第一篇：全縣紀律教育學習月活動動員大會講話

王健同志在全縣紀律教育學習月活動動員大會上的講話

同志們：

今天，我們在這里召開全縣紀律教育學習月活動動員大會，目的是貫徹落實市委、市紀委有關會議精神，全面部署和廣泛動員各級黨組織和廣大黨員干部，扎實有效開展紀律教育學習月活動，推動豐順科學發展，營造風清氣正的干事創業環境，全縣紀律教育學習月活動動員大會講話。為開好這次大會，7月中旬，縣委辦公室已轉發了《縣紀委關于2012年我縣開展紀律教育學習月活動的意見》。稍后，縣委副書記、縣長曾永祥同志將作重要講話，希望同志們認真學習領會，堅決貫徹落實。下面，我就今年的紀律教育學習月活動，講三點意見：

一、把握主題，明確任務，增強教育學習的源動力

今年全縣紀律教育學習月活動總體要求是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統攬，認真貫徹黨的十七屆六中全會、省第十一次黨代會、市委六屆二次全會和縣委十二屆二次全會精神，緊扣“加強思想道德建設、保持黨的純潔性”這一教育學習主題，全面抓好紀律教育學習月活動，為我縣建設“梅州南大門、潮揭汕后花園、國際化溫泉城”，凝聚力量，強化執行，保駕護航。

一是開展以黨的宗旨為主要內容的黨性教育。要深入開展理想信念教育和黨章學習，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀。要教育引導黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，認真傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，切實維護群眾權益。二是開展以黨的優良傳統為主要內容的黨風教育。要堅持面向黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導黨員干部保持黨到優良傳統，大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。要教育引導黨員干部大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。三是開展以廉潔從政為主要內容的反腐倡廉教育。認真落實“三多一嚴”（多進行教育預防、多加強制度建設、多抓好督查糾正、嚴肅查處違紀違法行為）要求，開展政治紀律教育和法規制度教育。引導和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。四是開展以勤奮敬業為主要內容的從政道德教育。要圍繞政治品質和道德品行教育，引導廣大黨員干部自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神和自強不息、尊道厚德的客家人精神，引導黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識。

二、主動作為，真抓實干，增強教育學習的執行力

開展紀教月學習活動，各級各單位既要做好“規定動作”，也要創新“自選動作”，力求教育學習活動更具感染力、吸引力、影響力。

（一）突出重點。教育學習雖然是老生常談的話題，但它是預防和懲治腐敗的重要手段。各鎮各單位要堅持區分不同對象，突出重點，分類施教，有的放矢。一要突出重點內容。要重點學xxx省、市、縣領導同志在各級紀委全會上的重要講話和工作報告精神，統一全縣黨員干部思想，增強主動參與的政治意識；要組織黨員干部認真學習省紀委組織編寫的《反腐倡廉教育讀本（2012）》和反腐倡廉相關文件資料，觀看正反面典型宣教片。要學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>及實施辦法》、《廣東省城鄉基層干部廉潔自律若干規定》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》等黨內法規，不斷提高廉潔從政的能力。要深入開展保密安全教育，提高黨員干部保密意識，發言稿《全縣紀律教育學習月活動動員大會講話》。二要突出重點對象。紀律教育學習明確規定，“教育對象是全縣黨員，重點對象是黨的各級領導干部。非中共黨員的領導干部和國家公職人員也應納為教育對象。”各級各單位“一把手”是關鍵，領導干部是重點。古人云：“官多一份廉、民增一份福”。要突出抓好對“一把手”的教育，提高其帶頭遵守紀律、帶頭執行紀律的意識，增強以身作則、拒腐防變的能力。對一般黨員和公務員，重點開展廉潔勤政作風教育、黨性修養教育、廉政紀律教育、黨紀條規和國家法律法規教育，促使他們增強紀律意識和法制觀念，遵紀守法。三要突出重點環節和重點崗位。要把握教育時機，抓住干部任職、提拔、調動、節假日、婚喪嫁娶、子女升學等特殊“關口”，重視群眾監督和反映問題，及時進行干部職工廉政預警教育。要針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政風險教育、增強公職人員風險防控意識和能力。

(二)創新載體。要根據教育對象的特點，不斷豐富學習內容、創新教育形式，突出活動特色，營造濃厚氛圍。一要豐富傳播渠道。要在單位內刊、宣傳欄、網站等宣傳教育陣地，開設紀律教育學習月活動專欄、網頁。要利用圖書館、文化廣場、農家書屋、休閑健身活動場所等文化設施，開展我們本地歷史文化、客潮先賢事跡、名人廉潔文化等豐富多彩的廉潔教育活動，擴大教育學習覆蓋面。二要豐富活動載體。要在堅持運用專題民主生活會、黨委（黨組）理論中心組學習會、黨支部學習會以及廉政專題黨課“三會一課”等傳統教育手段的基礎上，積極運用知識競賽、演講比賽、廉潔征文等行之有效的形式開展教育。要堅持示范教育和警示教育相結合，充分運用身邊人身邊事開展貼身示范和警示教育，增強教育效果。三要豐富教育形式。要充分運用干部群眾喜聞樂見、覆蓋面廣、關注度高的形式，發揮客家山歌、民間傳唱諺語、順口溜等載體的作用，使反腐倡廉宣傳教育貼近實際、貼近群眾、貼近生活，寓教于樂、寓教于文、寓教于理，不斷豐富教育內涵，增強學習教育的趣味性。同時，要整合廉政資源，充分發揮廉政教育基地作用，在法院打造縣廉政教育基地的基礎上，根據省市領導的要求，重點打造李堅真廉政思想展廳，力爭建成全省廉政教育基地。

