第一篇：慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞

萬江區(qū)2011年慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)文藝匯演

主持詞

（初稿待審）

2011-9-612：00

（……開場(chǎng)歌舞：《歡慶萬江》……）

【開場(chǎng)白】

【楊】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

【徐】親愛的老師們、同志們，大家——

【合】上午好！

【楊】乘“學(xué)在萬江”東風(fēng)，續(xù)教育發(fā)展輝煌，這里是“萬江區(qū)2011年慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)文藝匯演”，歡迎大家觀看今天的演出。

【徐】尊師重教一堂秀，桃李成萌逢中秋，今年的教師節(jié)也恰逢我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，雙節(jié)合璧，喜慶四溢，在此首先恭祝大家

【合】節(jié)日快樂、合家幸福！【節(jié)目2：男子街舞：《青春萌動(dòng)》】

【節(jié)目3：女聲獨(dú)唱：《萬江水長(zhǎng)流》】

【楊】近年來，萬江教育軟硬件方面的投入和取得的成績(jī)顯而易見，也是有目共睹、振奮人心的。

【徐】“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。萬江教育事業(yè)突飛猛進(jìn)、長(zhǎng)足發(fā)展的力量源泉來自于區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施“科

1教興區(qū)”戰(zhàn)略，積極打造“學(xué)在萬江”品牌。

【楊】沒錯(cuò)兒，“打造活力萬江，建設(shè)濱水綠城，譜寫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新篇章”，教育更當(dāng)——

【合】創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)！

【節(jié)目4：女子群舞 ：《年年有余》】

【楊】剛才表彰大會(huì)上，吳書記勉勵(lì)我們，全區(qū)上下要尊師重教，廣大教師要為人師表。這是因?yàn)榻處熓且环N特殊的職業(yè)，一個(gè)重要的職業(yè)，更是一種崇高的職業(yè)。特殊在她不能懈怠，重要在她不可或缺，崇高在她不計(jì)回報(bào)。

【徐】廣大教師和教育工作者躬耕教壇，每一天、每一年，甚至是用一生鑄造著師魂。他們永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槁殬I(yè)的追求永無止境；他們青春不老——因?yàn)閷W(xué)生充滿了朝氣和活力。

【節(jié)目5：情景朗誦 ：《媽媽在哪兒哪兒就是家》】

【楊】同飲東江水，同在藍(lán)天下，在我們這座美麗的城市，有這樣一群值得我們尊敬的人，因?yàn)樗齻冞@座城市才像一個(gè)溫暖幸福的家！她們是一群背井離鄉(xiāng)，外出打工的媽媽。

【徐】有誰知道，成千上萬的外來工父母，他們結(jié)實(shí)的肩膀一頭擔(dān)著城市的美麗，一頭還要挑著遠(yuǎn)方的牽掛，因?yàn)樵谇Ю镏獾男∩酱澹兴麄兊挠H人背著書包，在輕輕地呼喚著“我想

你——媽媽！”

【節(jié)目6：歌曲聯(lián)唱】

【楊】目前，東莞義務(wù)教育階段學(xué)生七成以上為“新莞人”子女，公辦學(xué)校招收新莞人以10%的速度來增加學(xué)位，政府在積分入學(xué)和積分入戶，以及資金補(bǔ)貼上著力解決新莞人子女讀書難問題。

【楊】同時(shí)，教育部門還大力扶持、提升民辦學(xué)校招生能力，讓新莞人子女盡管進(jìn)不了公辦學(xué)校讀書，在民辦學(xué)校也能受到好的教育。我們真希望，不久的將來“這邊累死累活忙養(yǎng)家，那邊撕心裂肺喊媽媽”的尷尬不會(huì)再在那些新莞人父母身上出現(xiàn)了。

【節(jié)目7：結(jié)束歌舞：《節(jié)日》】

【楊】一年一度的教師節(jié)即將來臨，豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)營(yíng)造了莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。社會(huì)在關(guān)注教育、政府在關(guān)心教師。

【徐】我們的教育追求永無止境，希望我們的教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高；辦學(xué)水平進(jìn)一步提升；三是教育惠民進(jìn)一步落實(shí)；校園安全進(jìn)一步推進(jìn)；師資力量進(jìn)一步優(yōu)化。

【楊】讓我們一起擂響建設(shè)文化新城的戰(zhàn)鼓

【徐】一起吹響建設(shè)“廣東教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的號(hào)角！

【結(jié)束語】

【楊】興邦育才，濱水綠城起宏圖

【徐】尊師重教，學(xué)在萬江添異彩

【楊】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，萬江區(qū)2011年慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)文藝匯演”到此結(jié)束，感謝大家的觀看。

