第一篇：學習教育部[2007]1、2號文件的心得體會

學習教育部[2007]

1、2號文件的心得體會

教研中心蔣鳳艷

2007年教育部下發了《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》和《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》兩個文件，進一步提出了我國今后一段時期本科教育教學改革和提高教學質量的具體措施和要求。

教育部1號文件解釋了實施質量工程的重要意義：提高高等教育質量，既是高等教育自身發展規律的需要，也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學生就業能力和創業能力的需要，更是建設創新型國家、構建社會主義和諧社會的需要。該文件還確立了高等學校本科教育質量與教學改革工程的指導思想、建設目標和建設內容。教育部2號文件分為六個方面： 1.全面貫徹落實科學發展觀，進一步加強對教學工作的領導和管理； 2.適應國家經濟社會發展需要，加強專業結構調整； 3.深化教育教學改革，全面加強大學生素質和能力培養； 4.加大教師隊伍建設力度，發揮教師提高教學質量的重要作用； 5.加強教學評估，建立保證提高教學質量的長效機制； 6.加強教學基礎建設，提高人才培養的能力和水平。通過學習這兩個文件使我們清楚了為了提高本科教學質量，明確今后工作的大方向和需要努力完成的工作。

我們教研中心是一個新成立的教學管理部門，肩負著學校的教學質量管理、教育研究及教學評估三大職能，我作為一名教育管理干部新手，深感肩上擔子的繁重，深感時代賦予的責任。

1.全面貫徹落實科學發展觀，做好學校管理工作。我校建校73年，在教

學、科研及學科建設均取得較好的成績，并且在“十一五”教育發展規劃中提出從教學型學校向教學研究型轉變，加強我校的教學工作的領導和管理，嚴格執行我校的三級管理制度，以制度管人。

2.以社會需求為導向，合理設置學科專業，加強專業建設和專業結構調整。

設置新的專業或專業方向前，一定要經過社會調查，進行認真的科學論證，充分考慮師資隊伍、培養方案、就業方向等。杜絕或減少招生以后，出現課程安排不合理，學生畢業去向不明確等等現象。目前衛生部重視醫療改革工作，強調社區服務的重要性，社會需要培養全科醫師的的專業，為他們制定培養目標、培養方案等。

3.通過深化教育教學改革，使學生具備更強的素質和專業能力。大力推進

教學方法的改革，深化教學內容改革，建立與經濟社會發展相適應的課

程體系，優化課程結果，繼續推進基礎與臨床相結合的課程改革研究。建立我校學生跨校(跨國)選修課程、實習，學校之間學分互認機制，使學生享受更多的優質教學資源，開闊視野，促進學校交流。我們有義務研究國內外醫學教育改革的方向，指導、組織全校教職員工開展教學改革工作。

4.加強教學評估，建立教學質量保證的長效機制。我校于2008年6月接

受教育部本科教學工作水平評估，每5年接受評估一次。我校開發評估網的評估系統及課堂教學評估系統的目的，就是希望將各部門的日常教學工作管理規范化、系統化，保證教學質量不斷提高。但是僅靠兩個系統遠遠不足，還需進一步完善學校的內部質量監控和評價體系，建立用人單位、教師、學生人人參與學校的內部質量監控和評價機制。不久的將來醫學院校開展專業評估和醫學教育認證，我們必須不斷學習和研究新的要求和評估指標，從評估中找出問題，找準問題，提高教學質量。

第二篇：學習教育部[2007]1、2號文件的心得體會

學習教育部[2007]

1、2號文件的心得體會

教研中心

蔣鳳艷

2007年教育部下發了《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》和《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》兩個文件，進一步提出了我國今后一段時期本科教育教學改革和提高教學質量的具體措施和要求。