（三）注重實效.各級各單位要始終堅持以人為本，執政為民，把改進工作、解決實際問題作為教育的出發點和落腳點，確保教育學習活動取得實實在在的成效。一要在推動科學發展上見成效。當前加快推動豐順新區建設，迫切需要解決影響和制約科學發展的突出問題。凡是阻礙豐順新區建設或在新區規劃建設范圍內充當“三搶”幕后操縱的公職人員，我們堅決嚴查快辦、嚴懲不貸、決不手軟。著力糾正決策脫離實際、不顧群眾意愿，亂鋪攤子、亂上項目，搞“形象工程”、“政績工程”等問題，推動各級黨委政府科學執政、科學施政。要堅持民主決策、依法行政，堅持問政于民、問需于民，統籌協調各方面利益關系，不斷提高社會管理和執政為民能力，切實把教育的成效轉化為推動科學發展的能力。二要在保障民生上見成效。著力解決損害群眾切身利益的問題，堅決懲治發生在基層的腐敗現象，糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，重點解決征地拆遷、住房保障、環境保護、食品藥品安全、安全生產等涉及民生的突出問題。加大監督檢查力度，加強對住房公積金、扶貧資金、救災救濟資金、社保基金、低保問題以及政府專項資金、政府公共投資特別是工程變更等重點領域的監管，抓好強農惠農政策落實和資金使用情況的監督檢查，確保中央、省和市各項惠民利民政策措施的貫徹落實。要扎實推進廉潔鎮村建設，充分發揮村監委會的作用，創新機制，加強對農村“三資”監管。三要在改進作風上見成效。要把機關作風教育納入今年紀律教育學習月活動內容，把治理“庸懶散”問題作為切入點，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，切實糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題。認真落實民情走訪、定期接訪和主動下訪、結對幫扶等工作制度，提高各級黨員干部做好群眾工作的責任意識和工作能力，引導黨員干部尤其是領導干部工作重心下移，深入基層、服務群眾，為基層排憂解難，為群眾辦事謀利，進一步密切黨群、干群關系。四要在保持黨的純潔性上見成效。各級黨組織要以保持黨的純潔性為目的，突出抓好黨性修養、黨風黨紀、從政道德等三個方面的教育，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，樹立正確的群眾觀和權力觀。要加快湯坑鎮金豐村創建縣的“三紀”教育中心工作，使之成為全縣農村黨員干部的教育基地。豐順是客潮相融的地方，既要發揚“崇文重教、尊道厚德”客家傳統，又要發揚“崇商重企、團結進取”潮人風范，以良好的道德風尚和“包容開放”的胸襟引領地方不斷向前發展，帶領群眾走上富裕安康之路。

三、加強領導，組織落實，增強教育學習的推動力

抓廉潔教育，各級黨政“一把手”是關鍵，各級紀檢監察組織是主力，加強協調和督導是手段。一要落實領導責任。各級黨政“一把手”是本單位反腐倡廉建設第一責任人，在紀律教育活動中要以身作則、率先垂范。堅持“一把手”抓不動搖，抓“一把手”不放松，做到“五個帶頭”，即帶頭上輔導課、帶頭參加學習討論、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改、帶頭撰寫學習心得體會，做推動紀教活動的表率。對紀律教育活動中發現的問題，要堅決整改，做到聽取意見不怕“刺”，揭擺問題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，整改落實不怕“難”。二要加強組織協調。各級紀檢監察組織要充分發揮組織協調的作用，積極協助黨委（黨組）抓好紀律教育工作。要圍繞反腐倡廉建設全局性、傾向性問題，制定切實可行的實施方案，明確牽頭部門、協辦單位及各部門的職責、任務，充分發揮組織、宣傳、文化、婦聯等部門和團體的積極性和優勢，整合資源，形成合力。三要注重督查指導。要建立信息反饋機制和督查考評機制，及時編發、報送信息，反映紀律教育活動的動態情況、經驗做法和存在問題，加強分類指導和過程管理，確保活動扎實開展。縣里選取湯坑鎮和交通局作為今年紀教月活動示范點，希望兩個單位積極探索開展紀律教育活動的新路子，為全縣提供借鑒。縣紀律教育學習月活動領導小組將于紀教月活動期間，組織分片抽查各鎮各單位紀教活動的開展情況，對在教育中走過場、敷衍了事、群眾不滿意的，要問責領導并責成補課；對搞得好、有特色、有成效的，要認真總結，及時推廣經驗。

同志們，今年是深入推進我縣反腐倡廉建設的重要一年，也是豐順新區建設的開局之年，抓好今年的紀律教育學習月活動至關重要，十分及時。讓我們以高度的責任意識、飽滿的精神狀態、扎實的工作作風，包容開放，改革創新，求真務實，銳意進取，把紀律教育工作抓出新的更大的成效，為構建“民豐鄉順幸福豐順”作出應有的貢獻！

謝謝大家！

第二篇：紀律教育學習月活動動員大會講話

紀律教育學習月活動動員大會講話

2010年8月17日

同志們：

今天，我們召開公司紀律教育學習月動員大會，對今年的紀律教育學習月活動進行動員和部署。根據省社的統一部署，8月到9月，在省社機關和直屬單位中開展以“加強制度教育，構筑拒腐防線”為主題的紀律教育學習月活動。召開動員大會，目的就是動員全體干部職工進一步提高思想認識，全身投入到活動中去，切實轉變作風，推動科學發展。下面，我就開展紀律教育學習月活動做個動員：

一、統一思想，提高紀律教育學習的自覺性

作風建設事關我們公司事業的興衰成敗。在積極謀劃公司發展，努力推動公司又好又快發展的新形勢下，我們一定要統一思想，提高認識，切實增強開展紀律教育學習月活動的緊迫感和責任感。

（一）開展紀律教育學習月活動，是應對當前嚴峻經濟形勢的重大舉措。

堅決懲治和有效預防腐敗，是經濟社會又好又快發展的重要保障。防治腐敗，教育是基礎。加強對黨員干部的紀律教育，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，對公司新一輪大發展具有十分重要的意義。我們一定要從政治的高度上來認識這個問題，增強責任感，以良好的作風把各項目標任務落到實處。

（二）開展紀律教育學習月活動，是深入貫徹落實科學發展觀的需要。

貫徹落實科學發展觀，是全黨的一項重要政治任務。黨員干部特別是領導干部是貫徹落實科學發展觀的領導者和組織者，黨性強不強，作風好不好，直接關系到黨的大政方針能否貫徹執行，關系到能否開創科學發展的新局面。通過紀律教育學習，可以幫助黨員干部全面系統掌握科學發展觀的深刻內涵、精神實質和基本要求，自覺用科學發展觀指導實踐、推動工作。

