第一篇：綿陽市優秀基層支部書記

綿陽市優秀基層黨組織書記推薦材料，女，漢族，生于1962年12月，中共黨員。1980年參加教育教學工作。中學高級教師。從1996年至今，擔任校長兼黨支部書記。

作為教育工作者，XX同志把一腔熱情全部奉獻給了三臺的教育事業；作為一名共產黨員，一名基層黨支部書記她時刻牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，忠實實踐著“三個代表”。

一、廉潔、自律，帶出務實進取的班子。

XX同志擁護中國共產黨的領導，堅持黨的四項基本原則，認真貫徹執行教育方針，一貫模范履行教師職責，以“身正為范”的信條，嚴于律己，守職盡責，無私奉獻。在學校管理中堅持以自身良好的師德風范率先垂范，以自身高尚的人格魅力感染群眾。是一個令群眾信服的領導，令學生喜愛的老師。

勤政廉潔，是XX同志真實寫照，凡是要求教師做到的，她一定會首先做到，在名譽面前她不伸手，在利益面前不伸手，大公無私，不貪不賴，公私分明，以自己正直無私的作風，樹立了自己的威信，塑造了自己的凜然形象。

XX校長常說：一個領導的感召力源自班子成員的人格魅力，這是權力不能賦予的，無論是校長還是副校長，與普通教師只有責任與義務的分工不同，沒有人格的不平等。工作中要淡化權力意識增強服務意識，只有這樣群眾才能走近你，信服你，提升感召力。她常告誡班子成員：全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力，班子成員的創新力，我們要以常規為本，堅持在傳承中有所創新。

由于XX同志自身的率先垂范和正確的引領，帶出了一個團結進取，務實創新的領導班子，培養出了一大批有能力、素質高的領導人才，近年有三位同志走上了校長崗位，有四位同志進入了教育局，進修校，教研室的管理崗位。

二、尊重、關愛，營造人文和諧的氛圍

現在教育是極其謹慎、細致、敏感的，如果教師總是處在緊張高壓的工作環境中，那么他就不會有所成就。為了進一步增強教師的使命感，給教師減壓，向校長以教師為本，建立充滿和諧、人性的學校管理制度。

一是創新常規工作管理模式，少些條條框框，多些寬松和諧，允許不同的教學思想、教學方法存在，鼓勵備課的個性化，上課的特色化，作業處理的多樣化。充分挖掘教師的潛能，調動教師工作的積極性、主動性和創造性。

二是堅持“以人為本”的管理理念，為教師的工作、學習創造搭建一個寧靜、自由的 1

平臺，讓教師體會到工作的意義和樂趣，體會到生命的價值。

三是堅持談心制度。每個校級干部每年必須與每一個教師談心一次，了解他們的思想，了解他們的困難，肯定他們的成績，指出他們的不足。讓教師享受工作的成就，感受最真實的關心。

四是營造人文關懷工作環境，讓教師深切感受到學校大家庭的溫暖，享受工作環境帶來的溫馨和快樂。

五是關注教師的健康儲備。積極開展健康活動，敦促教師們定期參加體檢，鼓勵教職工參加體育鍛煉，使廣大教師的健康狀況有了很大的改善，工作中充滿了干勁和激情。

三、勤學、善思，構建學習型校園

XX同志喜歡學習，善于學習，她將學習看作是生活的一部分，工作中無論多忙總要擠時間學習，雙休日無論應酬有多少總要留下半天靜心讀書，學習于她來說已經是一種習慣。廣博的學習加上深度的反思使她無論在管理上還是教學上都充滿了智慧。教師會上，從她口中講出的不是瑣碎的雜事，而是一種豁達的人生態度，一種積極向上的精神追求，一種前沿的教育理解，讓聽者如坐春風。這折射出了XX同志管理中高人一籌，即她的管理已經從低級的制度管理，中級的情感管理，上升到了高層面的文化引領，這種管理是內在氣質，人文素養，辦學理念的自然流露，是任何模仿所不能達到的。

“要做教書人，先做讀書人”，是XX同志對教師的要求。為此，學校以“創建學習型校園”為契機，營造濃郁的學習氛圍，讓教師自覺地加入到讀書學習的隊伍中來，提高自己的理論修養和業務水平。

她經常向教師推薦并組織閱讀一些經典的教育著作，開展讀書心得的交流與討論；每年分組訂閱2-5種報刊雜志，供教師閱讀；每周開展教師論壇；每年寒暑假，給教師的作業就是閱讀一本教育名著，寫一篇讀后心得或讀書筆記。

四、傳承、創新，突顯辦學特色

潼川XX始建于1901年，歷經百年積淀，有著厚重的文化底蘊，XX同志在管理中將傳承與創新相結合，形成了“文化引領，時尚陽光”的辦學特色。

（一）理性、人性、知性的管理文化

讓每一項制度都“衍生文化，”讓每一項措施都凸顯“人文”，這是向校長在管理中追求的一種境界。學校管理致力于以制度來尊重人、激勵人、發展人，使學校本身發揮“生命效能”。她制定完善了相關制度措施，使學校每項工作都做到了做前有方案、有制度；做中有檢查、有指導；做后有總結、有評估，使學校工作步入了規范化、科學化軌道，形

成了上下和諧、團結一心的良好風尚。

（二）文化引領、書香飄逸的環境文化

現在的潼川XX，綠樹成蔭，花朵飄香，令人心曠神怡；學校形象標識及校徽設計新穎，莊重中又不失靈動；校歌旋律歡快親切、悠揚輕靈，令人充滿活力與希望； “國學墻”展示古今禮儀、言行典范；“陽光少年墻”全方位描繪了孩子們精彩、生動的校園生活。教學走廊成了為“藝術長廊”??置身其中，如入芝蘭之室，書香飄逸，雅趣橫生。

