第一篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)座談會(huì)發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交

織在一起的節(jié)日——第二十八個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教

職員工，向前來(lái)指導(dǎo)、慰問(wèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕

耘在教學(xué)第一線的全校教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日

快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意。

兩年前，我懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，兩年過(guò)去

了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱心幫助下，曾經(jīng)的稚嫩已變得

成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健。我慶幸我的選擇，我熱愛(ài)我的工作。

教師，沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板

就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求的眼光，為他們播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖，不圖彰顯炫耀，只是盡職盡責(zé)。讓家事國(guó)事天下

事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)課堂，讓書本上的鉛字，跳躍成大自然的花紅柳綠、高科技的神舟北斗；讓學(xué)生們求知若渴的目光穿越過(guò)去

和未來(lái)，關(guān)注生活和世界。

教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師

或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平

凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛(ài)心與責(zé)任，并不斷地自我完善。

近年來(lái)，教育投入的加大，教師地位的提高，績(jī)效工資的實(shí)行，醫(yī)療保險(xiǎn)的對(duì)接，硬件設(shè)施的改善以及學(xué)生學(xué)費(fèi)的減免等等措施的執(zhí)行，為我們營(yíng)造了良好的工作環(huán)境，解決了后顧之憂，使我們能更加全身心的投入。我們實(shí)施精細(xì)化管理，事業(yè)心責(zé)任感與日俱增，講奉獻(xiàn)，搞科研，創(chuàng)一流的風(fēng)氣已經(jīng)形成；學(xué)生也增強(qiáng)了自信心，講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)。當(dāng)然這些都離不開(kāi)馬村區(qū)委區(qū)政府和教育局的大力指導(dǎo)和幫助，我提議再次把掌聲獻(xiàn)給到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。” 老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。我的講話完了，謝謝大家。

教師代表：李慧

2012/9/6

第二篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)座談會(huì)發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十八個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教職員工，向前來(lái)指導(dǎo)、慰問(wèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全校教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意。

兩年前，我懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，兩年過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱心幫助下，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健。我慶幸我的選擇，我熱愛(ài)我的工作。

教師，沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求的眼光，為他們播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖，不圖彰顯炫耀，只是盡職盡責(zé)。讓家事國(guó)事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)課堂，讓書本上的鉛字，跳躍成大自然的花紅柳綠、高科技的神舟北斗；讓學(xué)生們求知若渴的目光穿越過(guò)去和未來(lái)，關(guān)注生活和世界。

教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平

凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛(ài)心與責(zé)任，并不斷地自我完善。

近年來(lái)，教育投入的加大，教師地位的提高，績(jī)效工資的實(shí)行，醫(yī)療保險(xiǎn)的對(duì)接，硬件設(shè)施的改善以及學(xué)生學(xué)費(fèi)的減免等等措施的執(zhí)行，為我們營(yíng)造了良好的工作環(huán)境，解決了后顧之憂，使我們能更加全身心的投入。我們實(shí)施精細(xì)化管理，事業(yè)心責(zé)任感與日俱增，講奉獻(xiàn)，搞科研，創(chuàng)一流的風(fēng)氣已經(jīng)形成；學(xué)生也增強(qiáng)了自信心，講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)。當(dāng)然這些都離不開(kāi)馬村區(qū)委區(qū)政府和教育局的大力指導(dǎo)和幫助，我提議再次把掌聲獻(xiàn)給到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。” 老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。我的講話完了，謝謝大家。

教師代表：李慧 2012/9/6

第三篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)座談會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言稿

邸芳莉

尊敬的孫書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

今年是第27個(gè)教師節(jié)，各位領(lǐng)導(dǎo)能到我們東城一小檢查、指導(dǎo)、慰問(wèn)，與我們座談，這是市委市政府對(duì)教育事業(yè)、對(duì)我們一線教職員工以及孩子們的關(guān)懷，使我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

我們東城一小是一所才新建一年的學(xué)校，沒(méi)有市、區(qū)對(duì)教育的大力投入，我們學(xué)校不可能有這么好的面貌。政府對(duì)教育不斷加大投入，教師的地位逐步提高，績(jī)效工資的實(shí)行，醫(yī)療保險(xiǎn)的對(duì)接，硬件設(shè)施的改善學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、蛋奶工程等等，這一切都要感謝我們的黨、感謝我們的政府。能夠成為這個(gè)大家庭中的一員，讓我感到無(wú)比的自豪和光榮。新的校園、新的面貌，給我們注入新活力、新激情。使我們對(duì)從事的教育工作非常自豪，對(duì)教好孩子信心倍增。

近幾年，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們實(shí)施精細(xì)化管理，教師的事業(yè)心責(zé)任感與日俱增，講奉獻(xiàn)，搞科研，創(chuàng)一流的風(fēng)氣已經(jīng)形成：學(xué)生增強(qiáng)了自信心，講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)。

“生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造，感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我們將懷著對(duì)黨的感恩，對(duì)政府的感謝，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)家長(zhǎng)的理解以及對(duì)家人的愛(ài)護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生喜歡。謝謝大家。

