第一篇:教師初評(定級)工作小結
時光飛逝,不知不覺我走上語文教學崗位已經一年了。自2012年8月來到XXXX中學,我一直從事七年級2班和6班的語文教學工作。這一年來,我盡職盡責地完成本職工作,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。下面是我對自己這一年來工作的回顧與總結:
一、政治思想和職業道德方面
我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛教育事業。我積極參加政治理論學習,并認真做好學習筆記,遵守《教師職業道德規范》和《教師行為十不準》及其他教師行為規范,有良好的師德風范和教師素養,做到了教書育人,為人師表,有強烈的敬業和奉獻精神。
二、教育教學能力方面
自任職以來,我嚴格要求自己,注重業務學習,不斷充電,提高自身的專業知識水平和業務素養,深入鉆研教材教學。
在教學設計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學,練好語文教學基本功。
在課堂表現上,初登講臺,由于緊張,總是不自覺地走來走去,教態不夠穩重,經過歷練,已經基本改正,已能比較合理地規劃課堂時間,提高效率。
在教學語言上,注重環節之間的過渡,注重對學生的評價,變換評價語言,增加課堂的靈動性。除此之外,我還特別注重與學生們的眼神交流,調整教學節奏。
在應考復習上,期中,我把重點放在了基礎知識上,每天明確一個目標任務,利用課前十分鐘進行隨堂小測驗,當天反饋,訂正,再反饋,收效不錯。但班級閱讀成績整體不高,經過反思后,期末質量檢測中我加強了閱讀的訓練,注重答題規律的總結,鼓勵學生展示自己的思考過程,通過思維的訓練使學生在閱讀上有所提升。
教育學生是一件幸福而責任重大的事業。而語文,是一門對教師自身素質要求很高的課程,也是一門育人向善求真的課程。這就需要師生都養成終身學習的良好習慣,引導學生由學會向“會學,樂學,善學”轉變。語文教學目標就兩個:一方面,教會學生學習語文知識的一般方法,對預習、聽課、作業、復習、記憶、課外學習、考試等,更重要的是教育學生如何做人,精神氣質是人的核心,而人才是“天地之性最貴者”。
三、教學業績方面
任職以來,我不斷努力,認真工作,虛心向優秀教師請教學習,教學上取得了一定的成績和寶貴經驗。但仍有許多急需改進的地方,如教學語言不夠精煉,作文教學薄弱,課堂不夠高效等,但我相信,只要我繼續努力,不放棄,不氣餒,解決了存在的問題,一定能更上一層樓。
四、努力方向
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,教無止境,我亦追求無止境。今后,我會心懷“六心”——愛心、熱心、關心、細心、耐心和恒心,與學生心連心,更加努力地提高自身綜合素養,讓自己成為一個會賞識、懂尊重、善關愛、樂創新的新型教師。
第二篇:銀行 轉正定級 工作小結
工作小結
當日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁,2012年就這樣悄無聲息地過去了,不知不覺我已在***這個大家庭里工作滿一年了。回顧這一年,我收獲頗多、感悟也頗多。
剛來***時,我被分配到***儲蓄所從事現金區前臺柜員,提筆開始寫這篇總結的時候,腦海中仍能浮現出自己第一次上柜的景象,又一次感受到了當時那種激動的心情。這一年里,我經歷了從學生到工商銀行員工的角色轉變,也得到了從無到有的知識補充。逐漸地,在網點同事們的熱心幫助與輔導下,我已能熟練辦理和處理現金區的各項業務。這一年里,我始終保持著良好的工作狀態,時刻以一名優秀的銀行員工的標準要求自己,潛心鉆研業務技能,作為儲蓄崗位一線員工,我利用每天下班時間練習手點鈔票和小鍵盤錄入等業務技能,為了讓自己在工作中得心應手,從而更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。后來根據工作需要,我先后被調動到***公司業務部,目前在***部從事綜合員工作。從服務部門到資產部門,工作環境、工作內容有了很大的變化,但在領導的關懷、同事們的幫助和自身不斷地努力學習下,我很快適應了新環境,逐漸對資產業務有了深入了解,客戶維護和市場營銷能力得到極大提升。
思想政治方面,作為一名共產黨員,我積極參加黨支部組織的各項活動,不斷補充自己的政治理論、提升自己的思想覺悟,時刻以一名合格的共產黨員標準要求自己,提高自身素質。
回顧一年來自身存在的問題,我認為:一是學習不夠、知識面較
窄,二是市場營銷、社會溝通能力有待提高。新的一年里我將克服這些缺點,不斷學習新的業務知識、把握新的技巧,適應四周環境的變化,更好的規劃自己的職業生涯,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。
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XX
二O一三年X月X日
第三篇:公務員轉正定級工作小結
工 作 小 結
一年來,我始終熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
一、嚴于律己,不斷提高思想政治素質
我始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質和業務工作水平。一是平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,站穩政治立場,嚴守政治紀律,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨;二是采取集中學習與自學相結合的方式,積極參加局機關組織開展的各類政治、業務學習,堅持認真記筆記。通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平,豐富了政治頭腦,增強了政治敏銳性。
二、努力學習,不斷提高業務知識水平
我始終把業務理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口,認真學習法律法規,做到在學習中提高,以實際需求增強學習的自覺性,不斷提高業務理論水平,增強業務處理能力。平時工作中經常向單位業務強,經驗豐富的同志學習,不懂就問,并堅持記工作筆記,不斷總結工作中的成敗得失,還通過各種途徑來提高自己的學習熱情,變被動學習為主動學習。
三、求真務實,努力完成本職工作任務
進入XX單位之后,我被分配到辦公室工作,一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待單位來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各科室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其科室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