（三）專業引領，學習、反思、發展的教師文化

為了讓每一位教師都烙上“XX教師”的文化烙印，學校以“專業引領”讓全體教師在團隊中進一步感受XX特定的文化并且在這個文化氛圍中感悟、理解、思考，凈化靈魂、升華人格、完善自我，從而達到“以文化人”，促進專業成長。

為此XX校長在學校開展了“做有品位的教師”、“讓優秀成為習慣”、“書寫教育名言”、“新教育透視觀”、“我的教育我來說”、“與新課程對話”等教師論壇活動。進一步增強了老師的責任感和使命感，使教師真正做到了：帶著自信走進校園、帶著微笑走進班級、帶著責任走進課堂；開展了“分組合作、自我反思、同伴互助、專家引領”的師培活動，最大限度地發揮了校本培訓功效，讓全體教師實現了成長在XX，成功在XX，成名在XX。

（四）平等、開放、人文的課堂文化

XX提倡課堂教學中“三個帶進”：把激情帶進課堂，把趣味帶進課堂，把問題帶進課堂。鼓勵學生說“四句話”： 一是“老師，我還沒聽懂”；二是“老師，我懂了”；三是“老師，我不同意”；四是“老師，讓我來說??”。通過優化課堂心理，把課堂變成真正的學校樂園，構建起課堂精神文化。

通過倡導建立民主、平等的師生關系，從單向型向多向型教學轉變；構建對話文化，從記憶型教學向思維型教學轉變；構建質疑文化，從應試型教學向素養型教學轉變；構建團隊文化，通過優化教學設計構建課堂“行為文化”。以學生為主題，讓其主動參與探究學習，實現真正“樂學”。

（五）健康、陽光、時尚的學生文化

XX致力于禮儀教育的研究，通過學生的良好學習品質及行為習慣的培養，不斷提升學校的品位，形成“博學、善思、勤奮、進取”的學風。

通過開展“文明小天使”、“三管住、四彎腰、五節約”、做最好的自己、夸夸身邊的同學、教師等活動，提高了學生的文明素養。

開展陽光體育活動，豐富了學生的文化生活，讓學生在輕松快樂中茁壯成長。

五、拼搏、進取，創一流的業績

幗國不讓須眉，雖為一名女性，在工作中卻有著一股男人般的拼勁。她擔任校長、支部書記十五年，因工作需要，分別在三所學校任職。在潼川XX時，把一所破舊不堪的百年老校變成了聞名全市的園林式小學，讓一所學生過而不入的學校變成了“綿陽市甲級校風示范學校”、“綿陽市示范小學”，全國“雙有”活動先進集體、“四川省教師職業技能示范學校”。而在潼川XX聲名鵲起時，她又服從組織安排，來到了潼川XX。通過幾年的工作，潼川XX的教育教學、教研教改發生了很大的變化。學校被教育局評為“目標管理先進單位”、“素質教育一等獎”、“五好班子”、“綿陽市示范小學教學質量一等獎”、“綿陽市校本研修特色學校”、“三臺縣教育工作目標管理一等獎”，步入了市“校風示范學校”和“示范小學”行列。2008年又被調入潼川XX，經過三年的工作學校發生了翻天覆地的變化，獲市“小學教育教學綜合評估特等獎”、縣“目管理先進單位”、縣“優秀黨支部”、縣“五好班子稱號”。在2010年“感恩.奮進”活動中，唱響省城，代表綿陽市教育系統參加省新年音樂會，獲極大成功。

XX同志本人，也獲得了多項殊榮。

1997年被縣委、縣政府評為“十佳教師”；1999年在四川省“貧困地區小學活動課程的設置與學生素質教育實驗研究”中作出了突出貢獻，被評為先進個人；1999年被市教委確定為市優秀骨干教師后備人選；2001年被評為縣“先進個人”，同年獲市教育系統“優秀教育工作者”稱號、縣文明創建工作先進個人；2002被評為“全國中小學骨干教師”，同年于北京首都師范大學參加了為期一年的國家級培訓； 2002年9月獲首都師大國家級培訓優秀學員；2002年、2003年均被評為縣“素質教育先進個人”；2003年7月被縣委、縣政府評為“先進個人”；2004年獲市“優秀校長”稱號；2005年當選為市第五次黨代會代表；2006年獲市中小學現代遠程教育教學應用現場賽課活動一等獎；2008年被評為“四川省優秀校長”。2010年3月被綿陽市委評為“綿州女杰”；2011年1月被評為“文軒杯”綿陽市中小學最具影響力校長。

經自下而上的推薦和廣泛征求班子及群眾意見，一致同意推薦XX同志為“綿陽市優秀基層黨組織書記”。

中共三臺縣教育局黨委

2011年4月28日

第二篇：如何做基層支部書記

如何做好支部書記和支部工作

基層黨支部書記是支部的領班人，是開展支部工作的組織者、發動者和落實者，肩負著教育組織和發動帶領黨員群眾完成黨的各項任務的光榮職責，是黨員的“班長”，俗話說的好：“火車跑得快，全靠車頭帶，支部強不強，關鍵看班長”，在當前開展的創先爭優活動中，如何發揮“領頭雁”作用，如何強素質，抓班子、帶隊伍的主要做法，談一下我的見解。

支部書記是一個比較特殊的崗位，既要搞好支部的黨建建設，發揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產建設積極開展工作。一個支部能不能充分發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于基層支部書記的素質和能力。

1、認真學習，提素質。作為支部書記要講學習，要與時俱進，刻苦學習，不斷提高自身素質。“打鐵還需自身硬”，黨支部書記管理水平的高低，直接影響著黨支部的戰斗力和號召力，爭當優秀黨支部書記必須抓好本身能力素質的提高。首先要抓好個人學習，認真制定個人學習計劃，嚴格按照學習計劃要求，努力學習黨的方針、政策、和黨建理論，現代企業管理知識、井下生產工藝、正規操作程序等知識。要以上級黨組織中心為準繩，以我們實際工作需求為基點，善于將理論結合實際，善于從解決問題中學習、善于從學習中工作，從工作中學、從總結經驗中學習，用科學的理論指導實踐，解決工作中的新矛盾、新問題，促進支部健康和諧發展。

