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教師節主持詞2

時間:2019-05-13 07:54:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師節主持詞2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節主持詞2》。

第一篇:教師節主持詞2

在新學年剛剛來臨之際,我們又迎來了一個令人激動而神圣的日子----第二十三個教師節。今天,我們在這里以召開表彰大會的形式來隆重慶祝教師節,首先,請允許我代表校長室向在座的各位同仁道一聲節日快樂!也向關心支持教育并在百忙中參加今天大會的鎮領導表示衷心的感謝!

慶祝第二十四個教師節活動主持詞

慶祝第二十四個教師節活動主持詞

尊敬的老師親愛的同學們大家早上好:

九月,一個金色的日子,秋風送爽,金菊飄香;三中,一個閃光的名字,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗!這一切只為我們自己的節日——教師節。教師,一個平凡的字眼,加減乘除,算不盡您付出的艱辛。詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉,送走一顆顆放飛的心靈;年復一年,我們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁。我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。因此,在一年一度教師節來臨之際,我們更應當歡聚在一起,過上一個最愉快的最有意義的節日。下面我宣布嶗山三中第24個教師節慶祝儀式現在開始。

第二篇:2013年教師節表彰大會主持詞2

廣安區東方小學第29個教師節表彰大會主持詞

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

甲:沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又引來了一個神圣而喜慶的日子—第二十九個教師節。

乙:今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節日,同時表彰獎勵在我校教育工作中涌現出來的先進個人,以激勵大家進一步增強工作的責任感和使命感,努力開創我校教學發展新局面。

甲:同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國第29個教師節。

乙:29年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。

甲:人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。

乙:在東方小學的這片沃土中,每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業,你們用自己的勤勞和智慧詮釋著東小精神,你們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。

甲:今天,我們在這里召開第29個教師節表彰大會,主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

乙:今天,大會的議程主要有四項:一是由學校杜校長為教師節表彰大會致辭。二是副校長楊光明宣讀《廣安區東方小學關于2013年教師節表彰優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、優秀年級組長的決定》;

甲:三是舉行頒獎儀式;四是獲獎教師代表發言;

乙:現在會議進行第一項議程:杜校長為教師節表彰大會致辭。甲:讓我們用熱烈的掌聲有請杜校長!

乙:謝謝杜校長真情、熱誠的講話,字字句句讓我們倍感溫暖,倍受鼓舞。甲:接下來會議進行第二項議程:下面請學校副校長楊光明宣讀《廣安區東方小學關于2013年教師節表彰優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、優秀年級組長的決定》,大家歡迎!

乙:接下來進行第三項議程:舉行頒獎儀式;

甲:首先表彰的是廣安區東方小學2012-2013學優秀教師,獲得優秀教師榮譽稱號的有:徐詩美 蔣 燕 曾聰穎 蔣云穩 楊述英 楊光鳳 肖文紅 甘建新

乙:接下來,我們將為獲得優秀教師榮譽的教師致頒獎詞: 甲:(頒獎詞)乙:有請學校教導副主任趙林江、大隊輔導員吳巧玲為他們頒獎。甲:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙:接下來要表彰的是廣安區東方小學2012-2013學優秀班主任,獲得優秀班主任榮譽稱號的有:顏永紅 侯小川 周雪瓊 陳 宇 唐 敏 李金霞

甲:接下來,我們將為獲得優秀班主任榮譽的教師致頒獎詞: 乙:(頒獎詞)

甲:老師們,讓我們用熱烈的掌聲有請獲得東方小學2012-2013學優秀班主任榮譽的六位教師上領獎臺,有請學校教導主任黃金芬、大隊輔導員米曉波為他們頒獎。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

甲:接下來要表彰的是廣安區東方小學2012-2013學優秀教研組長,獲得優秀教研組長榮譽稱號的有:周海燕 張雪梅

乙:接下來,我們將為獲得優秀教研組長榮譽的教師致頒獎詞: 甲:(頒獎詞)

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請周海燕、張雪梅老師上領獎臺,有請學校副校長楊光明為他們頒獎。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙:接下來要表彰的是廣安區東方小學2012-2013學優秀年級組長,獲得優秀年級組長榮譽稱號的是夏磊老師。

甲:接下來,我們將為獲得優秀年級組長榮譽的教師致頒獎詞: 乙:(頒獎詞)

甲:老師們,她就是我們當之無愧的優秀年級組長——夏磊!