（三）開展紀律教育學習月活動，是推動我公司各項事業又好又快發展的重要保證。

今年以來，我們公司正積極探索新形勢下推進物業經營、改造、開發工作的新路子。在積極謀劃的同時，我們必須清醒地看到，我們的作風建設和工作進度離省社的要求、離群眾的期望，還有一定的差距：有的干部工作不扎實、作風不深入，主動服務意識不強，以管理者自居；有的同志在落實工作方面，責任不清，執行不力；有的同志工作紀律松散等問題仍不同程度存在。

實現我們公司的大發展，需要一支務實、清廉、執行力強的干部隊伍。我們一定要深入開展“加強制度教育，構筑拒腐防線”為主題的紀律教育學習月活動，不斷增強黨員干部遵守黨的政治紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的自覺性，不斷增強依法經營、廉潔從業意識，提高隊伍拒腐防變能力，營造干凈干事的良好氛圍，推動我們公司各項業務又好又快發展。

二、圍繞主題，扎實開展紀律教育學習活動

今年是開展紀律教育學習月活動的第十九個年頭，主題是“加強制度教育，構筑拒腐防線”，主要任務是解決黨員干部在黨風黨紀方面存在的突出問題。重點抓好以下五方面工作。

（一）抓好黨風黨紀教育。胡錦濤總書記在十七大報告中指出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風黨紀教育，積極開展批評與自我批評，使領導干部某模范遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風。”對黨員干部特別是領導干部的黨風黨紀教育，要堅持教育與管理、自律與他律相結合，自覺接受開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗。切實提高黨員干部的黨章意識、黨員意識、紀律意識和法紀廉正意識，從而保證各項工作“高效、務實、廉潔、文明”。

（二）抓好廉潔從業教育。作為黨員干部，特別是領導干部，要加強自我修養和自我約束，牢牢守住思想防線和黨紀國法防線，進一步增強責任意識和廉潔從業、依法經營的自覺性。要進一步完善學習教育制度，堅持不懈地抓好黨性黨風黨紀等方面的教育，不斷教育和引導干部牢固樹立科學的人生觀、價值觀，樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，講黨性、重品行、作表率。認真開展廉政教育系列活動，引導各級領導干部切實增強廉潔從業意識和組織紀律觀念。通過抓好正反典型宣傳教育，剖析典型案件，使每個黨員干部充分認識廉潔從業的必要性，營造反腐倡廉的良好社會氛圍。

（三）抓好科學發展觀教育。開展紀律教育學習，就是要深入開展學習實踐科學發展觀活動，轉變不適應科學發展觀的思想觀念，解決影響和制約科學發展的觀的突出問題，切實推動科學發展觀的貫徹落實。當前，我們公司正處于轉型的關鍵時期，面臨著前所未有的機遇和挑戰，各級干部更是要自覺堅持用科學發展觀指導工作，堅決克服和糾正與科學發展觀不相符合的思想和做法，積極進取、開拓創新、立足當前、著眼未來，統籌兼顧、全面協調，努力把科學發展觀的要求轉化為促進科學發展的政策措施和領導科學發展的實際能力。各部

門要把專題學習、改進工作、解決實際問題結合起來，梳理黨風黨紀黨性方面存在的問題，制定有針對性的具體措施和辦法，有針對性地解決思想、政治、作風、紀律上存在的突出問題，把解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題、解決群眾反映強烈的熱點難點問題，作為紀律教育的落腳點，鞏固和延伸教育效果，從思想上、組織上、作風上和制度上貫徹落實科學發展觀。

（四）抓好制度建設。加強制度建設，健全制約機制，一是健全規范權力運行制度。嚴格執行民主集中制，健全領導班子議事規則和決策程序，建立完善黨內通報制度、情況反映制度和重大事項征求意見等制度。各部門重大事項，要按規定程序審批。二是落實財務管理制度和人事管理制度。三是健全治理商業賄賂體制機制。從嚴規范工程建設、項目準入、招標投標、房地產管理等。加快制定從業人員行為準則和職業規范，建立完善行業自律機制。

（五）把紀律教育與當前各項工作有機結合。要把紀律教育與崗位建設結合起來。我們要加強崗位廉政教育，指導各部門結合崗位職責和紀律要求，規范崗位履職行為，要重點對重要崗位、管理重大工程項目的人員分層次進行崗位廉政教育，增強全體人員的責任意識和廉潔從業的自覺性，規范從業行為。加強對重點領域和關鍵環節的監督。全程參與監管，確保“工程優良，干部優秀”。

三、精心組織，確保紀律教育學習活動取得實效

為保障學習教育的效果，各部門要高度重視，一定要從講政治，講大局的高度，充分認識抓好紀律教育學習的重要性，緊密結合自身實際，周密組織，抓出特色，抓出成效。

（一）高度重視。各部門要認真抓好今年的紀律教育月學習活動，認真進行規劃部署，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門的負責人

要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭撰寫學習體會，帶頭參加有關的教育活動。同時要及時總結，推廣開展紀律教育學習活動的好做法、好經驗，及時形成制度，堅持長期實施。

（二）抓住重點。要區分不同層次，有針對性地組織不同對象進行教育。教育引導黨員尤其是領導干部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，樹立正確的事業觀、政績觀，切實做到秉公用權、廉潔從業。對一般員工開展法紀教育的勤政廉政教育，增強責任意識和廉潔從業、依法經營的自覺性，規范員工的從業行為。

（三）注重特色。要注意總結近年來反腐倡廉教育的成果和經驗，找準問題，明確特色，突出優勢，結合“規定動作”和“自選動作”，采取豐富多彩、喜聞樂見的有效形式推進廉政教育學習貫徹工作，在全公司形成學習貫徹黨章及廉政法規的良好氛圍。既要認真組織學習規定的文件，又要充分利用正反典型，深化示范教育和警示教育，力求學有所思、學有所獲。在教育形式上，既要搞好組織教育，又要引導黨員干部進行自我教育，充分運用學習會、報告會、上輔導課等傳統手段，使教育更加貼近黨員干部的思想實際和工作實際，真正把教育學習搞得生動活潑。調動廣大黨員、干部參與紀律教育學習的主動性和自覺性，促使紀律教育學習月活動有特色、有亮點、有成效。