2、搭建平臺，增效果。要以創建學習型黨組織為契機，積極營造學習氛圍，首先要加強班子的政治理論學習，要充分利用集體學習和個人自學，以爭當學習型領導干部為平臺，來調動班子成員的學習的積極性，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權利觀、政績觀和科學發展觀。同時為了使新分配的大學生能夠盡快熟悉生產，熟悉業務知識，把理論與實際更好的結合，我支部給大學生搭建了學習的平臺，并選擇了優秀的黨員、干部擔當隊新分配大學生的師傅。同時制定了完善的師帶徒學習計劃，配備了師帶徒學習記錄本，要求師傅根據每個班生產任務的不同，向大學生傳授現場作業要點和注意事項，使大學生早日成才。

3、履諾建言當先鋒。要充分發揮黨員的聰明才智和安全生產的積極性，廣泛開展“我為安全諫良策”活動，針對本區安全生產工作，立足崗位實際，征集合理化建議，將征集的安全生產合理化建議整理匯總，列入工作日程予以實施。

4、開展“二項活動”，廣泛宣傳發動。一是召開民主生活會。通過開展民主生活會，傳達胡總書記在“七一”大會上的講話精神和集團領導、礦領導的講話精神，同時要求黨員把領導講話作為近期學習的重要內容，系統進行學習，深入進行研討。確保學習時間，增強學習效果，使每名黨員都從中受到教育、得到提高。二是開展典型選樹活動。通過開展“運輸轉載能手”等技術比武活動評選出明星黨員，宣傳其先進事跡，引導廣大黨員干部以先進典型為榜樣，立足本職創先進爭優秀。

5、做好職工業務知識培訓、職工安全思想教育工作，確保安全生產。由于采區西擴使井下地質條件變化大，安全管理難度增大，相應的對職工隊伍的技能要求越來越高。為了真正促進安全生產，支部以“一機制、四載體”黨建工作新模式為平臺，以績效考核為載體，實施工作目標管理，健全黨員作用發揮激勵機制。結合黨員不同崗位的實際，確定黨員履行崗位職責和發揮先鋒模范作用的關鍵績效指標體系，定期開展績效考核。同時，堅持物質獎勵和榮譽激勵并重，激發黨員奮發有為的進取意識。創新培訓理念，創新支部工作方法，以抓女工服務促生產保安全為根基，用黨建帶團建、團建帶青年的工作方法促進全隊安全生產。同時支部工作與行政工作有機結合，做到了安全生產，實現了支部工作與行政工作相互促進、共同發展的目標。工作中，通過責任人包隊干，隊干包班長，班長包班組對員工的“三個百分百”進行細查，確保全隊“三個百分百”全員達標規范職工上標準崗、干標準活。把6S管理理念細化到日常管理中，用6S管理來規范黨員、干部、職工的行為，爭做漳村新人，提升企業形象。

6、開展主題活動，解決實際問題。開展主題活動，我支部已經持續了很長時間。通過開展建言獻策、難題攻關、義務奉獻、崗位貢獻、提高員工素質等活動解決了隊組的實際問題，使員工的自身素質和修養得到了一定的提高，促進了企業的發展。

7、扎實開展創先爭優活動，建樹形象當先鋒，保安全、促生產。一名黨員一面旗幟，黨員作用的發揮關系到黨組織在職工群眾中的良好形象，要積極引導黨員樹立“創先爭優”意識，充分發揮黨員的輻射引領效應，帶領身邊職工攻堅克難。

在黨員中開展“我是黨員向我看齊”、“黨徽在崗位閃光”、爭當優秀黨員等系列活動，使每名黨員做到“三亮、三有、三無”，即：三亮，亮身份、亮形象、亮作風；三有，困難面前有黨員、艱苦崗位有黨員、突擊任務有黨員；三無，黨員身邊無三違、無隱患、無事故。要將活動的目標、職責、效果考核情況等內容公示于眾，做到旬講評、月考核、季評比，使黨員先鋒模范作用得到發揮。

黨支部書記肩負著上級黨組織各項方針政策和工作部署在基層的貫徹落實，是黨的路線的執行者、落實者和宣傳者。一個黨支部能否形成堅強有力的核心，能否有堅強的戰斗堡壘作用，與黨支部書記是否發揮好各種作用有密切關系。支部書記必須有較高的綜合素質，有處理復雜多變事情的應變能力，要堅持做到“五講”，即：講原則、講責任、講奉獻、講品德、講落實。才能把支部各項工作抓好落實好，才能做好支部工作，才能成為一名合格的黨支部書記。

談一談本人在干支部書記以來的自評。

1、我自己感到從擔任支部書記以來雖然也做了些實際性工作，但因本人文化程度不夠，對上級的指示或會議精神貫徹不到位。理論學習不扎實，基礎不牢固，使我支部各項工作走在了其它支部后面。主要原因是出自我本人，我對自己的工作很不滿意，我給自己的評介是一個不夠合格的支部書記，同時也給我礦黨建工作托了后腿。

2、“打鐵還需自身硬”在今后的工作中，我要加強理論和業務等方面的學習，通過總結其它先進支部，優秀支部的工作經驗，來提高自己的業務水平和自身素質。并認真制定個人學習計劃，努力學習黨建理論知識，并與實踐結合在實踐中找理論，使理論知識在實踐中得到升華。在學習中工作，工作中學習，使我支部各項工作在上一個新的臺階，努力趕上其它支部。

