第一篇：教代會工會工作報告

一、五屆工會三年來的工作情況

五屆工委成立于XX年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：

（一）引導教工理論學習，加強師德建設

在知識經濟快速發展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養性的人，是緊跟時代發展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。

（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識

在當時的高廟校區，針對我校偏離城區和以年青教師為主體的現狀，校工會為豐富全體教工的業余生活，強健全體教工的體魄，調動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。

（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益

工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優化教工的工作效能的目標。為實現這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發展，不是少數人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數，激發了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。

（四）成績與不足

五屆工會成立三年來，取得了以下成績：

XX年：

1.06、3獲市教育工會“XX年度目標考核一等獎”；為慶祝“三八”婦女節，組織部分女教工去同里旅游或在市婦保所體檢；

2.06、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；

3.06、5 我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；

4.XX年10月巫雯老師參加了教育工會組織的“我與我的學生”

演講比賽，獲三等獎；

5.06、11校乒乓球隊參加了教育局組織的乒乓球比賽；

6.06、11向市總工會申報了模范教工之家；

7.06、12獲市教育工會組織的羽毛球比賽第七名；

8.XX年，有四篇文章刊登在《鎮江教工》雜志上等等。

XX年：

1.07、3獲市教育工會“XX年度目標考核一等獎”；為慶祝“三八”婦女節，組織女教工到市婦保所體檢；

2.07、3獲句容市總工會“模范教工之家”光榮稱號；

3.加強師德教育：利用校園網組織教工開展“講究禮儀，為人師表”活動、組織教工學習《中華人民共和國勞動合同法》等；

4.組織教工參加了校春季和秋季運動會；

5.組織了離退休教工體檢和利用春節、教師節和重陽節對他們的慰問；

6.07、9在高廟校區舉辦市教育工會組織的象棋比賽預選賽；

（四）切實履行職責，維護教工切身權益

今年是我市非義務階段高中兌現績效工資的重要之年。校工會要以此為契機，主動參與學校績效工資考核方案的制定，參與教師職稱評審，參與學校規章制度制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，努力解除困難教工的后顧之憂，使他們時刻感受到組織的溫暖，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與理解、對教師的真切關心與幫助，解決教工的民生難題問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，真正彰顯績效工資的實質“多勞多得”，共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

（五）開展寓教于樂活動，促進教工身心健康

為幫助教工構建和諧的內心世界，校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢，組織教工，利用業余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。為便利教工活動的開展，學校花巨資修建了體藝中心和網球場，現有體育設施：室內籃球場一個、羽毛球場四個、排球場一個、乒乓球桌十八張、臺球桌二張、組合器械一套、跑步機二臺、跑步車二輛、啞鈴四副、形體房一個、棋牌室二個，這些活動場所為教工開展文體活動提供了大舞臺。校工會要充分發揮體藝中心的功能作用，經常開展有益教工身心健康的活動，幫助教工消除身心疲勞、調整心態，從而愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，以此推動學校的教育教學任務有序的完成。

總之，工會工作瑣碎事情多、任務重，但工會委員要時刻切記“教工事情無小事”，要始終把教工的利益放在首位，更要放在心中，全心全意地為教工服務，力求使教工對工會工作滿意。盡管工會委員自身的教育教學任務繁重，但要學會克服，戰勝困難。因為工會委員是教工真心真意選出來的，就要樂意為教工真心辦事，所以，工會委員務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為，要在上級工會和校黨總支的有力領導下，團結教工，共同進步、共同提高，力求做好本屆工會工作，為學校的發展，努力創設一個和諧安定的環境，引導教工共建溫馨的“家”，把工會工作做好做實，爭取再創佳績。

最后，我代表校工會，預祝全體代表新春快樂！全家安康、生活美滿！

第二篇：教代會工會工作報告

教代會工會工作報告

受主席團委托，我代表學校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告，請代表們予以審議并提出寶貴意見。

