第一篇：母親節(jié)文檔

教師日常工作要求及規(guī)范化流程

1、全職教師應(yīng)在帶班開始日期的前一周向教學(xué)主管提供詳盡的教學(xué)計劃及具體實施事宜并填寫《學(xué)校教師教學(xué)計劃表》。

2、全職教師在帶班期間應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃的要求完成額定的工作量(包含教學(xué)中所規(guī)定的課時數(shù)及教學(xué)計劃所規(guī)定的教學(xué)目標及內(nèi)容）。

3、全職教師應(yīng)做好必要及充分的課前準備：

(1)確定學(xué)生名單及人數(shù)，課前備好學(xué)生點名冊。

(2)課上所需分發(fā)的材料應(yīng)提前至少一天做好打印及復(fù)印工作并注明復(fù)印名目、數(shù)量及用途。

(3)提前三—五天寫好每節(jié)課的課堂教案(試用期間的教師需寫詳案）備查。教案在每學(xué)期課程結(jié)束3天內(nèi)交至教學(xué)主管處。

4、教師須在課前15分鐘進入班級做好課前準備工作，遲到者不領(lǐng)當月滿勤獎。

5、嚴格作好學(xué)生校內(nèi)的安全工作：(若有配助教，該部分由助教完成）

(1)教師應(yīng)在開課的兩周內(nèi)做好學(xué)生安全責(zé)任狀的簽名工作，低年級學(xué)生要求由家長接送上下課。

(2)教師應(yīng)做好課上點名工作，并于上課十分鐘內(nèi)將學(xué)生出勤情況及時反饋行政人員，無配備行政人員，應(yīng)在當天內(nèi)聯(lián)系缺勤學(xué)生的家長問明情況并做詳細的記錄。

(3)學(xué)生在上課中途生病需要回家的，應(yīng)及時通知家長前來接回。

(4)課堂和課間不得讓學(xué)生作劇烈危險的活動。

(5)如有發(fā)生學(xué)生課內(nèi)受傷的情況，應(yīng)視傷情的輕重及時就醫(yī)，并通知教學(xué)主管、學(xué)生家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共同做好學(xué)生醫(yī)護工作。

6、作好教室的衛(wèi)生工作：(若有配助教，該部分由助教完成）

(1)在本校區(qū)上課的教師，課后負責(zé)擦黑板、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)門；

(2)派往幼兒園或小學(xué)分點的教師，課后應(yīng)安排值日生，負責(zé)教室的衛(wèi)生并關(guān)門。

7、課程結(jié)束3天內(nèi)，教師上繳學(xué)生評語、課程結(jié)束通知書、成績質(zhì)量分析表

8、全職教師應(yīng)自覺維護聘任方(校方）的良好形象、名譽及正常的課堂秩序，保護教具及教學(xué)設(shè)施，公正、客觀地向?qū)W生傳達校方及教學(xué)部的教學(xué)方針及思想。

9、全職教師應(yīng)積極參加教學(xué)部組織的相關(guān)會議和培訓(xùn)；向?qū)W生如實反映教學(xué)情況，傳達教學(xué)部的相關(guān)通知。

10、所有教師未經(jīng)校方允許不得隨意調(diào)課、專職教師以及經(jīng)我校培訓(xùn)后上崗的兼職教師不得在校外兼職，不得私自與學(xué)員約定上課，所有教務(wù)工作均須通過行政部主管的認可，其中請假、調(diào)課、停課工作均須填寫相應(yīng)表格。

11、全職教師應(yīng)積極參加教學(xué)部組織的相關(guān)教學(xué)考核活動以及學(xué)校各項活動。

12、全職教師未經(jīng)允許不得擅自對教學(xué)計劃的內(nèi)容自行進行壓縮、刪減、修改或調(diào)整。

13、全職教師不得默許或隨意攜帶外來人員旁聽課程。

14、全職教師未經(jīng)教學(xué)部負責(zé)人允許不得擅自取拿、使用或轉(zhuǎn)借教學(xué)書籍及材料。對于聘任方(校方）所提供的軟、硬件資料未經(jīng)允許不得以任何形式對外使用。

15、全職老師應(yīng)與市場部配合對前來學(xué)校的學(xué)生根據(jù)他們的水平建議他們上適合的班級，不得將學(xué)生介紹到其他個人或培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)。