第三篇：基層支部書記點評

附件二：

上級領導點評下級黨組織及書記創先爭優工作情況登記表

注：

1、此表填寫上級領導點評下級基層黨組織書記情況。本組織存一份，上一級黨組織存一份，公示一份。

2、各區市黨委、市委各部委、市直各黨委（黨組）黨政主要負責同志點評所屬黨組織及書記創先爭優工作情況登記表于2011年1月28日前報市委創建活動辦公室。

第四篇：基層支部書記述職報告

基層支部書記述職報告

積極探索黨員服務群眾長效工作機制，大力推進黨的基層組織先進性建設工程，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力。如下是給大家整理的基層支部書記述職報告，希望對大家有所作用。

基層支部書記述職報告篇一

今年來，在市委市政府的正確領導下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書記，我始終嚴格要求自己，切實履行黨建工作第一責任人職責，立足全局，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高黨員干部素質為根本，全力夯實工作基礎，探索工作方法，創新工作機制，全面提

升黨建水平，現將一年來抓黨建工作匯報如下：

一、夯實黨建基礎，切實履行黨建工作主體責任

作為黨組書記，本人始終牢記職務即是責任，不斷強化黨組核心建設，切實抓好政治履職。一是在思想上、政治上、行動上與市委、市政府保持高度一致，認真貫徹執行中央和上級黨委關于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署工作任務，并組織實施。二是加強自身建設，建設服務型黨組織。本人始終把為民服務作為自覺追求的基本職責，帶頭深入基層為貧困群眾服務，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實。三是認真落實黨建工作責任制，全年對黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進行了專題研究。落實了黨組中心組學習制度，全年組織學習12次。落實了民主生活會議制度，全年召開2次民主生活會。落實了黨組議事

決策制度，凡重大事項，均召開黨組會議集體研究決定，發揚黨內民主，不搞一言堂。四是加強黨組織陣地建設。進一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負責黨建工作。保證落實局干職工報酬待遇、黨組織工作經費和活動場所。五是加強黨員隊伍建設。局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊伍綜合素質的目標，建立終身學習教育制度，堅持每周四集中學習制度，主要突出抓了理想信念、黨紀黨風、執法能力和專業知識等四個方面內容，使廣大黨員領導干部成為勤奮學習、善于思考的模范，成為解放思想、與時俱進的模范，成為勇于實踐、銳意創新的模范。

二、認真整改黨建問題，確保教育實踐活動取得實效

針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，局黨組以高度的緊迫感與責任感抓好黨建突出問題的整改，確保活動取得實效。一是精心制定整改方案。局黨組圍繞履行黨建職責不到位、接受上級

工作安排講條件、黨內生活要求不嚴，黨內生活流于形式等黨建突出問題進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12條具體整改事項，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。二是全面開展制度建設。局黨組把解決問題與制度建設緊密結合起來，按照于法周延、于事簡便的原則，對現有的措施、辦法和規章制度進行了一次系統清理，認真做好制度立、改、廢工作，并列出制度條目，明確責任單位。目前修改完善黨建制度2項。三是扎實開展專項整治。目前，我局已修訂了安監局三會一課等制度，明確提出每年至少召開2次黨組民主生活會，黨組主要負責人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，并將其納入XX年工作計劃。同時，局黨組利用每周四集中學習的時間，組織班子成員學習新《安全生

產法》、十八屆三中全會、四中全會精神，以及xx同志系列重要講話精神，統一了班子成員的思想。在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項決策部署落實到位，保持政令暢通、令行禁止。

三、積極謀劃發展，著力整治軟弱渙散黨組織

根據市委群眾路線領導小組下發的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神，局黨組制定了詳細的工作方案，明確了目標任務、工作重點、整改標準、推進措施等相關內容，并選派專人參加白洋鎮善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。本人先后多次參加村干部集體會議，與村干部商議發展集體經濟工作思路。對存在的問題，通過大家說，一起解決的方式，切實把整頓工作落實到實處。

四、優化機關作風，加強基層服務型黨組織建設

為進一步強化機關支部建設，局黨組開展了創建學習型機關、學習型支部、學習型單位活動，切實把學習的成果轉化成工作的實績;進一步轉變工作作風，提高辦事效率，克服門難進、臉難看、事難辦的不良習氣;嚴格首問責任制，開展優質服務、優良作風、優美環境活動，在機關內部開展文明科室活動，比服務，創一流，爭做服務先鋒活動，黨員干部職工為民服務的宗旨意識不斷增強。開展在職黨員進社區活動。搭建黨員干部服務平臺，在百里洲建民村建立了黨建工作聯系點，結對幫扶貧困戶50戶。黨組成員每月到聯系點村開展指導工作不少于1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。通過對戶調查摸底，座談了解意愿需求，與聯系戶建立了干群連心活動聯系卡和登記卡，黨群干群關系進一步密切。全局形成了黨組統一領導、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

五、加大黨建工作支持力度，確保

黨建工作順利開展

今年，局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設的出發點和落腳點，不斷加大黨建工作經費保障力度，切實解決活動場所建設維修、黨員培訓等問題，保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經費，為局基層黨建工作再上新臺階提供了有力保障。一是加大活動場所維修經費投入，使活動場所真正能使用。采取向上爭取一點、自籌一點的辦法，多渠道籌措資金13萬元，對局六樓活動室進行室內外裝修改造，為活動室配備了圖書、書柜、桌椅和遠教設備，極大地改善了黨員開展活動的環境。二是加大黨員培訓經費投入，使基層黨員學習有平臺。依托黨校、遠程教育網絡等，認真落實黨員干部教育培訓經費。今年以來，局黨組共投入資金5000元，加大對局機關黨員干部的培訓力度。通過學習培訓，切實解決了基層黨員素質不高、業務能力不強的問題。三是加大黨內關

愛經費投入，使黨員困難有關愛幫扶。實施黨員關愛行動，七一期間發放關愛資金XX元，慰問局機關退休老黨員2人。春節期間投入經費XX元，對百里洲建民村10名生活困難黨員干部進行關心和幫助，讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節。通過開展關懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。

