第一篇：師范生學習現代教育技術的必要性

師范生學習現代教育技術的必要性

作為一名師范生，我覺得學習現代教育技術至關重要。現代社會不僅是經濟全球化的社會，更是信息全球化的社會。信息社會對學校教師的最大影響在于學生獲取知識途徑的多樣化，學習者可以通過網絡、電視、手機等多種途徑獲取優秀的學習資源，讓教師是去了知識權威的可能性。另外，新的媒體和技術的應用對傳統的教學觀念，方式和方法帶來了極大的沖擊。現代教學媒體和信息技術在課堂教學中的應用越來越普遍，這些媒體和技術的使用對教育過程、教學過程的組織序列和形式、教學方法和手段產生了深刻影響。因此，作為一名師范生，未來的老師，學習現代教育技術，是我們必不可少的一門課程。

作為一名準老師，最重要的是老師個人的能力培養，其中最重要的一項就是老師的教學能力，怎樣教？如何教？怎樣才能使課堂上的教學達到自己滿意學生滿意的效果，這是每位準老師的必修課。

學習現代教育技術，有利于我們掌握現代教育技術的理論方法，特別是是在教學過程中的應用方法。隨著是時代的發展，越來越多的學生不能滿足于課堂上單純的粉筆教學，而渴望有新的教學方法來學習，激發學生們學習的興趣。我們學習現代教育技術的基礎知識和理論方法，全面運用教育技術的素養和教學的應用能力，從而達到在課堂上使用新的信息技術教學，激發學生們的學習興趣，使課堂上傳授的知識，學生們能夠吸收的更多，達到更理想的教學效果。例如在課

堂上使用多媒體教學，將自己所要講的內容制成一張張幻燈片更形象化具體化的展現教學內容。這樣既節約了上課所需要的板書時間，也能夠讓學生獲得更多的知識。

學習現代教育技術，不僅僅運用于教學過程中，也可以運用在日常生活中，在未來我們的應聘過程中，現代教育技術有利于我們更好的勝出。從而達到自己的目標，實現自己的理想。所以無論是在日常生活中，還是今后的教學生涯中，現代教育學技術都與我們密不可分，學習現代教育技術，并且充分的掌握其知識理論，對于我們來講是至關重要的。

文傳B1132王希

第二篇：師范生學習現代教育技術的必要性

師范生學習現代教育技術的必要性目前，我國中小學教師隊伍已經基本滿足了數量上的需求，但是還存在著結構性的短缺，特別是在提高教師隊伍質量和素質方面，還有許多事情要做。在我看來，我國對教育遠沒有其他國家那樣重視。從古代至今，我國的教育都和其他國家的教育方式不同，他們更重視用實踐證明真理，就比如亞里士多德曾說，“我愛我的老師，但我更愛真理”。但我國更重視言傳身教，相信前輩的經驗之說，就比如中國人一直流傳的至理名言：不聽老人言，吃虧在眼前。我想，也許就因為這樣，我們才會在現在逐漸落后與西方那些發達國家，甚至還不如日本這個曾經的二戰的戰敗國。直到在2003年召開的教師教育工作會議上，教育部提出教師教育的轉型問題，標志著教師教育工作向全面提高質量方向發展。提高教師質量的核心就是提高教師的專業化水平，也就是說，要使教師都能夠像醫生、律師那樣，成為一種專業人員。

我相信，這將會是一個新的開始，也意味著現代的教育技術將更加全面的發展。我們直到提高教師專業化水平的途徑主要是兩個：一是提高教師的學歷和學位水平，二是要提高教師的專業技能。在教師的專業技能中很重要的內容就是應用教育技術的能力和水平。教育技術的普及不僅僅是手段和方法的運用，更重要的是教育觀念的轉變。隨著高新技術的迅速發展，現在教育技術無論是在技術手段的開發還是應用層面上，都取得了突破性的進展，而計算機技術，通訊技術，和網絡技術都已經應用到教學中。但”現代教育技術“課程主要是培養師范生掌握現代教育技術方面的基本理論、基礎知識、基本技能，使其運用到教學創新中，我們可以預想，教育技術一旦成為教師的一項教學的基本技能，則會大大提高教學效率，優化教學效果。并且這項目通過構建信息化教學服務平臺，通過理論講授、實驗教學和實訓訓練來提升師范生的教學能力。因此，這項目研究對于師范生非常嚴重，同時這門課程的開設也得到了在校師范生的認可。

