第一篇：新老師代表發言稿

最新秋季開學典禮新老師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

秋風送爽，五谷飄香，在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在xx學校這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝xx給我了我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句，為人師表是教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為，教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程，這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一

支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的同學們，請相信我們xx全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鉆研進取、愛崗敬業、嚴于律己。xx把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！

衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！

作為新教師，我們年輕、自信、熱情、拼搏，然而在教育事業上我們還是稚嫩的，需要發揚苦干精神，不斷探究，不斷摸索，并且虛心地向經驗豐富的教師請教。在新的學期里，我們嚴格要求自己：

第一，教書育人，誨人不倦。當我們走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，將知識的火炬一代一代地傳遞下去，是任重而道遠的。言傳不如身教，所謂“學高為師，身正為范”，我們應該堅持“為人師表”是本分，嚴格規范行為。盡心盡責，想學生之所想，急學生之所急，耐心善導。

第二，終身學習，追求卓越。“吾生也有涯，而知也無涯”，社會不斷地進步，知識不斷地更新，只有終身學習，追求卓越，才能有更好的推動力，有更專業的水平服務教學，提高教學質量。

第三，平和樂觀，團結互愛。保持平和的心態，樂觀的心境，這就要求我們要有一顆寬容的心，學會理解，懂得尊重，熱愛教學，關愛學生。師生之間、同事之間團結一心，互助互愛，共同建設我們的和諧校園。

我們一定不會辜負學校領導和老教師們的期望，將一腔熱忱投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，實現我們的人生價值。初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！在新的起跑線上，希望同學們也能夠立志求學，好好地學，快樂地學。

最后，我代表新教師們衷心地祝愿各位同學在新的學期里健康成長，取得進步，學會學習，學會生活，學會做人；祝愿各位老師身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿我們的XX一中越辦越好，越來越輝煌！

第二篇：老師代表發言稿

老師代表發言稿(精選多篇)第一篇：老師代表稿 教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，大家下午好：

很榮幸我能作為教師代表在這里發言，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀!同學們，經過半個學期以來的努力，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表。同學們的進步，首先取決于學校領導的關心與支持，有領導的呵護與引領，我們就像遠航的帆船，目標明確而信心十足。其次，我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的默默的耕耘，精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了同學們今天的進步與成功。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一次考試中再攀高峰；希望其他同學，以受到表彰的同學為榜樣，奮起拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。

我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造二中更加輝煌燦爛的明天!最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學們在下一次考試中取得更好的成績。

謝謝大家！

第二篇：老師代表發言稿

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學期又結束了。在這一學期中，每個孩子都有了很大的進步和變化。比如個兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不在哭哭啼啼了，對待老師長輩更加有禮貌了。還能主動與同伴進行交流、積極參與集體活動學習新知識，并且向爸爸媽媽介紹自己以及發生在幼兒園里的有趣事情……與此同時，我們感受著孩子們成長的快樂，也體會著工作的樂趣。

在工作中，我們注意做到以下幾點：

1、深入認真的準備好每一節課。認真研究教材制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，并以寓教于樂、表演等方式，活躍課堂氣氛，吸引孩子們的注意力和興趣，培養孩子們的自信心和積極性，提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習和生活情況，并有目的的對幼兒進行輔導和幫助。

社會領域方面

在培養孩子文明禮貌等日常行為的同時，發展孩子的交往、合作能力；在語言教育領域，著重培養孩子語言交往的興趣和能力；由于家庭和社會的多種原因，使孩子在適應環境、與人交往、處理問題能力等方面的培養和發展極不均衡，孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性強，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。我們研究每一個孩子的心理活動、細心觀察每一個孩子，發現他們的潛質和閃光點，發揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續這樣做。一學期后很多孩子有了很大進步，每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前說話，回答問題，表演節目了。并且開始會用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助，遇到困難時也不再哭了。藝術領域方面

首先培養孩子對音樂舞蹈的學習興趣，激發幼兒參加音樂活動的興趣，學習了各種歌曲，掌握了音樂的欣賞特點，學習了簡單的歌曲和舞蹈表演。在美術中，培養了孩子對美術活動的興趣，學會了畫簡單圖形、線條，認識了各種色彩，提高了幼兒的審美能力。為了使幼兒健康、愉快的成長，使幼兒能在德、智、體、美等各方面和諧發展，我們全體保教人員齊心合力，耐心教育，精心照顧，幼兒的各方面在不同程度的基礎上都有了提高。