六、扎實開展三萬活動，增進人民群眾血肉聯系

全市萬名干部進萬村惠萬民活動開展以來，本人先后3次帶領干部職工、工作隊員，到駐點村百里洲鎮建民村開展走訪慰問活動，與駐點村黨支部、村委會班子進行了座談，對于村干部反映的村委會辦公條件簡陋，不方面老百姓辦事等問題，加大支持與幫扶力度，通過積極籌措資金，目前已籌措資金1萬元用于支持該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間，我局共發放調查問卷120份，走訪農戶

200戶，聽取群眾意見，了解農村實情，認真查找農村基層組織建設、農村軟懶渙散組織等工作中的問題。共收集意見建議7條，其中班子成員2條，個人5條。

七、基層黨建工作存在的主要問題

一是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態，學習效果不明顯。二是在抓黨建工作方法上缺乏創新，以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。三是陣地建設相對滯后。沒有專門的黨員活動室，黨旗沒有上墻，制度和動態上墻更新不及時。

八、下一步黨建工作計劃

(一)建立基層黨建長效機制。鞏固我局當前黨建工作成果，進一步完善制度、立足制度執行落實。黨建工作要做到有計劃、有目標、有步驟、有總結、有提高。建立黨建工作考核評價體系。黨建規范化工作常抓不懈。

(二)圍繞業務工作抓好黨建。要立足現有條件和工作職能，圍繞業務工作

抓好黨建工作，業務工作和黨建工作互相促進。將業務工作與作風建設、隊伍建設、主題活動緊密結合，融為一體;以黨建工作推動作風轉變、強化隊伍戰斗力，從而提高業務工作水平。

基層支部書記述職報告篇二

回顧一年來的工作，雖然自己取得了一點成績，但在許多方面還存有不足。我會時刻以清醒的頭腦迎接新的形勢和新的挑戰，帶好自己的兵，少說多干，將本職工作干得更加出色。

20xx年，xx村黨支部在鎮黨委、政府的正確領導下，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會以及總書記系列重要講話精神，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，堅持黨要管黨、從嚴治黨的要求，不斷解放思想、創新思路、謀求發展，時刻牢記生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔方針，團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村經濟社會

各項事業的又好又快發展。

一、履職工作職責情況

(一)認真落實黨建工作責任制，不斷增強黨建工作合力

時刻牢記自己肩負黨建工作第一責任人使命，堅持黨要管黨，從嚴治黨的理念，年初召集村兩委班子成員召開專題會議，深入分析研討今年黨建工作，并將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程，對各項工作進行細化和任務分解。一是完善黨建工作例會制度，每季度召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;二是不斷完善村干部包組聯系制度。實行兩委班子成員定點聯系各組工作制度。三是研究制定了《村兩委工作制度》，對村兩委機構、決策、人事、分工等方面進行了明確和進一步規范，有效促進了xx村黨支部各項工作的開展。

(二)認真開展好整頓軟弱渙散黨組織工作

20xx年以來，村支部把軟弱渙散基層黨組織整頓工作作為開展基層組織

建設提升年活動的重要內容，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真開展了整頓工作，并較好的完成了整頓軟弱渙散組織工作的各項目標任務，落實了三會一課制度、黨風廉政建設責任制度、民主評議支部制度、民主管理制度等，并堅持執行。一是抓組織，選優配強班子2017基層黨支部書記述職報告2017基層黨支部書記述職報告。從加強班子建設入手，認真完成xx村第九屆村兩委換屆選舉工作，對班子配備不齊、工作能力不強、群眾認可度不高的基層黨組織班子,及時進行調整充實。二是強化班子成員溝通，增強班子凝聚力。三是加強黨員思想教育，提升黨員隊伍整體素質。四是加強流動黨員管理，確保黨員流動不流失。通過整頓，黨組織的精神面貌得到了明顯改善，黨員意識大幅提高，黨組織和黨員為民服務能力不斷增強，真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事。

(三)加大基層黨建工作保障投入

力度，推進基層服務型黨組織建設

注重引導全村黨員干部工作作風由指導型向服務型轉變，堅持領導就是服務。結合崗位在村、重在服務、責在聯心三在活動，開展包組夜訪服務群眾。搭建黨群心連心平臺，為民服務平臺，黨員群眾代表納言平臺，傾聽民聲、了解民情。整合美麗家園建設、精準扶貧開發、一事一議財政獎補、村容村貌整治等項目，進一步加強村組群眾活動場所建設。

(四)加強黨員教育管理工作

一是認真做好發展黨員工作，制定黨員發展計劃，優化黨員隊伍結構，提高發展黨員質量。全年共發展黨員1名，積極分子2名，后備干部1名。二是對那些不履行黨員義務，長期不參加黨組織生活，不繳納黨費，不起帶頭作用的黨員，實行戒免談話。三是通過不斷健全完善抓制度與落實，規范發展黨員工作，優化黨員隊伍結構，促進黨員發揮作用

(五)堅持與中心工作相結合，促進經濟社會長足發展

始終堅持圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展的原則，積極探索黨建引領各項工作長足發展的新路子，并以黨建工作的開展轉化為經濟社會發展的強大動力。一年來，在黨建工作的引領下，我村各項工作也齊頭并進。一是圍繞xx村山水旅游資源優勢，注冊了旅游公司，為今后全村旅游產業及第三產業發展夯實基礎;二是新發展核桃基地300畝，壯大了村集體經濟，帶領群眾致富。三是完成了土武一級路矛盾協調工作，確保境內工程順利實施;四是完成了安置點75戶人畜飲水工程的安裝并已投入使用;五是實施了道路亮化工程，在通村主干道路上整齊劃一的安裝了太陽能路燈，改變了村內道路常年晚上黑燈瞎火的模樣。六是完成了移民安置點的村莊環境整治，對77戶后院進行了改造。