乙:讓我們以熱烈的掌聲有請夏磊老師上領獎臺,有請學校校長杜先慧為她頒獎。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對夏磊老師表示祝賀!乙:接下來會議進行第四項議程:獲獎教師代表發言。甲:首先,有請張雪梅老師發言,掌聲有請。

乙:謝謝張老師的精彩發言,接下來有請周海燕老師發言,掌聲有請。甲:感動于你的奉獻,感動于你對教育事業的執著,辛苦了,周老師。接下來,有請夏磊老師發言。

乙:從夏磊老師的發言中,我們深深體會到她的辛勤付出,任勞任怨;體會到她的堅守崗位,孜孜不倦;更體會到她的細致入微,不求索取。在此,真誠道一句:辛苦了!夏老師。

甲:老師們,讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀。

乙:同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。

甲:我們堅信,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻,我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。

乙:今天的教師節表彰大會就到此結束。

第三篇:2017年教師節表彰大會安排及主持詞(定稿)2

2013年教師節表彰大會有關事項安排

一、會議時間:9月10日下午3:00(辦公室提前一天通知)

二、會議地點:學院第二階梯教室(辦公室負責會場布置)

三、會議主持:院黨委副書記、副院長

四、表彰項目:(表彰文件及證書分別由人事處和教務處負責)

1.表彰“十佳”教師。2.表彰“十佳”教育工作者。3.表彰教科研成果獎獲得者。4.表彰從教三十年的教師。

五、會議議程

1、院長 講話(講話稿辦公室負責)

2、教師代表講話(負責)

3、學生代表講話(團委負責,并安排幾十名學生例會)

4、企業代表講話()

5、王振槐宣布表彰決定(人事處提供文件)

6、頒獎 1、2、4獎項獲得者上臺領獎并合影,3由于人數太多,派五名代表(教務處確定代表名單)上臺領獎并合影。

7、廳領導講話(與廳人事處協商確定朱廳長)

六、參觀校園(辦公室安排)

七、工作餐(辦公室安排)

主席臺:

學院第29個教師節暨表彰大會主持稿(2013年9月10日下午三點,50分鐘)

? 安徽國際商務職業學院慶祝第29個教師節暨表彰大會現在開始。? 為慶祝我們教師的節日,商務廳領導給予高度的關注和誠摯的關愛,今天,廳領導和廳機關處室領導以及部分企業界領導,百忙中抽空來看望我院廣大師生,請大家鼓掌表示感謝和歡迎。? 下面我來介紹參加本次大會的領導和嘉賓: 省商務廳黨組成員、副廳長,安徽輕工進出口股份有限公司董事長,廳辦公室主任 ; 廳人教處處長 有限公司董事長、總經理,蔣立才 塞納河畔集團副董事長

廳人教處調研員 ; 廳機關黨委副書記,廳服務貿易處副處長

; 廳外經處副處長 ; 北京英特華國際文化交流中心商學院院長

? 大家歡迎

大會第一項:有請院黨委副書記、院長 致詞,大家歡迎 大會第二項:有請教師代表 老師發言,大家歡迎

大會第三項:有請學生代表國貿系投資121班 同學發言,大家歡迎 大會第四項:有請企業代表柳夕良董事長致辭,大家歡迎 大會第五項:有請院黨委委員、副院長 宣布表彰決定 大會第六項:頒獎

? 有請主席臺就坐的領導為十佳教師頒獎,請獲獎者()上臺領獎,并與領導合影;

? 請 為十佳教育工作頒獎,請獲獎者()上臺領獎并合影; ? 請院長劉建明為教科研成果獎獲得者頒獎,有請獲獎代表上臺領獎并與領導合影;

? 請 廳長為從教三十年教師 頒獎并合影; ? 請大家再次以熱烈的掌聲對上述獲獎者表示祝賀

大會第七項:有請省商務廳黨組成員,講話,大家歡迎。? 學院升格以來,商務廳黨組非常重視學院工作,廳領導和機關各處室也非常關注學院的發展,在各方面給予了極大的支持,使我們全體師生員工感受到了家的溫暖,本屆教師節,廳黨組還為廣大教師帶來了慰問金。