一、工作回顧

我校工會在開發區管委會工會的關心指導下，在學校黨政領導下，團結廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹《工會法》，圍繞學校的中心工作，在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權益、關心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。

(一)加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質。

開展讀書活動，倡導精神文明，推動校園文化建設和精神文明建設，每位老師每月讀一本好書，撰寫讀書心得，先后開展了以“品味書香”、“我最喜愛的國學經典”等為主題的讀書沙龍活動，交流自己的讀書心得。一年來，我校教師共撰寫讀書筆記1200多篇，開展了十次讀書沙龍。通過這類積極有意義的活動，使全校教師的師德素養的得到提高。

（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教師的業務素質。學校的中心工作是教育教學，要提高學校的教育教學水平，教職工不但要思想素質好，還必須業務水平高。學校工會還重視教職工教育教學能力的培養，倡導全體教職工立足崗位，加強學習，不斷進取，為強化廣大教師教書育人，為人師表的責任感，凝聚青春朝氣，提高教師的綜合素質，發揮青年教師的作用。舉辦了“五四”青年節教師演講比賽。《用摯愛托起一片藍天》講述了九年組的精英班主任的故事，尤為真實、生動。經過激烈的角逐，康凱、趙雪嬌、屈爽獲得了本次比賽的一等獎，李巖、王磊、龍鳳、王美老師獲得二等獎，李靜、白珂、周佳奎、曹陽等獲得三等獎。活動充分展示了我校教師良好的業務素質和積極奮進的精神面貌，同時也進一步激發了廣大教師熱愛生活、愛崗敬業，努力工作的熱情。

（三）堅持校務公開，實施民主管理和民主監督。學校工會按照上級管理部門的要求，把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內容，使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規范化和法制化。

（四）關心職工，開展活動，豐富教職工的生活。1.關心職工生活，維護合法權益。

在這方面，工會也做了大量工作。平時，教職工有傷病，工會與學校領導都去看望和慰問。工會平日里從日常入微細致地關心他們，使他們能感受到領導的關心，集體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心理，增強了全體教職工對學校的親和力，激發了他們的工作積極性，促進了學校工作的全面發展。

2.開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造文明、健康、活潑的文化氛圍，推進校園文化建設，是工會工作的重要內容。

一年來工會做了以下工作：

1.把讀書活動作為工作重點，定期開展“讀書沙龍”。

2、開展教職工文明辦公室評比活動。

3、組織教職工登山活動。4.組織教職工健康體檢。5組織青年教師演講比賽。6.組織教職工拔河比賽。7.組織教職工跳長繩比賽。8.組織元旦聯歡活動。9.組織主題征文活動。10.校務公開自查工作。

以上是學校工會工作回顧，工作中還有很多不足，與上級領導的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進。

二、2017工會工作展望

1.加強師德建設，打造高素質師資隊伍。

學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下，帶領全校教職工以科學發展觀為指導，圍繞學校的中心工作，用優秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團結和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰，統一思想，更新理念，與時俱進，提高素養，繼續深化內部改革，營造良好的育人環境和工作環境。

2.完善民主管理，健全大會制度。

要進一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學校的民主決策、民主管理、民主監督，進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。

3.確立服務思想，辦好“教工之家”。

要堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活，創造一個良好和諧的校園人文環境，進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學校的各項工作之中。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人。

4.加強自身建設，不斷完善自我。

工會委員會要進一步完善會員制度，學習師德規范，學習業務知識，只有加強學習，強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，才能進一步提高為群眾服務的本領，才能創造性地開展工作，才能適應教育發展的形勢，為學校做出更大的貢獻。

同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神，認真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創新，“達道灣學校”會更加輝煌!