教育部1號文件解釋了實施質量工程的重要意義：提高高等教育質量，既是高等教育自身發展規律的需要，也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學生就業能力和創業能力的需要，更是建設創新型國家、構建社會主義和諧社會的需要。該文件還確立了高等學校本科教育質量與教學改革工程的指導思想、建設目標和建設內容。教育部2號文件分為六個方面： 1.全面貫徹落實科學發展觀，進一步加強對教學工作的領導和管理； 2.適應國家經濟社會發展需要，加強專業結構調整； 3.深化教育教學改革，全面加強大學生素質和能力培養； 4.加大教師隊伍建設力度，發揮教師提高教學質量的重要作用； 5.加強教學評估，建立保證提高教學質量的長效機制； 6.加強教學基礎建設，提高人才培養的能力和水平。通過學習這兩個文件使我們清楚了為了提高本科教學質量，明確今后工作的大方向和需要努力完成的工作。

我們教研中心是一個新成立的教學管理部門，肩負著學校的教學質量管理、教育研究及教學評估三大職能，我作為一名教育管理干部新手，深感肩上擔子的繁重，深感時代賦予的責任。1.全面貫徹落實科學發展觀，做好學校管理工作。我校建校73年，在教學、科研及學科建設均取得較好的成績，并且在“十一五”教育發展規劃中提出從教學型學校向教學研究型轉變，加強我校的教學工作的領導和管理，嚴格執行我校的三級管理制度，以制度管人。2.以社會需求為導向，合理設置學科專業，加強專業建設和專業結構調整。設置新的專業或專業方向前，一定要經過社會調查，進行認真的科學論證，充分考慮師資隊伍、培養方案、就業方向等。杜絕或減少招生以后，出現課程安排不合理，學生畢業去向不明確等等現象。目前衛生部重視醫療改革工作，強調社區服務的重要性，社會需要培養全科醫師的的專業，為他們制定培養目標、培養方案等。3.通過深化教育教學改革，使學生具備更強的素質和專業能力。大力推進教學方法的改革，深化教學內容改革，建立與經濟社會發展相適應的課程體系，優化課程結果，繼續推進基礎與臨床相結合的課程改革研究。建立我校學生跨校(跨國)選修課程、實習，學校之間學分互認機制，使學生享受更多的優質教學資源，開闊視野，促進學校交流。我們有義務研究國內外醫學教育改革的方向，指導、組織全校教職員工開展教學改革工作。4.加強教學評估，建立教學質量保證的長效機制。我校于2008年6月接受教育部本科教學工作水平評估，每5年接受評估一次。我校開發評估網的評估系統及課堂教學評估系統的目的，就是希望將各部門的日常教學工作管理規范化、系統化，保證教學質量不斷提高。但是僅靠兩個系統遠遠不足，還需進一步完善學校的內部質量監控和評價體系，建立用人單位、教師、學生人人參與學校的內部質量監控和評價機制。不久的將來醫學院校開展專業評估和醫學教育認證，我們必須不斷學習和研究新的要求和評估指標，從評估中找出問題，找準問題，提高教學質量。

第三篇：學習國發2號文件心得體會

學習（國發［2012］文件）心得體會

淤泥中心幼兒園教師甘彩霞

當前，貴州正處于加速發展、加快轉型、推動跨越的關鍵時期，在黨中央、國務院的親切關懷下，《國務院關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》發布實施，這是貴州經濟社會發展進程中的重大標志性事件，具有劃時代的里程碑意義。他的出臺，意味著貴州獲得了史無前例的重大發展機遇。

作為一名教師通過對文件的學習，我深有體會，現將學習國發?2012?２號文件的心得如下：

首先，作為教師，最關心的當然是教育問題，貴州的貧困人口多，貧困的主要原因之一是青年平均接受教育少，思想觀念落后，目前還存在有兩三千人的村寨大學生只有幾個，中專生、高中生都很少，多數青年人是上完初中就出門打工，由于沒有掌握專門技術，外出務工的收入低，除去基本的生活費用，一年下來幾乎沒有剩余的。所以，應該加強教育事業發展，而不僅僅是喊口號，要認真落實?，F在的教育不能只停留在九年義務教育，應該職業技術的培養，讓更多的青年人學習知識和掌握生存的技能。