為了孩子的全面發展，充分的運用與調動家長資源，形成相互交流、家園共育、互相促進的良好氛圍。我們堅持做到以下幾點：

1主動親切與家長溝通，充分利用早晚接送時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。2向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。3定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。4我們每天都將教學內容寫在《授課通知單》上，使家長們清楚的知道孩子每日學習的內容

下學期我們將會更加細致、嚴謹的工作，使孩子們在各方面都能獲得更大的進步與提高。謝謝各位家長

第三篇：家長會老師代表發言稿 發言稿

1回顧xxxx年中考

在xxxx年中考中，我校xx人參加中考。考取各縣市重點中學xx人。分別是李歡歡、周國戈、趙瑩瑩、王昆、雍雅、鄧婕、許婷、周飛、朱永紅、趙波、吳儀濤、談志國、高強、肖翔、朱少鵬、孫繼強、王凱、陳勇、曹竹青。位居南譙區前列，受到了教育局領導的多次表揚，所以xx月xx日南譙區各校校長及主任會議將在新英中學召開，這是對新英中學工作的充分肯定。

在xxxx年中考結束后，學校熱鬧紛繁，處處充滿著歡聲笑語，家人送錦旗的、放鞭炮的、請吃飯的。總之這些與我們老師的努力、家長的配合、學生們的刻苦分不開，在此感謝各位老師和家長。

2期中考試總結

本次期中考試學校高度重視，教師精心準備。我們使用全椒縣期中考試聯考試卷，認真監考，全椒教師閱卷（石、三、襄、東、新）。考后認真總結，召開班會、校會對本次期中考試各年級發放獎學金xxxx元。

在本次期中考試中：

初一第一名秦路遙第二名宋春虎第三名吳越第四名彭志安第五名王濤初二第一名鄭子義第二名張榮濤第三名吳力萍第四名周子彰第五名

秦軍杰第六名李雷第七名王儀婷第八名王俊杰

初三第一名張振第二名李信第三名王誠第四名劉偉第五名劉文軒

第六名王瑾第七名胡歡第八名陳實第九名錢寶玉第十名費程成其中初三在這次考試與全椒縣十所學校評比中，我校均分、優秀率、及格率均獲第一名，五十一人參加考試，其中xx0分以上xx人、xx0分以上xx人占xx％、xx0分以上xx人占xx％。希望各位教師和全體同學繼續努力，在下次期末考試和明年中考中取得更加優異的成績。

3教師隊伍介紹

學校高度重視師資隊伍建設，基本形成了一支老中青結合的教師隊伍。老年教師有豐富的經驗，工作認真一絲不茍；中年教師是學校的核心、靈魂；年輕教師精心充沛，工作熱情高、謙虛好學。其中許多教師都是原工作單位的教學骨干、一線把關教師。教師隊伍中政治學科在原來學校多次獲得全縣第一名、第二名的成績；英語學科xxxx年、xxxx年連續兩年獲全縣第一；數學在全市教學大賽中獲得一等獎；初二英語教師徐國慶原三圣中學教師，離開后學生舍不得，流淚送別，其中他所教的學生有7人（1—5名）來到新英中學就讀，對我校感到非常滿意。我堅信有你們家長的配合，有這批、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有責任心和事業心的教師隊伍。你們的孩子一定會在新英中學健康成長。

4展望新英中學美好的明天。

新英中學初中部從xx人發展到今天xx0多人、5個教學班、教職工xx人。目前已經步入良性循環的軌道。學校無一人上網、無談戀愛、無打架斗毆現象，學生的行為習慣、學習習慣逐步養成，學習風氣一偏大好。xx％的學生學習成績較之以前均有大幅度的提高。

下一步我們將根據抓以下幾個方面工作：

①期末考試，我要求全體教師、全體學生共同努力，力爭在南譙區期末考試科科第一、學校將重獎。

②寒假初

一、初

二、初三全部補課xx天，過年前五天放假，努力提高教學質量。③年后初三補課一周，初三下學期一個月放假一次。④大力改善辦學條件，力爭宿舍上樓，狠抓寢室，一定會使家長滿意。⑤在全體教職工的努力下，我們xxxx年中考的目標是xx人中：各縣市一中xx人達,xx％、省市范中學xx人達xx％、xx％上高中的目標，實現目標獎金3萬元。

⑥希望家長對新英中學深入了解，多多支持，多多配合，把新英中學辦好，爭取寒假xx人的招生計劃能實現。

總之，在晉校長的正確領導下，在家長的大力支持下，在全體師生的共同努力下，一定能實現我們共同的美好愿望，讓我們大家拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意、謝謝大家！