鞍山市達道灣學校

2016年12月

第三篇：教代會工會工作報告

一、五屆工會三年來的工作情況

五屆工委成立于XX年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：

（一）引導教工理論學習，加強師德建設

在知識經濟快速發展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養性的人，是緊跟時代發展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。

（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識

在當時的高廟校區，針對我校偏離城區和以年青教師為主體的現狀，校工會為豐富全體教工的業余生活，強健全體教工的體魄，調動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的

限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。

（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益

工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優化教工的工作效能的目標。為實現這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發展，不是少數人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數，激發了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。

10.08、12獲“江蘇省教科系統模范職工之家”稱號。

三年來的努力，取得了一系列工會工作成績，提升了工會的層次，使我校工會擁有了“句容市總工會模范職工之家、鎮江市工會工作先進單位、江蘇省教科系統模范職工之家”等榮譽稱號，確保了校工會能走在句容教育基層工會的前列。

在取得成績的同時，還有不足之處：

引領教師參與教學活動不夠積極；對少數教工提出的合理要求，沒能協調解決好；對青年教師業余生活關心得較少，等等。這些問題，希望在下面三年，通過新一屆工會領導的努力、黨政領導的大力支持，能徹底解決，把工會創辦成教工真正溫馨的“家”。

二、新一屆工會的工作思路

（一）組成、完善合并后新校區的工會組織機構

隨著兩校區的合并完成，黨總支高度重視工會的換屆工作，校五屆工會，根據黨總支的要求和依據《工會法》規定，已于2012年9月底按時換屆組建：經全體教工民主推薦、黨總支研究決定陳太中等8位同志為句容市職教中心第六屆工會委員會委員候選人。為確保選舉的客觀公正、公平和公開，學校黨總支主持召開了教職工大會，經全體教工選舉，由陳太中、魏建國、馮梅、巫曉慶、李錦平、湯仁華、陶雪等7位同志組成句容市職教中心第六屆工會委員會；在六屆工會委員會第一次會議上，陳太中同志當

選為工會主席、魏建國同志當選為副主席、馮梅同志當選為女工委員會主任、湯仁華同志當選經審委員會主任。以下是句容市職教中心第六屆工會委員會組織機構：

工會委員會：陳太中同志為主席，魏建國同志為副主席，馮梅同志為女工委員，湯仁華同志為經審委員，李錦平同志為組工委員，巫曉慶同志為宣傳文體委員，陶雪同志為提案委員。女工委員會：馮梅同志為主任，陶雪、陳健、朱春湘三位同志為委員。經審委員會：湯仁華同志為主任，巫曉慶、李錦平、蔣國敬三位同志為委員。

為不斷推進和完善校務公開工作，成立了新校區校務公開工作領導小組和監督小組：領導小組由吳發清、王忠堂、孔祥富、馮樹云、黃新、趙賢民、程林、趙昌敬等八位同志組成，吳發清同志為組長、王忠堂同志為副組長；監督小組由陳太中、魏建國、馮梅、李錦平、巫曉慶、王大華等六位同志組成，陳太中同志任組長、魏建國同志為副組長。

以上工會組織機構，已報學校黨總支批準，送局教育工會、人事科備檔。通過工會組織機構的完善，發揮全體會員的參與作用，從而確保學校工作朝著規范有序的良性方向發展。

（二）繼續強化師德建設，營造學校發展與育人環境

由于我校已成為一所擁有教工259人、占地280畝的四星級中等職業學校。為了實現學校快速發展，必須偕同教工同心同德，共謀發展，為此，工會需做好我校教工的思想德育工作，根據黨總支的具體要求，并結合師德教育活動內容與學校教工思想實際，工會借慶祝第二十五個教師節之際，向全體教工再次發起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養，增強教師教書育人的自覺性，規范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的楷模，不斷提高教工生活的幸福指數，以此改善教書育人的環境，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校朝著和諧校園建設的方向發展。

學校工會將繼續通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，加強“十提倡”用語、“八要十不”師德教育宣傳，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明、和諧校園和政治文明建設的模范。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育理念進一步落實到實處，要“

