第一篇:組織地理老師外出實(shí)地考察
組織地理老師外出實(shí)地考察
時(shí)下的許多中小學(xué),一幢幢樓房已成為靚麗的風(fēng)景線。計(jì)算機(jī)廣泛走進(jìn)了校園,教師人手一機(jī),互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用使資源共享、與名師對(duì)話成為可能。交互式電子白板已走進(jìn)教室,互動(dòng)使教學(xué)精彩無(wú)限……
我們?cè)诟惺墁F(xiàn)代教育帶來(lái)便捷、資源共享的同時(shí),非常遺憾的是不能親眼目睹、親身體驗(yàn)一些各地的獨(dú)特的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育騰飛……我們期盼有關(guān)教育部門出臺(tái)一些切實(shí)可行的教師外出培訓(xùn)方案,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有選擇地組織教師進(jìn)行外地考查培訓(xùn),充實(shí)教學(xué)資源,彌補(bǔ)教學(xué)資源的不足。這也是我們多數(shù)一線教師的最大心愿。(山東膠州七中苑文春)266300
第二篇:外出實(shí)地考察注意事項(xiàng)
綜合實(shí)踐課程,學(xué)生必須進(jìn)行實(shí)地考察。為了更好地完成實(shí)地考察,學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
1、注意天氣突變。學(xué)生在外出考察的過(guò)程中,有時(shí)候天氣會(huì)突然變化,應(yīng)該讓學(xué)生注意,遇到突發(fā)天氣,應(yīng)該怎么做。萬(wàn)一沒有帶雨具,就等雨停了,再走。如果雨一直下個(gè)不聽,就要打電話,讓家長(zhǎng)去接。
2、出發(fā)前,要做好準(zhǔn)備。比如,應(yīng)該帶的必需用具,如:筆記本,做采訪記錄。采集標(biāo)本,所需東西。
3、考察出發(fā)前,要有詳細(xì)的考察計(jì)劃,目標(biāo)等。
4、注意安全。在路上行走,一定要遵守交通規(guī)則。不要橫穿馬路,不要闖紅燈。要結(jié)伴而行,不能單獨(dú)行動(dòng)。
5、采訪考察過(guò)程中,要使用禮貌語(yǔ)言。對(duì)人有禮貌,人家才會(huì)詳細(xì)的告訴你要知道的事情。
一、周密的旅游計(jì)劃;即事先要制定時(shí)間、路線、膳宿的具體計(jì)劃和帶好導(dǎo)游圖(書)、有關(guān)地圖及車、船時(shí)間表及必需的行裝(衣衫、衛(wèi)生用品等)。
二、帶個(gè)小藥包;外出旅游要帶上一些常用藥,因?yàn)槁眯须y免會(huì)碰上一些意外情況,如果隨身帶上個(gè)小藥包,做到有備無(wú)患。
三、注意旅途安全;旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
四、講文明禮貌;任何時(shí)候、任何場(chǎng)合,對(duì)人都要有禮貌,事事謙遜忍讓,自覺遵守公共秩序。
五、愛護(hù)文物古跡;旅游者每到一地都應(yīng)自覺愛護(hù)文物古跡和景區(qū)的花草樹木,不任意在景區(qū)、古跡上亂刻亂涂。
六、尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗;我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱。俗話說(shuō):“入鄉(xiāng)隨俗”。在進(jìn)入少數(shù)民族聚居區(qū)旅游時(shí),要尊重他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活中的禁忌,切不可忽視禮俗或由于行動(dòng)上的不慎而傷害他們的民族自尊心。
七、注意衛(wèi)生與健康;旅游在外,品嘗當(dāng)?shù)孛恕⒚c(diǎn),無(wú)疑是一種“飲食文化”的享受,但一定要注意飲食飲水衛(wèi)生,切忌暴飲暴食。
八、警惕上當(dāng)受騙;目前社會(huì)上不存在著一小部分偷、詐、搶的壞人,因此,“萍水相逢”時(shí),切忌輕易深交,勿泄“機(jī)密”,以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、賤物上的損失。
第三篇:外出實(shí)地考察注意事項(xiàng)
外出培訓(xùn)期間注意事項(xiàng)
為了保證外出培訓(xùn)期間的安全,圓滿地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)各參訓(xùn)人員注意如下事項(xiàng):
1、來(lái)回途中服從管理,聽從指揮。為了保證大家途中安全,順利完成培訓(xùn)任務(wù),請(qǐng)大家一定要服從管理,聽從指揮;這次外出培訓(xùn)個(gè)人有什么要求請(qǐng)向跟班干部或帶隊(duì)組長(zhǎng)反映,有事要請(qǐng)假;此次旅途中我們備有相應(yīng)的應(yīng)急藥物,途中如有不適,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告。
2、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)安排,嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)。培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守紹興黨校課程時(shí)間安排,不得遲到、早退或曠課,不得請(qǐng)假或私自離開學(xué)校;學(xué)員食宿均統(tǒng)一安排,不得私自在外就餐、住宿;如需外出,需向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,且有其他成員陪伴同行,不得單獨(dú)活動(dòng),同時(shí)須在當(dāng)晚10點(diǎn)前回校,并及時(shí)銷假;不得涉足不健康場(chǎng)所。