第四篇：新老師代表發言稿范文 最新秋季開學典禮新老師代表發言稿 尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好！

秋風送爽，五谷飄香，在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在xx學校這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝xx給我了我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句，為人師表是教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為，教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程，這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一

支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的同學們，請相信我們xx全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鉆研進取、愛崗敬業、嚴于律己。xx把我們的事業和你們的(小編推薦你關注好：)夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！

衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！

作為新教師，我們年輕、自信、熱情、拼搏，然而在教育事業上我們還是稚嫩的，需要發揚苦干精神，不斷探究，不斷摸索，并且虛心地向經驗豐富的教師請教。在新的學期里，我們嚴格要求自己：

第一，教書育人，誨人不倦。當我們走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，將知識的火炬一代一代地傳遞下去，是任重而道遠的。言傳不如身教，所謂“學高為師，身正為范”，我們應該堅持“為人師表”是本分，嚴格規范行為。盡心盡責，想學生之所想，急學生之所急，耐心善導。

第二，終身學習，追求卓越。“吾生也有涯，而知也無涯”，社會不斷地進步，知識不斷地更新，只有終身學習，追求卓越，才能有更好的推動力，有更專業的水平服務教學，提高教學質量。

第三，平和樂觀，團結互愛。保持平和的心態，樂觀的心境，這就要求我們要有一顆寬容的心，學會理解，懂得尊重，熱愛教學，關愛學生。師生之間、同事之間團結一心，互助互愛，共同建設我們的和諧校園。

我們一定不會辜負學校領導和老教師們的期望，將一腔熱忱投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，實現我們的人生價值。初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！在新的起跑線上，希望同學們也能夠立志求學，好好地學，快樂地學。

最后，我代表新教師們衷心地祝愿各位同學在新的學期里健康成長，取得進步，學會學習，學會生活，學會做人；祝愿各位老師身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿我們的xx一中越辦越好，越來越輝煌！

第五篇：六一兒童節老師代表發言稿 六一兒童節老師代表發言稿

親愛的同學們、老師們、各位來賓：

早上好！今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以 熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節日。

首先，我代表學校少先隊大隊部向同學們致以節日的問 候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步！同時我代表

全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成

長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝并致以親切的

問候！

在這一學年里，同學們團結、上進、勤奮好學，給老師 們留下深刻的印象，今天，又有許多新隊員掛戴上鮮艷的紅

領巾，老師祝賀你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自 己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！我們是繼往

開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力

軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們要認

真刻苦地學習科學文化知識，追求真知；堅持鍛煉身體，做

德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業余興

趣活動和社。會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自

律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能

力。我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在

我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。

最后，再次祝同學們節日快樂，謝謝！

第三篇：老師代表發言稿

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學期又結束了。在這一學期中，每個孩子都有了很大的進步和變化。比如個兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不在哭哭啼啼了，對待老師長輩更加有禮貌了。還能主動與同伴進行交流、積極參與集體活動學習新知識，并且向爸爸媽媽介紹自己以及發生在幼兒園里的有趣事情……與此同時，我們感受著孩子們成長的快樂，也體會著教育工作的樂趣。

在教學工作中，我們注意做到以下幾點：

1、深入認真的準備好每一節課。認真研究教材制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，并以寓教于樂、表演等方式，活躍課堂氣氛，吸引孩子們的注意力和興趣，培養孩子們的自信心和積極性，提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習和生活情況，并有目的的對幼兒進行輔導和幫助。

社會領域方面

在培養孩子文明禮貌等日常行為的同時，發展孩子的交往、合作能力；在語言教育領域，著重培養孩子語言交往的興趣和能力；由于家庭和社會的多種原因，使孩子在適應環境、與人交往、處理問題能力等方面的培養和發展極不均衡，孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性強，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。我們研究每一個孩子的心理活動、細心觀察每一個孩子，發現他們的潛質和閃光點，發揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續這樣做。一學期后很多孩子有了很大進步，每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前說話，回答問題，表演節目了。并且開始會用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助，遇到困難時也不再哭了。

藝術領域方面

首先培養孩子對音樂舞蹈的學習興趣，激發幼兒參加音樂活動的興趣，學習了各種歌曲，掌握了音樂的欣賞特點，學習了簡單的歌曲和舞蹈表演。在美術中，培養了孩子對美術活動的興趣，學會了畫簡單圖形、線條，認識了各種色彩，提高了幼兒的審美能力。為了使幼兒健康、愉快的成長，使幼兒能在德、智、體、美等各方面和諧發展，我們全體保教人員齊心合力，耐心教育，精心照顧，幼兒的各方面在不同程度的基礎上都有了提高。