16、全職老師應(yīng)熱情、真誠地對學(xué)生服務(wù)，尤其對待基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵，耐心地輔導(dǎo)和交流，絕對不允許另眼相看，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

17、全職老師有責(zé)任做好學(xué)生的輔導(dǎo)、補課、作業(yè)批改測試等教學(xué)工作。(若有配助教，該部分由助教完成）

18、對違反以上規(guī)定的教師，視情節(jié)輕重校方將給予批評、責(zé)令改正、扣除薪資直至解除聘任合同等處罰。

19、切實做好學(xué)校的商業(yè)機密保護：

(1)不得將學(xué)校發(fā)放的教案、教具、教材、內(nèi)部材料等透露給其他培訓(xùn)機構(gòu)或非工作交流范圍內(nèi)的同事。

(2)聘用教師辭職三天內(nèi)應(yīng)將所有教材、教案、教具、培訓(xùn)手冊、內(nèi)部資料等屬于學(xué)校發(fā)放給個人的全部資料歸還教學(xué)主管。

(3)未經(jīng)學(xué)校書面許可，不得在新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，內(nèi)部運作及內(nèi)部資料。任何時間內(nèi)詆毀、惡意攻擊或破壞學(xué)校聲譽和利益的行為，都將受到相關(guān)法律制裁。

全職教師工資、福利制度方案

一.工資

學(xué)校本著勞資兼顧互助互惠原則，給予員工以合理待遇。

1、待遇包括：基本工資、崗位津貼、課時工資、績效獎金、全勤獎、補貼、保險等。

2、基本工資：專職教師基本工資1200元/月（含600元課時費）。

3、教師基本課時工資：試用期教師為30元/次（二小時為一次），轉(zhuǎn)正教師的課時工資通過評級后按級別定。轉(zhuǎn)正不足一年的教師為新老師，初始課時為33元/課時，評級時級別最多升兩級。

（實發(fā)課時=基本課時X班級實際人數(shù)/班級標準人數(shù)，班級標準人數(shù)為滿班人數(shù)的80%）

4、全勤獎：50元/月（當月滿勤可發(fā)、遲到或請假均不發(fā)）。

5、車補：跨區(qū)上課的老師，享有3元/次的車費補助。

6、加班費：20元/半天，40元/天，加班具體時長根據(jù)工作需要而定，少于5個小時為半天，超過5個小時按一天算。（由校長或直接上級審核批準方能計算），如屬于布置的任務(wù)沒有完成者不算加班。

7、證書補貼：有教師資格證加補貼20元/月，過大學(xué)六級、PETS-4級加補貼80元/月。過專

八、PETS－5級加補貼150元/月。

8、學(xué)歷補貼：大專50元； 本科100元。

9、保密費：100元/月。

10、餐補：7元/天。周末上全天班的行政及上課跨中間兩個時間段耽誤午餐的專職教師及助教享有。平時值班的行政一天工作時間超過9小時的，也享受7元/天的誤餐補助。

11、培訓(xùn)津貼：20-30元/小時

12、住房津貼：省外的員工或在郊區(qū)上班的老師如有需要，轉(zhuǎn)正后學(xué)校可免費提供宿舍。如員工由于個人原因不服從學(xué)校安排的，學(xué)校不予考慮，試用期間需提供住宿的，按100元/月收取。

13、關(guān)于寒暑假的工資待遇：專職教師寒暑假期間各有一個月享有650元的基本工資（不扣450元課時）。

二·福利

1、學(xué)校員工結(jié)婚，學(xué)校發(fā)禮金200元，由辦公室安排人員到場祝賀。

2、學(xué)校員工生子，發(fā)禮金200元，雙胞胎400元，計劃外生育不發(fā)。

3、員工生日由學(xué)校發(fā)生日補貼100元。

4、節(jié)日（元旦、婦女節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)）發(fā)50元/次。春節(jié)200元。

5、正式簽約一年后的員工享有200元/年旅游補貼，該補貼不作現(xiàn)金發(fā)放，用于集體旅游或集體活動。

6、學(xué)校員工出差，享受出差補貼。

三·保險

1、員工與學(xué)校簽轉(zhuǎn)正合同三個月內(nèi)，學(xué)校按政策辦理養(yǎng)老保險，失業(yè)保險和醫(yī)療保險。

2、員工被開除或中途離職由學(xué)校收回保險（退保）

2014年母親節(jié)招生策劃活動方案

一、活動主題：

感恩母親，愛心傳承

二、活動背景：

母愛是無私的，母親給予我們太多太多；但是，我們該如何表達我們對母親的感恩呢？你是否注意到，你長大了，但是，媽媽的白頭發(fā)卻增多了？你是否曾經(jīng)蹲下來，為你的母親洗一次腳？