四、勤奮守法,嚴格遵守各項工作紀律
平時堅持按點上下班,嚴格執行請銷假制度,嚴格遵守“八制五不準”,從沒做過任何違規違紀的事情。工作中能夠服從各級領導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,工作中不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
一年以來,我在工作中取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但是也存在著許多缺點和不足。首先,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候還是較少。其次,工作經驗不足,有時給工作帶來了一定的影響。在今后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足,盡快成長。首先要繼續學習理論知識和黨的政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續提高自己的業務能力,提高公文寫作能力。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐中克服急躁情緒。總之,我一定會更加嚴格的要求自己,發奮工作,積極進取,把工作做得更好,為**的發展做出自己最大的貢獻。
第四篇:教師初評職稱工作總結
初評工作總結
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間,自2016年9月任教以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。
現將我的工作表現總結如下:
一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質。
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養。認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。
二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次。分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。
此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在教學工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的數學教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。
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四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質
成功的教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。積極參加各級培訓和研討活動。與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,爭取在教學上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所創新。使自己成為一名合格的教師。
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第五篇:完美版轉正定級工作小結
完美版轉正定級工作小結
時光飛逝,轉眼間我的見習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
對于剛畢業的我來說,參加工作就是開始一段新的人身經歷。記得初到項目時,蒙蒙憧憧的我對自己的工作完全不了解,但是在這一年的工作時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、在思想上,嚴于律己,提高自身素質
為做好本職工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。注重思想建設,堅持毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,價值觀樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“十典九章”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、在工作上,端正思想努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
項目工作最大的特點就是“無規律”。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系,堅持無私奉獻、誠實敬業。作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有大學三年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸 的少,現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,在同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到公司時跟著同事學習還是獨立處理工作的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常工作中,我能認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。
初參加工作,進入陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過一年的體驗已經逐漸適應了工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。
一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,取得了一些成績,但也存在一定的不足。在今后的工作和學習中,我要進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在領導和同事的關心和幫助下,通過堅持不懈的努力,提高自己的綜合素養。盡自己的所能,為公司作出貢獻為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。