? 下面有請院長 代表全院教師接受廳黨組的慰問。

? 剛才朱廳長的講話給了我們極大的鼓舞,對學院工作提出了新的要求和更高的目標,我們一定會按照朱廳長的指示,在廳黨組的關心、指導和支持下,在院黨委的正確領導下,齊心協力,早日實現省內一流、國內知名、國際融入、獨具特色的高等院校建設目標,為我省商務事業的發展做出更大的貢獻。

? 下面我們再次以熱烈的掌聲感謝朱廳長的講話和廳黨組對學校的關心和慰問。

? 大會到此結束,謝謝大家。? 歡送各位領導離席。

第四篇:2011年教師節黃縣長主持詞2

安龍縣2011年教師節表彰大會

中共安龍縣委常委、縣人民政府常務副縣長 黃朝文

(2011年9月9日)

各位領導,同志們:

在第27個教師節來臨之際,今天我們在這里隆重召開全縣2011年教師節表彰大會,旨在激勵先進、鞭策后進,營造全社會尊師重教的濃厚氛圍,推動安龍教育事業在新的歷史起點上又好又快、更好更快發展。

出席今天會議的有:縣委書記鄧修宇同志,縣政協主席譚志平同志,縣委副書記羅佐臣同志,縣人大副主任尹洋華同志,縣政府副縣長左秋芳同志,縣政協副主席羅華坤同志。

參加會議的有:縣直相關部門負責人,各鄉(鎮)鄉(鎮)長、分管教育的同志,各教管委主任、教輔站長、中學校長、中心小學校長、幼兒園園長、受表彰的教師、民辦學校校長代表,縣教育局全體干部職工。在此,我謹代表中共安龍縣委、縣人大、縣政府、縣政協向受到各級表彰的人員表示熱烈的祝賀,向在座的各位并通過你們向全縣四千余名教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候!

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來,全縣廣大教師和教育工作者始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照教育“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的方針,認真履行教書育人的神圣職責,默默無聞,辛勤耕耘,無私奉獻,為社會主義現代化建設培養了一批又一批人才,取得了顯著成績。特別是安龍一中“申示”成功,縣域義務教育均衡發展有序推進、教育園區工程建設進展順利、人事制度改革不斷深化、教育管理模式不斷創新、教育教學質量和辦學水平不斷提升,為我縣在2014年達到推進縣域義務教育基本均衡發展初步均衡目標打下了堅實基礎。在此,對辛勤工作在教育戰線上的全縣廣大教師、教育工作者表示衷心的感謝!

今天會議的議程一共有四項,下面我們依次進行。會議進行第一項:

請縣人民政府副縣長左秋芳同志宣布《安龍縣人民政府關于表彰2011優秀教師優秀班主任優秀校長優秀教育工作者鄉村優秀教師的決定》(安府發?2011?26號)。

……

會議進行第二項:進行頒獎(請工作人員作好準備).....請主席臺上就坐的領導為受表彰的優秀教師代表頒發榮譽證書,請德臥中學高中部韋貞亮、新安海莊小學胡勇、龍廣幼兒園賀莉、興隆巧凹小學王瑩、安龍一中吳選武、戈塘中學楊國飛、新橋中學施明蘭上臺領獎。

……

請主席臺上就坐的領導為受表彰的優秀班主任代表頒發榮譽證書,請錢相阿賴小學陳光敏、木咱壩力小學汪印鑫、灑雨小學周賢敏、龍廣三中潘澤艷、木咱中學韋進、新安一小姚興梅、戈塘中學石林上臺領獎。

……

請主席臺上就坐的領導為受表彰優秀校長代表頒發榮譽證書,請德臥中學高武國、龍廣幼兒園唐天琦、萬峰湖中學鄧東、新安二小張淑芬、興隆青龍小學張思文、新橋中學李如化、安龍三中肖勇志上臺領獎。

……

請主席臺上就坐的領導為受表彰的優秀教育工作者代表頒發榮譽 證書,請縣教育局吳應發、普坪小學劉艇、龍廣三中任實明、新橋中學王世晶、新安教輔站張紹蘭、戈塘納利小學桂進勇、德臥中心小學賀壯芳上臺領獎。