濃情五月，感恩母親，我們在一起！

三、活動目的1、推進親子關(guān)系，促進家庭和諧！

2、讓學(xué)生學(xué)會感恩！

3、讓家長感受到孩子的成長！

四、活動時間：

2014年4月25日—5月11日

五、參加人員:

1、本機構(gòu)學(xué)員；

2、本機構(gòu)學(xué)員家長；

3、本機構(gòu)學(xué)員親友；

六、活動目的1、提高本機構(gòu)的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務(wù)老生，從而促進暑假招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

七、活動地點:

1、學(xué)校場地面積比較大的情況下，就選擇在本機構(gòu)；

2、場地受限的機構(gòu)，可選擇在離你的機構(gòu)不遠的小區(qū)廣場或者公園。

八、活動內(nèi)容

（1）美麗媽媽攝影展：

讓我們的學(xué)員，用手中的相機將自己心目中最美麗的母親形象定格于閃光燈中，這些鏡頭可以是母親在做飯、洗地板，或者是母親在為自己輔導(dǎo)功課，或者是母親在單位工作的鏡頭??

通過這場活動，可以讓我們的學(xué)員親身體驗攝影的樂趣，也營造了和諧快樂的家庭氛圍，更加重要的是，讓我們的學(xué)員重新定義美麗的意義；

讓學(xué)員更加懂得母親的辛勤付出，讓學(xué)員真正懂得如何去感恩母親。

（2）鮮花送母親：

優(yōu)秀學(xué)員，為他們的母親送上鮮花，感謝媽媽的辛勤培育。

（3）母親生日，我送禮：

說明：在本機構(gòu)的學(xué)員以及本機構(gòu)學(xué)員所推薦的同學(xué)中，尋找38位出生于5月份的母親，接受本機構(gòu)送出的特殊禮品（生日蛋糕或別的禮品，具體看異業(yè)聯(lián)盟）一份，并受邀參加本機構(gòu)主辦的“紅5月，愛心獻母親”大型晚會。

（4）母親心愿，我來圓：

說明：在活動場地設(shè)置一個心形許愿墻，用便利貼的形式，讓我們的學(xué)員或者是我們的學(xué)員所帶來的同學(xué)寫下最想對媽媽說的話，以及最想幫媽媽實現(xiàn)的愿望；

（5）：驚喜大抽獎：

說明：母親節(jié)當天（周日），所有參加活動的學(xué)員母親及親友，都可參加驚喜抽獎。

九、異業(yè)聯(lián)盟

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑

1、攝影機構(gòu)，現(xiàn)場點評學(xué)員作品，評選出優(yōu)選學(xué)員作品，獲獎學(xué)員，可獲得由影樓贈送的全家福攝影一套；

2、花店，免費提供布置場地和送給母親的鮮花；

3、蛋糕店；

4、女性服裝店；

5、美容美發(fā)機構(gòu)；

6、超市

7、足浴城

十、場地布置：

（1）本機構(gòu)員工，條件允許的話，最好穿統(tǒng)一的工作服；

（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。

（3）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學(xué)生。

（4）提前準備好背景音樂，比如：《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。

（5）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設(shè)備（燈光、擴音設(shè)備、話筒）,所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(zé)（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原位。

（6）家長接待

登記5月份出生的母親的信息

教學(xué)成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

收費標準

展示教材

十一、物資配備及人員安排

一、物資配備：

模塊

內(nèi)容

負責(zé)人

宣傳品

海報，背景，橫幅，謎語條，宣傳冊，宣傳單

易拉寶(電腦)，KT展架(學(xué)校介紹)

相機，學(xué)校授帶

音響設(shè)備

音箱，DVD,無線麥，擴音器(電池)，獎品

一等將

二等獎

三等獎

參與獎

其它

桌子，椅子

筆，紙，抽獎箱，登記表

測線儀，壓線嵌，安裝盤，移動盤(常用軟件)

二、人員安排

姓名

電話

十二、母親節(jié)活動結(jié)束后的跟單工作

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學(xué)校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。