隨著科學技術的不斷發展，信息技術的進一步的普及，人類開始進入信息化時代，一些現代的技術一直不斷影響我們的學習，生活和工作。我們不得不承認，作為未來教師的師范生，為了迎接信息社會的挑戰，就必須培養自身的信息素養。我們都知道，現代教育技術不僅能夠展示圖片，文字，還能展示視頻，聲音，能夠與網絡連接一體，因此，既能使學生更容易理解教學內容，提高學生的學習興趣，激發學生的學習動機，讓知識變難為易，減輕學生的認知難度，提高課堂效率。當然，現代教育技術也有利于培養學生的創新精神，逐步改變學生的認知方式，因此，現代教育技術室師范生一門的必修課，只有學好現代教育技術，我們的教育才能被推上一個臺階，才能更好地培養學生，因此作為未來的教育工作者，掌握這門技術并運用到實際工作中是非常必要的。

第三篇：師范生開設現代教育技術公開課的必要性

根據自己的理解，談談對師范生開設現代教育技術公開課的必要性。

隨著全球教育信息化進程的加快，現代教育技術已成為教育改革和發展的制高點，實現教育現代化是新世紀教育發展的新目標。現代教育技術在對促進學習型社會的建立、改善教師的職業能力、未來教育的增長點和樹立非線性教學觀具有積極的促進作用，對師范生開設是非常有必要的，現從以下方面對其論述。

一、現代教育技術的定義：

現代教育技術是把現代教育理論應用于教育/教學實踐的手段和方法的體系。包括以下幾個方面：①教育/教學中應用的現代化技術手段，即現代教育媒體；②運用現代教育媒體進行教育/教學活動的方法，即媒傳教學法；③優化教育/教學過程的系統方法，即教學設計。

二、教育技術的特點：

⑴大大提高教學效率。電子技術、多媒體技術、計算機網絡、遠程通訊等，運用到教學過程，使教學信息量增大，傳輸加快，表現形式多種多樣，大大提高教學效率。

⑵適合以學生為中心的觀點，強調以現代教育技術為社會廣泛的人提供方便學習的教學服務，既滿足社會需求，又要滿足個人需求；教學內容安排強調適合學生的需要；在教學方法上要適合自學；在教學組織形式上要靈活多樣，方便個人學習。

⑶促進教學資源合理配置，實現開放教育。

三、現代教育技術的意義：

“現代教育技術”課程主要是培養師范生掌握現代教育技術方面的基本理論、基礎知識和基本技能，使其能夠熟練進行學習資源與學習過程的設計、開發、運用、管理和評價，同時具備一定的在新技術領域從事教學媒體和教學系統創新的能力。教育技術一旦成為教師的一項基本教學技能，則會大大提高教學效率，優化教學效果。

四、現代教育技術對師范生的重要性;

隨著科學技術的不斷發展，信息技術的進一步普及，人類開始進入到信息化時代，一些現代的技術正在不斷地影響著我們的學習、工作與生活。作為未來的教師的師范生，為了迎接信息社會的挑戰，就必須要培養自身的信息素養。首先，學習現代教育技術能夠為今后的教師工作做好必要的準備。我們都知道，隨著信息技術的發展，現代教育技術早已經走進課堂，成為中小學教育中必不可少的一部分了。因此，作為一名未來的教師，必須學會用這些現代教育技術。其次，現代教育技術可以有效地提高教學效率。由于現代教育技術不僅能夠展示文字、圖片，還能夠展示視頻、聲音，能夠與網絡連為一體。因此，現代教育技術能夠畫抽象為具體，使學生更容易的理解教學內容，提高學生的學習興趣，激發學生的信息動機，讓知識變難為易，減輕學生的認知難度，調動課堂氣氛，提高課堂效率。最后，現代教育技術有利于培養學生的創新精神，逐步改變學生的認知方式。現代教育技術是與創新性思維有所聯系的，可以說現代教育技術在一定程度上體現了創新性思維。因此，現代教育技術可以逐步地改變學生的思考方式，培養學生的探究性學習的習慣，鼓勵學生去發現問題、解決問題，從而培養學生的創新精神。

