第一篇:200年度現代遠程教育工作計劃
小學2007年度現代遠程教育
工 作 計 劃
一、指導思想
我校遠程教育工作根據區教育局有關文件通知精神,努力確保遠程教育工程項目在我校順利實施,達到國家投資西部、發展學校信息化教育、全面提高農村中小學教育教學質量和為農村經濟建設服務的預期目標。
二、工作目標
通過遠教資源的使用力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合創新教育和素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創新的能力;進一步發展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業素質的不斷提高,同時逐步構建校本教研模式,形成校本教研體系,建立校本教研機制,使校本教研逐步科學化、規范化、系列化。
三、成立遠程教育領導小組
為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組。
組長:馬中元
副組長:雷中燕
成員:熊顯彬、何大飛、鄧文靜
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
四、具體的工作要求
1、接收室、播放室要做到確保設備安全,以方便教學為目的,不能形同虛設,只配備不使用。
2、凡項目設備都應登記注冊,派專人管理。項目設備投入運行后,必須對其運行情況作出詳細記錄,做到項目設備長期為項目規定的目標服務。
3、充分利用項目配發的計算機、衛星接收設備、電視機、DVD播放機結
合教育部遠程教育資源節目播出安排制定接收計劃,定時認真做好遠程教育節目資源的接收、瀏覽、下載、整理工作。
4、轉播電視節目、接收衛星資源著重于教育資源部分,以與學校教學相關的內容為主,同是兼顧農村實用技術信息,綜合發揮遠程教育的作用。
5、學校將定期集中組織教師收看教育光盤(衛星接收資源),并堅持每周定時公布資源節目內容,用項目提供的軟件資源為學校教育教學服務,提高教學光盤(衛星接收資源)的使用率,充分保證資源效益的發揮。
6、學校將派出骨干教師參加各級所組織的遠程教育培訓。同時,讓骨干教師堅持利用遠程教育設備對本校所有教師進行培訓,使大部分教師在本期內具備查打、下載、編輯、存放和能運用計算制作課件和幻燈片,并利用遠程教育資源和設備進行教學的能力。
7、學校在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,制訂課時計劃,達到每位學生間周1—2節在遠教室學習,每個教師每月一至二節利用資源、設備進行教學的要求。
8、學校將以科學求實的態度來推進遠程項目的實施,即把工程項目當作科研課題來抓,成立遠程教育教研組,在調查研究的基礎上結合本校的實際,對項目的規范化管理問題、項目的運行機制問題、項目的主要優勢作用問題、項目資源的二次開發問題等作出有效的探索。落實任務、分工到人頭,總結出有效的辦法、經驗和成果。提高教師的學科整合能力,促進學校教育信息化進程,改進落后的教學手段和教學模式,以促進整體教學水平的提高。
9、學校與當地政府部門密切配合,將接收到的農業技術信息、黨員教育信息及傳輸給相關部門(每月集中培訓2次),為當地的農業經濟和黨的建設工作服務。
10、每學期期末,認真組織教師對遠程教育的運用進行研究討論,寫出心體會,經驗文章等。
二00七年三月一日
第二篇:現代遠程教育工作計劃2010
現代遠程教育工作計劃
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合我校實際情況,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級有關現遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使我校教師學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。
二、具體工作措施
1.做好衛星資源接收的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤。專人負責接收站和計算機網絡教室設備的管理和應用,作好各種資料的收集。
2.為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。本將組織教師學習怎樣利用網絡收集和利用有用的教育教學資源,利用優質的網絡教育資源為教育教學服務。
3.重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
4.加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。
5.利用教研平臺,加大遠教資源利用,每學期進行一次遠教資源教研優質課評比。課程內容必須以遠教資源為主,如遇版本不同或進度不同,可進行修改或自制課件。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量
四、總結經驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!