第二篇：母親節(jié)

母親節(jié)（4）

今天五月十四日是全天下母親的節(jié)日。早晨，媽媽的花店里就有一些小孩子用自己積攢下來的零用錢向我媽媽買鮮花送給自己的媽媽。我看到這一情景心里就想他們會買鮮花送給媽媽，難道我就不會做嗎？我也應(yīng)該敬老愛幼呀！我看到這里，已經(jīng)想到了自己也可以悄悄地拿出積攢的錢來買一些禮物給媽媽。于是，我回到家里，從存放零用錢的盒子里取出了一些錢，然后走到一家商店去買禮物。我在店里挑來挑去，最后終于決定買一張賀卡送給媽媽。買好賀卡以后，我回到家里，拿起鋼筆在加上上面寫了“親愛的媽媽：您好！您的兒子先祝賀您母親節(jié)快樂！再，我以前不很乖，我現(xiàn)在一定會聽您話的，也會努力學(xué)習(xí)，天天向上！您的兒子錢志東２００６年５月１４日”我寫好字以后，就把賀卡藏進了衣袋里面。然后，我騎著自行車來到大街上媽媽開的那家花店。

來到花店，我看到媽媽不在，心想機會難得，我趕快抓緊時機行動。我迅速從衣袋里面取出那張賀卡，翻開媽媽經(jīng)常看的那一本書里。接著我將書放回原來的地方。一切做好以后，我就滿意地走了。

我回到家里看起了電視來了。過了一會兒，我聽到電話鈴聲響了。我就走過去接聽電話。原來是媽媽打來給我的。媽媽在電話里面表揚了我。我聽了非常高興。因為媽媽說我懂事了！媽媽還說我能夠這樣做說明有決心，能夠自理，不用多操心了。我想自己以后一定會全部做到的。

啊，今年的母親節(jié)，我能夠讓媽媽這么快樂，真是非常高興呀！

第三篇：母親節(jié)

【校園通訊】

“知恩母愛，感恩母愛，回報母愛”

——臺礦子弟校母親節(jié)活動報道 今年的5月8日是母親節(jié)。為了讓學(xué)生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，臺礦子弟校開展了以“知恩·感恩·報恩”為主題的母親節(jié)系列活動。即聽媽媽講自己的故事----知恩；為媽媽準備一件禮物----感恩；幫媽媽做家務(wù)------報恩。最后要求每個學(xué)生把活動過程記錄下來，家長反饋對活動的意見和感受。

這一活動的開展引起了強烈的反響，從家長反饋的信息中可以看出對學(xué)校工作的支持和贊揚；對孩子關(guān)心和愛護；收到禮物時的幸福和感動；看到孩子懂事了、長大了的欣慰……

此項活動的開展進一步弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，為學(xué)生回報母愛搭建了一座服務(wù)的“橋梁”。同時，孩子在活動中也鍛煉了自我，增長了親子感情，培養(yǎng)了感恩情懷，在社會上形成了良好影響力，有利于優(yōu)良社會風(fēng)尚的塑造。

（臺礦子弟校馬秀珍）

第四篇：母親節(jié)

期中考過后，我的成績?nèi)嘧畈睢？粗嗌厦總€同學(xué)臉上綻放的笑容，我只能將頭扭向一邊，透過教室明亮的玻璃窗，看著自由自在飄過的浮云，我感到其實我應(yīng)該是它們的旅伴。

我想，看來我真的要成為名副其實的壞學(xué)生了，我默默無語的走著，回到家，我掏出鑰匙打開房門。聽見吱呀一聲怪響，房門打開了。屋里和平時一樣窄小、昏暗。我放下書包，打開燈，坐在沙發(fā)上，想到書包里的開家長會通知書，我就感到不知所措，不知要怎樣將這件事告訴姑姑。

沒一會，聽見門咔噠一聲響，門突然打開了。姑姑墊著買的菜，走了進來。“一諾，我回來了，坐在這干什么呢？作業(yè)做了沒有？”我沒有做聲。姑姑將菜放進廚房，出來看見我很是消沉，便問我：“期中考試成績出來了嗎？考的怎么樣？”我沒有做聲，將成績單放在桌子上。