……

請主席臺上就坐的領導為受表彰的鄉村優秀教師代表頒發榮譽證書,請錢相冗達小學胡仕萍、萬峰湖關山小學陳倪、興隆冗講小學王敏、篤山歪納小學劉金艷、坪樂莊小學黃國慶、海子老寨小學敖銀敏、木咱三合小學陸范云上臺領獎。

……

其余受表彰人員的證書,請各教管委主任、中學校長會后到教育局領取。

會議進行第三項:受表彰的先進個人代表作交流發言。

請普坪中學胡仕霞同志代表優秀教師發言,請安龍一中王春紅同志作準備;

……

請安龍一中王春紅同志代表優秀班主任發言,請安龍職校符佐林同志作準備;

……

請安龍職校符佐林同志代表優秀校長發言,請德臥教育集團長田希望小學江山同志作準備;

……

請德臥教育集團長田希望小學江山同志代表優秀教育工作者發言,請德臥教育集團甘河小學龍通澤同志作準備;

……

請德臥教育集團甘河小學龍通澤同志代表鄉村優秀教師發言。

……

會議進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委書記鄧修宇同志 作重要講話!……

各位領導,同志們:今天會議開得很成功,這是一次團結的大會、鼓勁的大會。會上,秋芳副縣長宣讀了表彰決定,為受表彰的先進個人代表頒發了榮譽證書,受表彰的先進個人代表作了典型發言,縣委書記鄧修宇同志作了重要講話。修宇書記的講話,站在科教興縣、人才強縣、推進教育事業跨越發展的高度,在推進教育園區建設、加強師資隊伍建設、改善辦學條件、提高教學質量和辦學水平等方面作了深刻的闡述,為推進全縣教育事業又好又快、更好更快發展指明了方向,全縣上下務必要貫徹落實好修宇書記的講話精神,以更加飽滿的激情、更加務實的作風、更加扎實的干勁,搶抓機遇、乘勢而上,努力開創全縣教育事業發展新局面,為推動全縣經濟發展和社會全面進步作出新的貢獻。借此機會,我講幾點意見。

一、要把改革創新作為教育科學發展的助推器

教育的發展始終伴隨著深刻的改革,無論過去的“人民教育人民辦”,還是現在的“人民教育政府辦”,都與改革創新緊密相連。當前,我縣仍處于“走創新之路,謀科學發展,建教育強縣,辦人民滿意教育”的關鍵時期,面對挑戰,我們要把改革創新擺在重要位置,推進教育事業在新的歷史起點上科學發展。

1、要進一步探索完善科學的管理機制。管理出質量,管理出效益,這是一句老話,但也是一句實話。我縣從2009年起,相繼撤銷教輔站,把基礎教育管理職能歸并到中學或中心小學成立基礎教育管理組織的同時,組建了“德臥、普錢、龍廣、興隆、新橋、萬峰湖、戈塘七個教育集團”,試行區域化辦學和集團化管理,做法很好。為使管理真正出成效、見效益,我認為:一是要抓好民主管理,增強內部活力。就是在定制度、做決策時,要充分征求全體教職工的意見和建議,這樣既能集思廣益,保證方案科學,又能凝聚人心,做到實施順利。二是要加強制度管理,促進目標落實。就是要按照教育目標管理責任狀的總體要求,明確目標責任,認真貫徹落實,嚴格考核評估,推進各項目標任務如期實現。三是要加強后勤服務管理,保證師生安全。教育安全無小事,學生的安全工作涉及千家萬戶。近年來,我們牢記“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的宗旨,在工程建設、安全排查、食堂管理、學生上學放學等工作都不能掉以輕心。大家都知道,學校是個人員比較集中的地方,吃飯、睡覺、接送、活動都是幾百人上千人參與,一旦發生不安全問題,就是群體性事故,就沒法向老百姓交待,就會直接影響全縣穩定大局。因此,一定要按照“操到心,說到話,跑到腿,盯到人”的四到位精神,通力協作,緊密配合,認認真真抓好安全制度建設,要切切實實抓好校舍設施、車輛接送、食品衛生等重點部位的監管。教育部門要主動和衛生防疫部門、交通、消防、安監、氣象、司法等部門聯系,相應部門也要積極配合,通過開展宣傳活動、送課進校園等活動,及時指導各級各類學校師生安全,扎扎實實做好安全教育和安全演練,提高學生的自救和互救能力,千方百計維護校園平安,保證少出事,不出事。