二、存在的問題和差距

對照鎮黨委有關規定，我村的黨建

工作盡管取得了一些成績，但還存在一些薄弱環節，一是對黨建工作投入精力不足，工作中存在著抓黨建和抓經濟用力不平衡現象。更多的時候將更多的精力投入在抓建設、抓經濟、謀發展上，對黨建工作投入精力較少。二是黨建工作督辦落實力度欠缺。對制度落實，存在著履職不到位情況。習慣于出主意，而之后缺乏有效的監管和督辦，造成部分制度出臺了卻沒有很好的落實加以利用，形成長效機制。三是村集體經濟基礎薄弱，黨組織凝聚力和戰斗力不強，對全村黨建工作有一定的影響;四是在探索新形勢下的基層黨建方面的工作還比較滯后，建設服務型基層黨組織工作任重道遠;五是黨建工作的內容和形式還不夠豐富，群眾的參與性不強，工作氛圍有待加強。六是黨員隊伍年齡老化，整體素質亟需提高，黨員服務發展的意識和能力還不強。

以上問題存在的原因：一是思想重視不夠。認為黨建工作比較務虛，應該

做一些看得見，摸得著的實事，沒有處理好當前與長遠的關系，造成重經濟輕黨建的局面。二是抓深抓細不夠。對黨建工作重部署輕督辦，造成落實不力的現象時有發生。抓面上的工作多，量化考核體系做的較少，深入細致的工作少，調查研究方面做的不夠。三是創新方法不多。開展工作只注重結果，黨建工作考慮盡快完成任務，有時存在降低質量和標準，沒有創造性的完成工作。

三、今后的努力方向和措施

一是加強領導，統籌規劃，不斷完善齊抓共管的黨建工作格局。健全落實黨建工作責任機制和工作制度，形成書記是第一責任人、村兩委成員都是責任人的齊抓共管黨建工作格局。科學謀劃黨的建設各項工作，根據新形勢下，經濟社會和黨的建設出現的新情況、新問題、新趨勢，以改革創新的精神謀劃黨的建設各項工作。

二是注重學習，深化認識，不斷加強黨的執政能力建設。抓好日常學習，增強學習的自覺性，做到每季度專題學習一次，在深入學習黨的方針政策、黨的xx大精神、黨的群眾路線教育、總書記重要講話等基礎上，系統地學習和鉆研農村工作業務知識，做到深入不膚淺，實際不空談，不斷提高理論水平，堅定理想信念，提高服務群眾能力。完善黨員干部學習制度，下定決心解決靜不下來坐不下來的問題，利用好黨員大會時間和農閑時間，用好黨報黨刊，毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，把學習作為求發展的第一要務來抓。

第五篇：綿陽市先進基層黨組織申請材料

西南科技大學城市學院

綿陽市先進 基層黨組織 申請材料

西南科技大學城市學院經管系黨支部 二0一一年三月七日

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2011年3月7日

目錄

前言：........................................................一、加強黨的理論知識學習，提高黨員的政治素養，發揮黨員的先鋒模范作用..........................................................1、加強黨的理論知識學習，提高黨員的政治素養................2、加強組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用....................二、創建?先進性?支部，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用..........1、我支部李黎老師湖南義務支教..............................2、經管系黨支部開通?紅色博客? 拓展?創先爭優?活動載體...3、經管系黨支部?創先爭優?活動形式多樣....................4、走進新生寢室 溝通交流暖人心............................三、爭先創優，永葆黨的先進性.................................1、有領導.................................................2、有陣地.................................................3、有活動.................................................4、有實踐.................................................5、有典型.................................................四、創建品牌活動，提升黨支部影響力...........................1、抓好活動創新，促進學習型組織建設.......................2、切實抓好黨員隊伍建設。.................................3、利用現代通信技術創新黨建工作形式。.....................4、培養創新意識，提升黨務工作水平.........................5、創新黨員組織生活學習方式和黨員思想匯報模式。...........6、踐行科學發展觀，學生黨員國企行.........................7、唱響紅歌，激發愛國熱情.................................8、入黨啟蒙 有你有我.....................................9、手機變‘心’機 短信傳關愛..............................10、經管系黨支部召開2007級優秀畢業生經驗交流會...........

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支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、加強黨的理論知識學習，提高黨員的政治素養，發揮黨員的先鋒模范作用

優秀共產黨員的基本要求是：模范履行黨章規定的義務，努力做到?五帶頭?，其中第一條就是帶頭學習提高。要認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。

學習是每一位學生黨員比較薄弱的環節，政治理論知識比較籠統寬泛，沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此，在以后的學習過程中需要加強學習總結，多看書看報，上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需要進一步提高，努力將學習成績提上來。在下學期結束前，將專業考證的通過率大幅提升，為后期就業工作做進一步充分準備。

為了增強黨組織成員的政治理論素養，在全系黨員范圍內組織開展了學習新黨章和蘇聯解體的深層教訓與?三個代表?的重要思想以及溫家寶總理的政府工作匯報，人人爭做?思想道德先鋒?。為了達到在學習上?爭先創優?，并結合支部實際情況，制定了?支部學風

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二、創建?先進性?支部，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用

1、我支部李黎老師湖南義務支教 我院青年女教師赴湖南山區義務支教

她，一位在講臺上談笑風生、循循善誘的年輕女教師；她，從2008年起就一直在資助四川省涼山州木里縣的一位女孩讀書；她，于今年3月29日遠赴湖南一所山區小學義務支教一學期。她就是我院經濟管理系的李黎老師。

跟李黎老師交談感覺很親切隨和，她的每一句話都是發自內心的真實感言。當筆者問到支教動機時，筆者期望的是李老師發表一番豪言壯語，可是她的回答卻完全出乎筆者的預料，她說：?其實真的沒有什么崇高的動機，我在川大讀研時學的就是教育經濟與管理專業，自己一直很關注貧

