第一篇：莊浪一小慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會報道

莊浪一小慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會報道

2013年9月10日 柳旭報道

秋風送爽、丹桂飄香，9月10日下午，我校全體教師歡聚在學校操場，隆重舉行了第29個教師節(jié)暨2012——2013學年度表彰大會。

在國歌聲中，本次教師節(jié)表彰大會拉開了帷幕。首先，全體教師在田康寧副校長的帶領(lǐng)下宣讀誓詞，進行了莊嚴的教師宣誓儀式，并對2012——2013年度的優(yōu)秀教師進行了表彰獎勵。

柳金平校長向辛勤工作在不同崗位的全體教職員工致以了誠摯的問候和美好的祝愿！對上一學年的工作進行了總結(jié)，同時提出了希望：希望全體教師加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，愛崗敬業(yè)、教書育人，以高度負責的精神，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作來迎接新的一學年。

第二篇：開學典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會

開學典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會

主 持 詞

各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里，懷著對校園生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行文定學校秋季開學典禮和教師節(jié)慶祝表彰大會。今天十分榮幸的是學校法人代表，名譽校長曠瑜琰老先生也來參加我們的大會，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

新學期新氣象，文定的校園又加入了32位新教師和643名新同學，新教師的到來為我們的校園增添了新的力量，新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎！現(xiàn)在我鄭重宣布：文定學校秋季開學典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會正式開始！

一、俗話說得好： “火車跑得快，全靠車頭帶”。學校之所以發(fā)展迅速，是因為學校有一個富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的領(lǐng)導班子，有一個好校長。下面，大會進行第一項：請李華校長作大會致辭。

二、輝煌的成績、飛速的發(fā)展令我們振奮，這是多么美好的前景、多么光輝的前途！這一切的實現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師。有這樣一位老師，她樂于奉獻、以校為家；她熱愛教育、富于創(chuàng)造；她在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面，大會進行第二項請教師代表：李娟老師講話。三、一所好的學校，除了要有美麗的校園、好的教學設(shè)施，好的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的條件下勤奮樂學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。下面，大會進行第三項，歡迎學生代表王代琪同學發(fā)言。

四、大會進行第四項：請劉忠國副校長宣讀表彰決定。

五、大會進行第五項：頒獎

首先頒發(fā)的是教學能手和優(yōu)秀班主任獎：胡浩敏、王艷、王映雪、劉洋、賀小花||胡寶華、朱鑫、李素娟、周丹、李琳、李瑤、雷琦、劉洋

接著頒發(fā)優(yōu)秀教師獎：肖麗、李琳、鄒金秋、易愛香、李素娟、劉晚鳳、周波、汪洋、李文歡、單風連、雷琦、李昭君、周玲玲、李玲、周丹、曠燦果、胡嘯

接著頒發(fā)：優(yōu)秀教研組獎：語文組、數(shù)學組、英語組

下面頒發(fā)優(yōu)秀職員和優(yōu)秀工人獎：唐錦秀、彭會娟、劉杰、李樂、曾慶紅、陽梅||曠正章、聶桂平、譚冬香、王玉香

接下來頒發(fā)：曠瑜琰校長獎學金

最后，在這樣一個特殊的日子里，我想用一種特殊的方式來表達對老師們的感恩（行禮）。

一直以來，領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，學校要發(fā)展，光靠領(lǐng)導和老師的努力是遠遠不夠的，需要我們在座每一位同學都共同努力，團結(jié)奮斗，共同塑造出學校更美麗的形象，更輝煌的明天！

最后祝各位領(lǐng)導工作順利！祝各位老師節(jié)日快樂！祝同學們在新的起點上，新的航程中揚起前進的風帆，去爭取更大的成績！

第三篇：慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

老師們、同志們：

大家下午好！

在第xx個教師節(jié)即將到來之際，我們今天在這里隆重聚會，表彰獲得全國及全省榮譽稱號的優(yōu)秀教師、學校第三屆“十佳教師”以及抗風救災(zāi)工作先進集體與先進個人，舉行新教師入職宣誓，以此紀念和慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此，我謹代表學校，向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師和同志們表示熱烈的祝賀！