文件中的第 三十七條中指出“支持民族地區教育基礎薄弱縣改擴建一批普通高中，擴大普通高中培養能力。大力支持職業教育基礎能力建設，支持建設一批國家示范性職業院校。支持貴州優化高等學校布局結構和人才培養結構，加強理工、民族醫藥等經濟社會發展急需的院校和學科專業建設。加大對貴州高等教育招生計劃安排的傾斜和支持力度，支持增加博士、碩士學位授權單位，加強重點學科和重點實驗室建設。鼓勵貴州高校與國內外高校聯合辦學。增加部屬師范大學在貴州免費師范生招生計劃?！睆倪@里已經可以看出，把教育放在優先發展的地位，是為了適應全面建設貴州的新要求，適應國內外發展的新形勢，適應人們群眾對教育的新期盼。

其次，由于農村學前教育的基礎設施建設不夠，造成了基礎教育比較薄弱的情況，而文件中的第 三十七條中指出“大力發展農村學前教育，新建、改擴建和利用閑置校舍改建一批幼兒園，到2015年力爭所有城市社區和鄉鎮至少有1所公辦幼兒園?！?/p>

再次，文件中的第 三十七條中還指出“鞏固義務教育普及成果，大力推進義務教育學校標準化建設，支持縣鎮薄弱學校擴容改造。繼續辦好村教學點，鼓勵有條件的地區分期分批開辦“小餐桌”。鼓勵偏遠少數民族村寨小學開展“雙語”教育。積極穩妥推進農村中小學寄宿制，支持校舍建設，配齊配好必要的管理人員，到2015年具備條件的地區基本解決小學寄宿生住宿問題。積極穩妥實施農村義務教育學生營養改善計劃。繼續實施好農村義務教育階段教師特設崗位計劃和“國培計劃”。加大中央財政專項轉移支付和中央預算內投資對貴州教育發展的支持力度，落實好義務教育經費保障機制相關政策，推動貴州義務教育均衡發展?！?/p>

貫徹和落實國發2號文件,是一項宏大而系統的工程。在促進貴州跨越式發展這項宏偉事業中,將不可避免地面對一系列新形勢、新任務、新要求、新挑戰,這就要求廣大的貴州人民不僅要實實在在、腳踏實地地干，更要善于突破常規、積極發揮創新性思維，努力培養創造性品質。只有摒棄束縛貴州發展的一系列保守思想和落后觀念，創新不息、突破不止、敢想敢做，才能真正走出一條符合自身實際和時代要求的后發趕超之路。總之，國發[2012]2號文件已經為貴州的發展指明了方向，指出了矛盾和任務，發展貴州是一項長期而艱巨的任務。作為一個教育工作者更要做好自己的本份工作，履行自己的職責，進一步增強責任感和緊迫感，開拓進取，扎實工作，努力做好份內之事，為貴州的經濟發展奉獻自己的微薄之力。創新突破、敢想敢做，要有超越平凡的理想和信念。創新不易，持續創新更加可貴。只有樹立超越個人的大目標、大胸懷、大境界，才會獲得永不枯竭的創新動力。

第四篇：學習國發2號文件心得體會

快字當先 攻堅克難 務求突破 全面推進旺隆經濟社會跨越式發展

——學習國發2號文件心得體會

2012年伊始，國務院就發出了關于進一步促進貴州經濟又好又快發展的若干意見，這表明了黨中央對貴州經濟發展的關心和重視，更是給我們貴州干部增了壓力、添了動力。通過學習，針對我鎮2012年和以后經濟社會的發展，我有以下幾點體會。