2、要持續推進教學改革。教學改革,是教育事業發展的永恒主題,是提升教育質量的根本所在。像德臥中學普職滲透、萬峰湖民族小學八音坐唱、戈塘中學板凳舞、新安五小二十四孝圖、普坪中學國學教育、龍廣二中民族民間文化進校園、興隆小學校園集體舞等等,就各有千秋,獨具特色,說明改革很實際、很有效、很成功。希望各位教師和教育管理者認真抓好教學改革,樹立以學生終身發展為主體的新觀念,寓教于樂,變呆板課堂氣氛為充滿生機活力,把課堂主動權還給學生,提高學生學習的主動性;高度關注和研究學生個體差異,堅持因材施教,特色辦學,力爭讓每一個學生都能成人成才;深入實施素質教育,開齊課程,開足課時,堅持德智體美等多方并舉,促進學生全面發展。

二、要把均衡發展作為辦人民滿意教育的重頭戲

當前,我縣教育發展的主流是好的,但是還存在著城鎮和農村發展不協調、普高和職高發展不協調、學前教育不協調等問題。主要表現就是普通高中、縣城學校學生擠著進;職業學校、農村學校生源少、幼兒園入園率不高,并由此引發了一系列矛盾和問題。要辦人民滿意的教育,就必須正視這些問題,把協調發展作為教育事業的重頭戲,找準重心,全力推進。

1、要多措并舉,減小城鄉差距。為什么現在農村學校尤其邊遠學校生源越來越少,主要原因就是城鄉教育差距明顯,所以才出現鄉鎮學生往城里擠,導致農村學生越來越少,閑置的教學資料浪費,可城里學校大班額現象嚴重。這是為什么?答案很明顯,農村學校不能滿足廣大家長送子女入學的愿望,教育公平還是一句空話。的確,減小城鄉差距,促進均衡發展不是一朝一夕能夠解決的問題,需要一段時間的努力。我認為:一是提高學校的辦學質量。通過開展師德師風建設,新教材大練兵,以賽代訓,請進來、走出去等方式,提高師德修養和業務素質,為教育教學質量提高提供強有力保障。二是提高教師待遇。農村教師工作條件差,生活待遇低。要積極利用農村邊遠艱苦地區學校教師周轉宿舍等措施,改善他們的工作條件,切實解決他們的生活困難,讓廣大農村教師真正體會到黨和政府對他們的重視、對他們的認可、對他們的關懷,使他們扎根農村不想走,心情舒暢干得好,進而提高教學質量。三是加大政策傾斜力度。對農村學校,在經費上,要盡可能多傾斜,把各種配套資金向農村學校傾斜。另外在推進績效工資改革中,對邊遠山區教師額外拿出一部分資金給予獎勵。在教師編制上,要適當放寬一點。在政策上,要更加優惠一點。繼續增加重點中學在農村初中定向錄取的名額,繼續加大農村學校貧困生的資助力度,吸引大學生畢業生選擇農村學校,獻身農村教育。

2、要對癥下藥,發展壯大職業教育。近年來,我縣職業教育取 得了長足發展,但與國家的要求和現實的需求還有很大的差距,這主要表現在規模不大,質量不高。要解決這個問題,一定要針對實際,抓住關鍵:一是加強宣傳引導。大力宣傳國家發展職業教育的惠民政策,宣傳職業教育在學技術、好就業方面的優勢,特別是要宣傳職校畢業生中的創業典型、致富能手的先進事跡,讓更多的學生和家長認識職教,選擇職校,走技術成才之路。德臥普職滲透已成為全州典型,各學校要學習它先進經驗,在傳授學習知識文化同時滲透職教內容,堅持走普職并舉之路,讓每一個孩子在初中畢業前就能認識自我,設計未來,確定人生的發展方向。二是積極拓展專業。堅持“以就業為導向,以服務為宗旨”的辦學方針,以培養“有知識、懂技術、能創業”的學生為己任,調整專業設置,不斷調整辦學結構,繼續采取聯合辦學、“訂單式”培養等模式,努力把職業教育做大、做強、做活、做好,實現可持續發展。