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切已學過的東西都忘掉的時候所剩下的東西。?這剩下的也許就是一個人最重要的東西。李黎老師正用行動實踐著對學生的教育，同時，她的愛心也感染著我們每一個人。

2、經管系黨支部開通“紅色博客” 拓展“創先爭優”活動載體 2010年11月2日，經管系黨支部在新浪網開通了?紅色博客?，嘗試以新的網絡技術應用形態主動占領學生網絡思想陣地。經管系黨支部推出這一新舉措，旨在引導大學生做睿智理性、積極向上的網絡信息傳播者和生產者，開拓大學生思想政治教育、黨建教育、?創先爭優?教育的新渠道，推進網絡文明、道德及文化建設。

?紅色博客?以?傳播社會主義文明，共敘共產主義理想，攜手成長，協同創造，爭做新世紀黨員標兵?為宗旨，博客用戶為黨支部成員、團支部成員以及輔導員，內容以政治思想類、生活感想類、工作實務類、信息交流類為主。同時，黨支部?紅色博客?還與經管系博客建立了連結關系，以此促進黨支部與團學組織的交流，形成?黨建帶團建?、?黨建團建協調發展?的良好局面。

在?紅色博客?開通儀式上，黨支部號召大家努力把?紅色博客?建成為健康、積極、向上的思想交流平臺。各黨支部成員紛紛在?紅色博客?上發表了以?創先爭優-我要高舉黨旗?為主題的第一篇博文，宣傳黨的十七屆五中全會精神以及科學發展觀、建設和諧社會等黨的路線、方針、政策。（?紅色博客?網址： http://blog.sina.com.cn/u/1847940551）

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五是籌建?西城就業信息一站式平臺?。本著全心全意服務于學院就業事業的思想，及時、準確、全面地將各類有較高價值的就業信息發布于平臺之中。

4、走進新生寢室 溝通交流暖人心

---經管系黨支部創先爭優系列活動之服務新生

9月17日晚，經濟管理系黨支部組織支部內黨員舉行了以?走近新生寢室，溝通交流暖人心?為主題的服務新生活動并取得了圓滿成功。大一新生對此次活動表示積極支持，他們紛紛認為此類活動很有必要，對他們幫助很大。

此次活動由經管系黨支部支部書記趙夢磬同志及組織委員劉周同志帶隊，參與人員為黨支部黨員以及部分入黨積極分子，大家以小組形式分別走進了2010級新生的各班寢室。活動主要是通過經管系黨支部黨員與10級新生的交流溝通，讓作為?過來人?的老生為新生在學習、生活、工作、入黨等方面給出一些指導及建議，以幫助他們找到學習目標，轉變學習方式，協調安排工作、學習與生活，以更快的適應大學生活。

整個活動在溫馨、和諧、熱烈的氣氛中從晚上8點50開始一直持續到了晚上十點半，大一的新同學們都非常積極熱情，向學姐學長們咨詢著學習、入黨等各個方面的問題，而支部黨員同志們都耐心的一一解答并給與相應的建議。通過此次活動可以看出，大一的同學們對自己的四年大學生活都是充滿期待充滿熱情的，他們對學習、參與學生干部工作、入黨等方面已經做好了積極的準備，盡管少數同學還處于一種沒有目標沒有方

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3、有活動：先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到?五個好?，其中要求工作機制好、工作業績好、學生反應好。

開展?有困難，找黨員?系列活動。充分利用學院黨員活動室，成立黨員服務隊，在開學初，協助學院學生會出色的完成了新生的接待工作，發放黨員?一對一?服務卡，為新生解決在生活中遇見的難題，并確定黨員活動室為?有困難，找黨員?活動根據地；開展?優秀黨員走進新生宿舍?活動和?中秋送暖?活動，在生活上和學習上給予新生一定的指導和幫助。

開展?創先爭優，爭做校園文化先鋒?系列活動。根據?創先爭優?活動的具體內容制定一系列的活動，通過開展?我心目中的黨員形象?征文比賽、?我為建大添彩?義務勞動、?銘記歷史，勿忘國恥，爭做愛國先鋒?演講比賽、?學黨章，知榮辱，促先進?黨章知識競答、支部籃球友誼賽等一系列的活動，培養學生黨員的先鋒意識。

開展?創先爭優，爭做公寓文明先鋒?系列活動。通過制定《大學生宿舍文明公約》、張貼?創建文明宿舍倡議書?和開展?宿舍文化月?等一系列活動，在全院上下掀起一股?爭做公寓文明先鋒?的熱潮。

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四、創建品牌活動，提升黨支部影響力

在黨員的發展和管理中，向陽黨支部逐漸形成了自己的品牌活動，有效地提升了支部的影響力和覆蓋面，?有困難，找黨員?系列活動、?愛國教育?系列活動、?我為建大添彩?系列活動、?成才教育?系列活動的順利開展，深的廣大同學的喜愛。在今后的工作中，我們將向著?支部建設的學生基礎更廣，活動方式更靈活，吸引力更大，作用更大?的方向發展。

九月：

1、服務新生系列之迎接新生，經管黨員在行動

2、服務新生系列之新生入黨啟蒙教育講座

3、服務新生系列之走進新生寢室溝通交流暖人心活動

4、創建全國文明城市，我們在行動

5、教室文化，你我共建；

6、清除校園牛皮癬，樹文明新風；

7、手機變‘心’機 短信傳關愛 十月：

1、迎接建黨90周年暨創建全國文明城市知識競賽；

2、評選?入黨積極分子?；

3、學生黨員寢室建設專項活動；

4、實事政策理論學習，實踐學習—打造學習型黨組織；

5、發展黨員。

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2、切實抓好黨員隊伍建設。

開創學生黨建工作新局面 經管學院創新學生黨建工作紀實

開辦?先鋒?黨員講壇、舉行黨史知識競賽、創辦黨建刊物、黨員走訪國有企業……如今，一個個形式新穎、深受學生歡迎的黨建創新活動在經管學院蓬勃開展起來。在學生黨建工作中，經管學院結合學校的學生黨建工作，在做好原有黨建工作基礎上，創新工作模式，開展創新能力拓展活動、?先鋒?黨員講壇等一系列黨建創新工作，進行黨員再教育，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推進學生黨建工作建設取得實效。