3、注意人身、物品安全。注意培訓(xùn)期間的人身安全,攜帶并保管好個(gè)人身份證,手機(jī)、現(xiàn)金等隨身物品,適當(dāng)準(zhǔn)備防雨、防曬物品;帶好所住旅館的門牌或名片,以備外出迷路時(shí)用;期間如有身體不適,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,我們將及時(shí)聯(lián)系就醫(yī)。
4、團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。相互尊重,和諧相處,保持途中愉快心情,不抱怨,不發(fā)牢騷;培訓(xùn)期間煩請(qǐng)相互照應(yīng),相互提醒、相互關(guān)心。
5、按時(shí)聽課,認(rèn)真記錄。要以空杯心態(tài)聽講,進(jìn)入課堂按規(guī)定座位入座,避免穿拖鞋、背心一類服裝;課間尊重授課老師勞動(dòng)成果,課堂內(nèi)不得隨意走動(dòng)、聊天;上課時(shí)間盡量少接電話,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音;現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)期間,不要在自己感興趣的地方停留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間,聽從施教人員統(tǒng)一安排。
6、注意保密,謹(jǐn)小慎微。學(xué)習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)期間培訓(xùn)及學(xué)習(xí)資料要妥善保管,不要隨便丟棄;在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)期間,請(qǐng)不要隨意將照片發(fā)至微信、微博、空間、朋友圈。
☆ 溫馨提示:紹興一周天氣(僅供參考)
謝謝您的合作,祝您旅途愉快,學(xué)有所獲!
第四篇:外出實(shí)地考察注意事項(xiàng)
外出實(shí)地考察注意事項(xiàng)
為了保證外出培訓(xùn)期間的安全,圓滿地完全培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)各參訓(xùn)人員應(yīng)注意如下事項(xiàng):
1、服從管理聽從指揮。為了保證大家途中安全,順利完成考察任務(wù),請(qǐng)大家一定要服從管理,聽眾指揮。這次外出考察個(gè)人有什么要求或不滿意地方請(qǐng)向帶隊(duì)組長(zhǎng)反映,有事要請(qǐng)假。乘車時(shí)頭、手勿伸出窗外,上下車時(shí)請(qǐng)注意來(lái)車方向以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、嚴(yán)格遵守時(shí)間。聽從帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動(dòng),至少保持2—3人在一起,不得單獨(dú)分散活動(dòng);不要在自己感興趣的地方停留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間。最好早上上班之前能夠同宿舍或者隔壁宿舍同事之間能夠互相招呼下。培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守黃驊港務(wù)公司上下班時(shí)間安排。晚上住宿時(shí)不得單獨(dú)外出,即使外出,也請(qǐng)辦完事情后,盡早回住宿地方。帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)不定期查房。
3、注意人身和物品安全。注意參觀途中的人身安全,攜帶并保管好個(gè)人身份證,手機(jī)、現(xiàn)金等隨身物品,適當(dāng)準(zhǔn)備防雨、防曬物品和常用藥品(腹瀉、暈車、感冒、退燒、降壓、創(chuàng)可貼、棉花、酒精);帶好所住旅館的門牌或名片,以備外出迷路時(shí)用。
3、團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。相互尊重,和諧相處,保持途中愉快心情,不抱怨,不發(fā)牢騷。乘車期間、下班途中禁止大聲喧嘩以及打鬧等,要有秩序。上班時(shí)禁止在工作場(chǎng)合內(nèi)打鬧或談些與工作無(wú)關(guān)的事情,比如工資、福利等與工作無(wú)關(guān)的事情。
4、警惕上當(dāng)受騙。外出時(shí)不圍觀打架罵仗,不聚眾好奇;不被便宜利益所誘惑,不去觸摸不了解的、或不熟悉、或不是屬于自己的東西。目前社會(huì)上存在著一小部分偷、詐、搶的壞人,“萍水相逢”時(shí),切忌輕易深交,勿泄“機(jī)密”,以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失。
1、5、注意個(gè)人形象。進(jìn)入廠區(qū)按規(guī)定統(tǒng)一著工裝;正確佩戴安全帽,系好領(lǐng)口、袖口,不得穿拖鞋、涼鞋,穿短褲、裙子及半袖服裝按著裝不規(guī)范處理。維護(hù)好公司和個(gè)人的形象,無(wú)論在哪里,都要做到言行舉止文明大方,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。