姑姑拿起成績單一看頓時氣不打一處來，把我摁倒在沙發(fā)上脫掉褲子使勁的打我屁股。我大聲的哭了出來，但我并沒有告饒，因為確實是我錯了。打了一陣子姑姑看我只是哭，連句道歉話都沒有，于是將我推倒一旁，獨自坐在沙發(fā)上掉眼淚。我趕緊掏出手絹，遞給姑姑，姑姑把我的手推到一邊說：“你這個不爭氣的東西！不要在我眼前晃悠了！回你屋里去反思反思！”我被嚇壞了，提上褲子，走到我的屋里，關(guān)上門。

我靠在門后眼淚撲簌簌的從臉頰滑落，我突然感到又要被拋棄了，也許我會成為一名孤兒了。自從我上幼兒園的時候家中就爭吵不斷，每天爸爸媽媽就是摔著摔那，爸爸經(jīng)常不在家，媽媽成天哭，我蜷縮在我的小屋子里不敢出門，不停掉眼淚、不停地的打哆嗦。

后來我被送到奶奶家，可是沒幾年慈祥的奶奶也被爸爸媽媽的爭吵氣得腦溢血進了醫(yī)院，不久就離開了我。我感到被拋棄了。

我又被接回自己家。媽媽成天不在家，爸爸回家就是不停的抽煙，我驚恐的像一只寒風(fēng)中的小兔子，因為我不知道什么時候家中就會響起咒罵聲和摔東西的聲音。每當我我放了學(xué)，總是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不敢回家，因為那已經(jīng)不在是個充滿溫暖與幸福的家了。我覺得這個家就是一個支離破碎的鳥巢，隨便一點觸動，它就會摔得粉碎。想到這些我的淚水又洶涌的奪眶而出，我不想無家可歸。

我雙手抱著肩膀，靠著門板蹲下來。又想到是姑姑把我從我家接出來，給我做好吃的，托熟人找關(guān)系給我安排學(xué)校鞋都磨破了，她為了我起早貪黑的加班，為了給我買生日蛋糕她好幾天都中午都沒有吃飯，把飯錢給我省下來給我買了個蛋糕。當我幸福的在生日蛋糕上，插上生日蠟燭的那一刻，我看著臉都瘦了一圈的姑姑不知怎么的，眼淚突然奪眶而出。想到這我感到我考出這樣的成績很愧疚，是我對不起姑姑。

這時，我突然聽到房門突然響了一聲，我慌忙的開門伸頭向外張望，姑姑并沒有坐在外面，桌子上放的通知單也沒有了。

姑姑拿著通知單匆匆來到學(xué)校開家長會。當老師把考試卷發(fā)下來，姑姑生氣的翻看考試卷，當翻到語文考試卷時，看到卷子有些發(fā)皺，將卷子翻過來，看到作文的稿紙部分被好像被點點水珠浸濕過。她細致的看了作文要求“請以《我慈祥的母親》為題，詳細描寫母親是如何為我們不求回報默默付出的，要求內(nèi)容真實感人。”看到這姑姑眼圈紅了，她猛的站起身，班上家長的目光都集中在她的身上，她跑出教室，身后傳來了大家的議論聲。

姑姑瘋了似地跑回家，推開大門。我正趴在沙發(fā)上哭，看見門突然開了，姑姑站在門口，雙眼含淚的望著我。我心里一緊，姑姑肯定又生氣了。

我趕緊跪在地上，用膝蓋向前走了兩步，帶著哭腔不清晰的說：“姑姑是我不好！我知道錯了！請你不要拋棄我了！我以后一定好好學(xué)習(xí)考出好成績！”姑姑手里拿著那份試卷，慢慢的走到我的身旁跪下來。顫抖的伸出雙手抱著我“傻孩子！姑姑錯怪你了”說罷，用手輕撫著我的頭。

我依偎在姑姑的懷里輕輕的喊了一聲：“媽媽！”

第五篇：母親節(jié)

外國語學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心

感恩活動之母親節(jié)晚會

策

劃

書

外國語學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心

二〇一三年五月四日

外國語學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心感恩活動之母親節(jié)晚會策書

一、活動名稱

西南科技大學(xué)外國語學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心五月感恩活動之母親節(jié)晚會

二、活動主題

弘揚中華民族傳統(tǒng) 感恩母親從我做起

三、活動背景

母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學(xué)們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著這無比偉大的付出，也為了幫助同學(xué)們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道，同時也為弘揚我們西南科技大學(xué)同學(xué)的無私奉獻的精神，博愛仁道的宗旨。特此舉辦此次活動。