（四）突出實效。一要不斷增強黨員干部廉潔自律、依法經營，依法辦事的自覺性，進一步樹立立黨為公、執政為民的良好形象。二要使黨員干部在政治思想上更加堅定統一，在工作作風上更加務實求新；全體干部隊伍更加團結，步調更加一致，工作更加積極。三要為群眾辦實事。在教育活動中要更加關注民生，把專題學習、群眾評議

與解決群眾反映的突出問題結合起來，采取切實有效措施，維護好人民群眾的利益。努力做好涉及民生問題的信訪工作，切實抓好與群眾生活密切相關的施工、安全和質量監督、物業管理等工作，多為群眾做好事、辦實事、解難事，以作風教育的實際成效取信于民。

同志們，反腐倡廉教育是一項重要的政治任務。當前，我們公司正處在全新的起點，如何趕上新一輪大發展的浪潮，是擺在我們面前十分艱巨的任務。在謀劃發展的同時，時刻不能忘了防腐倡廉，一定要嚴格按照省社的部署和要求，緊緊圍繞“加強制度教育，構筑拒腐防線”這一教育主題，加強領導，精心組織，扎實有效地開展紀律教育學習月活動，高標準、高質量地抓好這項活動，使廣大黨員干部在學習中接受教育，在接受教育中堅定信念，在堅定信念中真抓實干，努力造就一支廉潔、勤政、務實、高效、團結的隊伍，為推動我公司全面可持續發展作出新的貢獻！

第三篇：2020年在全市紀律教育學習月活動動員大會講話[范文模版]

2020年在全市紀律教育學習月活動動員大會講話

同志們：

今天會議的主要任務是，對我市第X個紀律教育學習月活動進行全面部署，同時舉辦領導干部黨紀政紀法紀教育培訓班，進一步強化對全市黨員干部特別是領導干部的廉政教育。剛才我們一起觀看了今年的黨規黨紀知識競賽決賽，看到了X支代表隊在臺上的精彩表現。其實我們在熟記紀律規矩的同時，就是一個提升黨性意識的過程。我提倡，大家即使不參加比賽，也可以在平時多去讀讀多去看看，多去了解黨規黨紀的內容，讓我們知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。特別是在最后的風險題中，有些干部犯錯是因為僥幸心理，給我們提供了很好的警示教材。我們希望通過這種比賽的形式，警示一些干部，特別是關鍵崗位的領導干部，走好人生的每一步。

下面，我就圍繞“學黨章強黨性、講規矩守紀律”這個紀律教育的主題，談幾點意見。

一、不斷錘煉黨性修養，堅定共產黨人的理想信念

加強黨的建設，提升黨員的黨性修養，是我們開展紀律教育學習月活動的中心內容和主題之一。全市各級領導干部要深刻領會黨性修養的內涵，充分認識加強黨性修養的重要性，以“學黨章、強黨性”示范引領，以“講規矩、守紀律”凝聚正氣，共同推動X落實全面從嚴治黨的要求。

黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。一方面，堅持黨性首先要堅定立場。正如習近平總書記所指出的：“黨性說到底就是立場問題。共產黨人無論是想問題、搞研究，還是作決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，而不能把個人利益放在第一位。這就是共產黨人的黨性原則。”另一方面，錘煉黨性首先要嚴守紀律。能不能把政治紀律和政治規矩放在首位，是對黨員黨性的重要考驗。看一個黨員是不是合格黨員，黨的意識和觀念重不重，黨性強不強，最為關鍵的是要看他是否遵守黨的紀律和規矩。守紀律、講規矩是共產黨員黨性的集中體現和重要內容，也是共產黨員最基本的自我約束和自我要求。

當前，我市的政治生態主流是好的，但某些單位、少數部門的黨員干部黨性修養不高的問題仍然比較突出。少數黨員干部理想信念動搖、思想道德滑坡、政治定力不足；個別表面謀劃發展、全心為公，背后官商勾結、全心謀私；特別少數的嘴上說“清正廉潔”，私底下卻搞拜金主義，一心斂財。可以說，作風和腐敗問題本質上是黨性問題。錘煉黨性修養，就是要始終堅守對黨忠誠，嚴守政治紀律和政治規矩，始終做到清正廉潔，自覺同各種消極腐敗現象作斗爭。并通過加強黨性宗旨教育、黨規黨紀教育，增強廣大黨員干部黨章黨規黨紀意識，嚴肅黨內政治生活，全面從嚴治黨，凈化政治生態，營造風清氣正的從政環境，讓廣大黨員干部進一步堅定理想信念，不忘初心、繼續前進，勇于擔當、務實進取，努力奮斗。