一、發揚卓越旺隆精神，為更好更快推進旺隆跨越式發展凝聚智慧和力量

一個好的精神引導是做好一切工作的前提，更是我鎮加快發展、加快突破的先決條件。國務院?2012?2號文件下發后全省經濟社會發展的大形勢已經日趨嚴重，新的形勢、新的任務、新的發展方向，要求我們要有新的作為，我們肩上的擔子很重，這就要求我們要時時保持良好的卓越旺隆精神狀態，把克服困難的思想準備作得充分一點，把應對措施考慮得周全一點，使我們的各項工作都建立在充分準備的基礎上，更好地把握全局，贏得主動。一是要發揚解放思想、與時俱進的卓越旺隆創新精神；二是要發揚攻堅克難、開拓進取的卓越旺隆拼搏精神；三是要發揚愛崗敬業、善謀實干的卓越旺隆務實精神；四是要發揚勇挑重擔、爭作貢獻的卓越旺隆奉獻精神；五是要發揚創先爭優、勇攀高峰的卓越旺隆進取精神；六是要發揚上下同心、同舟共濟的卓越旺隆團結精神。我們要以卓越旺隆精神的六個方面來來統一思想、激勵斗志，集中全鎮人民的智慧和力量，心往一處想，勁往一處使，齊心協力，旺隆定能在國務院?2012?2號文件的指導下興經濟、創事業，出政績、出人才。

二是明確奮斗目標，為更好更快推進旺隆跨越式發展指明方向和動力

有了正確的目標，才會有前進的方向和動力，才能始終保持奮發向上、奮勇爭先的精神狀態，才能始終保持勇創一流、創先爭優的工作干勁，才能調動各方面的積極性和創造力，為實現目標而共同努力。國發2號文件，對全省經濟社會發展目標提出了要求，從目前來講，我鎮必須牢牢瞄準以下三個目標，全力以赴，強攻突破，確保實現。第一點就是2012年全鎮的總體目標：固定資產投資突破 4.28億元，力爭達到4.88億元；招商引資到位資金突破1.5億元，力爭達到2億元；財稅收入突破270萬元，力爭達到281萬元；農民人均純收入突破6825元，力爭達到7104元。這是我鎮黨委政府最基本、最基礎的工作目標，我們必須在2012年年終向上級交出這份答卷。第二點就是全鎮的發展目標。這就是要按照“三化一強”發展戰略，以河濱新城、石斛風情園、鴨嶺創業園、竹加工聚集區、石斛產業點聚集區、云山霧海生態觀光區、粉絲、芽菜、石斛、水果特色產業，“一城二園三區四特色”為重點發展落實對象，按照產業發展規劃，搶抓機遇，加快發展，實現新一輪競爭高突破。省、市經濟工作會后，全市各鎮之間的發展態勢大家心里都很清楚，呈現了增比進位、不甘示弱的態勢，我們不超越別人，別人就會把我們扔在后面。我們必須搶先發展，快人一拍，先趕一步，立足新起點，瞄準新目標，致力新提高，實現新突破。第三點是每人的工作目標。這就是學先進、上臺階，在自己崗位上爭創一流。在新的一年里，各村（社區），單位、部門都要以先進為榜樣，以成績榮譽為前進的動力，比志氣、比干勁、比貢獻，賽實績、賽效益、賽水平。各級干部都要精業、勤業、敬業，論無私奉獻、論任勞任怨、論建功立業，爭當工作的強手、能手、高手。