四、活動目的

1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

2、通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動，為我院注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達到德育目的。

五、活動意義

感恩不是一種形式，而是要逐漸成為一種自發(fā)的行為。我們要充分認識到加強在校學(xué)生思想道德教育和人倫教育的重要性，讓同學(xué)們學(xué)會感恩，懂得回報；進而將感動感激之情轉(zhuǎn)化為實際行動，刻苦鉆研，扎實學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報母愛！

母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚校園文化。通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓西科學(xué)子學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。母親節(jié)當日開展文藝晚會。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代新城市積極向上精神風(fēng)貌。

六、活動方式

1.在新老區(qū)設(shè)點宣傳母親節(jié)活動，給同學(xué)們發(fā)與母親節(jié)相關(guān)的宣傳單，積極鼓

勵他們參與到母親節(jié)活動中來，并以給母親的一封信來表達對母親的感恩之

情，并在母親節(jié)當天帶到活動現(xiàn)場。

2.在人流量大的地方收集同學(xué)們對母親的祝福話語，并張貼在留言板上，為晚

會筑成一道亮麗的風(fēng)景線。

3.邀請主持人為晚會主持，首先院領(lǐng)導(dǎo)上臺為晚會致辭。接著表演嘉賓上臺表

演，并在晚會期間隨機抽取祝福便條朗誦，讓同學(xué)現(xiàn)場連線母親，觀眾為其

母親唱歌送上祝福。最后結(jié)束的時候，全體拍照留念。

七、活動時間

2013年五月十二日晚六點至七點半

八、活動地點

待定（教室）

九、活動流程 1.組織觀眾有序進場入座，安排好指導(dǎo)老師以及到場嘉賓座位，并安排好到場表演嘉賓的表演順序

2.主持人宣布母親節(jié)晚會正式開始

3.由兩個學(xué)院的表演嘉賓依次表演，并在表演開始或結(jié)束后說一段自己想要對母親說的話或感想

4.晚會進行到一半時，由主持人帶動全場進行母親節(jié)有獎競猜，以此增加大家對于母親節(jié)這個節(jié)日的認識

5.晚會最后一個環(huán)節(jié)，從事先收集的寫給母親的話的便利貼里面隨機抽取三位同學(xué)，并當場連線其母親，講出寫在便利貼上的話

6.最后，主持人播放一段與母親節(jié)相關(guān)的影片片段作為今天晚會的結(jié)束，7.全部到場人員合影留念

十、活動準備工作

1.前期準備工作：首先做一個周密詳細的策劃，印發(fā)母親節(jié)宣發(fā)資料，做好前期宣傳工作；號召大家以書信的形式表達對母親的愛，定做橫幅，由計科在新區(qū)設(shè)點宣傳、外院在老區(qū)設(shè)點宣傳同時制作宣傳展板。

2.中期準備工作：邀請主持人及表演嘉賓，并提前借到教室作為晚會場地，確定教室里大屏幕、音響等設(shè)備完好，制作邀請卡并邀請院領(lǐng)導(dǎo)。購買小禮品，晚會結(jié)束后送給主持人、到場領(lǐng)導(dǎo)以及表演嘉賓。

3.后期準備工作：布置好現(xiàn)場，擺好桌椅板凳及礦泉水，裝飾好舞臺，確定表演節(jié)目單，為主持人寫好串詞，并預(yù)演排練。做好母親節(jié)的相關(guān)資料收集，并列出有獎競猜題目以及答案。

十一、安全預(yù)案 1.可能天氣炎熱，大家在各廣場設(shè)點宣傳的時候要預(yù)防中暑，多喝水。2.路途當中要注意車輛安全，保護人身安全。3.布置會場時要注意避免刮傷，被桌椅板凳撞到。4．注意維持好現(xiàn)場秩序，避免混亂引起踩踏，5.注意用電安全，避免發(fā)生觸電事故。

十二、經(jīng)費預(yù)算

宣傳單 礦泉水 橫幅 彩燈 彩帶 信封郵票 膠水 隨意貼 筆 總價 數(shù)量 200 50 1 15條 2袋 60 2 5 10

單價（元）0.2 1.5 30 10 10 2 3 3 2

總價（元）40 75 30 150 20 120 6 15 20 40+75+30+150+20+120+6+15+20=476元