急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有真正意義上的現代化的中等職業技術教育的四星級學校。

（三）繼續落實科學發展觀，加快學校民主政治建設進程

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來規范和實現的。所以，工會要繼續以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點，進一步落實科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節，確實提高教代會的質量。同時，工會要積極引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和顧全大局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造和諧環境，真正落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權，真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校行政得民心、積蓄凝聚力的動因。

（四）切實履行職責，維護教工切身權益

今年是我市非義務階段高中兌現績效工資的重要之年。校工會要以此為契機，主動參與學校績效工資考核方案的制定，參與教師職稱評審，參與學校規章制度制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，努力解除困難教工的后顧之憂，使他們時刻感受到組織的溫暖，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與理解、對教師的真切關心與幫助，解決教工的民生難題問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，真正彰顯績效工資的實質“多勞多得”，共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

（五）開展寓教于樂活動，促進教工身心

健康

為幫助教工構建和諧的內心世界，校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢，組織教工，利用業余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。為便利教工活動的開展，學校花巨資修建了體藝中心和網球場，現有體育設施：室內籃球場一個、羽毛球場四個、排球場一個、乒乓球桌十八張、臺球桌二張、組合器械一套、跑步機二臺、跑步車二輛、啞鈴四副、形體房一個、棋牌室二個，這些活動場所為教工開展文體活動提供了大舞臺。校工會要充分發揮體藝中心的功能作用，經常開展有益教工身心健康的活動，幫助教工消除身心疲勞、調整心態，從而愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，以此推動學校的教育教學任務有序的完成。

第四篇：教代會工會工作報告

教代會工會工作報告

教代會工會工作報告

各位代表：

××中心小學第一屆三次教代會今天隆重召開了，在此，我謹代表××中心小學工會向大會報告工作，請各位代表審議。

一、一年來工會工作的回顧

二00四，××中心小學教育工會在縣教育局，縣教育工會和中心校黨支部及行政的正確領

導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“十六大”精神，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合中心校行政帶領全校小學教職工全心全意為群眾服務、努力培養現代化人才。在全校教職工的共同努力下，我校的教育事業邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：

1、積極配合中心校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設

加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。為此，工會年初按照上級師德建設要求，結合我校實際，配合中心校深入開展了師德師風教育活動。一年來，組織教職工認真學習黨的“十六大”精神，學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規文件，采取形式多樣的學習教育活動，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性。取得良好效果。

2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學工作，為完成上級下達的各項任務，鞏固普九成果，發展××教育事業而不斷作出新的貢獻。一年來，我校教育戰線上的廣大干部和教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦干，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，為發展××教育事業，全面提高教育教學質量作出了可貴的貢獻。賴新才等老師被評為2004市先進教師；賴鼎忠、劉壽榮等人被評為2004縣先進教師。劉志昌等十位教師評為校“十佳師德標兵”,林春燕等七人被評為2004鄉優秀教師。他們都以“紅燭”和“春蠶”的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象。借此機會，我謹以一屆三次教代會的名義，向辛勤工作在湖洋教育戰線上的全體教師，致以深切的慰問和最崇高的敬意。

3、配合中心校行政及中心教研組組織教職工進行業務學習，每學期利用雙周星期六時間分科集中教師進行集體備課學習，研究討論教材教法，交流工作經驗等。積極組織教師參加繼續教育培訓，提高教師的業務素質。

4、加大民主管理力度，加強工會自身建設。

（1）縣教育工會代表大會召開后，我們及時召集工會委員集中學習，傳達貫徹會議精神，使同志們深刻認識了工會的性質、地位，進一步明確工會的權利和義務，加強了工會的思想建設。一年來涌現了一批工會工作積極分子，劉壽榮等二十五位同志被評為中心小學工會工作積極分子。