二、著力解決黨性不強的問題，爭當講黨性、守紀律、敢擔當的表率

近年來，我市經濟社會快速發展，人民群眾滿意度不斷提高，靠的是全市上下一大批黨員干部的真抓實干、努力奉獻。特別是近年來經過黨的群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”、“不忘初心、牢記使命”主題教育等專題教育，我們鍛造了一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當的干部隊伍，形成了風清氣正、崇廉尚實、干事創業的良好政治生態。昨天X書記專門抽了一天時間到我們X調研視察，去了五個鎮和幾個企業。看完之后，X書記對X的發展給予了高度評價，對我們這段時間黨委換屆工作給予了充分肯定，認為我們發展的思路清晰，措施有力，在很多方面都走在全市有關縣市的前面，同時他也對我們接下來的工作提出了寶貴意見。但是我們也要清醒地看到，對照紀律教育學習月活動要求，我們有些黨員干部在學黨章強黨性、守紀律講規矩上仍然存在一些突出的問題，亟需引起我們的重視。一是信念缺失、定力不足的問題。從近年來我市查處的一些違紀案件來看，有的領導干部理想信念不堅定，精神“缺鈣”；有的政治意識不強，不守紀律、不講規矩；有的嘴上信仰馬列，心里迷信金錢和權力，經濟上貪婪、道德上墮落。二是尸位素餐、為官不為的問題。個別黨員干部對新常態不適應，一方面，不敢撈、不敢要、不敢腐了；另一方面，為官不為，不想為、不愿為、不作為。有的黨員干部把守紀律、講規矩和干事創業對立起來，對本職工作回避逃脫，推諉扯皮，敷衍塞責，有的辦事窗口工作人員，在受理企業章程修訂過程中，未正確履行職責，沒有認真審核該企業的材料，明明該企業的業務不能辦理，卻不及時告知，導致該企業人員前后反復跑，多次補充相關材料，最后才得知不能辦理，浪費了大量時間和精力。還有些政府部門，該履行的職責不履行，總想把責任推到鄉鎮或者監督部門身上，對自己份內的工作進展情況支支吾吾、一問三不知，嚴重影響了工作的落實。部分工作人員罔顧組織紀律、工作紀律，不履行請示報告制度等，有的還造成了惡劣影響。如有的工作人員違規辦理并私自保管出境證照，未經批準多次出入香港、澳門，被組織處理和立案調查，這是不應該的；三是以權謀私、貪污腐敗的問題。雖然一直以來我市懲治腐敗始終保持高壓態勢，但極少數領導干部仍然不收斂、不收手，頂風作案問題依然存在，貪污腐敗仍然時有發生。有的黨員領導干部濫用權力，設租尋租，搞利益輸送；還有極少數黨員領導干部與老板結成利益紐帶，搞權錢交易，沆瀣一氣。有的單位涉案人員上至原局長、副局長、規劃辦主任、設計院院長，下至有關股室股長、房管所所長和房管所一般工作人員，“扎堆”收受房地產老板的賄賂，涉案人數達X人之多，其中X人被判刑，X人受到黨紀政紀處分。又如有的單位局長、副局長、股長、主任均利用職務上的便利，為工程老板牟取利益，并多次收受從幾萬元至幾十萬元不等的“好處費”，最終全部鋃鐺入獄。這些問題歸結起來，就是黨性修養不強、不守紀律、不講規矩的生動體現。接下來，我們要結合紀律教育學習月活動，堅持問題導向，對癥下藥，大力倡導和弘揚黨員干部講黨性、守紀律、敢擔當等優良傳統，在工作實踐中增強黨性修養，切實解決黨性不強的問題，進一步提升責任意識、進一步轉變工作作風、進一步優化發展環境，在全市營造責任明確、作風踏實、敬業奉獻、風清氣正的良好氛圍；以開展紀律教育學習月活動為載體，堅持不懈地抓緊抓好各項工作，堅定不移地增強拒腐防變和抵御風險的能力，保持黨的純潔性，提高黨的執政能力和執政水平。那么我再給同志們舉一個例子，比如說有的部門或者有的鎮，出現違規套取一些資金，有的是侵害最困難的群眾的錢，比如補貼給群眾的改造土坯房的錢，也敢去拿；有的為了出一些所謂的不好出的錢，現在八項規定這么嚴，哪還有什么所謂的不好出的錢，你要是還按照以前的思維，哪個領導去了哪個地方，要喝兩瓶好點的酒、抽兩條好點的煙，那你現在可以這樣做么?這毫無疑問不能這樣做，你這樣做，不僅害了你自己，也可能害到你的相關領導，我們X現在依然存在這種情況，去到哪吃了東西，一餐可以，長期你付得起嗎?那他就想方設法套點錢來用，用套錢這個招數來把這筆錢支付出去。比如說發補貼，可能每個人本來發兩百塊，就寫三百塊，面額那么大，肯定會有人舉報你。希望我們在座的各位要適應現在這種形勢，我上次在這里跟同志們講黨課的時候，也說了這個概念，就是要明確這個勢頭，勢就是形勢、態勢，要把“勢”搞清楚，現在你不能這樣干了，不存在不好出的錢，不要說你是鎮委書記、局長，連我和市長都不能觸碰這些東西，可能以前在民主生活會的時候第一條說理論學習不足，第二點可能接待有點超標，現在開民主生活會談到接待，如果還超標，那就是嚴重違紀了，所以大家一定要明晰清亮地了解現在這個“勢”，知道現在這個態勢，要做守紀律、講規矩，拒腐防變的表率。既為自己好，也為家庭好，也為我們X的發展好。

三、抓好黨風廉政建設，打造風清氣正的政治生態

習近平總書記指出，“做好各方面工作，必須有一個良好政治生態”。凈化政治生態，就是要全面貫徹落實中央和省委、市委關于全面從嚴治黨的各項決策部署，始終把黨風廉政建設工作放在心上、扛在肩上、抓在手上。

一要在加強換屆風氣監督上下功夫。這輪換屆，影響面廣，牽動面大，事關大局。我們在市委常委會上多次強調換屆紀律，要求市委帶頭嚴格落實換屆要求。在這里，我再次明確，各級黨委要切實負起主體責任，紀委要負起監督責任，組織部門要負起直接責任，層層傳遞壓力、層層狠抓落實。要嚴明換屆紀律，堅決把紀律和規矩挺在前面，認真貫徹落實“九個嚴禁”“九個一律”換屆紀律要求，用鐵的紀律維護換屆工作嚴肅性。要以“零容忍”的態度正風肅紀，對于違反換屆紀律行為的，發現一起，查處一起，絕不手軟。全市各級黨員干部要服從組織、相信組織，拒不服從和執行組織安排、討價還價的，一律就地免職或降職使用；拉票賄選、買官賣官、跑官要官、造假騙官，說情打招呼、為自己或他人謀取利益的，一律堅決從嚴、從重、從快處理；同時，要嚴厲打擊造謠誣告、亂舉報和傳播不良信息等干擾換屆的行為。要嚴肅換屆風氣問責。對換屆工作領導不力，失職失責、監督查處不力、造成惡劣影響的，嚴肅追究黨委、黨委主要負責同志和有關部門主要領導責任。

二要在抓好問責條例落實上見真章。新修訂的《中國共產黨問責條例》已印發一年多，并專門發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。《條例》是全面從嚴治黨的利器，釋放了有責必問、問責必嚴的強烈信號。全市各級黨組織要深刻領會黨中央意圖，抓好《條例》的學習宣傳和貫徹落實，把管黨治黨的責任擔當起來。要密切聯系實際，把自己擺進去，以身作則、以上率下，敢于較真碰硬、層層傳導壓力，讓失責必問、問責必嚴成為常態。要言出紀隨，抓住典型問題，勇于鐵面問責，發揮震懾警示效應，喚醒責任意識，激發擔當精神。