第三篇:現代遠程教育工作計劃
現代遠程教育工作計劃
我校在各級領導高度重視下,已經順利安裝了遠程教育設備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質,學生需要有這種現代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現代信息對教育教學工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現制定計劃如下:
一、指導思想:
高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,充分發揮現代遠程教育優勢,加快中、小學教育信息化、現代化的建設步伐。不斷開創我校現代教育技術工作的新局面。
三、工作目標
1、積極開展現代教育技術方面的教學研究,促進我校現代教育技術工作深入開展。
2、加強電教設備、音像資料的管理,規范完善管理制度。
四、具體安排與措施
1、加強培訓,提高認識。通過培訓使100%的校領導對過程教育資源認識到位,50%以上的學科老師應用遠程教育資源備課、學習。我校將于5月下旬對教師進行現代教育技術、遠程教育資源的利用進行培訓。
2、按國家基礎教育課程設置標準, 要排足信息技術課,保證學生的學習時間和上機時間。
3、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合 本學期我校將加強現代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作,從各學科的教學設計到課堂教學,都要充分融入、有機應用現代遠程教育資源,充分展示現代教育課堂的魅力,實現均衡教育,提高課堂教學質量,促進學生和諧、全面發展。
繼續強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究,與各學科教研組互動,發現問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在“模式三”下的正常運用,促進教師應用資源的技能,提高課堂現代化教學的含金量,最終促進教師、學生、學校和諧發展。
4、健全遠程教育管理制度
學校將明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經費有保障。
5、做好遠程教育設施設備的維護與保養工作 要經常對設備與線路進行檢修,發現問題及時處理。
6、開展遠程教育資源運用與平日常規工作量化活動
每月由教學副校長督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
萊西市南墅鎮中心中學
第四篇:現代遠程教育工作計劃
為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程,充分發揮“遠教”項目工程中的設施設備,很好的為我校師生在教育教學中服務,為全鄉黨員干部和農戶提供更多更豐富的科技知識,根據市、縣有關文件精神,結合學校實際,擬定本學期遠程教育工作計劃如下:
一、工作目標
以上級主管部門的遠教精神和學校工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量。
二、本學期主要工作。
1.整理和完善有關資料,布置好遠教辦公室,迎接省、市驗收。
2.完成遠教設備的聯網。
3.對全體教師遠教技術的培訓。
4.農村黨員干部和農戶的培訓。
5.完善數據接收、管理、開放工作。
三、具體實施過程及安排。
八、九月份:
1.擬寫各種計劃、方案,規范、整理各類資料。
2.完善遠教辦公室的布置。
3.配合學校完成遠教設施設備的聯網。
4.抓好遠教設施設備管理,建立健全各種制度。
5.為全鄉農村黨員干部和農戶培訓一次。
6.制定好全體教師遠教培訓工作方案和計劃。
7.迎接省、州遠教辦的驗收。
8.作本月工作點滴小結。
十月份:
1.繼續做好遠教的常規工作,加強兩室的開放、維護工作。
2.全體教師遠教的培訓工作。
3.為鄉黨員干部和農戶服務一次。
4.作本月工作點滴小結。
十一月份:
1.繼續做好遠教的常規工作,加強兩室的開放、維護工作。
2.全體教師遠教的培訓工作。
3.為鄉黨員干部和農戶服務一次。
4.師生開展一次計算機比賽。
5.作本月工作點滴小結。
十二月份:
1.繼續抓好遠教常規工作。
2.整理資料,對資料進行歸檔、存放。
3.總結本學期經驗點滴。
4.作好兩室的假期值班安排。
我校自開展現代遠程教育項目工作以來,一直認真貫徹西藏自治區教育廳《關于加強遠程教育項目工作的通知》精神、嚴格遵照《拉薩市現代遠程教育發展規劃》和《拉薩市現代遠程教育實施意見》執行實施。經過四年多來不斷的摸索、總結,初步形成了我校現代遠程教育項目工作模式,并取得了一定的成績。至此我國電化教育發展70周年之際,為了使我校現代遠程教育項目工作更上一個臺階,在總結以往現代遠程教育方面所取得的成效以及存在不足的基礎上,特擬訂出本學期現代遠程教育工作計劃:
一、堅持不懈地做好現代遠程教育資源接收、整理、宣傳等常
規工作
1、保質保量地做好初中部分現代遠程教育資源的接收工
作,每逢節假日期間,安排人員值班接收。
2、做好現代遠程教育項目工作日志記錄。
3、堅持利用現代遠程教育資源制作成宣傳欄、期刊。
4、對以前接收的遠程教育資源進行整理、歸類、刻錄,刪
除一些陳舊無用的資源(如時事新聞等內容),確保足
夠的空間接收新學期的教育資源。
二、切實有效地做好現代遠程教育資源利用工作
1.組織教師、學生利用現代遠程教育網絡教室訪問現代
遠程教育網站,利用、學習現代遠程教育資源。
2.在教研組活動時間,組織教師觀看現代遠程教育優秀
示范課,學習遠程教育資源上的優秀教案、課例,并根據自身實際情況運用于課堂教學中,根據運用情況進行討論、總結并書寫出心得體會。
3.在教研組活動時間以及每大周四、六晚,對教師進行
信息技術培訓、課件制作培訓,更進一步增強我校教師的信息技術水平,確保我校90%以上教師在本學期末至少能夠具有國家計算機一級水平。
4.規定全體教師每大周自主瀏覽學習現代遠程教育資源
時間不少于10課時;有多媒體設備教室的所有教室,每大周利用多媒體授課節次不少于4節。
5.學期末開展教師課件制作比賽。
6.對我校學生積極開展現代遠程教育信息課程,組織學
生訪問現代教育網站,利用現代教育資源進行自主學習。
三、加強校園網絡建設
1、進一步完善學校校園網站,充實校園網站內容,做好校園
網站維護工作,為我校師生搭建一個良好的信息化平臺。
2、做好校園網中本學期現代遠程教育資源網站與以往學期現
代遠程教育資源網站的銜接,便于師生更方便、快捷地訪問本學期乃至以往學期的現代遠程教育資源。
3、進一步測試學校影視系統存在的問題,豐富影視系統內容,尤其是增加愛國主義影片、培訓教程、優秀課例等,豐富師生文化、娛樂、學習的內容。
4、測試、改造學校無盤教學系統。
5、學校財力充足的條件下,對外發布學校網站、資源平臺、影視平臺。
四、強化電教員自身業務素質
現代教育信息化技術的高速發展,為了適應時代的發展,對電教員的要求也越來越高:
1、電教員要經常瀏覽教育部、中央電化教育館、西藏
自治區教育廳、拉薩市教育體育局網站,掌握最新的教育動態及教育信息化發展的方向。
2、要求我校電教員不斷學習新的現代教育技術理論,不斷通過網絡、書籍等各種渠道學習提高自身的業務水平。
堆龍中學電教室
2007年3月4日
第五篇:現代遠程教育工作計劃
遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。以下是小編為大家整理的現代遠程教育工作計劃,歡迎大家閱讀!現代遠程教育工作計劃(一)
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合縣局相關精神和我校實際,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標
1、做好教學資源的下載與登記。
2、做好學校現代教育技術和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。
3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。充分開發遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
4、加強信息技術教學工作,抓好學生計算機知識的培訓。
三、具體措施
(一)開展校本培訓,提高自身素質。