三是理清工作開展思路，為更好更快推進旺隆跨越式發展創新機制和方法

正所謂思路決定出路，有了好的思路，創立完善的工作機制，就一定會有好的發展之路。按照國發2號文件精神，在以后工作中，首先我們要圍繞一個“大”字，進一步理清全鎮的發展思路。農業方面，要圍繞產業結構作大調整。牢牢跟進云集片區綠色蔬菜基地建設、逐步推進云山霧海生態農業觀光休閑區的打造；加大土地流轉范圍，全力促進進新春村、鴨嶺村、紅花村石斛產業集聚區的統一打造；整合稻田養魚、核桃種植、優質玉米水稻種植項目資源，強力推進農業產業化建設。工業方面，要圍繞招商引資建大園區。以鴨嶺創業園、竹加工聚集區配套基礎設施建設為重點、完善現有項目為根本、招商引資為突破，全面推進工業化進程。城鎮方面，要圍繞開發建設做大手筆。以河濱新城、石斛風情園、創業大道為重點，進一步完善集鎮基礎設施，重點抓好城鄉一體的新春村新農村建設，最終打造布局合理、功能齊備的商貿、觀光、休閑一條街。河濱新城一期工程現在就已經初具規模，下一步新城管理模式、道路水利等基礎設施建設、整體外觀美化包裝、具體商業項目規劃等一系列的工作馬上就要跟上；新春村新農村建設點至集鎮一段城鄉一體化區域的管理、違章建筑拆除還需要用大功夫。其次要圍繞一個“快”字。在遵義市和赤水市經濟工作會上，提出了要實現經濟發展“穩中求快、快中保好、能快則快、又快又好”和各項工作增比進位突破的要求，都體現在一個“快”字。目前的發展形勢要求我們必須要高效率、搶速度，現在已經不僅是不進則退，而是慢進、小進也是退。我們有些同志現在辦事情、干事業還在左顧右盼，存在“等、拿、要、靠、懶”等思想，這種思想和工作狀態已經不適應旺隆現在的發展需要，旺隆現在的發展已經等不起、慢不起。工作一定要“快”，講究高效率，發展一定要“快”，講究高效率，只有“快”才能贏得主動，獲得全勝。各村（社區）、單位部門的環境條件不盡相同，應該根據各自的特點揚長避短，“快”字當頭，制定發展方向和措施，爭取全年工作的主動。

新的時期孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌，國發2號帶給貴州的廣闊的發展前景讓我們充滿自信，涌動的發展大潮更是催人奮進。XXX全體干部群眾一定會以與時俱進的思想觀念，高昂飽滿的精神狀態，團結和諧的干事氛圍，務實高效的工作作風和清正廉潔的干部形象，為更好更快推進旺隆跨越式發展，為盡早實現打造出川入黔中心強鎮的總目標而努力奮斗，為赤水經濟社會發展貢獻一份力量！

第五篇：學習國發2號文件心得體會

在學校的組織下，我們計科系大一的同學在4月24日一起學習了有關國發2號文件的精神及意義。2012年一開始，國務院就頒布了《關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》（簡稱國發2號文件），充分表明了黨中央、國務院對貴州經濟發展的高度重視，是國務院專為促進貴州省經濟社會發展又好又快發展而專門制定的綱領性文件，通過我們組織認真學習了國發2號文件，我取得了以下心得體會。

我認為，國務院頒布了《關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》是從國家層面系統支持貴州省發展的綜合性政策文件，體現了黨中央、國務院對貴州的親切關懷和國家有關部門對貴州的鼎力支持。認真學習，深刻領會，要不斷增強發展的責任感、危機感、緊迫感。以文件的貫徹落實為契機，不斷增強發展的動力和活力，努力走出一條符合自身實際和時代要求的后發趕超之路。貴州省提出了加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調。詳細闡述了促進貴州發展的重大意義、指導思想、基本原則、戰略定位、發展目標、空間布局和政策措施，指出了貧窮和落后是貴州的主要矛盾，加快發展是貴州的主要任務，使貴州盡快富起來，同時要求貴州要加速發展、加快轉型、推動跨越，大力實施工業化和城鎮化戰略，努力走出一條符合自身特點和時代特征的后發趕超之路，最后和全國一道同步實現小康。

但是，發展離不開人才，人才離不開教育。發展貴州，立足于培養豐富的、全面的人才。

特別是學習了優先發展教育事業，鞏固義務教育普及成果，大力推進義務教育學校標準化建設，支持縣鎮薄弱學校擴容改造，鼓勵有條件的地區分期分批開放“小餐桌”，鼓勵偏遠少數民族村寨小學開展“雙語”教育。繼續實施好農村義務教育階段教師特設崗位計劃和“國培計劃”，加大中央財政專項轉移支付和中央預算內投資對貴州教育發展的支持力度，落實好義務教育經費保障機制相關政策，推動貴州義務教育均衡發展。

加強發展教育事業，貴州的貧困人口多，貧困的主要原因之一是青年平均接受教育少，思想觀念落后，目前還存在有兩三千人的村寨大學生只有幾個，中專生、高中生都很少，多數青年人是上完初中就出門打工，由于沒有掌握專門技術，外出務工的收入低，除去基本的生活費用，一年下來幾乎沒有剩余的。所以加強教育事業發展，而不僅僅是喊口號，要認真落實，現在的教育不能只停留在九年義務教育，應該拓展到十二年義務教育，讓更多的青年人學習更深的知識和掌握更多的技術。