（2）積極參政議政,參與學校的各種決策,工會做到從源頭上參與學校改革工作，全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能。做好校務公開工作，不斷完善校務公開的工作機制，做到了公開內容具體化、公開地點固定化、公開形式多樣化、公開時間及時化、公開范圍程序化。

（3）、發揮職能作用，做好創建市級黨政工共建“教工之家”工作。2004年我們在學校黨支部的領導下，分工負責，做好申報建家工作的各項工作，11月份以高分通過了市先進教工之家的驗收。整個建家工作得到了上級的充分肯定和好評。

5、維護教職工利益,為教職工辦實事好事。工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現為：

（1）在中心校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛。過去的一年中，教師節、元旦慰問全體教師(包括退休教師)，并組織部分退休教師召開座談會。慰問全體教職工等共發放慰問金一萬六千多元。

（2）做好“送溫暖”工作，只要有教職工，遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。并與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心里。2004，工會慰問因傷病住院的教職工35人次，發放慰問金3800多元。

（3）“三八”婦女節期間，我們組織了對全校女教工的慰問活動，召開了女教工座談會，組織女教工外出參觀，開闊視野，增長見識。

（4）開展各項有益身心的健康活動。組織教工舉行爬山、籃球、乒乓球比賽及文體活動，豐富了教職工的業余文體生活。

（5）、關愛職工身體健康，定期分批對教職工進行體檢，建立了健康檔案。去年下半年組織了為全校45歲

以下的教職工體檢。

二、主要存在問題

一年來，工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：

1、由于工會干部大部分戰斗在教學工作第一線上，所以我們集中學習的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠,理解不深，工會干部自身業務素質和能力有待進一步提高。

2、組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

三、.新一年的工作思路

新一年的工會工作要繼續積極貫徹全心全意依靠教職工辦好學校的指導思想，切實維護好教職工合法權益，大力推進學校民主建設，動員和團結廣大教師為實現學校辦學目標而努力奮斗。具體體現為：

一、積極推進民主建設，認真貫徹“依靠”方針

1、學校教代會工作進一步制度化、規范化。要加強教代會會議制度建設，建立健全黨政工例會制度，及時研究學校教育教學工作中出現的問題，為學校穩定的發展出謀獻策。

2、完善教代會實施細則，提高教代會提案質量，開展優秀提案的評選活動，在教代會大會議程中增加大會發言議程，閉會期間要努力通過例會制度認真及時地履行職責。

3、建立健全以“師德群體創優”為主要形式的工會小組、工會小家活動制度，工會要適時召開好小組、小家活動研討會，使其成為學校管理體制的重要組成部分，教職工民主管理的重要組成形式。

4、要以教代會為基本載體推進校務公開。工會要配合黨政積極推進校務公開工作，使校務公開成為教代會熱門話題，要通過多種形式的校務公開，特別是要充分利用校園網網上公開形式，使代表們及時了解學校財務運轉、教師聘評、招生收費等重大事情。

二、以師德為核心，積極開展“三育人”活動

教書育人是學校工作永恒的主題，工會要充分發揮群眾組織的優勢，把開展“三育人”活動作為加強師德建設的重要實現途徑，通過各種載體開展活動，引導激發教職工愛國、愛黨、愛校的熱情，積極開展“師德標兵”評選活動。我們要更緊密配合學校黨、政抓好教職工隊伍建設，努力提高師資隊伍素質。組織教職工進行政治理論，深入開展師德師風教育活動，加強教職工師德師風教育，使廣大教職工樹立愛崗敬業、關愛學生、遵紀守法、注重學習、廉潔從教的良好師德風尚。

三、加強工會自身建設，建設好“教工之家”