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是科學文化知識的傳播者，是精神文明的建設(shè)者，是青少年學生成長成才的引路人，是人類靈魂的工程師。教師是光榮的稱號，教育工作是光榮的事業(yè)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視和對教師的深切關(guān)懷，體現(xiàn)了全社會尊師重教的良好風尚。通過慶祝這一節(jié)日，我們既增添了作為人民教師和教育工作者的自豪感和神圣感，更增強了培養(yǎng)造就高質(zhì)量人才、加快發(fā)展教育事業(yè)的使命感和責任感。

xx大學經(jīng)過長期的不懈努力和艱苦奮斗，形成了今天來之不易的良好辦學局面，取得了有目共睹的改革發(fā)展成績，在教育基礎(chǔ)薄弱的xx地區(qū)建成了一所特色較為鮮明、達到全國地方院校先進水平的“211工程”綜合性大學，跨入了國家高等教育重點建設(shè)高校布局的行列。特別是近年來取得了各項事業(yè)的快速發(fā)展，實現(xiàn)了辦學條件顯著改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，學科和科研實力顯著增強，社會影響和辦學聲譽顯著擴大。這些成績的取得，是學校歷屆師生員工勵精圖治、團結(jié)奮斗的結(jié)果，其中，廣大教師發(fā)揮了至關(guān)重要的核心和基礎(chǔ)作用。是老師們的辛勤耕耘和精心培育，造就了一批又一批優(yōu)秀、出色的海大學子；是老師們的孜孜以求和不懈探索，創(chuàng)造了豐碩而有影響的學術(shù)成果；是老師們的堅守傳承和砥礪前行，孕育、發(fā)展了xx大學“海納百川、大道致遠”、“自強敬業(yè)、厚德弘毅”的文化傳統(tǒng)和大學精神。今天受表彰的教師，是學校教師隊伍中的優(yōu)秀代表，我們廣大教師中所具有的愛崗敬業(yè)、甘為人梯，關(guān)愛學生、悉心哺育，為人師表、言傳身教，嚴謹治學、追求真知等等良好師德師風，在他們身上表現(xiàn)得尤為明顯。希望受表彰的教師在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的更大成績。也希望其他的老師們向受表彰的教師看齊，努力做學生愛戴、人民滿意的教師。

xx大學辦學不斷取得可喜進步，學校的其他教育工作者包括廣大干部職工也是功不可沒。是他們的辛苦付出和默默奉獻，不斷克服了學校改革和建設(shè)中的困難，營造和維護了良好的育人環(huán)境和辦學秩序，為教學科研的順利開展和學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了堅實的服務(wù)保障。前不久超強臺風“威馬遜”給我校造成了重大損失，危急關(guān)頭，學校各有關(guān)部門和單位的干部職工和部分師生，不畏個人安危搶險救災(zāi)，不顧身心疲憊半個多月連續(xù)作戰(zhàn)，今天受表彰的抗風救災(zāi)工作先進集體和先進個人只是他們的代表。在他們身上，體現(xiàn)了顧全大局、愛校如家的主人翁精神，體現(xiàn)了忠于職守、勇于擔當?shù)呢撠熅瘢w現(xiàn)了攻堅克難、艱苦奮斗的拼搏精神，體現(xiàn)了風雨同舟、共克時艱的團結(jié)精神。

借此機會，我代表學校向辛勤耕耘在教學、科研、管理服務(wù)第一線，為學校不斷提高教育質(zhì)量和辦學水平付出心血、作出貢獻的全體教師和干部職工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