三要在抓好監督執紀“四種形態”上見成效。黨中央從推進全面從嚴治黨的戰略高度，強調要把握運用好監督執紀“四種形態”，讓咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態，黨紀輕處分、組織調整成為大多數，重處分、重大職務調整的是少數，而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數。這一重要論述，就是要喚醒黨員干部黨章黨規黨紀意識，把紀律和規矩挺在前面，防止違紀演變為違法，小錯釀成大錯。全市各級黨委（黨組）要落實主體責任，把嚴明紀律貫穿于日常教育監督管理中，抓早抓小，將加強黨員日常教育、監督、管理貫穿黨組織建設全過程。全市各級紀檢監察機關要落實監督責任，不僅要查辦大案要案，更要通過抓早抓小，讓黨員干部在容易出問題、剛剛出問題的時候，就能及時得到提醒、糾正，防患于未然。上次在韶關市委全會上，X書記還專門對全市紀檢機關提了要求，紀檢機關查處大案要案不算本事，真本事是要通過要案拯救一批干部。書記就是希望我們既要做到遵紀守法，也要營造風清氣正的好氛圍好環境，確保既加快經濟社會的發展，也確保我們干部職工的安全，真正做到在風清氣正中推動發展。

四、破解發展阻力，全面提高作風建設水平

近年來，我市經濟社會各項工作取得了顯著的成績，這與我們馳而不息抓作風建設是密不可分的。但我們必須清醒地看到，與上級對我市的要求相比，與我市面臨的新任務新機遇相比，與廣大人民群眾的期待相比，我們一些干部在思想、作風、工作上還有不小的差距，還依然存在萎靡不振、無心干事的消極態度，也還依然存在不敢擔當、做太平官的懈怠思想，有的還存在小富即安、小進即滿的自足思想，個別還存在推諉扯皮、不顧大局的狹隘思想，還依然存在吃拿卡要、有禁不止的不守規矩行為，等等，已經成為阻礙我市發展的頑疾。今年以來，在我市組織的X次明察暗訪中，共通報曝光典型問題X個X人，處理相關責任人X人；查處違反中央八項規定問題X例X人；查處“為官不為”典型問題X例。所以說，引導廣大黨員干部，正確處理干凈與干事的關系，既要打消顧慮、放開手腳干事創業，也要干成事不出事，是當前我市作風建設的重要任務。一要切實增強看齊意識，解決“不能為”的問題。自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，向中央和省委、韶關市委的各項決策部署看齊，在貫徹落實上級各項工作要求的基礎上，謀劃體現X發展階段性特征的思路和舉措，使上級的各項決策部署具體化、本地化、實踐化。二要提升綜合素質，解決“不會為”的問題。既要提升理論水平，正確認識、科學把握新常態，又要提升業務素質，切實掌握做好本職工作、履行崗位職責所必備的各種知識，盡快使自己的能力和水平與新形勢新任務相適應。三要鼓勁加壓，解決“不想為”的問題。要強化考核獎懲，營造爭先氛圍，特別是要認真落實能上能下用人機制，對那些心思精力不集中、占著位置不干事的干部，要堅決進行調整，以此來激勵干事者。四要創新破難，解決“不敢為”的問題。要倡導改革創新的精神，在法律和政策允許的范圍內，大膽試、大膽干、大膽闖，努力解決一批制約發展的突出矛盾和問題。要弘揚敢于擔當的作風，在風險和挑戰面前敢于擔責，在班子和隊伍建設上敢抓敢管，在困難和矛盾面前敢于拍板，切實以擔當精神破解難題、成就事業。要營造寬容公正的氛圍，在推進工作中，只要是為了發展，只要不碰觸法律底線，只要不從中牟取私利，即使出現一些失誤，組織都會客觀對待。五要遵規守紀，解決“亂作為”的問題。對發現的苗頭性、傾向性問題，要及時咬耳朵、扯袖子，敦促其迅速改正；而對于明知故犯、屢教不改的，要堅決懲處。特別是在政策執行過程中，要著力查處弄虛作假、優親厚友、吃拿卡要、效率低下等社會關注、群眾反映強烈的突出問題，堅決克服有令不行、有禁不止和政策落實不暢、部門行業利益為上等問題，以確保政策法律法規落到實處。

同志們，良好的黨風和作風，需要全市各級黨組織和廣大黨員共同來營造。我們要通過深入開展紀律教育，進一步堅定信念，振奮精神，改進作風，為我市打X牌、走生態路，主動融入X，加快建設X城市提供強有力的思想、作風和紀律保障！

第四篇：紀律教育學習月活動動員大會會議記錄

2016 年紀律教育學習月活動動員大會會議記錄 開展紀律教育先行，要采取各種教育方式，強化黨章黨紀教育，讓黨員干部牢固樹立紀律觀念，增強黨員干部遵紀守紀的自覺性。以 下是 2016 年紀律教育學習月活動動員大會會議記錄，歡迎閱讀!2016 年紀律教育學習月活動動員大會會議記錄（學院）月 8 日下午，仲愷農業工程學院在海珠校區學術報告廳舉辦 2016 年紀律教育學習月活動動員大會。

全體在校校領導出席，各學院 黨總支書記、直屬黨支部書記，正高級專業技術人員、副科級及以上 干部，還有各學院學生黨員代表共 300 多人參加了動員大會。會議由 黨委副書記、紀委書記向梅梅同志主持，黨委書記高志青同志作動員 講話，校長駱少明同志作專題輔導報告。

高志青作了題為 《加強黨性修養恪守規矩紀律為營造風清氣正的 和諧校園做表率獻力量》的動員講話。高志青指出，根據十八屆中央 紀委六次全會、省紀委十一屆五次全會和省委、省紀委關于 2016 年全 省開展紀律教育學習月活動工作部署，結合中央和省委關于開展“兩 學一做”學習教育的要求，學校決定從 9 月 8 日至 10 月 13 日，開展 以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題的紀律教育學習月活動，目的是加強黨性修養，恪守組織紀律，開創黨風廉政建設和反腐敗斗 爭的新局面。