1、積極構建學習型工會組織。一要組織工會工作人員努力學習現代管理知識、相關的科學和人文知識，提升人文素養和開拓創新能力，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。二要努力學習工會及相關法律知識，提升依法治會、依法維權的能力。三要注重調查研究，堅持求真務實的精神品格，著眼當前的工作實踐和重點工作，尋求解決問題的辦法。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動。團結和動員廣大教師圍繞教育中心工作，開展提高教師政治業務素質的系列活動，促進教師轉變教育觀念，推進課程改革，使之更快更好地適應教育改革發展的新要求。組織骨干教師培訓、參觀學習，開拓視野，更好地為教育教學工作服務。繼續開展崗位練兵、教師“十個一”活動、優質課評比，以及鼓勵教師參加nit考試、提高學歷考試等活動,提高教師的業務水平,造就一批思想過硬、業務技能過硬,忠誠黨的教育事業的優秀教師.3、開展豐富多彩的教職工校園生活活動，營造良好的和諧校園氛圍。要開展教職工健身系列活動，形成較好的校園健身氛圍，建設好教職工活動室，添置健身器材，開展健身競賽活動等以形成人人健身的良好局面，在此基礎上，籌辦各教職工健身活動組隊。積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。

4、履行職責，努力為教職工辦實事、辦好事。今年要繼續抓好教職工分期分批體檢工作。積極開展扶貧幫困活動，對困難教職工，工會要盡到第一責任，當好第一知情人、第一報告人、第一幫助人，做好“五必訪”工作。

5、抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件，今年要在去年創建市“先進教工之家”工作的基礎上，加強建家的規范化建設，進一步發揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，努力把我校工會組織建設成為組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、教職工信賴的教工之家。

6、抓好工會經費的收、管、用工作。工會會費是工會工作正常運轉的根本保證，對工會經費堅持做到年初有預算，年終有結算，經費有審查，賬目有公布，遵守財經紀律，開支合理、手續齊全，做到財務公開、民主管理。

7.工會干部要樹立“群眾利益無小事”的觀念，立足本職，轉變工作作風，更好地為教職工服務，更加團結一心，共同努力，進一步調動全校教工的工作積極性，為更大幅度提高全校的教育教學質量，為進一步發展湖洋的教育事業而不斷作出自己新的貢獻。

各位代表同志們，與時俱進，開拓進取，不僅是十六大對黨和國家的新要求，而且也是對工會工作的新要求，為此，我們一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，樹立工會工作的新觀念，理清思路，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，為我校教育事業的發展而努力奮斗。

謝謝大家！

第五篇：教代會工會工作報告

大河塔鄉第二次教代會工會工作報告

各位代表：

大河塔鄉第二次教代會今天隆重召開了，在此，我謹代表大河塔鄉教育辦工會向大會報告工作，請各位代表審議。

一、一年來工會工作的回顧

二00九，大河塔鄉教育工會在區教育局，區教育工會和學區黨支部及行政的正確領導下，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合中心校行政帶領全校小學教職工全心全意為群眾服務、努力培養現代化人才。在全校教職工的共同努力下，我校的教育事業邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：

1、積極配合中心校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設

加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。為此，工會年初按照上級師德建設要求，結合我校實際，配合中心校深入開展了師德師風教育活動。一年來，組織教職工認真學習黨的“十七大”精神，學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規文件，采取形式多樣的學習教育活動，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高。完善《教師師德個人檔案》及《教師自我發展目標與計劃》等有關提高師德的管理措施，使教師進一步明確自己的職責和任務，增強教書育人的自覺性和積極性，取得良好效果。

2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育

教學工作，為完成上級下達的各項任務，發展榆陽區教育事業不斷作出新的貢獻。

一年來，我校教育戰線上的廣大干部和教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦干，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，為發展吳山教育事業，全面提高教育教學質量作出了可貴的貢獻。借此機會，我向辛勤工作在榆陽區教育戰線上的全體教師，致以深切的慰問和最崇高的敬意。

3、加大民主管理力度，加強工會自身建設。

積極參政議政參與學校的各種決策，工會做到從源頭上參與學校改革工作，全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能。做好校務公開工作，不斷完善校務公開的工作機制，做到了公開內容具體化、公開地點固定化、公開形式多樣化、公開時間及時化、公開范圍程序化。

