第一篇:計算機教室管理計劃
2014學年計算機教室管理計劃
一、制定制度,加強管理,做到使用先申請,使用后有記載
二、加強計算機硬件設備的維護
由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因,對計算機教室的電腦出現的各種問題,學校從各方面加強了計算機教室的設備維護,從而保證了學校計算機教室的正常使用。
三、加強計算機電腦軟件系統的維護
1、為了保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。
2、為防止電腦系統感染病毒,安裝了查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全,每次老師們、學生們用完計算機教室后,計算機教師應親自認真檢查電源是否關好,關鎖好門窗,以防教室財務丟失。
五、加強衛生管理
由于計算機教室使用比較頻繁,計算機教室應保持整潔,學校安排了每周進行大掃除,功能室教室要保證教室的衛生整潔。
沙溪中心小學
2014年2月17日
第二篇:計算機教室使用計劃
崔家莊鄉中學2017-2018學
計算機教室使用計劃
為加強學校計算機設備的規范管理,充分運用好計算機開展信息技術教學工作,在學生中發揚“愛我學校、愛護公物”的精神,確保學校機房設備的使用和正常運轉,維護學校財產以及師生的人身安全,結合我校學生的實際,根據學校相關規定,特制定信息技術設備使用計劃:
一、電腦室的基本情況
計算機教室現有學生電腦50臺,服務器1臺,是方正品牌電腦,都2015年新配置的電腦。
二、工作目標
1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃電腦室,保持電腦室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識。
2.為了做好電腦室管理工作,本學期將努力維持電腦室綠色環保的環境,要求學生嚴守電腦室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3.保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
三、本學期主要工作及措施:
1、電腦室的常規管理 本學期將加大電腦室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故發生。
2、進一步加強管理,制度規范。進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
3、進一步完善管理制度
(1)進入本室,要保持室內清潔、衛生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入電腦室。
(2)穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內。
(3)進入機房后要對號入座,不準隨便換位。(4)進入電腦室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
(5)禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
(6)愛護室內各種設備,使用前檢查有無異常情況,發現問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。(7)注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
(8)使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。(9)下課后及時離開本室,不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。(10)未經領導批準,本室設備一律不外借。
4、提高電腦室的使用率。學生在課堂中,要保證25—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
5、進一步加強技術維修體系,保證設備的正常運轉。(1)使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障,與學校領導聯系。
(2)不斷學習,具有一定的保養設備的能力,充分保障各設備的正常使用。
6、提高自身素質及操作能力。
第三篇:計算機教室管理工作總結
澄江縣九村鎮龍潭小學計算機室
管理
工 作 總 結
澄江縣九村鎮龍潭小學
2018年1月
澄江縣九村鎮龍潭小學計算機室管理工作總結
本學期在學校教學總體計劃的安排下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作,使我校信息化建設有了長足的發展。回顧一學期的工作,總結如下:
1、開學前預先檢查了網絡線路是否通暢、硬件設備是否正常運轉,確保了計算機教室的順利使用。
2、上課教師能認真做好情況記載。
3、教師參加繼續教育遠程培訓的積極性較高,基本上能夠按時參加培訓活動,取得了一定的效果,但力度還需加強。
4、軟硬件設備的檢查較好,及時發現并解決了問題,確保了網絡教學的效果。
5、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生,無隨地吐痰,亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。保持了計算機教室的清潔衛生。
6、各種登記記載冊順利的回收,裝訂成冊,并已歸檔。
7、認真、高效的完成了教務處布置的各項上報資料的工作。
第四篇:計算機教室管理工作總結
計算機教室管理工作總結
2016——2017學下學期
海口中心完小 羅映梅
本人于這學期接手管理計算機網絡教室。機房的管理內容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復性。比如:教學軟件的選用及安裝,衛生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網絡聯接,機房內外部環境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單,現將本學期計算機室管理工作總結如下:
一、硬件設備使用情況
學校計算機教室建成到現在已有半年多的時間。教室共30臺計算機。再加上計算機教室的服務器,交換機,在近半年的使用中,都能正常投入使用,無較大損壞和影響。學校給每臺計算機都配備了耳機。使多媒體教室的設備更加完善。
截至目前為止,計算機教室所有計算機都能正常工作,只要是在我能力范圍內的都能做好及時維修工作,其余設備包括鼠標鍵盤耳機等都無一損壞。
二、系統軟件的使用與管理
多媒體教室的每臺學生機都是win7系統和XP系統,都裝有基本的學習軟件。最主要的是每臺學生機都裝有還原,可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟件的篡改。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外,為了配合多媒體教室教學,學校增加上網帶寬,使得多媒體教學開展的游刃有余,也使得教師能夠更好的管理學生端。
三、日常課堂使用情況
學生在開學初認真閱讀計算機教室規章制度。并且選定固定座位入座并于教師處做好登記。每節課前每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。每節課后,嚴格按照關機步驟關機,將耳機歸位,凳子擺放整齊,方可離開。
四、環境衛生方面
使用中,能做到一天一小掃一周一大掃。并且時常保持通風換氣。同時,為
了迎接上級領導檢查,計算機教室大多說情況下都能保持整潔衛生。除了個別時候,一些學生總悄悄帶瓜子。棒棒糖進教室,食用后將垃圾藏在看不見的角落里。給后期的打掃工作增添了很大的難度。這點是這學期在計算機管理方面做得不足的一點。
以上是我對這學期計算機網絡教室管理的工作總結,當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,使我校的的信息技術教學工作更上一個新臺階。
第五篇:計算機教室管理使用制度
計算機教室管理使用制度
一、計算機教室的日常管理工作由計算機教室管理員負責,上機人員應支持管理員工作.
二、進入計算機室前要洗手、換鞋或穿鞋套.
三、不準攜帶食品、飲料進入計算機教室,注意保持室內清潔.
四、進入計算機教室要輕聲慢步,按位就坐,不得喧嘩.打鬧和到處走動,必須服從管理人員的管理.
五、必須在教師或管理員允許的條件下才可以開啟計算機.
六、使用機房設備要注意安全,嚴格按操作規程操作,注意愛護機房的設備,凡有損壞,照價賠償;如發現機器有異常現象請及時通知管理員,禁止擅自拆,裝硬件.
七、不得將各種軟件和任何介質的游戲帶入室內,杜絕游戲.一經發現,立即沒收,并予以相應處罰.
八、按計算機編號,指定學生上機使用.
九、禁止對計算機的系統軟件進行刪改,攻擊性程序,不得傳播病毒.以及有不健康內容的文件。
十、計算機教室內的設備由專人負責,定期檢修.未經許可,一律不準帶出機房.
十一、機房內特別注意防火和安全用電,合理布置消防器材,教師和管理人員要會正確使用.
十二、最后離開教室的教師或管理員要負責關閉電源,關好窗、鎖好門,做好防盜工作。