【徐】再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

【楊】再見，朋友們！

第二篇：慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞

慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞

開場(chǎng)詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌

《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。-----因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的

歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》------古箏是我國(guó)一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng)大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)大》

----京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

-----暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英

----相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

----在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結(jié)束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)

是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂。

第三篇：慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞

開場(chǎng)詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣wenmi_net賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

-----因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

------古箏是我國(guó)一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng)大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)大》

----京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

-----暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英

----相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》

----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

----在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結(jié)束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂。

第四篇：慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)文藝演出主持詞

柴溝鎮(zhèn)慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)文藝演出主持詞

一、開場(chǎng)詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：尊敬的各位來賓

生：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家——上午好！

男：又是一個(gè)金風(fēng)送爽的九月，又是一個(gè)金秋收獲的季節(jié)。

女：沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅，生：第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

男：教師——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著一代又一代人的心靈。

生：老師——您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)。您默默無聞、無怨無悔。桃李滿天下，春暉遍四方。

女：教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑……

男：在巍巍的青龍山下，我們今日有約，歡聚一堂，唱響新時(shí)代和諧與發(fā)展的主題歌。

女：在悠悠的五龍河畔，我們今日相聚，載歌載舞，共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。

生：在這里我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！

男：向在三尺講臺(tái)嘔心瀝血作出突出成就的優(yōu)秀教師，向各級(jí)各界尊師重教的先進(jìn)代表致以熱烈的祝賀！

女：柴溝鎮(zhèn)慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)文藝演出——

合：現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目介紹

1、男：首先請(qǐng)欣賞土莊小學(xué)帶來的舞蹈——《歡樂草原》。

2、生：為人民教師設(shè)置專門的教師節(jié)，是黨和政府對(duì)人民教師崇高職業(yè)的一種充分認(rèn)定。在教師節(jié)即將到來的日子里，我們仿佛看到老師們正在用執(zhí)著和激情，奏響四季回蕩的喜樂年華，鋪就著教育事業(yè)的無私綠蔭。請(qǐng)欣賞歌舞——《喜樂年華》，演唱：柴溝小學(xué)陸春英老師，伴舞：柴溝幼兒園老師。

3、男：金秋時(shí)節(jié)，我們珍惜著成熟的豐滿，收獲的甘甜，我們期待著嶄新的希望，來年的芬芳。柴溝兒女的英姿和五星紅旗一樣自豪、端莊，意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上。這正所謂：長(zhǎng)江后浪推前浪，藝苑新蕾更茁壯。請(qǐng)欣賞注溝幼兒園帶來的舞蹈——《藝苑新蕾》

4、女：只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。接下來請(qǐng)欣賞柴溝小學(xué)的小歌王郭亦晨帶來的獨(dú)唱——《山的那個(gè)吆》。

5、男：歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。熠熠星光中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。注溝小學(xué)的同學(xué)們今天給我們帶來了充滿青春動(dòng)感的舞蹈——《大地飛歌》，請(qǐng)欣賞。

6、女：愛崗敬業(yè)，任勞任怨，成為老師們必然而且無悔的選擇。因?yàn)樵诶蠋煹男闹校肋h(yuǎn)關(guān)注的，是我們偉大民族的未來，是對(duì)我們整個(gè)世界無限的熱愛。愛中成長(zhǎng)，愛中歌唱，愛在我們中間；愛心天使，愛心奉獻(xiàn)，愛在世界蔓延。請(qǐng)欣賞小合唱《讓世界充滿愛》，演出單位——柴溝中學(xué)。

7、生：好想請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,再系個(gè)紅飄帶,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來，愿善

良的人們天天好運(yùn)來,愿我們箐箐的校園迎來百花盛開！祝福你好運(yùn)來！朋友們！下面請(qǐng)欣賞陸春英老師為大家演唱的歌曲——《好運(yùn)來》。掌聲有請(qǐng)！

8、男：一天又一天，筆耕舌耘度年華，一年又一年，三尺講臺(tái)寫春秋，下面請(qǐng)欣賞土莊中學(xué)魏靜等同學(xué)帶來的歌舞——《童年》。

9、女：最后，請(qǐng)欣賞柴溝中學(xué)的老師帶來的《愛國(guó)歌曲聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！（《難忘今宵》過半，主持人齊上）