由此可見，只有學好現代教育技術，我們的教育才能被推上一個臺階，才能夠更好地培養學生。因此，作為未來的教育工作者，掌握這門技術并把它運用到實際工作中是非常有必要的。

另外，師范生承載著教育國家后代的重任，我們應多方面綜合發展，緊跟時代發展的步伐，只有這樣才能培養更加優秀的后代，才能使我們的國家更加強盛。

第四篇：師范生為什么要學習現代教育技術

師范生為什么要學習現代教育技術

其實我一直覺得這個題目應該放在博客的最初來寫，但是，以前一直沒有寫。因此，今天，我想簡單地談一談這個問題。

隨著科學技術的不斷發展，信息技術的進一步普及，人類開始進入到信息化時代，一些現代的技術正在不斷地影響著我們的學習、工作與生活。作為未來的教師的師范生，為了迎接信息社會的挑戰，就必須要培養自身的信息素養。

首先，學習現代教育技術能夠為今后的教師工作做好必要的準備。我們都知道，隨著信息技術的發展，現代教育技術早已經走進課堂，成為中小學教育中不可缺少的一部分了。因此，作為一名未來的教師，就必須學會用這些現代教育技術。

其次，現代教育技術可以有效地提高教學效率。由于現代教育技術不僅能夠展示文字、圖片，還能夠展示視頻、聲音，能夠與網絡連為一體，因此，現代教育技術能夠畫抽象為具體，是學生更容易地理解教學內容。提高學生的學習興趣，激發學生的學習動機，讓知識便難為易，減輕學生的認知難度，調動課堂氣氛，提高課堂效率。

最后，現代教育技術有利于培養學生的創新精神，逐步改變學生的認知方式。現代教育技術是與創新性思維有所聯系的，可以說現代教育技術一定程度上體現了創新性思維。因此，現代教育技術可以逐步地改變學生的思考方式，培養學生探究性學習的習慣，鼓勵學生去發現問題、解決問題，從而培養學生的創新精神。

由此可見，現代教育技術是師范生的一門必修課，只有學好現代教育技術，我們的教育才能被推上一個臺階，才能夠更好地培養學生。因此，作為未來的教育工作者，掌握這門技術并把它運用到實際工作中是非常必要的。

第五篇：為什么師范生要學習現代教育技術？

1、為什么師范生要學習現代教育技術？

答：原因有：

第一，教師必須與時俱進。當今社會是科技迅速發展的社會。教師作為祖國花朵的園丁，未來之航的指向標，他們的學識和技術影響著學生們的發展，祖國的發展和繁榮昌盛。師范生作為教師的后備資源，因此師范生有必要學習現代教育技術，緊跟時代的潮流。第二，現代教育技術可以有效地提高教學效率。現代教育技術能夠通過展示文字、圖片、視頻、聲音等，將畫抽象為具體，提高學生的學習興趣，激發學生的學習動機，讓知識便難為易，減輕學生的認知難度，從而讓學生更容易地理解教學內容，進而提高了課堂效率。第三，現代教育技術有利于培養學生的創新精神，逐步改變學生的認知方式。現代教育技術是創新的，是與時俱進的，它在一定程度上體現了創新性思維。因此，現代教育技術可以逐步地改變學生的思考方式，培養學生探究性學習的習慣，鼓勵學生去發現問題、解決問題，從而培養學生的創新精神。

2、你準備怎樣來學習好這門課程或者對學習這門課程有什么計劃？

答：第一，理論是實踐的指導，所以，學好《現代教育技術》這門課程的第一步是認真學習其理論知識。第二，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以，學好了理論知識后是要多實踐，多運用。第三，合作學習，學習合作。