加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用,倡導積極應用現代化辦公設備,實施并探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。
定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內涵,使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法,形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用于教學的自覺性。
(二)加強信息技術教學工作。
搞好信息技術課課堂教學,提高科研水平。本學期按照信息技術課要求,信息技術教師要認真鉆研教材,精心備課,上好每一節課,并及時對所學內容進行操作考核。在完成教學任務的同時,要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。積極發揮遠程教育資源優勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高、基本技能培養,促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。
(三)維護管理工作。
加強計算機室的管理、維護及學校局域網的維護、學校網站的建設。豐富學校網站內容,向社會上推薦學校,并得到社會的認可。制定相關的制度、規定,形成全員參與學校網站建設的氛圍,進一步規范完善學校網站建設。
(四)加快我校教育教學資源的建設。
加快我校教育教學資源的建設,解決網絡教學應用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法,提高教師自身素質。
1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓、教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課。
2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。
3、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流,活動,促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用,使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。
四、具體要求
為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展,根據學校教導處的安排:
(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。
(2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,為了培訓不走過場,學習有成效,培訓期間做好培訓記錄,對培訓人員進行考勤記載,對實際操作進行考核。
現代遠程教育工作計劃(二)為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。
二、具體工作措施
1、加大宣傳力度,統一思想認識。
遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。
2、加強領導,分工明確。
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
①抓好教師培訓工作。
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
②加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
③遠程教育資源為農村服務。
我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。
④做好計算機教室與遠教資源的整合。
把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
四、獎懲制度
按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府,為“三農”服務,為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。
現代遠程教育工作計劃(三)為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀,消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率,加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,特制定本計劃。
一、指導思想
按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以衛星收視教學為主體,做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教育教學工作的全面現代化。
二、本期的工作目標是
以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。對衛星接收機設置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。
2、按照有關遠程教育接收、下載的要求,及時、準確、完整下載遠程教育資源,并及時將資源發布到網站中,提供給任課教師使用。
3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。
4、提前一周發布提供衛星電視節目節目預告。
5、及時開放衛星收視教室,安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。
6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作,確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。
7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作,做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。
現代遠程教育工作計劃(四)為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置
我校現有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:
①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法。
②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發。
③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排
三月:
1、教師遠程教育操作基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、組織全體教師觀看《三種模式觀摩課例》光盤,探討利用遠程。
4、進行教學的新路子。
5、對學生進行電腦教學的常規教育。
四月:
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓。
五月:
1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。
3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。
4、office辦公系統操作培訓。
六月:
1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2、觀看電腦收的《同步課堂》內容,并運用于指導學生的復習中。
3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、教程教育校本培訓考核。