三、結(jié)束語

男：甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色；

女：愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂鑄人類靈魂！

生：您的樸素?zé)o華鼓舞著我們，您的親切和藹教誨著我們

男：春去秋來，我們?nèi)嗣窠處熡瓉硪粡垙堉赡鄣男∧槪凰妥咭活w顆放飛的心靈。

女：年復(fù)一年，我們?nèi)嗣窠處焸鬟f著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。

生：那間教室, 放飛的是希望, 守巢的總是你；那塊黑板, 寫下的是真理, 擦去的是功利；

男：那支粉筆, 畫出的是彩虹, 落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái), 舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己；

女：我們的老師就是這樣以敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮，以教書育人為本，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。

生：從學(xué)校走出的學(xué)生，有的成為工程師，有的成為科學(xué)家，許多學(xué)子成為社會(huì)各界的精英，而老師您仍然默默無聞地耕耘在教育這片沃土上。男：老師，一根教鞭，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，執(zhí)著從教幾十年

癡情不改，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動(dòng)聽的美名——老師

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，請(qǐng)您掬一捧五龍河水，帶去我們的祝愿 生：老師們、同學(xué)們，請(qǐng)您挾一青龍山風(fēng)，感受我們的期盼

男：讓我們高聲祝愿：祖國(guó)的明天更美好；

女：讓我們同聲呼喊：柴溝教育的明天必將陽光燦爛！

男：柴溝鎮(zhèn)慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束

合：祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！

第五篇：慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝演出主持詞

慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝演出主持詞

[鐘聲]

[

1、舞蹈《飛翔》]

[主持人登場(chǎng)]

甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野；

乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。

丙：今天我們懷著無比的崇敬——

丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結(jié)——

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！

丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)！！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：親愛的各位嘉賓，丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，丁：秉持尊師重教傳統(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——

合：大家上午好！！

甲：大安市慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場(chǎng)文藝演出——

合：現(xiàn)在開始！！

甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。

乙：感激的心靈對(duì)恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。

丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。

丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。

甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》

乙：接下來請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨?dāng)我走過老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。

[

2、歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》]

甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。

乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。

甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來。

乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中

[

3、舞蹈《我相信……》]

丙：“十年樹木，百年樹人”，教育事業(yè)是一項(xiàng)關(guān)乎未來的先導(dǎo)性事業(yè)；

丁：“有教無類，廣育賢才”，教育工程更是一項(xiàng)浩大的民生工程。

丙：“新大安，新教育”，大安教育事業(yè)的發(fā)展讓奮斗在教育教學(xué)一線的老師們看在眼里，喜在心頭；

丁：“新教育，新大安”，科學(xué)發(fā)展的大安教育必將為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展注入持續(xù)的動(dòng)力，扮靚魅力大安更加錦繡的前程。

丙：請(qǐng)欣賞兩家子鎮(zhèn)中心校教師表演的音樂快板兒《新教育，新大安》。

[

4、音樂快板《新教育，新大安》]

甲：“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾，發(fā)展成果由人民群眾共享”——如今已寫進(jìn)了我們黨執(zhí)政為民不變綱領(lǐng)，乙：關(guān)注民生，關(guān)愛民生，為人民群眾謀求福祉，已成為各級(jí)黨委和政府的自覺行動(dòng)。

甲：黨和政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，作為教育工作者，我們只能把自己的工作干得好上加好。

乙：那就是用我們高尚的情懷，殷實(shí)的努力肩負(fù)起全社會(huì)賦予我們的神圣使命——

合：去詮釋教師這個(gè)職業(yè)的無尚光榮！

甲：請(qǐng)欣賞第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生同臺(tái)演唱的歌曲——《民生》

[、歌曲——《民生》]

甲：著名教育家陶行知一生致力于平民教育事業(yè)，他用一生的努力詮釋了兩個(gè)字——“無悔”！

乙：今天，所有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的老師們，是我們這支隊(duì)伍的優(yōu)秀代表，他們悉心育人、甘于奉獻(xiàn)，告慰心靈的也只有兩個(gè)字——“無愧”。

甲：學(xué)生們?nèi)〉枚嗌賰?yōu)異的成績(jī)，老師的心中就有多少份喜悅，乙：對(duì)于老師來說：只有孩子們的茁壯成長(zhǎng)——

合：才是自己心中最大的快慰！

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《喜悅》

乙：演出單位：長(zhǎng)虹小學(xué)。

[

6、舞蹈《喜悅》]

丙：擁有廣博的知識(shí)，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，丁：擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學(xué)子的青睞。

丙：在我市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就活躍著這樣一批教師，丁：他們酷愛音樂，經(jīng)常活躍在大安的文藝舞臺(tái)上，丙：他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個(gè)性特長(zhǎng)的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻(xiàn)。