第四篇：教師節(jié)座談會(huì)教師節(jié)慰問(wèn)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了官莊工區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表我校教師向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

一年來(lái),我校全體教職工同心同德，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。現(xiàn)將本的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、提升自身修養(yǎng)，整合辦學(xué)力量 1.學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)管理

人常說(shuō)：“樹(shù)人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在工作中盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊，了解時(shí)事；學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作；參加學(xué)習(xí)，自我完善；不斷實(shí)踐，提升水平。努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力，保證辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致；確保辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的潮流。2.依法管理，依法治校

“依法管理，依法治校”是我校一貫堅(jiān)持并貫徹的原則。工作中堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師；勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論。

3.班子團(tuán)結(jié)，形成合力

我們班子成員在工作中,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，重大議事都在班子例會(huì)上集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，在全體教師例會(huì)上通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。班子成員踏實(shí)的工作作風(fēng)得到廣大教師的認(rèn)可。

二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。

多年的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院及時(shí)看望慰問(wèn)，教師思想有波動(dòng)時(shí)及時(shí)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖。“讓學(xué)習(xí)成為快樂(lè)，讓工作成為幸福，讓鍛煉成為習(xí)慣”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè)，挫折與喜悅，從而幸福快樂(lè)地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”，同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展。

1、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量。

一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。特別今年班班通的使用，為我校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展提供了更便利的條件。

2、學(xué)校始終聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，著力打造高效課堂。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，充分挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，我校堅(jiān)持實(shí)施了“學(xué)、議、導(dǎo)、練、思”與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，并作為教研活動(dòng)的重點(diǎn)研討內(nèi)容，在宣傳發(fā)動(dòng)、觀摩學(xué)習(xí)、示范引領(lǐng)的階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師一起聽(tīng)課、評(píng)課，認(rèn)真研究這種教學(xué)模式的具體操作方法，對(duì)在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)制定解決辦法，通過(guò)一個(gè)階段的努力，我校教師基本上都已能夠運(yùn)用這種教學(xué)模式，從目前來(lái)看，已取得了預(yù)期的效果。

3、認(rèn)真組織校本教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

加強(qiáng)教研，是提高教學(xué)水平的一項(xiàng)有效措施，我們堅(jiān)持每周四下午教研活動(dòng)，以學(xué)科為單位進(jìn)行教研，研究教材、課標(biāo)、學(xué)生，研究課堂教學(xué)模式，研究打造高效課堂的方法，使各位教師的教學(xué)能力都有了不同程度的提高。同時(shí)強(qiáng)化集體備課工作，體現(xiàn)教師集體智慧，服務(wù)教育教學(xué)。

四、重視學(xué)生德育工作。

一是構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)組成的德育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通了“校迅通”家校聯(lián)系平臺(tái)，形成了齊抓共管、全員育人的工作格局。二是注重文化育人，校園綠化、凈化、美化，育人氛圍濃厚。三是構(gòu)建激勵(lì)學(xué)生“自我管理，自主發(fā)展”的工作模式，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，小組成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相監(jiān)督。四是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng)，把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為全年德育工作的重點(diǎn)。

五、安全管理，落到實(shí)處。

在“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。學(xué)校與各處室、班主任、任課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。針對(duì)其它學(xué)校發(fā)生的校園踩踏案件，我們進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練，讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢假期我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》對(duì)安全方面提出了明確的要求，確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，確保學(xué)校無(wú)安全事故。

六、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)年我們舉辦了廣播操比賽、《十月放歌》歌詠比賽、《弟子規(guī)》吟誦比賽、漢字英雄比賽等大型活動(dòng)，進(jìn)行了“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“德育之星”的評(píng)選活動(dòng)，并把學(xué)生照片和他們的學(xué)習(xí)格言制成版面進(jìn)行宣傳。這些活動(dòng)的開(kāi)展，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余生活。

由于我們的不懈努力，在教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面都取得了顯著成績(jī)。今年我校中招再創(chuàng)輝煌，五人被市一中錄取，其中宋仁豪以625的高分取得南陽(yáng)市農(nóng)村第一的成績(jī)。基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)成績(jī)、中招成績(jī)，連續(xù)多年在全鎮(zhèn)及宛城區(qū)農(nóng)村中學(xué)名列前茅，由于我校成績(jī)突出，南陽(yáng)市五中、二中、八中等學(xué)校對(duì)我校學(xué)生做出了降分錄取的決定。我校先后被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位、中招工作先進(jìn)單位，三星級(jí)名校。今年我校六七年級(jí)學(xué)生來(lái)源之廣再次證明我校影響之大。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的創(chuàng)造，新的一年,我們將會(huì)更加努力工作，為工區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家！

第五篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師座談會(huì)主持詞

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師座談會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！

今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

二是表彰先進(jìn)教師。

三是慰問(wèn)貧困教師。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀2011-2012學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn)，以感謝他們不怕困難，努力工作。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由 大家歡迎！

上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹(shù)立了楷模。縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛(ài)的老師們！我們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔，我們豪情滿懷；展未來(lái)，我們信心百倍。

在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)！

全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！

謝謝！會(huì)議到此結(jié)束。