貫徹和落實國發2號文件,是一項宏大而系統的工程。在促進貴州跨越式發展這項宏偉事業中,將不可避免地面對一系列新形勢、新任務、新要求、新挑戰,這就要求廣大的貴州人民不僅要實實在在、腳踏實地地干，更要善于突破常規、積極發揮創新性思維，努力培養創造性品質。只有摒棄束縛貴州發展的一系列保守思想和落后觀念，創新不息、突破不止、敢想敢做，才能真正走出一條符合自身實際和時代要求的后發趕超之路。

國發2號文件寫得很全面，寫得很細，寫得很實，符合貴州實際，針對性很強，操作性很強，指導性很強，覆蓋面很廣，涉及各行各業、方方面面。文件的出臺，意義深遠，意義重大，我們要認真學習，深刻領會，不但自己學，也要組織干部職工學，每一個干部職工都要把文件精神吃透，入腦入心，同時，要采取多種形式，加大宣傳力度，家喻戶曉，人人明白，喚起全縣人民都來關心支持參與貴州的發展

一直以來，貴州作為不發達的內陸山區省份，還存在經濟總量小、產業結構不合理、基礎設施建設落后、城鎮化水平不高、民營經濟站比不大、社會發展滯后等的問題。國發2號文件是將我們貴州的經濟發展作為國家發展戰略來謀劃，其所載內容的廣度性和詳實性是前所未有的，是史無前例的，為貴州的發展作出了明確的指導，是我們貴州發展經濟的宏偉藍圖，為貴州迎來了新一輪的大好機遇和希望前景。

學習貫徹2012年國發2號文件要把思想統一到中央對我國整體戰略布局和貴州戰略定位的科學判斷上來，凝聚各行各業支持貴州建設、社會各界參與貴州事業的力量，共同推動貴州實現跨越式發展，緊緊抓住深入實施西部大開發戰略的歷史機遇,以加速發展、加快轉型、推動跨越為主基調,大力實施工業強省和城鎮化帶動戰略,著力加強交通、水利設施建設和生態建設,全面提升又好又快發展的基礎條件；著力培育特色優勢產業,積極構建具有區域特色和比較優勢的產業體系；著力加大扶貧攻堅力度,徹底改變集中連片特殊困難地區城鄉面貌；著力保障和改善民生,大幅提高各族群眾生活水平；著力深化改革擴大開放,不斷增強發展的動力和活力,努力走出一條符合自身實際和時代要求的后發趕超之路,確保與全國同步實現全面建設小康社會的宏偉目標。文件指出，到2015年,以交通、水利為重點的基礎設施建設取得突破性進展；產業結構調整取得明顯成效,綜合經濟實力大幅提升,工業化、城鎮化帶動作用顯著增強,農業現代化水平明顯提高；單位地區生產總值能耗明顯下降,主要污染物排放總量得到有效控制,環境質量總體保持穩定；石漠化擴展趨勢得到初步扭轉,森林覆蓋率達到45%；社會事業發展水平明顯提升,扶貧對象大幅減少,全面建設小康社會實現程度接近西部地區平均水平。到2020年,適應經濟社會發展的現代綜合交通運輸體系和水利工程體系基本建成；現代產業體系基本形成,經濟發展質量和效益明顯提高,綜合競爭力顯著增強,城鎮化水平大幅提高,科技創新能力明顯提升；石漠化擴展勢頭得到根本遏制,森林覆蓋率達到50%,環境質量良好；基本公共服務達到全國平均水平,城鄉居民收入顯著提高,實現全面建設小康社會奮斗目標。作為一名大學生，我們應該進一步增強責任感和緊迫感，開拓進取，努力學習，努力做好份內之事，為貴州的經濟發展奉獻自己的微薄之力。

貴州商業高等專科學校 計算機網絡技術11-1班 黃華

2012年5月3日