為了孩子的全面發展，充分的運用與調動家長資源，形成相互交流、家園共育、互相促進的良好氛圍。我們堅持做到以下幾點：

1.主動親切與家長溝通，充分利用早晚接送時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。2.向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。3.定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。4.我們每天都將教學內容寫在《授課通知單》上，使家長們清楚的知道孩子每日學習的內容

下學期我們將會更加細致、嚴謹的工作，使孩子們在各方面都能獲得更大的進步與提高。謝謝各位家長

第四篇：2014年秋季開學典禮新老師代表發言稿

2014年秋季開學典禮新老師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家上午好！

我是2014年新進教師，我叫劉俊村，來自一年級數學教研組，非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現人生抱負和展示自我的舞臺，我們為能夠成為這個大家庭中的一員，感到高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！

在新的學期里，作為新教師，我們已經做好準備，我們將傾我所有，全力以赴為同學們服務。你們是幸福的, 我們就是快樂的, 你們是進步的, 我們就是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學科的教學方法，做到因材施教，逐步增強教學的有效性，爭取在最短的時間內適應新的環境，創造新的輝煌。

也請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責任；我們會用每一份精心的練習，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任；我們會用每一個關愛的眼神，每一句溫暖的話語升華著我們的責任；我們會用每一個同學的進步，每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

借此機會，也對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標；勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識；在課余時間，我們應積極參加體育鍛煉，增強身體素質，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應的提高。在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

我相信：我選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望；選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由；選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌！命運不在天上，不在遠方，它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們，新學期，新起點，新征程！讓我們帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航。在這里，我要再次感謝領導和同事對我的信任和幫助，我們一定會在學校領導的引領下，在同事們的關心指導下，努力奮斗，為學校的發展作出應有的貢獻，在這個舞臺上實現自己的人生價值。

最后，在教師節即將到來之際，我衷心祝愿全體教職員工節日快樂、工作順利、身體健康！也祝全體同學在新學期里取得優異的成績，學業更上一層樓！祝愿我們興隆小學越辦越輝煌！

謝謝大家！

第五篇：新老師發言稿

各位領導、老師：

大家好！

感謝大家讓我作為新教師代表站在這里，我很榮幸。我想告訴大家的是，能夠成為基礎部這個溫馨、和諧大家庭的一員，我由衷地欣喜！謝謝大家！

作為新入職的教師，我對以后的工作既有期待、憧憬，也難免忐忑、茫然。說實話，成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償，也是我的榮幸！我曾經聽一位老師說過這樣一段話，她說她喜歡陪伴學生成長成才的過程，因為那就像花開的燦爛和竹子拔節聲響；她說她喜歡了解每一位學生，就像在欣賞自家的兄弟姐妹，如數家珍。她說她喜歡學生們的胡言亂語和頑皮的神態，因為在她在這些善意的聒噪面前，她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因為這些，更使我渴望成為一名教師。

但今天，我還不敢說我是一名合格的教師，因為，在在座的各位前輩面前，我始終跟學生們一樣，是個學習者。

新教師有熱情、有沖勁，急于把工作做好，但也許會出現不能很好地顧全大局，有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”，各位經驗豐富的老教師，能夠精準的教學、擁有從容的教態、合適的教法和優美的組織教學的藝術，這些都是值得我們認真學習、揣摩。另外，作為教師，免不了參與學生管理，如何像老教師一樣，站在講臺上能夠不怒自威，如何抓住良好的教育契機，如何促進教學相長，也都是需要我們通過學習去感悟、摸索的。

在前輩們的感染下，我們也踏上了追求認真的工作態度、嚴謹的工作作風、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會虛心向各位前輩學習，用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄基礎部更加輝煌的明天。面對今后工作中的困難、問題，我們都會積極地去面對，到時，也難免會叨擾各位前輩，還煩請各位能不吝賜教。

我相信，我們的學生有活力，老師有能力，領導有魄力，加上我們新教師的努力，形成強大的合力，會讓基礎部更有實力的！

今天，我們在這里舉行一個簡樸而隆重的歡送會，為我們尊敬的老師光榮退休表示祝賀，說明我們基礎部不僅是一個團結的團隊，而且是一個充滿人情氣息的團隊，更說明

老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛，我代表我們新生力量祝愿

老師退休后身體健康，平安快樂！也順祝在座各位老師工作順利！

謝謝！