三、要把質量提升作為教育事業的生命線

今年我縣中高考均創歷史新高,對這個成績,我感到非常高興。但是,我們能不能百尺竿頭,再進一步,希望大家以此為起點,共同努力,再接再厲。這里我強調兩點:

一是要重視思想道德教育。教育決定著未來,教育就是一個民族振興的希望。教育工作做得好,社會發展就比較快。學校培養人才,必須要把教學和育人結合起來,要教給學生知識,首先要教會學生做人。中小學學科教學中滲透法制教育已納入教學計劃,要培養德才兼備之人,是社會發展的需要。人們常常這樣講,有德有才是精品,有德無才是次品,無才無德是廢品,有才無德是危險品。所以說,只有做好了人,學的學問才有用,這也就是我們常說的立德樹人。2009年5月,胡錦濤總書記在與中國農業大學師生代表座談時,曾提出了四點希望,即把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成人成才的必由之路,把奉獻社 會作為不懈追求的優良品德。因此,我們在育人過程中,必須高度重視學生思想道德建設,堅持把知識傳授和道德建設結合起來,通過課堂教育、活動引導、實踐鍛煉、宣傳激勵等多種形式,引導學生樹立遠大的人生理想,高尚的道德情操,正確的價值觀念,讓學生真正明白讀書是成才的必由之路,品德是成人的基本素養。

二是要提高學生綜合素質。教育的根本任務是培養人才,特別是培養德智體美全面發展的高素質人才?,F在中高考都在進行改革,說明國家對學生綜合素質的培養更加重視,對全面實施素質教育,促進學生全面發展的力度進一步加大。只有堅持德智體美全面發展,才能讓學生學得有興趣,學得有活力,才能激發主動性,提高自覺性、迸發出激情。因此,我們必須依照素質教育的基本要求,在各個學段建立綜合素質的評價體系,堅持立德樹人,堅持因材施教,堅持張揚個性,讓所有學生都能生動活潑,全面發展。

四、要把尊師重教作為重要工作抓實抓好

百年大計、教育為本,教育大計,教師為本。今年教師節的主題是“展現教師職業崇高風尚,營造尊師重教良好氛圍”?!白鹬刂R,尊重人才”是一方百姓文明進步的象征,也是一個政府義不容辭的職責。教育在我們全面建設小康社會的進程中擔負著特殊重要的使命,教師是培養人才的實際踐行者,也是推動教育發展的主力軍。可以說,我縣教育工作取得的每一項成績,都凝聚著廣大教師的勞動和創造,都融進了廣大教師的智慧和汗水,與全體教師的辛勤勞動密不可分。廣大教師敬業守職,頑強拼搏的工作精神,值得全縣人民學習;廣大教師燃燒自己,照亮別人的紅燭品格,理應受到全社會的尊重!各級黨委、政府要努力為廣大教師和學生創造安全舒適的工作和學習環境;要確保教師工資按時、足額兌現,依法保障教師的合法權益;社會各界要繼續弘揚尊師重教的優良傳統,扎扎實實地開展為教師辦實事、辦好事、送溫暖活動;要切實為教師解決一些生活中存在的實際問題,特別是要對那些離退休教師,病休教師以及確有困難的教職工進行慰問,為他們排憂解難;各行各業都要以實際行動,關心教育,支持教育,為教育多做貢獻;對于為教育事業作出貢獻的單位和個人,我們要大張旗鼓地給以表彰和獎勵,宣傳他們的事跡,學習他們的精神,大力弘揚他們為我縣教育事業的改革和發展辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品質和崇高的思想境界,讓社會更好地了解教師、理解教師,在全縣進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。我們有職責、有理由、有義務通過實實在在的工作,對廣大教師政治上關心、生活上幫助、工作上支持,為老師們解決實際困難,解除后顧之憂,使他們安心地投身教育,精心地謀劃教學,順心地開展工作,全心全意地為教育事業竭心盡力。