培養創新意識，提升黨務工作水平

各學生黨支部的創新是學生黨建工作創新的重要實踐者。學院成功將研究生團隊訓練中的研究生創新能力培養課程引入到基層黨支部委員創新能力拓展活動中，拓展支部委員創新思維能力、提高黨務工作水平。在2008年9月的黨支部委員創新能力拓展活動中，?希望點列舉法、頭腦風暴法和信息交合法……等思維方法走進課堂，開啟了學生們的創新風暴。學生黨總支黃欣卓老師在講解了每一個創新方法之后，與會的黨支部書記和委員都以小組討論的形式，運用學習到的創新方法，研討現階段學生黨建工作中存在的問題和有效的解決方法，并將小組討論的結果分享給與會

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運而生，內容包括?先鋒?黨員講壇，學生黨員、學生干部寢室掛牌，教育影片《改革開放30年紀事》等內容。?先鋒?黨員講壇自2008年11月開壇以來，前后共舉辦了5期，直接參與人數達500余人次，?先鋒?黨員講壇在同學間產生了強烈的共鳴，博得了陣陣掌聲。黨員講壇每期請4名學生黨員講解關于時事政治的分析與評論等，共產黨人的楷模——大無大有周恩來、十七大三中全會經濟政策分析等題目都是學生演講的主題，學生們在?百家講壇?上展示自我，分享知識與陶冶情操。?黨員講壇為我們提供了一個交流的平臺、一個展示的平臺、一個競爭的平臺，通過演講的形式，培養了我們的愛國精神和對時事政治的分析能力，達到與祖國‘同呼吸，共命運’的目的。?參加講壇的學生說。

提升黨性，爭當表率，努力爭做?四好?學生黨員

?要努力爭做‘四好’學生黨員，要以身作則爭當表率?。學院黨委副書記劉續梅向學院廣大黨員同學發出號召。今年4月，學院學生黨總支向學院各學生黨支部下發了《管理學院學生黨員關于扎實深入地開展好學習實踐階段工作的通知》。各學生黨支部圍繞《通知》主題?以實際行動踐行科學發展觀，努力爭做 ‘四好’學生黨員?，開展了?為四川災區學子設置獎學金?等靈活多樣、豐富多彩的民主生活會，并組織同學進行了?我為學校進一言?的實踐調研活動。

學生黨員、學生干部掛牌也是黨建創新工作的一項重要內容。?經管學院學生黨員寢室?、?經管學院學生干部寢室?一張張莊嚴神圣的牌證，8

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我院組織的一系列形式新穎、內容充實的黨建創新活動，激發了各黨支部的創造力和凝聚力，?每次參加活動都有很大的收獲……?這些感言成為學院黨員共同心聲的反映。

7、唱響紅歌，激發愛國熱情

今年6月初，?慶祝建國60周年暨踐行科學發展觀管理學院紅歌會?在活動中心450唱響。《英雄贊歌》、《團結就是力量》、《十里送紅軍》等一首首紅色歌曲，抒發了各學生黨員的愛國熱情與時代豪情，凝練了學生黨支部的團隊精神，弘揚了當代大學生的愛國主義精神。

學院黨總支組織的一系列形式新穎、內容充實的黨建創新活動，收到了十分良好的效果。?組織生活比以前更加豐富多彩，組織機構也更加健全，提高了學生黨員的素質和黨性修養。??學生黨支部成為廣受歡迎的學生組織，黨員參與的熱情與積極性高漲起來，激發了各黨支部的創造力和凝聚力，每次參加活動都有很大的收獲……?這些感言成為學院黨員共同心聲的反映。

8、入黨啟蒙

有你有我

---記經濟管理系黨支部入黨啟蒙教育培訓

9月16日19:00整，西南科技大學城市學院經濟管理系黨支部于1—204，針對一零級進行入黨啟蒙教育培訓。培訓老師由經濟管理系黨支部組織委員劉周擔任，最終取得圓滿成功。

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里實現自己的理想?、?明天是課堂學習的第二天，希望你們在接下來的日子里堅持努力，好好學習。?、?我們能相聚在經管系，這是一種緣分，希望我們能珍惜這緣分，一起為了明天好好努力。?這是經管系黨支部老師、學生黨員通過手機發給2010級新生的一條條短信。

為讓2010級新生感受到黨支部師生對他們的關心愛護，幫助激勵他們盡快順利適應大學生活。9月14日起，經管系開展了?手機變‘心’機 短信傳關愛?活動，為即將開始大學學習的2010級新生們送去一份誠摯的慰問。

9月12日，輔導員老師就認真落實了黨支部安排的任務——收集新生手機號；9月14日開始，支部教師和學生黨員紛紛積極參與，拿出手機，編寫下激勵祝福的語句發給新生。

?同學辛苦了！愿‘博學 篤行 嚴謹 創新’成為你的畢生追求。?、?播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。親愛的同學，好好播種，好好把握吧！?、?你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。?這是黨支部所有黨員同志的殷切祝福和希望。熱情真誠的心意，化作千百條短信，飛入新生們的心，愿他們能感受到經管系黨支部全體黨員的這份濃厚情誼，認真完成軍訓，好好開始大學學習。

10、經管系黨支部召開2007級優秀畢業生經驗交流會

轉眼間，07級的莘莘學子跨入了畢業生的行列。在西城三年的學習和