高志青強調，在今年的紀律教育學習月活動中，要以“學黨章強 黨性、講規矩守紀律”為主題，切實加強紀律教育學習月活動的領導，精心組織，務求實效，切實教育引導黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候都銘記黨員身份，守住紀律和規矩底線，自覺做到在學習中 受到教育，在教育中堅定信念，在堅定信念中真抓實干，切實加強制 度建設，構筑拒腐防變的思想道德防線，為營造風清氣正的和諧校園 做表率、獻力量。

高志青對開展 2016 年紀律教育學習月活動提出三點要求：一是 統一思想，增強意識，切實提高紀律教育學習的自覺性;二是圍繞主題，突出重點，認真開展紀律教育學習活動;三是加強領導，精心組織，確 保紀律教育學習月活動取得實效。

駱少明作了題為 《落實全面從嚴治黨要求深入推進黨風廉政建設 努力營造風清氣正的育人環境》的專題輔導報告。輔導報告結合學校 實際，就推進仲愷農業工程學院全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐 敗工作，講了以下六點意見：

一是 2015 年仲愷農業工程學院黨風廉政 建設和反腐敗工作成效明顯;二是堅決扛起全面從嚴治黨主體責任;三 是全面嚴格落實黨的各項紀律要求;四是持之以恒落實中央八項規定 精神;五是全面從嚴選任和管理監督干部;六是全面配合高校巡察監督 工作。

駱少明指出，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的 黨中央周圍，堅定不移推進全面從嚴治黨，把主體責任扛起來、態度 硬起來、紀律嚴起來，不斷開創學校黨風廉政建設和反腐敗工作新局 面，為實現仲愷農業工程學院第四屆黨代會提出的奮斗目標“深化改 革、協同創新、轉型升級、做大做強”作出新的更大貢獻!

第五篇：紀律教育學習月活動動員大會發言稿(2011)

醫院紀律教育學習月活動動員大會發言稿 同志們：

根據縣衛生局關于開展2011年紀律教育學習月活動的意見要求，醫院決定從7月底至9月上旬，開展以“以人為本、執政為民”為主題的紀律教育月活動。今天，我們召集醫院全體中層干部、黨員在這里召開動員大會，其目的是統一思想，提高認識，明確任務，落實責任，確保實效。

下面，我就如何搞好這次紀律教育學習月活動，講以下三點意見：

一、加強紀律教育，增強紀律觀念，是保證上級決策部署正確實施的重要保證

今年紀律教育學習的主題是“以人為本、執政為民”，目的就是要通過廉政教育學習，解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，切實增強黨員干部的宗旨意識、黨性觀念、紀律意識。所以，能否把這一教育活動組織好、開展好，既體現了我們貫徹執行縣委重大決策部署的執行力，也直接影響到今年衛生工作決策部署的正確實施。一方面，近年來我院通過開展紀律教育學習月活動，對于加強黨員干部黨性鍛煉，提高公職人員勤政廉政意識，加強黨紀、政紀、法紀的自我約束，保持我院隊伍的人員穩定和安全起到了很好的促進作用，為實現我院又好又快發展提供了強有力的紀律保障。另一方面，我們也必須清醒地看到，在黨員干部隊伍中，仍出現一些與反腐倡廉建設新形勢、新任務、新要求不相適應的問題。如有個別科室領導對紀律教 1

育活動重視不夠，存在走過場、走形式的問題，學習效果不明顯，；少數干部職工學習不夠認真，認為是別人患病自己吃藥，教育學習沒有觸及靈魂，沒有解決入頭入腦。反映了我們有的科室領導政治意識不強，政治頭腦不清醒，領導思想鈍化，甚至有的同志還感覺自我良好，認為不會有事，不會出大事，這些對黨的事業都是非常有害和危險的。我們按照縣委、縣衛生局的統一部署安排開展紀律教育活動，不但重要而且非常有必要。胡錦濤總書記曾強調指出“不抓黨員干部的思想道德和反腐倡廉教育，不僅是嚴重失職，而且也是對干部不負責任的表現”。因此，大家一定要深刻理解內涵，做到高度重視，認真謀劃，精心組織，增強“抓好是本職，抓不好是不稱職，不抓是失職”的責任感和使命感。

二、要結合實際，突出重點，增強紀律教育學習的針對性和有效性

紀律教育學習要緊密聯系實際，圍繞中心，突出重點，區分不同的層次，有針對性地開展教育，才能收到較好的效果。

（一）在教育的對象上，要區分“三個層次”教育。

紀律教育學習必須區分教育對象，分層實施，全員覆蓋。第一層次是把教育學習的重點對象放在中層干部，主要是通過領導干部做表率、立標桿以身示范教育，發揮領導干部的引領、示范、導向、輻射作用，形成強烈的“工作磁場”，增強教育的說服力和影響力。第二層次是抓好掌握人、財、物及重點崗位等人員的教育，主要是通過開展廉潔自律和利益風險教育，觀看教育專題片和開展警示教育，剖析典型案例，舉一反三深入反思，增強紀律觀念。第三層次是一般職工的教育，主要是通過專題學習會、先進事跡報告會，觀看正反典型教

育片，開展專題討論等形式，引導廣大職工找準角色定位。該做的做到了，那是職責所在；該做的沒有做到，那就要追究責任；不該做的去做了，那就要違紀犯法。所以，紀律教育學習月要求全員參加，全部覆蓋，一個不漏。

（二）在教育的內容上，要重點抓好“四個教育”。

這次紀律教育學習活動，我們重點向大家提供的學習材料有：《反腐倡廉教育讀本（2011）》、《反腐倡廉10個熱點問題》以及相關黨紀法規等。各科室要緊緊圍繞主題，聯系實際，切實查擺和解決存在的問題，并結合當前開展的“抓落實促發展”活動、“創先爭優”活動、糾風工作和治理商業賄賂專項、三好一滿意活動工作，以及推進醫藥衛生體制改革中心工作，突出抓好“四個教育”。

一是開展理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育，深入學習科學發展觀，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持對馬克思主義的堅定信仰，牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念。

二是開展黨的性質和宗旨教育。引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的群眾觀和權力觀，進一步增強宗旨意識、責任意識、公仆意識和服務意識，把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，自覺實踐以人為本、執政為民的理念。

