任,加上專本銜接工作和出納工作,一年多來,算是較出色的完成了任務。我?guī)У陌嗉壾娪枙佾@得了 等獎;兩個班在五四評優(yōu)獲得了優(yōu)秀團支部,一個班被評為優(yōu)秀班級;所帶班級學生代表學校參加中國 聯(lián)賽獲得女子隊冠軍、全國“ 獲得二等獎;校級比賽中,足球、籃球、排球、棒壘球名次也是數(shù)一數(shù)二;在去年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中,我?guī)У膱F隊獲得了區(qū)級重點團隊,還獲得了校級優(yōu)秀成果獎二等獎和優(yōu)秀科研獎,由此我被選為區(qū)級優(yōu)秀指導個人。

同時,我也注重教學和科研。我擔任論文公選課《 》課程。在公開刊物上發(fā)表了兩篇論文,參編了三本教材《 》《 》《 》,并且參與了一個校級教改課題,一個校級科研課題和兩個個區(qū)級課題。在今年9月的職稱評審中評為中級職稱。

我外出考察兩次,參加過一次 骨干教師培訓并獲得了 繼續(xù)教育畢業(yè)證書,這些學習交流對我的工作有很大的指導作用。

蘇格拉底說,認識你自己。在工作的過程中,一路走來跌跌撞撞,幸得領導和同事的幫助,加上自我的堅持,才不至“摔倒”。我逐漸看到了自己的優(yōu)勢和不足,認識到只有在自己擅長的領域中才能將自我的優(yōu)勢發(fā)揮好,才能有思考和上升的空間。我工作認真細致,待人熱情,善于與人溝通與交流,我較擅長材料搜集、編寫,并具有學生思政工作經(jīng)驗與教學經(jīng)驗,我能較好的組織開展學生活動,所以我想應聘與此相關崗位,能夠發(fā)揮我的熱量。

我深知自己并非重點院校,也非聰明過人,唯有值得稱道的只是努力和認真,也許只這點也無法打動貴校,但是依然懷抱希望,假如沒有最合適、最優(yōu)秀的人選出現(xiàn),我堅信如果您選擇這個不系“名門”、不夠出色的我,您不會后悔。我會兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度學習,嚴謹認真的態(tài)度工作,熱情樂觀的態(tài)度待人,謹慎自律的態(tài)度處事……我會成為一個迅速適應環(huán)境并盡快上手工作的人。

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