6、培訓(xùn)要按時(shí)聽課,認(rèn)真記錄,以空杯心態(tài)聽講。上課及工作時(shí)間盡量少接電話,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間請(qǐng)把手機(jī)開靜音。學(xué)習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)期間培訓(xùn)及學(xué)習(xí)資料最好妥善保管,不要隨便丟棄,如需上交請(qǐng)上交。學(xué)習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)期間禁止吸煙。
第五篇:地理外出心得
學(xué)習(xí)心得焦作武陟 省優(yōu)課觀摩
2017年9月25日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,有幸去焦作武陟觀摩省地理優(yōu)質(zhì)課比賽,這次學(xué)習(xí)雖然只有兩天的時(shí)間,但收獲頗豐,對(duì)學(xué)習(xí)所感所想做簡(jiǎn)單匯報(bào)總結(jié):
一、課改意識(shí)強(qiáng) 參加省優(yōu)質(zhì)課的老師都精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)摳課標(biāo),根據(jù)課標(biāo)要求做內(nèi)容設(shè)計(jì),對(duì)教材、課標(biāo)的把握非常精準(zhǔn)到位。旁征博引,結(jié)合利用古記載做前奏來(lái)提高學(xué)生對(duì)內(nèi)容的認(rèn)知,比如《真臘風(fēng)土記》來(lái)引人東南亞等。
二、讓學(xué)生真切感知教學(xué)內(nèi)容 參賽老師們都特別用心精心動(dòng)手制作地理教具,并在課堂上充分利用教具,眼見為實(shí)真切感知內(nèi)容。課堂上活動(dòng)貫穿整節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生通過(guò)比賽、你問(wèn)我答、學(xué)生互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等全程參與課堂教學(xué),學(xué)習(xí)興趣高漲、學(xué)習(xí)氛圍高,老師上課也充滿激情。充分挖掘教材中的地理圖像來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口、手、腦等感覺器官和思維器官,同時(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生讀圖、分析圖的能力和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。充分利用課本中設(shè)計(jì)的“活動(dòng)”,涉及讀圖或繪圖技能的訓(xùn)練、材料收集和處理,需要?jiǎng)邮肿鲈囼?yàn)、開展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行合作討論等各個(gè)方面,從不同角度培養(yǎng)學(xué)生的能力。
三、資源整合 讓我感受最深的就是改變了以前對(duì)優(yōu)課的認(rèn)知,以前上課都是單純的一節(jié)內(nèi)容講授,現(xiàn)在是對(duì)教材進(jìn)行有限的資源整合,內(nèi)容更加詳實(shí)緊湊,也為以后知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)做了鋪墊。
四、鄉(xiāng)土地理走進(jìn)課堂 在以后教學(xué)中應(yīng)注重鄉(xiāng)土地理的探究和講授,通過(guò)鄉(xiāng)土地理的學(xué)習(xí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美、更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在課堂教學(xué)中,只有學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),才能學(xué)得好。由此可見,學(xué)習(xí)興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要條件,它與發(fā)揮學(xué)生的主體作用密不可分。從地理知識(shí)來(lái)看,趣味性是其一大特點(diǎn)。它為學(xué)生獲得直接興趣提供了豐富的素材。教學(xué)中可充分利用多媒體教學(xué)的圖片美、文字美、動(dòng)畫美、語(yǔ)言美,給學(xué)生以美的享受,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使用多媒體課件輔助教學(xué),可讓課堂動(dòng)起來(lái),活起來(lái),以興趣帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在地理教學(xué)過(guò)程中,我注意發(fā)揮地理知識(shí)趣味性的學(xué)科優(yōu)勢(shì),充分利用現(xiàn)有的趣味知識(shí)加以渲染,深入挖掘潛在的趣味知識(shí)并進(jìn)行合理的加工,努力尋求趣味知識(shí)的切入點(diǎn)進(jìn)行有目的的導(dǎo)入,使之融入課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到較好的教學(xué)效果。
總之,這次收獲很多,但也發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足,以后需要不斷的去學(xué)習(xí)并認(rèn)真鉆研教材課標(biāo)提高專業(yè)技能。