三是開展黨紀政紀法紀教育。開展政治紀律教育，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺抵制和反對違背黨的路線方針政策的言論和行為。開展反腐倡廉法規制度教育，把《廉政準

則》等黨紀法規作為學習的主要內容，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識。

四是加強對醫務人員的廉政教育和廉潔從醫教育。對領導干部重點是廉潔自律教育和權力風險防范教育，對掌管人、財、物等方面調配（采購）權和管理重大工程項目的人員重點進行崗位廉政教育，規范崗位履職行為，加強紀律約束。對普通醫務人員主要開展廉潔執業教育，端正醫德醫風，防止收“紅包”、拿“回扣”和商業賄賂行為發生。通過廉潔行醫先進事跡正面教育和違法違紀反面典型教育，進一步增強廣大醫務人員的責任意識和廉潔行醫自覺性。

（三）在教育的要求上，要重在解決黨風政風行風方面存在的突出問題。

各科室要突出教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與改進作風、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的問題。

一要端正思想認識，解決教育入心入腦問題。當前要解決教育中的兩種認識偏差：一種認為教育是“虛東西”，“清者自清、濁者自濁”，是好干部不用教育，壞分子不起作用，搞教育是老調重彈；另一種認為教育是“軟指標”，拖一拖，放一放，對全局影響不大，甚至認為教育不產生效益，還需花時間和精力，影響工作等。這些都是極端錯誤的，我們認為紀律教育學習雖然不能萬萬都能，但沒有紀律教育那是萬萬不能，必須從端正思想入手，把教育學習的過程作為解決思想認識問題的過程，通過各種形式的教育和灌輸，增強是非辨別能力，自我約束能力和拒腐防變能力，使我們的黨員、干部、職工在重大問題上，能夠看得清、把得住、拿得穩、行得正。雖然我們大家平時工作都很忙，但各科室一定要相對集中時間、集中人員，認真組織學習。要采取集中學習與自學的方式，認真研讀規定的書目和有關資料，做好讀書筆記，認真領會精神實質，牢記黨紀政紀法紀的有關規定。要聯系思想實際，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、地位和自身利益，強化黨紀、政紀和法制觀念，增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。

二要緊密聯系實際，有針對性地解決存在問題。各科室要把解決好群眾關心的熱點、難點問題，筑牢拒腐防變的思想道德防線，作為紀律教育學習月活動的落腳點，認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的突出問題。把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員干部的實際行動中，以求真務實的作風推進各項工作落實。醫院要重點解決好四個方面的問題，即重點解決責任意識不強，辦事效率低，工作推諉扯皮、難協調的問題；解決服務群眾不到位，服務基層方式方法簡單，大局意識，全局觀念，群眾利益淡薄的問題；解決紀律觀念松馳，制度不完善，制度不到位，制度不執行，制度不檢查的問題；解決落實不力，政令不暢通，陽奉陰違，當面一套、背后一套，敷衍塞責，消極應付的問題。做到“五查看”：一是查看服務態度好不好，工作效率快不快，醫療收費高不高；二是查看“紅包”收不收，“回扣”拿不拿，“開單提成”有沒有；三是查看處方點評如何實施，“陽光用藥”如何操作，有無開大處方、濫檢查、亂收費行為；四是查看

醫德考評制度是否堅持，糾風責任制是否落實，舉報投訴是否及時處理，重點崗位是否定期輪崗；五是查看問題查找準不準，制度落實到不到位，解決的措施辦法是否得當。

三、加強領導，狠抓落實，確保紀律教育學習月活動取得實效為確保這次紀律教育學習活動落到實處，各科室要在抓落實上下功夫，切實抓出實效。

（一）要在落實責任制上下功夫。這次教育學習月活動要按照黨支部統一領導，部門協調配合，科室具體組織實施的原則進行。各科室要切實加強領導，周密部署、作好安排，一級抓一級、層層抓落實。黨政“一把手”是紀律教育活動的第一責任人，要以身作則，帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭參加學習教育活動。其他班子成員也要按照黨風廉政建設責任制的要求，明確任務，落實責任。

（二）要在創新學習教育形式上下功夫。各科室要緊密聯系實際，不斷探索有效學習方法，創新教育形式，增強針對性和實效性，要堅持自學與集中學習相結合，自律與他律相結合，正面典型和反面典型教育相結合，教育與管理相結合，繼承傳統與創新教育形式相結合，增強教育的吸引力和感染力。要結合實際，開展好“十個一”活動，即：舉辦一次專題輔導講座；組織一次廉政自律知識測試活動；進行一次警示教育講課活動；觀看一組反腐倡廉電教片；安排一次細算腐敗“五筆賬”教育討論；開展一次新提任干部警醒諾廉談話活動；對重點崗位進行一次風險排查保廉活動；開展一周一句廉政格言短信醒廉活動；組織一次專題民主生活會述廉查廉活動；進行一次紀律和行業作風情況的檢查。紀律教育學習月活動，既要做到認真完成“規定動作”，又要拓展“自選動作”的教育；既要注意嚴肅認真，觸及靈

魂，又要生動活潑，豐富多彩。真正使教育形象生動，寓教于樂，入情入理，入心入腦，取得實效。

（三）要在抓出實效上下功夫。要按照黨風廉政建設、預防和懲治腐敗體系的要求，特別要針對黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，結合干部職工個人思想、作風和遵紀守法實際，認真進行自查自糾，深入查擺存在問題，做到有什么突出問題就針對性地開展什么教育，什么問題突出就著手解決什么問題，并針對容易發生問題的重要崗位、關鍵環節、重點項目等健全制度，狠抓管理，增強制度約束力。同時，要把專題學習與制度建設、制度教育，制度落實結合起來，確保制度得以正確執行，進一步從源頭上構筑拒腐防線，更好地發揮教育、制度、監督和懲處的整體效能，確保紀律教育學習月活動取得實效。

同志們，加強紀律教育，增強黨員干部拒腐防變能力，促進黨風廉政建設和預防懲治腐敗工作，對推動我院事業健康發展有著重要的現實意義。各科室要把教育學習活動與當前我院的中心工作結合起來，創造性地開展工作。我相信，只要我們不斷開拓進取、實事求是，常抓常新，紀律教育學習活動一定能取得豐碩成果，為我院發展提供強大的精神動力和政治保證。

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