無論是今天受表彰的教師表現(xiàn)出來的良好師德師風，還是抗風救災(zāi)工作先進集體和先進個人表現(xiàn)出來的可貴精神，都是與我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)一脈相承的，是我們傳承、培育和發(fā)展大學精神的重要內(nèi)容。特別是在他們身上突出表現(xiàn)出來的“獻身教育、忠于事業(yè)、愛校如家、愛生如子”的思想品質(zhì)和精神境界，更值得我們大力弘揚。對教育事業(yè)忠誠，是我們盡職盡責培育人才的不竭動力。對學校熱愛，是我們維護師生共同利益、實現(xiàn)共同發(fā)展的重要前提。對學生關(guān)愛，是我們成為合格教師和教育工作者的最基本要求。教育是需要愛的，教育不是冷冰冰的說教，曉之以理，更要動之以情。教育的生命在于愛心的傳遞，有愛心的教育，才是有生命的教育；有愛心的老師，才能培養(yǎng)出有作為的學生。今天在座的老師們和同志們，多數(shù)是大學畢業(yè)后已工作多年的，我們只要認真回憶一下就是會發(fā)現(xiàn)，當初大學學習期間老師們講過哪些知識可能都記不清了，但是某位老師也許是不經(jīng)意的一份關(guān)愛，卻往往會牢記在心甚至受益終身。因此，我們的每一位教師和干部職工，都要抱著對教育事業(yè)的深厚感情，堅持以人為本、以生為本，用真情去關(guān)心、愛護學生，用真誠去與學生多接觸、多交流、多溝通，用真心去幫助學生發(fā)展、激勵學生成長、鼓舞學生奮進，努力成為學生的良師益友，成為學生成長成才的領(lǐng)路人和助推者。在今天的大會上，我們專門安排了新教師入職宣誓儀式，目的就是要增強對教師職業(yè)和身份的歸屬感、榮譽感和責任感，激勵我們廣大教師和干部職工，把忠誠教育事業(yè)、為學校發(fā)展貢獻力量作為自己的第一追求；把履行育人神圣職責、立德樹人作為自己的第一要務(wù)；把關(guān)愛學生、幫助學生成長成才作為自己的第一責任。總之，“獻身教育、忠于事業(yè)、愛校如家、愛生如子”應(yīng)當成為xx大學每一位教師和干部職工共同的自覺意識和價值追求，成為校園文化和大學精神的核心內(nèi)涵，成為學校人文底蘊的精髓，激勵和鞭策我們?yōu)樘岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、為建設(shè)高水平大學而不懈奮進。

當前，xx大學正處于大力推進內(nèi)涵發(fā)展、加快向高水平大學轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。把學校建設(shè)成為有特色、高水平的全國百強高校，為國家和xx經(jīng)濟社會發(fā)展提供高水平的人才服務(wù)和智力支持，既是政府和社會的殷切期望，也是我們?nèi)熒鷨T工努力奮斗的目標。為了早日實現(xiàn)這一目標，學校提出，要全力以赴提升學生的社會競爭力和教師的社會影響力，并把提升這兩個力作為學校今后一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為建設(shè)全國百強高校的主抓手。

學生強則學校強。學生的社會競爭力是學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的直接體現(xiàn)，重點包括學生以正確世界觀、人生觀、價值觀做人做事的思想力，自主掌握新知識、新技能的學習力，將所學知識、技能轉(zhuǎn)化為解決實際問題的實踐力，不斷自我突破、自我提高、自我完善的創(chuàng)造力等等。提升學生的社會競爭力，必須堅持教育以人為本、以學生為主體的理念，學校一切工作都要體現(xiàn)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的基本要求，切切實實做到“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。學校辦學的全過程，包括從學科專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案制訂、教育教學內(nèi)容與方法、課內(nèi)課外活動組織，到校園建設(shè)與管理的各個方面，都必須以是否有利于提升學生的社會競爭力為衡量標準，必須以符合學生發(fā)展需要、著眼學生前途為最高準則。

教師興則學校興。教師的社會影響力是學校辦學水平的重要標志，主要包括教師在國內(nèi)外相關(guān)學科專業(yè)領(lǐng)域形成的學術(shù)影響力，引導、影響學生成長成才并以師德風范影響社會的教學影響力，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出直接貢獻的社會服務(wù)力，推動社會先進文化建設(shè)的文化傳承與創(chuàng)新力等。提升教師的社會影響力，必須堅持辦學以人為本、以教師為主體的理念。學校辦學必須緊緊依靠教師隊伍，必須全面服務(wù)教師隊伍，所有政策導向和資源配置都要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會服務(wù)和文化建設(shè)，創(chuàng)造良好條件，提供有力支持。

提升學生的社會競爭力和教師的社會影響力，需要全校上下的共同努力。學校將在進一步深入研究的基礎(chǔ)上，從規(guī)劃制訂、計劃安排、政策導向、制度設(shè)計、資源配置、工作部署、考核評價等方面，強力推動“兩個力”的提升，并貫穿于辦學全過程。各部門各單位要結(jié)合自身工作實際，為不斷提升“兩個力”想對策、出實招，切實落到實處，取得實效。廣大教師要以更廣的視野和更高的標準來要求自己，嚴謹治學、追求真知，修身立德、為人師表，做到“學高為師、德高為范”，努力以良好的教學科研業(yè)績和師德風范引領(lǐng)學生、影響社會。廣大干部職工要切實增強“管理育人、服務(wù)育人”的使命感和責任感，切實增強為教學科研第一線、為全體師生服務(wù)的意識和本領(lǐng)，進一步改進作風、創(chuàng)新實干，為提高學生社會競爭力和教師社會影響力發(fā)揮好服務(wù)保障作用。