同志們,教育是天底下最崇高的事業,教師是天底下最神圣的職業。發展教育,功在當代,利在千秋。在“加快發展、加快轉型、推動跨越”的新形勢下,我們要在全社會進一步倡導尊師重教的社會風尚,進一步弘揚優秀教師的高尚師德,進一步宣傳安龍教育的輝煌成就,讓全社會都來重視教育,關心教育,支持教育。廣大教師和教育工作者要在縣委、縣政府的正確領導下,牢記使命、振奮精神、銳意進取、扎實苦干、搶抓機遇、同心同德、創新奉獻,譜寫新時期安龍教育改革發展的新篇章。

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者身體健康!工作順利!家庭和睦!節日快樂!

散會。請參會的鄉鎮的同志到鴻鈺酒店就餐。

第五篇:2012教師節主持詞

桂林市樟木小學2012年弘揚民族精神活動月“展風采、感師恩”教師節聯歡會主持詞

尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的老師、可愛的孩子們:

下午好!又是一個秋風送爽的九月,又是一個豐收在望的九月,我們將迎來第28個教師節。作為教師,我們怎能不高興?怎能不激動?我們要起舞!我們要歡唱!就在我們深愛的校園里,就在我們熟悉的舞臺上,盡情的唱吧,跳吧——桂林市樟木小學2012年弘揚民族精神活動月“展風采、感師恩”教師節聯歡會現在開始!

首先,請允許我榮幸的為大家介紹 今天 從百忙中參加我們聯歡會的領導和嘉賓: 對各位的光臨,讓我們再次以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請本次聯歡會的發起者秦校長為我們說幾句,大家歡迎!看到了吧,我們的校長穩重干練,我們的校長出口成章,那我們的老師們又有怎樣的風采呢?讓我們拭目以待!

(一)展風采

1、今天我們歡聚一堂,這份喜悅,這份幸福,有請我們學校教數學的白行通主任和教語文的李建珍老師為我們唱響《歡聚一堂》。

2、怎么樣?不比專業的歌手差幾分吧。這不僅是他們喜歡,更是他們業余學習的結果,是啊,作為教師,就是要活到老學到老,全面地提高自身修養,在我們學校里更是有一位琴棋書畫樣樣在行的老師,掌聲有請美術葛躍明老師為大家表演手風琴。

3、感謝葛老師,你是我們中青年教師學習的榜樣!接下來,讓我們掌聲歡迎音樂老師楊文娟為我們高歌一曲她小時候的夢想《長大后,我就成了你》。

4、我們的楊老師就是不錯!為了這次活動,楊老師這幾天沒少忙活,再次以熱烈感謝她。耳朵聆聽了悠揚的歌聲,動聽的旋律,眼睛想不想看看優美的舞姿呀?(想)請孩子們大聲說,想不想?(想)噓——讓我們安靜地請出漂亮的張明芳老師為大家獨舞《西域風情》。

5、張老師跳得好嗎?(好)那就用熱烈的掌聲來贊美,來感謝吧!年青充滿希望,充滿活力,充滿激情,接下來讓我們跟隨動感的音樂,一起欣賞由鄧桂菊等7名年青教師為大家表演健美操《舞動青春》。

(二)感師恩

1、孩子們,看了老師的表演,你們想不想表揚一下我們的老師呀?那就用你們熱烈的掌聲來表揚吧,其實,像這樣多才多藝的老師我們學校還有很多,真是因為有了這些老師辛勤地付出,默默的耕耘,才有了我們多才多藝的你們,今天,為了感謝老師,我們體校的孩子們帶來了他們的武術表演,掌聲有請——

2、感謝體校的孩子,老師知道你們每天訓練都非常的辛苦,老師也相信你們中間一定有未來的體育冠軍,所以老師期待,老師和你一起加油!在我們學校還活躍著一群喜歡跳舞的孩子,他們今天也要用激情動感的拉丁舞來慶祝老師們的節日,掌聲有請這群可愛的孩子們。

3、瞧我們這群可愛的孩子們,雖然你們都是來自農民家庭,你們沒有市里孩子那樣的優越的家庭環境,文化背景,但是,老師一定會盡最大的努力教育你,培養你,因為老師理解你,請欣賞三年級小朋友合唱《老師您最理解我》,大家歡迎。

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