4、維護教職工利益為教職工辦實事好事。

工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。建立健全《教職工慰問制度》，把有限的財力用到切實能解決困難的教職工當中。積極爭取上級工會資金，慰問高登科、胡德忠兩位困難教師（每人200元）。

二、主要存在問題

一年來，工會工作雖然取得了一些成績，但還存在不少的問題有

待在以后的工作中加以解決：

1、集中學習的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠，理解不深，工會干部自身業務素質和能力有待進一步提高。

2、組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

三、.新一年的工作思路

新一年的工會工作要繼續積極貫徹全心全意依靠教職工辦好學校的指導思想，切實維護好教職工合法權益，大力推進學校民主建設，動員和團結廣大教師為實現學校辦學目標而努力奮斗。具體體現為：

一、積極推進民主建設，認真貫徹“依靠”方針

1、學校教代會工作進一步制度化、規范化。要加強教代會會議制度建設，建立健全黨政工例會制度，及時研究學校教育教學工作中出現的問題，為學校穩定的發展出謀獻策。

2、完善教代會實施細則，提高教代會提案質量，在教代會大會議程中增加大會發言議程，閉會期間要努力通過例會制度認真及時地履行職責。

3、建立健全以“師德群體創優”為主要形式的工會小組、工會小家活動制度，工會要適時召開好小組、小家活動研討會，使其成為學校管理體制的重要組成部分，教職工民主管理的重要組成形式。

4、要以教代會為基本載體推進校務公開。工會要配合黨政積極推進校務公開工作，使校務公開成為教代會熱門話題，要通過多種形式的校務公開，使代表們及時了解學校政策決定、制度制定、財務運轉、教師聘評等重大事情。

二、以師德為核心，積極開展“三育人”活動

教書育人是學校工作永恒的主題，工會要充分發揮群眾組織的優勢，把開展“三育人”活動作為加強師德建設的重要實現途徑，通過各種載體開展活動，引導激發教職工愛國、愛黨、愛校的熱情，積極開展“師德標兵”評選活動。我們要更緊密配合學校黨、政抓好教職工隊伍建設，努力提高師資隊伍素質。組織教職工進行政治理論，深入開展師德師風教育活動，加強教職工師德師風教育，使廣大教職工樹立愛崗敬業、關愛學生、遵紀守法、注重學習、廉潔從教的良好師德風尚。

三、加強工會自身建設，建設好“教工之家”

1、積極構建學習型工會組織。一要組織工會工作人員努力學習現代管理知識、相關的科學和人文知識，提升人文素養和開拓創新能力，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。二要努力學習工會及相關法律知識，提升依法治會、依法維權的能力。三要注重調查研究，堅持求真務實的精神品格，著眼當前的工作實踐和重點工作，尋求解決問題的辦法。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動。團結和動員廣大教師圍繞教育中心工作，開展提高教師政治業務素質的系列活動，促進教師轉變教育觀念，推進課程改革，使之更快更好地適應教育改革發展的新要求。組織骨干教師培訓、參觀學習，開拓視野，更

好地為教育教學工作服務。

3、積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設、陽光體育活動。

4、履行職責，努力為教職工辦實事、辦好事。積極開展扶貧幫困活動，對困難教職工，工會要盡到第一責任，當好第一知情人、第一報告人、第一幫助人，做好“五必訪”工作。

5、工會干部要樹立“群眾利益無小事”的觀念，立足本職，轉變工作作風，更好地為教職工服務，更加團結一心，共同努力，進一步調動全校教工的工作積極性，為更大幅度提高全校的教育教學質量，為進一步發展榆陽區的教育事業而不斷作出自己新的貢獻。

各位代表同志們，我們一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，樹立工會工作的新觀念，理清思路，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，為我校教育事業的發展而努力奮斗。

謝謝大家！

大河塔學區

2009年12月