丁：今天，他們?yōu)槲覀儙砹艘唤M經(jīng)典的民族歌曲，請(qǐng)欣賞他們精彩的演唱。

[

7、經(jīng)典民歌聯(lián)唱：《青春舞曲》]

丙：下面迎來了是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的團(tuán)隊(duì)，幾十年毅然堅(jiān)守三尺講臺(tái)，依舊迸發(fā)著青春的活力

丁：在工作之余把健康奉為第一，用音樂化壓力為動(dòng)力，用舞蹈化枯燥為生機(jī)，丙：讓儒學(xué)經(jīng)典變成跳躍的音符，讓無私的燭光愈加激情閃耀

丁：掌聲有請(qǐng)大安五中教師舞動(dòng)奇跡！

[

8、健身舞蹈——《舞動(dòng)奇跡》

甲：忠于職守，愛崗敬業(yè)——對(duì)于教師來說，走進(jìn)教育，人生就擁有了宏大的舞臺(tái)。

乙：把握今天，面向未來——干上教師這一行，性格中就已經(jīng)注入了經(jīng)久的豪邁。

甲：讓我們?cè)谶@方舞臺(tái)上展示才華，傾注心血，讓孩子們像花朵一樣盡情的綻放，乙：讓我們?cè)谶@方舞臺(tái)上播撒情感，收獲希望，把自己演繹的更加精彩。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞《教育——大舞臺(tái)》

乙：演出單位：慧陽小學(xué)。

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9、歌舞《教育——大舞臺(tái)》]

丙：教書育人，授道解惑，教師們寧愿把本上的知識(shí)一講再講；

乙：傳遞火種，樹立理想，教師們寧愿把經(jīng)典的紅歌一唱再唱。

丙：如今，教紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌，已經(jīng)成為長(zhǎng)虹小學(xué)革命理想教育的一大特色，丁：今天就讓我們，再一次循著經(jīng)典的旋律，重溫那些難以忘懷的記憶，從紅歌中汲取永恒的力量。

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10、紅歌聯(lián)唱《映山紅》、《祖國(guó)萬歲》]

甲：請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《歡樂的節(jié)日》

乙：讓我們隨著歡快的節(jié)奏，共同接受學(xué)生們真誠(chéng)的節(jié)日祝福，甲：共同體味全市教育事業(yè)發(fā)展給大家?guī)淼臒o盡喜悅。

乙：掌聲有請(qǐng)嗩吶手:大安一中的馬欣。

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11、嗩吶獨(dú)奏《歡樂的節(jié)日》]

[嗩吶聲中合唱演員有秩序的步入合唱臺(tái)]

甲：晨風(fēng)吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了萬里河山，我們的生活多少幸福，我們的學(xué)習(xí)多少快樂

乙：悄悄地，我們把秘密裝進(jìn)金黃的橘子里，悄悄的，我們把橘子放進(jìn)老師的抽屜里。啊，老師，快打開抽屜，快剝開橘子，好發(fā)現(xiàn)我們甜甜的秘密、甜甜的話語。

甲：我們是優(yōu)秀的中華兒女，振興中華是我們的理想，我們要譜寫時(shí)代的新篇章，讓中國(guó)屹立在世界的東方。走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌

乙：下面請(qǐng)欣賞大合唱，第一支歌《我們的生活多么幸福》、第二支歌<<甜甜的秘密>>,第三支歌<<走向復(fù)興>>演出單位:大安三中指揮:

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12、大合唱：[《甜甜的蜜蜜》、《我們的生活多么幸福》、《走向復(fù)興》、]

結(jié)束語：

甲：千言萬語訴不盡廣大教師對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，乙：千歌萬曲唱不完莘莘學(xué)子對(duì)浩浩師恩的感激之情。

丙：悉數(shù)全市教育事業(yè)發(fā)展的累累碩果，我們喜在眉梢，醉在心頭，丁：肩起全面振興大安教育的歷史重任，我們信心百倍，奮進(jìn)前行。

甲：讓我們，在市委市政府的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，謀求各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，乙：讓我們?cè)谑薪逃贮h委的統(tǒng)一指揮下，搶抓機(jī)遇，尋求突破，為大安教育的全民振興勇立新功。

丙：向奮戰(zhàn)在全市教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以崇高的敬意和真誠(chéng)的節(jié)日祝福。

丁：祝福我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)繁榮——

合：永遠(yuǎn)人杰地靈！！

甲：大安市慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)文藝演出到此結(jié)束，乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們。朋友們——

合：再見！！