老師們、同志們，人民教師是我們畢生為之自豪的稱呼，教育事業(yè)是值得我們終身付出的事業(yè)。讓我們將“獻身教育、忠于事業(yè)、愛校如家、愛生如子”植根于靈魂深處，以學生成長為樂，以學生成才為傲，以學校發(fā)展為榮，為不斷提升學生社會競爭力和教師社會影響力，為建設(shè)有特色、高水平的全國百強高校而不懈奮斗！

最后，我再次代表學校向全體教師和全校干部職工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意！祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞

在全區(qū)慶祝第23個教師節(jié)暨表彰大會上的主持詞

各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第24個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面。

今天，我們有幸邀請到了省教育廳***廳長、市教育局*****局長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導們的到來！

參

加今天慶祝表彰大會的還有：區(qū)四大班子領(lǐng)導同志；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)直各部門黨政主要負責同志；各中小學校長、書記和優(yōu)秀教師等，共1600人。

本次大會共有八項議程，下面進行第一項，請全體起立，奏國歌。

······

請坐下。

······

下面進行第二項議程，師生代表獻辭。

······

下面進行第三項議程，請區(qū)政府副區(qū)長***同志宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》。

······

下面進行第四項議程，為優(yōu)秀教師頒獎。首先，請中學優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。

······

請小學優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。

······

下面進行第五項議程，請優(yōu)秀教師代表、***中學教師*****同志發(fā)言。

······

下面進行第六項議程，請市教育局局長***同志講話，大家歡迎。

······

下面進行第七項議程，請區(qū)委書記****同志講話，大家歡迎。

······

同志們，剛才***副區(qū)長宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》，大會為優(yōu)秀教師代表頒了獎，師生代表作了精彩的發(fā)言，最后，**局長和**書記做了重要講話。

受到表彰的優(yōu)秀教師為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻、是教育戰(zhàn)線的先進典型。區(qū)委、區(qū)政府希望大家以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們辛勤耕耘、無私奉獻的精神，學習他們勤于學習、善于鉆研的態(tài)度，在全區(qū)教師隊伍中營造“學習先進、爭當先進”的濃厚氛圍。

*局長和*書記充分肯定了我們?nèi)〉玫某煽儯瑢θ珔^(qū)教育事業(yè)發(fā)展提出了更新、更高的要求。希望大家認真學習領(lǐng)導講話精神，把全部精力投入到教育教學工作中去，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的、更大的貢獻！

下面，進行最后一項議程，請大家欣賞廣大師生精心準備的文藝節(jié)目。

第五篇：慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞

2008年慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞

老師們、同學們: 大家上午好!

在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來了一個令人激動而神圣的日子——第24屆教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師 弘揚偉大師魂”。目的就是通過教師節(jié)活動，激勵全國廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感。在這個收獲的季節(jié)，我們辛集四中在這里，以召開表彰大會的形式來隆重慶祝第24屆教師節(jié)，我的心情感到無比的興奮和激動。首先，請允許我代表全體同學向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!

下面，我宣布，辛集市第四中學第24屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始!

第一項：升國旗，奏國歌，請全體起立（全體坐下）；

在這個特別值得紀念的日子里，我們要對過去一年我校辛勤工作的教師們進行表彰和獎勵，下面進行大會

第二項，第二項：宣布辛集四中2008“十佳教師”名單，并發(fā)獎；

經(jīng)校委會研究決定，獲得“十佳教師”稱號的是：商春燕老師、劉華老師、胡旭亮老師、任穎老師、馮小玲老師、翟永虎老師、賈文英老師、李建廣老師、閆海峰老師、耿志濤老師。

請以上老師到主席臺領(lǐng)獎。（發(fā)獎狀、榮譽證書）

讓我們用熱烈的掌聲對獲獎教師表示祝賀！

第三項：請學生代表 陶云 發(fā)言；

第四項：請優(yōu)秀教師代表 劉華老師 發(fā)言，大家歡迎； 第五項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎 邵校長 講話； 第六項：大會閉幕。

再次祝全體教師節(jié)日快樂！祝全體同學學習進步！

辛集市第四中學

2008年9月9日